Учебник Черчение 7-8 класс Ботвинников Виноградов Вышнепольский

со CJ о CQ и: о t=i s: g о x й с ё о ^ e § Э g s s СЛ « PQ OJ s OJ OJ ^ ^ S 6 7 8 9 10 11 ФОРМАТЫ ОБОЗНАЧЕНИЕ ФОРМАТА РАЗМЕРЫ СТОРОН ФОРМАТА, мм АО 841X 1189 А1 594 X 841 А2 420 X 594 АЗ 297 X 420 А4 210 X 297 ОБРАЗОВАНИЕ ФОРМАТОВ (основные форматы показаны толстыми линиями, дополнительные — тонкими) линии ЧЕРТЕЖА НАИМЕНОВАНИЕ НАЧЕРТАНИЕ ОСНОВНОЕ НАЗНАЧЕНИЕ ТОЛЩИНА ЛИНИИ I.Сплошная толстая основная 2. Штриховая 1...2 2,.,8 3. Сплошная тонкая 4. Штрихпунктирная тонкая 5. Сплошная волнистая 6. Разомкнутая 7. Штрихпунктирная с двумя точками тошшя 5...30 <------->• 3...5 8... 12 4...6 5...30 Линии видимого контура и др. (буквой S условно обозначается тол щина сплошной толстой основной линии, принимаемой за единицу. Толщина остальных линий зависит от выбранной величины s) Линии невидимого контура Размерные и выносные линии, линии построений, линии штриховки, линии выноски и др. Осевые и центровые иинии Линии обрыва. Линии разграничения вида и разреза Липни сечений Линии сгиба па развертках. Линии для изображения частей изделий в крайних И.ТИ гцюмежуточ-ных положениях От 0,5 до 1,4 мм От s/3 до s/2 От s/3 до S/2 От s/3 до s/2 От s/3 до s/2 От S 1 до 1-у .S От s/3 до s/2 АД Ботвинников В.Н. Виноградов И.С. Вышиспольский Черчение Учебник для общеобразовательных )"чрещений 4-0 издание, .’lopaboraiimx’ Рекомепдовшю Министерством образования и пауки Российской Федерации п f> 'Р 10 ж- ACJ Л('Т • Л( ■т;д|> Мпс кил • 2009 а) б) Рис. 1. И.К)6]>ажс111К- мслыниии 1*ис. 2. Чс]ггсж моста п гго])ожс1«)й иа |Х'кс (Vmii (XVII н.) ^aiiimi (XVII и.) Рис. 3. Че]псж iiajioHoaa HciK'iiaiioiti.ix (XIX н.) Чс]псжами 1Г() М.,и)на.111п> многие miiAaioiuiicoi русские и.чо брсIак;.'|и II ц||Ж(М1сры. И 158() г. aiiaMciiim.iii пушечный мае ге]) Aii/ipeii Чохоп ot.hi./i ко.'1оеса.т1>ную uapi> пушку, а \же ею ученики г нача.ча .'Ю х гг. XV'II п. руконодспижа.тпеь че])тежа ми при H.iroToii.'ieiiiiH opwiiiii. .Знач1пе.лы1ог() расниега доетигла русская гра(|)нка по п])е мена Негра I. /[о нас допин многие ко|)а6лестротелын.1е чер тежи того премени. некоторые' на них пыно-тнены .1нчно Петром И.'шсгтиы чертежи пароатмосфериой маппппа выдающего ся русского и.ю6|Х'1ате.'1я XV4II в. И. И. Полчуиова. Талаитливьй! русский механик. KoiicrpyKiop и ii.Kidjx-ia гель И. II. Кулийим (17.'35 1818) только/и1я шаиолиеиия од MOIO ич своих шедевров часов в форме куриного яйца ичютовил и(‘сколько дечятков чертеже!). Другим iij^iiMepoM его деятель!ЮПИ служат чертежи моделей моста череч ре'ку 11('ву. Интересны че))тежи установки для iieiipe])i>iBiioii перегон ки нефти. вынолнепгН)1е в XIX в. гениальным русским уче иым Д. И. Менделеевым, чертеж наропо.ча (рис. .'3) отца н сына Черепановых (XIX и.). Они иллкктрируют не только высокий уровень ра.чвитня инженерной графики в 1’оссни того времени, по и не менее высокий уровень техническо!) мысли. Па чертежах XVIII — первой половины XIX вв. ноявля С1СЯ масштаб. С' чтогт) времени и до 80 х гг. XX в. болыннн ство чертежей раскрашивалось. Чертежи сттиш нести бо./1ыие ин()юрмаиии, но на их выполнение з'ходило mhoio времени. По,')тому их craj'in постепенно ун1)01цать, иснольчуя ра.чличн|>1е условнтхтн, надписи и др. Графические изображения. Иа рнсз'нке 4 дан чертеж нртхтейшей дета.'Н1. Как видим, он содержит ичображения, рачмерные числа, текст. Но ичображениям можно судить о геоме1р1!ческой форме данной дета.аи. а но надписям — о начваиии, масштабе, в котором выполнены цчображения, материале, ич которого ичготовляется /(Сталь, и ;ip. Рачмс]) ные чис.ча дают вочможшхль ссудить о ве.'гичине детали в не лом и ее частей. .'Здесь же со.чержатся да1нн>1с об обрабочкс' детали при ее 11Ч1отовлеиин, некоторые другие условные чиаки и надписи. '1'акой ч(‘])теж дает полное нредставленне о детали'. /Ч'1Я сб()|)кн нчд(‘.'Н1Я нч ютовых детале)) нрименяют сбо рочные чертежи. Па сборочном чт'рп'же дечали и.чоб|)ажаю1 в стх'дннении. Каждую дпа.11>, входящую в ичде.1ие, на таком ' На учетных чертежах ;юг|ускается iipiiiio/iini. не все ;iainM>ie. ко гор1.1е;10лжмы еодержап. iipon.tBouei веппые чертежи. В отлел1,т>1х елу чаях чертежом мы йудем иа.тываП) to.ti.ko и.юбражеиие дета.'т. •3 ■I I т- g to £ХХ'ХХХХХХ ХИ£В 6.3, \/м /7 ^1 . счГ W + W~4 + 30 1о| <«э "i VI- /Т14 !.m;hl^; +--— 2. Поирытич Хим. 0нс. прм. ttjM /кзет HoihmvM Првп J^Vfl )оП Тер Вилодина 9Г06 пт ЛВорнии ■fiCp тм ism 16Ш лт 7U06 г Htmmp гишмил MmuypHtp Ъилким ~~ .■ч' Н.П Чт lump. Зерновая 0 Дпирнин взин. хххххх. ххз Крышка Лит. масса мосштп/i : i 0,01 11 лист I липтп / Стопь U5 ГОСТ 1050-88 СКВ ЗШ и :ic С; S- Рис. ■4. Чертеж летп.’т Поз. Нооменобоние Основание Крючок Заклепка Кол. Матер Примеч. Сталь Столь Алюмии Чертил Ильин Крюк ПроОерил Федька .r/wr Школа 232 кл. ТА i 2-1 1 Рис. 5. С6()1Н)Ч11ып чертеж чертеже нумеруют. oivie.Tbiioii Tafj.iiiiu' (c iieu1i(])iiKannn) ука аынают манмепонаимя иеех детале11. Па рисунке .) прниеден ef)0|)04iibiii чертеж и eiienH(j)iiKauii>i крюка, н.иотпв.1яеме)ю и шкод иных маете|)ек11х. Чер1ежи. иыно. iiieiHibU' 01 руки и на ivia.« е еоб.нс вкинем irpoiiopniiii, iia.4i>inai()i эскизами (i)iie. (i). 11рименяютея и la кие наображения, K()iopi>ie упрощенно и уе.'юино нередаюг iipimipiii рабогы иа.челня. Они ма.!ыиа1отея схемами. С'хемы бынак)! кинемагичеекис-, ,).1ектрнчеекне, гидраилнчеекне и /ц). Па 1)иеумке 7 дана кииематнчеекая схема коробки ncoixx-KM'i TOKapiioi'o егамка. П|)ямоу|().11>11Нками на тч! и.«)6раж(чня ,iy6 чагые Ko.ieea. Па рисунке 8. б иы нидите ра.шгрижр д( га.1н, и.иоюн.HK'Moii ii.'i .ПК Toiioi'o Maiepiia.ia. IIOHf— I I e 1 ^ fj ч п nl Ш— Pile. 6. Эски.1 детали Рис. 7. Кипематичеекая схема Рис. 8. 1^а.ше|)гка и рисунок деташ t РтВертко а) б) Рис. 9. ЛксопомсгрпчсскиГг чертеж Рис. 10. ТехII пчепап! рггсупок лега:чи в черчении. ИИ других шкодыпих уроках иеиольауются па глядные изображепия иредмегон аксоиометричеекие черте жи (рис. 9). технические рисунки (])iic. 10). PaccMOTixTiHbie выше изображения называют графическими. Такие изображения состоят из линий, штрихов, точек и ВЫИ0.1НЯЮГСЯ Kapan;iamoM, тушью, чернилами, вручную, а также с помощью принтеров или и.кптеров. Техника выполнения чертежей и правила их оформления 1, Чертежные инетрументы, материалы и принадлежности. Организация рабочего меела 1.1. Инструменты для пынолненн51 чертежей. Mm необхо днмо Л.1Я ш.Н1().|не1тя >n‘piv)ia ii н iiiKo.ie? Г(1 Toua.i 1>11я. I'oTOHa. 1Ы1Я .по комплект чертжных ни (•г1)ументои, уложенных н (|)\т.тяр. Обычно » гоговал1>то входят icpyi'OBoii (рнс. 11.^/) н ра.тмет(1чн1>н"1 (рнс. 11.6) нирку.-т, рейс с|к‘лер для работы ryiiibio, уд.-тнигель к круговому циркулю н дру|'не ннпрумен1Ы. Ци рку.п и. H.i наконечника графитовый стержень должен выступать на 5...7 мм. Концы иглы н ншнущего стержня при работе циркулем, как н концы him |)ааметочного цирку.1Я, рас iio.iai ают па одном уровне (см. рис. 11). Р е й с III и II а. Ио в|Х'мя 1)аб(пы ii()ii('pe4H\ io планку [хч'ктннны нрижимакп клевой 1сромкечергежно1'| дехчен (рнс. 12). (' помощью IX'iiciiHiiibi н1Х)водя1 трнаонгальные н наклонные . hhihii. Рнс. 11. I iiiiHvv.iii 4C|m-,Kiiiiiii; а П |ЧиМГ1(1ЧМЫЙ крупжоп: 10 Рнс. 12. Ч сртсжная ;к)ска и pciicimiHa Рис. 13. У|0Л1>мики чсртежм1)1с: а - с yi ламк 90, 30, 60°; 6 с углами 90, 45, 45° Чертежные угольники (рис. 13). Вместе с линей кой или рейенншой чертежные угольники применяют для про ведения перпендикулярных и параллель)ii>ix линий и построе ния некоторых углов. 1.2. Чертежные материалы и принадлежности. К чертеж ным материалам и принадлежностям оишеят бумагу, каранда ши, резинки, кнопки. Чертежная бумага. Для черчения иснолы^уют плот нЗ'ю белую нелшюваннз'ю 63'магу. Карандаши. Для выполнения графических работ необхо ДИМЫ карандаши марки Т или П (твердые); М или В (мягкие); '1'М, СТ или НВ (средней твердости). Чем больше число, стоя1цс“с ря;юм с 63’квой, тем тверже' п.чи мяпк; з'тот кара1щаш. Иравил1>по подготовлсниьк; к работе карандаши показаны на рисз'нкс 14. 1£го сначата .затачивают острым перочинным поясом или спеиш:ин>1юй точилкой. Нею ле этого С'тержеш> .заостряют с iiomoiih>k) шлифовалыюй шкурки твср;н>гй на конус, а мяткнй в виде лопаточки. Грифе.'н» Д.-1Я циркуля y;io6iio брат1> из карандаша iiyxaioii TBCjViocTH. Все ч(;ртежн1)1е imcTpyMem i)i и мате риал)>1 надо дс])жа1ь чисп>1Ми и иенраи ными, от этого зависит качество Biiiiiai нения чертежа. Нис. 14. Цранилык) ■)аГОЧС1 тыс караii;iaifm 11 Рис. 15. Ир1К‘М1>1 кронс'дсиия .■immii; а mpii.ioiiкы.миих; 6 псртика.'11>]1ых: в iiaieionmax 1.3. Как рабогать чергежными инст])ументами. 1 1i)>imi)K‘ линии сначала проводят вдолп kix)mkii лиисчц<н ш(и уго.'11.иика бе,} паки ма тверд|>1М. ост[ю латочемиым KapaitiainoM. а затем обводя ! мя1' КИМ KapaiuaiiioM или каран;1аи10М c |HVlnoii гвс’рдосги. При этом ка paiuaiii немного пак-лоняют в сторону движения, как показано на рисунке 1.5. Го}яионта'1!)Ные линии н1юводят слеР5а направо, bcj) тикаи.иые н HaiCiOHHi>ie — снизу вверх (см. рис. 15, а, б, в). Ччхрбы ио.'|уч1Л I) более чегкие и 1хпи1ые ./тнин njxi обводке, ка рапдат по .ним линиям можно веан iiomojxfo и в об])атном на нравленин. i'ro.ribHHK при проведении вертикал1>иых и наклонных линий передвигают !5ДОЛь К1Х>мки |Х*йсшины шш линейки с.лева на право, а при !11Х)В('денни ирризоптальпых линий свс'рху вниз. Лрие.мы ноетроеиня прямых, тупых и опрых углов показаны на форзапе в конце книги. Для нрове;1.ения ;iyr (Ж])ужностей ножку циркуля (гавят в центр. Циркули вра maioi’ .ja го.ловку большим и указа1'е.’Н)НЫм пальцами в наира101енин движения MaeoBoii прелки (рис. 1(>). Короткая ножка с карай /Чамнюй вставкой и ш ла циркуля в рабт)чем иоложеиии должны быть Hai)a.'ue н.иы меж ду собой, lio время вращения цирку.'гьмтнкно HcMHoio иак.1()1!ять вперед. Рнс. 16.11|хн(г uriiif * отк.чадьикшии (пр<'зков разметомшям окруяашпи циркулем не следует на него си.чыю нажи циркулем ма т!>, чтобы не (хчавляч ь ппоко.чов на 6vMai e. 12 Рнс. 17. С oHpi'McHiioo рабочее место конструктора 1.4. Оборудование рабочего места. От правильной иодго товкн рабочего места во многом зависит качесттчо чертежа. С'веч иа чертеж должен падагь е.тева сверху. В згом случае тени от iiiicrpyMCfnoB и рук не будут мешагь работе. В1)1по.тияя чертеж, следует сидеть прямо, не го1)бясь. Рас стояние от )'лаз до чертежа должно быть примерно 300 мм. У чертежной доски оставляют то.тько те ииетрумепт1>1, ко TOj)i>ie иужш>1 для работы в данное время. При этом готовишь ня. угольники, карандаши и )К‘.тиика до,тж1и>* .тежать справа, а книга слева. Чертежная доска должна иметь пебо.тьтоГг наклон. В .этом случае легче рабт)тать. так как ие 1гужио силь МО иактоияться invi чертежом. В совремеиигях коиетруктореких бюро ч(‘]угежн и ;ipynie коигпп'кторекие документы Bbiiio.imiKvi е помощью ;)..тектрои мых чертежных миетруменгов: юмиыотеров и диеи.кч'В. оспа щеимых сиетемами трехмерного iipoeKiTipBoamiH н моде.тнро иамия. 1..5. Применение ЭВМ для выполнения чертеже!!. 1^1бота К()нструкто]та над чертежом весьма Т|)удо('Мка. Нозгому в но следнее время на смену 4eprexiioii доске приходт дием.тей компьютера (jtiic 17). Конструктор е помощью какой .шбо 13 |рафической системы выполняет чертеж, электронная ве1)сня которого хранится в памяти компьютера или на диске. При необходимости mo>kfio получить чертеж iia бумаге. Расне чатывают чертежи с помощью принтера или графопостроителя. Машинная (компьютерная) графика — процесс создания, обработки, передачи, хранения и практического применения Г1)афпческих изобр^окений с помощью ЭВМ. Соз;щвая на эк ране компьюте1)а (мониторе) нространствениую модель, ее можно поворачивать и видоизменять но своему жела1шю, что обеспечивает хорошие усговия для гворческого П]юцесса при проектировании. Одно из важнейших преимуществ вы110.мнения чертежа с помощью ЭВМ — удобство исправления: легко стирать (уби рачь) лишние линии, при .этом сделанные исправления неза метшл; возможно передвигать изображения по полю чертежа и нр. Другое преимущество — но.чучение цвегных чертежей, иа которых сплошные тонкие линии выполнены одним цве том, сплошные толстые — другим п т. д. Цветные чертежи л('гко читаются. Электронные чертежи удобно хранить в памяти компьютера, пе1)едавать практически в любую точку земного шара (для передачи бумажных чертежей требуется ;шачитслыюе время). Элект1)онпые чертежи легко размножать (тиражировать). Более подробно о компьютерных технологиях выполнения rpa(j)H4eCKHx работ изложено в приложении 2. 1.6. Профессии, связанные с выполнением г|)афических чертежных работ. В наше время черчение, как и математику, необходимо знать большинству людей. Ипженс|)ы конструк торы, нрос'ктировщики, рабочие машиностроительных и ме галлообраба'1Ывающих заводов и фаб|)ик, строительных и де 1)свообраба1ывающих нредччриятий, архитекторы, ;iH;jaiiiiepi>i, специалис! 1>1 ио рек.ааме и ноли1|)афии, н()снодавате.'1и lexiiH ческих вузов не могуч работатч, бе.з зччаиччй че])чсчпчя. ПолучеччччЧ)Че осчючч1>ч даччччоч'о Ч|редмета в чччколе, даже селчч будущая сччециалЧ)Ность окажется чче еччизаиччой с ччччм, сччособ стччует разччитччю ччростраччствеччччого ^чч)ччuлeччия, вччимаччччя, усидчиччостчч чч ач<ку]Щтностчч, ччеобходимчле людям различччч>чх ччрофессий. 14 Vv 1. Как подготовить к работе чертежный циркуль? Как проводят им дуги окружностей? 2. Для чего нужна рейсшина? Как с ней работать? 3. Как подготовить к работе карандаш? Какие бывают карандаши по твердости? 4. Как правильно подготовить рабочее место для черчения? 1. По заданию учителя в рабочей тетради, пользуясь чертежными инструментами, проведите вертикальные. гори;адн-тальные и наклонные линии, а также окружности. Указание к работе. Старайтесь проводить все линии одинаковой толщины. Красиво расположите группы линий на листе тетради. 2. Правила оформления чертежей 2.1. Понятие о стандартах ЕСКД. Если бы 1са>кдый пн женер H.HI чортсжнмк т>1по.1пя.1 п 0(])орм.1Я.1 чс))тежн по снос му, не соблюдая единых прапп.т, то такие чертежи были 6i>i не понятны другим. Чюбы п,зб('жат1> ;)то|о, в пашей стране прпнят1>1 II ;пч'1ствуют государственные стапла])ты I-';uinoii сне темы консфукторской докумепгац1П1 (ЕСК/О- Стапда|ггы Е(Д<Д это нормативные докумеигы, iie ycTaiiaRTHHaiOT единые правила выполнения и оформления коп ( грукторских документов во всех 01раслях иромч.пп.тенпостн. К конструкторским документам отшхят чертежи дета.'ич1, сбо 1Х)чпы(‘чертежи, схемы, пекото])ые текстовые .чокумепгы и ир. Craii/iai^TM усгаповлепы не только иа конструкторские до кумени,|. по II па отделы1Ы1- виды п1)одукцт1, BbiiiycKacMoii нашими предприятиями. 1осударствеппыс' стандарты (ГО('Г) обя.1ателып)1 для всех предприятий и отдельных лиц. Каж.чому стаида1)ту ирпсвапвается CBoii номер с одиоврс’ меииым укаааипем года его pei пст()ацпи. (’таидарты время от времемш пер(чматрива10т. Намеиеиия (таидартов свя.»аиы с раавн тием техипки и совертепствоваинем нпжеперпо|"| i рафики. [iiiei)Bi>i(‘ в iiaiiieii стране стаидарт1>1 па чертежи были введе иы в 1928 г. под на.шаппем «Чертежи д.1я всех видов матипо строеппя». В да.и>шч11ием они .1амеия.'иит> потямп. 15 Внутррнняя рамкп Огиобиая надпись Рис. 18. Оформление лиета формата Л4 2.2. Форматы. Основная надпись чертежа. Ф о р м а т ы. Чсрт(’жи п другие конструкторские документы промыиттениоетп и строительства выполняют на листах определенных ра;8Меров. Л'1Я экономного расходования бумаги, удобства хранения чертежей и иольэования ими стандартом установлены опре деленные (рормапт листов, которые обводят тонкой линией. В школе вы будете пользоваться форматом, размеры сторон ко го1Х)го 297 X 210 мм. Его обозначают ЛФ Размеры сторон фор матов даны на форзаце. Каждый чертеж должен иметь рамку, которая ограничивает его поле (рис. 18). Линин рамки — енлошные толстые основ ные. Их проводят сверху, справа и снизу на расстоянпн 5 мм от внешней рамки, выполняемо!! cimoiiiiioii TOiiKoii линией, по которой обре.зают листт)!. (' левой (торон1>| на расстоянии 20 мм от нее. Эту ио.тоску оставляют для ikvihhibkii че|)теже11. С) с и о в и а я н ад н и с ь. 11а чертежах в iipaimM нижнем yi лу раснолагают основную насУннсь {сп. рис. 18). с1)орму. раз меры и соде])жанне ее устаиав.ни5ае1 (танда])т. Па учебных школ1)Иых чертежах m>i будете выио.тиятт. осиовиую иаднись в виде llpя^^oyгoльникa со сторонами 22 х М.ЗммСрис. 19,с/). Об разец .заио.тнеииой основной надписи нока.зан на рисунке 19, б. 16 л CD 70 20 U5 20 а) Чертил Иданоб 101106 Прокладка Проверил Забарихин К 1106 Школа 52 к л 8Б Резина 1 1:1 | /V® i б) Рис. 19. Основная надннсь учебного чертежа Чертежи, выполняем!.ге па.тистах (})ормата М, располагают только BcpTHKiuibiio. а основную надпись иа них — только в;|,о.ть короткой стороны. На чертежах других фо|Ж1атов основтгую нещнись можно расно.чагать и вдоль ;i.'iHHnoii н тздоль короткой стороны. Прежде чем нач11на1т> В1>н10.тнение чертежа, лист ирикла дывают к чертежной доске. Для .этого прикрепляют его o;uioii кнопкой, например, плевом верхнем углу. .Ват^ем на доску кла дут pcHcniiHiy и расно.аагают' BepxHiiii iinaei их ос ионное назначение Д.1Я всех чертежей iipoMi>Hii.Teiiiux'i и и строи тельстна. Па уроках гсхиическо!о и обс.пуж1так)1це10 тру.ча вы уже 11рименя.н| ])аз.тич1н>1е линии. Исноммнм их. 1. С и .3 о 111 и а я то.тстая основная .i и и и я.'I'aifyio .ш нию ирименяют для изоб])аже11ия 1шдим1>1х контуров нредме тов. рамки и граф основной надинси че|)гежа. 1']с to.iiiuhiv (.s) выбирают в нреде.тах от О..*) до \А мм в зависимосги от ik'.ih чипы н сложности н.зоб|)аже1шй. от (JiopMara черзежа. 2 . Ш т р и X о в а я jI и и и я. Она применяется л и* изображе имя невидимых котуров предмета. Па че1пеже, нрнведенном на jMicyiiKe 21, а, штриховой линией иока.?аио нег.тубоког', невр димое на изображении отвергте. имс'юищч' ф()1>му цилиндра. Штрихобая Сплошная толстая основная Штриховая линия состоит из отдельных штрихов (черто чек) приблизительно одинаковой длины. Длину каждо1'о штри ха выбирают от 2 до 8 мм в зависим(х:ти от величины изобра жения. Расстояние между штрихами в линии должно быть от 1 до 2 мм, но приблизительно одинаковое на все‘М че|)теже. '1'ол типа штриховой линии берегся от */3 до */ 3. Штрихпупктирная гчигкая линия. Ксли изображе ние симметрично, как, например, на рисунке 21, а, то на нем И1ЮВОДЯТ ось симметрии. Для згой цели используют шт рихиуик тирную тонкую линию. Эта линия делит изоб1)ажение на две одинаковые части. Она состоит из длинных тонких штрихов (длина их выбирается от 5 до 30 мм) и точек между ними. Пмгчгго точек допускается чертить ко|КУГ(‘нькие штрихи протяжки ЛлииоЙ! 1 —2 мм. Расстояние меж.чу д.тинными штрихами ог .3 до 5 мм. Толщина такой линии от ' 3 до ' 2- Штрихнуиктирную тонкую линию используют и ;1ля указа ния осей вращения (как на рис. 21), центра дуг ок1)ужностсч1 (центровые липни, рис. 22). При этом положение центра дол жно определяться пересечением штрихов, как на рисунке 22, а, а не точкой, как на рисунке 22, 6. Концы осевых и цент ровых линий должны выст упать .за кон туры изображения предмета, но не более чем на 5 мм. 4. С ил о III пая тонкая ли н и я. На изображении (рис. 21, а) вы видите еще одну линию — сплошную тонкую. Толщи на ее от V3 до V2- Она используется ;итя проведения вы носных и размерных линий (чс[)теж, при веденный на рисунке 21, содержит не все необходимые ])азмсры). 5. Ill три X ну н КТ и рн а я с двумя точками тонкая л и и и я. При иост|Х) снии развертчж исио.1и>.зуют штрихиуик ти])ную с двумя точками тонкую линию для указания линии сгиба. Рассмотрите рисунок 8 (в иача.те учеб ника). Такими линиями показаны места, ио которым надо согнуть материал ;и1Я ириведсниого на рисунке изделия. Г' ' цеиттк)К|,1Х .'iiiiiiiii: О. Сплошная волнистая ли ' а прапплыю, НИЯ. he используют В основном как ЛИ f ncninHini во 19 НИН) ()б|)ыка в тех случаях, когда иаображсчтс ;iaiio на чсргежс' ПС полн(хт1>к)(см. рис. 21, о). Толщина такой ЛИМИН от'';,до' ;>. В .чаключснпе слсдуег отмени ь. ччо толщина itfiiHii одною н того же тина до.'1Жна 6|>1ть одинакова для всех нао6раж(ч1ий на данном чертеже. Сведения о линиях чертежа даны на первом (|)0|)аан,('. 1. Каково назначение сплошной толстой основной линии? 2. Какая линия называется штриховой? Где она используется? Какова толщина этой линии? 3. Где используется на чертеже штрихпунктирная тонкая пиния? Какова ее толщина? 4. В каких случаях на чертеже используют сплошную тонкую линию? Какой толщины она должна быть? 5. Какой линией показывают на развертке линию сгиба? 2. На рисунке 23 вы видите изображение детали. На нем цифрами 7, 2 и т. д. отмечены различные линии. Составьте в рабочей тетради таблицу по данному образцу и заполните ее. № линии на изображении Название линии Назначение линии на чертеже Толщина обводки ч Рис. 23. .iii.'uiimc .Ч.1Я гпражиеппп 20 о П’ЛФИЧКСКЛЯ РЛ1ЮГЛ № 1 Лтпш чертежа Приготовьте лист чертежной бумаги формата А4. Вычертите рамку и графы основной надписи по размерам, указанным на рисунке 19. Проведите различные линии, как показано на рисунке 24. Можно выбрать и другое расположение групп линий на листе. Основную надпись можно расположить как вдоль короткой, так и вдоль длинной стороны листа. Рис. 24. 3a/ianiie к гра||)ич(Ч'кой работе .\1> 1 21 2.4. Шрифты чертежные. Размеры букв н цифр чертежного шрифта. Все надписи на чертежах должны быть выполнены чертежным шрифтом (рис. 25). Начертание букв II цифр чертежного шрифта устанавливается стандартом. Стандарт определяет высоту и ширину букв и цифр, толщину линии обводки, расстояние между буквами, словами и шроч ками. Пример построения одной из букв во вспомогательной сетке показан на рисунке 26. Шрифт может бьпь как с наклоном (около 75°). так и без наклона. Стандарт устанав.гивает следующие размеры шрифта; 1,8 (не рекомеидуегся, но допускается); 2,5; 3,5; 5; 7; 10; 14; 20: 28; 40. За размер (//) шриф7па принимается величина, оиреде ляемая высотой прописных (заглавных) букв в миллиметрах. Высота буквы измеряется перпендикулярно к основании! стро ки. Нижние .элементы букв Д, Ц, Щ и верхний элемент буквы Й выполняют за счет промежутков между строками. Толщину id) линии ифифта определяют в зависимости от высоты шрифта. Она равна 0,1Л. Ширину (g) буквы выбирают равной 0,6/г или 6d. UJHpiiiia букв А, Д, Ж, М, Ф, X, Ц, Щ, Ш, Ъ, Ы, Ю больше этой величины на 1 или 2d (включая нижние и верхние элементы), а ширина букв Г, 3, С меньше на d. Высота строчных букв примерно соответстпуе'1' высоте еле дующего меньшего размера шрифта. Так, высота строчных букв размера 10 равна 7, размера 7 равна 5 и т. д. Верхние и нижние элементы строчных букв выполняются за счет расстояний меж ду строками и выходят за строку на 3d. Ширина бо.тыиииства строчных букв равна 5d. Ширина букв а, м, ц, равна 6d, букв ж, т, ф, ш, щ, ы, ю Id, а букв з, с — Ad. Расстояние между буквами н цифрами в словах приинмают jiaBHbiM 0,2// или 2d, между словами и числами 0,6// или 6г/. Расстояние между нижними линейками строк берут рашням 1,7// или 17т/. Стандартом устанавливается и другой тип шрифта тип Л, более узкий, чем только что рассмотренный. А БВГДЕЖЗИЙКЛ шщъыьэюя аббгдежзийклм нопрстуфхцчш^ щьыьэюя 123А567890 J пиIV VIVIIIIX V Рис. 25. livKHi.i II цифры мс|т‘Ж1Ю1 о iiipii(l)i;i 23 Иысчпа буки и цифр па чертежах, иыпо.'шеииых и ка рандаше, доджиа быть не ме нее 3,3 мм. Лаче|тга1те .таи те кою ат фаиита по ГОСТу пока.ипю па рисунке 27. Как писать че|)теж иым 1ирп(|)том. Офпрм .тять чертежи падипсями надо аккуратно. 1 Гечеткосде-таиные начинен или небрежно пане сенные щи1)])ы ра.тых чисел могут быть пеп|)авилы10 ио няты и|)н чтении чертч-жа. Чтобы научиться красиво писать чертежтям шрифтом, впа чале ;итя каждой буквы чс])тят сетку (рис. 28). 11осле овладения навыками написания букв и цифр можно проводить только верхнюю и нижнюю линии строки. Рис. 26. П])имср пострскчтя буквы Рис. 27. .'1ат111к:кпГг шрифт МОСКВА ЧЕРЧЕНИЕ Прок/шдка ЧЕРТЕЖ 0% Техника Школа Рис. 28. Примеры ubiito.iiieiiiiji iia.iimceii чертежтам inpii(|)T'OM Контуры буки намечают тонкими .'iiihihimh. Убедншинеь. что буквы наннеаны Hi)aBii.ii>iio, обво;ип их мягким карандашом. Д.1Я бу1си /’, Л, И, Й, Л, М, II, Г, X, Ц, Ш, /// можно н1)овеетт1 только ;1ве веномогателынае липни на расетоянии, |)авном их высоте //. Для 6ук[5 /), В, Е, //, Р, У, Ч, Ъ, Ы, Ь. Я меж;1у двумя горн.тонтальными линиями следует добавить посредине еще одну, но которой В!)Нюлняют средние их элементы. Л для букв 3, О, Ф, Ю проводят чс'тыре линии, где С{)едние линии ука эывают границы скруг.тений. Для быстрого выполнения надписей чертежным шрифтом иногда по.М1>лук)тся ра.тличными гра(|)а])етами. Основную надпись вы будете зано.ч1гять иутнфтом 3.3. на .звание чертежа iiipiulnoM 7 и.чи 3. 1. Чему соответствует размер шрифта? 2. Чему равна ширина прописных букв? 3. Чему равна высота строчных букв размера 14? Чему равна их ширина? 3. Выполните в рабочей тетради по заданию учителя несколько надпис.ей. Можете, например, написать свою фамилию, имя, домашний адрес. 4. Заполните основную надпись на листе графической работы № 1 следующим текстом; чертил (фамилия), проверил (фамилия учителя), даты, школа, класс, чертеж № 1, название работы «Линии». 25 41 2.5. Как наносят размеры. Дчя онрсдолоппя ислпчипы и:ю 6ражсн1Ю1п изделия ii.ni какой либо eio чапи но чертежу на нем наносят разме1)Ы. Ра.ок'ры разделяют на линейные и угло ные. jlmieiiiibie |)азмеры характерн.зуют длину, тнрнну, толщи ну, m.icoTV, диаме1р luii |)a;iHvc нзмеряемо11 чапи изделия. У| .'ionoii размер характеризует иелмчнну угла. Линейньк' ра.тМ('|)ы на чертежах ука.тыиают и ми.1лнметрах, МО обо.зпачение единицы измерения не наносят. >'глоиые |)a.i Mepi)i указыиают и i pa.iycax. минутах н ес'кундах е обозначенн ем единицы изме])еиня. Общее к(х'щч1Ч11!о ра.!Мс‘рои на чертежт'до.'1жно 6i.tti> наймет. IIH1M, но уик 'таточным .гчя и.1ПЯ()|{..1ення и ко1ттро.1Я и.зде.'щя. 11])аы1ла нанесения разме|юи устаноилены станла1)том. Не которые из них иы уже знапе. Напомним их. 1. Размеры на чертежах указ1)Щак)т размерными числами и размерными линиями. Для этого сиачаза и|Л)иолят нынтхные линии нсриендикулярио отрезку, размер kotoixmo указываю! (рис. 29, а). Затем на расстоянии 10 мм от контура детали про водят нараллсл1.ную ему размерную линию. Ра.змерная лштня ог раничивапся с двух сторон прелками. Какой должна быть стрелка, ноказаио на рисунке 29, б. Выносные линии выходят за концы стрелок 1)азмерной линии на 1...5 мм. Выносные н раз мерные линии п[Х)водят сплошной тонкой линией. Над размер ной линией, ближе к ее середине, наносят размерное* число. 2. Если на чертеже несколт.ко размерных линий, параллель HI.IX друг другу, то ближе к изображению нан<х:ят меньший раз мер. Так, на рисунке 29, в сначала нанесен размер 5, а затем 26, 4To6i>! выносные и ра.змерные линии на чертеже не пересека ЛИСТ). Расстояние между параллельными ра.зме|яи>1ми .линиями должно бы ть от 7 мм до 10 мм. aj /> ■ 75 Ш5 ^8 S) д) Рис. 30. I laiic' CiiiK* |>;uMcpa т)кр> жг1()гтсм т ел I + г) .3. Д.1Я пбо.игачепия дпампра шчн'д размерным числом на НОСЯ1 снецналы1ы1'| знак — К1)ужок, нсрт'чсркнузын линнсГ| (рис. 30). Ec.Hi ра.змс'1)нос чис.ю miyr|)ii окружности нс номе щасгся, его 1И.Н10СЯТ за пред(‘лы ок1)ужностп, как iioKa.jaiio на рисунке .30, в и г. AiiaioiTHiHO попунают при нанесепин раз мера прямолинейного отрезка (см. рис. 29, в). 1. Для обозначения радиуса перед размертям числом ми шут н]Ю1Н1снук) латинскую букву R (рис. 31, а). Размерную линию ;иля ука.зания 1)ачнуса п1Юводят, как правило, из ik'HT-ра дуги и оканчивают стре'лкой с одной стороны, ушцзаютцсй ся в точку дуги окружности. .3. П])н указании размера угла ])а.змерную .ihihik) проводят в виде дуги ок|)ужногп1 с Петром в BeiMiiiHie угла (рнс. 31. б). 6) Риг. ,31. I l.•|ll»ч■oпи<• размерпи ЛУГ и угла Рнс. 32. Иансепше размера К11ал|)ага 27 6. 11е|)е>ч pa;jMcpiii)iM числом, указынакяцим сторону квад ратною :)Л('М(‘нта, наносят знак □ (рис. 32). 11|)и этом вь?сота знака pamui Bi.icore циф]1. 7. Ксли |)азмс])ная линия расположена нертикалыю или на клонно, то размернью числа располагают, как показано на ри сумках 29, «; 30; 31. 8. 1д71и дегачь има'т несколько оуртаконых огверстий, то на че])1еже |)('ком{М1дуется наноси ть ра.змер .'hhih> одно1о из них с указанием количества. HaiipiiMci), .шннсь на чертеже «3 (пв. 0 10» о.значает, что ij;ieia./iii имсчотся т|)и одинаковых отверстия диаметром 10 мм. 9. 11])и пз()0|)ажеини плоских деталей водной проекции тол типа детали ука.зывастся, как показано на рисунке 29, в. Об ])атите внимание, что перед размерным числом, указывающим толщину детачи, стоит латинская строчная буква s. 10. Допускается подобным обра.зом указывать и длину дета ли (рис. 3.3), но перед paзмepны^f числом в этом случае пишут латинскую букву I. 1. В каких единицах выражают линейные размеры на машиностроительных чертежах? 2. Какой толщины должны бьпъ выносные и размернью линии? 3. Какое расстояние оставляют между контуром изображения и размерными линиями? 4. Как наносят размерные числа на наклонных размерных линиях? 