Учебник История Россия и мир в 20 - начале 21 века 11 класс Алексашкина

МИР в 1914 г. f Л Ф: '«loiUHup „ ,а (Л»| О '* ■•■ * I , 4 С.-Пвтв|>бург Мжква* J. в;5 |Йии| ш htumtf т лш * '** V'**** I* Ni#*l t H IMI **л |«|WI I I ^ """ -V«vvv '' l'»‘»i»I>. E.>'ii''i ifc-'il индия ■>' Vxii . ЙИЛЛМАЯ л*иим ) . >Г^ \U"> ^амбул ОСМАНСКАЯ itMnemi DWARj^ I Ml# \ 'W M«tt»|K>eA Km >• фр1>щ -‘♦я* •'# ю^о э •''щкТ" ^ Тпорт.) /Jf- ■"« ^у/ . .1нам(Фр,| ' ifc.uV Ио^“1 Пуп^чери БантокМ с* ^ ''*^' МАЛАЙЯ о.Цейлон ^ (Бриг.) 1'Р«1 -«I. Синп V, Мариански^-еа (Исп. до 1899, щ Герм, с 18991 'Щ „ОДЧ"""' ^ %' 'VI‘4 Ь о.Калимантан Ь г А I и *1 и N н Йи«НР*»нм* WI ЦаимммЯГ «I. и||> »н I |8мм I МН-ИКА ым и ( i # lAMM (ip«M •чини* S. ли'» *iti«*l«' IhwM*' '^кйИВМЯЯ» ^ - "^мИВИ ** « kAw'Mti» Сфйшвльские о-ва (Брит.) арх.¥агос а Мадагаскар (Брят ) “ (Фр) о.Маврикий (Брит,} о.Реюньон (фр.) Джакарта (Бата^ о 3 49 О. Науру (Герм.) Сололоновм о-ва (Бркг.)^ о.Новая Каледония (Фр.) S § о-ва д. S §. %2 ,1 ,»«К 1Я I I' ЯЯ ыЩР • 8iNlMlliyl^ Ци||||111ми и.1 |1й|)1в обозначены: I Ипмиг<>Г||1|1ыии11 ' У|111их|1йский край ,1 дяиим (И(И11«к1орат России с 1914г.) I Мийн|1т1маы *’ Хинижжое ханство (вассал России) I (.нпмии Ьухдргжий эмират (вассал России) АВСТРАЛИЯ (ЧЖг.яо1|инн»1с1901) О-ва Эллис (Брит.) о-ва Самоа (Герм,) (США) ’■ ^«СЛШНия |Г !> 1111 V л А г I I II Л BeiMoi, I' , > ■>, , iMIt .|||1вимин I l.iimiiMai tat t II, ttitiuiM I ImiiIvi t'Htit Л-ап П|1И1^М|ш iiMiipipiia И ИХ ВЛАДЕНИЯ < 1(;мажжан имнарии Германия Италия США Япония ®®"линггом Бельгия не имеющие колониальных владений I || |- |«)МИИв1 И 1Н I я I I , 1(111 I I Г.1И11Ц.1 I 'И I' lllllltlllllll > Г1| I I ,М1 T.(,fiiiMMn * • • • Ui|,((aMM>i I III' Столицы государств Центры колониальных владений л. Н. Алексашкина А. А. Данилов Л. Г. Косулина ИСТОРИЯ РОССИЯ и в XX- НАЧАЛЕ XXI ВЕКА класс Учебник для общеобразовательных учреждений БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации 5-е издание Москва « Просвещение » 2010 УДК 373.167.1:94(470) ББК 63.3(2)5я72 А46 На учебник получены положительные заключения Российской академии наук (№ 10106-5215/429 от 07.07.2008) и Российской академии образования (№ 01-5/7Д-129 от 07.07.2008). Алексашкина Л. Н. История. Россия и мир в XX — начале XXI века. А46 11 класс : учеб, для общеобразоват. учреждений : базовый уровень / Л. Н. Алексашкина, А. А. Данилов, Л. Г. Косулина. — 5-е изд. — М. : Просвеш;е-ние, 2010.— 431 с., [16] л., ил., карт. : ил. — ISBN 978-5-09-023905-9. Учебник известных b)it()J)ob содержит синхронизированное изложение истории 1’о('(жи и других стран в XX — начале XXI в. На фоне oбIt^(!Mиpoмыx знкономерностей раскрываются особенности развития 1’оссии в огот период. Учебник является продолжением учебуыкн для 10 класса «Россия и мир. Древность. Средневековье!. Повое время» (авторы А. А. Данилов, Л. Г. Косулина, М. Ю. Брандт). Очередное издание учебника для 11 класса доработано в соответствии с современными подходами, пожеланиями учителей и учащихся. В учебно-методический комплект к учебнику входит пособие для учителей «Методические рекомендации к учебнику «Россия и мир в XX — начале XXI века* (aHTopi.i А. А. Данилов, Л. Г. Косулина, Г. А. Миндрина), а также программа к данному курсу («Программы. История. 6—11 классы»). .УДК.373.167.1:94(470) ББК 63.3(2)5я72 ISBN 978-5-09-023905-9 © Иадат(‘.аьс']'во «Просвещение», 2007 Ю Художественное оформление. Издательство «Просвещение», 2007 Вое права защищены Оглавление Раздел I. Индустриальная модернизация традиционного общества (1900—1914) ...................... 6 § 1. Введение в историю XX в................ — § 2. Мир в начале XX в...................... 10 § 3—4. Страны Европы и США в 1900—1914 гг. 18 § 5. Экономическая модернизация в России; успехи и противоречия ........................... 33 § 6—7. Город и деревня России в процессе модернизации ..................................... 38 § 8. Право и традиции в российской политической системе начала XX в.......................... 47 § 9. Проблемы формирования гражданского общества в России................................ 53 § 10. Панорама российского оппозиционного движения начала XX в............................ 58 § 11 —12. Национальный фактор модернизации России....................................... 65 § 13—14. Первая российская революция и ее влияние на процессы модернизации................ 77 § 15. Национальные движения и национальная политика правительства в годы революции 1905— 1907 гг. в России ........................... 88 § 16. Столыпинская программа модернизации России ......................................... 93 § 17. Освободительное движение в странах Азии и Латинской Америки на пороге новейшей истории 98 Раздел II. Первая мировая война и ее последствия. Общенациональный кризис в России (1914 — начало 1920-х гг.) .................................... 107 § 18. На фронтах Первой мировой войны....... — § 19—20. Война и общество .................. 117 § 21—22. Февральская революция 1917 г. и возможные альтернативы развития России ........ 127 § 23. Октябрьская революция в России ....... 141 § 24. Российское общество между красными и белыми ....................................... 147 § 25. Политические и социально-экономические итоги Гражданской войны в России ........... 154 § 26. К новому миру ........................ 162 Раздел III. Борьба демократических и тоталитарных тенденций в 20—30-е гг. XX в.................... 172 § 27. Между демократией и тоталитаризмом .... — 1* 3 § 28. Россия нэповская: поиск оптимальной модели строительства социализма ................. 184 § 29. СССР на путях форсированной модернизации ......................................... 195 § 30. Национальная политика СССР в 20—30-е гг. XX в....................................... 204 § 31. Страны Азии: борьба продолжается....... 212 § 32. Культура в меняющемся мире ........... 219 § 33. От Версаля до Мюнхена: международные отношения в 20—30-е гг. XX в.................. 229 Раздел IV. Вторая мировая война (1939—1945). Великая Отечественная война народов СССР (1941 — 1945)........................................... 236 § 34. Истоки мирового кризиса ............. — § 35. Крупнейшие военные операции Второй мировой войны.................................. 240 § 36. Экономические системы в годы войны .... 245 § 37. Власть и общество в годы войны........ 251 § 38. Человек на войне ...................... 257 § 39. Особенности развития науки и культуры в годы Второй мировой войны.................... 266 Раздел V. Мир во второй половине XX — начале XXI в. От индустриального общества к информационному ......................................... 