Учебник Математика 2 класс Чеботаревская Николаева часть 2

Т. М. Чеботаревская В. В. Николаева МАТЕМАТИКА Учебное пособие для 2 класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения В 2 частях Часть 2 Допущено Министерством бразования Республики Беларусь Минск «Народная асвета» 2012 Правообладатель Народная асвета УДК 51(075.2=161.1) ББК 22.1я71 Ч-34 Перевод с белорусского языка Н. М. Алгановой Рецензенты: кандидат педагогических наук, доцент, декан факультета повышения ква ификации специалистов образования Института повышения квалификации и перепод отовки кадров учреждения образования «Белорусский государственный педаго ический университет имени Максима Танка» И. В. Шеститко; методическое объединение учителей начальных классов государственного учреждения обр зования «Средняя школа № 137 г. Минска имени П. М. Машерова» (учитель начальных классов Н. М. Высоцкая) у Условные обозначения: новая тема сравни — выбери нужное действие » — ТВ рческое задание Чеботареве ая, Т. М. Ч-34 Матем ика : учеб, пособие для 2-го класса учреждений общ. сред, образов ния с рус. яз. обучения. В 2 ч. Ч. 2 / Т. М. Чеботаревская, в. В. Никол ева ; пер. с белорус, яз. Н. М. Алгановой. — Минск : Нар. асвета, 2012. — 135 с. : ил. ISBN 978-985-03-1802-2. УДК 51(075.2=161,1) ББК 22.1Я71 ISBN 978-985-03-1802-2 (ч. 2) ISBN 978-985-03-1800-8 © Чеботаревская Т. М., Николаева В. В.. 2012 © Алганова Н. М., перевод на русский язык, 2012 © Оформление. УП «Народная асвета», 2012 Правообладатель Народная асвета Содержание Внетабличное сложение и вычитание чис л в пределах 100 ----------twI 4 Умножение и деление S4 Повторение за 2 класс Правообладатель Народная асвета Урок ВЗ Внетабличное сложение и вычитание чисел в пределах 100 80-24 = П 80I - |2^ = [б^ 20 80 - 20 = 60 60 - 4 = 56 Ф Вычисли. 60-35 80-44 70-25 80-12 90-14 80-24 50-17 60-12 40-18 30-5 40-2 40-8 1) Приготовили 50 вареников. С вишней — 10, с черникой — 15, а остальные — с малиной. Сколько было вареников с малиной? Расстояние между мальчиками — 67 м. Каким будет расстояние между ними, когда они пройдут навстречу друг другу по 25 м? © й 1 25 м ^ 9 ■ < 25 м ^ 67 м CD Правообладатель Народная асвета ^УрокВЗ) В десятилитровой банке было 6 л воды, а в бидоне — 7 л воды. Водой из бидона дополнили банку. Сколько литров воды осталось в бидоне? 52 * 54 43*47 20* 19 3 дес. * 31 2 дес. * 20 40 * 4 дес 6 ед. * 5 дес. 72 * 8 дес. Дополни числа 25, 27, 33, 44 до ближайших круглых чисел. Запиши примеры. 20 30 11 I 11 11 I 11 I 40 —н- Масса Любы — 23 кг, а масса её брата — 40 кг. На сколько килограммов Люба легче брата? Вычисли. 90-25 90-44 20-15 40-3 20-4 30-9 42-11 54-12 32-10 54 + 20 72+18 84+13 Правообладатель Народная асвета CD Урок 26 + 18 = 26 + 18 = 10 8 20+10 = 30 6 + 8= 14 30+ 14 = 44 Вычисли. 26+19 28 + 13 45 + 39 42 + 29 69 + 19 37+15 34+19 33 + 29 Измерь отрезки Сравни их. Запиши длины отрезков по во растению. В мешке было 12 кг картофеля, а в ящике — на 8 кг больше. В ящик досыпали ещё 5 кг артофеля. Сколько килограммов кар-т феля стало в ящике? 5 , 12 кг на 8 кг больше Правообладатель Народная асвета (|) Урок В4] Поставь скобки так, чтобы получились верные равенства. 50 - 40 + 20 = 30 90 - 50 + 40 = 80 20-20- 15 = 15 90-50 + 40 = 0 70-30+ 10 = 50 20- 10+ 15 = 25 Из корзины взяли 6 грибов. Сколько грибов нужно добавить в корзину, чтобы в ней стало на 10 грибов больше, чем было вначале? Составь примеры и реши их 27) + ^3 7 2 6 5 На теплоходе было 70 пассажиров. Среди ... 30 человек взрослых, остальные — них дети. Сколько детей было на теплоходе? Вычисли. 57 + 18 77 + 8 62 + 19 67 + 7 74 + 17 77 + 7 52+13 48 + 19 17+12 50-4 90-6 70-8 Правообладатель Народная асвета О Урок ВБ 37 + 26 = 20 6 или 37 + 26 = 37 + |20| = 57 57 + Гб1 = 63 3 23 37+ 3 =40 40 + 23 = 63 Ф Ф Вычисли. 45+19 62 + 37 73+19 77+14 49 + 24 36 + 38 27 + 49 17+18 В парке росло 50 клёнов, а берёз — на 25 меньше. Посадили еицё 8 берёз. Сколько берёз стало? На сколько больше клёнов, чем берёз, росло в парке? Устно. Масса чего больше? На сколько? жж © Правообладатель Народная асвета Урок В5^ Расставь скобки так, чтобы равенства стали верными. 20-6-4=18 8 + 30-6 = 32 30-5 + 2 = 27 9-12-4=1 6 + 7-4 = 9 30-9-8 = 13 20- 8 + 8 = 4 40- 7 + 6 = 27 Найди лишний ряд. Чем он отличается от остальных? Составь задачи, чтобы они решались так: 18-16 18 + 16 6 10 14 18 5 9 13 17 3 5 7 9 7 11 15 19 \ 18 В книге, которую читает Гриша, 64 страницы. Скольк страниц он уже прочитал, если осталось прочитать 40 страниц? q Сое авь примеры и реши их. 71 15 20 75- ] 3 25 5 18 60 23 Правообладатель Народная асвета [ypoKBBj 63 - 38 = 30 8 63 - 30 = 33 33- 8 =25 Вычисли 57-19 = |lo|| 9 62 - 39 = 87 - 49 = Составь задачи, обратные данной, и реши их. Привезли Расставили Осталось 1§? 38 56 И Для детского сада купили 63 азбуки. Раскрасок — на 17 меньше, чем азбук. Наборов гуаши — на 29 меньше, чем раскрасок. Сколько купили наборов гуаши? 63 17 29 Правообладатель Народная асвета Урок БВ ^ Составь примеры по схемам и реши их. Устно. Сколько квадратов на рисунке? [6*1 На столе лежит три карандаша разной длины. Как, не трогая самый длинный карандаш, сделать его крайним? Сорвали 36 помидоров. За обедом съели 13 помидоров. На сколько меньше помидоров съели, чем осталось? Найди ошибки и запиши правильно. 30 - 7 = 27 44 + 6 = 40 54 + 6 = 60 18-4=14 60-4 = 54 70-5 = 65 100-9 = 99 96 + 4=100 38-6 = 32 Правообладатель Народная асвета 11 [УрокВУУ 48-19 = 18 1 48- 18 =30 30- 1 =29 Ф Вычисли. 64-15 72-19 34-15 53-19 32-18 28-19 42-8 54-9 Когда из вазы взяли 15 пряников и 6 вафель, то осталось 7 пряников. Сколько пряников было в вазе? Запиши числа 0 82, 34, 15, 10, 99, 80, 71, 16 по убыванию. 91 [Ш КГ: Как отмерить при помоици этих двух гирь 3 кг крупы? ^р При помощи скобок запиши следующие выражения и найди их значения: разность чисел 37 и 15 увеличить на 4; 58 уменьшить на сумму чисел 21 и 5; к 40 прибавить сумму чисел 18 и 2; из 79 вычесть разность чисел 16 и 10. © Правообладатель Народная асвета 4УрокВ7; в спортзале было 27 учеников. После занятий из спортзала ушли 9 учеников, а пришли 10. Сколько учеников стало в спортзале? Устно. Используя рисунок, определи, сколько лет живёт каждое животное. о 5 10 15 20 25 30 35 Hf 1 На машинном дворе стояли самосвалы и тракторы. Всего 54 машины. Самосвалов было 17. На сколько меньше было самосвалов, чем тракторе ? (3 65-18 ^ 55-16 72-13 40-13 80-12 60-35 (37 + 3)-4 (55-5)+ 9 (63 + 7)+ 11 Правообладатель Народная асвета 13 ф ф ф При помощи угольника найди прямые углы в пятиуголь нике. Сколько их? Нарисуй прямой угол в тетради. Запиши выражения и найди их значения: 30 увеличить на разность чисел 60 и 10; сумму чисел 40 и 30 уменьшить на 7; из числа 50 вычесть сумму чисел 6 и 14; из суммы чисел 60 и 20 вычесть число 8. На трёх тарелках — 18 пирожков. На первой тарелке — 5 пирожков, на второй — 4. Сколько пирожков на третьей тарелке? Какие примеры зашифрованы? Правообладатель Народная асвета jypoKBS; Найди ошибки и реши правильно. 28-28 = 9-9 31 -30 = 11 -9 29 - 8 < 29 - 6 96 - 73 > 96 - 74 23 - 7 > 24 - 8 77 - 8> 77 ~ 7 Сколько двузначных чисел больше 22 заканчиваются на 2? Какие это числа? +10 +10 +10 +10 +10 +10 54 * 63 73 * 58 34 * 43 87*78 67*61+6 56 * 60 - 5 45 49-2 38 * 33 + 6 81 + 4 * 86 - 2 77 - 6 * 70 + 1 60 - 5 * 59 - 3 42 + 7 * 45 + 2 Утром в магазин привезли 12 ящиков с виноградом, а в обед — ещё 17. За день продали 20 ящиков. Сколько ящиков с виноградом осталось в магазине? Вычисли. 80-11 80-7 90-32 75-12 64-11 38- 14 13+19 21 +29 45 + 35 27-18 44-17 68-19 15 Правообладатель Народная асвета Сколько в треугольнике углов? С помощью угольника найди прямой угол. Сколько прямых углов может содержать треугольник? В составе поезда было 11 вагонов. 2 почтовых вагона отцепили, а 6 пассажирских вагонов прицепили. Сколько вагонов стало в составе? 8 м 9 ДМ * 89 дм 2 дм 8 см * 28 см 2 дм 8 см * 27 см 73 см * 7 дм 1 см 2 ч * 1 ч 60 мин 70 мин * 1 ч 20 мин 90 мин * 1 ч 30 мин 40 мин * 1 ч Запиши числа 6, 62, 84, 35, 100 по убыванию. Выбери двузначные числа и запиши их суммой разрядных слагаемых. Вычисли. 3 + 8 13 + 8 43 + 8 33 + 8 53 + 9 23-9 53-30 33 + 9 43-9 73 + 20 83 + 9 63-9 83-80 43 + 9 53-9 43-20 16 Правообладатель Народная асвета 4УрокВЭ; 6*1 Масса Вали и Миши такая же, как Бори и Юры. Масса Миши — 32 кг, а Бори — 40 кг. Чья масса больше — Вали или Юры? Устно. Таня вылепила из плас илина столько же фигурок, сколько и Наташа. Таня начала лепить раньше Наташи а закончили девочки одновременно. Кто лепил быстрее? Нарисуй один отрезок длиной 1 дм 2 см, а другой — 7 см. Найди сумму длин этих отрезков. На скол ко сантиметров один отрезок длиннее другого? Длина верёвки — 16 м. Вторая верёвка на 12 м длиннее. Какая длина двух верёвок? Выч ели. 89 + 4 28 + 8 80+15 17-8 59 + 3 39 + 6 20+16 28-9 49 + 9 69 + 9 37-30 100-1 89 + 7 49 + 8 44-20 30 + 5 Правообладатель Народная асвета При помощи угольника определи, сколько прямых углов содержит четырёхугольник. Учительница раздала детям 12 тетрадей. Ей нужно раздать ещё 17 тетрадей. Сколько всего тетрадей было у учительницы? Реши задачу. Составь обратные задачи. Папа поймал 13 рыб, а сын — 11. Из 12 рыб сварили уху, а остальные пожарили. Сколько рыб пожарили? Реши задачу двумя способами. Н йди неизвестные вычитаемые. 