5. Какие знаки и буквы наносят перед размерным числом при указании величины диаметров и радиусов? Рис. 33. I laiifccmic pa.iMcpa ;ь'11И1ы acTjL'iii Рнс. 34. ;jiuaiinc ;Ь1Я унражиспим 28 5. Перечертите в рабочую тетрадь, сохраняя пропорции, изображение детали, данное на рисунке 34, увеличив его в 2 раза. Нанесите необходимые размеры, укажите толщину детали (она равна 4 мм). 6. Начертите в рабочей тетради окружности, диаметры которых равны 40, 30, 20 и 10 мм. Нанесите их размеры. Начертите дуги окружности с радиусами 40, 30, 20 и 10 мм и нанесите размеры. 2.6. Масштабы. И практике 111)нходтся выполнять нзобра жемшя оч(“нь крупных деталей, ианрнмер ;щта.кч"| самолета, ко1)аб.чя, aBTOMaimiiii.i, н очен1> мелких депт'кт! часового ме ханн.лма, нското|)ых нрнбо]юв н д|1. И.шбражепия К1)у1тых деталей Moryi' не помес1Тпься на листах стапдарлюго ([)орма та. Мелкие детали, кото])Ыс' е.че .заметны невоо|)уженным гла зом, невозможно вычертить в натуральную величину имеющи мися чертежными инструментами. Поэтому и[)н вычерчивании больших дечалей их изоб1)ажение уменьшают, а малых увели чивают но сравнению с действител1>ными ра.змерами. Масштаб — .что отношение .тиненн1)1х разме[юв и.зображе-ния предмета к де1ктвите.ч1)Ным. Масштабы изображений и их обозначение на чертежах устанавливает стандарт. Масштаб уменьшения 1:2; 1:2,5; 1:4; 1:5; 1:10 и др. Нату'ральная величина — 1:1. Масштаб ув<'личения - 2:1; 2,5:1; 4:1; 5:1; 10:1 и др. Желательно нсиоль.зовап> масштаб 1:1. В .^том случае при выполнении и.юбражения не нужно пе1)есчитывать ра.змеры. Масипаб|)1 .записывают так: 1:1; 1:2; 5:1 и т. д. Следует иомиить, что в каком бы масштабе' пи выиолня лось и.зображение, ра.змс'ры на чертеже ианоеят действитель иые, т. е. те, которые должна имет|> дета./1ь в натуре (рис. 35). Угловые ра.зме'ры при умеиынеиии или увелши'иии и.юбра Ж('иия ие изменяются. 1. Для чего служит масштаб? 2. Что называется масштабом? 3. Какие вам известны масштабы увеличения, установленные стандартом? Какие вам известны масштабы уменьшения? 4. Что означают записи: 1:5: 1:1: 10:1? 29 024 !'чс. Л5. Чертеж пр01спалки, В1)пюлие1шый и риаличпых масппаЛах О грлФИЧ1-:с:кля РЛ1ЮТЛ ль 2 Чертеж «плоской дегалн» Выполните чертежи деталей «Прокладка» ло имеющимся половинам изображений, разделенных осью симметрии (рис. 36 а, б). Нанесите размеры, укажите толщину детали (5 мм). Работу выполните на листе формата А4. Масштаб изображения 2:1. Указания к работе. На рисунке 36 дана лишь половина изображения детали. Вам нужно представить, как будет выглядеть деталь полностью, помня о симметрии, выполнить эскизно ее изображение на отдельном листе. Затем следует перейти к выполнению чертежа. На листе формата А4 чертят рамку и выделяют место для основной надписи (22x145 мм). Определяют центр рабочего поля чертежа и от него ведут построение изображения. Вначале проводят оси симметрии, строят тонкими линиями прямоугольник, соответствующий общей форме детали. После этого размечают изображения прямоугольных элементов детали. 30 aj Рис. 36. За/Чаиия к графической i>a6oTc .V 2 Определив положение центров окружности и полуокружности, проводят их. Наносят размеры элементов и габаритные, т. е. наибольшие по длине и высоте размеры детали, указывают ее толщину. Обводят чертеж линиями, установленными стандартом: сначала — окружности, затем — горизонтальные и вертикальные прямые. Заполняют основную надпись и проверяют чертеж. II Чертежи в системе прямоугольных проекций 3. Проецирование 3.1. Общие свеления о проецировании. M.»o6])a>KeiiiiM м])ел мегон на чертежах и соопк-птшт е правилами Toey;ui|)rnu4iiio то ciaii.'iapTa нынолпяю! по еиоеобу (методу) ii])HMoyro.ii>iioro проецпропаипя. ироецпроваипем называют п|)оцеее иос грое нпя проекции предмета. Как iio.iynaioTca 11|)оекцпп? Раесмот рите TaKoii пример. Возьмем в пропранстве произвольную точку А и какую ни будь luiocKoerb// (рие. 37). Проведем че|Х'з точку Л прямую так, чтобы o!ja пе|)есекала плоскост1> //в некоторой точке а. То1*Да точ ка а будт'т upoeKti,ueu точки Л. Плсккогть, на KOTopoii получается прос'кцпя, называется плоскостью проекции. Прямую Л« пазы вают проецирующи.ч лучо.ч. С его иомо1Ц1>ю точка Л пр<х‘цпру ется па пл(х-кость II. У'казанным способом могут быть iiocTpfie иы нр(К‘кцпп всех точек .'побоп прострапствениой (1)игуры. Следовательно, чтобы п(хт|-к)пть пр(Х"Кцию какой .nn61Мп буквами, а пх про екипп строчп1>1Мп. П]хк-кцп ей точки Л па .з^учаппую то Рис. .37. IlD.iyicmit' п|юекцт”| точки 32 Рис. 38. rijxK-Kunji фигуры Рис. 39. Получение тени модели скгхть И будег точка а как результат пересечения проецирующе П) лучаЛй с плоскостью проекций. Проекциями точек ВиС будут точки h и с. Соединив на плоскости точки а, Ьчс отрезками прямых, получим фигуру аЬс, которая и будет проекцией заданной фигуры ЛВС. Представление о проекции можно получить, paccNfaTpHBaa тени предметов. Возьмем, например, проволочную модель призмы (рис. 39). Пусть эта модель при освещении солнечными лучами отбрасывает тень на стену. Полученную таким образом тень можно принят ь за проекцию заданного предмета. Слово «проекция» латинское. Fi переводе на русский язык оно означает «бросать (отбрасывать) вперед». Положите на бумагу какой-нибудь плоский! предмет и обведите его карандашом. Г)ы получите изображение^ соот ветствую щее проекции это! о предмета. Примерами проекций являются также фотографические снимки, кинокадры и др. 1. Что называется проецированием? Приведите примеры проекций. 2. Как построить на плоскости проекцию точки? проекцию фигуры? 3.2. Центральное и параллельное проецирование. Если ирое'цирующие лучи, с помощью которых строится проекция п|хдмета, исходят из одной точки, ироецирова)те на.зывается центральным (рис. 40). Точка, из которой исходят лучи, пазы вается центром щюецированпя. Полученная при этом пр{)ек ГИЯ на.зывается центральной. 2 Черчение 33 Рис. 40. lU'iirpibii.iioc iipocuiipoiiaiiiio Цешря.'||)ИЗ'К) проекцию час то мазыиают перспекпшвой. 11))имерами центральной нроск цпи янлякпея фотоснимки и кинокадры, тени, отброшенные от предмета лучами элекгрпче CKoii лампочки, и др. Центра.1ь ные проекции применяют н ри сопании с натуры. Нели п|кх.'циру1()|цпе .аучи па |)а./1лел1)пы друг ;ipyiy (рие. 11), то пр(ч-Ц11|)опание на;И)Шает( я mi ра.плельпым, а по.лучепная про екция — паршипелыкт. 11риме|Х)М параллельно!! проек1(ии можно уелопно считать со.тнечныс тени н|)едмегов (см. рис. 39). Ст|Ю1ггь изображение прс'дмега п парадтельной проекции П|)0!це, чем !5 цешральной. В черчении такие проекции исполь зуются для носфоения чертежей и наглядных изображений. При параллел1)Ном пр(х;ци|)Овании все лучи падают на плоскость проекций под одинаковым }тлом. Если это любой острый угол, как на рисунке 41. то проецирование называется косоугольным. В том случае, когда проецирующие лучи перпендикулярны плоскости пр<н!кций ({)ис. 42), т. е. составляют с ней угол 90°, проецирование на.иявают пря.чоугольны.ч. Полученная при .этом проекция называется прямозчолыюй. Прямоугол1>ное 1Цюеци|)ование luiiptJKO испол1>зу(‘тся Л'1Я I Рис. 41. Kецм1Х)иа11ие 110СТ1)(К'ния изображеии!! на чс1)тсжах. Бол1>111ННС'пю чсрк'жей в учебнике В1)1п()лжчю но этому еноеобу. 1. Какое проецирование называется центральным, парал-лельным, прямоугольным, косоугольным? 2. Какой способ проецирования используется при построении чертежа и почему? 4. Прямоугольное проецирование 4.1. Проецирокаине на одну плоскость проекций. Пусть не обходимо нопроит!) нрямоу|'олы|у1о H|)oeiю проекцт"| так, что две его иове|)хпости ока.зались параллель нымп 3Toii плоскости п сп1юецировались без искажения. По по лученной проекции мы сможем судить лишь о двух измерениях предмета в данном случае — высоте и ширине и о диаметре от S) Рис. 43. 11|)()сци|)оиамис на одну пдоскость iipocKiinii .35 Рис. W. Чертеж детали 1?е1)гтя (рис. 43, б). Л какова тол щииа ii[xviMCTa? lloxixjyjicb полу чсчпюй п|хх;кцис'й, мы гтюго ска аат1> не можем. Значит, одна прсх'К ция не выявляет трет1хчч) наме|Х? имя н1Х‘;Чме'га. Ччобы но такому h;m)6i)<'ok('hhk) можно было полно стыо сулит1> о <|юрме л('1<1'Н1. сто иногда дополняют укаааннсм тол 1ЦИ1Н)1 (.9) лс''ти, как на рисунке 44. Так пос1унакуг. есхчн нрс'дмет itc сложной ([юрмы, нс имстт выступов, вна„'нп1 н II])., т. 0. CI O условно можно считать плоским. llj)n меры черггежей детатей, содержащих одну нрямо)чх)льн}'ю нроск ЦИК), вы видели на рисунках 29, в, 33, 35 и 36. 4.2. Проецирование на несколько плоскостей проекций. Одна щюекция не всегда однозначно определяет геометриче скую (|)орму предмета. Например, но одно!! проекции, данной на рис}'нке 45, а, можно представить предметы такими, как они показаны на рисз'нке 45, 6 и в. Можно мысленно подо брать и другие предметы, которые также будут иметь-своей проекцией изображение, данное на рисунке 45, а. Кроме того, как мы выяснили, на таком изображении не отражено третье измерение предмета. Все эти недостатки можно уст ранить, если поп роить не од ну, а две прямоугольные проекции предмета на две взаимно перпендикулярные плоскости (рис. 46); фронта.н>ную (V) и торизонтальнук) (ее обозначают буквой //). Чтобы получить ирос'кцию иа ф|юнтал1)Ной h.’iockocih предмет рассматривают спереди, а иа горизонта'1Ы1оГ| плоское ти II — сверху. aj 6) б) Рис. 45. 11ес)||])елелен||(кть формы iiptviMtna па иаображепип .36 Рис. 46. Просиирошшие на две илсх'кости прш'кций Лшшю пересечения этих ruiocKOcreii (она обо.тначеиа .г) на зынакп осью проекций (рис. 4(3, б). Построенные проекции оказались 1)асиодоженнымн в про сгранстве в разных плоскостях (горизонта. н>ной и вертикачь ной). Изображения же предмета обычно выполняют на одном листе, т. е. в одной шюгкосги. Поэтому для получения чертежа предмета обе плоскости совмещают в одну. Для .этого новорачи ваю1 горизо1па.1ьную п.;юскость проекций вокр^Ч' оси х вниз на 90° так, чтобы она совпала с вертиканшой плоскостью. Обе iijx) екции окажутся расположенными в одной плоскости (рис. 47). Фронтальная проекция V J СО Горизонтальная проекция Н aJ •л г 1 1 1 1 1 1 —L 1 ■ 1 1 1 1 1 . 1 б) Рис. 47. преккнмн предмета 37 Рнг. 48. I looiipo/itviciiiKKTil (|ч>рмы ii|xviMtTa на и:ю6ражс11мм Границы 11-'1оскостей проск Ц1Й1 па чертеже можно т; пока •тынать, не наносят также н про екцнн н]юецир}’ющих лучен н .1ИННЮ iiej)ecc4ennH luiocKOcreii I нр(к кцин. т. с. ось HpoeKiuiii, ее —1 ~ ^ I ли и ;т>м нет необходимости. Г jlj, coHMeiuemibix 1ыоск(Н"1ях (|)poHTiuibiuHi II roj)H.K)ma.ibiian нр(х,'кцнн HjxviMera расткА ии аются li 111)(к-кцноннон сняли, т. е. гори •юттыыиш нрсх’кцня будет нахо Д1Г1Т)СЯ точно НОД (|)iX)HTa ibHoii. Обратите нннмание, что нижний ныст)'н нре-дмета ока.К1лся невидимым на [орнлонгальнон нрек-кцин, нолтому он нокалан штрнховымн линиями. Рассмотрим еще одни п])имер. По рисунку 48 мы легко представим общую форму детали. Е1о форма выемки в верти катыюй части остается нев1>1явлепио1'1. Чтобы увидеть, кактш она, na;io построить проекцию еще на одну плоскость. Ее располагают 11е])иендикулярно п.тоскостям нроекцш'! // и V... Третью плоскость ирехкций naibiBaior п/юфшъной, а получен ную на ней нрехкцию — np(xJni:ibuoii проекцией предмета (от фра1щу:юко10 слова <<и1хх{)иль», что означает -«вщчсбтжу»). Ее обо значают буквой И''(рис. 49, а). 111хх:цирусм1>!Й предмет помещают в Hjxxipaiic тве •цк'хграинога \тла, обраюваниого плех’ксхтями V, Рис. 49. llpная. И иерсчч'че НИИ с ил(х-кост1)1о // ()наобразз’ет(Х1>^, ас и.тгккехтт.к) \' — (хьг. /1.ТЯ получения чертехса iiixviMeia плоскость VE ио|$о1)ачива ки на 9(Г вправо, а нлех1<(ктт> II па вина (рис. 'i9. б). Получен и г>1 it гаким обра.н)М чертеж содержит т|)н н|)ямоу10.т1> iH>ie 11р(к;кции предмета (рис. 50, а): (|)рон la.Tbiiyio. 1()|)и;«>н талыгуго и 1|р(х1жл1>иуго. Оси нр(х*кци|1 и ирое1Аирук)1цие лучи на чертеже лдесг> также не iioica.4i>itiaioT (рис. .50, б). Пр(н}1ильиун) ||]Х)Скцию pacTKATai aioT в ирехкциоиной свя.ти с фронт<итыю1ц С11])ава от нее на одно»! высоте. Чертеж, состоящий и.» нескол1>ких прямоуголыплх проек ци»1, наз1.1вают чертежом в системе прямоугольных проекций. В зависимости от сложнехти геометрической формы предмета он ме)жсг быть иредставлен ещной, двумя и более нреюкциями. Снехч)б ирямоуге)Льного нре)ецнре)ваиия на в.заим||0 иернеи-дикулярные плех-костн был разработан е}транц)’;»ским уче иы^t-ree)Mcтpe)M Гаспаром Монжем в кешце XVIII в. Поэтому та-Koii снехч)б часто называкуг сиехобом (метещом) Монжа. Г. Метнж петле)жил начешо развитию науки об и.зображении предметов — начертательной геометрии. Наче‘ртателы1ая геометрия являе'тся теоретической основегй черчения. а ■г II aj б) Рш-. .50. Три |||хкчсци11 ирг-дмета .19 Рис. 51. Задание для упражнений 1. Всегда ли достаточно на чертеже одной проекции предмета? 2. Как называются плоскости проекций? Как они обозначаются? 3. Как называются проекции, полученные при проецировании предмета на три плоскости проекций? Как должны располагаться эти плоскости относительно друг друга? 7. На рисунке 51 дано наглядное изображение и чертеж детали — угольника. На наглядном изображении стрелками показаны направления проецирования. Проекции детали обозначены цифрами 1, 2, 3. Вам надо, не перечерчивая чертеж, записать в рабочей тетради: а) какой проекции (обозначенной цифрой) соответствует каждое направление проецирования (обозначенное буквой); б) названия проекций 1, 2 и 3. 5. Расположение видов на чертеже. Местные виды 5.1. Правила расположения видов. Для полного выявления ()ю])мы предметов в черчении применяют ра.зличшзгс изображения: виды, сечения, ра.зрезы. Вначале вы изучите виды. Вид — это и:юбражепие обращенной к наблюдателю види мой части поверхности предмета. Для уменьшения количества и:и)бражсний допускается на видах показывать необходимые невидимые части поверхности предмета при помощи штрихо вых линий. В отличие от проекций па видах применяют пеко торые условности и упрощения. Их вы будетре и.зучать позже. 40 Изображение, полученное на фронтальной плоскости проекций, называется видом спереди. Это изображение принимается на чертеже за главное. Поэтому raicofi вид еще называют главным. При выполнении чертежа предмет iia;io так распола1'ать от нсюителыю фронтальной плоскости проекций, чтобы 1’лав!1ый вид давал наиболее полное представление о форме и размерах предмета. Изображение на горизонтальной плоскости проекций назы вается видом сверху. Изображение на профильной плоскости проекций наиява ется видом слева. Наряду с видами спереди, сверху и слева для изображения предмета Moiyr применяться виды справа, снизу, сза;ш (все они называются основными). Однако количество видов на чертеже должно быть наименьшим, но достаточным для полно1'о выяв ления формы и размеров предмета. Для уменьшения количества видов на них допускается показывать при необходимости иеви димыс части поверхности предмета штриховыми линиями. С этой же целью применяются различные условные обозначения, знаки и надписи, установленные стандартом. На рисунке 52 даны три вида детали, на1'лядное изображение которой показано на рисунке 53. Главным видом является вид спереди. Под ним расположен вид сверху, справа от главной) вида и на одной высоте — вид слева. Вырез в детати прямоугольной формы оказался на виде сверху невидимым, поэто му он показан штриховой линией. 5.2. Местные виды. В некоторых случаях на чертеже вместо ПОЛНОЙ) вида можно применить его часть. Это упрощает построение изображения предмета. Изображение отдельного, ограниченного места поверхности предмета называется местньш видом. Ei'o применяют в том случае, ко1’да требуется показать форму и размеры отдельных элемеи'юв детали (фланца, шпоночной канавки и пр.). Местный вид может быть ограничен линией обрыва, осью симметрии и пр. Он можег быть отмечен на чертеже и ищч писью. Располагают местный вид на свободном поле чертежа или в проекционной связи с другими изображениями. В школе вы будете рассматривать местные виды, расположенные только в проекционной связи (рис. 54). Применение местного вида позволяет >тченыиить объем фа фической работы, сэкономить место на поле чертежа. 41 1. Дайте определение вида. 2. Как располагаются виды на чертеже? Какой вид называется главным и почему? 3. Какой вид называется местным? С какой целью он используется? Что дает применение местного вида? Глабмьш вид Рис. S3. Наглядное н.аображентю детали aj Рис. 54. Местные ннды, рас О 6J асноложсншае п нроекнионнон сня.ти 42 б) Рис. .SS. Задание д.пя упражнений б) [zz5=' Рис. .56. .Задание для упражнений 43 8. На рисунке 55, а показан процесс проецирования предмета на три плоскости проекций. Общая геометрическая форма изображенного предмета — куб. Сверху он имеет вырез, называемый пазом. На чертеже предмета (рис. 55, 6) даны лишь очертания общей формы предмета, соответствующие проекциям куба. Перечертите в рабочую тетрадь проекции куба и дополните их изображением выреза. Указания к работе. Размеры куба задайте произвольно, ширину и глубину паза возьмите примерно равной V-, величины ребра куба. При построении чертежа соблюдайте проекционную связь между проекциями предмета и проекциями паза. 9. На рисунке 56. а даны наглядные изображения моделей, составленных из двух спичечных коробок. На рисунке 56, б даны соответствующие им проекции моделей; фронтальная и горизонтальная. На горизонтальных проекциях дано изображение лишь одной коробки, изображение второй отсутствует. Перечертите в рабочую тетрадь данные на рисунке 56, б чертежи и дополните их изображением второй коробки. Указания к работе. Если вы затрудняетесь решить задачу, составьте модели из коробок, как показано на рисунке 56, а. Сравните выполненные вами чертежи моделей с их наглядными изображениями. Состагьте самостоятельно еще одну-две модели из двух или трех спичечных коробок и выполните их чертежи. МРЛКГИЧЕСКЛЯ РЛбОГЛ .Nf> Л по чергсжу 1. Моделирование из проволоки. Изогните кусок проволоки, как показано на рисунке 57, а. б. в. г Сравните полученную модель с изображением 2. Моделирование из картона. Сделайте из картона одну из деталей (угольник), показанных на рисунке 58, а и б. 44 о) 6) 1 б) (Г“ г) Рис. W!. Задания к npaiaii'iccKdii расотс Л?' 3 05 60 \t X- ,50, ==f= fO ' о) Рис. 58. .Задания к пракгическо1| работе 3 б) Указания к работе. Моделирование — это процесс изготовления по чертежу модели какого-либо предмета. Вы уже занимались этим на уроках труда. Прежде чем приступить к моделированию, надо приготовить необходимый материал; картон, проволоку. Для изготовления модели из картона сначала вырежьте ее заготовку. Размеры заготовки определите по изображению детали (см рис 58). Наметьте (очертите) вырезы. Обрежьте их по очерченному контуру. Удалите вырезанные части и изогните по чертежу модель. Чтобы картон после изгибания не распрямлялся, в месте изгиба прочертите с внешней стороны линии каким-нибудь острым предметом. Проволоку для моделирования необходимо использовать мягкую, произвольной длины. 4.5 Ill Аксонометрические проекции. Технический рисунок 6. Получение аксонометрических проекций Расхмотритс рисунок 59. Сколько на нем и.юбражено пред меток различной формы? Вы видит(' один предмет, и.зображеиный но разному, Л мо жете лн кы ответнгь, как назынаюгея изображения а, 6. «? Обратите внимание на изображения 6 и в. Они называют ся, как вам уже известно, наглядными и.'юбражениямн. По ним пр{у1ставить форму гцюдмс'та легче, чем по рисунку 59, а. На рисунке 60 показано, как шхчучастся одно из зтих нагляд ных изображений. Передняя и задняя грани куба расположе ны нара.’1лельно плоскости прсюкцин Р (рис. 60, а). П{хюцируя куб вмехте с осями ксюрдинат на.пло скость Р параллельными лучами, направленными к ней под уг- гФп а) Рис. .59. Ра;епичн1>1е изображения 46 кя X В) z\ Рис. 60. Об|)а;юва11нс аксонометрических пр(Х'киий; й, в (1)ро1п;и1Ы10й димепрнчсской; б, г — изометрической лом, меньшим 90”, получают косоугольную фропнииьную ()и .четрнческую проекцию (рис. 60, в). В д;шы10Й1нсм будем наз1>1 HiVi ь ее кратко фронтальной дгсчетрическоп прос^кциен. I IjxviMeT, изображенный такой нр(хм<цш1, ны ниделн на рисунке 59, 6. Если грани куба наклонить к ююскостн Р под ранными угла ми (рис. 60, б) и енроениронать куб имеете с осями ксюрдинат на плоскость пе1тнендикуляр1Н)1М11 к iieii лучами, то но.|учнтся еще одно наг.тядное изображечше, кого[)ое на.зынается нрямоуголь ной илометрической нроекцней (|)нс. 60, г), yuLii.iieiiiiieM бу дем назынатт) ее крат ко н.ю.четрнческон проекцией. 11.юб|)ажение Н1)едмета и изомет рпчес кой нроекинн ны ни де.ми на рисунке 59, «. Теперь сранните изоб1)ажения в н ?(рнс. 60). Как шыынается и.юбраженне в и как 11а.зынается изображение /? Ф1юнталы1ая диметрическая (рис. 60. в) и н.зометрнческая (рис. 60, г) проекции обьедиияются одним общим на.знаннем 47 аксонометрические проекции. Слово «аксонометрия» грече ское. В переводе оно означает «измерение по осям». Оси X, у у\ г па плоскости аксонометрических iipoeKuiii’i на зываются аксонометрическими. Когда строят такие проекции, размеры о'па1адывак)т вдоль осей х, у н z. Аксонометрические проекции относят к наглядным пзобра жениям. 1. Какие аксонометрические проекции даны на рисунке 59? 2. Как направлены проецирующие лучи относительно плоскостей проекций для получения изображений, данных на рисунке 59, бив? 7. Построение аксонометрических проекций 7.1. Положение осей. Построет!ие начит1ак)т с проведения аксонометрических осей х,укг. Оси фронт;и1ыюй диметриче-ской проекции располагают, как показ;шо на рисунке 61, а: ось X — горизонтально, ось г — вертикалыго, ось у — под углом 45° к горизшгталыюй линии. Угол 45° можно построить при помощи чертежного уголь-Т1ика с углами 45, 45 и 90°, как показатю на рисунке 61, в. Ось у проводят с наклоном влево или вправо. Во фрот1тальной диметрической проекции по осям х и z {\\ параллельно им) откладывают натуральные размеры, по оси у (и параллельно ей) — сокращенные в два раза'. Положение осей изометрической проекции показано на ри сунке 61, б. Оси JT и ^ располагают под углом 30° к горизон тальной линии (120° между осями). Их тоже удобно проводить при помощи угольника. Но в этом случае угольник берут с уг лами 30, 60 и 90° (рис. 61, г). При построении изомегричсч;кой проекции по осям х, у, z и параллельно им отю1адывают натуральные рагтмеры предмега^. На рисунке 61, д и е показано построение осей на бумаге, разлинованной в клетку. Оно применяется при выполнении тех 'Отсюда название «димеч-рия», что по цтечсски означает «двойжк-измерение» ^Отсюда название «и.зомс'трия», что 1ю-1речески означает «равные измерения» 48 нических рисунков. Чтобы получить угол 45°, ось проводят по диагоналям клеток (рис. 61, ^ ). Огнотение отрт'зков в 3 и 5 клеток дает наклон оси приблизительно в 30° (рис. 61, а). Какие размеры откладывают при выполнении чертежа вдоль аксонометрических осей в изометрической и фронтальной диметрической проекциях? aj 6) д) Рис. 61. Изображение (кей аксинометрических н|к)екци»1: rt, б ноложеиис осей; «, /. н|)иемы нос1|хнч1ия (кей; (), е 110ст|юение осей Н()и ni>iiio.'meiHm технических jMicyiiKoii 49 7.2. Аксономе1рические проекции плоских фигур. Pat: смо'фим шкчроепие акс01юме1ричсских 11р(н;киий iuicx.khx гео мефических фигур, расположенных гopи:^oln■aльf^o (табл. 1). I'aiaie 11ист[)<к;ния нонадобягея в иосмедукицем при выполнс НИИ аксономе'фических проекций геометрических тел. Ilociptx.' ние начинают с проведения аксонометрических осей х и /у. Тпб.’шца I Способ построения аксоиомегрнчсских iipocKi;itii плоских фигур Г сЦ|Ю11Т11.'1Ы1ая ;и»ме1 рМЧСЧТ«1Я 11])(ХТ<Ц11Я 1 11ор>1Д(1к моп'ропт» Kiia^ijwr- Пд(),'11> (X II X onc'ia льикиог (Л1Ч'.и)к <1. pamibiii сто [хше ккьиша, НДО.П. (н и // оПХ'сиж ^ .чля (|)poin:L'iiKitim ii (.гг рс‘;юк а ;итя шюмсгри'кхкой проекции. ПроНО/ЧЯТ OllXMKII, 11а]):и1лсльиые (лложеншям. Трелтольинк. Симметрично точке О шклитынакл по (х и .г т 1Х-ЗКИ, [хшмые иаюниме сторо иы треугальника, а но оси // — его высслу (;1ля фро1ггалыюй Л1Гмелрич(хкой и[Х)екции ikwo Нину ньк'(лы). Получениьх' •точки соединякгг о-11Х‘ака'ш прямых. Шестиугольник. 11(нхт1.г пира IX) и lueix) (ГГ точки О отклиты никгг (rqxaKM. ранные (-toix)hc шестиутлышка. Но (Хи // сим метричио 'точке О (rrxTcUi>iii:uoT (гг|Х'аки, |)aiiiii>ie iKviomiiie рас стоянии S между nixmiiioiio ложными cio|XHiaMii (;о1я (|>|хи1та.Т1>ио11 диме|р11’Х'екой M|XX'Kitiiii iio.Toiiiiiie .)iom |К1С ('TOHIIII)l). Or ипек, 11о.|уче1Л1ых на (Х'И //. ii|X>iu);pn Н1||Х1|Х) и iciuh) iiapxTuviMiixx'ii .V(riix‘.!Kii. ран иые |10.моннне гтороны iikh'iii утолышка. 11(хп’че1И1ые точки (■(XvTHiomn (гчх-.жами ирям|>1х. И.«)Мгг1)ичсская ирехмеция . тов (табл. 2) на примере дета ли, два вида которой даны па рисунке 62. Из рассмотренного в таблице npirMcpa видно, что правила иосгроеиия иаомегрической и фронтальной диметрической про екций в общем одинаковы. Ра.чница лишь в |)асиоложеиии oceii и в длине отрепков, опстадываемых вдоль оси у. ТаСк'шца 2 Способ посцюепия аксопомет|)ичсских iipocKitiiii плоскогранных предметов Ф|юнтал1>пая диме!' рнческая iipcxKiBoi 11орЯДОК ПОСТ|ЮС1111Я 11аометричсская проекция 11|Х)Ж);оп (XII Сцх)Я1 не р(Д11Ю1о I'piiMb .leiib'iii. (ГГ кл.гчыная де11(тш|тс.чы1ыс‘ ра:«ч1ры: вькчггу вдоль (Х'И г. iniipiiiiy вдоль (XII .г. 11а нерптм 1ю.1учешюй (рн'уры 111хшо;1ят jx-fipa iiapa.'Lie.'ibiio (Xii у. Вдоль них O'l'K.TiVlblBilKri' ГОЛ11111 иу летали; для (j)|X)ina.ib ной ;uiMeipiri(4"Koii про екции fOKpaiueiiiiyio в два ))а.ча; лтя и:я)мстр11че СКОЙ Д(Ч'КТВ1ПТ'ЛЫ1УК) 4ejXM 110.'|уче1111ыс точки проводят oi'jx>:iKii иря ммх. парал.'1елы1ые |Х'6 ])ам iic|xvuieii грани 20 Л ..о* 1 У.'ЬиЯЮ'Г .'IHIIIIIIIC .IIIIIIIII. (Х)110,ЧЯ1 видимый кои 'п р. 11а1|(К'ЯГ |Х1;1меры 51 z Угольник Рис. 62. Чсргсж дст;|.111 Рис. 63. .Зпд.шис для yiipjwiicmiii Обратигс нипмапис, чю при iiaiicccimii раамсрои на аксо иомпричсской проекции |||)едмега выиосмы<‘.шиии пронодят iiapJLi.ie.ibiio ак(Ч)иомегрич(чким осям, раамериьк' 'ииит парад.п('лы10 иаме1)яемому огрс-зку. 1. Как располагаются оси фронтальной диметрической проекции? изометрической проекции? 2. Какие размеры откладывают вдоль осей фронтальной диметрической и изометрической проекций и параллельно им? 3. Перечислите общие этапы построения аксонометрических проекций. 10. Постройте фронтальную диметрическую проекцию равностороннего тре\ ольника со стороной 40 мм Постройте изометрическую проекцию правильного шестиугольника со стороной также 40 мм. Расположите их параллельно фронтальной плоскости проекций. 11. Постройте фронтальную диметрическую и изометрическую проекции детали, приведенной на рисунке 63. Величину изображения увеличьте в два раза. 52 8. Лксонометрические ироскции предметов, 11меюпр1х круглые поверхности 8.1. Фр«>1!га^1Ы1ыс лимстрцческвс и[)оекцн11 ок|)ужпос1ей. Ксли ма аксонометрическом изображении некоторые элемен ты, панример окружиогт (|И1г. 61), хотят сохранить пснска жениыми, то нрименя101 (|)роита.'1Ьиу10 диметрическую ирсимс И.И10. Построение (|1ронталыюГ| диМ1‘трич(тко|| нрск'киии Д(;та дм с ци.1индричсским отиерстисм, дна вида которой дамы на рисунке 61. а. иыио.'М1Я10Т гак: 1. 11о.||1.зуясь осями .V, у. 2, строят lOHiciiMn .мттями очер тания mii'iiHieii (|)opMi>i дега.1Н {j)iic. 61, 6). 2. Находят ц(Ч1тр отсрсгня на иереднсй i pami. Чс|К‘з него iiapa.i.'ie.'iiiMo (к н у 111К)нодя1 ось отне])СТия и откладывают на iK'ii iio.ioBMiiy то.||гнмиь! детали. Получаюг Hciiip orttepcrim. [)асно.'|оженный на задш'й rpaim. 'Л. И:> полученных точек как н.5 центров проводят окружное 1TI, лиамег|) когорых равен диаметру отвс1)стия (j^hc. 61, и). 1. Уда.1Я101 лшинне .чинми н o6iio;on видмм1>1|’| котур де тали (рис. 61. /). «I 12. Постройте в рабочей тетради фронтальную диметрическую проекцию детали, изображенной на рисунке 64, а. Ось у направьте в другую сторону. Величину изображения увеличьте примерно в два раза. 8.2. И .■»ом«трвчеекие проекции окру'жиосц'й. Изометриче ской щмх'кцией окружигкди (i>nc. 66) яш1яеня кривая, кторая ?1аз!>шается .ычапсп.ч. .Э.м.'втс1.1 сгроитт» т рудно. П ирата ике ч«'рчс 6) г) Рис. 64. Посчтхнчтс (1)[м>1пт1Л1>|1оГ| лммсгримсскоГ| мроскции .53 Рнс. 65. И:ю6ражс|1ие » и;юмс‘'1рич(.к'К()й щхх'кции ()Kj)y>KiKx'ic’ii, имигштых и куб R = Со = ОЬ 6) ПИЯ вместо них часто строят овалы. Овал — ;^амкнугая кривая, очерченная дугами окружностей. Овал удобно стростть, вписывая в ромб, который яатяегся изометрической проекцией квадр;па. Построение овала, вписанного в ромб, выполняют в такой последовательности. Виачапе строят {юмб со стороной, равной диаметру и:юбра-жаемой окружн(Х”т (риг. 66, л). Для этого через точку О про водят изометрические оси .г и у. lia них от точки О откладывают отрезки, равные ратиусу изображаемой окружности. Через точки а, Ь, с и (1 проводят- прямые, паратлельные осям; получают ромб. Во.льшая ось овала располагается на большой диагонали ромба. После этого вписывают в |юмб овал. Для этого из Bei)iuiiH тупых углов (точек А v) И) описывают дуги. Их радиус R ра вен расстоянию от вершины тупого угла (точек А и В) до го чек г, (I или а, h соответственно (рис. 66, б). Через точки В и а, В ч h проводят прямые. В пересечении прямых Ва и Bh с большей диагошип>ю ромба находят точки С и [) (рис. 66, в). Эти точки будут центрами малых дуг. Их 54 Рис. 67. Ilocrpociiiic овалоп: а - лежащего в гькх'кскти. iiepiien/uiKy.