273 § 40. Послевоенный мир: Запад и Восток, Север и Юг .......................................... — § 41. Общество в движении.................... 280 § 42. США во второй половине XX — начале XXI в.: становление сверхдержавы .......... 290 § 43. Страны Западной Европы во второй половине XX — начале XXI в......................... 298 § 44. Послевоенный СССР...................... 310 § 45. Советская экономика в 1953—1991 гг....315 § 46. Советская политическая система в 1953— 1991 гг..................................... 321 § 47. Советская федерация в 1953—1991 гг.... 325 § 48. Духовный мир и повседневный быт советского человека............................... 328 § 49—50. Страны Восточной Европы в 1945 г. — начале XXI в.: в поисках своего пути......... 333 § 51—52. Страны Азии и Африки: освобождение и пути модернизации.......................... 345 § 53—54. Страны Латинской Америки: реформы и революции ................................... 360 § 55. Международные отношения во второй половине XX — начале XXI в....................... 371 4 § 56. Эволюция советской внешней политики в 1953—1991 гг................................ 379 § 57. Политические реформы 90-х гг. XX в. в России ........................................ 383 § 58. Экономика и население России в 90-е гг. XX в...................................... 386 § 59. Духовная культура в эпоху научно-технического прогресса.............................. 392 § 60. Основные тенденции развития культуры России в 90-е гг. XX в........ 401 § 61. Россия в начале XXI в...... 406 Заключение. Россия и глобальные проблемы современного мира................................... 413 Даты и события ................................ 420 Руководители государств в XX — начале XXI в. ... 426 Литература..................................... 431 РАЗДЕЛ I Индустриальная модернизация традиционного общества (1900—1914) § 1. Введение в историю XX в. 1. Новейшая эпоха. Люди, жившие в XX в., отвели своему времени особое место в мировой истории, назвав его новейшей эпохой. Возможно, это сделали, чтобы обозначить самое новое, актуальное в толще исторических событий. Однако теперь очевидно, что речь действительно идет о своеобразном, поворотном этапе в развитии человечества. Нельзя не признать, что сто лет — дистанция, всегда приводящая к существенным переменам в жизни общества (дос/гаточно сравнить ситуации начала и конца XVIII или XIX в. в мире, Европе, России). И все же современники и историки имели особые основания для того, чтобы выделить XX в. из рамок предшествовавшей исторической эпохи, именуемой Новым временем. В числе отличительных характеристик этого столетия — невиданные прежде темпы научного и технического прогресса, изменения в характере труда и образе жизни людей, социальной структуре общества, массовые движения за национальное и социальное освобождение, новый облик политической карты мира, возникновение в человеческом сообществе глобальных проблем и др. Радикальные перемены распространились в XX столетии на все сферы бытия человека и человечества. В ходе индустриализации все больше людей из мелких собственников становились «лицами наемного труда», что объективно расширяло поле социальных движений. Стремление к совершенствованию общественного устройства воплотилось как в эволюционном продвижении к социальному обществу, так и в нескольких сериях 1>(‘1юлюций в разных частях света, в том числе в ныд(‘лим111ихся своим размахом и последствиями революциях 1 !К)Г> 1907 гг. и 1917 г. в России. Были подн(>1)гнуты (Сомнению сложившиеся ранее традиционные (Ч1("гемы духопных и морально-этических ценностей, предприняты попытки утвердить новые устои общественной жизни. Вв революционным экспериментом по созданию социилистич»п‘,кого общества в России последовало несколько отрйн Европы, Азии, Латинской Америки. (Вспомните и назовите эти страны.) Многообразие мира на длительное время было сведено к категории биполярности — противостояния двух систем. Крушение складывавшейся в течение нескольких столетий колониальной системы, обретение независимости народами Азии и Африки также сказалось на геополитической ситуации второй половины XX в. Одновременно с судьбами народов и государств изменялось само общество. Во второй половине века произошел переход от индустриального к постиндустриальному, информационному обществу. Технический прогресс ознаменовался не только небывалыми достижениями, но и обострением проблем сохранения природной среды и не менее серьезными проблемами духовной жизни человека. Все это свидетельства переломного характера данной эпохи. Рассматривая события и процессы истории XX в., нельзя не заметить их отличительные черты — массовость, серийность, глобальность. В этом столетии утвердилось массовое общество, возникли мировые экономические кризисы, разразились две мировые войны, дали о себе знать глобальные проблемы человечества — экологическая, демографическая, энергетическая и др. Расширившиеся возможности коммуникации привели к широким контактам и вместе с тем к возросшей взаимозависимости в отношениях между государствами и народами, когда события в одной стране получают неизбежный отклик в регионе и мире. Значительные масштабы приобрела международная интеграция. Она имела разные воплощения — от региональных организаций экономического сотрудничества до военно-политических блоков, как, например, противостоявшие друг другу в течение нескольких десятилетий НАТО и Организация Варшавского договора. Заметная интернационализация жизни в XX столетии не устранила цивилизационное, национальное, культурное многообразие мира. Начавшиеся во многих странах в XIX в. национально-освободительные движения увенчались в Новейшее время провозглашением нескольких десятков новых суверенных государств. Но проблемы эт-нонационального и социокультурного самоопределения отдельных групп населения остались, о чем свидетельствовали разнообразные движения — от культурно-просветительных до сепаратистских, а также ряд национальных вопросов, то обострявшихся, то затухавших на протяжении всего столетия. 