7-0 = 70 44-0 = 40 97-G = 90 43-П = 40 61 -□ = 60 73-П = 70 79-Q = 70 85-□=80 36-^ = 30 Правообладатель Народная асвета JypoKTOj 5*1 Коля И Петя одного роста. Петя и Саша тоже одного роста. Верно ли, что Коля и Саша одного роста? Составь примеры по таблице и реши их. (|) Слагаемое 80 34 49 Разность Слагаемое 4 8 20 9 6 Вычитаемое Сумма 76 97 Уменьшаемое Нарисуй один отрезокдлиной 1 дм, а другой — на 3 см короче. Как я длина другого отрезка? Составь задачу и реши её. (р© 85 * 88 78*69 5 дес. 3 ед. * 53 8 дес. 4 ед. * 85 98 * 89 78*87 Правообладатель Народная асвета 19 УрокУП Сколько прямых углов в каждом многоугольнике? Назови номера четырёхугольников, у которых все углы прямые. Четырёхугольник, у которого все углы прямые, называется прямоугольником. Найди треугольники с прямым углом Запиши по порядку числа от 48 до 52. Увеличь каждое из них на 10. Полученные числа апиши по убыванию. Мама почистила 16 картофелин, а дочь — 9. Они сварили 20 картофелин, а остальные положили в суп. Сколько картофелин положили в суп? 20 Правообладатель Народная асвета Урок 71 Вместо звёздочек поставь нужные знаки, а вместо окошек — нужные числа. 12-3 * = 18 ?+□24- 15 72 - <72-34 48- >48-16 - 20 < 41 - 20 -18 >35-18 50- <50-21 + 25 < 27 + 25 15 13 В конструкторе Янки было 50 брусков. Он построил один домик из 15 брусков. Другой — из 13. Сколько бру ков осталось? ф© J=; 45 - 6 * 28 + 4 88 + 8 * 100-5 71 - 2 * 77 - 8 3 дм 6 см * 3 дм 48 см * 4 дм 7 см 50 см * 5 дм S9 Правообладатель Народная асвета Уроков ^ На рисунке изображены ломаные линии. Y Ломаная линия состоит из отрезков (звеньев) Ф Найди ломаные линии. La^ Сколько звеньев в каждой из них? На сколько 30 больше 9; 15 меньше 40; 11 больше 3; 12 меньше 38; 10 больше 0? Состав задачу по таблице и реши её. Нашли Пожарили Осталось 8 ^ 17 20 грибов 9 а 30 Правообладатель Народная асвета УрокТБ Вставь пропущенные цифры □ 7 - 24 = 3 7П + 3-2 =61 3 = 89 □ 5 - 32 = 2 6+ 20 = 58 5 + 1 П = 59 (|) На озере ловили рыбу 14 рыбаков. Сначала домой ушли 5 рыбаков, а потом ещё 2. Сколько рыбаков осталось на озере? Вычисли удобным способом 13-6-3 20-4-10 18-8-2 12-5-2 15-9-5 11-9-1 В рулоне было 38 м ткани. После того как от него отрезали часть, в рулоне осталось 9 м. Сколько метров ткани отрезали? Вычисли. 20-(13-5) 90-(11 -7) 12-(16-8) 16-(13-4) 39-14 48-12 Правообладатель Народная асвета Урок 77 5 + 4 + 3=12 (см) 5 ^ см Длина ломаной линии — это сумма длин всех её звеньев. nj Измерь длины отрезков которые образуют ломаную линию. Найди её длину. 2*1 В первой коробке было 12 шаров. Когда из первой коробки переложили во вторую 2 шара, то в беих коробках шаров стало поровну. С ол ко шаров было во второй коробке вна але? поровну Правообладатель Народная асвета 4 Урок 77) Запиши выражения с помощью скобок: из числа 20 вычесть сумму чисел 8 и 4; к числу 7 прибавить разность чисел 9 и 6; из суммы чисел 20 и 30 вычесть число 10 На экскурсию по городу в одном ав обусе ехало 30 детей, а в другом — на 10 детей меньше. Сколько всего детей ехало в двух автобусах? ? на 10 меньше Подставь в окошки такие числа, чтобы записи были верными. 3 + П<7 9+ <11 15 + 18+ <19 10 + П< 14 19> < 17 (|) Глебу 3 год назад было 6 лет. Сколько лет Глебу сейчас? Вы ИСЛИ. О 15-5-2 12-2-4 12 + 8-4 7+13-3 6 лет 14 + 6-2 2 + 4 + 8 3 года назад 33 Правообладатель Народная асвета Урок та 4 + 3 + 3 + 2= 12 (см) четырёхугольника. периметр 3 см 2 см 4 см Периметр многоугольника — это сумма длин всех его сторон. Ф Ф Измерь стороны треугол ника и найди его периме р. В парке посадили 40 берёз и лип. Берёз был 10. На сколько больше посадили лип, чем берёз? 10 \ >40 ________^ J Б Л Ф Запиши числовые выражения и найди их значения. Правообладатель Народная асвета 4Урок7В) Ученики вторых классов изготовили для детского дома 40 игрушек. Ученики первых классов — 25. На сколько больше игрушек изготовили второклассники? (у Назови все геометрические фигуры, п казанные на рисунке. Выдели среди многоугольников прямоугольники, квадраты. Объясни. (6j В колесе 10 спиц. Сколько промежутков между спицами? Составь задачу и реши её. Было Продали Осталось 48 кг (!И 4 кг 32 кг 9 ■ Вычисли. 48 + 6 56 + 14 80-4 78 + 22 56+12 29-24 90-3 31 + 12 35 Правообладатель Народная асвета УрокТЭ Длина прямоугольника — 5 см, ширина— 3 см. Найди периметр прямоугольника. 5 см Решение: Р = 5 + 5 + 3 + 3 = 16 (см). 3 см Периметр прямоугольника — это сумма длин всех его сторон. Измерь стороны прямоугольника и найди его периметр. 40-13 80- 12 60-35 (20+ 7)-8 (40 + 9)- 10 (40- 15)+ 4 (37 + 3)-4 (55-5)+ 9 (63 + 7) + 11 Расставь числа 6, 5, 4, 3, 2, 1 в кружках так, чтобы сумма вдоль каждой прямой была равна 12. 36 Правообладатель Народная асвета 4УрокУЭ) Составь задачу по рисунку и реши её. 13 м ? на 4 м ниже На первой полке было 20 кни . На второй — 17. С первой полки взяли 8 книг. На ск ль- Ш////А/////////// А Mini V ко больше книг теперь на ЙГГ второй полке, чем на первой? Запиши числа, у которых: 3 дес.; 2 дес. 2 ед.; 10 дес.; 1 ед 8 дес. ^р Длина прямоугольника — 17 см, ширина — 5 см. Найди периметр. Вычисли. 67 + 20 87-2 79-60 79-6 73+12 74+18 78 - (25 + 3) 99 - (39 - 6) Правообладатель Народная асвета 37 (Урок 80)^ Ф Ф Длина коробки — 10 см, ширина — 8 см. Сколько сантиметров проползёт божья коровка по краю всей коробки за 1 раз? Какие числа пропуицены? дм = 40 см 8 дм см = 89 см 7 дм =Ц см дм 3 см = 73 см дм ^ см = 53 см дм см = 65 см Составь задачу и реши её. 8 16 ------------------------------------------ 40 В поезде 10 вагонов. Наш вагон седьмой, если считать от «головы» поезда. Каким по счёту будет этот вагон, если считать от «хвоста» поезда? 38 Правообладатель Народная асвета УрокВР] Вычисли. 19 + 19 83-27 43-24 32 + 28 64+ 17 42-35 67-49 37 + 46 96-68 Высота телеграфного столба — 6 м Тополь выше столба на 3 м. Найди высоту тополя. Составь обратную задачу с ответом 3 м. (|) Нарисуй прямоугольник, длина которого равна 8 см, а ширина — 6 см. Найди его периметр. Сравни, не вычисляя. 90 + 5 * 90 - 5 43 + 8 * 8 + 43 64 + 8 * 8 + 63 26 - 4 * 26 - 5 13-8* 18-8 45-9*45- 10 В бочке было 30 вёдер воды. Для полива взяли 18 вёдер. Потом в бочку долили 10 вёдер воды. Сколько воды стало в бочке? Найди неизвестные числа. 34 + =86 75 - =32 -51 =36 Правообладатель Народная асвета 39 Урок 81 Дес. Ед. 1 3 2 5 3 8 При сложении в толбик: 1. Пишу десятки под десятками, единицы — под единицами. 2. Складываю единицы, пишу под единицами. 3. Складываю деся ки, пишу под десятками. Ф Вычисли 7 7 У. ~2 Н / 4 7 ? / Н 7 При помощи цифр 1, 4, 7 запиши все возможные двузначные числа. Сколько их? Наибольшее из этих чисел запиши суммой разрядных слагаемых. Правообладатель Народная асвета Урокв1 Составь примеры по таблице и реши их. Уменьшаемое 36 Вычитаемое 11 14 10 Разность 15 23 Длина прямоугольника — 14 см, а ширина — на 4 см меньше. Найди периме р прямоугольника. У кормушки было 13 синиц и 12 воробьёв. Когда прилетело ещё несколько птиц, то их стало 39. Сколько птиц прилетело? С помощью семи одинаковых отрезков нарисуй два квадрата @ 2 дм * 14 см 4 дм 3 см * 5 дм 2 дес. * 29 ед. 6 дм 8 см * 6 дм У Светы было 16 тетрадей в линейку и 21 тетрадь в клетку. В конце года у девочки осталось Зте ради. Сколько тетрадей исписала Света? Найди сумму. + 44 12 + 51 32 + 36 13 + 83 12 72 16 + + 63 Правообладатель Народная асвета 16 Вычисли. 3 марки. Сколько марок стало у Вити? На Ире, Тане Наташе платья разных цветов. Ира не в красном и не в голубом платье. Наташа не в голубом плать В каком платье каждая девочка? Вычисли. (72-2)+ 4 (61 - 1) + 10 70 - (43 - 3) (45 + 12 ) - 26 (38-35) + 13 (76 - 2) - 30 60 69 73 -4 -4 -5 4S Правообладатель Народная асвета 4Уроква) Сколько прямых углов В четырёхугольнике? Нарисуй четырёхугольник с одним прямым углом; с тремя прямыми углами. 1П* гП 75*бО *зП 33 * 2 □ 9*ЭП 8 * 65 см * 6 дм 13 см * 2 дм 80 см * 8 дм (|) Запиши числа 72, 64, 83, 12 суммой разрядных слагаемых. Найди разность наибольшего и наименьшего чисел Учительница записала на доске несколько примеров. Когда ученики решили 9 примеров, на доске осталось 7 нерешённых примеров. Сколько примеров записала учительница? ПЧ Выпиши выражения, значения которых рав-^ н 30. 