-iBiMioii оси //; б — .'Чежащего в и.'кк'копт1, iiepiieiiaMKyviMpiioii осп .г Рнс. 68. 1 l(K'ip(X4iiie ii.toMerpieiecKoii iipix-Kiiim .lera.in e цилиндрическим гггперстием 5.S I I I радиус pamai Ca (или Dh). Дугами этого радиуса плавно соединяю!' болыпие дуги овала. Мы paccMOTjX'.Tii пскт1хх‘ииеoBiuia, лежал1е10 в плсх'кости, пер меидикулярпой (х:и г (oBcU / на рисунке 65). Овалы, находящиеся в И.ПОСКОС1ЯХ, периендикуляриых (хи у (овал 2, рис. 65) и оси д‘ (овал ?, рис. 65), строят также. Только для овала 2 nociptxmie iHVD'T на осях л и г (рис. 67, а), а ;ря ова.!а 3 - на (хях у и г (рис. 67, б). Рассмо'фнм, как ирименяктя изученные посгро еиия на практике. 8.3. Способ 11ос1рос11ия аксопомезрических проекций предметов, имеющих круглые поверхности. На рисунке 68, а дана и.юметрическая проекция планки. Надо изобразить ци линдричесюх' отверстие, И1)(нвер;1енн(к; ие1)нендикулярно не IHVlHeii грани. Постр(ичше в!.и10лияют так: 1. Находят центр отверстия на передней грани. Определяют направление изометрических осей для пострехния ромба (см. |)ис. 65). Из найденного центра проводят схи (рис. 68, а) и от- к.падывают на них отрезки, ран1н>н' радиусу окружн(хти. 2. Строят ромб. Проводят еш большую диагональ (рис. 68, 6). 3. Описывают большие дуги. 11аходят центры для малых дуг (рис. 68. в). 4. Проводят из найденных центров мш1ые дуги. Такой же ова.1 строят на задней! грани, но обводят лишь ви димую его часть (рис. 68, г). М 13. На рисунке 69, а проведены оси для построения трех ромбов. Укажите, на какой грани куба — верхней, боковой правой, боковой левой (см. рис. 65) — будет расположен каждый ромб. Какой оси будет перпендикулярна плоскость каждого из Рис. 69. З^ыаиие для у!1|Х1Жие1ШЙ 56 этих ромбов? А какой оси перпендикулярна плоскость каждого из овалов (рис. 69, 6)7 14. Стороны ромбов на рисунке 65 равны 30 мм. Чему равны диаметры окружностей, проекции которых представлены овалами, вписанными в эти ромбы? 15. Постройте овалы, соответствующие проекциям окружностей, вписанных в грани куба, данного в изометрической проекции (по примеру на рисунке 65). Сторона куба равна 80 мм. 9. Технический рисунок Для упрощения работы но вынолненик) нащнщных изобра жений часто пользуются техническими рисунками. Технический рисунок — это и.зображенис, выпо.’1нен11ое (Уг ру ки, но иравщтам аксонометрии с соблюдением пропорций на глаз. При этом придерживаются lex же правил, что и при н(хгр(х.'нии аксонометрических нр(Х'Кций: иод теми же углами {)acH(xnaraior оси, ра.змеры откладывают вд(У1ь (хей или параллельно нм. Технические рисунки удобно выполнять на бумаге в клегку. Па рисунке 70, а нока,зано ностргхм1ие по юкд кам окружности. Сначала на осевых линиях от центра на расстоянии, равном ра диусу окружности, наносят четыре штриха. Затем между ними наносят еще четыре штриха. В .заключе1гие нрожь'щт окруж ность (рис. 70, б). Овал легче нарисовать, вписав ет в ромб ^рис. 70, ?). Для этого, как и в предыдущем случае, ciianjuia наносят штрихи внутри ромба, намечающие ([юрму oBiuia (рис. 70, в). /" т ft I а) 5) б) г) Рис. 70. 11ост]ХХ‘вия, облегчающие в1>то.'1нение гсхиичепсих рисуикон 57 Рис. 71. ГсхимческиМ рисунок дсташ со IIIipiixoHKoii Для болыпсго отображения об|.емности iiiKVlMera на техниче ских рисунках наносят нприховку (рис. 71). При атом нрсутначагаег ся, что спет lUuacT на предмет еле па сверху. ()све1цснные нож-рхно сти остиашк)! свс'глыми, а аатс' пенные нокрыпаюг HirpuxonKoii, когорая гс'М чаще, чем темнее по nei)XH(KTi> н|Х'Лмета. ©1. Чем отличается технический рисунок от аксонометрической проекции? 2. Как можно выявить объем предмета на техническом рисунке? £к 16. Нарисуйте в рабочей тетради: а) оси с})ронтальной ди-метрической и изометрической проекции (по примеру на рисунке 61); б) окружность диаметра 40 мм и овал, соответствующий изображению окружности в изометрической проекции (.по примеру на рисунке 70). 17. Выполните технический рисунок детали, два вида которой даны на рисунке 62. 18. По заданию учителя выполните с натуры технический рисунок модели или детали. IV Чтение и выполнение чертежей 10. Анализ геометрической формы предмета Па рисунке 72 вы видите изображения неко'трых геомег рических тел. Форма каждого на них имесч' своп xapaiciepHi>ie нрианакн. По атим признакам мы отличаем инл1Н1Д[) от кону са, а конус от пирамиды. С бодынинством атих тел вы .анако мы. Мы творим «куб», н каждый нредставляе!' себе его (|юр му. Говорим «шар», и опять в нашем со.знании во.аникает об раз определенного геометрической) тела. Присмотритесь к окружаюшттм нас предметам. Они нмекл' с)х)рму тюметрических тел и.1и представляют собой их сочетания. Цилиндры Призмы Конусы Пирамиды Рис. 72. Ге()мпа)ическис tc.i;i 59 Прокладка Ролик Вилка Рис. 73. Различные детали имеют и еноей Deiioiie г<ч)ме11)ическ:ие тела В основе формы лотсшет! машин и мехамиамов также иахо дятся геометричс'ские тела. В.тгляпиге на рисунок 73. Зд('сь и;ю6ражеш,1 различные детали. Часть из них caMoii irpocroii ([юрмы. Скажите, ка(сую форму имеют ось и ролик. А какова форма прокладки? О таких деталях, как ось и ро.мпк, М1>г скажем, что они ци •диидрические, а о прокладке что она при.зматическая. Друт'ис дсч-а-ти имеют батее сложную форму. Они нредставляю !-собой совокупность геометрических тел. Например, ватик(рис. 73) 60 а) б) Рис. 75. Задание для уп]зажнений Рис. 74. Анализ геометрической формы опоры образуется в результате добавления к цилиндру другого цилиндра меньших размеров. А втулка представляет собой цилиндр, из ко торого удален другой цилиндр меньшего диаметра. Труднее понять по чертежу форму более сложной детали, например вилки. Как легче определить форму предмета по чертежу? Для это го сложную по форме деталь мысленно расчленяют на отдель ные составляющие ее части, имеющие форму различных геометрических тел. Рассмотрим пример. Па рисунке 74, а дано изображение опоры. Какова ее фор ма? Она слагается из прямоугольного парщлле.тепипеда, двух по.луцили[гдров и усечсип01'0 Koiryca. В детали имеется цилипд рическое отверстие (рис. 74. б). После тако1о «расчлеиепия» форму ^^eтa..lи 01греде.'нп ь леч че. М|)1слетгое расчленение предмета на счютавляющие его гео метрические тела называкл апализол геомегричсч;ко11 ({>ормы. 1. Какие геометрические тела вам известны? 2. Назовите предметы, имеющие форму шара, цилиндра, конуса, призмы. 61 Ш 3. Как называется процесс мысленного расчленения предмета на геометрические тела, образующие его поверхность? 4. Для чего нужен анализ геометрической формы предмета? 19. Определите, поверхности каких геоме1рических тел образуют форму предметов, изображенных на рисунке 75, а - г а. Чертежи и аксонометрические проекции геометрических тел Итак, ш>1 уже знаете, что (|)орма 6г)льшииетна предметов представляет собой сочетание разл11чт>1Х геометрических тел или их частей. С.педовател!>ио, д.'1я чтения и выполнения черте жен нужно знать, как изображаются геометрические гола. 11.1. Проец11|юиание куба и прямоугольного параллелепипеда. Куб распола1а10'1 гак, чтобы его rixiiiH были пара;1лельны плоское тям П1нх;кций. '1'огда они изобраипея иа пара..ътслы1ых им нло (•костях ир(х,'киий в иатуратьиую величину — квадратами, а иа перпеиднкулярных плоскостях от|х.‘.з1а\ми прямых (рис. 76). Просжциями куба являются три равных квадрата. На чертеже куба и параллелепипеда указывают три размера; длину, высоту и ширин}'. На 1)исунке 77 детал1> образована двумя прямоугольными параллелепипедами, имеющими по две квадратные грани. Об ратите внимание, как нанесены иа чертеже размеры. Плоские; поверхности отмечены тонкими пересекающимися линиями. Благодаря ус.чоииому знаку □ cJ^opMa детали ясна и по о.ч ному виду. 11.2. Проецирование правильных треугольной и шестиугольной призм. Основания призм, иара.'1лелып|1е горизонталь ной н.||оск(Х'ги npocKUnii, м.юбражаются на neii в иагуральную величину, а па (|)роиталы10й и ир0(|)илы10Й плоскостях - от ре.зками iipabti.ix. Боковые грани и.зображаются без искажения на тех НЛОСКОС1ЯХ iipocKiiiiii, когоргнм они иараллел1>иы, и в ви де отрезков прямых иа гех, которым они нериендикуляриы (рис. 78). Грани, наклоненные к плоскостям п])оекций, изоб1)а жаются на них искаженными. Разме[)ы п|)и.зм оп1)еделяются их вькчггой и размерами фи |'уры основания. Штрихиунктирными линиями на чертеже про ведеН1>1 оси симметрии. 62 ши □ 6) г) д) Рис. 76. Куб и 1Ц)ямоу1Ш1ьный параллелспипсл: а — 11|хх;ци|Х)ваиие; 6, г— чертежи в системе прямоугольных проек1шй; в, () — изометрические проекции • Рис. 77. И:1о6()ажеиие дстали в одном виде 63 Рис. 78. 11|)и.(Мы: а, / ii|HX'iittpoii;imK'; С>. () чертежи и еиетеме ирям()уимы1ых ii|MX.'KUMii; «. е H.toMerpieieeKiie iip1, ва кото[)ых огкладывакл отреаки, |шввые вы соте, и ‘lejK-.i волучоввые точки проводят прямые, параллол!. выс |)с6рам осиоиавия. 64 Чс‘|)тс‘Ж и сипеме iipjiMoyio.-ibiii.ix iipocKiuiii также iia'iima ют выполнять с 1'ор11:юталы10й 11|юектип1. 11.3. Проецирование ирапильной четырехугольной пирамиды. Квадратное оенованме пирамиды пртк-иирупч я на гори ;Ю11талы|ую ib'iocKocTb II в натуральную величину, Па нем диагоналями 11;и)Г)ража1отся Гюковьк' pef)pa, идущие от вертнн основания к вершине т1|)аммды (рис. 79). Фр()нта.н>ная и 11|)о(|н1лы1ая iipoeKiiiiii ннрам11Д1>1 равно 6e;ipeiiiii.ic чреуголыmк11. Ра.{Меры пирамиды онреде.1Я1отся длиной /; двух сторон ес' основания II BbicoToii //. П.юметр11ческую нроекцню 1Н1рам11ды начинают строип. с основания. Па ueinpa iio.iy4eiiiioii фигуры проводят ii(‘piK4i д||куля|). откладывают на нем высоту нlll)a.^нlды и соединяют получен ну К) точку с вершинами основания. 11.4. Проецирование цилиндра и конуса. Если круги, .че жащие в основаниях ци.1нндра и конуса, расположены iiapa.i лелыю горн.аоиталы1оГ| плоскости II, их нроекцни на ачу нло скость будут также кругами (рис. 80, б и д). Фронтапвная и профильная проекции цилиндра в.атом слу чае — 11рямоз'голы1икн, а конуса — равно6ед{ХЧ1ные |реуголы1икн. Заметьте, что на всех проекциях следз'ет наносить оси сим в Рис. 79. Цмрамнла: чертеж н системе llpя^I()vт().ll>мыx iipcK’iciiiiii; и.|')Метрмчеекая 1г]ки‘кция 3 Чср*1сиис 65 Pile. 80. Ilii.'iiiii.'ip II Koiive; fi, /■ iipiH'iuipoDaiiiK'; 6, d ‘к-ргежп н ciirreMe прямоугачьпых iipKc’ii Ц11.'нн1лра ii конуса. Фронга.'н>ная н нр(к|)н.1Ы1ая нроскцнн ин.нтдра (VHiiiaicom.i. ТожсМ()Жноск;иа11>о нрсх'кннях конуса. 1[о.)юму нланном с. |уча<' и|)(х|>11.1Ы1ыс нрсх.'1<цнн на чертеже, hihihiic. Кроме тою, <').1аголаря знаку 0 можно нрелставнть форму цн.'нтлра но o.iiioii нр(хч<цнн (рис. 81) Огсюла с.1ел\ч“1, что к Н()лоГ)иых с.1учаях iiei 1кч)6хо;т 66 М(к:ти нтрсх проекциях. 1^азмеры цилиндра и коиуеа оир('ЛС.'1Я ются их iii)ic4)Toii h и диаметром основания г/. Способы построения и;юмет1)ической проекции цилиндра и конуса одинаковы, /^ля лого проводят осп х и /у, на которых строят 1юм6. Сто|К)ны его равны диамет|)у основания цилинд|)а или конуса. В ромб вписывают оват (см. рис. 66). 11.5. Проекции шара. Все проекции шара — Kjiyi ii, днамегр которых равен диаметру шара (рис. 82). На каждой проекции проводят центровые линии. Благодаря знаку 0 та]) можно изображать в одно11 нроекцнн. По ec.’iii но чертежу трудно отличить сч1)ору (л дру1их иоверхио стей. добаи.1Я1ог слово «сс|)сра», иап])имер; «Ccjx'pa 0 45». 11.6. Проекции группы reoMeTj)H4ecKiix тел. Па рисунке 88 даны проекции грушия геомегрнческнх тел. Можете ли вы ска зать, СКОЛ1ЖО геометр)1ческнх тел входит в эту группу? Какие это тела? Рассмотрев и.зображсния, можно уста1ювит1>, что на нем да ны конус, цилиндр н прямоуголыпяй параллелепипед. Они раз лично расио.10ЖС1н>| ошосителыю и,'1оскостей проекций и друг друга. Как именно? Ось конуса перпендикулярна горизонтальной плоскости проекций, а (юь цилиндра — ирофильноГ| плоскости проекций. Две грани параллелепипеда параллельны горизонтальной плос кости проекции. Па профильной проекции изображение ци линдра находится справа от изображения нараллелеиинеда, а на Пфизонтальиой — ниже. Это значит, что цилии;ф располо жен впереди нараллелеиинеда, поэтому часть иараллелепнпсда на фронтальной пртк'кции показана штриховой .'iiiHueii. По го о Рис. 81. il.'iodpaxa-iiMe iiii3Hiup:i II одном пп.чс Рис. 82. 11|)оскци>| шара ^ 67 № Рис. 83. Чертеж проекции фуииы геометрических тел « ризоиталыюи и профильной проекциям можно устаноинть, что цилиндр касается нараллелепппеда. ерронтальпая проекция конуса касается нроскции параллелепипеда. Од}1ако, судя по горизонтальной н[тоекции, парал-леленинед не касается KOiij'ca. Kohn'c расположен ленее цилиндра 1г параллелепипеда. На профильной проекции он частично их закрывает. Поэтому невидимые участки цилиндра и параллеленинеда показаны штриховыми линиями. 20. Как изменится профильная проекция на рисунке 83, если из группы геометрических тел удалить конус? Занимательные задачи 1. На столе лежат шашки, как показано на рисунке 84, а. Сосчитайте по чертежу, сколько шашек находится в первых ближних к вам столбиках. Сколько всего шашек лежит на столе? Если вы затрудняетесь сосчитать их по чертежу, попробуйте сначала взять и сложить шашки в столбики, пользуясь чертежом. Теперь попробуйте правильно выполнить задания. 68 ГпоЬныи бид \ Вид спедо 1 а) S) Рис. 84. Залаиия для умражиепий 2. На столе в четыре столбика (рис. 84, б) расположены шашки. На чертеже они показаны двумя проекциями. Сколько шашек на столе, если черных и белых поровну? Для решения этой задачи нужно не только знать правила проецирования, но и уметь логически рассуждать. 12. Проекции вершин, ребер и граней предмета 12.1. Как изображают э.темеиты предметов. Любая точка или отрезок па изображении предмета яв.тяется проекцией того или иного .элемента: иерпншы, ребра, грани, кривой поверхности и т. и. (рис. 85). По.этому и.'юбражеиие любого предмета сво днтся к и.'юбражению его вершины, ребер, граней и кривых поверхностей. Рассмотрим .этот ироцсчх иг примере построения прямо угольных проекций предмета (рис. 86). 1^асположим 11редмет в и))остранстве чак, чтобы каждая из двух наралле.'н.ных между собой граней б|1|ла иараллел1>на од ной из ii.TocKocieii 11|юекций. Тогда :-mi грани изобра.зячся иа соответствующих плоскостях проекций без искажения. П1)т)ведем чере.з вершины предмета проецирующие лз'чи, ие1нкч1;п1куляр11ые плоскостям iipoeKHiiii, п отметим точки не ресечения их с нлоскск’тями V, И и VV. Предмет так расиоложщг отнтхител1>ио плоскостей нртх'кцтЙ!, чк) на одном П1кх*ци|чующем луче оказакк ь но две вершины, но эчому их проекции слилтюь в одну точку. Так, вершины Л и И 69 Вершины ; Грани Кривая__ поверхность PeSpa .'к'жаг на одном луч(?, [|С'рпсч1дику лярном |()1)11.«)1налы1он и.'юскогт iilXK'KHiiii //. Ifx гориаоитапьныс 11р(К'кц11Н iipoeKunii. Их фрон ■| ал1)11ые н|хх-кинп а' и с' также со пналн. Па iipo(|)ii.'ii>iioii ii.km'K(ktm Hp(K‘Kiiiiii И'и одну точк\ ih" \\d") eiip(X'UHpf)iiaiiici) iK'piiiniihi В и 1). дпух comuuaioiiiiix на н;ю браженин точек одна янлястся н.ю браженнем mi;uiMoii |«‘ртнны, дру гая — .iaKpbiToii (iiemuHMoii). Ha ro|)n.»oma.H>iioii лрое-кцнн 6y;ioT ни дима та нерншна, которая раттюложена в н]кх:тра1ггтв(* выше. Так. вершина Л шиима, вершинаневидима. На ф1Х)нта,1ьно11 нроек цин видимой 6уде1- та вершина, кстторая находится ближе к нам. Отсюда а' нвображенне видимой вс|яннны Л, г' 11.5о6|)аясенне iieBiuiiMoii вернлшы С, она зак|)1>1ваетея нрн Н|)(К'цнрован1нГ вер шнной/1. Нан.чобрттженнн обозначение iipcx'Kuiiii невнлимыхточек берут HHoivia в скобки. Стк’диннв нонарно точки на 4)ро1тталы101Г, горизонтальной и нр(х))11Льной н|хх'кциях, но.'1\'чнм нзобрааиття [Х'бер предмета. HiUipiiMcp, <7с гори.зонтал1>на>1 нр(х:кцня |Х'браЛС, т/7У фрон тальная нртх'кцня ребра ЛВ. На |)исунке 86 видно, ч то если ребро нара.1.те.н>но н.юскоетн 1*ис. 85. Э.'1смтн1Т)| 11(як'рхн(Х‘1Т1 |11Х-дм1та 1 Рис. 8fi. 11.и)б[);|>|:1чтя iipcviMcia ■Ь'(сП I t Ы 70 iipocKuiiii. го оно iiaoToii плоскост и изображат'тся без iicKaxcoiiiia, или, как говорят, в исттптую (иатуральиук)) веммчииу. [5 атом случае прск'кипя реб|)а и само ребро равны между co6oii. i laiipii мер. проекция n'h' и< гииная ве.тичина ребра ЛВ на (|)рон га. н. ной, а проекция n"h" па iipoclTii.Tbiioii плоскости нроекций. к'слн ребро нернендикулярно плоскости iipocKUHii, оно проеинруется на нее в точку 1'ак, на (|)ронтал1>ную нлоскостт> проекций в точку снроецнровалосн ребро ЛС, на горизонталь н\'ю плоскость — |Н'бро Л/Т на пр(н|)нлы|ук) ребро BD и т. д. Построив проекции ребер, шинм. что на нзображ('ннн они ограничивают нроекцнн грансч'!. F\ai< и ребро, грань, параллель ная н.тоекостн проекций. нроеци|т\ч'тся на net' без искаж(Ч1ня. Паирнмер, на нро(|)нл1)Ную плоскость нроекцт) без искажения спроецировалась грань, в Koiopoii лежат точки А, В п С. На горн.зонттнтьнз'ю плоскость и))оекцн11 снроецнрова./1Ись бе.з ис кажения пнжняя и верхняя qTann и т. д. Найдите ;-)тн грани на чертеже предмета в системе нрямоугол1)Ных проекци1г Если грань нернеидикз'ля1)на нлск кости проекций, она прое цируется на нее в отрезок прямой. Таким образом, каждый отре.зок прямой на и.зображеини -это проекция ребра или нроекиия плоскости, нернеидикуля]) ион плоскости проекций. Ребра и грани предмета, наклоненные к плоскости нроекций, проецируются на нее с искажением. I laii дите такие |Х'бра и грань на рисунке 86. Строя чертеж, надо четко представ.'!ять, как нзобра.знтся на нем каждая lU'iMimiia, ребро и грань предмета^ Читая чертеж, надо н1Х'дставнть, изображение какой части нредмгга скрыто за каждой ТОЧК0Г1. отрезком или (l)iirypoii. Следз'ет ном пить, что кажд1>1Й вид это и.зображ(чн1е всгч'о предмета, а не одной его сто1)Оны. [^азннца заключается .iimib в том, что одни i pami снроецируются в игтннуго (|хн'уру, ;i|)y гие — 1г отрезки нрям1)1х. 1. В каком случае на изображении проекции точек совпадают? Какая из двух точек, проекции которых на горизонтальной плоскости совпали, будет видимой? 2. В каком случае отрезок прямой (ребро) проецируется в истинную величину? в точку? 3. В каком случае грань (часть плоскости) проецируется в отрезок прямой? В каком случае она спроецируется в истинную величину? 71 о" zii aj 6) Piif. 87. л.1я у|1|>:1Ж11гт1П 21. На рисунке 87, а даны наглядное изображение и три проекции детали. На чертеже показаны проекции точки А, являющейся одной из вершин детали. 1) Как называются заданные проекции детали? 2) Перечертите в рабочую тетрадь или перенесите на кальку проекции детали’. Нанесите на них проекции точек В и С. 3) Выделите одним цветом на проекциях ребро ВС. Укажите, на какие плоскости проекций это ребро спроецировалоСь в истинную величину. 4) Выделите (раскрасьте) одним цветом на всех проекциях ту грань детали, которая не параллельна ни одной из плоскостей проекций. 22. На рисунке 87, б дано изображение детали. 1) Сосчитайте, сколько вершин имеет изображенный предмет. Если вы затрудняетесь сделать подсчет, обозначьте вершины буквами. 2) Сосчитайте, сколько ребер и граней у предмета. 3) Сколько у предмета ребер и граней, параллельных горизонтальной плоскости проекций? Покажите их на проекциях 4) Сколько ребер и граней, перпендикулярных горизонтальной плоскости проекций? Покажите их на изображении. Если вы затрудняетесь решить задачу, сделайте предмет из какого-либо материала и поставьте его, как на рисунке 87 Пусть плоскость стола — это горизонтальная плоскость проекций. Попробуйте теперь, сравнивая изображение и предмет, правильно ответить на вопросы. ' Но ук;м;111111о учи имя .ло и нос. ic.i\ loiniic .кияния можно iiMiio. i loi'ii. ii:i iwuiii.c 6c.i iic'|U-4(-p4iii::mim yc.ioniiii. 72 Рис. 88. 11.<(|6|)Л/1.Ч'М1К' j.u'MciimH iiourpMiorm .u'la.m 23. Ha рисунке 88 грани предмета выделены цветом. Обозначьте вершины буквами или цифрами. Проанализируйте, как расположены грани предмета относительно плоскостей проекций. Ответ запишите в рабочей тетради. 24. Перечертите или перенесите на кальку рисунок 89 и выделите на всех проекциях соответствующие грани тем же цветом, что и на наглядных изображениях. 25. На рисунке 90 даны изображения трех предметов. Проекции их граней обозначены буквами. Напишите, как расположены в каждом случае относительно фронтальной плоскости проекций эти грани. Пример записи: А — параллельно, Б — перпендикулярно, В — наклонно. Л Рис. 89. .Зз.иипы .1.1Я у|1|)аж11('||1п"| 73 тпс пи а) Q Ш 6) б) Рис. 90. .'{аданпя для упражнений 74 С«1 12.2. Построение проекций точек на поверхности предмета. Teiiepi) рассмот])им ciioco6i)i построения проекций точек, ле жаших па поиерхтюстях предметов. Па рисунке 91 н.чображема шегтиуголы1ая пирамида. Па ЛИППИ, являющейся iipoeKiiiieii ребра, .чадапа ф|)оиталы1ая проекция а' гочки Л. Как пачЧти ее опалт>пые проекцич1? Рассуждают так. 'Гочка находится на ребре п))едмета. Про екцшч гочки должпчя лежап) па проекциях дгого j)c6pa. Сле доватслык). нужно спачапа iiaiiiTi проекцчж ребра, а гчатсм iii)ii помощи линий свя;чи от1)1скать проекции точки. Чтоб|.1 иострочт> профилыгую проекцчпо предмета и, в ча стности, 11рофч1.чы1ую проекцию ребра, на котором ччаходится точка Л, удобно воспользоваться поппояппой прямой. Так на зывают линию, которую проводят справа от вида сверху под углом 4.‘>° к рамке чертежа (рис. 91). Линии свя.чи, идучцие от вида сччерху, доводят до постсчяччной прямой. Игч точек их пе-ресечения проводят чк'рпендикуляры к горизонтальной пря мой н строят профилч>ную проекцию. Распо.чожение постоянной прямой определяет место строящегося вида (рис. 91). По если три вида уже птютроепы, как на рис)'пке 92, о, нужно найти теччку, че[х;з которую профтет посто яччная П1)ямая. Для .-пюго д(х таточио щхадолжить до 1чзанмпого пе- Рис. 91. I locipotMiiie 11]юскцнн точки, лежапчеГ! на ребре пнрамилм 75 ГП Рис. 92. I l(K"i'p()cmic ||()ггоя||||(>Г| 1||)ямон IHTCHciinji ropii;«)m4uibiiyio и 111Ю(1)11Л1)Пук) проекции оси симмсг рии. Ht'iX'a 1И).||учеииую точку К (рис. 92, 6) пропо/игг прямую иод уг.'кж 45° к осям. Это и будет гкк гояпиая прямая. Ес.1и осей симметрии па чертеже пет, то продолжают до не ресечепия ь точке (рис. 92,6) го1)и:ю1палы1ую и профильную проекции граней, проецирующихся и ниде о1реакон прямых. Через точку /С, проио.щт постоянную п))ямую. Л теперь териемся к рисунку 91. Проекции ребра, на кото |юм лежит точка А, выделены коричневым цветом. Горц'зон TiL/тьная проекция точки А должна лежать на горизонтальной проекции ребра, поэтому проводим и,з точки а' BopruKiuimiyio линию связи. В месте ее пересечения с проекцией ребра пахо дится точка о - гори.юнтальная проекция точки А. lIpo(jiic'ibiiiin проекция а" точки Л лежиг па 11ро<1л1лы10й проекции ребра. Ке можно оиредели гь и кчпе точку перес ечения линий ( ВЯЗИ. Мы рассмот[жпи, как находят па чертеже проекции точек, лежатг1их на ребрах предметов. Однако часто приходится стро итт> проекции точек, .тежащих не иа р(‘брах, а на фанях. На и]щмер, чтобы иросвер.ппт. в дс‘та.1и отверстие, mvio оиредс лить, 1'де паходигся его центр. Чтоб|>| по одной ир(нч<ции точки, лежащей на грани и|)едме та, найти осга.'1Ы1ые. нужно прежде вгччо найти проекции :m>ii ipaiiii. Гакме уп1)ажиеиия bi>i уже выио.тпя.ти (см. рпс. 89). За тем н|)и помощи .тиний связи шио отыскать нренчонш точки, которые должит)! лежать па проекциях грани. Линию связи сначала проводят к той проекцпн, иа KOTt)poii грань и.зображается и Bii;ie отрезка ирямоГг 76 и г ь~ Рис. 93. Г1остр(Х'1111с прск'кций точки. .'icMciiiicir lui [кжс])хи(ктц п])сдмст;\ Па рисунке 93 прсхжции грани, стьчержащие проекции точки Л. выделены цветом. Точка Л .за/цша фронтальной проекцией а'. Горизонтальная проекция а этой точки должна лежать па гори зонталыюй проекции грани. Для се нахождения проводят в(>р тикальиую линию связи из точки а'. Чтобы найти ирофнльиую проекцию, нужно из точки а’ про вести горизонтальную линию связи. F? месте ее пересечения с отрезком прямой — проекцией грани - лежит точка а". а^' Ь' а) б) Рис. 94. .Задания для упраж11(‘|тГг 77 Рис. 95. Залашк' >чля упряжиспин Рис. 96. .'iiviaimc упражнений Построение проекций точки В, заданной |•opизoнтaлыlOн проекцией Ь, также показано линиями снязн со стрелками. 26. На рисунке 94, а, б даны чертежи в системе прямоугольных проекций и наглядные изображения предметов. На видах буквами обозначены проекции вершин. Перечертите или перенесите на кальку заданные изображения. Обозначьте буквами остальные проекции вершин. Найдите эти вершины-на наглядных изображениях и обозначьте их буквами. 27. Перечертите или перенесите на кальку заданные изображения (рис. 95) и постройте недостающие проекции точек, заданных на ребрах предмета. Выделите цветом проекции ребер (для каждого ребра свой цвет), содержащих точки. Нанесите точки на аксонометрической проекции и вьщелите теми же цветами ребра, на которых лежат точки. 28. Перечертите или перенесите на кальку рисунок 96. Постройте недостающие проекции точек, заданных на видимых поверхностях предмета. Выделите цветом проекции поверхностей, на которых лежат точки (для каждой поверхности свой цвет). Выделите поверхности предмета на наглядном изображении теми же цветами, что и на Рис. 97. .3a.;Tamie для у||ражне1Ш11 чертеже, и нанесите точки. 78 о 29. Перечертите или перенесите на кальку рисунок 97. Постройте недостающие проекции точек и обозначьте их буквами. Выделите цветом, как и в предыдущем задании, проекции поверхностей, на которых лежат эти точки. ГР;\Ч)ПЧ1;С'КЛЯ РЛ1ЮГЛ Л" 'i Чертежи и аксонометрические проекции иредметоп 1. а) По заданию учителя постройте аксонометрическую проекцию одной из деталей (рис. 98). На аксонометрической проекции нанесите изображения точек А, В и С: обозначьте их. б) Ответьте на вопросы: 1) Какие виды детали представлены на чертеже? 2) Сочетанием каких геометрических тел образована каждая деталь? ш_ О'' — ь — с 35 ФЮ Ь а Ilf I , ^ а) Рис. 99. .Заламия к rpa(|)ii4cCKf)ii работе .V> i 79 3) Есть ли отверстия в детали? Если есть, какую геометрическую форму отверстие имеет? 4) Найдите на каждом из видов все ллоские поверхности, перпендикулярные фронтальной, а затем — горизонтальной плоскостям проекций. 2. По наглядному изображению деталей (рис. 99) выполните чертеж в необходимом количестве видов. Нанесите на всех видах и обозначьте точки Л, В и С. 13. Порядок построения изображений на чертежах 13.1. Способ построения изображений на основе ана.'И13а формы предмета. Как вы уже .uiacTC, бо.тыт1М( гво предмеюв можно иредставить как сочетание геометрнчгюкнх re.'i. Слело ватслыю, Д.ПЯ чтения н выно.'1нення чертежег) надо .знать, как н.юбражаются ;-)гн геометрические тела. Т(Ч1Срь. когда вы .знаете, как tia чертеже нзобр^окакпея такие геометрнчсх’кне тела, иу.зпалн, как проецируются вср1пины. jx;6 ра н грани, вам бу;1,ет .мегче прочитать чертежи нрг.'дмегов. Па рисунке 100 изображена часть машины — нротивозес. Проанализпрз'ем его форму. 11а какие известные вам геометри ческне тела можно его разделит ь? Чтобы ответить на атот вон рос, вспомним характерные признаки, npiicyiiuie изображениям ;)тих геомет рических тел. Па рисунке 101, а одно из них выделено условгю коричне BI.IM цветом. Какое- геометрическое тело имеет такие проекции? Проекции в виде прямо угольников характерны для на Z4 ра-тлелеппиеда. Три нрое-кции и наглядное изображение нарал .(|е.теин11еда, выде./1еиного иа рн сунке 101, а коричневым цве том, даны на рисунке 101, б. Па рисунке 101, в серым Ц1к-том условно, выделе-но дру1Ч)е гео метрнчех кгх,- к-ло. Какое геометри чс-ское тело HMcc-'i’ такие гфек-кции? С такими проекциями bi>i встречались при рассмотрении и.зображеннй трез'гт).ты1ой нри.з е t ■t- Протибобес Рис. 100. 11|)(Н-К1111Н дега.ти 80 Рис. 101. Лиалма форм1>1 детали МЫ. Гри нроскцни и наглядное изображение призмы. ы>|дедем ной серым цветом на рисунке 101, «, даны на рисз'нке 101, Таким образом, нукл ивовес cocioiir из 11|)ямоуго.п1>но1() нара.т ./кленниеда и треуто.;Н.ной ири.змы. По из нарал.'и'.'И'нинеда у>1а.теиа часгв. находящаяся внут1)н коричневых игфнховых .литий и окружности на рисунке 101, (). Какое геометричс-ское ге.гю имеет такие iipoeKmm? С проекциями в виде круга н двух нрямоуго.11>нико1{ вы встречались при рассмтл рении изображений цилиндра, ('ледо вате.'Н>но, противовес содержи т отвсук тне, нмек)|цее форму цн линдра, три нроекцнн и наглядное и.юбраженне которого даны на рисунке 101. е. 81 ЦП Лпалп.» формы П1н;дмс‘та нс'обходпм нс* голько при чтсчпт, по и при пыиолппти ч(*1)тсжсй. 1'ак, 0111к*Д('.пии. с|к)рму каких гчюмсгрпчсских тел имеют части ироттюнеса, иаображеииот иа рисунке 100, можно j'CTaiioiHii i) иелсчообра.шую иоследоиа TC'.'ihiiocri) иост|юет1я с'го чертежа. Например, чергеж иротииоиеса строят гак: 1) иа всех видах чс'ртят iiapa.T.'icvieiiiiiie,4. являк)1цт"|ся осио вашк'м противовеса; 2) к иа1Х1ллелсии11с*ду добав,тяют Tpeyio.iBiiyio iipiiaMv; ,'l) В1>1че1)Ч11ваю1 :).К'Мет в виде* им.шидра. 11а видах сверху и с.тева его |1ока;и>1вают ттриховыми линиями, так как отвс'рс 1ие невидимо. 30. Нанертите по описанию деталь, называемую втулкой. Она состоит из усеченного конуса и правильной четырехугольной призмы. Диаметр одного основания конуса равен 30 мм, другого — 50 мм, высота усеченного конуса — 50 мм. Призма присоединена к большему основанию конуса, который располагается посередине ее основания размером 50 х 50 мм. Высота призмы 10 мм. Вдоль оси втулки просверлено сквозное цилиндрическое отверстие 0 20 мм. Ось втулки перпендикулярна профильной плоскости проекций. 