2. Проблемы периодизации новейшей истории. В силу насыщенности истории XX в. множеством масштабных, поворотных событий и процессов всегда непростые для ис- ториков задачи представления целостной картины, периодизации эпохи оказались особенно сложными. Даже по вопросу о начальном рубеже Новейшего времени высказывалось немало различных мнений. В течение нескольких десятилетий в историографии доминировали две точки отсчета — 1917 г. и 1918 г. Первую дату считали отправным моментом новейшей эпохи советские историки, вторую дату избрала западная историческая наука. (Вы можете самостоятельно объяснить, каким историческим событиям отводилась ключевая роль в том и другом случае.) Отдельные авторы называли рубежным 1914 г., «открывший эпоху мировых войн». Были также предложения вести отсчет Новейшего времени с 1870 г. (объединение Германии, начало эпохи империализма). Некоторые историки предпочли определять грань между Новым и Новейшим временем не по дате одного события (пусть и весьма масштабного), а по совокупности явлений и процессов, свидетельствуюш;их о качественных изменениях в разных сферах жизни обш;ества. Совокупность такого рода явлений наблюдалась в конце XIX — начале XX в. В их числе — революция в науке, первый из мировых экономических кризисов, начало борьбы за передел мира и серии межимперских, или, иначе говоря, империалистических, войн, первая волна освободительных революций. На этом основывается суждение о том, что новейшая эпоха началась на рубеже XIX—XX вв. Не менее разнообразны и варианты обш;ей периодизации истории XX в. Одни исследователи, например историки-марксисты, избирали в качестве ключевых событий революции, выделяли этапы так называемого «обш;его кризиса капитализма». Другие ориентировались на мировые войны (довоенный мир, межвоенный мир, послевоенный мир). Третьи говорили о стадиях научно-технического прогресса, ступенях развития обш;ества (индустриальное и постиндустриальное обш;ества). Четвертые ставили во главу угла геополитические характеристики (эра империализма, биполярный мир, постколониальный мир и т. д.). Особая разновидность периодизации связана с так называемыми среднесрочными циклами (25—30 лет), в рамках которых чередуются экономические подъемы и спады. Следует ли удивляться такой пестроте подходов? Ведь XX век непосредственно г1)аничит с современностью, хранит корни ныне живущих поколений и происходящих сегодня событий. О нем ни ряду с историками пишут географы и социологи, экономисты и экологи, правоведы и культурологи и т. д. ()'|'с1ода — множество точек отсчета в рассмотрении этого века. )1аша задача состоит в том, что- 8 бы, учитывая разные взгляды на периодизацию новейшей эпохи, обратить внимание прежде всего на ее ключевые, поворотные события, в ходе и в результате которых супде-ственным образом изменялись судьбы людей, народов, государств. Это не только войны и революции, но и реформы, опыт компромиссов и соглашений и др. 3. Россия в XX в. В панораме всемирной истории XX в. особое место занимает история России. В этом столетии в нашей стране происходили глобальные события, отразившие переломный характер эпохи, влиявшие на судьбы многих народов и мира в целом. В России, так же как и в других странах, решались задачи индустриализации и модернизации. Уже в начале века страна оказалась в ситуации исторического выбора: реформы или революция? Проблемы, которые не удалось решить в ходе революции 1905—1907 гг. и столыпинской реформы, дали о себе знать десятилетие спустя. События 1917 г. стали поворотной вехой в новейшей истории России и мира. Начатый после установления власти большевиков эксперимент по строительству «нового мира» продлился почти три четверти века. На протяжении этого времени Советское государство, вызывавшее симпатии и восхиш,енне у одних людей и неприязнь или открытую ненависть у других, выступало в качестве одного из наиболее значительных субъектов новейшей истории. Во внутренней чсизни страны проявлялись, с одной стороны, обш;ие тенденции развития индустриального обш;ества, тоталитарных систем и т. д., а с другой — своеобразие отношений власти и обпцества, социальной практики, масштабность Событий и драматизм человеческих судеб. Почти полвеца СССР возглавлял «восточный», «социалистический» блок, символизируя один из полюсов биполярного мира. В отношениях с другими государствами использовался Широкий спектр методов — от пропаганды и демонстрационного эффекта до политического давления, а в ряде случаев и военного вмешательства, что, впрочем, делали и другие мировые державы. Судьба нашей страны, прошедшей в XX в. путь от Российской империи к Союзу Советских Социалистических Республик, а затем к новой России, отличаюш;ейся от прежнего Советского государства и границами, и обш;ест-венным устройством, давно стала предметом особого интереса современников и историков. В Силу изложенного мы рассматриваем историю России как неотъемлемую и уникальную составляюш;ую всемирной истории Новейшего времени. 9 I 1. Объясните, почему XX в. называют переломным. 2. Какой рубеж начала новейшей эпохи вы считаете наиболее обоснованным и почему? 3. В чем, по вашему мнению, состоит значение быстрого технического прогресса для истории XX в.? Имеет ли он только положительные стороны? 4. Какие варианты периодизации истории России XX в. вы знаете? Какие критерии (основания) используют историки для выделения периодов в истории отдельных стран? Приведите примеры. § 2. Мир в начале XX в. 1. Государства и народы на карте мира. Политическая карта мира в начале XX в. не отличалась особой пестротой. Наряду с относительно небольшим числом независимых национальных государств, располагавшихся преимущественно в Европе и Америке, ее заполняли владения нескольких европейских держав — колонии, протектораты, доминионы, занимавшие обширные пространства Азии, Африки, Австралии и Океании. (Вспомните, когда, в каких исторических условиях началась колониальная экспансия европейцев.) В последней трети XIX в. окончательно утвердились границы многих государств в Европе, Америке и других частях света (вспомните, как это произошло в Российской империи), практически завершился так называемый территориальный раздел мира. В 80—90-е гг. XIX в. европейские державы захватили последние формально остававшиеся свободными значительные территории в Центральной Африке. Особенно активно действовали Великобритания и Франция, давно вытеснившие с ведущих позиций «пионеров» колониальных завоеваний — Испанию, Португалию и Голландию. Владения британской короны, о которых современники говорили, что в них «никогда не заходит солнце», в 1900 г. охватывали территорию площадью 32,7 млн кв. км (это составляло половину всех колониальных территорий в мире) с населением 368 млн человек, что в 100 раз превышало площадь и в 10 раз — численность населения самой Великобритании. Значительное место пн карте мира в начале XX в. занимали сложивти(нп1 в Новое время многонациональные империи, o6'i.