14 + 7 30+ (70-70) 72-41 100-(40+ 30) 36-3-2 49-10-9 39- 4-5 40- 11+11 60 - 30 + 30 Правообладатель Народная асвета Урок 83 V -f- Рассуждай так! Складываю единицы: 7 и 3 будет 10 — это 1 десяток и 0 единиц Пишу 0 под единицами, 1 десяток зап минаю. Складываю десятки: 3 десятка и 2 десятка будет 5 десятков, и ещё 1 десяток — 6 десятков. Цифру б пишу под десятками. Сумма чисел 37 и 23 равна 60. Ф Вычисли. Г7 7 4 7 ? Т\1 4 77 4 7 ' ■ ' i 1 1 1 1 1 \ На аша пригласила в гости 15 человек: из ” их — 7 девочек, остальные — мальчики. Сколько мальчиков Наташа пригласила в гости? Составь задачи, обратные данной, и реши их. Правообладатель Народная асвета 4 Урок аз В ШКОЛЬНОМ математическом кружке занимаются 24 ученика. Девочек — 9, остальные — мальчики. На сколько в математическом кружке больше мальчиков, чем дево ек? Составь выражения и найди их значения. 40 85 32 27 13 20 44 12 24 (|) (|) Ане 7 лет. Её сестра Ира на 4 года старше. Сколько лет будет Ире, когда Ане исполнится 11 лет? Запиши разрядный состав чисел: 16, 20, 53. 34- 17*34-27 65 - 29 * 60 - 29 И 54 - 36 * 53 - 35 47 + 38 * 37 + 48 В магазин привезли 40 кг яблок и 30 кг груш. К вечеру продали 60 кг фруктов. Сколько ки-ограммов фруктов осталось? Выполни сложение в столбик. 26 + 44 73 + 25 62+ 14 71 + 12 48 + 32 57 + 33 37+ 12 72+ 18 45 Правообладатель Народная асвета Урок 84 Ф Вычисли. 3 + у i i 25 42 26 33 75 + 13 + 13 +14 +15 +15 12 15 20 12 10 У продавца было 87 кг бананов В конце дня у него осталось 23 кг. Сколько килограммов бананов продал продавец? Составь задачи, обратные данной, и реши их. Ф +18 >1 5о: 0- 11 50 ч Нет 32 21 -30 42 70 П 50 20 На уроке физкультуры ученики выстроились в шеренгу на расстоянии 1 м друг от друга. Вся шеренга растянулась на 20 м. Сколько было учеников? 46 Правообладатель Народная асвета _J Урок 84) Длина прямоугольника — 18 см, а шири-на — 12 см. Найди периметр прямоугольника. В машину погрузили 2 мешка капусты по 15 кг каждый, и 40 кг моркови. Сколько килограммов овоьцей погрузили в машину? Запиши по три пары чисел, разность которых равна 8, 3 7. ^р В хозяйстве было 23 утки, гусей — на 13 меньше Кур было столько, сколько уток и гусей вм сте. Сколько кур было в хозяйстве? Выполни сложение в столбик. 27 + 11+21 16 + 10+ 14 27 + 13 + 20 24+15+10 41 +19 + 20 50 + 13+17 42+14 + 24 70+12+18 60+14+16 Правообладатель Народная асвета Урок 85 + Дес. Ед. 2 6 1 7 3 13 4 3 Г? Рассуждай так! Складываю единицы: 6 и 7 будет 13. 13 единиц — это 1 десяток и 3 единицы. Пишу под единицами 3 1 десяток запоминаю. Складываю десятки 2 десятка и 1 десяток будет 3 десятка, и ещё 1 десяток — 4 десятка. Пишу под десятками 4. Сумма чисел 26 и 17 равна 43. Ф Ф Вычисли в столбик. 35+ 16 49 + 28 27+18 19 + 39 25 + 18 17 + 64 разнести а журна- ле Почтальон должен 16 писем, 35 газет, ов — на 15 больше, чем писем и газет вместе. Сколько журналов должен разнести почтальон? Правообладатель Народная асвета Урок 85^ Сравни выражения, не вычисляя. 99 + 1 * 99 60 - 2 * 60 40-7*40 + 7 100-30* 100 39 + 1 * 39 + 2 50 + 2 * 2 + 50 Отрезок разбивает квадрат на два треугольника. На сколько периметр квадрата меньше сум мы периметров треугольников? Проверь с помо1дью угольника, какие из многоугольников имеют прямые углы. Найди периметр первой фигуры 1 (ф На коньках катались 26 детей. После того как нескол ко человек ушли домой, на катке осталось 18 детей. Сколько детей ушли домой? Выполни сложение в столбик. 18 + 13 29 + 22 46 + 54 17 + 32 27+ 14 47 + 24 23 + 67 15 + 43 36+ 18 65 + 29 19 + 31 12 + 74 Правообладатель Народная асвета 49 Урок SB 1 Реши примеры и проверь ответы I * 2: !! 31 22. Ответы: 80, 70, 40, 42, 43, 91 Измерь стороны четырёхугол -ника и найди его периметр. Является ли этот четырёхугольник квадратом? Миша играл в футб л 54 мин, а в волейбол — 32 мин. Какая игра заняла больше времени: футбол или волейбол? На сколько? Сколько времени Миша потратил на обе игры? В автобусе 33 пассажира. На остановке вышли 13 п ссажиров, а зашли 19. Сколько пассажиров стало в автобусе? Составь выражения и найди их значения. Правообладатель Народная асвета 4Урокав) Какая длина второго отрезка? 6 см 1 дм 3 см Вычисли. 17 + 12 + 21 25 + 13+12 43 + 11+25 13 + 31 + 14 10 + 42 + 35 16 + 12 + 31 42+13 + 22 64+12+11 55+10 + 21 Разложи шарики так, чтобы цвет шарика отличался от цвета коробки, в которую его по- ложили. ООО (|) После того как из бидона взяли 8 л молока, в нём осталось на 12 л молока больше, чем взяли. Сколько литров молока осталось в бидоне? по) Выполни сложение в столбик. 18 + 36 49 + 29 76 + 12 43 + 18 27 + 29 83+ 13 11 + 18 23 + 46 51 Правообладатель Народная асвета ф Каких цифр не хватает? + 21 3 Ф + 34 $ 7 тГ + $ 4 15 + 57 71 99 Сколько на рисунке четырёхугольников? Треугольников? Прямых углов? Измерь стороны прямоугольника. Найди его периметр. 18 5 ^ 74 + 16 42 Ф Реши задачу. Составь обратные задачи. Было Засушили Сварили м#® 37 ttt tt 5 Нина прочитала 12 страниц за 2 дня. Если бы за первый день она прочитала на 1 страницу больше, а за второй — на 1 страницу меньше, то каждый день она прочитывала бы одинаковое количество страниц. По скольку страниц в день читала Нина? Правообладатель Народная асвета JypoKaj) В кувшине 15 стаканов молока. В ведре — 40. На сколько стаканов молока больше в ведре, чем в кувшине? .. I 18+12*12 + 19 27 5 * 27 - 8 1 дм * 8 см ® 0 13 * 13-7 ^ 41 »41 +4 13 СМ * 1 дм 4 см Вставь нужные числа. 9 дм 5 см = = ед. см ед. = 10 дес. см = 5 дм В двух классах в начале года бы-” ло 44 ученика. Потом из одного класса выбыло 3 ученика, а в другой класс прибыло 5 учеников Сколько детей стало в двух классах? Найди ошибки и реши правильно. + 64 26 "so + 26 42 42 68 + 49 *8? + 13 36 27 69 82 + 54 + Правообладатель Народная асвета 12 'зо © Урок 8в Вычисли. 16 24 18 42 23 13 + 15 +32 + 24 + 34 + 17 +14 32 16 36 12 43 43 Как изменится разность 20-7 если уменьшаемое увеличить на 3; уменьшить на 5? Бабушка принесла 3 десятка яблок и 7 груш. Когда несколько фруктов съели, то осталось 2 десятка фруктов. Сколько фруктов съели? Маме 29 лет, сын младше её на 22 года. Сколько лет сыну? Мама f-Сын 29 22 Составь примеры и реши их. о 40 5 /+2з\ 21 54 44 1 Правообладатель Народная асвета Урок as) [bJ Найди закономерности и запиши пропуш,ен-ные числа. ,30, 33, 36, □; 100, 93, 86,П,П, Измерь звенья ломаной и найди её длину. В одном автобусе 24 места для пассажиров. Сколько мест для пассажиров в трёх таких автобусах? 24 Вычисли. 73 + 6-4 63-5 + 9 94 + 5-9 84-3 + 7 84 + 7-9 87-3 + 8 75 + 6-4 71-8 + 2 47 + 3-9 55 Правообладатель Народная асвета + 62 38 + 24 76 [2j Какая масса мешка с сахаром? Составь задачу и реши её. PD 45 1 на 15 м меньше ? Q 23 + 6 ^31+6 22 + 8 25-5 37-5 40-5 33 + 4 21+7 25 + 9 27-6 35-4 29-8 После того как съели половину всех слив, а затем ещё 5, на тарелке осталось 12 слив. Сколько слив было на тарелке? 56 Правообладатель Народная асвета Урок вЭ Какие цифры и числа пропущены? + 4 @ 6Т" + 2 Ф 73 © 8 + 37 + 54 + 62 78 1 81 (|) Дети играли в шашки 20 минут, а в шахматы — на 5 минут дольше. Сколько времени дети играли в шахматы? @ 1 ч 20 мин * 40 мин 1 ч * 60 мин м * 10 дм 2 дм 5 см * 26 см В овощной киоск привезли огурцы. К обеду продали два ящика огурцов, по 30 кг в каждом. Осталось продать 25 кг. Сколько килограммов огурцов привезли на продажу? Продали Осталось Запиши числа: 3 дес. 1 ед.; 5 дес.; 7 дес. 7 ед.; 5 ед.; 3 ед. 4 дес.; 10 дес. Размести числа по возрастанию. Правообладатель Народная асвета 57 Урок ЭР d[Zf 7 1 Вычисли. 26 + 38 + 36 39 + 22 + 39 19 + 22 + 59 57 + 20 + 23 44 + 26 + 30 27 + 33 + 40 Составь задачу по таблице и реши её. Было 32 кг Съели 5 кг 4 кг Осталось Восстанови нужные знаки действий и исходные данные. Запиши примеры в тетрадь. Измерь стороны четырёхугольника. Найди его периметр. / \ © Правообладатель Народная асвета j Урок ЭР) Подбери числа так, чтобы записи были верными. 20-8<20-П 7+13-П = 9 16 + 2 + 7>2+16 + 23 + 17-П=25 -8 + 7= 15 = 35 38 + 12- Сосчитай, сколько на рисунке прямоугольников. Сергей прыгнул дальше Миши и Васи. Миша— дальше Коли, но ближе Васи. Кто прыгнул дальше всех? Ближе всех? Дети отправились в поход в 6 ч утра и вернулись через 12 ч В какое время они вернулись? В первом ящике 27 кг винограда, а во втором — 15 кг Из второго ящика взяли 6 кг винограда На сколько больше винограда стало в первом ящике, чем во втором? Выполни сложение в столбик. 23 + 19+ 16 24 + 17 25 + 27 36 + 17+ 16 32 + 18 22+ 16 31 +19 + 26 17 + 14 52+ 18 Правообладатель Народная асвета 24+15 37 + 53 18 + 82 53 УрокЭ1 .38_____15 к. 30 10 8 5 \-/ \-/ 20 3 23 При вычитании: 1. Пишу десятки под десятками, единицы — под единицами. 2. Вычитаю единицы, пишу под единицами. 3. Вычитаю десятки, пишу под десятками. Ф Вычисли. 1 IT 4 W ^ 11 W < W и. U- л и. 11- л в гараже стояло 18 грузовых и 11 легковых машин. 9 грузовых машин уехали. На сколько меньше осталось грузовых машин, чем егковых? Нарисуй квадрат со стороной 3 см. Увеличь его стороны на 2 см и построй ещё один квадрат. На сколько периметр второго квадрата больше, чем периметр первого? 