13.2. Послсдоватсльностъ иосгроення иидоп иа чертеже детали. PaccMOTiBiM пример и(К'Т1хх‘иия в1цов де'пыи оио]м>1 (рис. 102). Прежде чем 11рнступит1> к иис гроеиию и.тображеиий, надо четко представить общую исходную l eoMerpuMecKVio форму де тали (будет ли .по куб, цилиндр, иара.тлеле11ииед и.ти др.). Эту форму необходимо иметт> в виду при иостро(Ч1ии видов. Общая форма предмета, и.то бражеииого иа рисунке 102, |11)ямоуго.1Ы1ЬИ1 иа|)а.тлеле|1И1ид. В нем с.челаиы 11|)ямоук).11>иые В1>1|)с.И|| II вы1)е.1 в виде греуго.ть iioii |11)1ымы. И.юбражать дста.т1> начнем с ее общей (|)0|)мы на ра.тлеленниеда (рис. I0.1. а)-Си1К)енировав параллелен и иед иа плоскости V. II. U'. иолу Рис. 102. 11аг.1ЯЛ11()с и.тображсмис опоры 'Oj ikx:tjmk“hh}i иидов дегалп 83 ■HIM прямоуг().пы1ики па всех трех плоскостях iipocKuiiii. На (1)ронта.1Ы10Й плоскости П1)(н“кций ограаятся пптсота п длина де тали, г. е. ралмс|)Ы .'Ю и 34. На горпаоптальпоп плсккостп п|)о екппп ширина и длина детали, т. е. раамеры 26 и 34. На про фплыюй ши|)пма п высота, т. е. раамеры 26 и 30. Каждое иаме]Х'ппе дета^тп покааапо Оса искажения дважды; высога — па ф1Х)ита.и>ио11 и iip(x])n.'i[>noii плсн ксктях, длина -иа (|)ро11та;1Ы10|"| н r()|)ii.aoma.'ii>HOit ii.iocкостях, н1И|)ипа на |■()]иlaom■aлl.нoii и Hp(xl)iiJii)iioii илоск(хтях iiixx'Kuiiii. Однако ;1важды iiaiKx im. один и тот же раамер на чертеже нелв.ая. Гке н(хт|Х)е1М1Я выполним сначала гоикнмн лиинямн. Но ско.чьку iviaBiibiii вид и вид cBei^xy симме11)нчны, на них на иесен1>1 оси симметрни. 'Гене])1) покажем на нр(хч<циях нар;и1лс.1енинеда выреаы (рис. 103, о). Их нелесообра.анее нока.ттн сначала на птавном |!иде. /1.ТЯ .тгою IKVIO отложтъ но 12 мм в.1сво и вправо от оси симметрии и провести череа ио.чученные точки вертикальные линии. Затем на расстоянии 14 мм от верхней грани детали провести отреаки горн;юнтапы1ых прямых. Построим нро(ч<нни :-яих выреаов на д])угих видах. Это можно сделать при номошн линий свя.ан. После атого на врдах сверху и с.чева нужно нока.аать отрезки, 01раничивак)|цис про екции В1лреаов. Далее 1акже с помощью линшй проекционной связи ст|юят iipiK'KiUHi вертикального иаза и наклонного среза. 'Ге алемен Т1Л, кого1)ые на данной и1)оекции не видимы, н])оводят tiripn ХОВ1.1МИ .1ИНИЯМИ. В заключение (Улводят нзо6])ажения линиями, установлен ными стандартом, и наносят ра;шеры (рнс. 103, в). 1. Назовите последовательность действий, из которых складывается процесс построения видов предмета. 2. Для какой цели используются линии проекционной связи? 13.3. Построение выреаов на геометрических телах. Па |И1сунке 104 приведены и.юбрахдчтя геометрических гел, фо|)ма Koi()pi>ix ус. 1()жн(Ч1а ра.злнчного [хща выре;5ами. /lera.Ht такой (|х)рм1>1 широко распространены в технике. Чтобы начертить или прочитан) их чертеж, надо н1Х'дсгавить 84 Рис. 104. I еомстрпчсские тела, (■олержащт' иьцн'.чы (])орму aaiorouKH, ii.i которот! нолучаегся ;icTa.Ti>, и форму вы реч'та. Рассмотрим примеры. Пример 1. Па рттсуике 105 дан чертеж iiiXTK.;ia.4Kii. Кгткую (1х)рму имечт удатсиная частт>? Какой бтжта (}хтрма .заготовки? П{хтаиати;и1]ював че])теж протстачки, можно hjthhth к втяво ду, что она но.тучилас1> в ре.тультате удатения иа прямоутчш) НОТТ) параллелепипеда (заготовки) четвертой части 1и1линдра. II р и м с р 2. Па рисунке 106. а дан чертеж пробки. Ка котта (|х)рма ее .заютовки? В ртт.зултлате чето образовалась форма дсттити? а) Рис. 106. Птнтрж'ние птин-книП лт'та.ти, имен)щс‘|'1 Bi.ipc.t 8.5 0 о) Рис. 107. rSitiaHini для упражнении Проанялпзироиаи чертеж, можно прийти к пыводу, что до таль нзготоплена па заготовки цилиндрической ([юрмы. В пей сделан вырез, форма которого ясна из рисунка 106, 6. Л как построить проекцию выреза па виде слева? Сначала изображают прямоугольгпж — вид цилиндра слева, являющегося исходной формой детали. Затем строят [цюекцию выреза. Кго ра.змеры известны, следовательно, точки а', Ь' и а, Ь, определяющие проекции выре.за, можно рассматрива гь как заданные. Пос'фоеппе щюфпльных проекций а", Ь" этих точек показано линиями связи со ст1№лкамп (рис. 106, в). Установив форму выреза, лег ко решить, какие линии на виде (щева naiio обводить сплошными толстыми основными, какие штриховыми линиями, а какие удалить вовсе. и 31. Рассмотрите изображения на рисунке 107 и определите, какой формы части удалены из заготовок для получения деталей. Выполните технические рисунки этих частей. 32. Постройте недостающие проекции точек, линий и вырезов, заданных учителем на чертежах, выполненных вами ранее. /4 J5 Рис. 108. Ч1-ртсж бруска с вы|)с.;юм 13.4. Построение третьего вида. Вам приущтся иногда выполнять за Дания, в KOTopi>ix необходимо но двум lI^^eюшпмcя видам построить третий. Па рисунке 106 вы впдп1с пзобра жсипс бруска с in.ipcaoM. /1аны два ви;щ: спереди и сверху. Требуется построить вгщ слева. Для .зтого пеоб ходимо сначала представить (})орму и.зображенной депиш. Сопоставив на 86 чертеже виды, заключаем, что брусок вмечч (|)орму вара.м.теле пипеда размером К) х 35 X 20 мм. В iiapa..'i.(Kvi('iiiiiie;ie сделан вы|жз нрямоу1Ч).'11>110й формы, его размер 12 х 12 х 10 мм. Вид слева, как известно, помещается на одной высоте с глав ным видом справа от пего. Проводим о,чну го])изопта.Т1>ную лпппю иа у1Х)нпе нижнего (юповапия пардгтатепииеда, а другую — па уровне верхиег(Ик:иоват1Я (рис. 109, а). Эти липин ограпичивают выссяу вида с.тева. В любом месте меж,ч.У инмн нрово/щм верти ка.Т1)Пую .типпю. Она будет нргк'кщк'й .«иней i paim бруека па ii|)o фп.тьпую н.т(ккопт> 11]Х)окций. От нее вгргаво огтожим отчх'зок, равный 20 мм, т. е. ограничим втрппу бруска, и п|К)ведем ев1сод ну гюртпка.тьмук)линию — iiixx'kiuiio iie|xuiien грани(piic. 109.6). Покажем теперь па виде слева вьцх-з в деттиит. Для :)Т01'0 от ложим влево от н])авой вертикалы гой Л1пти. яв.тяющейся прсх'к дней iiepe;uieH грани бруска, отрезок в 12 мм в проведем ещеодву вертикальную линик) (рис. 109. в). П(х-.те;ш)1оу;ии1яем вссвсио могатс.тьные линии |ихтрос‘ния и обводим чертеж (рис. 109, г). Третью щхтекцию можно ст]Х)ить на основе апатиза геомет рической формы пре.чмега. Расекютрим. как ото делается. На ри сунке 110, <7 даны две проекции детали. Надо построить третью. Судя но данным прос1<ц|1ЯМ, деталь слагается из шестиугол)) иой призмы, параллелепипеда и цилиндра. Мысленно объединив их в единое целое, и|ждставим форму детгии (рпс. 110, в). П])оводим на чертеже под уг'.том 45° вспомогательную пря ! 12 П aj 20 б) П б) Рис. 109. 1 Ion роение третьей проекции г) 87 ? Рис. но. ) lurqxx’Hiie т)хтыч"| ii|XM‘iио третью ироекцик) каждо10 И.Ч этих тел, пользуясь линиями связи и ОСЯ ми симметрии (рис. ПО. 6). Заметьте, что во многих случаях иа чер теже строить третью проекцию не надо, так как 1)ациоиа.1Ы10(‘ выполнение и.зображе ЛИЙ предполагает построение только иеоб ходимого (минимального) количества видов, ;iociaT04iioro д.1Я выявления формы предмета. В данном с. lynae non роение тр1ч i. ей проекции и|)едмета является .'иинь уче6ио|'1 за>1ачей. м 1. Вы ознакомились с разными способами построения третьей проекции предмета. Чем они отличаются друг от друга? 2. С какой целью используется постоянная прямая? Как ее проводят? 33. На чертеже детали (рис. 111, а) не дочерчен вид слева — на нем не показаны изображения полукруглого выреза и прямоугольного отверстия. По заданию учителя перечертите или В8 m aj 6) 3 £S a г) Рис. 111. Задания иа И1)оисдсиис ис/икпающих .мииий Рис. 112. .За;1аиия д.1я у11ражнеи1и1 89 Рис. 11.Ч. .'};и;итя для уиражисти! перенесите на кальку чертеж и дополните его недостающими линиями. Какие линии (сплошные основные или штриховые) вы используете для этой цели? Проведите недостающие линии также на рисунках 111, б, в, г 90 34. Перечертите или перенесите на кальку данные на рисунке 112 проекции и постройте профильные проекции деталей. 35. Перечертите или перенесите на кальку проекции, указанные вам на рисунке 113 или 114 учителем. Постройте отсутствующие проекции на месте вопросительных знаков. Выполните технические рисунки деталей. О I PAcmiMIX’KAil I'AfiOTA .№■ .I Построение третьего вида но двум данным Постройте третий вид по двум данным (рис. 115). 14. Нанесение размеров с учетом формы предмета Основные iipaBH.'ia нанечення размс1юв вам уже н.чвтч'ты. Рас cMoqHiM теперь на н])имсре чертежа Н]Х'дмега — опоры (рис. 116) некоторые донодннтельные сведения о нангчч'нни рааме|Х)в. Как определить, какие ра.чмеры и где необходимо нанести на чертеже предмета? У;н1ать .что нам Iю^foжeт анализ ([юрмы предмета (см. §11). 92 Рис. 116. Намсчч-иие размеров П|х!лмет, иаображениый на рисунке 116, а, можно мысленно разделить на параллелепипед с кубическим отверстием и цн линдр (рис. 116. б). Их размеры и нанося т на чертеже: для на раллеленипеда и кубического отверстия — длину, ширину н высоту; для ци.анндра — диаметр основания и высоту. Теперь ра.змеры каждой части указаны на рисунке 116, 6. Но достаточно ли их дпя н.и отовлення щзедмета? Нет. Необхо димо еще нанести размеры, оп|х;деляю1цие взаимное положение частей 1Ц)едмета,т. е. коордннирующне[размеры: 1б, 18,5н6 мм. Размеры 16 и 18 мм определяют положение цилиндра отно сителыю параллелепипеда, являюшсмося основанием предмета. Размеры .5 и 6 мм оп|)еделяют ноложенне куба относн'гел1>но на ратлелеттеда. Замет1>те, что pa;jMei)iii, определяющие высочу цилиндра и кубического отверстия, в данном случае' iiaiiocirn> ие нужно. В|)1Сота ци.мии/чра ои|)е;к!ляегся как разность между общей вы сотой предмета (36 мм) и толттюй иаралле-чеимиела (М мм) и равна 22 мм. Высота кубического отве1)стия оиредслясгся вы сотой ск'иования, т. с. она ])авиа М мм. Каждый ра.змср иа че1гтежс ука.зывают тол1>ко один раз. На пример, сч:ли иа г лавном виде (ем. jhic. 116, а) нанесен ра-змс)) ос новация цилиндра 0 20, то на виде сверху его геаноеи ть ш' надо. 93 в го же вр(’мя чертеж должен содержать все размеры, Hcofi холимые для изготовления предмета. Очень часто школытки за6|)1нают нанести такие размеры, как 16, 18, 5 и 6 мм, без ко торых невозможно оире/|,елить на чс])теже взаимное положение частей н|тедмета. На чертежах обязательно наносят габаритные ра.змеры. Га барптиыми iia3i>inaioT размер|>1, определяющие иредел1>ш>10 (иаиболымне) величины BiieiiHiiix oHCinaiinii изделий. 11а ри сунке 116 ;п() ])азмеры 67, 32, 36. Вы знаете, что нрн нанесении разме])ов Meniiiiine размеры ])acH().naraioT б./|иже к изображению, а большие — дальше. Так, 1)а.змер 14 на главном виде (рис. 116, а) находится ближе к и;ю бражению, а 36 дальше. Благодаря соблюдению эт010 пра вила удается избежать лишних пересечений размерных и вы носных линий. Таким обра.зом, габаритные ра.змеры, коюрые всегда больше Д1)угих, располагают дальше от изображения, чем скталь-ные. Без габаритных ра.зме1юв чертеж не закончен. На рисунке 117, г/ и б приведены два примера нанесения раз Mt'jx)B дсч^аан типа вал. В нервом случае правильное, во в'ю|х)м — неудачное, с ошибками. Ошибки иьше.лены коричнеш>гм цветом. Размеры надо наносить так, чюбы удобно было читать черчеж и нрн нз1'отовленин детааи не выяснять что-либо путем подсчетов. На первом чертеже (рис. 117, й) длина дегали — 100 мм — видна сра.зу. На втором (рис. 117, б) — ее надо подсчитывать. Ра.змеры, определяющие длину цилиндров — составных часчей детали, в первом случае нанесены с учетом изготовления детали. Как вы зту дс'таль будете изготавливать в мастерских? Сначаза проточтгте цилиндр 0 40 мм на длину 45 мм, а затем 0 20 мм на длину 25 мм. То же с другой стороны. Во втopo^f случае .что rii)ii нанесении ра.змеров не учтено. Ра.змер|>1 нан(хят, как прави.'Ю, вне контура изображения и так, чтобы ра.змерные линии но во.зможиости не нересеказись между собой. 11ифры пишут над размерными линиями, тогда че|) теж уд()бно читать. 11а рисунке 117, б это не !!езде выдержаиг). Разме])ы 0 30, 0 40, 0 20 (справа) расположены гизутри контура изображеиия. Ра.змеры 0 20 нанесены под ра.змерной линией. Ра.змер 0 50 1Я>1несен дазеко вправо, что привело к персеечению МНОП1Х В1>|]10сных.'1ииий II осложнило понимание чертежа. В дан ном с.'|учае его удобне11 нанести, как на рисунке 117, а. 94 Правильно 2^ as* а) 1 ( PiK’. Il7. I liiiurciiiK- размеров I 2 фаски 30' E aj 6) 6) Pile. 118. HaiicmiiK- размеров (1»аскн 95 Оссчшя (tmptixityiiKiiij)iiaJi) лтшя должна ныхо.чить аа контур наображсмпя iii)iiMcpno на 3 мм н но пересекать ра.т мерное число. Иа рисунке 117. б ;)то нс 1Н.1держано. Неудачно н1)01Н“дены н ныносные .hhhhi, oihi не ныходят аа ра.(мерные .нити H.'Hi нрож'дены с.нннком да.1еко. У /lera.ieii, iiMeioiiiiix (|ю])Му те.1 нращення, часто ropiiom>i(' кр(Жп<н среаают на кч)н\'с. Этот .т.к'мсчи нааынаюг (раской. Не на.я1ачснне о6.1егчнп> сборку ,ie'ia.ieii. .кнннгнть к]юмкн ог но151Н'Ж,1ення. а |П'кн рабочего от нореаон. Наиболее часто нстреча101ся фаски под углом А3°. Нх ра.амеры наносят ааннсыо. нанрнмер 2 X 15", где 2 тясота фаски (рнс. 118, п). Если нстрсчасгся несколько одннакотях фасок, нх ра.амер нанося! о;нт ра.а с укаааннсм ко.1нчестиа (рнс. 118, 6). Раамеры фасок iio;i .чругнмн углами укааыиают лннеГнн>1М II yivioHi>iM ра.5Мерамн, а не надннсыо (рнс. 118, в). 1. Как анализ формы предмета помогает определить размеры, необходимые для нанесения на чертеже детали? 2. Какие размеры наносят на чертеже цилиндра, конуса, прямоугольного параллелепипеда? 3. Благодаря каким знакам можно изобразить в одной проекции цилиндр и конус? призму с квадратным основанием? 4. Какие размеры на рисунке 116 определяют взаимное положение частей детали? 5. Какие размеры называют габаритными? Обязательно ли их надо наносить на чертеже? 6. Как наносят размеры фасок под углом 45°? 36. Постройте по заданию учителя наглядное изображение одной из деталей (рис. 119) и нанесите размеры. 37. Постройте по аксонометрической проекции (рис. 120) три вида детали и нанесите размеры. 38. По заданию учителя перечертите один из чертежей (рис. 121), увеличив изображение в два раза. Нанесите размеры, определив их с помощью обмера изображений. На одном чертеже (рис. 121, а) сократите количество изображений. 39. Перечертите заданные изображения, увеличив их в два раза, и постройте третий вид (рис. 122). Нанесите размеры, определив их с помощью обмера изображений. 96 sw a) 6) Угольник б) Опора г) Рис. 119. Задания ;у1я упражнении 4 Черчение Pile. 120. Заламия д.чя yiipaxiiemiii Рис. 121. Задания для упражменим Рис. 122. Задания для у||ражш'ти'| -U-i> S) 15. Геометрические иостроеиия, исобхолимые при выио.'теиии чертежей При m)i4('p'Min;iiiim ,U‘i;i.icii. iiori(xx imii ри.ии ргок iioiu px iiocrcii нам приходикя иыиодияп> раддичиыо гсоморичсткис-||<к г|>о(чтя, маиримс'р .челить на раииыо части огредки и ок РУЖИ1КТИ, npoirih углы. 1И)И10.1ИЯГ1> соиряжсиия и лр. 98 ^^llonlC' lu ;)П1Х iiocrp(« imii нам уже iiaiuTmi.i ii;t урокол ico мсфии и друтх иридмечон, поэтому ддссь они IK раам;пр1жа ютсд. РациокдiiiHhte м}Я1СМы 110П|юспия уг.юи с иомощъю мер тежпых ш(( трумп1тпл ii])imc;4ciii.i га <1)ор.!аце н конце киш и, 15.1. Анализ графического состава изображсииГ!. Прсчкде чем tipHrryuii Г1> к Haiiio.iiieiimo чертежа, надо опреде.ип ь, какт-геомедрнчеекне iioeipoeiiioi iioT|)('6yeira ii|iiiM(4iiiri3 ц даткл! еду.ас Раеемогрим пример. Па рисунке 12.3, а иринедет>1 три ирсхччции опоры. иаг.'1Ядио1-и.чс)()ражеиие кчш ’oii дано иа риеумке 71. а 4to6i)I начертить этот И1)('лмет. пало выио./тт ь ряд i рафичееких iioei po(4iiiii: I ) iipoiHCTii |1ара.мде.'1Ы11)1е прямые; 2) иоп'роить еоиряжетк' (екруг.кчте) днух и; iia.i.'ie.'ibiii.ix прямых дуго|"| .дадаииого радиуеа (рис. 12.3, 6), 3) ироиеети три ко1щст1)ичеекие окружпоети 1рис. 123, «), 4) вычертить чрапеци'п (рис. 12,3, г). 6) д) Рис. 123. Лнали.д гра(|)1|чс( К()Г(1 гос тава 11:«1Лражс1Мп'1 99 Рягч.кмкмик' irpoiK'c.ra т.шо'тсния чортсжл на отде.'1Ы1Ы1-гра())нч(тки1‘ oiii*j)aiiim нааынаоггя аиали юм гра(1)ши‘ского со аппт изобрпжпшп. Oiiixvuvicimr I pa(j>H4(Ticii\ oiitpafimi. на которых слагается ног-фоптс чертежа. о(')1п ча(Т его m.mo.niteinie лл 1. Какие геометрические построения вам известны? ** 2. Как назыьается расчленение процесса выпот ;нення чер- тежа на отдельные графические операции? 3. Для чего нужен анализ графического состава изображений? 15.2. Деление окружности на ранные части. Многие дегати имеют pai!HOM('|)iio jTaciio.ioareiiiiMe но окружности жтементы. на.нрнме]) от перстня, сннцы и г. д. Поатому иоаннкает необхо днМ(КТ1> детнть окружности на рапные части. /Челенке окруж11<1С1Н на чептре ])анные ч а с г н. Чтобы рааде нпт> окруж1ик"П1 на чегы|Х‘ (мнные части, нужно проиостп два взаимно [к рнсидикуляриых диаметра. Два с.чучая таких iion pocimn показаны на рчкупке 121. На рисунке 124, г/диаметры щюводечня но лгнкч'гке и катету равно бедренного уго.тышка, а етороны вписанного ква;1рата - но его гипотенузе. Па рисунке 124, б, иаоборог. чмаметры ировел(Ч1ы но пнютену.зе угольника, а етороны квадрата во Л1те11ке н катету угольника. Деление ок|)ужиости и а восемь ])авных ч acre ii. Чтобы разде.т1т> окружноегь на носч'М1> равных частей, допагочмо провести две- пары диамс'тров. т. о. обьедннить оба случая ноет 1)(ч-11ня ква.трага (см.рнс. 124). Одну пару взанм Рис. 124. ^IcMCMiif ()К1)\ Ж111КТМ на MCibijK- ранные части 100 Рис. 12.'). /Ic.TtMiiic ОКруЖ11<1СП1 IKI IKKCM!) !)аы1ых ‘larrcii НО нср11снлнку..|ярмых днамсярон строят полинст!кен катету, другую — по с ипоте ну.те угольника (рис. 125). Деление окружноетн на Т1)П paiuiiiie части. Постаиии опорную нож ку циркуля п конце днамегра (рис. 126, а). ониеьшаюг дугу радасуеом, ранным ра диуеу И окружност и. 11о;1учаюг hcitboc н второе де.тенне. Третье ;iejieiini- находит ея на н|)()тнвоно.тожном копне днамегра. Ту же задачу можно ренттт) е но мощьн) лниейкн н у10лытка е углами 30. 60 н 00‘ . Для атого устанавливают yio.ThiiiiK бб.тьвв'М ica тегом параллельно нерттскальному дссамегр>’. Идо-мь сссссотессу .чсч сез точки / (счонца диаметра) ссросчодят хор.чу, но.тучасос вго рч)1- /lejcecHce (рссе. 126, б). Повернув усчуссанск и проведя вто рую хорду, ссолучасот третс)е де.менссе ^рис. 126, о). Соедиссссв точксс 2 и У отрезкокс ссряксой, получасос равссосто ронссссй треугольсенк. Делессис окружности па сссесть равсссчх частей. Раствор ссиркуля устассавлссвасот рассссьсм ра,чиусу R окружное СИ, так как сторона сссестссуголысис<а равсса радиусу онисансюс! окружности. Пз ссротсссчоположсссах косссюв однос о из дcca^ceт росс ос<ружиосси (ссассример. точек / и 4, рис. 127, л) осснсслссасот ду гсс. Точксс 1, 2, 3, /, J, 6' де.'сят окружное гь на равные части. Соедссссисч их oтpL■зкa^cIc серямьех, ссолучасот cc])ac4ccjrbcii>cci исесттс усолсасик (рссе. 127, б). 6} б) 1*ис. 126. /Ic.n'imc окружиогги иа три раипыг части: с иомоисью теркуля: 6, л с icoMouibU) усоле.пика и iiiiii ciKi) 101 Рис. 128. Дачепис ()круж11(кти на шесть равных частей с помощью угольника и линейки Гу же .«cuiwy мс;ж110 ныполиить при помощи линейки и у1Ч)лы1мка с углами .'30 и 00° (рис. 128). Деление окружности на пять ранных частой. llHToii части окружности ечкпнетстнусгг нетральиын угол н 72° (ЗГ)0° : .З ~ 72°). Этот угол можно построить при помощи 1'1)анснортнра (рис. 129. а). На рисунке 129. 6 нока.тано нычерчннание пятиконечной ;щ('а;н>г 1 Рис. 129. Дс-ление ежружнекти на пять равных частей 102 о 40. Постройте с помощью линейки и угольника правильный шестиугольник, две вершины которого лежат на горизонтальной центровой линии. Выполните то же построение с помощью циркуля. 15.3. Сопряжения. У iiiadioiia на рисунке 130 уг.ii>i скрег ,iLMii>i. Прямые .'HII1HH танно переходят н кривые. 'I'aKoii асе плавный н('ре\од может быть между прямыми н. m меж.че чв\'мя окружностями. ll.TamiBiii нерехо.ч o.iiioii .нтни в другую на няваюг сппря жсписм. Дтя н(нтроення сонрижен1|Г| надо iiaiini центры, н.) iccrmpi.ix гцюводят дуги, г. е. uniinpbi сопряжении. 11а„чо iiaiiTu такасеточки, в KOTopi)ix олналиння мереходнг н.чругую, т. е. точки сопряжеппп. 'Гакнм oOjTaaoM. д.тя н(хт рсюння .tioOoiо сопряжения на,чо найти центр сопряжения, точки coiijTHaceiHiii, .шагь 1)аднус сонряження. При ноетроеннн сон|)яжен1н'! с.чедует иметь в виду, что не реход от прямо!’! к окружности будет н.тавным в том с.чучае, ес.тн прямая касается (лсруасностн (рис. 131, а). Точка сонряжччн1я лежит на радиусе. не|)неи;|,нку.1ярном дан1го!| iipaMoi'i. Iк'реход ото;ц!он окружности к друптй бу.чет плавным, если окружности касаются. Точка сопряжения находится на прямо!!, соединяющей их центры (рис. 1.31, б). Сопряжение двух прямых дугой ладанного рад I! у с а. Даны прямые, ссх'тавляющие прямо!!, ост|тый н тупо!! углы (рис. 1.32. а) и ве.чичина R рачнуса душ сопряжения. TixhIv ется нехтронть сонряженне этих нрямгях дугой .тачанного рачнуса. Для всех грех случаев применяют общий способ построе ння. ^ 1. 11аходят гочку О центр сон])яження (рис. Т32,6). Он дол Ж(Т1 .1ежлт|> на |)ас( тояннн R от лачаннгях прямых. Очевидно, та кому условию улов.т(Творяет точка пересечения ;щух прямых, рас н().мож(.ч1Н1>1х пара.т.1елы10 .тадатилм ria расстоянин R от них. Что Точка сопряжения Точка сопряжения Рис. 130. I Май.ЮМ Рис. 131. II(K"iTXK‘im(* гопряжстм! а) б) 103 бы iioc'ipoHTi) эти прямые, нз произвольно выбранных точек каж до11 заданной н]:)ямон Н1Юводя1 нсрпеадикуляры. OnoiibiiJiBiiioi- на них длину радиуса R. Че]Х?з нолучен111)1е гочки проводят прямые. 11а)Х1.'1лел ьные задан н ым. В точке 11е1х;сечення атих прямых иаходтся центр О со пряжения. 2. 11аходят точки сопряжения (рис. 1.52, а). Для атого про водят нернемликуляр|>1 из iieinpa со11[)яжения к заданным н])я М1)1М. Полученные гочки являются точками сои|)яже1Нн"|. .‘5. Поставив oiioi)iiyio иожку цирку.1Я в точку О, проводят ду гу .зачаино1-о |)ад11уса R между точками с()и|)яжеиии (рис. 1.J2, «). Сои 1)я же и и с окружности и прямой дугой за данного радиуса. ilaiiBi окружность радиуса R, очре.юк Ai} и радиус дуги сопряжения R, (рис. I.Ti). Построение выполняют чак: 1. Для нахож-Чения цент])а сопряжения и.т точки О окружное ти ирово.чят дугу вспомогательной окружности |)ачиуса R + /^|. 104 р Рис. 133. llonpoflliu- С()1|р51ЖС1111Я дуги окружмопи II ирямоП На рассгоямин от пря МОН ЛИ 111>()нодят пара.п лольпую oil 11])ямую до но р(чч“1он|1Я г дугой R + R^. Точка 0| бу.дот центром ео 111)яже11пя. 2. ('оед1мтн прямой точки О и 0|, т. е. цетры окружности и coiipHraioineii дуги, нолучаюг точку со пряжения А/. Проведя и.$ точки О, перпендикуляр к прямой ЛВ. оиреде.’1Я1от вторую точку сопряжения Л'. 3. Соеднннв дугой R\ точки А/ и N сопряжения, получают плавный переход от окружности к прямой. 15.4. Применение геометричееких построений на практике. 4to6i)1 iiai'O'TOBHTb из метат.чическо1о листа Л1‘та.И), например шаблон, изображенный на рисунке 130, надо прежде очертить на металле его конту|), т. е. сделать разметку. Меж;ту вынолне пнем чертежа и разметкой много общего. При выполнении чертежа или ра.зметки надо онределть, какие геометрические носчроения следует при этом приме нить, т. е. провести аначиз графического состава и.зображений (см. 15.1). Слева на рисунке 134 ноказан1>1 .эти построения. В ре.зулыак' анализа устанавливаем, что вычерчивание кон ту])а пшблона слагается в основном из построения угла 60° и сопряжений острого и тупого углов дугами за,^,аиных радиусов. 105 b) г) KaKoiiii iiotvicvioHaitvihMoni) pa;JMC‘TKii ina6. ioiia? Можно .111 сч‘ мачимап» с nonросмтя соиряжс iiniiV O'lcmuMo, мп. llpaiiiLiMiaH 110с.кдоиатс.11> iioni. 110пр(кчтя чгргпка пока аама на рнсута' 13.'). С нача.1а нроноля! ri' .miimi 4ipiV/ua, 110 .южсчтс когорых онро.имяпся .sa.iamiMMH pa.sMc’paMii н иг 1рг6\ (■|■;^ollo.lllllтг.•|l>lll>lx 110Г1 |)0(4im'i, а :tami прояг соиряжсчтя. '1'акнм обра.чом, нопросннг iHViyi н laKoii нос.к-донагс.н.нос 111. 1^|1ача.1С‘ проводя! (кеную .111 IIIIIO II прямую, на KOTO|)oii .к-жш основан не шаб.поиа (рис. 135. (i). I la sroii прямой вправо и в.'К'во гп осевой лнннп откладывают поло вину длины основания, т. е. но 50 мм. Затем строят утлы 60'" и проводят прямую 11ара.|.'1Слы1о основанию на ])асстоянми 50 мм от нею (рис. 135,6). После атото находят цент|)ы н точки сонряже инй (рис. 135, « II г). В ааключе пне проводят дутн сопряжений. Обводят видимый контур н нано сят ра.чмеры (|)нс. 1.35, д). д) Рис. 1.3.'). Ног. iivioKa'Kvii.iKH'ii иоп росчтя чср11“жа шаГ).1()па 1. Какие углы можно построить с помощью угольников? 2. Чему равен раствор циркуля при делении окружности на шесть равных частей, на три равные части? 3. Что называется сопряжением? 4. Назовите элементы, обязательные в любом сопряжении. 5. Какие построения встретятся вам при выполнении чертежа детали, представленной на рисунке 136? 41. По аксонометрической проекции (рис. 137) выполните чертеж детали. 106 tm Ф20 Рис. 13(). Задание ,г'1я упражипти Рис. 1.37. .1адаи11с Д.1Я yiipa/Kiiciim'i Q 1РлФич1-:скля РЛ1ЮГЛ .к- ь Чс|)теж детали (с ис11()ль.з(шаш1ем геометрических построении, в том числе еопряженнн) Выполните с натуры или по наглядному изображению (рис 138) в необходимом количестве видов чертеж одной из деталей, в очертаниях которой содержатся сопряжения. ЯЗ R3 Рис. 1.38. Зжтания к 1Т)афичсской раоотс .N" () 107 К). Чертежи разверток поверхностей геометрических тел 16.1. Чертежи разперток поверхностей призм и цилиндров. Д.ТЯ изюговлеипя ограждеии!! станков. В(Т1тилядиоиных труб II iieicoToiM.ix других изде;1И|"| вырезаю г из листового Marei)na..ia их ра.шсртки. Развс1)тка iioBcpxniKTcii 3io6oii iijiMMoii и|)измы !1редставляс1' сооой илеккую фигуру, аилав.темную избеясовых граней - иря моуголышкои и двух ociiOBaimii миогоуголытков. Например, у разве1)тки моверхиостей iiiennyiTni>iioii и1тиз мы (i)iic. 139. б) все грани равные меж>1у co6oii нрямоуг(Ъ1Ь ники i!iii))imoiT (I и высотой //, а основания - правильные тес тиупвтышки со сто]к)ной, 1)авной а. 'Гакнм образом, можно построить че1)теж развертки поверх lUKM'eii любой iii)ii.iMi>i. Развсчп'ка поверхностен ци.тиидра состоит из прямоуго.ть ника 41 двух кругов (рис. 140, б). Одна сторона нрямоуго.тьника равна высоте цилиндра, Д|)угая — длине ок1)ужности основа ния. 11а чертеже развертки к щтямоугольннку iiiiiiCTpaiiBaioT два круга, диаметр Koropi.ix равен диаменру оснований цилиндра. 1*ис. 131>. llonjxHMmc чертежа ра.анерткп tioHepxiuirieii iipn.tMi.i: d дна 1!ила: 6 |1а.ч1и'ртка iioBepxHorreii 108 Рш‘. I'lO. 11()П)Ю1-Н1к- чорп-жа paaiu'piiCH lUjiieoxiiocTt'ii ии-пшир;.: а ;ina iiii,ia: « p;i.tiii-piTta iu)nepxiii>cTi'ii 16.2. Чертежи разверток иоверхиостей конуса и пирамиды. Развс1ггка поверхностей кстуеа представляет ro6oii ii.tcj скую фигуру, состоящую 113 сектора - развертки боковой по ве|)хности н круга — осиопанпя конуса (рис. 141, б). Построения выполняются гак; 1. Проводят осевую линию и из точки .v' иа ней описывают радиусом. равным д.гц1не х'ц' обра;ту1отей конуса, д> гу окружпектн. На iieii оттс'ииыщиот длину окружчюгги (ктювания Koiivca. Рис. 141. IldCTpocmic 'ii'prcaei ра.ин'р'ки iioncpxiKiCTcii UDiivca; d диа имда; 6 радвертка иовсрхпопсп 109 I ! ! L Рис. 142. Ilonpoi-iiiic чо|)Г(‘жа pa.iiti-)viкп шик'р.мкхтси пирамиды: fi дна mi.ia; о ра.шсргка iiontpxnoneii 'Гичку .s' соединяют с концевыми точками дуги. 2. К иолучеимо1”1 i]Mirype - сектору пристраиваю! K])yi'. /liiaMerp aioro Kjn'i a равен диаме1ру основания конуса. Д..|нну окружности И1)и построении секто]1а можно он|Жде лн'п> но формуле С = л'го.'1 а иодсч11Т1>ша10т но (|)0|)му.1с а = -, где с1 диаметр ок1)ужиости основания. L — л.анна of)pa.TvK)iueii конуса, ее можно нодечтать но тео|)еме Пнфатра. Че])теж 1)а;ик“1)1ки iioitepMiocreii пирамиды строят так (рис. 142, о): И.5 н|)ои.то.iBHoii точки О онисываюг ;iyi y радиуса R, |>ав Hoi'o д.тне бокового i)i-6pa ни1)амиды. На ;>roii ду1е oi клады в;ног ЧС1 iiipe oipc;sKa, равные сюроне ociiOBaiiiia. Kp;iiimi(' юч ки соединяют прямыми с roHicoii О. ,'1атем ирипраиваки квад pai. рав1н>н"| осиоваиик) ннр:1Мид1>1. ()6i)arim- внимание, юнс (д1)01)м. 1Я10Т чер1ежн раавергок. Над и.!об])ажением нанося! :!!!ак Q.,. О: линии с!иба, когор!>1е И1)ОВОДЯТ l!!Tp!!Xllyi!K!lipilOii С Д!!\'МЯ ЮЧКаМИ. проводят Л!1 !!!!!! В|>!!10СК!! И !!1!1!!у1 НИ !|0.1Ке <Г<./1и!1И!! СГлба». 110 1. Как построить чертеж развертки поверхностей цилиндра? 2. Какие надписи наносят на чертежах разверток поверхностей предметов? 17. Порядок чтения чертежей деталей MivHiie Ч('ртч‘жа .кис. мочастся в вреде i ait. к м им во (i.ioeiciiM изображениям o6iieMiioii (|)ормы предмета и в оиреде.-кчтн ек» pa.iMepoB. с)ту работу ре1а)М1Ч1дуетея проводи и> в Taicoii iioe.ie довате. iMioeiTi: 1 Ирочнтатт) о( мовную надткч> чертежа, lit нее можно y.i }1атт> иа.тваиие дета.ти, iiaMMi-iioBamie ^laтeplиua, ii.t которого се нвготов.'1Я1ог, масштаб нвображеннй н другие cite;u4iiiM. 2. Огцте.те.нгть, какие виды детали датя на чертеже, KaKoii ив них яв.тяется главным. 3. Рассмотрств виды но B.taiiMiioii связи н попытаться он редслптт> (|)орму детали со всеми подробностями. 3ioii .киаче помогает апгглнз изображенiiii, данных на чертеже. 