единяли крайне националистические, шовинистические взгляды, стремление к сильной власти. Возглавил организацию Бенито Муссолини, имевший к тому времени определенную политическую известность сначала как журналист, работавший в социалистических газетах, а затем как заш;итник национального величия Италии. Тогда же зародилось национал-социалистическое движение в Германии. С приходом осенью 1919 г. в немногочисленную Немецкую рабочую партию Адольфа Гитлера началось превраш;ение ее в массовую Национал-социалистическую рабочую партию (НСДАН), развернувшую активную борьбу за политическое влияние в стране. Родство фашизма и нацизма было заметно изначально как в программных положениях, так и в политической практике. В первых документах движений ставилась задача завоевать поддержку широких слоев населения, поэтому в них использовались распространенные в тот период социалистические лозунги. Соратники Муссолини выдвигали актуальные для итальянского обш;ества требования гарантий гражданских свобод, введения демократической конституции, установления 8-часового рабочего дня и минимума заработной платы и др. Общими для первых программ обоих движений являлись положения об ограничении крупного капитала (изъятии военной прибыли, повышенном налогообложении, частичной национализации, передаче крупных универмагов в аренду и др.), участии рабочих в управлении предприятиями, расширении пенсионного обеспечения, а также о проведении аграрной реформы и передаче земли крестьянам. Кроме того, осуществлялась широкая националистическая пропаганда, опиравшаяся на чувства горечи от поражения в войне (у немцев) и недооценки вклада в победу (у итальянцев). ^ Термин «фашизм» применяется в исторической литературе как для обозначения идейно-политического движения в Италии, так и в качестве общего понятия, объединяющего все праворадикальные, крайне националистические течения, в том числе германский нацизм. Поэтому в ряде случаев названия «фашистский», «антифашистский» встречаются и там, где речь идет об истории Германии. 174 Быстро проявилась и другая обпдая черта новых движений — создание военизированных групп и использование методов устрашения и террора против демократических и рабочих организаций. (Вспомните, какие события происходили в странах Европы в этот период.) В Италии уже с осени 1919 г. стали действовать отряды фашистов, прозванных за принятую у них форму одежды «чернорубашечниками». НСДАП начала создавать свои «штурмовые отряды» (СА) с 1921 г. Боевики нападали на участников рабочих демонстраций, совершали налеты на рабочие кварталы, редакции демократических газет и т. д. Националистическая и антирабочая направленность движений, призывы к сильной власти привлекли внимание правяпдих кругов. Фашисты в Италии, а затем и нацисты в Германии стали получать финансовую поддержку от крупных предпринимателей. 3. Приход фашистов к власти. Крайнее обострение политической борьбы в Италии в 1920 г., неспособность правительств контролировать положение в стране подстегнули фашистских лидеров вступить в открытую борьбу за власть. Осенью 1921 г. была образована Национальная фашистская партия. Муссолини выдвинул требование предоставления фашистам мест в правительстве. Он заявил: «Мы, фашисты, не собираемся идти к власти через «черный ход», сейчас вопрос о власти становится вопросом силы». 28 октября 1922 г. вооруженные колонны «чернорубашечников» двинулись в «поход на Рим». У центральной власти не оказалось решимости для борьбы. С согласия короля Виктора-Эммануила 30 октября Муссолини был назначен премьер-министром Италии. Примеры легких побед заразительны. Осенью 1923 г. в ситуации обострения политической борьбы в Германии Гитлер при поддержке известного со времени мировой войны генерала Э. Людендорфа попытался совершить государственный переворот: на митинге в одной из мюнхенских пивных он объявил правительство низложенным, а себя диктатором. «Пивной путч» был подавлен, его организаторы приговорены к тюремному заключению. В тюрьме Гитлер написал книгу «Майн кампф», ставшую потом известной как «библия нацизма». Несмотря на то что попытка прорваться к власти не удалась, он надеялся дождаться своего часа. Удобная ситуация для новой попытки сложилась в начале 30-х гг. Кризис 1929—1933 гг. нанес тяжелый удар по германской экономике. К 1932 г. уровень промышленного производства сократился более чем в 2 раза, количество безработных достигло 6 млн человек, разорились де- 175 Очередь безработных около биржи труда в Берлине сятки тысяч крестьянских хозяйств. Выбитые из жизненной колеи люди возлагали вину на правительство. Режим Веймарской республики подвергался критике и справа — со стороны промышленников и банкиров, и слева — со стороны тысяч людей, лишившихся средств к суш;ество-ванию. Парламентская демократия теряла поддержку населения. Создалась благоприятная почва для воздействия нацистской пропаганды на широкие массы горожан (отчасти и рабочих) и крестьян. А власть имуш;ие видели в нацистской партии силу, способную взять под контроль социально-политическую обстановку в стране, их привлекала также провозглашавшаяся с самого начала антикоммунистическая направленность партии. Левые силы — коммунисты и социал-демократы — были разделены, более того, они обвиняли друг друга в пособничестве нацистам. Правда, нараставшая угроза прихода нацистов к власти побудила коммунистов к проведению единых действий с социал-демократами. Летом и осенью 1932 г. были развернуты совместные «антифашистские акции». На выборах в Рейхстаг в ноябре 1932 г. коммунисты получили больше голосов, а нацисты — значительно меньше, чем за несколько месяцев до этого. Успех коммунистов подтолкнул правящие круги к тому, чтобы ускорить передачу власти нацистам. Тридцать крупнейших промышленников направили президенту Гинденбургу письмо с требованием обеспечить нацистам ведущее место в правительстве. 30 января 1933 г. президент назначил А. Гитлера рейхсканцлером. Вечером торжествующие нацисты организовали факельное шествие через центр Берлина. 