60 Правообладатель Народная асвета Составь примеры и реши их. 62 42,-----,34 4УрокЭ1) 17 На праздничном торте горело 15 свечей. С первого раза затушили 10 свечей. Со второго — ещё несколько. Осталось гореть 3 свечи. Сколько све ей затушили со второго ра а? [6*1 Масса чего больше: арбуза или дыни? На сколько? От енты отрезали 2 раза по 27 м. Осталось 46 м ленты. Какой длины была лента вначале? (s) 30 + 70 * 80 + 20 ^ 50 + 40=*= 100-10 5 дм 8 см * 8 дм 5 см 67 - 3 * 68 - 5 78 - 4 * 79 - 6 6 дм 4 см * 4 дм 6 см Правообладатель Народная асвета 61 84 72 78 64 <9 (? Содержит ли этот треугольник прямой угол? Проверь. Измерь стороны треугольника и найди его периметр. В парке росло 28 лип, клёнов — на 14 больше, чем лип, а берёз — столько, сколько лип и клёнов вместе. Сколько берёз росло в парке? Проведи рассуждения по схеме. Устно. 9 + 8+12 7+14 + 6 5+12 + 15 64+17+13 72+18 + 9 81+6 + 9 87 49 56 + 18+12 27+16 + 4 24 + 8+16 ев Г оздь ДЛИНОЙ 10 см забили в доску так, что с одной стороны выступал 1 см, а с другой — 5 см. Какая толщина доски? Правообладатель Народная асвета >10 см Урок Э5 На столе у учительницы лежат 13 тетрадей в клетку, 27 тетрадей в линейку и 2 книги. Сколько всего тетрадей лежит на столе? Какие числа или цифры можно подстави ь в окошки, чтобы записи были верными? 20 + КМ- □ б>57 30<34 >20 + 7 > 7 <20 19>23 + 19 < 13 4 >42 Первую сказку Вера прочитала за 20 мин, на вторую потребовалось на 15 мин больше. На третью сказку ушло столько времени, сколько на первые две сказки вместе. Сколько времени Вера читала третью сказку? Найди неизвестные компоненты. □ 13 = 47 72 + = 93 49 - =23 □ + 43 = 84 64+ 0=87 97-0 = 44 + 16 = 81 27 + = 39 64 - =27 Правообладатель Народная асвета Урок 03 Дес. Ед. 5 ^0 4 10 3 2 1 8 • А Рассуждай так! Из О единиц нельзя вычесть 2 единицы. Беру 1 десяток (чтобы не з быть, ставлю точку над цифрой 5). 1 десяток и О единиц — это 10 единиц. Из 10 единиц вычитаю 2 единицы, будет 8 единиц. Пишу 8 под единицами. Из 4 десятков вычитаю 3 десятка, будет 1 десяток. Пишу 1 под десятками. Ф Вычисли. • • ^7} VT) i 71) YT) тА —«Г-S п- i9 На груше росло 37 плодов. Петя сорвал 17 груш, а Юля — на 7 меньше. Сколько груш сорвали дети? Сколько плодов осталось на груше? В4 Правообладатель Народная асвета Урок03| Найди длину ломаной линии. Запиши длины звеньев по убыванию. Нарисовано три прямоугольника. Как закрасить их красным, зелёным и синим цветом так, чтобы ни одна из надписей не совпала с цветом на рисунке? (|) Красный или зелёный Запиши числа 27, 49, 73 суммой разрядных слагаемых. Вычисли в столбик 78-25 89-45 44+ 15 62+ 19 63-33 97-32 27+ 19 32 + 70 В доме 90 квартир. Однокомнатных — 8, двухкомнатных — 26. Остальные квартиры трёхкомнатные. Сколько трёхкомнатных ква тир в доме? Запиши примеры + 22 30 17 ^!iS.20 56 iS,60 73 66 ^Ц.70 79 iQ.60 Правообладатель Народная асвета 65 Урок Э4 Составь числовые выражения и найди их зна-” чения. С одной ёлки сорвали 98 шишек, с другой — 3 раза по 10 шишек. Что означают выражения: 10+10+10; 98-(10+ 10+ 10)? В мастерской отремонтировали 15 автомобилей, 40 втобусов и 28 троллейбусов. Сколько всего машин отремонтировали? Из чисел 40, 13, 7, 3 составь верные записи: + < > Сумма длин сторон треугольника равна 20 см. Две его стороны равны 9 см и 6 см. Найди длину третьей стороны. 66 Правообладатель Народная асвета Урок 04] Нарисуй два отрезка: первый — длиной 1 дм 2 см, второй — на 3 см короче. Найди сумму длин отрезков. Устно. Брат и сестра вышли одновременно: Коля — из школы домой, а Маша — из дома в школу. Через 5 мин Коля был ближе к дому, чем сестра к школе. Кто из детей шёл быстрее? шт Я /°—\ S3 S3 1XL .<=Л8 + 12*9 + 10+12 86 - 35 * 86 - 34 27+ 18*27 18 16 + 7 + 8 * 16+ 14 97 - 23 * 97 - 32 41 + 14*41 - 14 В библиотеку записалось 40 учеников. Из них 26 девочек, остальные — мальчики. На сколько меньше мальчиков, чем девочек, записалось в библиотеку? Вычисли 32 + 38 54 + 8 60-42 59 + 21 73-(21 +32) 80-24 78-(43+ 15) 90-53 90-(50+ 34) Правообладатель Народная асвета Урок 05 Дес. Ед. • 8'^ 6 7 16 5 7 2 9 • § Рассуждай так! Из 6 единиц нельзя вычесть 7 единиц. Беру 1 десяток (чтобы не забыть, ставлю точку над цифрой 8). 1 десяток и 6 единиц — это 16 единиц. Из 16 единиц вычитаю 7 единиц, получаю 9 единиц. Пишу 9 под единицами. Из 7 десятков вычитаю 5 десятков, получаю 2 десятка. Пишу 2 под десятками. Разность чисел 86 и 57 равна 29. _______________________ Ф Вычисли. i 1, Ti 7, j • D 7 1 1 1' i 1 A I Для засолки приготовили 40 кг огурцов. Огурцы разложили в 2 банки, по 3 кг в каждую, а остальные поместили в бочку. Сколько килограммов огурцов засолили в бочке? 68 Правообладатель Народная асвета Сосчитай, сколько на рисунке треугольников, квадратов. На тарелках лежали мандарины. Когда на первую тарелку положили ещё 3 мандарина, а на вторую — 5 мандаринов, то на каждой получилось по 15 мандаринов. Сколько мандаринов было на каждой тарелке сначала? Восстанови примеры. 12 = 21 - 35 = -6 29 + = 33 34 = 40 - 63 = - 8 48 + = 52 55 = 62 - 75 = - 12 67 + = 74 (|) Ф (|) Устно. Какое число нужно прибавить к 70, чтобы полу ить сумму чисел 80 и 8? В классе 25 учеников. 17 из них занимаются в разных спортивных секциях. Сколько учеников не занимаются спортом? Вычисли в столбик. 21 - 12 43-16 33-25 77-28 41 -32 82-34 55-47 71 -52 Правообладатель Народная асвета 79 25 60 17 84 19 90 46 Какие из чисел 40, 25, 30, 24, 12 можно записать суммой одинаковых слагаемых? Нарисуй два отрезка: первый — длиной 1 дм 2 см, а второй — на 4 см короче. На двух подносах было 33 пирожных. На первом подносе было 16 пирож ных. Сколько пирожных было на втором подносе? Запиши числа 0 17, 21,49, 100, 99 по убыванию. Когда учительница проверила 25 тетрадей, то ей осталось проверить ещё 12 тетрадей по математике и 8 тетрадей по русскому языку. Сколько всего тетрадей нужно было проверить учительнице? Найди закономерность. 32, 28, □,□,16; ", 24, 32, 40, 70 Правообладатель Народная асвета Урок0В| Выпиши числовые выражения, между которыми нужно поставить знак «>». 40-5*35 100-3*99 84*77 + 7 50-2*49 40-8*31 93* 100-7 60 - 3 * 47 1 м * 7 дм 2 м * 2 дм 80-8 *81 35 см * 5 дм 36 дм * 4 м (|) Составь примеры по схеме и реши их. Из мешка с сахаром продали 17 кг сахара. Осталось продать на 6 кг больше. Сколько килограммов сахара было в мешке? Восстан ви примеры. Правообладатель Народная асвета 73 + = 80 78 + = 83 93- = 56 88 + = 90 46 + = 52 95- = 68 63 + = 70 39 + = 45 92- = 24 71 ф Вычисли. 1 - " 2 - .It t _ и. { _ 4 О- .11. Запиши выражения и найди их значения: 14 уменьшить на 12; разность чисел 89 и 19 увеличить на 9; к сумм чисел 15 и 24 прибавить разность чисел 60 и 15. Наташи, Тани и Светы было по 12 тетрадей. Каждая из девочек купила ещё по 4 тетради. Сколько всего тетрадей стало у девочек? Что означают выражения: 12+12+12; 4 + 4 + 4? 7S Правообладатель Народная асвета Урок07] Составь примеры и реши их. 37 33 38 46 45 42 52 61 Саше 13 лет. Маша старше Саши на 5 лет, а Коля младше Маши на 3 года Кто старше всех? Сколько лет Маше? Коле? Рассмотри фигуры на рисунке Назови номера прямоугольников и непрямоугольников. 1 (|) ^1 дм 2 см *12 м 2м5дм*2м5см 1 ч 30 мин * 90 мин 70 мин * 1 ч 10 мин Купили 18 мандаринов и столько же апельсинов. Бананов купили на 20 больше, чем мандаринов и апельсинов вместе. Сколько ба анов купили? Вычисли. 37+12 37+13 37+14 28 + 41 28 + 42 28 + 43 46-23 48-25 50-23 98-15 76-19 84-23 73 Правообладатель Народная асвета [УрокЭВ!^ WA +2 -4 4 + 2 = 6 6-2 = 4 6-4 = 2 Сложение проверяется вычитани м: если из суммы вычесть одно слагаемое, то получится другое слагаемое Ф Выполни сложение и сделай проверку. 45 + 9 36 + 12 27 + 13 + 15 24 + 32 43 + 35 64 + 15 80 54 + 37 53 + 19 48+38 95 Карандашей и ручек купили столько, сколько альбомов. Сколько купили ручек? Выпиши числовые выражения так, чтобы их значения 81, 36, 57, 10, 15, 20 шли по воз- растанию. 20 + 0 45-30 54-4-40 (29-3)+ 10 62-12 + 7 90 + 4-13 Правообладатель Народная асвета Урок08 (|) Нарисуй прямоугольник, ширина которого — 2 см, а длина — на 5 см больше. Найди периметр этого прямоугольника. За 4 мин бревно распилили на полуметровые куски, причём каждый распил занимал минуту. Найди длину бревна. Рассмотри фигуры на рисунке. Назови номера квадратов и неквадратов Ф 0 Столяр должен собрать 28 табуреток. До обеда он собрал несколько табуреток. Ему осталось собрать еидё 19. Сколько табуреток собрал столяр до обеда? Составь задачу по таблице и реши её. Было Выдали Осталось 00 книг 34 и 23 книги 9 • Выполни сложение и сделай проверку. 75 + 18 35 + 65 32 + 64 30 + 47 42 + 19 82+17 76+19 86+12 75 Правообладатель Народная асвета [УрокЭЭ]^ 7-2 = 5 5 + 2 = 7 Вычитание проверяется сложением: если к разности прибавить вычитаемое, то получится уменьша мое. Реши примеры и проверь 78-9 54- 12 67- 18 80-14 Было Съели Осталось 9 ■ 18 ® © 84 20 * 6 = 70 45*35*50 = 30 13*4> 18*9 63 * 40 * 7 = 30 28 * 72 * 60 = 40 2*6>11 *5 Возле школы растут 18 тополей и столько же лип. Ученики побелили 20 деревьев. Сколько деревьев осталось побелить? 