11])сдста вив но чертежу [сометрнческую форму каждой части детали, мысленно обьединяют их в единое целое. 4. 011|те;1елить по чертежу размеры детали и ее .элементов. Приведем пример чтения чертежа дстжтн (вначжяс даны вон])осы к чертежу, а затем ответт)! на них). В о II |) осы к че]ттеж у (рис. 143)‘ 1) Как на.зываетея деттьть? 2) Из какого матч-риа.та ее из|отов-тяют'? 3) В каком маевгтабе Bi>iiio.;meii чертеж? 1) Какие виды содержит чс'ртт'ж? .)) Сочетанием каких геометрнчееких тел определяется (|юрма дета.ти? ()) OiiiHHine обм1у|(> (|ю|)му дета.тм. 7) Чему раины табарптные ра.1Меры ;u‘ia.ieii и размеры от дельных MacTcii? ' Поироты соптш. 1С11Ы It |1ос.тс.((м1ат»‘ЛЫ1()Ггн, fOonicTrrnvioMieii ира ||||.||>||ому поря.ису Ч1гт1я чсргсжсч’|. 111 020 —..f------------- ----- Чертил Иванов ют НапраЬляющая Проверил Забарихин кт Школа 52 кл 7А Сталь 1 1 1 \ If 5 Pile. 143. Че])теж детжми Ответы на вопросы к ч с рте ж j'(см. рис. М3). 1) Деталь называемся «направляющая». 2) Изготовляют леталI) из стали. 3) Мас1пта6 чертежа 1:1, т. е. деталь изоб11ажена в пату рал1>ную ве.тичину. 4) Чертеж содержит два вида; главный п слева. 5) Выделив части детали, рассмотрим их слева направо, сопоставляя оба вида. Крайняя левая часть иа |'лавиом виде имеет форму П1)ЯМ() угольника, а на виде слева окружности. 3fia4HT, :-)то ци липдр, так как такие проекции характерны для nii.'iiin;ii)a. Вто])ая слева часть на главном видт: имеет форму трапеции. Иа виде слева она 110ка;}аиа ;щумя окружностями. Такие про екции может иметь только усеченный конус. Третья часть, как и первая, показана на главном виде пря моугольником, а на виде слева — окружносияо. Значит, она имеет также форму цилиндра. 112 Рис. 144. I I.KiMi'i ричсскам проекция .lein.iii 4eiT3cimm чапь на iviaH jioM виде iiMC'ci ()4(‘|)iaiHi(‘ Г1ряМоуг().'н>1111Ка. внут|)н ко TOpoi'O н1)ОИ(‘лс‘мы две юрн зонта. 1Ы11>1(' .IHHHH, а на виде слева - 1нестну|().1Ы1нка. Та кне изображения харак1Ч‘рны для 1нестну|().11>н()й нрнзМ|>|. К|)а1’и1яя справа чагП| но казана пряМ()уго.1Ы1нк()М на главном виде н окружно стьк) на виде е.;1ева. Мы .иш ем, что такие нзображення онреде..1Я10т Ц11лннд|). По штриховым линиям на iviaBiioM вн.те и но окружнопи самого ^^eныlleгo диаметра на виде слева можно cvie.'iari. bi>i вод, что внутри ;1етали имеется скво.шое ци.зн1Шр11ческое oi верп не. 6) Объединив все чапи, устанавливаем общую форму н|)едмета (рис. И4). Она предел ав.1яет собой coMc i aiiiK' ни линдров, усеченного конуса и iiieeTiiyi o.ibiioii призмы, расио ложеншях на одной оси. Вдоль оси детали нроходт скво.нюе Ц11л ш гдрн чсчт<()(' oi BCpen le. 7) Габаритные (наибольнше и наимеи1>и1не) ра.5Меры дета ли таковы; длина 160 мм, диаметр 90 мм, диаметр огверсп1Я 20 мм. /1иаметр Kpaiiiieii .leBoii ци.ни1Д|)ическон части ,'Ю мм, длина 18 мм. ГЗысота усеченного конуса 20 мм, yio.i при вер шине .30°, днамс'тр бо.1ыиею основания 48 мм. l aKoi’i Ж(‘диаметр имеет слсмующая цилтщрическая чати>. Дпина цилиндра онре'деляется как ра нкии> между ра.{М('рамн 75 и ,38, т. е. paiHia .37 мм. /1,ва ра,5Мера части де1а.1И, имеющей (|юрму meetityro.ii. iioii при.{МЫ. нанесете иа виде с.кч{а; между iiapa.i.ie.lыlы^m гранями 6.3 мм, между двумя ребрами 73 мм. Д.iiiita 3Toii чает 40 мм. Диаметр нанбе)лыве1 ци.тндра 90 мм, д.тииа ei'o (4.3 мм) нс' ука.зана, она онреде.1яе1( я В1)гчнтанием н;{ габа])!! ТИ01 о |)азмера 160 |)а.{Мерог{ 75 н 40. Дна.'1( т|) oi верстия 20 мм. 113 Чертип ИЬанпб 101106 Губка прижимная ПроЬерип ЗоЬч1птт Н1106 Шкот Ь2 кп 76 Сталь 1 11 1 W1 Рис. 145. .'Задатк-,ч.'1я у|1[)аж|цмпи'| 42. Прочитайте чертеж на рисунке 145. Вопросы к чертежу 1) Как называется деталь? 2) Из какого материала она изготовляется? 3) Какие виды даны на чертеже? 4) Сочетанием каких геометрических тел определяется форма детали? 5) Какие элементы детали показаны на главном виде двумя окружностями 0 10? 6) Изображением каких элементов являются окружности 0 18 и почему они проведены на главном виде штриховыми линиями? 7) Каковы габаритные размеры детали? 114 & т>лктич1Х'кля рлооч л № ? 1. Чтение чертежей Прочитайте по заданию учителя один из чертежей на рисунке 146. Ответы на вопросы запишите в тетради. Вопросы для чтения чертежей 1) Как называется деталь? Из какого материала ее изготовляют? 2) Какой масштаб указан на чертеже? 3) Какие изображения передают форму детали? 4) Опишите форму детали, т.е. укажите название геометрических тел, образующих форму детали, и их размеры. 5) Чему равны габаритные размеры детали? 2. Рсчиоиие занимательных задач 1. На рисунке 147 дан чертеж и наглядное изображение проволочной модели. Сконструируйте аналогичную модель, выполните ее чертеж и наглядное изображение. 2. Выполните технический рисунок предмета, который может плотно проходить через все три отверстия в пластине (рис. 148). aj Рис. 146. .Задания к мрактичсч'кой работе .V 7 115 30 itO Чертм Ибоноб Чпор npoUfpun 3t^upuxun ИЬсагь S7 »/> 7<> fine/». 1 ^ 1 1 б) Рис. И6 (oKOtl'UIIIIK') Уж / Рис. 147. ila.iamic д.чя yiipaiKiiciim'i aj б) Рис. 148. .';la;iaim}i \iii)ax.ii(‘iiiiii 116 & ГРЛФИЧГ.СКЛЯ РЛЬОТЛ № « Выполиепие чс|пежа преу^мета в трех видах с преобрааованием его формы (путем удаления части предмета) 1. Выполните технический рисунок детали (рис. 149, а), сделав вместо выступов, отмеченных стрелками, выемки такой же формы и размеров на том же месте. 2. С помощью точек на поверхности детали (рис. 149, б) показана разметка удаляемой части детали. Выполните технический рисунок измененной детали. 3. Выполните эскиз детали (рис. 150, а), мысленно удалив ее верхнюю заштрихованную часть и заменив выступы, указанные стрелкой, выемками. 4. Выполните эскиз детали (рис. 150, б), сделав вместо выступов выемки такой же формы и размеров на том же месте. ^<1 1 а) Штырь б) Рис. 14Я. .1;|;иитя к i piul'nnccKoii pa6firc .N?- 8 117 Корпус а) 6) Рис. 150. Задания к 1рафи‘кч кон работе .№ 8 Рис. 151. Задания к гра(|>ич(Ч'кой работе .N»’ 8 5. Выполните по заданию учителя чертеж одной из деталей (рис. 151), у которой удалены части по нанесенной разметке. Направление проецирования для построения главного вида указано стрелкой. Указания к работе. Задания 1—4, как подготовительные, выполните в рабочей тетради, задание 5. как основное. — на листе формата А4. Изображения выполните с сохранением пропорций предмета; размеры не наносите. 118 V Эскизы 18. Bmiio.'iikmiiic ;)ски;юп дета.'1сй 18.1. Ila.'niaMciiiic аскидок. К .нкп.к/м опюсяг 'и ргокм, пролма.Я1ачсит>и.-Л1Я ра.юиого iiciio.ib-toiiaiiiiM и мропаиодп иг. И;и)6ражо1шс и|К‘дмг1а иа;к киас кыиодиястся но iipami.iaM tipn Moyi'o. ii>iiom прогцнроиаппя. но от руки с соблюден нем нромор ций мс'жду частями наображас'Мого нрс'дмсча па i.ia.K .Оскиаамп иольауются комструт'оры при просчлиронанип, например, новых мантн. Эскизы применяются также нрн ре мои'к; оборудоиання, когда вместо Bi.Hiicviuieii на строя дета.1н на.чо наготовить новую. Тогда с натуры снимают аекна дечалн. На нронзводстве часто приходится иепосредсчвеино но ас ки.ау на1() товлять детжть, ноатому к нему слел\’етотнос1пт1СЯ как к важному конструкторскому документу. Эскна1>1 должны бчч чь выно.'1Н(М1ы в соотвегствнн со панда!) тамн Е('КД на чертс'жн. Мс'Жду н.юбраженнямн дсдачн не обходимо выдерживать нроекцнонную связь. ./Интн на .)ск1ые Д()лжны быть ровными II четкими. lice надинсн следуот выно.1 пять чс'ртежным ihihkIttom. Эскна ВЫНОЛНЯЮ1 обычно на бумаге в клетку. Эго удобнее н быстрее. По ic-ieiice .аегко проводигь нерненднку.'1ярн1)1е н на1)ал^1елы1ые .ihhhh. соб./нодагь нронор11ноналы1ость Hacreii Н|)едмста н])!! нопроеннн н.юб1)ажент"|. /1у ги окружносич‘‘| Можно нровесгн циркулем, а потом обвеет ()1 pyitii. libiiio.iiHiioi .к uii.i мягким ка|)ан;инном (М ii.iii 2М). Для обмс|)а дета.HI н|)н сьемке .icKii.ia с натуры HCHO.'ib.iyioi |)аалнчмые намернтемь иые ннетрументы. Иамерешк' .iiiiieiiiibix величин выно.1 р,,,.. 152. 1|.(мс|инис няют Н|)Н iioMtHHii .'hhkm'ikii (|Н1с. 1.)2). Д.1Я .nHiciii.mi / Л J 119 Рис. I l.iMcpcmiH iiir;im4‘iimi|)Ky.'U‘M 6().MtT точных M;{MC'p('iiiiii (c могрсммиоп i.io iic 6o.ic‘e 0,1...0,05 мм) iiciio.'ib.jyioT 1мта111С1мшрку.11> (piic. 153). 111та11Г('Нци]жулем и.чмерякгг .iiineiiiibic размеры, диаметры цилиндрических алемонтои (наружшях и ннутрениих), а так же глубину OTBepciiiii н у|.луб;1енмй. В П1)акт11ке применяют н другие намерител1>ные ннст|)у менты. 1. Что называется эскизом? 2. Каким требованиям должен удовлетворять эскиз? 18.2. Порядок выполнения эскизов. Ирнстуная к выпил нению .аскм.ча, во первых, шщо вннмате.'нлю о.чнакомнться с дс' талью: но возможноетн выяеннгь ее на.н1аченне, четко уяс нит1> общую геометрическую форму детали, форму ее отдель 111>1Х 4aneii. При .)том иоле.чно мысленно ра:}делнт1. дет;ш> на части, нмс'ющне фо])му простых reoMci ])нческнх тел. Но «июрых, с.'К'дует выбрать i.aamibiii вид, он долж<ч1 да ваП) ()|че1лнвос н наиболее нолнеи' iipe;iciaii lemit' о форме' дета.111. 1} mpciiihiix. yciaiioBiiib, ско.'1ы<о вндо1! необходимо Д.1Я полного выяв.1ення (|)opMi.i н ра.емсров дечалн. 11а 1лавном ннд(' должно быть но во.чможносгн меныне нприховых .HiHiiii. Помните, что число 1И1дов можно сократить, нсноль.чуя .чнакн 0 (диаметр) и □ (квад1)ат), услоннск; обочначенне тол тины детали и др. 120 в чепшсрты.х, проят 11аоб|)аже1тя ле'та.'т на апсн.ч- н гакой послсдователыюгт (i)iic-. 15'1): 1. Чертят на .•тете libiuijaiiiioro е|юрма1а нненниою рамку н рамку, orраиичниа1()|цу10 ноле чертежа. Ра.гмечают н 1Н)Гче])чн нают г ра(|я.| оенонной надннсн. 2. Оггреде.'гяют, как .чучте рааместнгч> наображення на iro.te черчежа, и тячерчнпаюч чонкнмгг лнтгя>гн габарнччнж' прямо у|о.1г>1гнкн. При необ,\однмое1 II нронодяч oeem.ie н ценчроные ЛНН1Н1 (рггс 153, а). ± X. ~бГ Рпе. 154. 11п1мс,ч(ж:ггс.чы1гк г1> ш.пю.чшчшя .чскм.к! 121 3. Нанося! на нндах ihichhiiic (bii;ihmi>ic) контур!)! лота'!!! (l)iic. 151, 6), !1С !!ао6ражая, 1!ока, мелкие элеме!!ты. 4. И.юбражают !!е!Н!Л!!М!>!е ЧаСТ!1 (lI!!p!!XO!{b!MII Л!!!1НЯМ1!) н мелкие алем('!!ты лотал!! (])ис. 154, в). 5. 11а1!ОСЯ! !{Ь!ИОС!!Ые !! раамер!!ые Л!!!Н!!! (рис. 154, г). в. Обмеряют летал!), !!а!!осят pa.5>!epi!i)!e ч!1сла и !! случае !!собхолимсктн иалшюн. ОГ)!50лят аскн;? (р!!с. 154. д). 7. За!!0Л11Я10т oc!!OM!!V!0 !!ад!!!!сь (р!!С. 154. г), где ука.!Ь!на ют 11аава!!!!с детал!! !i Maiepna.'!. !!3 кото1Ю!'о o!ia !!;я отовле!1а. В .шк.1!оче!!!1е 1!ронеряют ;kk!!:i. При .яом !^eoбxoл!1^!o у6ел!!ться. ч'!о: а) !viani!!)!ii !!ид летал!! !!ы6ра!! удачно; б) |1.?об])аЖе!1!1Я нопрое!!!)! !1раВНЛ!)!!0 М в !!рОеК!1!!О!!!!0Г! свя.чн; !{) ВИДО!! ЛОС !аГОЧНО. Д.1Я rSO! () Ч !()б!>! В[)1ЯВ!! I !> (lx)p^!y /ICTa i!!; I ) размеры нанесены i!pa!H!,ii>Ho; д) сд(‘ла111)1 необходнМ1)1е iioacEiaioiiuie iia.iiHicii; е) iipa!ti!.'ii>Ho аанолнена ос1!овная iia;iHi!Ci). 1. Из каких основных этапов складывается работа по снятию эскиза с натуры? 2. Какова последовательность выполнения эскиза? 43. Выполните эскиз одной из деталей по указанию учителя с натуры или по наглядному изображению (рис. 155). 122 о I РЛФИЧ1-;С'КЛЯ РАИОТА .Kto 9 Эскиз н технический рисунок детали По заданию учителя выполните эскиз детали (с натуры) в необходимом количестве видов и технический рисунок той же детали. О Г1>ЛС]Я1Ч1-:('КЛМ 1>А1ЮТА .V- К) Выполнение эскизов деталей с включением элементов конструирования Задачи, содержащие элементы конструирования, творческие. На уроках труда вы изготавливали по чертежам несложные изделия. Здесь же надо подумать, каким будет изделие в зависимости от поставленных условий, и выполнить чертеж. Более подробно о конструировании вы узнаете в VIII классе. 1. Из данной заготовки размером 100x20x2 мм (рис. 156) сконструируйте обойму для крепления стержня 0 20 мм (деталь задвижки) к доске. Выполните эскиз, содержащий два вида, нанесите размеры. 1*ис. 1.S6. Заланнс к 1|)а((>ической работе .V 10 Рис. 1.57. Задагтс к rpaclni'KTKoii работе .V» И) 123 i ! Рис. 1S8. Задание к |■l)a(l)llчtч■к()й paf^'O'i’c ,V> 1(< Рис. 159. Задай lie к i patliM'ieeKOH работе Л<> И' ОтЬ. скбозное L 124 2. Дана заготовка летали чшип» (рис. 157V Выполните эскиз (в необходимом количестве видов) итаа, который сданной г;роуши-ной образует углевое соединение. 3. Даны заготовка диска и штырь (рис. 158). Вам надо создать такую конструкцию диска, чтобы, насаженный на штырь, он плотно, без зазоров, прилегал к нему и не проворачивался вокруг оси. Выполните эскиз диска, содержащий два вида, нанесите размеры. 4. Сконструируйте несложное приспособление для подвески лопаты (рис. 159) на стене в вертикальном положении ручкой вверх. Эскиз приспособпения выполните в трех видах, нанесите размеры. О !'1> \fjn I' I I T К \Я Р.\ бО Г.Л .V 11 Bbitioaiieimc чсртеиса предмета Контрольная работа По аксонометрической проекции (рис. 160) или с натуры постройте чертеж одного из предметов в необходимом количестве видов. 19. Повторение свеленпй о способах проецирования Прс'жлс' чом iK'pcii'i II к n.iyMC’iiino iionnro, i<()cci;i!i()hiitc в па МЯ1И пспошюс на того, что иы уамали но черчению и нротлом уче^'яюм году. Чертежи получают mckj.tom Н1)осии|)01!ання Иао6раж(чте на нлопсоетн. нолучемшк’ при помощи нооб1)ажаемых нроепн рующнх лучей, нронеденных череа точки предмс га, на.н>жают проекцией .ггого мредмега (ем. рис. 38). Ксли н{Х)еин11у101цие лучи направлены к н.'юекопн нроек цнй НОД ос грым углом, нроецированнс нааынакп косоуго.1ЬШ>1м. Из кгх'оуголъных проекций ны .знаете ф]юн галы1у1однмет|П1че скую нроекиию (см. piie. НО, п, о). Г-'елн ироецируюпше .тучи направлены к н.[оскости нроек ций НОД прямым углом. 11|)оецнронанне на.нявают прямоугоЛ) иым{см. рис. 12). Оно является основным способом получения н.зображеннй на чертежах. 11]>ямоуголы1ос; нроецнрованне нс иоль.зуют для получения чергежсч! в системе нрямоуг(т'1Ы1ых проекций (см. |)нс. 49). а также наглядного н,(ображ('Ння нря моугольно!! нзометричечкой н1)оекиии (см. рис. ()0, б, г). В маИ1Н11остро1гтел1)НОМ че|)чен1Н1. как вы знаете', iiciienibay ют втУы. )5 .завнснмостн от теяе), с какой ст()1)оны мы е меттрнм на предмет (сцсредн. све'рху нлн слева), не)лучают вид спереди (еге) называют также 1лавным вмде)м). вид све'рху. вид елева. Виды раснещагают в нроечонютюй свя.)н: вид CBCiixy под главным видом, вид слева справа етт i лавноге) вида, на одне)М уровне с ним (см. рнс. ,')2). Кешичество видов па че-ртеже деыжме) 6i.rn> нанменыннм, но достаточным для но./нюго выявления фо])М1>1 и р;име|)ов пред мета. 126 В|)1Янлс1П1К) фо1)Мы лстамн момо гают условные знаки 0, □ и другие обозначения н наднмсн. ]Зла1'одаря этому форму цнл1шд1М1ческнх, приз магических н других предметов мож но iieptviaTb не тремя видами, а ;^riy^fя или даже одним. Ч7об|)1 понять но чертежу (|х)рму сложного нредмеча, его Mi.ic.iemio ])лз деляют на части. н|К'дставпяк11И1К' со бой геометрические те.ча, i. е. анаш зируют (|юрму (см. рнс. 101). .Затем М1>1сленно об|Х'днннв эти час1н, век-со.елакн общую е|к)рму прс.чмпа, Лна/in.j формы iipiviMera помогает и iiaiic'ceiHHo размеров на чери же (е м. рнс. 11(3). 44. По одному из наглядных изображений (рис. 161) выполните в тетради чертеж детали в трех видах, масштаб 1:1. Нанесите размеры. 45. Выполните чертеж детали (рис. 162) в одном виде, расположив ее ось горизонтально. Нанесите размеры. Сталь Рис. 1()2. .jajaiiiii .ыя viipa/Kiii'inni 127 VI Сечения и разрезы 20. Общие сведения о сечениях и разрезах Иllll^lal^vll>ll()l):u•(•^l()Tl)llт<'piK VIIKII Hi.'J.r/, \(V\,an 1(S5,<'/. I'cn. Ill p;uiiiiiui It iit'pivui'K' ii.t()6pa/Ki‘iiiiii? C'oiKHTaitiiTc iix г ii:io6pa >iu“MiiMMii, iipiiiicvic'iiiiiiiMii iia i)iK viiii<;ii>iii па iipiviMCTOit имеет citoii харакгерпые ocoOeniiocin. Ваш к 11редетаа'1яет eo6oii cii. ioiiiiiyK), iieiiyc i()Te.nyro деталь. iioiieiK'Miiaa (1х)])ма Koropoii пеодппакопа it ра.шых мостах. Кор пус пмеег niiyr|X4imu' очертания. Сгойка сочетает .чти дЕ1е осо Гн'нпостп: имеет инуг|)(чп1пе очертания и поперечную форму, Т1)е6ую1цук) пояснений. В прошлом учебном соду ны пычерчпна.н1 детан! при помо 1ЦП ii.ao6i)a>K('Hiiii. которые na.tbiitaiii пндами. Видом (как вы, на верное, помните) на.аывают н.аображеппе обращенной к наблн; а) 1 1 а) S) Рис. 164. Корпус ^J_ ш ess СгЩ I WV - / Рис. 16,5. С'юйка 6J дате.11() пилимой части iioiH-pxiioi iи и|)слмста. Почто ис иссчла удобмо и исдоггаточио iiaiviM.iiio. Рассмотрите рисунок 100, с/. 1>о.’и>шое ко./1ичсх'тно пттрихо иых .чипмй .чатрудияет oii|xvuvieiiiK‘ liiiyTjxameii (|к)|)мы и|К71ме та, а на рисунке 100, 6 устр()мст1ю корпуса иыя1!.пя('тся яснее. На рисунках 10.3, 104, 10.5 ны нстрс‘тн.1ис1> с Д|)утими. кро ме нидо», и.«)б|)аже11иями. Эю сечения и jHupe.m. 11а уроках тру.тоного обучения н(ч 1К1речачис1> с чертежами, содержаир! ми такие н.чображения. Рассмотрим их подробнее. 5 Черчение 129 “1 1 1.1- I'-l 1 т II i 1 1 1 X.J 1 1 1 1 1 1 1 1 ; ■■ J ■ 1 1 1 I » i -Ll_ J. 1 I /4 Рис. 166. Корпус 21. Назначение сечений 21.1. Сечения как епоеоб выявления поперечной формы п^>едмета. Форма изображенной на рисунке 167 /utiliii и целом ии.;|индрическая, етунеичатая. Можем ли мы но-лому чертежу су дить о форме каждого .ч.'1('М(‘нта дпали? Оченндно. нет. Не мо жом. например, сказать, на.ходитея ли iione)-)xii(KTt>, ш>1;1е.леииая ■|()ги<11Ми иересекаютимиея линиями, спереди или но обг'стороны валика. Окружность, расположенная правее, яв.1яется изоб|)аже нием отверстия или вьклуиа? Нс.'ж (лверстия. то скво.зного или нет? Какую (|)орму имач жжа.витое ттри.ховой . imiMeii углубле иие? Чем яв-иктся изображенный иа нравом конце детали .зле мет V Выстуи .зго mm mia;uma7 1">ли виадима, го какой глубины? Рис. 167. И.юбражсиие. не iio.imocti.io Г!ыяи. гяюпи'с i|)opMv iijMMMera 1.10 Рпс. И)8. Изображсатс, iio.'iii()ctI)IO ныявляюицч- форму мредмота Все это можно выяснмть с помоир^ю ссчемнй, /, / (рис. 168). Запи111мтс в рабочей геграли, какому а.к'меигу, обозначенному иа главном виде строчной буквой, сооттчисгву ет сечение, обозначенное UHcl)poii. 21.2. Что называется сечением. Сечение - ато изображение фнгу]ч>1, 11о.1уча101це|'1ся при мысленном раесечеими иредхгста lUiocKocTBio. Па сечении иока.иявают только то, что иа.ходшея в секущей плоское ги(иеключеине состав. 1яют цилиидричеекиоот вере! ИЯ ). .'^амп ьгс, что сечспио это но деГктнно, а п юбражсчпк'. На рисунк1' 169. а ноперочная форма средне»! части д('га./1н libiHiueiia с помощью секущей плоскости А. Фнгу1)а, нахс» дящаяся U ллоскости Л, выделена коричневым цветом. На])!! сунке 169, 6 она покачана иод видом. Фигуру сечения на чертеже щадсмяют iin piixoBKoii, Korojyyio наносят тонкими линиями под yi лом 1. Какое изображение называют сечением? 2. Для чего применяют сечения? 3. Как выделяют сечения? 22. Правила выполнении сечений 22.1. Расположение сечений. Но раснсшожению на чертеже сечения рач.че.1Я1отся на вынесенные и наложенные. Biiinec'emibie располагают вне контура изображения детали (])ис. 170) на лю бом месте поля чертежа, наложенные — иеносрс’дственио на вн дах (])ис. 171). Вынесенные сечения предночтнтел1>ней, так как они нс за фомождают вид лшиними .'ншнями. Котур вынесенного сечения обводят силопнюй толстой ос НОННОЙ линией 1акой же толщины (.?), как и линия, Н1)инятая для видимого KOHTj'pa и.зображения; контур наложошого сече ния — сплонгной тонкой линией (от' ' з до* з); причем контур вида в мстте расноложення наложенного сечения не прерывают. 22.2. Обозначение сечений. Чтобы 11ока.»ать, в каком месте проходит секущая плоскост!). ее обозначают. Если сечение выжч енное, то, как правило, в])оводят разомкну тую лннню, два утолщенных 11прнха(см. рис. 170). Стрелками ука,п>1вают направление взгляда. Их располагают у внешних кон нов ра.юмкнутой линии. С внеш н(‘й стороны стрелок наносят одинаковые прописные буктя lyvccKOTo a.KlxiBHTa. Рис. 170. Иы1и-гс||||ые сечения 1.32 Рис. 171. I hui(»Kcmi(H' гиммстричиос ( ('4cimc Рис. 172. Oh).жс||т)Г1> 11ссиммсгр|1Чмо1ч> ссчсипя Над сч'чсписМ иншут те же 6\ киы через тп|)с. lie.iii сечение нредпаи.гяет (Ч)бон симметричную с|)нгуру н раеноложено на продолжении линии сечения (нпрк.хнумкп’.р нон), то стрелок н буки не наносят (см. рис. 170). Наложенное (счение обычно не обозначают (ем. рис. 171). Только и т(»м случае, icoivui оно 11релстаи;1яет co6oii месимме! рНЧНУЮ фшуру, Щ-КНЮДЯТ штрихи разомкнутой липни II стрелки, но буквы не наносят (рис. 172). 22.3. Особенности выполнения сечешпй. Бол1>1ией частью сечения в1>1иолняюг в том же масштабе, что и изображение, к которому оно огноемтея, и.’ш указывают масштаб, если ом из меиен. А-А Рис. 173. Сонмсиа-нис сечсиия с млоскоегью ч<‘|)гсжа 1.3.3 Pile. 17i. 11|)име|) ccMcimM, па кш'ором Koiirvp копичеекого yi.'iyd'ieima iioKa.ian по.'икхгыо Но попроепик) и panio.'ioxc-iiiiio сч'чсние ло.чжмо cooriin пиоиат!) iiaiipaiuicmiio, ука.чампому стрелками. На рисунке 173 покачано, как в чависнмостн от ианраиле пня в:и'.'1яда рааюлатастся контур алсмота лета.'т на сч'ченим. ]\анавка на соч(чши расноложена справа, аначиг, на детали она находится снере.чн. Если секущая плоскость прохо.чт чср(!.ч ось поверхности вращения (цнлиндрнчсскоГ!. конической или сфернческоГ|), ог1)а11Нчпвающе11 отве1Ктме или углу/тченне, то их конгур на сечении нокачывают иолнопью (рис. 171). HeKOTOjibie раамеры .э.'К'менгов детали удобней наносить на сечениях. Па рисунке 17.5 нока.чано нанесеинс' ра.чмеров шпоночной канавки на сеченин. Рис. 17.5. Иример 11а1кччч1ия рачмероп на сечечнш 1. Какое сечение называется вынесенным? напо женным? 2. Линией какой толщины обвездят вынесенное сечение? наложенное? 3. Как обозначают сечения? 4. Как показывают на сечении отверстия и углубления, ограниченные поверхностью вращения, если се-кугцая плоскость проходит через их сх;ь? 1.34 «I 46. Найдите наглядные изображения деталей по виду и сечению (рис. 176). Соответствующие буквенные обозначения впишите в таблицу, перечертив ее в тетрадь. Вид и сечение 1 2 .3 1 11аглядное изображение Шпоночная канадка О^ерстия глухир Канадка под сегментною А-А А Рис. 176. .'Задание /У1Я уираж|1еп1и1 1.35 47. Дайте словесное описание формы деталей (см. рис. 176), используя названия элементов, данные на наглядном изображении. О ГРЛФПЧНСКЛЯ Р/МЮТЛ ,Nb 12 Эскиз летали с |{ыпол11Списм сеченнн Выполните на листе бумаги в клетку формата А4 по заданию учителя с натуры или по наглядному изображению (рис. 177) эскиз детали. Выявите поперечную форму детали сечением. Обозначьте его, если н^окно. Нанесите размеры. Пояснения к р а боте. При построении сечений руководствуйтесь примерами, данными на рисунках 170, 171,172,174 и 175. Окно с одной стороны (глубина радио 0,6 ширины)~у Отверстия скбозные Окно с одной стороны (глубина раВна 0,6 ширины[ Рис. 177. Задания к графической работе К» 12 136 23. Назначение разрезов 23.1. Разрезы как способ выявления внутреннего устройства предмета. У дспален, имеющих Biiyipemnie нусто1Т)| (ш иере гия. пь^х-зы и aj).), надо по возмож|1(хтн чегче показать на че])теже их контуры. [’асемотриге рисунок 178, а. Он содс1)жит изображение но ловины детали, условно отделенной секущей п.тоск(хтьк), сов на/чающей с гиюскостью симметрии детали. Па |)|1суике 178. б даиы ipii вида .ooii дета./1н; г./1авиый, сверху и слева. Biiyipeiiime очергаиия деггит показаны ли ПИЯМИ невидимого контура (штриховыми). Сравните 171авиые н.юбражеиия на рисунках 178. б и 178, «. Там, г;;е секущая илоскехть ирошла через MaiepiicUi дс'тали, на изображении нанесена штриховка, а там. где она прошла че ре.з пустоту, штриховки нет. Невидимый fia рисунке 178, б контур на ра;треде (рис. 178, в) обведен сплошными толстыми основными линиями. В ре.зуль тате главное изображение стало выразительней, внутреннее очертание — ясней. 23.2. Что называется разрезом. Ра,зрез — .это изображе ние предмета, мысленно рассеченного плоскостью (или не ско.ты<ими плоскостями). При .этом часть предмета, располо жеииая между наблюдателем и секущей плоскостью, как бы удаляется. На разрезе показывают то, что н^^ходится в секу щей шкккосги и за itei'i (см. рис. 178, а и в). С.;1едователыю, разре.з включает сечение. 44 1. Какое изображение называют разрезом? 2. Для чего применяют на чертежах разрезы? 23.3. Различие между разрезом и сечением. Меж;1у ра.з ре.зом и сечением естт. ра.зличие. 1ло bi>i увидите, сравнивая изображения lull на |)исунке 179. Всиомиите. что иа.зывается сечением, разре.зом. Заиишите в i)a6o4eii тет{)а;1и: «Разрез отличается от сече ПИЯ тем, что на нем гкжазьикиот не тол(>ко то, что находится в секущей плоскости, по и то, что находится за ней». 1.37 тг “Т 1 ч 1 и п, л 1 \ / 6) Риг. 178. Построгпиг i)a,»pe:ta 138 н с А-А А-А Рис. 179. Ра.ч.и1(ис между ралреаом и еечеш1(!М 24. Правила выполнения разрезов 24.1. Как выполняют разрезы. На [жсликс 178. в дам раз рез. 0(')рат11Т(‘ вмимамис. что вид1>1 с верху и слева мри .атом не измеш1.1ИС1>. Сравнивая на атом чертеже вмд1>1 ;i('Ta.nii и*разрез, заметим следующее: 1. Штриховые лшшм, которыми па 1лавиом виде были п.зо бражс'иы впутрстипе очергамия. iviie[)i. обведетч сплошными основными лнннями. так как они стали видимы. 2. Фигура сечения. вхо/рнцая в разрс'з. :шттрн.\ована. 111 грнховка дана то. н.ко там. где С11.юнн1ые чап и детали iioHa. iii в (ЧЧеуЩуЮ II.IOCKOCTI). ■ >. ./1иння, находящаяся на iiepcviiieii, нен.юб|)а>каемоГ| части предмета (контур с|)сза), не нока.шна. Лк 1. Как изменится изображение, если выполнить разрез? Укажите перечисленные отличия разреза от вида. 2. Как выделяется с^зигу'ра сечения, входящего в разрез? 3. Чем разрез отличается от сечения? 139 48. По видам и разрезам найдите наглядные изображения (рис. 160) и соответствующие буквенные обозначения запишите в таблице, перечертив ее в тетрадь. Рид1*| и pa.tpc3i.t 1 2 0 [1а1.1ялиь1с изсюражеиик Укажите на чертеже проекции точек С и D. Г 1 Ш iXP Шл ш Рис. 180. За.чаине ;(.1Я у|||мжипп!Й 140 Рис. 181. Ii().'io>Ki'mic I'cKviiu'ii ioi(>cK(Kvm iipii иыиолиспии i)a.jpc.)i)ii 24.2. Какие бьшают раарс.чы. Положение ccKymeii плоское ти может быгь исртика.чьиым и i ориао1Па.1Ы1ым (])ис. 181). При секущей нлоскосги, параллел1)Пой фрп1Г1'а.1Ы1оп и.чо СК0С1И проекций, вергикеыьиый разре.ч на;п>1пак)г фрошпаль ШАМ (рис. 181, а). При секущей плоскости, параллельной иро фпльной плоскости проекций, нертикал1>ный ра.Ч])е.ч на.чывают профильным (рас. 181. б). В случае, когда секущая плоскость горизонталыш, разрез называют горизошпалгшым (рпс. 181, в). В - В 5 - 6 Фронтальный разрез // 2 A 1 Z i 1 i i i i разрез А - А В В Горизонтальный разрез Рис. 182. Рааю.'южсмис и о6о,И1ачеипо paapi-aot) 141 2A.'.i. Обозначение разрезов. Па олиом чергеже может быть !1егкол1ч<о разрезов (рие. 182), Но каждьи! из них должен быть це.1ееообразным. Ра.зрезы обычно раснолагаю! в ni)oeKUiiOHnoii связи: фрои Ta.fibiibiii - на месте iviamioro вида, профильный на месте вида слева, а гори;?онта.1ЬН1>1Й — на месте вида сверху. EcviH секущая h.iockociт> совпадает с luiocKonbio снммстрни дегалн и ра;$рез расно-можем в iipoeKiinoHHoii свя;!И. его не обо зиачают. 1) остальных слума^1х разрез1>| обозначают так же, как 1 2 3 Г й .1 ! щ и i 1 I ш I I ^—ш J] й i Рис. 183. .Чадапис лпя упражнений 142 ССЧС1Н1Я, разомкну roil линией. C ipe.iKii е буквами иоказыиакп направление в.згляда. Над |)азрезом mimy i те же буквы мер('з тире (ем. рис. 182). 1. Какие разрезы называют фронтальными, профильными, горизонтальными? 2. В каких случаях разрезы не обозначают? W49. По видам и разрезам найдите наглядные изображения (рис. 183) и профильные разрезы. Соответствующие буквенные обозначения запишите в таблице, перечертив ее в тетрадь. Ии.и>| II p:u|HMi>i 1 2 3 1 йилядиыс 1и')('|раже1111я Г1р()(|)||.1Ы1ы<- pa i|H‘.iiii 50. Рисунок 184 содержит фронтальный и профильный разрезы (штриховка на них не показана), вид сверху и аксонометрическое изображение. 1 11 1 ! \ 1 ‘— _ш_л. L_i-l - ■ 1 Рис. 184. .Ча/ишис для уиражисми!! 14.Ч Наложите кальку (или другой прозрачный материал) и дополните разрезы штриховкой, где это необходимо. 51. По указанию учителя перечертите главный вид и постройте профильный разрез (рис. 185). Размеры для построения определите по клеткам. Наносить размеры не надо. 52. По указанию учителя постройте фронтальный разрез и перечертите вид слева одной из деталей (рис. 186). На полученном чертеже нанесите размеры. 53. По заданию учителя перечертите главный вид и постройте горизонтальный разрез одной из деталей (рис. 187). На полученном чертеже нанесите размеры. 54. По заданию учителя постройте фронтальный и горизонтальный разрезы одной из деталей (рис. 188). На полученном чертеже нанесите размеры. 1 ‘ J> I ft I t I; I' В В TI Т' fn а) Рис. 185. Задания для упражнений 144 а) Диск Сталь 45 Рис. 186. Задания ;1.'1Я унражнсннн б) Рис. 187. .Задания д.1я \ 11ражн('ний Рис. 188. Задания ддя уиражнспип 24.4. Местный разрез. ^1тобы пока.'^агь в сплошной детали иебо.лыиоеуглydieniic и.лп otbcjictiu'. применяют.»«?сг«ны?7раз рез. Он служит Д.ЛЯ выявления устройства предмета лишь в от дельном, узко ограниченном месте (рис. 189). Его выделяют на впд(? сплошной тонкой волнистой jiHHueii. проводимой от руки. I олпшна линии от * .) до '/ 2- Она не до.1жна совпадать с ка кими либо другими линиями изображения как иа рисунке 190 с наднисыо «Иенраиильио», где .