176 ш НСДАП СДПГ кпг РЕЗУЛЬТАТЫ ВЫБОРОВ В РЕЙХСТАГ ДЛЯ ОСНОВНЫХ ПОЛИТИЧЕСКИХ ПАРТИЙ (В ПРОЦЕНТАХ ОТ ОБЩЕГО ЧИСЛА ГОЛОСОВ) V. 1928 2,6 28,7 10,6 IX. 1930 18,3 24,5 13,1 VII.1932 37.2 21,5 14.2 XI. 1932 33,0 20,4 16,8 4. Тоталитарные режимы. Общие черты политических режимов, установившихся в Италии и Германии, заключались в сосредоточении верховной власти в руках вождя — дуче или фюрера; запрете всех политических партий и организаций, кроме фашистской (нацистской) партии, сраставшейся с государственными структурами; сведении функций парламента к формальному представительству; предоставлении чрезвычайных полномочий органам безопасности — «милиции национальной безопасности» в Италии и гестапо в Германии, превратившимся в орудие политического сыска, устрашения и террора. Устанавливался тотальный контроль государства над производством и социальной сферой. Значительную роль в руководстве экономикой играли Национальный совет производственных корпораций в Италии и Генеральный совет немецкого хозяйства в Германии, объединявшие представителей предпринимателей, чиновников и фашизированных огосударствленных профсоюзов. Фашистские руководители и «фюреры» разного ранга принимали решения по основным производственным и социальным вопросам, в том числе о длительности рабочего дня, размерах оплаты труда и др. Официальная фашистская (нацистская) идеология внедрялась во все сферы жизни общества — от образования до науки и художественной культуры. Особое значение придавалось воспитанию молодого поколения. Дети и подростки, помимо занятий в школе, привлекались к деятельности фашизированных детских и молодежных организаций (наиболее известная из них — Гит-лер-югенд в Германии, к началу 1939 г. в этой организации состояло около 7 млн 300 тыс. человек). Печатные издания, радиопередачи, кинофильмы и театральные постановки подвергались цензуре. 177 Фюрер А. Гитлер и дуче Б. Муссолини. Плакат Произведения «нежелательных» авторов запрещались. Из научных учреждений и университетов Германии было изгнано около 2 тъхс. известных ученых, в том числе 8 лауреатов Нобелевской премии, многие представители научной и художественной интеллигенции (в их числе известный ученый-физик А. Эйнштейн) вынуждены были покинуть страну. Всякое инакомыслие пресекалось самым решительным образом. Тысячи неугодных режиму людей отправлялись в концентрационные лагеря (в Германии уже в 1939 г. существовало 6 таких лагерей, где содержались 25 гьгс. Заключенных). Особую роль в идеологии нацизма играли расовые теории. Германцы провозглашались «высшей, арийской расой». Другие, «низшие», «неполноценные» в расовом отношении народы — славяне, евреи и др. — подлежали подчинению и в значительной части уничтожению. Особо опасными врагами «расовой чистоты» немцев были объявлены евреи, что повлекло за собой их преследование, заключение в концентрационные лагеря и массовое уничтожение. Принятые в 1935 г. законы «об охране чистоты крови» и «имперском гражданстве» (так называемые нюрн- «Теперь в этой школе все будет хорошо, потому что евреи уходят». Немецкая открытка 1!936 г. 178 бергские законы) лишали евреев гражданских прав. В ноябре 1938 г. нацисты провели по всей стране акцию под названием «Хрустальная ночь» — еврейские погромы, поджоги синагог и т. д. Десятки евреев были убиты, свыше 30 тыс. отправлены в лагеря. Предприятия и имуш;е-ство евреев конфисковывались (это называлось «арииза-ция»), сами они переселялись в изолированные районы — гетто, детям запреш;алось посепцать школы. Под угрозой жестокого наказания евреев обязали носить на одежде опознавательный знак — шестиконечную звезду. В январе 1939 г. Гитлер заявил о предстоящем «уничтожении еврейской расы в Европе». 5. Западные демократии: от политического компромисса до государственного регулирования экономики. Социальные потрясения 1918 — начала 1920-х гг. и кризис 1929—1933 гг. не во всех странах закончились установлением диктатур. Поучительный опыт выхода из политических и социальных кризисов путем компромиссов и реформ продемонстрировали Великобритания и США. В Великобритании в начале 20-х гг. была проведена избирательная реформа (избирательное право получили женш;ины, отменялись имуш;ественные ограничения для избирателей). Вводилось обязательное неполное среднее образование для детей до 14 лет. В ряде отраслей устанавливался 8-часовой (для горняков — 7-часовой) рабочий день. В 1921 г. было провозглашено «Ирландское свободное государство» на правах доминиона (Ольстер — Северная Ирландия — остался в составе Великобритании). Когда на парламентских выборах осенью 1923 г. второе место по числу депутатов заняли лейбористы (на первом были консерваторы), то именно руководителям этой рабочей партии было предложено сформировать правительство. Первое лейбористское правительство во главе с Рамсеем Макдональдом просуш;ествовало с января по октябрь 1924 г. Большую часть своих предвыборных обе-ш;аний оно не выполнило, правда, решилось установить дипломатические и торговые отношения с СССР. Тем не менее приход лейбористов к власти в 1924 г. стал поворотным событием в политической истории Великобритании. С этого времени они заняли место либералов в системе двух правяш;их партий страны. Компромисс верхушки британского обш;ества и лидеров рабочей партии удался. В США кризис 1929—1933 гг. имел самые тяжелые последствия для экономики. Обанкротились свыше 5 тыс. банков. Миллионы американцев лишились всех своих сбережений. За 3 года промышленное производство сократилось в 2 раза, объем внешней торговли — в 3 раза. 179 в 2 раза снизились ставки заработной платы. К весне 1933 г. в стране насчитывалось до 17 млн безработных. Из-за падения цен на сельскохозяйственную продукцию были разорены сотни тысяч фермеров. Начались массовые демонстрации и «голодные походы». В этой обстановке победивший осенью 1932 г. на президентских выборах кандидат от демократической партии Франклин Рузвельт провозгласил «новый курс». Его основной идеей являлось введение «конституционного экономического порядка». Новая администрация начала с укрепления банковской системы страны за счет поддержки крупных банков, сосредоточения в руках государства всего золотого запаса США, девальвации доллара. Одним из первых был принят Закон о регулировании сельского хозяйства (ААА)^, согласно которому оказывалась государственная помош;ь фермерам. Особая роль отводилась Закону о восстановлении национальной промышленности (НИРА)^. Он предусматривал введение кодексов «честной конкуренции», которые устанавливали продолжительность рабочего дня и минимум заработной платы. Компании, подписавшие подобные кодексы, получали государственную поддержку. Государство пыталось также регулировать отношения между предпринимателями и рабочими. Оно поддерживало права профсоюзов и вместе с тем оставляло за собой роль арбитра в конфликтах рабочих с владельцами предприятий. Чтобы сократить безработицу, проводились программы обш;ественных работ — от очистки улиц до строительства дорог и других объектов. Их девизом было: «Не развра-щ;аюш;ие пособия, а оздоровительный труд». Особую поддержку получал Гражданский корпус сохранения ресурсов, привлекавший к работе молодежь (за 10 лет через него прошли свыше 3 млн американцев). Активное вмешательство государства в экономику, регламентация производства помогли вывести страну из депрессии, избежать социального взрыва. На выборах 1936 г. Ф. Рузвельт победил с большим перевесом голосов и вновь стал президентом. 