76 Правообладатель Народная асвета Урок 00 (sj Трём сыновьям: Олегу, Никите и Борису — мама купила разные рубашки: одному — серую, другому — зелёную, третьему — синюю. Борису была куплена не синяя рубашка Олегу — не синяя и не зелёная. У кого какая рубашка? IT (|) Каких чисел и цифр не хватает? + ® 3 4 ® 78" + 1 + 64 65 99 © 8 34 24 69 23 74 3 ® © 9 Вычисли: 72-14. Как изменится разность, если уменьшаемое увеличить на 10, а вычитаемое увеличить на 5? На комбинат привезли 48 мешков пшеницы и два раза по 18 мешков ржи. Сколько всего мешков зерна привезли на комбинат? Выполни сложение и вычитание. Проверь. 84 79 + 17 36 + 29 63 100 26 Правообладатель Народная асвета _90 49 © УрокЮО^ 1 ПКУ1 0 Г'ГУ! 4- 01 — ^^/l OIVI ^ £.1 OIVI — OIVI / р IEr 1 дм 2 см = 12 см 7 ■) СМ — о ДМ о СМ Ф Вычисли. 2 дм 5 см + 9 см 4 дм 4 см + 44 см 18 см + 3 дм 2 см Сколько раз можно отрезать по 45 см? 1 м 70 см + 22 см 6 дм + 20 см 5 дм + 13 см Ф 56 - 30 * 65 - 30 20 16+ 12* 16 + 20 +13 80-42 *80-(40+ 2) 1 +10+19*10+11+12 85 - 40 * 58 - 40 60-(30+ 7) *60-37 В букете было 13 цветов: 5 васильков, 3 ромашки, а остальные — колокольчики. Сколько колокольчиков было в букете? Правообладатель Народная асвета (УрокЮО) Найди ошибки в решении примеров и запи- ШИ правильно. J Ж L- - -|--4 Mi ■ \1А ТХМ - Ш - 7 1 1 ! 1 1 ' %А ! 1 ! ! 1 1 1 (bj Винни Пуху подарили на день рожденья бочонок с мёдом в 7 кг. Когда он съел половину мёда, то масса бочонка с мёдом стала 4 кг. Сколько килограммов мёда было в бочонке сначала? Ш! На склад привезли 23 мешка гороха, а фасоли — на 6 мешков меньше. Сколько всего мешков гороха и фасоли привезли на склад? Поставь скобки так, чтобы записи стали верными. 20-6-4 = 18 30 - 5 + 2 = 27 8 + 30-6 = 32 9-12-4 = 1 6+7-4=9 20-8+8=4 79 Правообладатель Народная асвета Урок 1 on 5 дм 7 см - 29 см = 5 дм 7 см = 57 см 28 см = 2 дм 8 см см II: Ф Вычисли. 25 см - 14 см 63 см - 37 см 27 см + 27 см 5 дм 7 см - 1 дм 3 см 7 дм 8 см - 36 см 30 см + 18 см Ф На экскурсию в трёх автобусах поехало 97 учеников. В первом автобусе ехало 29 учеников, во втором — 32. Сколько учеников ехало в третьем автобусе? Реши задачу разными способами. 29 32 Ф 80 Длина прямоугольника — 1 дм 7 см, а ширина — 9 см. Найди периметр прямоугольника. Правообладатель Народная асвета Урок101 4*1 У Гали 28 открыток, а у Любы — 36. Сколько открыток Люба должна отдать Гале, чтобы у девочек стало открыток поровну? Составь примеры и реши их. (|) Запиши пропущенные цифры так, чтобы записи стали верными 5 □-9 = 41 44 + Пз = 67 100-1 =90 + 7 = 69 2+14 = 96 -3 = 20 (|) Запиши числа 43, 84, 25, 63 суммой разрядных слагаемых. Таня нашла 16 боровиков, а Катя — на 2 боровика меньше. Сколько всего грибов нашли девочки? Вычисли в столбик. 90 - 73 80 - 54 90 - 46 40-24 30-16 100-83 30-11 60-37 Правообладатель Народная асвета [урокюаУ т i Какие цифры пропущены? 26 78 3 * + * 2 + 6 ^ ши ее. ^=5 49 52 63 + + 3* * 8 3 * * 2 9 * *00 составь задачу и ре- Было — ? Уехало — 50 и 25. Осталось — 4. Запиши числа суммой разрядных слагаемых: 27, 19, 77, 98. Q 29 + 37 ^ 80-30 34 + 58 100-21 70-49 52 + 43 На сколько метров длина большей стороны треуголь-ника меньше суммы длин двух других его сторон? Правообладатель Народная асвета 25 м 33 м -(урокюа; 1в*| Поставь В ОКОШКИ числа 2, 3, 5, 6 так, чтобы равенства и неравенство стали верными. + = + — = — Длина одного отрезка — 2 дм 7 см, а дру-ТОГО— 1 дм 9 см. На сколько сантиметров один отрезок длиннее друго о? Чему равна сумма длин этих отрезков? Поставь скобки так, чтобы равенства стали верными. 12-4+8=0 13-8-4=1 12-4 + 8= 16 13-8-4 = 9 Дети играли в «слова». Наташа придумала 30 слов. Ира — 25 слов. Сергей — на 20 слов мен ше, чем Наташа и Ира вместе. Сколько слов придумал Сергей? Выполни действия и сделай проверку. 52 + 39 64-27 100-33 Правообладатель Народная асвета вз Урок 103 Умножение и деление ^ Сколько кочанов капусты на рисунке? Сколько рядов по 3 кочана? 3+3+3+3=12 3-4=12 ^ ^ Сколько столбцов по 4 ко- Ю 1 4+4+4=12 4-3=12 Одна точка (•) — знак умножения. Умножение — это сложение одинаковых слагаемых Ф Замени сложение умножением. 2+2+2+2+2 4+4+4 8+8+8 З+З+З+З+З 5+5+5 9+9+9 Замени умножение сложением. 3- 5 6-2 2-4 4-5 3-3 2-7 4- 4 5-3 7-2 1-3 4-3 2-6 В4 Правообладатель Народная асвета Урок103 Сколько орехов в двух гроздях? В трёх гроздях? Вася и Вова — близнецы. Им по 9 лет. Их папа на 24 года старше. Сколько лет папе? Швейная мастерская израсходовала за день 25 м ситца, а шёлка — на 12 м больше. Сколько всего ткани израсходовала швейная мастерская за день? На «вход машины» пода ли числа 5, 12, 15, 40 52. Составь примеры и реши их. Назови числа на «выходе». С трёх овец настригли 23 кг шерс и: с первой — 6 кг, со второй — 8 кг. Сколько килограммов шерсти настригли с третьей овцы? Замени сложение умножением, а умножение сложением. 6 + 6 + 6 5-3 7-2 2-7 1 + 1+1 6-4 1-4 3-9 Правообладатель Народная асвета [ypoKlQ^l- Замени, где можно, сложение умножением. З+З+З+З 7+3+8 2+2+2 25 + 25 + 25 1 + 1 + 1 + 1 О+О+О+О 4 + 4 + 9 25 + 41 +41 26 + 26 + 32 5 + 3 + 5 4 + 4 + 9 4 + 4 + 4 Сколько ног у двух собак? У трёх собак? У Маши в гербарии 20 растений. У Полины — 15. У Даши на 11 растений больше, чем у Маши и Полины вместе Сколько растений в гербарии Даши? Замени умножение сложением. 4-2 5-6 7-4 9-3 2-2 8-2 4-5 12-2 3-6 4-5 5-2 20-3 86 Андрей расставил 14 книг на 2 полки. Если бы на одной полке было на 2 книги больше, а на другой — на 2 книги меньше, то на каждой полке книг было бы поровну. Сколько книг поставил Андрей на каждую полку? Правообладатель Народная асвета -(Урок 104] В автобусе ехало 37 человек. Несколько че-ловек вышли на первой остановке, 7 человек вышли на второй остановке, и в автобусе остался 21 человек. Сколько человек вышло на первой остановке? Было Вышло Осталось 37 ? и 7 21 Устно. Составь примеры по схемам и реши их. +12 Ограда имеет форму квадрата, одна сторона которого 10 м. Найди длину ограды. Сравни не вычисляя. 6-2*6-4 2-6*2-5 3 7*3-8 8-2*8-3 10 м У Оли в альбоме 25 фотографий, у Лены — 16, а у Веры на 12 больше, чем у Оли и Лены вместе. Сколько фотографий у Веры? ______ Правообладатель Народная асвета Урок n 05 Первый f У Второй Г множитель^ множитель < 5 • 2 = 10 Произведение чисел 5 и 2 Произведение V Ф Ф Ф Ф Прочитай выражения. Замени произведение суммой чисел и вычисли. 8-2 = 8 + 8 = 16 6-4 13-3 11 2 0-4 17-2 Устно. В примерах на умножение назови произведения. 13 + 18 = 31 4-3 = 12 7-2 = 14 В книге 45 страниц, а в журнале — 21. На сколько страниц журнал тоньше книги? Составь задачу по таблице и реши её. Было Взяли Долили Стало 40 вёдер 29 вёдер 26 вёдер 9 • гв Правообладатель Народная асвета Урок105 Отец и сыновья катались на велосипедах — трёхколёсных и двухколёсных. Всего было 7 колёс. Сколько было трёхколёсных велосипедов? Сколько у отца сыновей? (|^ 52 см * 5 дм 1 см 7 дм * 6 дм 9 см 83 см * 8 дм 3 см 72-8*72- 10 35+ 16*35+ 18 86 15*86-27 Вычисли в столбик. 18 + 72 58- 15 28 + 19 78- 17 68 + 15 58 + 14 17+19 37+16 57 + 29 16 + 27 53 + 18 100-12 Нарисуй три отрезка, длины которых 1 дм; 5 см; 1 дм 5 см. Сколько раз наименьший отрезок укладывается в каждом из остальных? В четырёх классах в начале года было 88 учеников. В течение года в каждый класс пришло 1цё по 3 ученика. Сколько всего учеников пришло? Сколько учеников стало? (р© Н 48 * 76 35*61 26 * 54 19*43 81-5*81-7 66 + 7 * 66 - 7 Правообладатель Народная асвета 89 [Урок1OB 6-2=2-6 Сколько кружков в одной строке? Сколько строк? Сколько всего кружков? Сколько кружков в одном столбце? Скольк столбцов? Сколько всего кружков? От перестановки множителей произведение не меняется. Сравни, не вычисляя. 7.2*27 3-8*8-3 9 • 3 * 3 • 9 2 • 5 * 2 • 6 2Ю*10-2 3-7*3-6 сколько тюльпанов и сколько Вычисли астр. Мальчик прочитал 20 страниц и ещё половину книги. Сколько страниц в книге? Дочитал ли мальчик книгу до конца? Правообладатель Народная асвета 4 Урок 10B; (|) Когда Лена съела 11 ягод клубники, а Таня — 8, то у каждой девочки осталось по 6 ягод. Сколько ягод было у каждой девочки сначала? Съела — 11. Съела — 8. Осталось — 6. Осталос — 6. Было — ? Было — ? Поставь скобки так, чтобы записи стали верными. 80-12 + 8 = 60 12-8 + 46 = 50 55 - 8 + 7 = 40 70 - 4 + 36 = 30 В парке посадили 20 берёз. Клёнов — на 10 больше, чем берёз Лип посадили столько, сколько берёз и клёнов вместе. Сколько лип посадили в парке? Нарисуй квадрат со стороной 5 см. Найди его периметр В одном пакете 13 конфет, а в другом — на 17 больше. Сколько конфет в двух пакетах? Каких чисел и цифр не хватает? + 4 ® 23 68 + @ 9 45 84 + 6 ® 13 80 + 5 ® @ 3 97 + 34 81 Правообладатель Народная асвета 31 Урок n 07 2-2 = 4 2-3=4+2=6 2-4=6+2=8 Вычисли. 2-4 = 8 2-5 = 10 2-6 = 12 2-7=14 2-5 = 2-6 2-7 = 2-8 В соревнованиях по лыжам приняли участие 37 учеников из 2 А и 2 Б классов. Из 2 А класса было 16 учеников Сколько учеников было из 2 Б класса? Замени произведения суммами чисел, а суммы — произведениями. 27-2 2-6 5 + 5 + 5 15+ 15+ 15 + 3 34-2 3 4 14+14+ 14 16+ 16+ 18 Мама сварила 2 банки вишнёвого варенья, по 3 л в каждой. Сколько литров вишнёвого варенья сварила мама? Сравни, не вычисляя. 