чта линия совпадает с .nmiiieii контура. Рис. 189. Иопросимс местного ра.срс'.ча Рис. 190. 11раип.11>н(н' и онтбочнос ui>iH().fiiiciHK‘ Mc-ri'Hoi'o разрс.са 146 1. Какой разрез называется местным? 2. Когда применяют местный разрез? 3. Какой линией ограничивают местный разрез? Допустимо ли совпадение этой линии с другими линиями чертежа? 25. Соединение вида и разреза 25.1. Соединение части В1ша и части разреза. Фо])ма многих дета,тсй не может быть выя1}..'|ена го.тько [)азре;10М н.лн видом. Вы П0.1ИЯ11> же два изображения — вид и ])аз1нм ()ерациоиа.)1ыю. По,'тгому доиуекапея ео(‘дии!П в иа одном и.юбражеиии чап в ttii да и часть соогиегггвукпнего paajx'.ia (рис. 191). [Разделяют их силоитой во.111иетой лишней, которую ирово.’рп' от ])уки. Если на рисута; 191 выполнить полный ф1)оптги1Ы1ый раз рез, то но о/щому виду CBCj^xy ие;и>зя будет еуднть о форме и высоте верхнею ушка. На фронтальном разрезе оно не бу.чег показано. 1^ данном случае? целесообра.яю сое;иши1т> часть вида и часть разреза. Это приме]) ])ациоиальпого выбора изоб])аже иий иа чс]угеже. 25.2. Сосдиненне половины вида и половины разреза. Со ед11ш?ние половпиы вида п половины ])аз|)сза (])пс. 192), каждое из которых - еимМ(Т1)ичпая фигура, яв.чяетея частным с лучаем П])едыдущ(?10. На ])исупке 192, а даны глашплй вид и вид свс'])ху. Но этим изображениям можно су дить в основном о внешней с|юрмс? детали. Риеужж 192, 6 со;1С1)Ж1Г1' ])а,1|Х‘.) и вид сво])ху. Но Э1ИМ изобр;1жениям легче сулить о виутреиис'М ynpoiiCT ве дстсыи. Иа рисунке 192, «дама ro.iB ко ио.'10иииа iviamioro вида, а иа рисунке 192,)' только исповииа ра.)|Х‘за Toil же;1ега.1И. Ноиягиа ли с|)орма п|'с утг1вую1цих иоло ВИИ вида и ра.зре.за, иа мес те ко то|)ых стоят во||рсхигелы|ые знаки? Так как вид и ра.зрс>.3 в Рис. 191. Соедииснт* части иида данном с:лучае еиммет])ичиыс *' части разреза 147 Ш ЧТ I ' i / а I i —T 7— Yit .Tl n ' j ' M 1 1 ! I -i J-l L_Lj Lli_ a) ? t r ^ ~4l)\ \vl \ ^ ? 6) ТЛ -Г 7 I -L- Pile. 192. Соединенно iio.'ioHmihi mwa и но.юшнн.1 paiipe.ia 148 фшу|)ы, можно представить ш()]>ук) ио-товииу и;«)6])аж1ття. В таких случа>1х на чор1Ч‘жс i^KOMeiiAyc'iCH соединять иолоиииз' «*• да и половину соответствующето paaix-aa. По нему можно судить как о виеншей, гак и о внут1хм1ией (Jx)|)Me дегали (]xic. 192, д). П])и выполнении и.чображений, содС1)жаи1ИХ сосдинешк' половины вида и половины соогветству10И1сто ixiapeaa. н('о6 ходимо со().1К)дагь следующие njiaBiuia: 1) I'paiiiiueii мелсду видом и ра;1]Н'.юм д().'1жиа с.|ужить ось симметрии, тонкая imprixiiyiiicnipiirHi линия; 2) paBjica на чертеже располагаю! ciiixiBa от оси симметрии или иод iieii; 3) на половине вида штриховые линии, изображающие конгур виутр1*ниих очертаний, не проводят; 4) })азмерные линии, относящиеся к элементу детали, вы черченному тол1>ко до оси симме!])ии (iiaiij^iiMej^, oTBejKTna), щюводят иеско.тько дальше оси и ограничивают crpeaKoii с од ной стороны. Размер указывают но.П!1ЫЙ. Ес.ти с ос1>ю симметрии со15иачаег линия коиту])а, го соеди няют часть вида и часть разреза, ]тазделяя их сплошной тон кой Bo.TiincToii линией так, чтобы контурная линия, о кото1ЮЙ идет речь, не исчезла с чертежа. и 1. Какой линией на чертеже разделяют часть вида и часть разреза? 2. В каких случаях можно соединять половину вида и половину разреза? Какой линией их разделяют? 3. Нужно ли показывать на половине вида внутренние очертания предмета? Почему? 4. В чем заключается особенность нанесения размеров на половине вида и половине разреза? 55. Внимательно рассмотрите рисунок 193. Запишите в тетради, на каком из трех изображений а, 6 или в целесообразно применен разрез. 56. Выполните в одном из примеров на рисунке 194 (по заданию учителя) соединение половины вида и половины разреза, увеличив изображение в два раза. Вид слева не вычерчивайте. Покажите при помощи условных знаков, нанесенных на размерных линиях, что все наружные формы деталей цилиндрические, внутренние — в примерах айв — тоже цилиндрические, но в примере б правое и левое отверстия квадратные. 149 а) б) 6) f П—^ 1 . J 11 г 1 i # а) -н- -т- "Т г 1 1 — ; -г -г- — -J L. — S б) '1 h 1 г 1- - б) Рис. 193. .i;i;i;iifi4’ ,1.1Я 1 ll|)Jl>K!K‘lniM Рис. 191. Д.1Я viipa.KiK-iiilii 57. Вычертите в одном из примеров на рисунке 195 (по заданию учителя) половину вида в соединении с половиной разреза. Нанесите размеры, определите их по клеткам. Все детали цилиндрические. 26. Топкие стенки и синцы на разрезе lu'.'iii (ччсущая плоскоеII) iijioxo.iin вдо.И) roiiKoii ri('iiKii (ребра жесткосгп), то на чертеже ее iioioi.ihmaioT pacceMeimoii. по iieaaiinpiixoHaiiiioii (pile 1%). lie .«HUTpiixoHbiiiaioi гакже eiiimi>i Ko.iec. ee.iii (ччачцая n.'iocKoni) мроходиг lie iione|)eK, a u.io.ii) mix, Ha |)iicyiii1 io.ibko обод н центральная часть маховичка. на.1ываемая ступицей. 11|)н Н1Ю,чолы1ом |)ас 151 HI Pile. 1!)G. P;m|)(“ i вд|).1ь тонкой етенки Ш).'10Ж('ИИ11 и (Ч'кутси П.КК'КОС ти спицы осгашсь iie;uiiiri7)iixo паипымп. При поис|Х‘чиом вы мо.'1исио iiitio>K{;iiH(X‘ (ч^чсцис п I lai К1Ч?1 la пприховка. 1 .В чем заключается особенность изображения в разрезе деталей с тонкими ребрами? 2.В чем особенность изображения 8 разрезе спиц? 27. Другие сведения о разрезах и сечениях 27.1. Графические обоииачепия материалов в сечениях. Вам известно, чго (|)iii yi\v сечения на чертеже выде.'1Я10Т штрн xoBKoii. Эго общее гра(|)ическое обозначение материалов в се чениях независимо m их вида. Пели на сечении хогят иока.заг1>, из какою материа.1а и.по товлепа дста.и>, то 110.Н)зуются их ipaclnniecKiiMii обозначения ми. Некоторые ii.s них показаны на рисунке 1У8. У1ля мста-1лов штриховку наносят тонкими линиями иод уг лом 4.)° (на расстоянии .'Г..5 мм для тко.тьных чертежс|’|). 1.52 Металлы и твердые сплавы Неметаллические материалы Дерево Рис. 19Х. Пскогорыс i'|)a(|)ii'i(TKiU'oTio.Hiii'u-nmi Maa'piia.ioii 27.2. Применение разрезов в аксономет|)ических нроек-1Н1ЯХ. /1.1Я В1>|яв./к'ння Biiyrpc'mmx очертант! предметов на ак сономегрнческих проекциях н техннчеекнх рисунках также* применяют разрез|>1 (|)нс 199, а). С('ку|цве н.тоск(хтн в .лом случае* paciieviaiaim iiapa.i.'ie.ni>iio н.чоское гям пре)е*кциГ|. .Чнннн 1нтрнхе>В1<н ceaemiii нанехят, как показано на рн суике* 199, 6, т. е. нарал.'1елыю днаюналям цре)е*кцнй квадра тов, не)ст1юецных на осях .V н г, .г н /у, /у н г. 1акцм обра.зом, в изомегриче*ске)й iipeieKiuiii е})игуры сече НИИ, расноложе'нные параллельно е})ре)нталыюй н нре)(})илы1оГ| плоскостям iiiXH-KHnii, штрихуют под уг лом 60° к го])изонта.1ь Hoii ii|xiMoii, а ]х»сне)ложенные ца))аллемьно 1орпзонтальне)й плоскости пре)е*кций — ге)рнзонта.'1ЫНлмн пряме.еми. 1. Как располагают секущие плоскости для выявления внут-ренних очертаний изделий на аксонометрических проекциях? 2. Какие правила нанесения штриховки приняты при выполнении разрезов (вырезов) в аксонометрии? Рис. 199. r^:i:i|)e.tbi и аксономсгрических ирое’кнпях 153 ГРАФИЧ1;С’КЛЯ РАНО ГЛ 1.5 Эскиз детали с кыиолнеиием необходимого разреза По заданию учителя выполните на клетчатой бумаге формата А4 с натуры или по наглядному изображению (рис. 200) эскиз детали, применив необходимые разрезы. Нанесите размеры. Г1’ЛС|>11М1:С КЛЯ PABOTA.N:- 14 Чертеж детали с применением раз|)еза На листе формата А4 выполните вид слева и постройте целесообразный разрез одной из деталей (рис. 201). Нанесите размеры. Ползун Сталь Корпус Сталь Гтппк Рис. 200. Задания для гра(|)ичсской работы Л'> 13 30 в. ' а) jip_ 60 75 Г“ сэ □ — Втулка Сталь Опрабка Сталь Рис. 201. .За.чаимя /1ля графическом работы 14 1.S4 VII Опрелеленне необходимого количества ивображеннн 28. Выбор количества изображении и главного изображения При иым().|||И'и1П1 чсрюжа т'обхо.чммо правил!.но онрсде .ппч. колнчспво илибражтнпн и ||(Ы()жгтк‘ дпаш на главном н.юбражепин. Колнчоггво 11.!ображ('!тГ1 (индо!!. разрезов, (Ч'Ч('1нн'|) дол жно быть нанмоныннм. но полносгыо выявляющим (jjOpMV iipcviMcia. Bi.iOop ноложения уюталн д.|я 110луч('!1ня iviaBiioio изобра ження. которое может 6i.i'n> как внло>!, гак и раз]К'зом, н^u•eт бол1.111ое значение. Оно ;и).т>!сно давать наиболее ноднос' i(i)e;i ставленне о форме н ])азм('рах .чета.т. Обычно дета.чь показывают в ноложонин. которгк-она .wim маег при обработке. Ио.тюму (К1> ;u'ia.ieii но.|учаемых юченн e^f, pacno.iai aior гпризон1а.аы10. Эш об.пе! час*1 рабочему н.н о |■oв.•i(Чllle ;1ета.1Н но чс'ргежу. гак как н на черн'же н на еганке он видит се в одинаковом но. 1оже1Н1и. Выбор ноложення .чегалн на г чанном нзображеннн в .!нач11 re.ii.iioii eieiieim онреде.1яе1 ico.iineeino 11и)браже1Н!б на черте же. Предмет crapaioicH panio iaiaii. так. 4i()6i>i бо н.тая ча(и. eif) .т.l(^^leн•mв на r.iamioM вн.че н.юбража.'1ае1. i-aii видимая. На рнеунке 202, о н|)нведе11а дега.ii>. (|юрма i.f)i4)])oii выян 1яек я одним [!11.1(>м 111^11 нравн.11>11(Л1 в1.|бо]щ г.чанною н.«)бра ження (i.iamion) Bii.ia). /1.1я передачи (|юркгы дега.чн, iipe.ieiaB .leiiiioii на pnryiHce202. п. необходнМ|.| ,чва вида. Форму .K'la.m. нока.зан1Ю11 на imryni.c 202, «, bi.ibb.чяюг ч ремя н.юб|)аж(.нняч'н. На ])неунке 203. а дано iiai.iH.iiioe нзоб)!аженне .lera.iii ооеь». С ко.н.ко нзображеннО не!)бх()днмо д.чя 1а.1яв.lenioi (Ч-(|)01)М1.! н ])азмеров2 Какое нзображ('нне нринят1. .ia г. lamroe? I la рнеунке 20.3. б ([юрма оси iiepcviaira i.iauiibiM видом н е< ченнем. е>) II Рис. 202. Детали, ;1ля определения фо1)Мы которых необходимо; а — одно и;ад6раж1И1ие; б — два и:ю6ражения; в — фи и;к’6раженпя На рисунке; 203, в — гланным видом, видом сл<;ва и с(;ч(‘1Гием. На |)исункс 203, г даны три вида (главный, слева и св<;рху) и с{;чеиис. Рассмот]5ите внимательно п 1)исунки и оп^юдслитч;, где; че]) геж вынолнен рациона;1ьно: (}х)])Ма вгелика выявлена нолностью и вместе с тем нет лшлних и.тображений. Этим qx-OoBaniWM отв(;чает рисунок 203, в. По виду слева у;е наем, что левьй'| а'1ем<;нт лее а.1и имеет форму цилиндра, часть ко торого срезана. Средний элемс-нт ва.лика гакха; цилиндричеч кой формы. Но что и.зображено llpя^toyг(Jлышкoм с диагоналями? Это млехкий сре'З, иа;и>1ваемыйлыгкой. Сколько их? Б(':иемеиия сказа'1ь ;тгого мы 1К‘ можем. Не можем узнать и ра;{мер MtoK;iy лысками, которых дв(>. Г1о.чтому дано сч'мение. Фо))ма Kpaiinero справа .).'1емента 0111Х‘де.1яется .шаком кгеадрата. На рисунке 203, 6 трудно нонять фетрму лево1о .элемен та. Л рационально ли вы6|)аио количество и;к)()раже1т11 иа ри суике; 20.3, /? Нет. 13ид сверху иа нем лишний. Заметьте, что иа рисунке 20.3, 6 и]ти;{Матический ;ыемеит расио.тожеи справа. Так располагают детат!) иа тЧ)ка|)ном станке в процессе' т)б]Х1ботки. 156 Рис. 203. Otiptvic.’icMiK' piiriimiiii.'ibiiorm Kbiiio.'iiKMiiia '1срг1‘ж;| 1.57 1. Чем руководствуются при выборе главного изображения? 2. По какому принципу выбирают количество изображений на чертеже? 29. Ус-^юпности и упрощения на чертежах nc. i>i\coK|);iiui'iiitn 1С()личс'птю илображоппй па чертеже ус ration.к м рмд yc.ioijiiocreii и yiipoiiuMiiiii, об.итчающпх их вы iio.iiiemie. Ri.i уже .HiaKOMi.i с yc.iuniii.iMii .шаками 0 и □. Мп1оль:юпат1е гг< даег воаможмоегь в|)1че|)ч.ива11> дегаш, и^felOIДIle щтшириче скпе II квачрдгпые чагш в одном и.кк)ражепин (рис. 204). Обозначение ro.iiiuiiiibi (например, sd) ноаво.чяет н.тоскне предметы изображать также' le одной проекции (рис. 20.S). Чтобы сде.1ать короче и.юб1)ажение Д'ннню|"1 дета.чи, ис' ме ияя мает габа, npiiMemiior ра.трыв, исно.чь.туя для атого сп,юш иые волнистые .ihihih <см. рис. 204). Размерную линнк) при атом ис ра.зрываюг. Разрыв н))именяк)т д.’1я деталей с о;1ииако вым НЛП равномерно меняющимся поперечным сечением. Ес.'Н! предмет имеет пееко,н>ко одинаковых равномерно рас положенных ;>.т('меп'10в, панрнмер отверетип, то допускается вычерчивать одт1 два из них с указанием ко.тичгхтва, а распо ложение остальных показывать условно (^рис. 205). 1. Какие условности позволяют сократить количество изображений? 2. Как поступают, когда предмет имеет несколько одинаковых равномерно расположенных элементов? s6 12 отв 010 Рис. 204. N'r..'i(inHonii и упрощения: с(жраи|е|1ис ко.'|11чества н p:uMei)a изображений Рис. 20.'). Изображение олммакоиых. jiaBiioMcpiio расположенных ахементон 1.58 ИРЛК ГИЧНС КЛЯ РЛВО'ГЛ V- 13 Чтение чертежей 1 Прочитайте по заданию учителя чертежи деталей, приведенные на рисунках 206, 207 и подобные. Дайте ответ на приведенные ниже контрольные вопросы Вопросы для чтения чертежей 1) Какие изображения даны на чертежах (дайте названия видам и разрезам)? 2) С какой целью даны разрезы? Что они выявляют? Сколько отверстий в детали? 3) Сколько фасок у детали? Каковы их размеры? 4) Какими размерами надо воспользоваться, чтобы просверлить отверстия, там где необходимо? 2. Выполните технический рисунок опоры (рис. 207). 3. Выполните для детали на рисунке 207 чертежи частей, представляющих собой простые геометрические тела. Нанесите размеры. (Всего восемь разных тел.) Рис. 206. ,'3а>чаит* иа чгспис чсрггиса ^^9 Рис. 207. ^}a.uiiiiie на чтение чертежа ГРАФИЧЕСКАЯ РА1ЮТА ,\'о 16 Эскиз с натл'ры Выполните по заданию учителя эскиз детали с натуры. Примените целесообразные разрезы, сечения и изученные условности и упрощения VIII Сборочные чертежи Чсрк‘Ж11, ((viciWKaiuHf 11;к)б1)ажсипя n;vuviiiii, состоящих из нескольких дста.то|1. и данные для их с6о]жи (изготопления) и контроля, иа.зыиают сборочными. В изделиях (станках и механизмах) деггалн об1жзуют ])аз личные соединения. 30. Общие свсдспия о соединениях деталей I [а рисунке 208 показано одно из /цх'вненших coe/uiiUMinii, состоящее из колс;са. ск:и иоиозки и чежи, которая нс лас'т колену соскочть с оси. С ра;щити(‘М техники гц)(х тейшис; с(хдиис;ния дсда'кзс совс^р щенствовапись. 'Ic'neiib они исио.пьзую'1Гя во многих мехапи.змах. ('осдииения, многократно встрс'чаю * щис'ся в мехапи.змах различных машин, называют типовыми. Ими 11ол1>зуются при со.з/щиии станков, авюматических линий и Д|). Применение типовых соединений зиа чи те.'и>ио oO.'iernaei работу но коиструиро ваиию и ii3TOTOB.iemii()Maiiiiiii. В че|)чеии11 час то приходи тся вс т|)('ча т1>ся с изоб|)аже ПИЯМИ типовых сосмиисч1ИЙ детачей. Не котор|>1с из них иоказан1)1 на рисунке 200. :ш.1. Виды соединений деталей. Со р„е. 208. |||,<кг< й.и.ч ДС*1с1.-1С‘Й рИ.}Д(*. 1ЯК)'ГС*Я Hi-l COC/^IIIK'inU* колс^сл г'лтые и пера:тсмиые. и оси ионолкм 6 ЧсрЧСН1Н 161 Рис. 209. Ралтичпые ((кмимсния /uia.ncii К ря.п>сми1>1М г(Н'лип('миям ОГ1КК-ЯТ такие, которые можно |)а;юГ)рать, не ра.трушая деталек, их coeiaH.oiioiuiix. I lejiaTiieM иые соелимения нел1>.{я ра.тобрать 6<'т ратрушения д(тале1‘|. В lexiiMKe применяют следующие осиотпле соединения де талс'й (см. рис. 20‘)): болтоное, 1нпилечнос, пнюиочное. .чакле ночное, нпнфтоное, снариое. HMinoBoe. Внимателыю рассмот 162 pure и.чображсиня иа рисунке 209. Выпишите и одни cio.;i6en иа.зьания пера;п>емиых coe/inneiinii. в друг<>|"| |)а:м>омиых. Ва наапамиями соединений Н]юс1авъте в скобках буквы, которыми они отмечены на ст])е..1ках укаагшмях. 1{сли вы прави..11)Но опреде.'1итс, какие соединения ра.чьем ные. а какие исра.чъемнвю. то иа букв, сгом1цих в скобках noc.ie HaJBaniiii ixUBCMiibix соедиие1ин'|, можно будет составть слово «верно». 30.2. Стандартные детали. F5i.i6op ра.амеров и (1н)|)М ряда д(‘ талей и соединений о1раиичен. Вааличн|>1е тины иадел1Й1 сведе ны к определенному чнс.'|у обраацов счандарчов. Конструкции иаделич! или oivuvibmax Koii(TpyiaiiBiH>ix але менюв о6шема111иност]Кпт1('Л1)И01'о на.аначения (кр(Ч10ЖН1)1х ;ie та-чей, св{;рл, ]жацов и д]).) оире/ц-лены сгапдаргом. Это дас-г возм()жио(ть иаготовлягь их иас11С1шали.аироваи11Ь1х иредирия тиях. В результате иовчлшаслся нроизводнте.тыюсчь груда и но нижается стоимость н.адг'лин. Г.оставлч'ние и ччепие ч(;ртежечч сгандартизоваиных деча.че11 и соедшитшй облешаюгея тем, что соотж^тствующнс стандарчы опредчмяют правила их изображения. Эч'и правила предусмат ]чнвак)т ряд упропдений. 30.3. Взаимозаменяемоеть. Стандаргизаиия со.адаег во.а моасность азаимозамепяемости д(налс11. Госу/гарспкмшьк; станда]Угы сод(;ржаг таблицы, нольз\'ясь кото]чымн онргуче.чяюг наибольший и иаим141ыннй предельные размеры. М(;жду утнмн размерами может колг'баться заданный ра.чмер. По.тгом)' дета ли, соответствующие стандарчам, могут замеи^гь одна другую. Па ;)том основана 0])ганпза1шя массового и крупносерийного П1Х)нзводства. Сломгичась, нанрммср, авгомантиа; пришли в негодно< ri. несколько вшиов и гаек. срабога.нк ь K,iaHaiii.i. Ве.ча невелика. Эти ,аеча.чи в.занмозаменяемы. Куп.ченные в магазтк' новые винты, гайки и клапаны чю.чнопыо .заменят деч дчн. нышедшне из строя. 11о.'1ьза в.занмозаменяемостн бчл.ча 11|)одемои( грн|)ована еще в 1820 г. на Тульском оруж(ч1ном заводе. Со ск.чада b.hi. hi бс.ч выбора 30 ружей, ра.зобралн их и дечалн меременничи. .Затем руж1)Я снова собрали. Оки .[сйсгвовали безотказно. В наню время точность и.н'оговлсння и.здел1п'|, необходимая для их в.заимо.замеиж!Мости. оч(Ч1Ь вчясока. 163 ш 31. Изображение и обозначение ре.зьбы 31.1. Изображение резьбы. Многие /И‘''з.1п имеют jH'.ihoi). которая елужт .;и;1Я их foe;UiiieiMi}i. С ii()MuiiU>iu релЫИ)! гюу щеетпляют также ие))едачу д1Я1Жеиия. Наиболее pacTipoei[>aiie иа метрическая резьба, имеющая rp('yro.ii>iii>iii 11ро(1)НЛ!> г уг.'юм 60" при иершнпе. Резьба иа чергежах изобраазктея ye.'ioaiio. Эго зиачт . чк) ее не риеукн такоб. uaic Mi.i ее muiiM (pile. 210, а), а иычерчи иают уирощеиио ио ripaiiii.iaM, угг.-тоилеиным госу.чарп lieiim i ми (таилартами (рис. 210. б). На рисунке 211 ирииеден П|)име1) и.зоб))ажеиия ])езьбы иа стержне (ииш. |ьке). Но iiainoKHOMy диаметру ее м.зображают си.'101ииыми гскчспа ми линиями как иа ни.1<‘ciieixvui. так и иа ннде с.-юна. а ио miy i ренпему ciuiomiioii roiiKoii .iiiiineii. При агом на ииде слепа ио ииутреииему диаметру ])езьбы ироиодят тоикоИ лиииен дугу, ириблизителыю равную ’ ; окружности. Эт.1 дуга может быть 1)аз()мкнута в .'нобом месте, ноне на центровых линиях. Заметь те, что (|хи ку при атом не нока.щизают. Пнутренний диаметр ре.и>б|)| ири вымг-рчиваиии ус.ютк^ принимают равным 0.65 от luqn жного (6раж('т1г po:u/)i>i » ()ГНС|ХТ11И (Леа рааре.ча) Рис. 213. ИамЛраженио реаьбы 11 от1)С)нтш1 (к ра.1|н;ае) Ре:и>6а. показанная как нсиндимая, изображается инри хоиыми линиями и ио наружному и ио П11ут1Х‘ниему диамсгру (рис. 212). Резьбу и oiперстни па разрезе (рис. 213) показы вают СИЛ011И1ЫМИ топкими липия.мн ио наружному н енлошны ми толстыми — по ннутреннему диаметрам. Шгрихошсу иа pa.ijx.ie всегда доводят до сплоинюй толе той линии. Границу видимой |хмьб1)1 1Т|юводяг до линии наружного ее диаметра и изоб])ажают сплошной ■голс10й основ ной линнен (см. рис. 210, б). 31.2. Обозначение резьбы. Ио условном}' н.юбражс1тию нельзя оирг'делн'л^, какая 1)езьба должна быть iiajieaana иа де тали. Как ж(; то установить? Гип резьб1)| н основные ра.змеры — наружный диамет]) (/ и ИНН Р(см. рис. 210. с/) — указывают на чертежах надписью. Эту надпись называюг ооолтшегтем ре:1ь6ъ^. Например, над нись М42 X /.J обозначает; ре.зьба метрическая, наружный диаметр 42 м.м, шаг 1,.5 мм (мелкий шаг в обо.зиаченин нриво дят, а крупный ист). Резьбу иодра.зделяют иа iipaaipo и левцю. И с.чучае левой резьбы после ее обо.шачсчтя добав.1яют иадиись LII, иаири мер А/Я/ X 21.П. Паиомите. что выиостле .итии при обо.зиачеи11И резьбы нужно проводин, от иа|)уж110го, т. с-, большего. yuiaMeijia. На каком из приведенных чертежей (рис 214, а, б, в) правильно проведены выносные линии для обозначения резьбы?’ Праиилыи.т огвет содержится на рисунке 214, 6. 16.'; —1— — о в а) 6) 1’нс. 214. За.чати- для умражпсмия 31.3. Как работать со спраночным материалом. Оснониыс /laiiiibK' о стаидар'1 мдоиаииых дсга. 1ях ii()iiHCVieiii>i » стандартах II сираночниках. Как ими 110.'1ьаонагьсяУ llyci b, например, трс'буегся |{ыно.'1Н1ггь че])1еж бо.чта с шее TiHpaiHioii ro.'ioHKoii норма.'1ыюй точности но ГОСТ 7798 -74. Наглядное иаображение такого бо.'па прнвс'дено на рнсункс' 21."ч. /1лнна стержня болта (;ю головки) 60 мм. Найдя в оглавлеинн справочника но ма1пнн(к т1)оител1)Ному че|)че'нню раадс'л «Болты», отыскивают в нем ГОСТ 7798 74 «Болты с uiecTurpaiiHoii головкой iioi^Ma'ibnoii точности». Таб лица .3 содержит выписки из зтшо стандарта. В ней /таны чис ловые значения ссюгвстствующих размс^юв. В верхнс;й фас))е таблицы В1>1биран)т дпамст]) резьбы на стержне. Например, с/ = 10 мм. В ве])тикальной rpacjie под « мм; размер под ключ 5 = 17 мм: диаметр oHiicaHiioii окружности D = 18,7 мм; высота головки h =7 мм. Т^' CxiS «1 Т- г Резьба V i*L_ Фаска Рис. 215. болт с riic'CTmpaiiiioii толоикой ''*\Голо6ка 166 Таблица i Основные размеры болтов с шестигранной головкой (в мм) Дпампр ix';ti/)i.i, 6ы, Д(Kpviint.iii) 1,25 1,5 1,75 2 2.5 .3.5 4.5 Pa.)Mt')5 иод «.июч, S 1.1 17 И) 24 :«) 16 ()5 Диамгц^ описапиой (ж ружпопи, D 14,2 18,7 20,9 26,5 3:1,3 .50.9 72,1 Высота nx'ioBKii, It .>,5 7 8 К) i;i 19 26 Длину / стержня 6o/ira выбирают в нролелах от 14 до 200 мм в зависимости от толщины соединяемых деталей. В нашем слу чае она равна 60 мм. Длину /ц — часть болта с рез1>бой и высот>' фаски на стержне — берут из таблиць! стандартов (кото1Тые здесь не приведены). Для резьбы М10 эта /ишиа равна 26 мм, а высота фаски — 1,6 мм. IIo этам размерам, когда это необхо димо, вычерчивают болт. 41 1. Какие соединения относят к разъемным? Приведите примеры. 2. Какие преимущества создает стандартизация изделий? 3. Что такое взаимозаменяемость? 4. Как обозначают метрическую резьбу с крупным шагом? с мелким шагом? 58. Пользуясь таблицей 3 и рисунком 21 §, выполните эскиз болта с шестигранной головкой и нанесите размеры: диаметр d резьбы 20 мм, длина / стержня болта 100 мм, длина Iq нарезанной части 46 мм, высота с фаски 2,5 мм. 32. Чертежи болтовых и шпилечных соединений С реди ра;п>емпых соединент) намбо. 1ымее {>аснр(хтраненп(' по лучн.зн ])e.3i>6oi!i>ie. К ним огнсхягся бо.ггов(Х', imiH.K’Hiioe п вито во(' (•(н'Д1шення. |юка;(анные на |)11сункс 209. Д(та1н ;)'шх co(vuihc Hiiii — бо.тгы. винты, тпильки, гайки и шайбы hmi'iot установ лентяе стам/ичном (|ю|)му, ра;1М('ры и условные об();п|ач1:иия. Полыпясь этими обозначениями, можно отыскап) ра;1меры кре 167 1К!Ж11Г)1Х дсгталой в (•.(ючиек гиующих та6.’тцах ("ганда|)гов. Как .'по Д1'ла1ъ, f)bL'io покачано на iipuMci'H- выполнения чертежа бол та. С нзображенис;м крепежных деталей нриходшея веч речатвся в (хчювном на сборочных чертежах. Па этих чертежах болтовтх', нтилеч11(х- н винтовсх'с(х;лнн('иня вычерчивают по omiiocuinc.’ib ным 1)а.1мерам. Эго .чначнт, что величину отдельных .члт'ментов определяют в .чависимскпи от наружного /uiaMeipa d рсмьбы. ре.1у.)||>тате уско])яетея работа но выполнению че1гтежа. Ра.чмеры крепежных Д(‘т:и1ей на ебо1)Очных че1гтежах не на носят. Но как же в таком случае он|Х‘делн11>, icaKoii бо.'и' нлн шпилька входит в соеднненне? Необходимые дативе заннсывакя в пи'цификации. С' iieii мы будем 311акомит1.(л позже. Л сейчас рассмотрим нзоб1)аже ния основных резьбовых соединениГ|. 32.1. Изображение болтовых соединений. Это соединение показано на рисунке 216. В деталях, которые нужно соединить (дет. / и дет. 2), Н1)(х:верливакл отверстия немжмо большего диаметра, чем диаметр болта. Чертежи крепежных соединений рекомендуется выч(!рчивать упрощенно (рис. 217, г). Это .заключается в следующем. Фаски на пкхдшгранных и ква;1ратш>1х головках бол тов и гасж, а также на стержне не изображаю! . Допускается нс иоказыват1> за.зор между стержи(?м бол та и отверткам в соединяемтлх детаутях. Чтобы чертеж, представ лсчнтый на рисунке 217. г. лет че было понять, иокажт^м иозтан но образование бо..'1тового со единения. Сначача и.зображен болт II над ним две счюдинж' мыедетачн (рис. 217, а). Зачем б(;лч показан в оч верстнях зтих дстачсчк а н;и ним iiiaii6a(pHc. 217, б). 11а рисунке 217, « тай ба на;1ста на болч. а и.зд ним но ка.зана гайка. Законченный чертеж болтовою соединения н])иведен на рисунке 217, /. Об])атите виимаиие, ч то со еднняемые детали (/ и 2) за 1итрихован1>1 в])азныесчо1хшы. Лет. 4 Гайка Дет 3 Болт Лет. 5 Шайба Лет. 2 \ Лет 1 Рис. 216. Б().'П011ое соелииеиие 168 d,klri 1". " 1 ' - 1 §1 Cl и а) D ^Z2ri !*: > C1I ____________ * D=^2ri , S ♦-I И 3: ПП2 -i »Н ' 1 1—1 : _ ш 1 1 , 1 1 т т 1 Рис. 217. Уирощоткн* паображсиис 6о.п гонок) (Чхдинсиия Во.ггы и c^oiKiMiioM чс'р1Ч‘жс ноказынают iK‘])accc4('iiiibiMii, если секущий ii.'iockix i i> иаираилеиа вдол!) их оси. TaiiKH и тай б|)| изображаю! гакже иерассечеитами. В cii(!iiH(|)iiKaiiiiii для бол тов yicati.inaioT диамшр и тип |К';И)бы. длину стержня и номе]) станда1па'. Занисв ЬолтМ12 х 1,2'} х вО означаеч: болт с метричггкой |х-;И)бой с наружн1)1М ;1намет(Х)М 12 мм, mai' 1,2.л мм (мелкий), д.пииа (Т('])жия бол та 60 мм. ' В учебнике л 1Я упрощения .laniirH з.чесь и ла.чее ,чля лрутх к()с нежных леталей номе]) панларга не п[)1Н)елен. 169 Д..'1Я i aiuбы крупный. Для inaii6 укалывают дна мег|) болта. Заннс!) Шайба 12 олпачает; шайба для болта с на|>ужным диаметром рельбы 12 мм. fibi будете вычерчивать .a.ieMc4iTi>i бо.пово1-о соединения но относител1>и1>1М ра.тмсрам. Их определяют в .швиснмостн от наружного диаметра рельбы но cooтнoнleння^t, Н1)нведсч| ным на рисунке 217. Рассмот])нм приме]) онреде.1ения отно снте.1Ы1ЫХ ])а.}мерон д.1я 6o.itohoi'o coivuiiiemia с ре.н>бой М20 (т/ = 20 мм): диаметр окружиостн. оннсамной вокрус Hieniiyi'o.'ibHiiKa, 1) = Ш2 X 20 = 10 мм); высота соловки болта h = ()Jd((),l х 20 = И мм); длина нарелной части /(, ~ 2d + 6(2 х 20 + 6 = 46 мм); высота 1айки II = О.НсЯО.В х 20 = 16 мм); днамет]) отверстия иод бо.п d = 1,1Д(1,1 х 20 = 22 мм); диаметр шайбы D,„ =2,2Ka прсдстаатяет собой стержень, имеющий резьбу на обоих кои пах. Одним концом нишлька на ж ю.цлнну резьбы ивпичива ется в iviyxoe (нескво.зиое) от версте с резьбо)! в дег;ии / (рис. 218). Па другой конец на виичнвают rai’iKV, иод KoTojnio нодклши>1вак)'г iiiaii6y. Таким образом ирижимаюг Д|)уг ь' Д])угу ск1)('и.1яемые детали (дет. / и 2). Отве]к гне в дета.111 2 имеет iieMiioio болы1ци'| диа метр, чем шпилька (рис. 218). Покажем ио.эгаино образо вание тиилечжл о сос'диисния, ириведеииого па рисуик(' 219. ж. Сначала в детали иока.заио отверстие иод резьбу и над ним сверло (рис. 219. й). а .затем отверстие с |)езьбой и сверху м<т чик, е помощью которого Hajx'.Taiia резьба (рис. 219, б). Над от вер<-тием (рис. 219, в) показана шпилька, которая ввернута в отверстие (i)nc. 219, г), а сверху изображена сое.тиняемая ;ie таль. Па })исуике 219, е шайба надета на шпильку, шяше изо бражена гайка. И наконец (рис. 219, ж), показан чертеж шип личного соединения. Гайку и шайбу, как и в бо.гговом соединении, и.зображают ун рошеино, т. е. без фас(ж. 11а шишиясе (1)аски тсЛке не иосазываю! Линию, онределяюшую границу рез1>бы на инжш'М конце шнил1)КИ, всегда проводят на уровне поверхности .идали, в ко То1)ую ввернута шпилька (дет. 1, 1)ис 219, ж). Птк’.мо'фите внимаге. 1ЫЮ, как изображаю! сг('ржет)С реш/юй, BBei)H\Tiiiii i! otbcikthc. Ре;н>бу во гвс|ит1Н1 нока-нявают го.пято там, где она не закрыта концом стс])жня (i)nc. 220, а). 11ижнюю часи) iviyxoro огверегия ноказ1явают не.!аио.нкчшой ск'ржнсм. Д |я на 1лядн(хт11 нижняя часть о1ве|)С1ня выделена коричневым цветом. Па конце отверстия иоказ1ява10т коинчесгих'yi-. |уб.'1сние. но лучешкк' от све])ла (см. piu . 220, а). Гго вычерчивают с \чмом 120° н|)и в('рнн1не, но ])а.змер ;>того yivia не наносят. 11е допускай 1х; ошибки, показанной на рисунке 220, б. гдсдиаме1р у| |убле1Н1Я оказался бо.в1Яие диаМ(;т[)а отверс тия, чего не может бы ть. 171 I I !i I i • > ^ • 1 V -,v , aj 33 ' f I I lid -^f—- r- -4 It 1 1 Lrj I to 6J V ej d -r? I I 9 г; D^=2,2d Й1 - — —cj t> • ______ ===== j U=2d , j-* ^ I, qzd‘ I I I ' I и Ч д) ej Рис. 2f!). Ум|)()1це1111()с (иображспнс iiimi.ic'iiioit) ccKviHiicimn Штрихошсу донодяг до ni.'ioiiiiioi) To.icToii . iiimiii (piic. 221, a), a подо гонкой, как покааапо на рнсуша' 221, б. С)гност('.Н)11()Н' ра.чмс'[)ы д.чя ш>1Ч('рчиьат1я тннлсчпого со единения ны будете нодечитыьать и ааиненмоети oi диамет|)а jx.‘ai>6bi но соотнотенням, И1)инеде11ным па рисунке 21S). Обоаначеннс Шпилька М10 Х вО следует понимать так: ||нт.'1ы<а имеет ме1])нческую реаьбу, наутужный днамт'тр ее 10 мм, длина тннльки Л = 60 мм (до нттчинаемою конца). 172 1 'т'/у' Ш 1 ш ■7, а) Рис. 220. 1 l.i(x)|)a>Kcimc iiimi.'itiMi, liiiiiiiMcimoit (i (лмс|К"1111-i! (K“:ii/x)ii: a iipami.'iMio; 6 iiciipaHii.iMiii 6) Pile. 221. llliptixoiiKa iKi ti:io()|xcKcimii oiHcpniiM (■ |X'.tiHK)ii: a ii|nmn.'ii>iio: t'> исир:ш11.'И>11о С.))ис1ьт(“ на 15 о tj p о с 1)1 к чеупежу (рнс. 219. ж): 1) (’кол1)КО деталечЧ содеу)Жит (чнурш^^ние? 2) I [очому нпутховка на yiaapcae нанесена i5 y)a;5m>ie стороны? 3) Как называю гея ;ипалн 4 н >? А) До Kaicoii .тшнш iiaiKxin нприховку на yia.ipiMe отвеук: тня с y)e.5i)6oii? j) Как онреле.тя|ог 01Н01Нтел1)Ные у1азмеу)1>1 д.1я вычеутчи ваиня 1111Н1Л(‘чного соедн|И'ння? О ГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА ^ 17 Чертежи уте.тьбового соединения Указание к работе № 17. Вычеуэчивая с натуры чертежи одного из видов резьбовых соединений, следуйте примерам, приведенным в данном параграфе. Примените упрощения, установленные стандартом. Наносить размеры не надо. 33. Чертежи пшоиоммых и иггифгоиых соединений 33.1. Изо6у)ажение шноночных соединений. Одно н.5 нам б().