6. Между демократией и авторитаризмом. Тяжелые последствия войны, революции, кризисы приводили к критическим ситуациям во многих странах. Но далеко не всегда удавалось преодолевать их так, как в Великобритании и США, — с помош;ью компромиссов и реформ при ^ААА — по первым буквам английского названия Agricultural Ad just men Act. ^НИРА — по первым буквам английского названия National Industry Recovery Act (NIRA). 180 сохранении основ демократии. Значительная часть европейских стран выбрала другой путь — установление сильной власти, диктатуры. УСТАНОВЛЕНИЕ АВТОРИТАРНЫХ РЕЖИМОВ В СТРАНАХ ЕВРОПЫ Январь 1920 г. — утверждение режима М. Хорти в Венгрии. Июнь 1923 г. — государственный переворот в Болгарии, утверждение у власти правительства А. Цанкова. Сентябрь 1923 г. — установление военной диктатуры в Испании. Январь 1925 г. — установление диктатуры А. Зогу в Албании. Май 1926 г. — государственный переворот в Польше, установление режима «санации» (оздоровления) во главе с Ю. Пилсудским. Май 1926 г. — замена демократического режима военной диктатурой в Португалии. Сентябрь 1928 г. — ликвидация республики и провозглашение монархии в Албании. Январь 1929 г. — государственный переворот в Королевстве сербов, хорватов и словенцев (Югославии), утверждение диктаторского режима. Март 1934 г. — государственный переворот в Эстонии, установление диктатуры К. Пятса. Май 1934 г. — переворот в Латвии, установление режима К. Уль-маниса. Авторитарные (основанные на сильной власти) режимы устанавливались, как правило, в странах с монархическими традициями, незначительным опытом парламентской демократии, политически слабой буржуазией. Правящие классы здесь делали ставку не на реформы, а на диктаторскую власть, которая могла бы силой подавить не только революционные выступления, но и всякую политическую оппозицию. Правда, при этом во многих странах сохранялись парламенты, допускалось существование нескольких политических партий, а диктаторы занимали посты премьер-министров (как, например, португальский диктатор А. Салазар). Этим и некоторыми другими чертами авторитарные режимы отличались от тоталитарных обществ, созданных в Италии и Германии. В некоторых странах выбор между демократией и авторитаризмом носил характер острого и длительного противоборства разных политических сил. Во Франции критическая ситуация сложилась после кризиса 1929— 1933 гг. 6 февраля 1934 г. тысячи участников фашистских организаций вышли на улицы Парижа, чтобы добиться отставки левого правительства и роспуска парла- 181 мента. При разгоне демонстрации полиция применила оружие, были убитые и много раненых. Правительству пришлось уйти в отставку. Но уже 12 февраля страна была охвачена забастовкой, 4,5 млн ее участников требовали обуздать фашизм. Вскоре коммунисты и социалисты заключили пакт о единстве действий против угрозы фашизма. В 1935 г. был создан Народный фронт, куда вошли партии коммунистов, социалистов, радикалов, антифашистские женские и молодежные и другие организации. В 1936 г. партии Народного фронта победили на парламентских выборах. Правительство возглавил социалист Л. Блюм. Были запрепдены фашистские организации, национализирован Французский банк, установлена 40-часовая рабочая неделя при повышении заработной платы рабочих и служаш;их, создано государственное бюро по закупке сельскохозяйственных продуктов и др. Однако последуюш;ие правительства отказались от выполнения программы Народного фронта, а с 1938 г. к власти пришли правые партии. В Испании выбор между демократией и авторитаризмом решался в ходе гражданской войны 1936—1939 гг. между сторонниками правительства Народного фронта и поднявшими мятеж военными частями под руководством генерала Ф. Франко. Особенность гражданской войны в Испании состояла в том, что она быстро перестала быть «внутренним конфликтом». Республиканское правительство обратилось за помощью к правительству Франции, а Франко — к Гитлеру. Германия и Италия откликнулись сразу, их авиация доставляла франкистам боевую технику, перебрасывала войска, бомбила города, находившиеся под властью республиканцев. На стороне франкистов в войне участвовали немецкий легион «Кондор», итальянский экспедиционный корпус и другие части (всего 200 тыс. человек). Ведущие западные державы заняли по отношению к начавшейся войне другую позицию. Правительства Великобритании и Франции заявили, что считают эти события «внутренней борьбой», и запретили поставки оружия в Испанию. То же сделали США, ссылаясь на принятую Конгрессом резолюцию «о нейтралитете». С осени 1936 г. помощь республиканскому правительству стал оказывать Советский Союз, поставлявший оружие и военную технику. В Испанию направлялись советские военные специалисты, добровольцы (всего около 3 тыс. человек). Уже на начальном этапе войны в обороне Мадрида участвовали интернациональные бригады. Их численность за годы войны составила 35 тыс. человек. В бригады входили люди разных национальностей, убеж- 182 дений, профессий из 54 стран мира. Объединяло их стремление защитить республику. А поскольку на стороне Франко воевали немецкие и итальянские части, война рассматривалась как «первая схватка с фашизмом». Боевые действия в 1937—1938 гг. развивались с переменным успехом. Потери на фронтах дополнялись жертвами среди мирного населения. С середины 1938 г. франкисты стали перехватывать военную инициативу. Они прорвались к Средиземному морю, разрезав надвое территорию республики и окружив Каталонию. Осенью начались перебои в поставках республиканцам оружия из СССР. В феврале 1939 г. франкисты захватили Каталонию. 27 февраля 1939 г. английское и французское правительства официально признали режим Франко. Последним оплотом республиканцев оставался Мадрид. В этот момент командование республиканской армии организовало заговор и парализовало сопротивление противнику. 28 марта франкисты вошли в Мадрид, а к 1 апреля контролировали всю территорию страны. Война закончилась. В ней погибли с обеих сторон около 1 млн человек. Тысячи испанцев покинули родину. В Испании почти на 40 лет утвердилась диктатура Франко. I 1. В связи с какими событиями в 1920—1930-е гг. в разных странах возникали ситуации исторического выбора? В чем он заключался? 2. Объясните, почему вторую половину 1920-х гг. назвали периодом стабилизации. 3. Укажите общие черты и особенности итальянского фашизма и германского нацизма. 