2+2+2*2-3 4 + 4 * 4.3 2 + 2*2 5 + 5*5 3 2 - 4 * 2 + 2 3 3 - 2 * 3 + 3 SS Правообладатель Народная асвета Урок107 1в*| Какова длина карандаша; линейки? 38 см liiiilmilmiliiiiliiiiliiiiliiiilimliiiiliiiiliiiiliiiiliiiiliiiiliiiilniiliiiiliniliii^iil Ьикш1ии1иц1иц1ц||1ш|1ш114и|1ш11|цШц111шЫ»кцЫи1цц1иц1ииш1^ Составь примеры и реши их -25 +? Сосчитай дей твием ело-жения, сколько синих и сколько красных шариков. UUDUUOuOC) В бочке 86 литров масла. В бутылки разлили несколько литров. В бочке осталось 50 литров. Сколько литров масла разлили в бутылки? Вы ИСЛИ. 1 дм 5 см + 25 см 1 ч 20 мин + 15 мин = 35 см+ 65 см = 40 мин+ 20 мин = Правообладатель Народная асвета [УрокПРВ Заполни пустые окошки 2-8 = 2-5 + 2 2-9 = 2-5 + 2 2-8 = 2 4 + 2 2-7 = 2 + 2-4 Сколько пуговиц понадобится на 2 такие блузки? У И ш 32 ш I Ш I I в саду собрали 12 кг малины, 15 кг крыжовника, а смородины — на 5 кг меньше, чем малины и крыжовника вместе. Сколько килограммов смородины собрали в саду? На тарелке 5 шоколадных конфет и 8 карамелек. После того как Катя взяла тех и других конфет поровну, на тарелке остались конфеты одного вида. Какие конфеты остались? © Правообладатель Народная асвета 4 Урок 1 os; Запиши числа, у которых: 7 дес.; 8 дес. 8 ед.; 3 ед. 2 дес. Уменьши каждое из чисел на 2 десятка. 21-7*21-8 55 + 7 * 55 - 7 25*61 15*51 Найди периметр прямоугольни а 1 дм 5 см 2 • 6 * 2 • 9 34 2* 15 -2 3 см Когда в ведро долили 15 стаканов молока, а из бидона отлили 5 стаканов то в бидоне и в ведре стало вместе 55 стаканов молока. Сколько стаканов молока было в бидоне и в ведре сначала? Сколько понадобится подков, чтобы подко-ват 2 лошадей? Вы олни сложение и сделай проверку. 49 + 20 39 + 42 60 + 27 45+ 19 58 + 21 19 + 51 23 + 29 56 + 9 35 Правообладатель Народная асвета (УрокЮЭ)- (3 У одного цыплёнка 2 ножки. Сколько ножек У 4 цыплят? 'fj /•t* XI О о о о о о о о о о о о о о о о о 3-4 + 5 Запиши короче. 2+2+2+2+6 9 + 9 + 7 15+2+2+2 10+10 + 3 4 4 + 4 3 + 3 + 8 5 + 5 + 7 6 + 6 + 9 9 + 9 + 9 + 3 8 + 8 + 8 + 6 7+7+7+9 6+6+6+12 Из теплицы мама принесла 25 помидоров. Утром съели 5 штук. Вечером — ещё несколько. После этого осталось 13 помидоров. Сколько помидоров съели вечером? У дедушки 7 яблок. Каждому внуку он хотел дать по одному яблоку, но двух яблок не хватило. Сколько внуков у дедушки? Правообладатель Народная асвета (|) ф Урок100 Вычисли и сделай проверку. 36 + 43 63-38 75- 19 13 + 29 81 -34 38 + 49 42-17 = 25. Уменьшаемое увеличь на 7, вычитаемое уменьши на 7. Как изменится разность? Вырази. 5 ДМ 3 СМ = см 70 см ^дм 25 дм = м дм 3 м 5 дм = 1 ч 10 мин = мин 70 мин ^ч дм мин Расстояние между мальчиками — 100 шагов. Каким будет расе ояние между ними, когда один из них пройдёт навстречу другому 17 шагов а другой — 20 шагов? 9 Ш * к 1 * * Л- , 17 , 100 шагов . 20 ^ < ► Ф Вычисли. 60 - (73 - 70) 32 + (68 - 60) 70-6 + 20 82 - (32 + 50) 29 + 2-30 69 + (46 - 46) Правообладатель Народная асвета 97 Урок no Объясни приёмы составления таблицы умножения числа 2. 2-2 = 4 22=2+2=4 2-3 6 2-3=2+2+2=6 2-4 = 8 2-4 = 6 + 2 = 8 2-5=10 2-5 = 8 + 2 = 10 2-6= 12 2-6 = 10 + 2=12 2-7=14 2-7 = 2-5 + 2-2 = 10 + 4=14 2-8 = 16 2-8 = 2-5 + 2-3 = 10 + 6=16 2-9=18 2-9 = 2-5 + 2-4=10 + 8=18 Ф ф Сравни, не вычисляя 2-8*8-2 2 3*3-2 2-6*6-2 2-4*5-2 2 2 9 8 9 9 2 2 В одной коробке 24 фломастера, в другой — столько ж Сколько фломастеров в двух коробках? 24 ■Ш I ф S8 ----------V--------- ? Есть три мяча. Красный мяч тяжелее оранжевого, а оранжевый — тяжелее синего. Какой мяч самый тяжёлый, а какой — самый лёгкий? Ф Ф V Правообладатель Народная асвета Урок no Составь задачу по рисунку и реши её. (|) Ф (|) (|) На клумбе расцвело 50 тюльпанов. На один букет срезали 7 цветов, а на другой — 5. Сколько тюльпанов осталось на клумбе? Сколько раз наименьшая сто рона четырёхугольника по местится на чёрном отрезке? Размести величины по возрастанию: 25 см; 2 дм 7 см; 3 дм; 1 м; 4 дм 1 см. На каждое пл тье требуется 2 м ткани. Сколь о метров ткани пойдёт на 4 таких же платья? На 6 платьев? Вы ИСЛИ. 29-5 + 6 38 + 2-4 38 + 17-8 51-17-11 27 + 34- 14 18 + 12 + 40 13 + 47 + 38 31-11+80 17 + 3-5 16-6-9 56-28-6 43+17-33 Правообладатель Народная асвета 90 УрокШ Объясни приём составления таблицы умножения на число 2. 2 -3 = 3- 2 = 6 2 -4 = 4- 2 = 8 2 - 5 = 5 - 2= 10 2 -6 = 6- 2=12 2 -7 = 7- 2= 14 2 - 8 = 8 - 2= 16 2 -9 = 9- 2=18 3- 2 = 6 4- 2 = 8 5- 2 = 10 6- 2=12 7 2 = 14 8-2 = 16 9-2 = 18 Ф В книге один расск з занимает 31 страницу, а другой — на 13 страниц меньше. Сколько страниц занимают два рассказа? '' -------------------- 13 ф На «вход машины» подают числа 2, 3, 4, 5, 6. Составь примеры и реши их. Нарисуй два отрезка так, чтобы один был длиннее другого на 2 см, а сумма их длин была равна 14 см. 100 Правообладатель Народная асвета На тарелке было 12 слив. Гриша взял три пары слив, а / Глеб —две тройки слив. Кто из мальчиков взял слив больше? Поставь скобки так, чтобы получилис верные равенства. 62-50-35 = 47 80-40 + 30= 10 30 - 30 + 5 = 5 80 - 50 - 20 = 50 Один мальчик прошёл до встречи 27 м, другой — на 29 м больше. Каким было расстояние между мальчиками? Р IS т . 27м ? на 29 м больше 9 < ■ ► Вычисли. 35 + 24 49 16 75 + 13 9-2 54-11+5 2-7 8-2 44 + 31 +20 2-5 2-6 88-23- 15 4-2 (|) На одной тарелке 4 апельсина. Сколько апельсинов на двух таких тарелках? Правообладатель Народная асвета 1Q1 [ypoKiial- Ф В ящике лежало 35 фруктов. Взяли 18 яблок и несколько груш. В ящике осталось 7 апельсинов. Сколько взяли груш? (^©2 9 + 2*2-10 2-6 + 2-4*2- 18 8 • 2 * 8 • 4 В одном стручке 7 горошин. Сколько горошин в двух таких стручках? Какие цифры спрятаны? У + С помощью цифр 1, 2, 3, 4, 5 составь три чи ла, сумма которых равна 60. Запиши не-колько вариантов. Брату 15 лет, а сестре — 8. Сколько лет будет брату, когда сестре станет 13 лет? Правообладатель Народная асвета Урок11г Купили 90 кг картофеля. За осень съели 20 кг, за зиму — ещё некоторое количество, после чего осталось 5 кг картофеля. Сколько килограммов картофеля съели за зиму? Купили Съели Осталось 90 20 и ? 5 Вычисли. 17 + 38 81 - 16 39 + 11 16 + 24-5 66-16 + 8 89-14-3 73-14 + 31 27 + 38 - 47 81-17-9 (р Запиши числа, у которых количество десятков на 2 больше количества единиц. Длина первого о резка — 7 см, второй отрезок длиннее первого на 4 см. Найди сумму длин этих отрезков. 7 см 4 см ($) Вычисли. (12+ 18)-7 (35 + 43)- 14 (24+ 52)-9 54-(13 + 21) 70-(21 + 19) 90-(41 +39) 53 + 17-20 42+18-30 54+16-10 Правообладатель Народная асвета 103 Урок113 'Ъ t f' ..г' У “ ^ ЬЬЬ 3-2 = 6 2-3 = 6 Разложили по две груши. 6:2 = 3 Разделили поровну на две части. 6:2 = 3 Две точки (:) — знак деления. Запись 6:2 = 3 читай та : 6 разделить на 2, получится 3. Hj 1) Нина разложила 10 пирожных на 2 тарел-” ки поровну. Сколько пирожных на одной тарелке? У i 1 104 2) 10 пирожных раздали детям, по два каждому. Сколько детей получили пирожные? — Чем похожи задачи? Чем они отличаются? Правообладатель Народная асвета Вычисли. 40-(5+ 6) (46+ 4)-35 (58-8) + 17 (18 + 2)-20 (64 + 34)-15 (84-18)-6 4 Урок113 90-67 39 + 47 100- 2 (|) У Васи было 50 марок. Серию «Спорт» из 12 марок он обменял на 9 марок серии «Космос». Сколько марок осталось у Васи? В бассейне было 43 человека. Из них — 15 детей, а остальные — взрослые. Кого было меньше и на сколько? Верно ли? 22 < 53 - 38 17+ 29 >49 98 - 59 > 40 76 <92- 16 23 > 99 - 77 83 < 35 + 57 Было 10 глазированных сырков. К чаю каждый из детей получил по 2 глазированных сырка. Сколько детей в семье? Вычисли. 82-(32+ 30) 69+ (36-36) 91 -(45 + 46) 100-(18-9) 100-(49- 10) 100-(23+ 27) 90-(15+ 45) 80-(11 +19) 70-(12 + 18) Правообладатель Народная асвета © Урок114 Делимое Делитель .6 : 3^ = 2 ---V---- Частное чисел 6 и 3 Ф Ф Ф Полоску длиной 10 см разрезали на 2 равные части. Какая длина каждой части? В пакетах по 2 кг находится 14 кг муки. Сколько таких пакетов? Берёза выше ели на 11 м, а сосна выше берёзы на 2 м. Н сколько сосна выше ели? Замени произведения чисел суммой и вычисли. 10-3 5-4 14-2 20 • 2 7-4 23-3 8- 3 9- 4 31 • 2 106 11 -3 4-3 42 • 2 40 • 2 50 • 2 30 • 2 Правообладатель Народная асвета Урок4] Бабушка дала внукам 4 пирожка с творогом и 8 — с яблоками. 28 пирожков осталось. Сколько пирожков испекла бабушка? (|) Вычисли. 27 + 58 86-39 61 -44 80-16 7 дес. = 85-19 + 25 100-37-24 100-64-23 47 + 44 - 35 ед. 97-(25-4) 89-(37-7) 100 (18 + 24) 63+ (27-7) 6 дес. 5 ед. = П ед. 1 ч 15 мин = □ мин 3 дм 5 см = 60 см = 75 мин = дм см мин 49 учеников из трёх классов вышли на уборку школьной территории. Учеников первого класса было 13, учеников второго класса — 17. Сколько учеников третьего класса вышло на уборку? 1 м * 1 дм 1 м * 1 см 9 дм * 95 см 2 дм * 20 см 3 дм * 39 см 2 см * 2 дм 2 см 8 дм 8 см * 88 см 6 дм 7 см * 76 см Правообладатель Народная асвета 107 10:2 = 5 10:5 = 2 Из каждого примера на умножение можно составить два примера на деление. Ф Ф Составь примеры на деление. 