т(;е у)аснуюсту)анснных у)а;ты‘МН1>1Х cocviiHiCHiiii ;icra,Tcii 1ННОНОЧНОС (см. yiiic. 209). Шпонка нун'дна.тначена для соедннення вала с носаженнон на нею деталью; шкивом. ;5убчатым колесом, маховиком в ду>. 17,1 Piir. 222. iimoiio'iiiom (•()сл1111е1П1Я Ч тобы 111КИН 15|К1|цалгя пмостос iJiLioM, li них 111)(>ро.чают iiaai.i (тпономиыс камаики), а которые аакла.иааакп пиюнку. Па риеуике 222 даны иаг.иядиыс иаображения депуюй шио ночного eutviHHeHiia. Счремками нокааано, как они (юелиняют (Я. На на171яд1юм иаображснии еоедипенпя нриаматической iimoHKoii (рис. 223) нту.пка мока.тана в рааре.че, чтобы ясно была видна ннюнка. На полках .пиши выносок нанесены-цифры. Они соотвггствуют HOMeixiM, которые присвое)1Ы деталям. Чертежи/iera.ieii, входящих в соединение, принелены на ри сунке 22^. а сборочный чертеж на рисунке 225. Заметьте, что на сборочном чертеже шпонка показана нерассеченной. Как вам изве стно, так ностунают в юм случае, когда сскундая плоскость проходи т вдоль сн.'юшной (непустотелой) детали. 11а чертеже (ЧХ'динстшя приз матичакой шпонкой иоканлвают небтыынот! тцюмсжуток — .зазор между верхней нлосктх:тьн) шпон ки и дном канавки во веулке. КаЖ/'Ц1я шпонка иас.бо|ючном чертеже имечл' условг кх' обоз1 шче ние. Например, запись Шпонка 12 X 8 X во означает, что нри.з матическая шнонка имам cie .чующие ))а.»меры: iiinpmia 12 мм, в1>юота8мм,/щинабО мм. Запись IIIпопка сегм. 8x1) читают так: шиоика сетментная. толецина 8mni, Рис. 223. Сослвнс'ние шповков высхла 15 мм. Так как ра.змеры 174 А - А О С-—э- Рмс. 224. Чертежи лег;и1п"| iniioiin'iiioro еослипеипя Рис. 22.'). С6орочж>1Й чертеж iiiiioiio'iiioi'o соединения: / вал; 2 втулка; 3 ииюика 111ионокстан;и1ртп;«)ши1ы, чх), следоиатс.лык), (та1щарти;юваны (|х)рма и ра;»мсры шпоночных канавок(паюв) на вале* и 1Ю вт^'лке. Вы6н|)ануг эп1 [)a;?Mq)bi 1ккшнп1М(хггиотдиамет})а вала, вхол»вцеговсое;и1НС11не. В 'таблице4 (выписки и;т ГОСТ 233(-)0 78) указаны диамечр D вала, соответству1овшр ему ра;5меры шпонок (ширина Ь. вы сота //) и глубина шпоночных на;ч()в (^ для вала, С д.ля втулки). Шпонки призматические (в мм) Таблица I /UiiiMeip вша, [) Ра.)ме|)|>| сечения ШМОИОК Ь X // Глубина иа.)ов 11:и 1 Вчу лка Свыше 17 до 22 0x0 3..5 2,8 Свыше 22 до .'Ю 8x7 4.0 3,3 Свыше 30 ,40 .33 И) х8 5,0 3,3 Св1>1ше ;to 44 12 X 8 5.0 3.3 Свыше 14 до .50 14 X 9 5.5 3,8 Свввпе .50 до .53 10х 10 0,0 4,3 175 Рис. 226. Чертеж л.'1Я чтения Например, диаметр «.uia раней 18 мм. Пользуясь габди ней, находим ра.тме])ы мтоики. 1-л' ишрина Ь = 6 мм. высота // = 6 мм. Дчину пшоики / выбирают в необходимых пределах. 13ов1>мем ее painioi'i 30 мм. Глубина па;ш на валу t = 3.5 мм. глубина на.ча во втулке Н = 2,8 мм. О 60. Пользуясь таблицей 4, напишите, какие размеры будут иметь шпонка и пазы соединения призматической шпонкой, если диаметр вала 42 мм, длина шпонки 50мм. 61. На рисунке 226 изображено соединение рычага (дет. 1) с валом (дет. 2) при помощи шпонки (дет. 3). Ответьте на вопросы: 1) Что означают две концентрические окружности, указанные цифрой 1 (в кружке)? 2) Что означают две горизонтальные линии, между которыми проходит стрелка цифры 3 (в кружке)? 3) К каким деталям относится поверхность, обозначенная цифрой 2 (в кружке)? 4) Почему поверхности, обозначенные цифрами 4 и 5 (в кружках), не заштрихованы? К каким деталям они относятся? 5) К какой детали относится поверхность, обозначенная цифрой 6 (в кружке)? 33.2. Изображение штифтовых еоедииений. На рисунке 209 показан штифт //. препятствующий смещению дега.тей, скреп ленных винтом. 176 2фаски . 1 а) "'Зфасни 'ч Г- -V О , 1 Ъ) * Размер д/!й спрабок Рис. 227. Чертежи штпфтоп Че|Угежи iiiTii(|)roB — ци.тппдрмческих и конических при ведены на рисунке 221. Па ])исунке 228 нока-зано наг.тядм(к? изобргокеиие, а на рисун ке 229 сборочный чертеж иггифтоного соединения. Штифт (дет . 3, рис 229) находится в отверстии, однов|х?менно просвер ленном в корпусе (дет. /, рис. 229) и в вале (дот. 2, рис 229). Заметьте, что на сбо]Х)чн1)1х че]ггежах штифты в разрезе но казывают, как и Д1)угне непустотелые детали, нерассеченными, если секущая плоскость проходит вдоль их оси. 13 обозначенне игш<(ла вход1ГГ ею название, размеры и номер сгашициа, нанрнме|); тптфтцилгтдрический 5 х 30. Этх)значит. Рис. 228. П;||;|яд|1<к“ 11.чоб1)ажс11ме еое.'Итения iiitii(|)tom Рис. 229. С6орх)Ч11ый чертеж соединения 177 п , 1 что 1111.И11|Д1)|1ЧССК11 jl 11П11(|)Г 11>Ц (Т cviiviyioiuMC pa;iMc |)i>i: дпампц .) мм, .’Ю мм. За(П1П> Шпгпфш коиичсч киц К) X 70 о.тиачас'т, что у i«)mi4c ( КОСО 111ти(|)та М(Ч11>шт'1 диаМ(‘Т|) 10 мм, а длина 70 мм. (’(К'димпнк' мтк|)том iiiioivia |1|)11М(‘НЯ10т, чтобы 11|)('дотн|)ати|| 11|)0Д0.1ЫКХ’ IK‘pCMCIIU‘llllf дсчи к'н, (•(кдпмснпых iimoiiKoii (|)11С. 2.‘50). 62. Рассмотрите чертеж (рис. 230) и ответьте на вопросы: 1) Сколько деталей входит в соединение? 2) Почему детали 3 и 4 не заштрихованы? 3) Каковы размеры детали 3, если она имеет такое обозначение «Шпонка 14 X 9 X 36». Выполните ее чертеж и технический рисунок (см. рис. 224). 34. Общие сведения о сборочных чертежах изделий Па сборочном черчежс изде.1не 11;юб1)ажают в собранном вн де со всеми входящими в него деталями. Па Н|)оизводстве снача.па изготовляют но че|)тежу каждую ;ieia.ii>. Затем по сборочному чергежу собираюг их в и.зделие. Па рисунке 2,'П дано наглядное н.чоб])аженне модели кулач кового механизма. Он предна.и1ачеи дчя того, чтобь! сообщать возвратно 1ихтунателы1ое движение го.’1кателю (дет. в). Осу щесгв.1яегся зтотаким образом. Вращение рукоятки (дог. 3) не 1)едаегся че]Х‘;( валик (;ier. -/) кулачку (д('т. 5), котор|)1Й, имея овальную (|)орму, двигаог то.1кател1>. Па рисунке 232 Н1)ивед(М1 сборочт)И"| чертеж кулач кового ме хаиизма. Виимательно рассмогрите его. Вспомните известные вам из уроков черчения н трудового обучения сведения о сбо рочных чертежах, а д.1я :)гого (Л истые на следующие воирос1>г 1) Каковы правила i>a( ио.юження видов на сборочных чер к-жах? Соогветс1вуюг.н1 они нрави.1ам |)аспо.10жен11Я видов на чер теже дс' тали? 2) 111)именяют ли pa.3i)c3iii н сечения при Щ|Нюлнении сбо рочных чертежей? 178 3) Где на чертежах указы вакп названия дстал(ч‘1, вхо дящих в изделие'? 4) F 1ужно ли на сборочных чертежах наноси гь все разме ры детален, входящих в изде лне? [1очему? 5) Что означают цифры, стоящие на полках линий вы носок? Сборочные чертежи (jiHC. 2.32) содержат le же изображения, что и че1)тежн делачей: вн;и>1, }лазрезы, сече ния. Виды располагают в iijx) екциоиной связи. Кроме ос новных, применяют и М(;с гиые вилы. Так. на рисунке 232 дай вид но стрелке Л. Он поясня ei с)юрму рукоятки. Сборочные чертежи обыч но соде]5жат разрезы н сече Ш1Я. Это помогает выявить устройство изделия. Па ри суике 232 в разрезе показан кулачок (дет. 5). Местные разрезы выявляют способы ссюдине ния толкатс.тя (дет. 6) со стойко!! (дет. /), ру^<оятки (дет. J) е ручко11 (дет. 2) н валиком (дет. 4). а также валика с кулачком. Вынесенное сечение поясняет (|юрму стойки, имеющей реб ро жесткое ! II. Как и на чертежах дстало!!, в правом иижнем углу сбороч ного чертежа располагают основную надпись, ii ней указывакя название изделия и дру гие дашнче, (птихящиеся к нему. Как Ж(‘ ои1лсделить названия деталей, входящих в сбороч ную единицу? 34.1. Спецификация. С ней вы уже впреча.’111сь на уроках трудового обучения. Это таблица, содержащая оеиовжие дан иые о деттыях, входящих в и.зде.тие. Не выполняют на отде.'1ь иых листах формата Л4. На учебшях чертежах и на чертежах (]юрмата Л4 ее располагают над ociioBiioii iia;imic,i)io. На рисунке 233 приведены основная надинс!> и С11сци(1)и нация для учебных чертежей. Рис. 231. Кулачковый Mcxaiiii.tM 179 ш Все размеры спрадочные Поз Наименодание Кол Материал При меч. 1 Стойка 1 Алюминии 2 Ричка 1 Сталь 3 Рцкоятка 1 Алюминий 4 Валик 1 Сталь 5 Кц лачок 1 Сталь 6 Толкатель 1 Сталь 7 Винт M7t.>^l0 1 Сталь Ручка (деталь 2) не показана Чертил Ибпнод ьУ,>]: Проберил \Зае}орихин\Ш& Школа 52 КЛ.8Б Механизм кулачкобый Сталь 1 1 №3 Рис. 232. CT)op<)4iii>iii Ч1-|лсж ку.шчкоиого мсхатмм:) 180 10 CD ! 10 , 25 , 25 r--p . - p.- CD Поз Наименование Кол Материал Примечай. 1 2 3 30 |^/5д Черти/! НАИМЕНОВАНИЕ ИЗДЕЛИЯ Проберил Школа кл Масштаб Н"зодакия t czir 70 , 20 , 20 U.. -^1- . I _ , . I Pile. 233. Спецификация c оакшиой иадпмеью для учебных чертежей В ii('])noii графе ciieuiuliiiKaumi указынают порялконые но мера (.позиции) деталей, входящих в и.зделие. Номера записы вают еш'рху вниз. Во второй I рас})е .записывают наименование дета.зи. Дзя стан дартнзованных дсга.'1ей здеез) же ука.щшаюз их обо-шачение. На пример на ])исунке 232, в ноз. 7 записано; «Винт М4 х 10». В Т1)еп.ей графе указывают количество деталей, входящих в изделие. В четвертой г|)афе записывают марку материала, из которого изготовлеиа дета.'н> (на производственных чертежах эта rpa(j)a отсутствует). Последняя графа «Примечания» — предназначена ;р1я дополнительных данных, не нредусмот))('нных cHeiHujiTiKamieii. Номера по;шций, нрисвоениые детали в спецификации, па носят около соответствующих и.зображеиий на чт^рлеже. Их на нося'1 па полках, от которых проводят наклонную линию выно ску, заканчивающуюся точкой на и-юбражении де-та.1и. По.1ки и линии в|>н10( кн проводят силоттвми tohichmii .шниями. Чтобы iiaihn изоб])аженне детали, 011|)еделяк)т но стщифн KaiuHi 00 номе]), отыскивают eio на че1)тежс и но концу .hi НИИ выноски иахо;1ЯТ нужное изображение. Чтобы легче было нахолнп) номера позиций на сборочном черюже, полки группируют в ст1)очку (но ropiuoinuiii) или в колонку (но вертикали). Одни TI3 вариантов 1)асиоложон11я .чшни! вьпкюок и цифр при 181 i' 6 ! 5 1 4 , 3 2 1 ' I ■ \ , I 1 I псдом iia piicyiiKr 2'M, a. Mcj) libie iiK‘(Ti> iio.siiniiii рааюложс ИЫ в коломк\’, (х га.'1Ы1Ыс м строчку. По:шцин укатываю! па том Bitio и.аи раарс'зс, гдодс' ra.li) ii.icx'ipiOKciia как внуртмая. Д.1Я ГруИШ)! К1ХЧ1СЖИЫХ дс raicii, от1икя1цихся к одному и |()Му же месту крс'н.тения (па 11|)|1Ме|), 6o.IT, гамка п шайба), допускается общая .тппя вы попса (рис. 231, 6). В этом слу час полки С(х.71ппя10т топкой BcpruKJUiBiioii липпсп. Ц||(1)р|>1, (тбоапачакшцц' полиции, птпут крупнее miclip рал Mcpm.ix чисел. Рис, Z(4. 1’<и'И(П(>жс'И11(' .'iMimii i)i>iikx'(ik с номерами: а с/ищч- iipaitiL'io; 6 дмя ipviiiihi ;iiT;L'ieii 63. Ответьте на вопросы к чертежу на рисунке 232: 1) Как называется изделие? 2) Назовите изображения, содержащиеся на чертежр. 3) Как называется деталь 2? 4) Какую скорму и размеры имеет деталь 9? 5) Сколько всего деталей входит в изделие? 34.2. Разрезы па сборочных чертежах. Как было сказано, сборочш>1Й че|яеж кулачкового мехатктма (см. рис. 232)содер лепт [кирел1>1. Присмотртесь к пприховкс. Из че]гтежа видпо, что ])ядом расположенные детали заштрихованы в протпвопо ложные стороны. То же самсх' можно видеть на рисунках 217 и 219. где даны н.ю6|)ажения просгейпгнх соединешнт деталей. Это тоже iipuMepi.i c6opo4Hiiix че1)тежей. it'ia чею счхедние делали на чертеже ;таштрихоианы в ра.з П1)10 CTOpOHI)!? Это сделано Д.1Я тот, чтобы облегчитт) чтение че])тежей, дав В(ЫМож11ос11) ОТЛИЧИТ!) соседние детали но !!1тр!1ХОвке. 1'Х'ли н pa.jjK'.j 1ня|;1дак)т i ри и более соирнкасающихея деталеГ! (см. 1Я1С. 23(), г), следует и.лменмть раеетояние между лтишямн шт1)иховки или е.'нншуг!) их. 13ол1)Шее расстояние onа!!ляютдмя бо.зее кручшых дпале!!. По для всех ра.зрезов и сечений дайной ;mac стояниями меЖ/ту нприхами (ем. дет. I на рис. 232). 182 Рис. 235. Задания Л1Я упражнении У.зкис ii.?ioiu ра.зреза. Это, как вам извегпю, ногому, ♦по 6ол1ы, вив ты, iiHiH.'iiiKH, закленкн, ннюнкн, оси, валы в другие детали, не HMCioHuie пустот, показывают нерасеече1т1)1мн в юм слу чае, когда секу1ная ii.iockocti) направлена вдоль их оси. 1Па j)iiKH всегда показывают iiepacee4eiiHiiiMii. Если в iieii\4 гогелых дегд1ях имеегся небо.1ЫВое yr.iy6.ie пне, то нримепя1<)т мест|1ьв”| ра.фс.з, как на piieytiKe 2.32 (д(ч. /). Здес|. местный 1)азрс.з служит для В1)1явлс11пя (|)ормы отвсрс тня с резь6о11 НОЛ винт. Еелн енлотные лета.1Н 2, ■/, в \\ 7 рас сечь и заштрихован), го (|ю1)му их будет труди(‘е oiipe;ie.iim>. С6о[Х)чиый чертеж станет меиее ясен. ^ к 64. Ответьте на вопросы к чертежу кулачкового механизма ▼▼ (см. рис. 232): 1) Почему на чертеже не заштрихован толкатель? 183 Рис. 23fi. Л;|;1И1шя для умражисиим 2) Можно ЛИ вынесенное сечение заштриховать в противоположную сторону, не меняя направление штриховки у стойки (дет. 1)? 3) В каких случаях сечение можно зачернить? 4) Для какой цели выполнен местный разрез на изображении валика? 5) Попал ли в плоскость разреза винт? Почему он не заштрихован? 65. Начертите в рабочих тетрадях данные изображения и нанесите штриховку на разрезе деталей болтового соединения (см. рис. 235, а). 66. Начертите в рабочих тетрадях данные изображения и нанесите штриховку на разрезе деталей шпилечного соединения (см. рис. 235, б). 67. Начертите в рабочих тетрадях данные изображения и нанесите номера позиций составных частей изделия (рис. 236, а, б, в, г). 68. Начертите в рабочих тетрадях данные изображения и постройте необходимые разрезы (рис. 237, а. б, в). 34.3. Размеры иа сборочных чертежах. F^a.tM(‘])i>i or;uvii> 111>1Х лега.тем на сборочном чертс'же не наносят (см. рис. 232). Па таком чертеже наносят лннн) размс-ры, необходимi>ie ;и1Я H|)anii.H>Hoio раамещення дета.1сй отноемтельно друг ;ii)yia н 1мде.'11Н1, а также для установки c6ojX)4iioii единицы. К ним от носятся, например, размеры, он|)едсляк)1цие расстояния меж лу центрами отвС|)пт1н iio;i болты, которыми ссюдиняют две сборочт.ю единицы (на рис. 232 .зто размеры 38 и 56). Кроме того, наносят габаритные (203...217, 116 и 50 иа рис. 232) и ирнсос?дин11телы1ые размеры. 184 2 / Рис. 2.37. .Задания ,Т1Я \ч1ражисмт') ©1. Нужно ли на сборочных чертежах наносить все размеры деталей, входящих в изделие? 2. Назовите габаритные размеры изделия, изображенного на рисунке 232. , 3. Для какой цели даны размеры 38 и 56 на сборочном чертеже, приведенном на рисунке 232? 33. Порядок чтения сборочных чертежей Чпгап. сборочные чертежи нужно » oii|)e;ie.'ieiiHoii нос.1едо иате.1Ы1осгн: 1. Найти Ha.iMaiHie 1Мде.н1Я. Зная его iia.tnaiHie, которое ука ;)|>жае1ся п oeiiOHiioii мадпиеп. .км че читать че])теж. I Iaiii)iiMep, нааиання «анторучка». «тиекн e.'ieca|im>ie» дают предета1ме|Н1е не тодысо о на.т11ачен1Н1, но и некоторог'т стененн н об yci poiieme .чтнх и.тдел1н'|. 2. Устаноннть, какиен.чображсния (виды, pa.tpeaiii. сечения) /щны па чертеже. ]жтультате их соноставлення ео.здаетс.я об щее пре;и'тавлеиие об н.чде.т1Н1. 185 3. PaccMorpi'iii, iio.ih:iyani ciicuii(|)MKauncii, иаображепия каждоГ] де1а.'М1. Д.1Я aioio ныяп1ЯЮ'1 но ciu'Uii(|)HKauHii наана пне нерпой дпалн и относящиеся к ней данные. Находят н;и> браження детали но обоаначению ее нолнцнн. Определяют (|1орму yieiib'Hi, С0110ста».мяя нее ее п.аображсчшя, даин1»1е на чертеже. Так ноетунаюг тк ледонател[>но со нсемн депеяямн. По наавапнк) дега.пн можно быпрес' iH>i;ie.'iiiTb ее иаобра ження на чертеже. HaiipiiMei), прочитан «болт», «ттнфт», «нтулка», «гаГ|ка», m>i уже прс'дстанляете их с|)орму и как они маображаюгея па че1пеже. 1. Определип), как еоеднпяютея между eo6oii детали (е по мощью реаьбы, шнонкп, 1птиф|а и т. и.). В1>1ясшпт>, как пере метаются но н))('мя работы ruvunoKiiine части наделпя. 5. Найти другие данные, приведеппые на чертеже (разме ры, техн11Ч(Х‘кие треб()нанпя и т. д.). Для примера прочитаем с6о|К)чт>1Й чертеж (рис. 238). Вой росы к нему расположены в той последовате.'п.иости, в какой вы будете читать сборочные чертежи. Виачаче попытайтесь очвеппт. иа них самостоя1слы10. Во II |) осы к сборочному чертежу: 1. Как на.аывается и.аделие? 2. Какие п.аображепня п])иведены на чертеже? 3. Иа ско.1Ы<их деталый сосгопт пзделт'? Как пазываючея детачи /. 2, 6? Какова их фо])Ма? 4. Какие детали и как соединены между собой? Укажте особениостп соедипепия .четалей X I, 5 и 6', а также 1 и 2. Как соединены каретка и сгержень? 5. Какая резьба iiape.iaiia па детачи 7? 'I'eiiei)i> проверьте своп ответы. Отв(‘ты па вопросы к сбо])оч п ом у чертежу: 1. Изделие на.1ывается «peiicMyc». 2. Даны главный вид в соединении с ра.арсзами, сечение н ра.ареа/1 .1. 3. И:{де..чпе состоит иа семи деталей, /(еча.и> / иа;и>1вае1ся «основание», lie фо})ма обра.аоваиа двумя ци.чппдрами разного ;п1амечра, имеющими (|)аски в виде усеч(‘1И1ого конуса. Вдоль 186 Все размеры справочные Поз Наименование Кол Материал Примеч. 1 Основание 1 Сталь 2 Стержень 7 Сталь 2 Чертилка 1 Сталь и Каретка 1 Сталь 5 Гайка 7 Сталь 6 Винт зажимной 7 Сталь 7 Винт м 2,5 ж в 7 Сталь Чертил ИбаноВ тоб Рейсмус Проверил ЗоОарихин Ш06 Школа 52 кл.НБ Сталь 1 /;/ |/V®J Рис. 238. Чсртсж д.;1Я тнчтя ОСИ дсташ и])освсрлсио цилиндрическое' 01И11)С1ие, и ко10|)ом мар(?заиа метрическая резьба. В иижией части болыиою ни лиидра имеется цилиндрическая ыягочка (иа jiiicyiiice 2.39 да И1)1 наглядные изображения деталей). 187 I :■ Дс'таль 2 пааыиас'гся «пер жс111>«>. {5 Ц0./10М она предегавля от co6oii иилипдрпчс'скин стс'|) жс111> со сферическими то[)цами. В иижпей масти детали iiajx-таиа piMi/ia. Ома доходит до болыието ио диаметру им итдра с илоскими срезами (лысками). расиоложеииыми с двух сторг)и. Лега'11> в /1а;и>1вается «вит аажимио1'|». Она составлена и;< двух иилиидров раапых ;ma метров. Па меиьв1е.м иа них на реааиа реаьба и иа конце сня та ([часка в виде усеченного конуса. И rto.'ihific'M uu.HiH.'ipc нернеиди кулярчюоси иросверл(мк) ( кво.м мое цилиндрическое отверстие. 4. /1('тали рейсмуса сос'дине ны двумя сносо(')амн: 1) ир/1 помощи рс'.чьбы (>те тали 1 и 2. •/ и 7, 5 и 6): 2) свободно сопряжены (де тали 2 \\ 4, J и 6). Особсннос'П) ('(А'дитмтя де ra.ieii 3, 4, 5 и 6' состоит в кчм, что .чакренление их осуществ.'1Я ется переме1цсмием д(.“-та.ми 6 в отверстии дета.'1и ^ при аавиичи ваиии дс1'а./т 5. При .атом дета1ь 3 М(чж(ч бвп i> упановлеиа иод любым утлом на paaiioii высоте. Каретка (дет. /) на;им5ается на стержеш. (дет. 2) н креинтся винтом (дет. 7). 3. Па винте 7 наре.мана мс'тричсч'кая рс.-зьба, иаружны1'| диа метр KOTOpoii 2..3 мм. Это bi>i можек* уаиат|> и.} обоаиачения винта, данного в сиеии(|)икацнн. Рис. 239. Летали рейсмуса д к 69. Прочитайте сборочный чертеж, данный на рисунке 240, по плану, приведенному в § 35. Пояснения к сборочному чертежу на рисунке 240. Вилка служит для контакта электрического провода со штепсельной розеткой. Провод, проходящий через от- 188 А-А Поз. Наименование Кол Мотериап Приме' / Корпус 1 Пласттиа 2 Контакт 2 Латунь — Прокладка 1 Картон 4 Штырь 2 Латунь — 5 ГаОко МН г Сталь Чертил ИГтнпО Ж 06 Вилка Проверил НаОарикин КС466 Шко> па 52 кл . Й6 Сталь I 1-1 1^*3 Рис. 240. Ч(‘11тсж Д.1Я чтения верстие в средней части корпуса 1, поджимается прокладкой 3 и крепится гайкой 5 на штыре 4. Контакты 2 предназначены для крепления штырей 4 и позволяют подключать сверху еще одну вилку. Чтобы легче было понять сборочный чертеж, на рисунке 241 дано наглядное изображение вилки. 241. Bii.'iKa 3(1. Условности и упрощения на сборочных чертежах Чтобы правильно п|)оч11гагь сборочные черк'жн, нужно :шать ус.юнностн и упрощсинн, применяемые при их выполпе ИНН. Рассмотрим некото|Н)|е н.ч них. Крайнее или промежуточное положение детали. На рисунке 232 и.чображ(чшс то.мкателя пргуюлжетю вверх штрих HVHKTHpHoii с двумя точками тонкой линией. Что это о.тначаст? Толкатель движется вверх и возвращается обратно в исход ное по.110жеш1С. 11а сборочных чертежах крайнее и.'1и н1)омежу точное положение детали показывают штрнхнунктирной с дву мя точками тонкой линией. Обратите внимание, что иа виде/! (см. рис. 2.'12) ручка (дет. 2) не показана. Фо])ма этой дега.ти определяется по другим изобра жепиям. На данном виде она закрывала бы часть рукоятки, имею щей о | вере тис с рез1/)ой. И таких случаях дстал1| не показывают, а на 4t'piеже де.зают иапп1сь; «Ручка (дет. 2) не показана». Изо б р а ж е п и е и о г ]) а и и ч п ы х д е т а л е й. Иногда па сборочном Ч(!ртеже надо показать депиш, не входящи(' вдапнот* изле.'1ие — пограпичпьк'. Час'п> такой детали показана на ри сункс 248. 11о1'раппчпые дсали изображают cn.ioiimoii тонкой линией. Это даг'т во.зможпос! ь отличить их от дета.пей, входя 1ЦИХ неиосредствешго в и.зделие. И 3 о б р а жен и е у и jI о т п и т е л ь п ы х у с тройств. Цпя иредотвра1Ц(Ч1ия просачивания жидкек ти, пара или во.зду ха между подвижными деталями ра;зличи1ях К|занов, вентилей и т])убон|)0водой применяют уплотшпельные устройства. 190 Одно из них ca-'ii.miKOHoe y< TiK)iin»o (рис. 242). Д.1я уп ло1НЯЮ1цсй набивки в нем использована iipcKa.ieiiiiaB пенька. сдав.1енная ii])ii iiomoiiui нажимной bivvikii. 1)т\мка (она ука.зана стрелкой с nii(l)iioii /) соединена с корпусом детали pe;ti.6f)ii. .'la тягивая тулку, можно сжимать набивку, д.1я гою чгоб|>1 ома НЛ01Н0 нрн.к'га.за к цнлнндрнческо!! оси На черк'же набивка (она обо.змачена cipeaKoii с niu|)poii 2) .занп рихована в к.кчк\ как немста 1.И1ЧССКИЙ Maicpna.i (см. рис. И)8) Н])|| вычерчивании еальииковых ynpoiieiB иажимиую biv.i ку всегда изоб1)ажак)1 в верхнем (неходмом) 11о.1оженнн. С о к 1) а iti е и и е количества н 1)азмера и.и)бра же и II ii. Иа ебо1)очиых чертежах, как и на че чпежах дегалеГь для есжратемня количества 11.и)б()ажч'ннГ| можно еоедння гь но ловииу вида с iio.fioBiiiio(i |)азре,за (рис. 242 и 243). Можно также еосдиияз ь часть вида с частью разре.К!. Чтобы foKpaiTiTb pa.iMcj) и.зображемия, не уменьшая масш заба, применяют об|)ыв (см. рис. 242. вид сверху). 11 3 о б р а ж е и и е о д и и а к о в ы х э л с м е и г о в. Допуска ется вместо нескольких одинаковых а-кметов изоб]Х1жа1ь иа сборочных чертежах только один из них. Так, иаиример, иа ри суике 243 п.зображеи только один болт е raiiicoii (дет. S и /). Положение остальных пока.заио пересечением центровых ли инй. Л иа рисунке 242 показано лишь одно м.з меты1)ех одииа ковых отверстий иод бо.тты. Рис. 242. С'а.'11>н1м<о|1(И' устроГктио Рис. 24.'1. N'e-'iomioc ii.ioilpa/Kcimc IIOIIIOpHIOIIlllXCB .XK'MCMI'OB 191 m о & 70. Какой линией показывают на сборочных чертежах крайнее или промежуточное положение детали? Когда применяют такое изображение? 71. Как понимать надпись на сборочном чертеже; «Ручка (дет. 2) не показана»? 72. Когда на сборочном чертеже деталь обводят не основной, а тонкой линией? Что это значит? 73. Как сокращают количество изображений на сборочном чертеже, если надо показать и наружный вид, и внутреннее устройство изделия? ИРЛКТИЧКГКЛЯ РЛбОТЛ 18 Чтение сборочных чертежей 1. На рисунках 244—248 приведены сборочные чертежи пяти различных изделий, а на рисунке 249 — наглядные изображения шести изделий. Некоторые из них даны на рисунках 244—248, но не все. Определите, на каких наглядных изображениях, обозначенных буквами, представлены именно те изделия, которые содержатся и на сборочных чертежах. Запишите в рабочей тетради, на каком из наглядных изображений какое изделие представлено. Форма записи: «На наглядном изображении А вычерчено...» (название изделия взять со сборочного чертежа). Не забудьте, что не ко всем сборочным чертежам даны наглядные изображения. 2. Прочитайте сборочные чертежи, указанные учителем на рисунках 244—248, придерживаясь последовательности, данной в § 35. На вопросы (в том числе дополнительные) ответьте письменно. Дополнительные вопросы к сборочным чертежам К рисунку 244 1) Почему не заштрихована деталь 37 2) Почему деталь 2 заштрихована крест-накрест? К рисунку 245 1) Изображение Б — Б является разрезом или сечением? 2) Для чего оно дано? 192 Поз. Наименование Кол.гМатериал Примеч. 1 Основание / ! Сталь 2 Руноятно 1 Пластмасса 3 Болт Мбх55 1 Сталь ч Кольцо 1 Сталь Чертил Ибаноб ШОб Пробери/! Забарихин Шхола52 кл. вь Ручка дверная Сталь I 1:1 Рис. 244. Чертеж для чтения 7 ^1срчснис 193 ш 1 26 в 1 К у Поз. Наименование Кол. Материал Примеч. 1 Коромысло 1 Сталь 2 Винт нажимной 1 Сталь 3 Захват 2 Сталь 4 Ограничитель 2 Сталь 5 Винт МВх12 2 Сталь Че(1тил Ибчнаб WM Проверил НаПирижии К 0^06 Школа N”52 КЛ-8П Съемник Столь f ;•? Рис. 2'5.'>. '1с|)го/|'. ,ия Ч1(Ч1!1Я 194 о >»• -i Г feb. -б Л ^ Ct Ч Т ^ У не , 70 190 S' в Поз. Наимеиовоние Кол. Материал Примеч. 1 Основание 1 Сталь 2 Плита 1 Сталь 3 Втулка 1 Сталь Н Рукоятка 1 Сталь 5 Штифт 6жН5 2 Сталь 6 Винт М8кН5 г Сталь Чертил Иванов юаоб КОНДУКТОР Проверил Завирихин WM Шиола52 нл.вь Сталь I п>з Рис. Чертеж для чтения 195 5 § <4 1^ 5c о Ci. e г :з ч :э & <9 О % £1 Рис. 247. Чертеж ;имя чтепля 196 А-А Поз. Наименование Кол. Материал Приме». 7 Плита 7 Сталь 2 Втулка 2 Сталь J Винт специальный 7 Сталь 4 Крюк 7 Сталь 5 Винт Мвки 7 Сталь Чертил ИОаиоб ЮСбОб Проверил Забарихин %DS06 Школа 52 кл. 8Б Кондуктор Сталь I \№3 Рис. 248. Чертеж для чтения 197 1 I! Ii. Рис. 249. Задание для упражнений 198 к рисунку 246 1) Зачем выполнен фронтальный разрез? 2) Какова форма детали 5? К рисунку 247 1) Почему деталь 3 заштрихована крест-накрест? 2) Почему штриховка деталей 7 и 2 имеет разное направление? К рисунку 248 1) Какой линией изображена обрабатываемая деталь? 2) Почему специальный винт (дет. 3) на разрезе А — Л не заштрихован, а на разрезе 6 — Б заштрихован? 3. Выполните технические рисунки одной-двух деталей, предложенных учителем. Выполнить работу вам поможет соответствующее наглядное изображение. Назначение м у стронет но c6opo4ni>ix единиц, входящих в нрактнчее кую работу .Кю шурупов, для которых на основании (дет. /) нредусмотреШ)! от 15срстня. Состоит ручка из основания н рукоятки, соединенных с помощью пиита (дет. У). 2. Съемник (см. рис. 21.'5) нриснособление для съемки шкивов, нодтинннко15 и ,ipynix д(т;ь'1ей с валов. Основные дета. 1И сы'мннка: коромысло (;?ет. /), на когорос' надеты захват!,i (дет. У) и нажимной винт (дет. 2). П])едо1вра щает соска.'|1,.н>1ванне .{ахвата г ko|K)Mi>ic la ограничитель (;iei. 7), .3aKpi'ii.ieiiiH,iii винтами (дет. )). Демоитирус'мое устройство усгаиавтивают на вы< ryiii,! .«а хватов. Сьемка деталей (куществлястся нун'М вращения на жнмного вита, в опв’рстне которого е .Tioi'i He.ii>io впав.1Я(01 стержень (pi>i4ai ). 3. I lpiicHoco6.iemre (см. рис. 24в) кондуктор ирнмсиястся при свс|).чеиин oi Beprniii на илт ках. в данном c. iynae имеющих ||]>ямоуго. IыIый Biiirry11. Основание (дет. /) icoicTyiciopa соединено с (i.iHTf)ii (дет 2) нгтнфтами (де1. 5) и винтами (дет. 6). (tu'|ix\' в ii.ihtc иаходтся нанрав.'1Я10щам вту.нса (деч У), сбоку виничеиа рукояi ici (;iei /). 199 И])!! ciu'p.'K'iniii огнсрстия иыступ обрабагыиасмой детали 1!С1'а».'1як)т U п])ямоу1ч).'1ык)(' огверетие осиовапия, сверло па П1)авляегся черев вгу-чку cneiixy. 4. Ролик (ем. рис. 247) служит опорой дня iicjx'Meuieinin гяже лых и]Х'дм<'гов. Кто И( Ио.и>в\'ют иа6о|)ами по исч;колвку иггук. Ро лик 2) с ре;>ииовой тииой (дп. У) К|ХЧ1Я1 к ocnoBiiiiwio (дет. /) и|)и ИОМОП1И бо.11'а (;u'i. /) и гайки (дет. 5) с шайбой (дет. 6). 5. Коидук i-oj) накладной (см. рис. 248) применяют при свер леими, в данном cviyuu'двух отверстий 0 4,2 в обрабатываемой детали. Винт сиец|1алын>н'| (дс'г. У) кондуктора крепят к полу (■верлил1>ного (Танка. После усгановкн об1)абатываемо1Й дегачн на нее нак.ча/пявают нличу (дег. /), которая вак[)емляется крю ком (деч. 1). Крюк обеснемивап легкое и быпрое кренлепне плиты коидукго|)а. 15|'у./1ка (дег. 2), .ишрессованиая в imriy, направляет свер.чо. 37. Понятие о деталировании И.т/гелия, сопоящне из пескол1>кнх деталгч!, собирают по сборочным чертежам. По сначала изготавливают детали, а для этого чребуечея обесиечичТ) производство их черчежами. Про иесс составления чертежей деталей но чертежам нзделич!, со стоящих из нескольких детатсчй, называют деталированпем. Су'п> процесса дета-чироваиия будет ясна из сопоставления рисунков 250 и 251. ^'иор, для которого черчч'Ж и шилядиое изображение нриведетч иа рисунке 250, мысленно расчленен на отдельные детали (рис. 251, а). Па рисунке 251. 6 даны чертежи двух детален!, как правило, они содержат различные указания, в том числе связанные с техноло1ией и.зготовления деча.чн. Здесь эти обозначения не приведены. Их н.зучаюч' на .танятиях практикума но маи1иностроителы1ому черчению. Чч'обы обл(мчит1> работу, 1)екомендуем \1|)идерживаться следующего ио1)я;н<а дечтьчировання: 1. Прочитать чертеж и.зделия в иоследовательностн, (рш веденной в § 35, обратив особое внимание иа (}юрму деталей, их назначение \i в.чаимодействие. 2. Мысленно разобрат1> изделие на огделын>1е деттинч. 3. Выделнчь стандарти.зованные детали, иа которые ис со став.пяют чертежи. 200 ,1- Г- \к ^ у Поз Наименование Кол Материал Примеч 1 Корпус 1 Сталь 2 Сухарь 2 Сталь 3 Винт N12x60 1 Сталь 4 Шпилька N12x60 2 Сталь 5 Гайка N12 2 Сталь Чертил Иванов 100506 Упор Проверил Заварихин Н0506 Школа 52 кл. 8Б Сталь 1 1 1 №3 Рис. 250. С'Оорочиый чертеж и наглядное и.и)6ражен11е упора 201 I; a) 6) 6) Pile. 2.S1. /lera.Mi у пора: |1а1;1яд|1()с ii.«)fipa»'niiie; 6 чертеж ;ieia.’iii «корпуо; в чертеж .четали < А. Ог1|)елелить число идображспин, И(Ч)бходим1)1х мри мычср чивямии каждом дспит. Ит'льая мри атом кошчровагь смо с 4Cj) тсжа, подлежащего дегапиро15аиию. Впит (дет. J), naiipiiMeii, ма рису'мке 250 м})(.