4*. Как вы думаете, почему А. Гитлеру не удалось прийти к власти в 1923 г. и удалось сделать это в 1933 г.? 5. Объясните, почему итальянские фашисты и немецкие нацисты пришли к власти мирным, конституционным путем. 6*. Дайте оценку значения «нового курса» Ф. Рузвельта для новейшей истории США. 7. Охарактеризуйте место организаций Народного фронта в истории 30-х гг. Почему они возникли? Какую роль сыграли? 8*. Чем вы объясните разное отношение отдельных государств к событиям 1936—1939 гг. в Испании? 9*. Объясните, от чего зависело утверждение демократических или авторитарных режимов в ситуациях исторического выбора в отдельных странах. 10. В чем заключались различия между тоталитарными режимами Италии и Германии и авторитарными режимами, установившимися в 1920—1930-е гг. в странах Восточной Европы? 183 § 28. Россия нэповская: поиск оптимальной модели строительства социализма 1. Переход в нэпу. Внешний фактор развития советских республик, в 1922 г. объединившихся в СССР, оказывал значительное влияние на формирование внутриполитического курса. Утратив надежду на скорое свершение мировой революции и материально-техническую помощь западного пролетариата, большевики перешли к проведению более гибкой линии в отношении отечественного крестьянства. К тому же подталкивали и внутренние обстоятельства. К 1921 г. население России (по сравнению с осенью 1917 г.) уменьшилось на 10,9 млн человек, промышленное производство сократилось в 7 раз, а валовая продукция сельского хозяйства в 1920 г. составила ^/з довоенного уровня. Попытка найти выход из кризиса на основе усиления государственного принуждения вызвала массовые крестьянские восстания («антоновщина», повстанческое движение на Украине, в Среднем Поволжье, на Дону, Кубани, в Туркестане, Западной Сибири), волнения в Петрограде, восстание в Кронштадте в марте 1921 г. В этой ситуации Ленин делает вывод: «Только соглашение с крестьянством может спасти социалистическую революцию в России, пока не наступила революция в других странах». Первый шаг к новой экономической политике был сделан на X съезде РКП(б) (март 1921 г.). Съезд принял решение о замене продразверстки продовольственным налогом. (Вспомните, чем продналог отличался от продразверстки. Каковы были последствия введения продналога?) В августе — сентябре 1921 г. был отменен государственный товарообмен, разрешена свободная торговля хлебом. Широкое использование рыночных отношений в переходный от капитализма к социализму период — это то новое, что отличало планы социалистического строительства осени 1921 г. от планов весны 1918 г. и весны 1921 г. Сложившийся с переходом к новой экономической политике в стране строй Ленин охарактеризовал как «госкапитализм в пролетарском государстве». 2. Концепция нэпа. Первоначально большевистские теоретики рассматривали переход к нэпу как исключительно тактический ход, временное отступление, вызванное неблагоприятным соотношением сил. Но в дальнейшем они постепенно, с трудом начали склоняться к пониманию нэпа как одного из возможных путей к социализму. Ленин выдвинул еще один новый для марксизма те- 184 зис: сохраняя диктатуру меньшинства (пролетариата), создавать с ее помош,ью культурные предпосылки социализма. Под культурными предпосылками Ленин имел в виду прежде всего передовые производительные силы. Иначе говоря, Ленин не предлагал строить социализм непосредственно. Одновременно он призвал пересмотреть точку зрения на социализм, хотя ради осторожности говорил: «...по сравнению с военным коммунизмом». В последней серии своих работ Ленин конкретно показал, в каком направлении он собирается осуш;ествлять этот пересмотр: — исходить не из теории, а из практики, из конкретных задач повышения производительности труда во всех областях; — рассматривать социализм как строй цивилизованных кооператоров (что, очевидно, снимало противопоставление рынка и социализма); — исходить из поош;рения инициативы, самостоятельности, хозяйственного и коммерческого расчета и т. д. В то же время Ленин выступал категорически против политической либерализации. В целом нэповская модель в экономике характеризовалась следуюш;ими чертами: — созданием административно-рыночной системы хозяйства, которая минимально была связана с мировой экономикой, причем внешняя торговля находилась в руках государства; — сохранением государственной собственности на крупную, значительную часть средней промышленности, торговлю, транспорт; — достаточно ограниченным хозрасчетом, действовавшим в промышленности лишь на уровне находившихся в собственности государства трестов; — неэквивалентным обменом между городом и деревней (государство безвозмездно отчуждало часть крестьянской продукции в форме продналога); — созданием налоговой системы, тормозившей рост индивидуального крупного (а отчасти и среднего) крестьянского хозяйства. 3. Экономические результаты нэпа. В промышленности прирост продукции осуществлялся высокими темпами, хотя эффективность нэповской экономики была ниже дореволюционной. Высокие темпы роста во многом и объяснялись «восстановительным эффектом»: загружалось уже имевшееся, но простаивающее оборудование, в сельском хозяйстве вводились в оборот заброшенные в Гражданскую войну старопахотные земли. Когда же к концу 20-х гг. эти резервы иссякли, страна столкнулась с необ- 185 Здание Моссельпрома с рекламными рисунками В. Маяковского. Художник В. Степанов. 1924—1925 гг. ходимостью огромных капиталовложений, чтобы реконструировать старые заводы с изношенным оборудованием и создать новые промышленные отрасли. Высокими темпами развивалось и сельское хозяйство. В 1925 г. валовой сбор зерновых на 20,7% превысил среднегодовой сбор в 1909— 1913 гг., в последуюш;ие годы производство зерна постепенно уменьшалось за счет роста производства технических культур. К 1927 г. был достигнут довоенный уровень в животноводстве. По некоторым оценкам, потребление пищевых продуктов в 1927 г. превысило уровень дореволюционной России. Это был важный показатель уровня жизни населения. Однако рост крупного товарного крестьянского хозяйства тормозила, созданная в угоду идеологии, налоговая политика. Пролетарское государство освободило от уплаты налогов беднейшие крестьянские хозяйства, возложив налоговое бремя на зажиточных крестьян. И если в 1922/23 г. от налога было освобождено 3% беднейших крестьянских хозяйств, то в 1923/24 г. их стало 14%, в 1925/26 — 25%, а в 1927 — 35%. Зажиточные крестьяне, которых в 1923/24 г. было лишь 9,6%, выплатили 29,2% сельхозналога. В последующие годы удельный вес крупных крестьянских хозяйств в налогообложении увеличился еще больше. Чтобы уменьшить налоговые выплаты, зажиточные крестьяне стали специально разделять