2-9=18 2-4 = 8 8-2=16 7-2=14 На один пиджак ушло 2 м ткани. Сколько метров ткани понадобится для двух таких пиджаков? Составь обратные задачи и реши их. На один Количество Всего пиджак пиджаков метров 2 м 2 9 а 2 м 9 а 4 м 9 ■ 2 4 м Ф Из чисел 60, 13, 5, 12 составь записи следующего вида: > ^+1 ^-1 < 1QS Правообладатель Народная асвета Урок n15 Найди закономерность и запиши пропущенные числа. 7, 12, 17, 22, 27, 32, 37, Q , 45, 40, 35, Составь примеры по таблице и реши их. Слагаемое 43 40 30 5 34 Слагаемое 18 11 15 65 66 20 Сумма 50 75 45 90 100 Какие цифры нужно пос авить в окошки, чтобы записи были верными? 7 =7 <61 □ 5 > 85 □ 5 = 50 + 49 = 4^ + 9 6>бП На двух страницах учебника 20 примеров и 5 задач. За урок ученики выполнили 18 заданий. Сколько заданий им осталось выполнить Вычисли. 27 + 48 91 -26 26 + 34- 15 76-26+ 18 83-24 + 41 37 + 48 - 57 Правообладатель Народная асвета 1QS Урок11В Объясни, как составлены таблицы деле-ъ ния на 2 и с частным 2. .о 2- 1 =2 2:2=1 2:1=2 2- 2 = 4 4:2 = 2 4:2 = 2 2- 3 = 6 6:2 = 3 6:3 = 2 2- 4 = 8 8:2 = 4 8:4 = 2 2- 5 = 10 10:2 = 5 10:5 = 2 2- 6 = 12 12:2 = 6 12:6 = 2 2- 7 = 14 14: 2 = 7 14:7 = 2 2- 8 = 16 16:2 = 8 6:8 = 2 2- 9 = 18 18:2 = 9 18:9 = 2 12 :2 8 :4 18 Какие числа спрятаны? 7 = 14 2 = 16 2 = 5 Ф Ф У велосипеда — 2 колеса, у 6 таких велосипедов? Сколько колёс г>=) 2 9*8-2 7.2*2-6 2-7*7-2 2-3 + 2- 2*26 7-2*2-3 + 42 9.2*2-5 + 24 Вите 12 лет, а Паше — 9. Сколько лет было Вите, когда Паше было 4 года? Правообладатель Народная асвета 4 УрокПВ) Составь задачу по рисунку и реши её. ? на 8 больше Вычисли. 4-2 5-2 6-2 2-7 8:2 10:5 12:6 14:2 8:4 10:2 12:2 14:7 2-9 18 : 2 18 : 9 К концу дня в магазине осталось 27 батонов, а рогаликов — на 14 больше. Сколько хлебобулочных изделий осталось в магазине? о ф© 14 48 *76 26 * 54 81 * 57 48 * 96 35*61 19*43 66 * 28 72*49 64 * 58 35 * 38 33 * 32 24* 15 74*58 65 * 38 17*32 63* 15 111 Правообладатель Народная асвета Рассмотри рисунки. Составь примеры на умножение и реши их. Прочитай запись: 5-2 = 10 Что означает множитель 5; 2? Как проверить, что 5-2 = 10? Мама принесла из теплицы 18 огурцов и разложила их поровну в две банки. Сколько огурцов в кажд й банке? Составь обратную задачу с ответом 18. ф© Н 2 - 3 2 - 3 + 2 2-5*2-5-2 2 дм * 21 см 2.7*28-2 2-9*2- 10-2 9 дм * 87 см Какое слово зашифровано? 24- -19 2-6 8:2 28-19 8-2 88- -77 /loN "Тзу" "49V" 16V vy у /\^а Л V к yV б Л ^ж у иг Правообладатель Народная асвета (D Ф Урок117) Нарисуй отрезок длиной 6 см и раздели его на отрезки, по 2 см каждый. Сколько отрезков получилось? От дома до водоколонки 20 м, а от дома до школы 60 м. На сколько метров расстояние от дома до школы больше, чем от дома до водоколонки? Найди расстояние от водоколонки до школы. ^ ^ 20 м ^ Q 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 60 м 1 Найди сумму 47+18 Как изменится сумма, если одно слагаемое увеличить на 5, а другое — уменьшить на 3? В первой книге 70 страниц, во второй — на 56 страниц меньше, чем в первой, а в третьей — столько, сколько в первой и второй кни ах вместе. Сколько страниц в третьей книге? Запиши выражения и вычисли: разность числа 60 и суммы чисел 18 и 9; произведение чисел 2 и 7; частное чисел 14 и 2. ___ Правообладатель Народная асвета 113 --- Урок11в~|- Измерь отрезок и раздели его на две рав-ные части. В альбоме для раскрашивания 16 страниц. Каждый день Света раскрашивала по 2 страницы. За сколько дней Света раскрасит весь альбом? Каких чисел не хватает? П:2 = 4 2 = 18 2 = 5 = 16 П:2 = 7 18:П = 9 □:2 = 3 14:П = 7 ^р Дети нашли 26 грибов. Из них — 10 маслят, а остальных — лисичек и боровиков — поровну. Сколько боровиков нашли дети? (^© 5J 6=) 2 • 9 * 15 12:2*7 17 + 25* 17 + 27 2-9*12 + 6 16:2*7 + 2 98 - 35 * 98 - 34 (р 18-(32-24) 40+ (16-9) 50-(17+ 8) 50-25-25 21 -3-3-3 60-(24+ 6) 100-23-23 91 -47 + 26 90-(34+ 8) Правообладатель Народная асвета J Урок nisi ^ ^ Запиши двузначные числа меньше 20, которые делятся на 2, по убыванию, а однозначные числа, которые не делятся на 2, — по возрастанию. В двух корзинах апельсинов поровну Когда в первую корзину положили 6 апельсинов, а во вторую — 5, то в корзинах стало 17 апельсинов. Сколько апельсинов было в двух корзинах сначала? В коллекции Вали 12 минералов. 4 минерала девочка подарила, а ебе купила ещё несколько. После этого у неё стало 10 минералов. Сколько минералов приобрела Валя? Как этими гирями взвесить 7 кг, 4 кг, 9 кг? Предложи разные способы. 5| Маме 32 года, а бабушке — 56. На сколько лет бабушка старше мамы? Вычисли. 7 / 7 6\ < Ш -f 1 1- Л 3 -f 9 4 \ 7 Г9 ? /7 / .7 Правообладатель Народная асвета 11S --- (УрокПЭ) Выпиши числа, которые делятся на 2. Выпиши числа, которые не делятся на 2. Выпиши по убыванию числа от 20 до 1, которые делятся на 2, а под ними — по возрастанию — числа, которые не делятся на 2. Найди сумму чисел в каждой паре. Света сложила из палочек два треугольника и два квадрата. Сколько палочек ей для э ого понадобилось? ДП Какие числа спрятаны? п 22 = 50 47-П=12 6 + = 28 2 = 18 3-П = 6 = 4 5 • 2 + 5 * 5 • 3 4.2+4*44 4.2+4*42 6+6+6*6-3 3+3+3*32 9.2 + 9 * 9•3 11В Правообладатель Народная асвета в начале года в разные спортивные секции записались 43 ученика. В течение года 8 детей ушли из секции, а 14 учеников пришли. Сколько стало учеников в спортивных секциях? Вместо звёздочек поставь знаки «+» или «-», а вместо окошек — нужные числа так, чтобы записи стали верными. 13* □ + 7 = 20 14* □ +6 = 20 20 * <20-7 20 * <20-8 64 * = 59+1 38 * = 27 + 3 Имеется прямоугол ник со сторонами 12 см и 10 см. Как нужно изменить его длину, чтобы получился квадрат? Нарисуй такой квадрат. Найди его периметр. На столе — 12 вафель и 17 пряников. Съели 5 вафель и столько же пряников. Сколько пряников осталось на столе? Вычисли. 2-9 18 : 2 49-15 14 + 29 (29 - 27)•2 (41 -38)-2 Правообладатель Народная асвета Урок120 Объясни, как составлена таблица умножения числа 3. 3 3 3 3 3 3 3 3 2=3+3=6 3=3+3+3=9 4 = 9 + 3=12 5 = 12 + 3 = 15 6 = 15 + 3 = 18 7 = 3 • 5 + 3 • 2= 15 + 6 = 21 8 = 3- 5 + 3- 3=15 + 9 = 24 9 = 3-5 + 3-4=15 + 12 = 27 3 •2 = 6 3 •3 9 3 •4=12 3 •5=15 3 •6=18 3 •7 = 21 3 •8 = 24 3 •9 = 27 Ф Сравни примеры и вычисли произведения. 3 3 3 = 6 3 -4= 12 3 • 9 = 27 3-6 = 3 -5 = 3-8 = 3-7 = В одном паке е 3 кг лимонов. Сколько лимонов в трёх таких пакетах? В четырёх? Вычисли (61 + 19)-12 (21 +49)-12 100-(15 + 25) (87 - 37) - 9 (81 - 21) - 7 43 - (18 - 5) В кроссе приняли участие 26 учеников одного класса и столько же учеников другого. Мальчиков было 29. Сколько девочек приняло участие в кроссе? 11S Правообладатель Народная асвета -[ypoKiao] Две бочки по 20 вёдер соединены снизу тру-бой. Обе бочки наполнены водой. Сколько воды останется в двух бочках, если из одной бочки взять 6 вёдер воды? Сколько воды останется в каждой бочке? Вместо звёздочек поставь скобки и нужные знаки действий так, чтобы записи стали верными. 76 * 20 * 6 = 50 88 * 64 * 4 = 28 Сколько вишень будет на пяти таких веточках? Сколько орехов будет в шести таких гроздях? 3 • 2 * 3 • 3 - 3 3 • 4 * 4 • 3 5 дм 5 см * 50 см 4 дм 4 см * 45 см 3 • 4 * 3•3 + 3 5 • 2 * 5 • 3 - 5 3 дм * 31 см 8 дм * 79 см Правообладатель Народная асвета [ 1-ш ] Урок121 Составь таб 3 • 5 = 5 -3 лицу умножен1' 1я на число 3. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 *3 Ф Ф □ : 16: 20: (ф Сколько нужно мотков шерсти, чтобы связать один такой джемпер? Каких чисел не хватает? 8 мотков 2 = = 9 72 + = 76 43 = 2 63- = 3 87- = 10 35 + □ = 100 42 + = 36 = 80 В двух пучках — 2 десятка редисок. Когда из одного пучка взяли 2 редиски, то в каждом пучке редисок стало поровну. Сколько редисок было в каждом пучке сначала? 2 I I > 2дес. Одна из сторон треугольника, в котором все стороны равны, — 6 см. Найди периметр треугольника. Правообладатель Народная асвета Урок121 У Тани три ленты. Длина красной ленты равна 87 см. Зелёная — на 5 см короче. Синяя лента на 10 см короче зелёной. Какой длины синяя лента? 10 5 ■+--I -I Вычисли. 44 + 33 9-2 74-31 +6 50+16-9 58-25 8-3 44 + 31 +20 18 + 18-7 86-24 2-5 98-33-5 34-17 + 3 Нарисуй ломаную из трёх звеньев и найди её длину. Для украшения ёлки приготовили 40 новогодних игрушек. Повесили 15 шаров и несколько гирлянд. Осталось повесить 20 игрушек Сколько гирлянд повесили на ёлку? Реши четвёрки примеров. 5-2 7-2 6-2 2-9 2*5 2*7 2 • 6 9-2 10:2 14:2 12:2 18:2 10:5 14:7 12:6 18:9 Правообладатель Народная асвета 1S1 Урок122 3-1=3 3:3 = 1 3:1=3 3-2 = 6 6:3 = 2 6:2 = 3 3-3 = 9 9:3 = 3 9:3 = 3 3 -4= 12 12:3 = 4 12:4 = 3 3-5=15 15:3 = 5 15:5 = 3 3-6=18 18:3 = 6 18:6 = 3 3-7 = 21 21 : 3 = 7 21 : 7 = 3 3 - 8 = 24 24 : 3 = 8 24 : 8 = 3 3 - 9 = 27 27 : 3 = 9 27 : 9 = 3 Ф Составь примеры по схемам и реши их. • 5 *6 *1 I 15 21 :5 Сколько прыжков по 2 м нужно сделать, чтобы достичь отметки 12 м? +2 +2 0 2 4 6 8 10 12 Имеется 5 треугольников и несколько квадратов. Все фигуры имеют 23 угла. Сколько среди этих фигур квадратов? 