-лставлом тремя видами. На чертеже .aroii ;1еталм доста-тчмо двух видов. И наоборот, стоика (лет. /) иа рисунке 232 показана т|н:мя видами и сечч:иием, хотя че])геж агой де1а.пи до.'1жеи соде[)жат1> ие мепыие пяти изображений. 5. I lain и сопрягаемые поверхности детале!!, т. е. иов('рхио сти, взаимодсмствующие с iioBei)xiiorrnMii других деталей. К та КИМ относятся. iiaiipiiMei), поверхности штифта и отверстия д.1Я него (см. рис. 2АЬ). Д.'1Я сопрягаемых пове1)хиосген надо согласовать ра.!мер1я. Это значит, что одинаковыми но величине должны быть, напри ме]1. иаружньк' диамечры втулки п отверстия, куда она заирес совывается (см. рис. 2А8). 17рн деталироваиии, особенно при нанесоиш размеров, надо пол1>зоваться снравочнтгкамп. Так, размеры пазов для шноиок дтхтжиы 6ыт1) выб1)аны и нанесен!)! в соответствии с рекомеида пнями, дани1)!мн в разделе' 33.1; размер!)! резьбовых 113,челий -в соответствии с рекомендациями, данными в разделах 31.3 и 32.2. Наконец, справочником це.чесообразно В(ктю.тьзова'Л)Ся, когда что либо .забыто или встретлось В1!ервые. Ианрпмер. в спецн(|!икации сборочного чертежа встретилось обозначение: «Шнлинт 1,5 X 15 ГОСТ .397 79». Вы не знаете, какую форму имеет ;ie’i'a.Tb и чю означают ци(})р1)| в .згой записи. Из сира вочника узнаем, что дега.Н) имеет форму, показаннук! иа рису и ке 252. Обо.значеиие на;к) поиимаИ) так: пнг.чннт для отверстий диаметра (I = 1,5 мм, длина 1ии.чинта 15 мм. Исполыюваниесправочииков при ч тении и составлении чер тежей, в том числе и во время ко[П'рол1)И!)1Х работ, ра.згружаеч ччамятч), иозво.'чяет гю.;|учит|) бол1)Шс иочн.чх сведений, ускоряет в|)!!!олиеч1ие 1)абочт)Ч. В|)!и(вчияя дечалироваччие, ччадо каждую деталч) В1)!черчч1!!атч> чча 01Д('Л1)И0М лччпе, фо))мач коч'орого .заижиг от ич)|браи!1очс) масштаба. 13о.1Ы!чую часть да!И!1)ЧХ дчя {кччовччой иадиччечч берут из С1!е!!иф|чкации сбороччючо чертежа. Рассмотри м чч р и мер дета.ч чч ро ва чч ччя. 11а рисунке2.53 даччо ччач'лядччое и.зображечччче криччоччнччча. Кривоичичч ччередас'т движеччие о'ч чччатучча к ва.'чу. нреччраичая ччогчуч1а-1с.'чычое дччиже ние ио1)чччч(я ччо врачч1ате..|ьччое движеччие вала. 11а рнсучччте 2.5^1 203 Рис. 253. Кринотип ириисдеи чертеж кривошипа. Ои иредсгавляст co6oii экс иеитричпо расположенный на леи (лет. 2), соедииеипый но средством плеча (дет. /) с ва лом (д(>т. ?), которому сообща СП' вращательное движение. С' пальцем кривоигина шарнирно соединяется шагу и, идущий от норшия. Прочитав чертеж (рис. 2.54), устанавливаем по специфика ции, ч'1'о на нем и:к)браж(‘н кривошип. Даны главный вид и ра.чрсэ. Г.чавиый вид сидер жит местный разрез. Изобра жение детали 3 также содер жит местный разрез. Дета.'1ь в — болт им(>ст головку в вид(‘ шестиугольной призмы. Основные размеры бол та: ])езьба Мб, ;ртина стержня 2-5 мм. Э го мы узнаем п;$ сиеци{1^икаиии. Зная номер стандарта, можно определить «размер под к.аюч» (он равен 10 мм), высоту головки (4 мм) и другие размеры. Детщ/|Ь 5 — гайка с резьбой Мб имеет (Jx)pMy шестиу1ольно11 призмы. Деттъть 2 называе тся «иалец>>. Он состоит из трех цилинд])ов и усеченного конуса. Конический конец д('та.1И 2 расклепан, ч то обесш'чивает нснодвижносп» соединения с ;1етальто /. Шпонка (дет. 4) при;$матическая. Biacoia и ширина шпонки но б мм, л.мппа 14 мм. Это мы также узнаем и:? спецификации. В детали «плечо» четыреотвечктия: одно коническое, в торое цилии;1])ическо(' иод вт\л 0 21 мм и два также цилиндрических иод болт Мб. Во.п и гайка служат ;ь(я стяг ивания ланок плеча, которое зажимает вал. Дета.'1И / и соединяются нри;)матиче ской iiiHOHKoii. Ра.змеры 0 16 и 24 являются п|)ис(к'динителы1ыми, размер 160 габаритный. Па детали 4, 5 и 6 составлять чертежи нс надо, так как они стандартизованы. 204 Расклепать Все размеры спрабочные Поз Ншменобоние Кол Материал Примеч 1 П/№чо 1 Сталь 2 Полей 1 Спчзль 3 Вал 1 Сталь i Шпата 6 6к%> 1 Сталь S Болт Мб к 25 1 Столь 6 Гайка Мб 1 Стам, Чертил ИЬаиоЬ 100506 Крибошип Принял ЗаЬарихин UCSOf. Школа 52 кл 8Б Сталь 1 11 1 №3 Рис. 254. С6о1Х)Ч11Ы|'| чертеж крикошипа '1'аким об]тазом, чертеж прочитан. И.злелпе мые.теппо ра.зо брапо па отде.'гьпыо дегалп. Выделены те п.т них, на которые нужно соггавип> чертежи, определив пеобходим(К‘ количество 205 Поршень Шатун Кривошип Pile. 255. ('хема ра6<гп>| крпкопшпа n;jo()pa>KC'iinii. ио.1()Ж(чшс' ;р1Я iviannoio ипда, отмстив соиря тасМ1>1с 11()вс])Х11ости н выбрав масинаб. На рисунк(‘ 2.36 дай чертеж дегачи 2 — пальца. На черте же, где он представлен в соединении с другими деталями, па лец нокааан на двух и.юб|1ажеииях, а адесь на одном, так как форма его полностью выявляется одним видом. Чертил Палец Принял Школа кл. Сталь 1 1 Рис. 25(>. Чс|У1еж детали 2 крикониша 206 Рис. 2.57, Чс)т-ж .чаали 1 кривошипа 11а рисунке 2.37 дан черчеж дега.И1 / плеча. Раамеры, кого рых не б|>1ло на рнсун! е 25А, он!Х‘де.11ены с помощью у|'ло1Югомапи та6а(см. укаааниек практической iiadore J\<> 19). Рааме|)ы нтоноч IIOI O нала 6 и 2,Я мм iumti.i ii.i (•iii)ano4iioii габлшии (см. § 33). Рааме])!)! сои|)ЯгаеМ1)1Х 110ие|)\'|10(тей (д.1Я 0 16 и 0 21) наа имно COI ласоианы. ЧФ 1. Что называется деталированием? 2. Для чего выполняют деталирование? 3. В чем заключается процесс деталирования? 4. Перечислите этапы деталирования. 5. Можно ли, составляя чертежи деталей, копировать с рассматриваемою чертежа количество видов, положение для главного вида? Обоснуйте свой ответ. 6. Что значит согласовать размеры? 207 ш Т1 грлФ11М1:(;кля РЛ1ютл № 19 Дсталированис Выполните по указанию учителя чертежи одной-двух деталей (рис. 240, 244, 245, 246, 247, 248). Указания к работе № 19. 1. В соответствии с рекомендациями, данными в § 37, выполните чертежи следующих деталей; 1) рисунок 240, детали 2, 4; 2) рисунок 244, детали 1, 3; 3) рисунок 245, детали 2, 3; 4) рисунок 246, детали 3, 4; 5) рисунок 247, детали 1, 2; 6) рисунок 248, детали 1, 3. 2. Для определения размеров деталей можно воспользоваться пропорциональным масштабом (рис. 258). Например, на рисунке 254 расстояние между центрами отверстий 45 мм. Откладываем эту величину на горизонтальной прямой. Из конца отрезка проводим перпендикуляр. На нем от вершины угла откладываем расстояние между центрами отверстий, но взятое с чертежа в книге. Концы отрезков соединяем прямой (на рисунке она показана другим цветом). Чтобы определить размер любого отрезка на данном чертеже, откладываем этот отрезок от вершины на вертикальной стороне угла и проводим линию, параллельную ранее построенной прямой. Она отметит на горизонтальной стороне угла действительную величину определяемого отрезка. Рис. yr.'toBoii (iipoiiopunonaJihFiiiiii) масштаГ) 11Рлкт11М1:('Кля РЛ60ТЛ 20 Решсинс творческих задач с элементами конструирования Конструирование — это создание новых изделий или их усовершенствование (реконструкция). Работа по конструированию всегда сопровождается выполнением графических изображений (чертежей, технических рисунков). 208 (\ Г т 7 ) )) 15 20 0=60 з'н2 90 Рейна В) ( Обойма г) Щеки Рис. 259. За/чамия на конс груиронание 209 Чтобы учиться конструированию, полезно решать задачи, включающие элементы конструкторского труда. Такие задали могуп включать введение новых конструктивных элементов (отверстий вырезов и др.) в изделие, изменение количества или формы его частей. Цель этих изменений — придать предмету новые полезные качества (уменьшить вес. повысить прочность, упростить обработ к.у, создать удобство пользования изделием, придать привлехатель ность внешнему виду и др.) Это нелегкий труд. Здесь надо прояв пять смекалку. 1 Из данной заготовки (рис. 259. а) сконструируйте опору для установки в вертикальном положении цилиндрического стержня 0 30 мм в ее верхней части. Основание опоры должно крепиться на сто ле при помощи болтов 0 10 мм Предусмотрите, насколько эго возможно, уменьшение массы опоры. Чертеж опоры выполните в необходимом количестве изображений, нанесите размеры. 2. Сконструируйте ползун (на рис. 259, б дана заготовка), который можно вставить в Тюбразный паз станины и перемешать вдоль нее. Выполните чертеж ползуна в необходимом количестве изображений, нанесите размеры. 3. По данному образцу (рис. 259, е) сконструируйте и выполните чертеж рейки длиной 150 мм. (Подсчитайте, сколько отверстий надо добавить. В соответствии с этим нанесите размеры на чертеже). 4. Измените конструктивно нижнюю часть заготовки обоймы (рис. 259, г) так, чтобы ее можно было использовать как насадку для закрепления двух щек (при плотном прилегании их верхних частей). Выполните чертеж этой обоймы, нанесите размеры. IX Чтение строительных чертежей 38. Основные особенности строительных чертежей Чтобы иогтроить здание или счюружеиие, сиачшта разрабаты ваюг рабочие чертс-жи. Как и в машшкхтргх'иии, и ciponre;ii>rme fijHpoKO применяют типоные соедши'иия и стандартные деташ. Чертежи на них, как правило, не состаапяют. С ними можно оз накомитьея в сиециатьных атг)бомах и кататогах. Правила выполнения и оформлг'ния сфоительных и маши иостроительных чертежей во mhoi om одинаковы. Однако (л ро ительные чертежи имеют ряд скобенностсй. 38.1. И.яображсния на строительных чертежах. Основные изображения на строительных чертежах называются фасад, план, разрез (])ис. 260, а в). Фасад — изображения внешних сторон .$дания (см. рис. 260, а). 11а фасадах показывают расположение окон и две рей, а также архитектурные детали здания. ИА этих изображе пнях обычно не наносят размо]юв, за исключением высотных отметок. Отметкой наз1)1вают число, указывающее высоту горн;юн тал1)Ной площа/ТКИ над нулево11 плоскостью. За нулевую отмст ку принимают уровень пола первого зтажа. Знак отметки вока.заи на рисунке 261. Отм(*тки иаиогя г в мп рах, числа записывают на полке. с)то число иока;и>1ва<т, иа cko.'ib ко выше и.'1и ниже (со знаком «минус*) иулсво1'1 опметки иахо дится отМ(‘чс11ный уровень. I lanpuMcp, иа ])исунке 260, в о тметки 2,74 и 5,30 указывают иа то, что новерхиехть иола второго зтажа находится иа 2,74 м, а ИЛ(КК(КТ1) потолка btojxmo :л ажа — иа 5,30 м В1>Ш1С уровня пола nepBOi o зтажа. Пулт'вую отметку запи сывают чис.аом 0,00. Отметка - 1,00 означает, что поверхиехч ь iio-'ia в иодвсис ниже иола первого .этажа иа 1 м. 211 Фасад [Ш Ftt План I этажа Разрез 1-1 в) 212 2,74 0,00 -1,00 Рис. 261. Высотньк; отметки Планом адаипя пааыва ют ралре.ч здания горизот! тал1>ной плоскостью на уровне немного выше подоконников (см. рис. 260. 6). Ibiaiibi выполняют для каж дого зтажа. Па рисунке 260, 6 слева выполнена воловина н./1ана не])вого эотжа, а справа — нтхто вина плана вто1юго .-лажа. Они coBMemeiiiii. Па планах показывают взаимное расположение номещенпй. в том числе лестничных клеток, расво.'южение окон и две})еЙ, толв1ину стен и перегородок, положение и размеры колонн. Там же наносят и.зображенне санитарно технического оОорудова ния. Ширину и длину здания, расстояние между осями стен и колонн, размс])!)! проемов и нросте71ков гакже наносят на плане. Кроме того, указывают площадь (в кв. м) ломещений циф poii, подчеркнутой линией. Сечения стен, выполненные из ма териала, являющегсхя для здания основным, можно не нпри ховать. Отдсу|ьные участки из др>'го1о материала выделяют штриховкой. Вид на здание сверху является планом кровли. Разрез служит для В1>1явления конструкции .здания и вы ал ы этажей (см. рис. 260, в^. По.тучают его с помощью верти кальных секущих плоскостей, проходящих, как правило, по оконным II дверным проемам. Па разрезах наносят отметки. Над фасадами и планами пног/ча делают надписи по тину; «Фасад», «План 1 этажа» и т. д. * 38.2. Масштабы счроительных чертежей. Па С1роше.чып>1х чертежах П1)именяют масштабы уменьшения: 1 : 100, 1 : 200, 1 ; 400. Д.ПЯ небольших гздапий и ;у1я (1)аса;юв н|)именя1(л- масш таб 1 : 50. Это дает возможность выявть на cjiacaue архичек чл рные детали. Исккольку масштаб ра.зных м:юбраже1НЙ1 можег быть ра.зличн|>1М, его обычно указываю! около каждо! 0 ii:i них. 38.3. Размеры на строительных чертежах. Pa.iMcpiioie л и НИИ на строителынях чертежах ограничивакп короткими вл ри хами НОД углом 45° к размерной .!инии (см. рве. 260, о). Ра:1меры па сгро1Т1е.'в>ных чертежах, кроме очмсччж. указыва ют в мил.'шмстрах, иногда на че[угежах зданм!! — в сат нметрах. Ма планах размеры наносят с внешней сто1Юны. Межд\ каждой нарой смежных осей обычно наносят ра.змеры замкну 213 Обозначение оконных проемов но разрезах Разрезы вертикальные tj Разрезы гаризонтальные CIE 1 # гой цепочкой, а общий ра.! мер — между KpaiimiMii оси МП. Кроме го1‘о, укааишак)! цдощадь ицутрсипих помете ипй п квадратных мет[)ах, иод черкивая цифры roiiKoii .чиии (41. Например, ll.•loи^aдll ком иагы 12,92 на рисунке 260, 6. Обозначение дверных проемов на планах Двери Двери аднопальныв двупольные Рис. 2()2. >'(■ |()Ы11>1С г|)а(|)11ческис м:|(|й|>аж('1|иа г)|;<1||||1>1.\ и anei)iii.i:\ просмои 1. Какие сведения можно получить, рассматривая фасад на чертеже? 2. Какие сведения можно получить, рассматривая план здания? 3. Какие сведения можно получить, рассматривая разрезы здания? 4. Какие масштабы применяют в строительном черчении? Могут пи быть разные изображения выполнены в различных масштабах? 5. Что принимают за нулевую отметку? 39. Условные ниображения на ст|юительпых чертежах Огдс.пы1Ы(' ;)лсмс1Г1т>] .ч,та lIHli (оконные Н дверные Нр(Н' мы, .ten ihhhhjIC к.1еткн) н де га.Ill внутр(чтего обо|)удова пни (санигарно технические II ото11нгелы|ые усгройггва и 1. II.) нока.Ц)1ваю111а черте жах с помощью условных графических обозначений. 214 г) 'ТГ 1 1 1 А- ‘Г 1г Г гп г 1 ! 1 1 _ -.1. ■1— 1 _ S -LL- 7 1 Рис. 2(»3. Ус.10шм>и‘ г|)а(|)|1чсски(' 39.1. Оконные н днерные проемы. На рисунке' 262 нрние дены ус.'ювныо 1рафическ1Н' обозначения н наглядные нзобра ження оконных, .шерных проемов на разрезах н ii.ianax зда ИНН. Как видите, пены изображают на разрезах енлошнымн основными .■1Н1Н1ЯМИ, оконные н])оемы еплоишыми тонкими линиями. На мееге двсчиилх iij)oeMOB в н.тане линий не нрово дят, ио нока.ниваюг нолсл но двери и направление, куда or крываетея две|)ь. На ве|)тмкалвных |)азрезах в местах двер1?ых проемов на носят тонкие ЛИНИН. Тонкими волнистыми .iihhhimii ноказыва ю|- об()ьш стен. ,39.2. Лестничные клетки. На piicyiiKc 26.3 ириведеио обо зиачеиие .’iecmiini>i: лестничный марш в сечении (рис. 2(i.3. с/). iHOKiHiii марш в плане (рис 26.3. б), н|)пмежуточны|1 март (рис. 2()3. «). BepxiHiii ^lal)lи (jmc. 2(i.3, /). .'Зииия со стрелкой иа коши' ноказывасч иаиравлетк' нод|)ема лес1 ннчного ма|)1иа. Начинается она кружком, расно .тож('нным иа изображении ii.ioiiuvikh лтажа. 39.3. Отопительные устройства, саннтарио-техннческое оборудование. l^iicyiioK 2iV\ содс])Жнт иоясияютие иалимси и соо1ветп вуюи1ие условжяс обозначения т опи тельных уст ройств. саиитарио и.'хиичеекого оборудовавия. 211 (i 5 и ш iz ¥ Дымоходы и беитиляциониые ноналы б плане Пени отопительные: на твердом топливе на газе Плита на плане Раковина Умывальник Мойка кухонная Унитаз Ванна Рис. 264. Отопительные и сан итар110 тех н ичег к и е устройстиа Рис. 26.'). Графические обозначения MaTejntajioB в сечениях Д|>1моходы из()6ражак)т на luiane 11])ямоуголыи1ками, поло нина которых но диагонали зачернена. У пентил я циошилх ка на.;Тов .эту нолонниу не зачерняю! (нронодот лишь днагонапь). Печь на твердом топливе и.'юбражаюг в виде Н|)ямоуголь ника, ^к'рточкой показывают гонку. Печ1> на газе изображаю! 1!рямоу!ОЛ!)!1!!КОМ С Д!1а!'()!!ап!>!0. Пл!1!у нзоб|)ажаю! ■|акже !!рЯМоу! ОЛЬ!!ИКОМ, НО С Д!!\'МЯ КруЖКаМ!!. Ike уелотнис !1.К)браже!!ИЯ обводят ТО!!К1!М!! Л!1!!ИЯМН. Иь! нол!!яюг их в нри!!ятом ;у1я да!!!!ою чертежа масштабе. 39.4. Обозначение материалов в сечениях. Па р!!су!!ке 26.S !1оказа!!!>! уста!!Овле1!1!ые стандартом неко1о|)Ь!е i раф!!че ские обоз1!аче!!!1Я ^!a•!•ep!!aлoв в сечениях. 216 Fi проителыпих чертежах допускается на сечениях неболь той м.'ющадкн .чюбой мате])иал обо:шачап> как мептспл или во обще не FipiiMeiiBTi) обозначение, дав 110ясня101цую надпись на пол(' чертежа. 40. Порядок чтения строительных чертежей 1к-коме11дустся |1|)11держиват|>ся с.'1еду101цето по|)ядка чте ния ст|)оителы1ых чертежей: 1. Oiipe;itviim> iia:maiHie здания или сооружения, нзобра женного на чертеже. 2. Установить, какие даны и:(ображеиия (фасады, планы, разре;и>|). 3. Рассмотреч ь совместно надииси и и.зображения на ч('1ггеже. А. Изучить взаимнею расположение и конструкцию всех час тем здания. .5. Гкаяснить расиоложе'ние дверей, окон, саннтарно-техни ческого и другого оборудования во всех жилых и нежилых помещениях. При чт(Ч1ии таких ч(>ртсжей вам придется применять на практике все те свед('ния, о которгах та узнали в данноГ| главе. Для примера ознакомимся со строи'1ел1>ным чертежом (см. рис. 260, а - в). Па нем н.зображен двух;)тажный четырех квартиршай жилой дом. каждой кварти1)е две комнаты. Жилая площадь каждо1Й квартир|>1 29,90 м^. Общая шющадь каждой квартиры 51,72 м^. Об этом мы узнаем но надписям в кварти]К' iiej)BOTo .этажа. * Дом имеет нодо111)овод, канали.зацию, щ-нтралыюе отопле нне. Эти данные ука;1аны в типовом нрос'кте ;»дання. Ра.змеры здания между осями / и 5 равны \А 400 см, а между осями А В равны 10 200 см. Па (|)асаде видны четыре на1)ужные лестницы, ведущие в квартиры. Ответьте на вопросы к рисунку 260, е/ «: 1) Какие изображения дата на рисунке? 2) Где Н1ЮХОДИТ секущая н.кккосП) д.чя ра.цзеза / .3) Какова площадь каждой комнаты? 4) Сколько дверей в каждой квартире? 5) Какие двери однопольные? двуполынае? 217 ИРЛ Kill Ч1-Г.КЛЯ PAliOTA .V 21 Чтение стро1пс;.'1Ы1ых че|ггсжеи (с испольнованнем еправочных материалов) Прочитайте по заданию учителя строительный чертеж. Ответ составьте в виде связного рассказа об изображенном на чертеже объекте. I Р.\сР11Ч1Х КАЯ РЛ1Ю ГЛ .V 22 Вымол иепне чертежа детали но чертежу сборочной единицы Указание к работе № 22. Эта работа контрольная. В ней вы должны показать знания, полученные вами в школе. Получив сборочный чертеж, вы должны выполнить по нему чертеж указанной вам детали. При этом нужно соблюдать все правила оформления чертежа: начертить деталь в необходимом количестве изображений, применив, если нужно, разрезы, сечения, местные виды, нанести размеры, заполнить основную надпись. Не забывайте при этом, что, выполняя деталирование, нельзя копировать изображения деталей со сборочного чертежа. 1ИЧ1лс)Ж1-11ш: I Разновидности графических изображени!! Па рисунке 2(>() vKaaaiiiii |•paфlIчccкll(' иаобраясеиия, при меняемые и практике. И;к)браж('Н11я, иск ri)(ieHiii>ie но методу Ц('|1Г1)а.ты10ю нрпе цнр'>|<<ч1ня (нерснекгина), нсн()Л1>.{ук)т д.тя !1аг.тядно1Ч) шк про наш'дення обнекгоп. И.юбражепия, иыполнетняе и нара.1.те.П1> н|>1х пр(н кц11ях, применяют при HHiiKviiieimii техтнкч кнх Ч1‘р теже11. llpo('KiuiH с чисдонымн отметками нсно.тыптот а кар тографни. ('хемы ныянтяют лннн> сняан между cocTamiHiMH частями няделнГ|, их ()собенно(Т1)Ю яилястся iiriio.Tb.joHaHiie ус лонных обо.н1ачен1Н1. Рис. 26fi. Гр;1с|)Н‘1С‘скме и;юГ)рс|ЖС'1тя. пр||М(Ч1яемые ч практике- 219 I ИРИЛСШЫШЕ 2 Применение компьютерных технологий выполнения графических работ П(Т011ня Maiiimmoii rpa{l)iiKii начинается с 60 х i r. прошло r(j нека. В 1982 г. 6i>t.;ia внерныо рааработана снстема AutoCAD (Лнтокал) для иынолнсння чертежей на персональ иом комт>10'ге1)с. В начале XXI н. стали достунш)! системы трехмерного моделщюнания н 11|)оектиронания. Сейчас в России консгрукторскне f)io|X), где чертяг вруч нук), встречаются редко. На ряде предприятий чертт'жи, сне цификацни и /ijiyi ne конст1)ук1орские документы не применя ются совсем, -i-. е. и.тделня нронаводят, минуя стадию чертежа. При таком походе н])(К’транственные KOMiii)ioTepiH>ie модели иаделий поступают на станки с числошям программшям уирав лением (ЧПУ). Возможности компьютерной графики. Компью1е1)ная i pa фика — очен1) шнрокот' понятие, кото1юе помимо нроектиро вания включает в себя другие области деятельности человека. Например, она исиол1>з\ч'тся в системах компьютерно!! а!!има !1!1И, при созда!!!!!! ДСКОраНИЙ, В МОДеЛИрОВа!!ИИ ВН.ЗуаЛ!)!!!)1Х с!!е1рффектов на теле!!иде!!ии. Бо.т!)ИП!нство современ!!!>!х KO^!ИЬЮTep}!ЫX И!р 1!ОСТрое!10 !!а широком ИСПОЛЬЗО!)аН1!!! трехмер1!ой компьютерной графики. Проскти1юпанием с помощью комиьютертгой 1'рафик1! за!!И маются арх!!текторы, д!1заЙ!К'ры, конструкторы, работаю1Ц!1е в раз.'1ичнь!Х отраслях промь!!!!ленностн: от создания лета тель!П)1х аппарате)!! до раз])аботки химического оборудова11!!Я. Про!'раммные средства компьютерной графики можно до-!юлнить или соедин!гть с различным!! программами и С!!стема-ми. Г1ро!'рамм!!ЫЙ комплекс, в основе кото])ого лежат средства компьютерно!'! тра(1)ики. может !!ол!!остыо автоматизировать процесс произ1юдства. На!!риме]), изготовление мебели от !!рИ!!ЯТИЯ заказо!! до сборК!! 10Т0ВЫХ и.зделий. КоТ!СТруКТОр !1 Д!!зайнер, с учетом 1южела!шй заказчика, создают простран-ственную модель мебель!!ой композиции. Затем снстема за ко-poi'Koe !!ремя разрабатывает комнле!<т конструкторской документации, включая чертсж!!, сиецификации и другие докумс!!-ты, если .что необходимо, или !!ерс‘дает дан!1ые на технологи 220 чсскук) цепочку станков с ЧПУ. Да.пее н:и'01авливакп не'обхо днм)>1е лет<ит и собирают и.тде.'те. Технологии проектн|)ования с помощью средств компьютерной графики. Существует Д1!а подхода к KOiicipyiipoBamiK) на основе компьютер ной графики. Первый подход базируется на (ktyMcpnoii геометрнчеч коГ! модели (2D rexiio.ioiHa). 1’азработка об|>екта вс'дется путем iiocT])oeiHHi 11 анализа плоских н.тображетн! — проекцтг (см. рис. 2(»7. (I). При зтом нодхо;1е компьютер служит лить cpe;i ством выполнения чертежа, позволяющим .шачителыи) уско рить процесс конструирования и улучитть качество оформле ПИЯ чертежей и других конпрукторских документов. В пс пользовании ;1вумерно11 1ехнолт)1ии цент1)альное место зани мает чертеж, по которому изде.чие изготавливают. В основе второго подхода лежит простраиапасипая гео метрическая модель изде.чня (3D lexiio.ionin). Проекпцюва ние осуществляется на основе оперирования простражтвенны ми объектами (см. рис. 267, б), а не их проекциями, как в нервом случае. Использование 3D технологии стало возможным благода ря комшлотерной графике, ио.зволяюще!! достаточно просто строить т))ехмерные модели и наглядно отображать их на эк рапе. Гак как ЗП-техпология полностью охватывает процесс проектирования и производства, го нет необходимости в вы полпенни двумерного чертежа. Созданную арехмериую мо дель можно непосредпвенно переда!ь на станок с ЧПУ. Вмес те с чем, на современном уровне развития средств KoMiibioiej) ной графики чертеж в болыпинстве случаев необходим. По зтому Н1)и использовании 3D технологии В!>шолнение чертежа а) 6) Рис. 267. Пр11М(‘1)Ы 21) и ,'Ш тех1ш.'ютий 221 ги".ущс'С'||*ляотся n;i аавсршающси стадии прос'ктироьапия и н аиач11тсл1)110й мс'рс апгомагизиронаио; достаточно указап., ка кис виды, раарс;и>1 и сечения нужны дая выявления ())Ормы дегали или сборочной е/ишицы. Наносить необходимые раз ме]!!)) и проводи!!) ОСеВ1>!е ;I!!H!H! !!0Л!)30!!атеЛ1О приходится са N!OCTOnTeT!)!IO. 1^аЖ!!СМШИе IllK'!!My!!CCC!!!a В!)|!!ОЛ1!СИИЯ ЧСрТСЖе!"! СредС1!!а >!И КОМ!!Ь!ОТер!!ОЙ ipai|)!!K!l — ВОЗ>!ОЖИОСТЬ П()ЛуЧСН1!Я Ц!!СТ Н!)1Х чертежей, удобпзю !! !!ерС'ДВИЖС!!!!И !!Зо6раЖС!!!!Я !!0 !10 .!!!<) чс'ртежа. Нр!! удале|!И!1 ОТДеЛ!>!!!)1Х ЛИ!!ИЙ ИС!!раВ.'!С!!ИЯ !!(' замсп!!)!. 13оЛ!»!110Й В!>П1! Р!>1!!! 1!0 ВреМеЗШ ДОС'!Т1!а(‘ТСЯ !ip!! ]!СПОЛЬЗО !!аиии б1!блш)тек черчеже!! ти!10вых i! ста!1дар!Н!>!Х злемо!!ТО!!. котор!)!С хра!!ягся в !!a^!яг!^ коми1)1отера: соедт!ен1!Й болтами. !!!!1!ГаМИ, !!!1!ИЛ!>КаМИ ТаК!!е ЭЛеМСЧ!ТЫ !!С1!0Л!)Зу10!СЯ !!})!! Ш)| |!ОЛ11е!!!1!! сб01)0ЧН!)!Х ЧСрЧСЖеЙ. Средст!» K0M!!b!0'!ei^!i0H !'pacJ:>i!Kn обсс1!еч1!вают сущепвс!! но 6o.fI!)U!yjO ТОЧ!!ОСГ!>. ВСС ЛИ!!ИИ ЧСрТС'Жа — ЧСТКИС И ЯСН!>!(', текст — соо!'!!егстпует ста!!даргу !! лем ко чичается. Изме[)с!!ия МОЖНО !!рО!!зводить !1епосредственно !!а комш>!Отер1!ом чер теже. [<акому же подходу — 2D н.чн 3D тех1!счлогии отдать !ipe/i-почтенне !ipi! вь!!1олне!!!!1! чертежей деталей? Па современном уров!!С развития ман1ин1!ОЙ грас})икн iipocTi)!e детали и детали сред!!ей сложности j!cr4c чертит!) без создания !!рост|)а!!стве!! ной модели, сразу вы!юл1!яя чертеж. И!!ое дело с деталями сложной cI)op^!l)!, встречающихся от1!ос1!телы!о редко. Их чер ■геЖ1! трудно в1)Шол1!Ить без ош1!бок. Для таких деталей ^!oж !!о, 1!снол!)Зуя 3D техно.г!0! И!о, создать обЧ)е>!!!ую модель, а на ес‘ осно!!е получ1!ть чертеяс. Оглавлсрше Вводепнс 3 1. Техника ны110Л1ич1и$| чорт«'жсй и iipami.'ia их оформления 1. Черге>ки1>1е 11(1струмемП)|. материалы fi 11р||||ад.'1ежпогп1. ()ргат111.1а||ня рабочего места...................................... 10 2. Правила о(|ю|)мле1Гия чер|ч>жей................. . . 13 II. Чертежи н системе нрямоуголы1ых проекций 3. Г1р(нч1И|юна11пе ............................. , , . , , 32 4. Прямоуголыкн' iipcK-iiMiToiiainie.................................. 3.3 5. Расп().'1(>же1те втгдои на чертеже. Местные виды . 40 III. Лксопометфпческне проекции. Технический рисунок 0. Получение аксономе!рнчееких ii|)oeKiiiiii............................. 40 7. 11оетр(кч|Ие аксонометрических iipneKiim'i........................... 43 8. Лкеоцометрнческне нро(Ч<11нн иредметон. iiMeioiiiiix Kpvi.'iiiie iioiiepMion ii. .12 9 Ti^xiHHieeKiiii ртунок ............. ... 17 IV. Чтение II выполпепне чертежей 10. .Лна.т.1 IeoM< ipii4(ri;oii (|юрмы iipe.iMeia . . >9 11. 4i)iie,Kii н aKcoHo'ieipii4eci.He н|)оеК11ии TeoMeiрнчееких le.i . 02 12. llpoeKiimi В1-|нтн1. |кбер и ipaiii4'i нреммета . 09 П. 11т)ряд()к иостро<чмнр н.»)браж)Ч||1Й на чертежах ............... ЬО 14. i laiiecTMHie pa.iMc poii i учеюм форМ1.1 нре.чмета.... 92 II. I еоМ( Iрнческие iionpoeiHiM. iieoO.vo.HiMhie нрн |1ыно.‘11нчнт 4epieVK(ii IKS 223 IG. Чс|)Т‘-жи pnjucproK iioiifijxiiorioii г<'омп|)ич(“гкнх uvi 17. Порядок ЧТСЧ1ИЯ 'u-pieMaM'i лстялсч! . ...... V. Эскизы 18. Вы11().1не1111с зскизо» дсти.’К'М. . .................. И). I loiiTopcmic (■|!('д<*|1ИЙ о способах проскирокаиия . . . VI. Ссичтя II разрезы 20. Общие сисдоимя о ссчсииях и разре.чах . . 21. Иазиачсммс ccMciiiiii. ... ...... 22. Ilpami.ia иыполпспия cc4(4inii . . .............. 2.4. 11а:)иач(Ч1ис разрезои . . . ...... 2Л. 11]>а1щлл 11Ы1ЮЛ1КЧ1ИЯ разрс.кш .......... 25. Соединение пида и разреза. . .................. 2G. Тчикие езонки и спицы на разрезе....................... 27. Дру|'ие сиедеимя о разрезах н сечениях ................ \'П. Определение необходимого количества изображений 28. Выбор количества изображений и главного изображения 29. Условности и упрощения на чертежах .................. . . . VIII. Сборочные чертежи 40. Общие сведения о соединениях дсталей .................. 41. Изображение и обозначение резьбы....................... 32. Чертежи болтовых и шпн.течиых соединений............... 44. Чертежи шпоночных и штифтовых соединений............... 4<1. Общие сведения о сборочных чертежах издели1'|......... 45. Порядок чтения сборочных чертежей. . .......... 46. Условности II уп1)ощения на сборочных че])тежах........ 47. Понятие о деталировании................................ IX. Чтение ст|К)11тслы1ых чертежей 48. Основные особенностн строи1Чмы1Ых чертежей............. .40. >’с.ювпые н;|()бражения ii;i строительных чертежах. -lO. Порядок чтения строите. 1Ы1ЫХ чертежей. Пр11.1ожен11е I. Ра.чно1ШЛ1К)сти графических изображений Приложение 2. Примечание компьютерных технологий выполнения графических работ .... .......... 108 111 Ш) 12(. Учебное 1ш)пние BoiBimmiKoi, /Учсксаидр Давыдович Виноградов Biticrop Никонович ВышнснодьскнП Игорь Самуилович ЧРРЧШИС 128 130 132 137 139 1/17 151 152 155 158 1Г)1 1G4 1G7 173 178 185 190 200 211 2М 217 219 220 Учебник /Ц1Я об|иеобра:юпатслы1Ых учреждений Редакция «Образовательныепроекты*’ Р1лак1ор //. Л. Шарлюй Гехнические редакторы Л. В. Чуева, А. Л. Шелудчепко Орнгннач-макет 1ГОЛ|-(Ш)нлен ООО «Бета-Фрейм» 0(1юрмдение обложки — дизайн-ерупиа «Дикобраз* ОГ||Ц('р<н'П|Г|скиП клаггн||)11кан>р iipoavKiiiiii ОК-005-93. том 2; 953005 — литература учебная Сат1Тар1ш-;)М|1лем1иек)Тическое заключение Jvb 77.99.60.953.Л.(Х)91Гх3.0«.07 от 03.08.2007 г. еЮО «Издательство Астрель* 129085, М(к'киа. ир-л Ольмиискот. л. За ООО «Издательство АСТ» \Л 1100. I’fG. М(чконская об.1.. г. Щелково, ул. За(Х-чиая, л 96 Наши .■»лскг|ЮИ1И>1е;и1Х'са: \vw\4.a.sl.ru E-mail: ахЦшЫо'аЬаги Издано при участии ООО «Харвесть. ЛИ № 023.30/0150205 от 30.04.2004. Рсси>'блика 1>еларусь, 22(Х)13, Минск, ул. Куль.ман, д. 1 кори. 3..)'!. 4, к. 42. E-mail редакции: harvc‘St('*anitex.by ОАО «Поли! рафкомбииат им. Я Коласаь. ЛП №02330/0056617 от 27.03.2004. Республика 1>сларус1>. 220600. Минск, ул. Крж'иая, 23. Но вопросам ириобрстения книг об|)аиипьея по адресу: 129085, М(КК1И. Зис:)ЛМ1.1Й oy.ii.mip- дем 21. 7 :>т;1ж Омел peiLTicKiniiii y4i6noii литературы H.uare.'ii.CKOii груины «А('Т» Справки иотел.: (495)615-.')3-10. факс 2.12-17-04 f положение ПОСТРОЕНИЕ Прямых углов положение II положение ПОСТРОЕНИЕ ОСТРЫХ И ТУПЫХ УГЛОВ 120° 60 и 120° 75 и 105° 45 и 135°