1SS Правообладатель Народная асвета УрокП22 Запиши выражения и найди их значения: сумму чисел 49 и 50 уменьшить на 35; число 87 уменьшить на сумму чисел 17 и 20; произведение чисел 3 и 9; частное чисел 18 и 3. Сторона квадрата равна 5 см. Найди периметр этого квадрата с помощью сложения. Замени сложение умножением. Среди резуль атов умножения числа 3 найди числа, которые делятся на 2. в I (й 60 ми * 1 ч 1 о мин 3м6дм*3м9дм дм 16 см * 1 м 64 см * 6 дм 4 см 6 дм * 1 м 3 дес. 7 ед. * 40 Купили 50 тетрадей. 35 из них — в клетку, остальные — в линейку. На сколько больше купили тетрадей в клетку, чем в линейку? Правообладатель Народная асвета (Уроктаз)- Ф У каждой девочки по 2 рукавички. Сколько рукавичек у 8 девочек? Составь две обратные задачи и реши их. Чз 5*3-3-7*3-2*8*2* 4*3*4 6 5 7 2 дм 7 см * 28 см 1 м 3 дм * 12 дм 1 ч 35 мин * 70 мин 2 дес. 5 ед. * 37 ед. Ф В посёлке построили 4 двухквартирных дома и 1 восьмиквартирный. Сколько всего квартир построили? Ф gS[| ^ Вычисли. 48 + 9-7 52 + 7-10 88 + 3-24 91 +9-12 18 + 28-6 58 + 5-13 78 + 7-24 28 + 6-9 64 + 36-8 72-36 + 9 68 + 5-17 48 + 6-24 57 + 9-19 26 + 74-21 81 -40+12 (|) Самолет вылетел из Могилёва в Минск в 8 ч 30 мин. Приземлился самолёт в Минске в 9 ч 10 мин. Сколько времени самолёт был в полёте? Правообладатель Народная асвета Урок123 Девочка нарисовала 4 отрезка. Каждый следующий отрезок она рисовала на 2 см длиннее предыдущего. На сколько сантиметров первый отрезок короче последнего? 2 см 2 см 2 см Длина прямоугольника — 7 см, а ширина — на 3 см меньше. Найди периметр прямоугольника. На лугу пасётся несколько коз. У них 12 ног. Сколько коз пасётся? Скольк рогов у этих коз? Из 12 цве ов сделали 4 одинаковых букета. Сколько цветов в каждом букете? Вы ИСЛИ . 4 2 18-(19-7) 92-8 7-2 6-2 40+ (19 + 3) 36-9 5-2 8 • 2 20+ (10-6) 100-9 2-9 9-2 38 + (18-3) 68-9 2-7 Правообладатель Народная асвета [ypoKl24L © © Бабушка связала 18 редисок в пучки, по 6 штук в каждом. Сколько пучков получилось? Восстанови примеры. 16 3 = 6 •3 = 18 2* П = 9 2* = 12 4 = 8 4* = 8 16 С В кафе за один столи можно посадить 3 человека. Сколько таких столиков будет занято, если туда придёт 15 человек? К обеду продали 3 яидика сока, по 6 пакетов в каждом ящик После обеда продали ещё 20 пакетов сока. Сколько пакетов сока продали к обеду? Сколько пакетов сока продали за день? 20 Запиши по возрастанию числа, у которых: 5 дес. 4 ед.; 4 дес. 5 ед.; 5 дес.; 7 дес.; 1 ед. Правообладатель Народная асвета -JypoKia4) Ленту длиной 30 м разделили на 3 части, причём одна из них на 1 м длиннее другой и на 1 м короче третьей. Найди длину каждой части. 1 м 1 м 30 м Каких цифр не хватает? + © 1 4 © 69" 7 © 4 + @ 3 4 © 7^ © 5 3 ® 29 ® 7 3 ^ 34 (|) (|) На поле выехали 15 ракторов и 17 грузовиков. В гараже осталось 9 машин. Сколько машин было в гараже сначала? Вырази в сантиметрах: 5 дм 6 см; 9 дм; 9 дм 2 см 8 яблок поровну разложили на 4 тарелки. Сколько яблок на каждой тарелке? Сдел й к задаче рисунок. Вычисли. 60-36 80-12 90-59 70-24 50-32 57 + 3 70-9 67-4 Правообладатель Народная асвета Урок125 Сторона квадрата 2 см. Найди его периметр. Решение. 2*4 = 8(см). Ответ: 8 сантиметров. 3 см Замени сумму одинаковых слагаемых произведением. 4+4+4 2+2+2+2 З+З+З+З 7+7+7+У Измерь стороны тр угольника и найди его перим тр. <4^ ^*1 Вычисли: 65-14. Как изменится разность, если: а) уменьшаемое увеличить на 5, а вычитаемое уменьшить на 4; б) уменьшаемое увеличить на 5, а вычитаемое уменьшить на 5? 1S8 Правообладатель Народная асвета Урокn25 Вертолёт сделал 2 рейса из города в лагерь геологов. Каждый раз он привозил в лагерь 6 ящиков с провизией. Из лагеря забирал 3 ящика с полезными находками. Сколько всего ящиков перевёз вертолёт за 2 рейса? Длина прямоугольника — 4 см, ширина — 2 см. Найди его периметр. Подбери числа так, чтобы записи стали верными. □ •6 < 20 2-П< 17 3-П< 8 3 > 7 Ленту длиной 27 м разрезали на 3 одинаковых куска. Сколько метров ленты в одном куске? Вычисли. 10 38 60 18 + 97 '28 100 ■ 46 + 54 46 пу На роликовых коньках катались 12 мальчиков и 9 девочек. Когда несколько детей ушли домой, то кататься остались 11 детей. Сколько детей ушло домой? Правообладатель Народная асвета [Повторение Ф 4 см Повторение за 2 класс От прямоугольника со сторонами 4 см и 10 см отрезали квадрат. Найди периметр Юсм квадрата и полученного прямоугольника. Найди примеры, в которых вычитаемое равно 27, и вычисли. 27+ 15 90-27 67-27 27-27 59 + 27 27-18 95-27 99-27 Портной снял мерку с заказчицы и записал следующие данны Длина юбки 86 см. Длина жакета 77 см Длина рукава 67 см. Сколько дециметров и сантиметров в каждом из этих чисел? Масса пустого бензобака 12 кг, а наполненного бензином — 76 кг. На сколько масса бензина больше массы пустого бака? Подбери числа так, чтобы записи были вер-ыми. 6 дм = I ^ см 5 м = дм 1 ч 20 мин = 10 см = мин дм Правообладатель Народная асвета (|) ^По^^рени^ (|) Периметр квадрата 12 см. Каждую сторону увеличили на 2 см. Чему равен периметр полученного квадрата? Фильм начался в 12 ч и шел 1 ч 20 мин. Во сколько закончился фильм? Из одной банки отлили 3 стакана сока, а из другой — 12. В какой банке сока осталось меньше? 3 12 poj В первом ящике 56 кг картофеля, во втором — на 7 кг больше, чем в первом. В третьем ящике на 15 кг меньше, чем во втором. Сколько картофеля в третьем ящике? Правообладатель Народная асвета 131 Повторение)__________ Найди выражения, в которых уменьшаемое равно 64, и вычисли. 64 + 6 64-23 20 + 64 64-64 100-64 64-38 64-6 65 64 64-29 64-57 64-28 64-16 На полоске бумаги длиной 21 см Света сделала надре- зы через каждые 3 см, . Сколь- X ^ / ко надрезов сделала Света? Рассмотри фигуры. Чем они похожи? Чем отличаются? Вычисли удобным способом. 34 + 29 + 11 + 16 = (34 + 16) + (29 + 11) = = 50 + 40 = 90 26+13+14 + 7 27 + 23 + 44 + 6 55+17+15+13 15 + 27+15+13 25 + 18 + 45+ 12 32 + 23+ 18 + 17 Артём записал числа от 1 до 100. Сколько раз он писал цифру 5? 132 Правообладатель Народная асвета Повторение Расставь скобки так, чтобы равенства стали верными. 27-7 + 4 = 24 16-9+ 1= 6 24- 9 + 6 = 21 17-9 + 3= 11 19-8 + 2 = 13 39 + 9- 18 = 30 25- 8 + 4=13 54-8 + 27 = 19 Два отца и два сына поделили между собой три апельсина так, что каждому досталось по одному. Как это могло быт ? Вставь подходящие числа. 24 + (U-86) = 24 63 + (П-22) = 63 30 + 44 - П + 30 = 60 22 + 18-3+П = 74 ( + (8-8) = 19 -6)+ 6 = 90 + (9-9) = 15 - 7) + 7 = 47 Найди закономерности и вставь нужные числа. , □, 35, 42, 49, □, □, □, □, 8, 16, 32, D Правообладатель Народная асвета [ 1зз] [Повторение^^ Найди закономерности и составь примеры. 50 20 30 38 12 ? 64 ? 39 ? 12 58 Периметр одного прямоугольника 48 см, а другого — 36 см. Длины этих прямоугольников одинаковые. На сколько ширина первого прямоугольника больше ширины второго? Мише через 3 года будет только лет, сколько Тане сейчас. Кто из детей старше и на сколько? Возле дома стоит 3 машины. У каждой машины — 4 колеса. Сколько колёс у трёх машин? (25) Спортивная телевизионная передача продолжалась 30 мин, а закончилась передача в 2 ч 45 мин. Во сколько началась передача? ^б) Аня купила 12 тетрадей. 4 тетради она отдала Юре и столько же — Диме. Сколько тетрадей осталось у Ани? Запиши величины по убыванию: 1 м 3 дм; 20 дм; 30 см; 1 дм 7 см; 8 см. 134 Правообладатель Народная асвета -(Повторение) В одной коробке 16 карандашей, а в другой — 24. В каждую коробку положили по 8 карандашей. В какой коробке карандашей стало больше и на сколько? Коля сделал три удочки. На первую удочку понадобилось 5 м лески. На вторую — на 1 м меньше. На третью — 3 м. Сколько метров лески пошло на три удочки? (зЭ Какой день недели будет послезавтра, если позавчера был четверг? Устно. Вычисли по образцу. +10 25 + 9 48 + 9 84 + 7 25 + 29 88 8 72 + 8 33+ 19 58+ 19 Сколько раз от 72 нужно отнять 12, чтобы получить о? Выполни вычисления. Правообладатель Народная асвета (Название и номер школы) Учебный год Имя и фамилия ученика Состояние учебного пособия при получении Оценка ученику за пользование учебным по обием 20 / 20 / 20 / 20 / 20 / Учебное издание Чеботаревская Там ра Матвеевна Николаева Валенти а Владимировна МАТЕ АТИКА Учебно пособие для 2 класса учреждени общего среднего образования русс им языком обучения В 2 частях Часть 2 Зав. редакцией В Г. Бехтина. Редактор Л. Н. Ясницкая. Художник Б. Г. Клюйко. Художественный редактор Л. А. Дашкевич. Технический редактор М. И. Чепловодс ая Компьютерная вёрстка Г. А. Дудко, М. И. Чепловодской. Корректо ы В. С Бабеня, Д. Р. Лосик, Е. И. Даниленко, А. В. Алешко. Подпи ано в печать 08.06.2012. Формат 70 х 901/16. Бумага офсетная. Гарнитура журна ьная рубленая. Офсетная печать. Усл. печ. л. 9,95 + 0,29 форз. Уч.-изд. л. 4,1 + 0,3 форз. Тираж 64 693 экз. Заказ . Издательское республиканское унитарное предприятие «Народная асвета» Министерства информации Республики Беларусь. ЛИ № 02330/0494083 от 03.02.2009. Пр. Победителей, 11, 220004, Минск. ОАО «Полиграфкомбинат им. Я. Коласа». ЛП № 02330/0150496 от 11.03.2009. Ул. Корженевского, 20, 220024, Минск. Правообладатель Народная асвета