дворы между членами своей семьи. В результате темпы дробления крестьянских хозяйств в 2 раза превысили дореволюционные, что самым негативным образом сказывалось на товарности крестьянского хозяйства. Уменьшение объемов зерна, поставляемого государству, приводило к снижению объемов его экспорта, а значит, снижался и импорт необходимого для модернизации страны оборудования. В 1928 г. СССР смог ввезти из-за границы лишь половину оборудования, импортируемого дореволюционной Россией. При этом импорт предметов потребления сократился по сравнению с 1913 г. в 10 раз. Итак, хотя на первый взгляд в 20-е гг. социально-экономическое развитие страны осуществлялось успешно, в нем обнаружились тревожные явления. Низкая товар- 186 ность аграрного сектора отрицательно сказывалась на экспорте, а значит, и импорте оборудования, что замедляло темпы технологического обновления советской индустрии, не позволяло наверстывать технико-экономическое отставание от стран-лидеров, т. е. реализовать стержневую идею ленинского замысла: «На основе рабоче-крестьянской власти и советского строя двинуться догонять другие народы», обостряло проблему безработицы (количество безработных в 1927 г. составило 12% от числа занятых в народном хозяйстве рабочих и служащих; если в 1922 г. на биржах труда зарегистрировалось 160 тыс. безработных, то на 1 апреля 1927 г. их насчитывалось уже 1478 тыс. человек). 4. Политический режим. Несомненно, что экономика была стержнем нэпа, однако он затронул и политические сферы. В период нэпа по сравнению с «военным коммунизмом» были сделаны некоторые шаги в направлении демократизации общества. Их можно проследить в предпринятой попытке оживить работу Советов, профсоюзов, добровольных обществ, культурно-просветительских и спортивных организаций, в образовании союзного государства, в разработке административной реформы. В этот же период развернулась интенсивная деятельность по формированию основ советской «законности и правопорядка», призванных прийти на смену «беззаконию» «военного коммунизма». В течение 1922 г. были подготовлены и утверждены Уголовный и Гражданский кодексы, проведена судебная реформа (упразднены ревтрибуналы, административное судопроизводство, учреждались и регламентировались прокуратура, адвокатура), ВЧК времен Гражданской войны была преобразована в Государственное политическое управление (ГПУ), а затем в ОГПУ при СНК СССР. Однако все эти действия были непоследовательными, противоречивыми, а иногда сопровождались встречными действиями прямо противоположного свойства и прежде всего в идеологической области, исходившей от правящей партии. Так, развитие «гражданского общества» проходило под бдительным контролем ВКП(б) и ОГПУ. Всякие попытки оппозиционной политической деятельности пресекались в зародыше. Продолжали действовать ограничения в области печати. В мае 1921 г. в ответ на требование видного большевистского деятеля А. Ф. Мясникова ввести свободу печати «от монархистов до анархистов включительно» Ленин заявил: «Свобода печати в РСФСР, окруженной буржуазными врагами всего мира, есть свобода политической организации буржуазии и ее вернейших слуг, меньшевиков и эсеров... Мы самоубийством кончать не желаем и пото- 187 му этого не сделаем». В сентябре 1921 г. в ответ на замечание Ленина о том, что в «государственных школах и университетах учат молодежь старые буржуазные ученые старому буржуазному хламу», была развернута атака на интеллигенцию; принято положение «О высших учебных заведениях РСФСР», положившее начало пролетаризации вузов, привитию классового принципа образованию и обучению. Несколько ранее был выпущен декрет СНК «Об учреждении института по подготовке красной профессуры». 6 июня 1922 г. СНК утвердил Положение о Главном управлении по делам печати. На него возлагались следующие функции: предварительный просмотр всех предназначенных к опубликованию или распространению произведений, выдача разрешений на право издания, составление списков запрещенных произведений. При этом Положение предусматривало тесную связь между Главлитом и органами ГПУ, на которые возлагались борьба с распространением произведений, не разрешенных Главли-том, наблюдение за продажей литературы и изъятие запрещенных книг. Но война большевиков против печати была лишь одним из аспектов их борьбы против носителей оппозиционной идеологии вообще. В мае 1922 г. Ленин в письме наркому юстиции предлагает «расширить применение расстрела (с заменой высылкой за границу)... ко всем видам деятельности меньшевиков, с.-р. и т. п. ...». XII Всероссийская партийная конференция приняла резолюцию «Об антисоветских партиях и течениях», в которой все некогда существовавшие в России партии, кроме РКП(б), объявлялись антисоветскими. В 1921 —1922 гг. был организован ряд процессов, на которых по обвинению в контрреволюционной деятельности предстали руководители партии эсеров и других политических групп. Советское общество сделало последний шаг на пути превращения в однопартийную диктатуру. Не было ликвидировано происшедшее в годы «военного коммунизма» сращивание партийного и государственного аппарата. В годы Гражданской войны партия приняла форму милитаризированной замкнутой организации. Предпринимавшиеся в 1921—1924 гг. попытки ее демократизации были непоследовательны и нерешительны. X съезд РКП(б) принял резолюцию «О единстве партии». Она запрещала создание в РКП(б) фракций или групп, имеющих отличную от партийного руководства точку зрения и отстаивающих ее на всех уровнях и различными методами (очень популярными в тот период были общепартийные дискуссии). Жесткий внутрипартийный режим был призван по замыслу его сторонников подавить в партии проявления 188 объективных противоречий многоукладного российского общества. В целом же политический режим, сложившийся в стране в годы нэпа, имел авторитарный характер. Он характеризовался строгой централизацией власти, которая руководила страной исключительно командными методами, опираясь не на мнение народа, а на безусловное исполнение воли правящей партии. Роль Советов как представительных органов власти была номинальной. В стране отсутствовала политическая оппозиция правящему режиму, насаждалось идеологическое единомыслие, была фактически упразднена свобода слова и печати. Авторитарный режим немыслим без фигуры вождя, стоящего на вершине властной пирамиды. Таким вождем, пользующимся безусловным авторитетом в партии и доверием у большинства населения, был В. И. Ленин. Формально он не занимал никакой партийной должности, но тем не менее вел заседания пленумов ЦК, Политбюро. Руководить партийной работой ему помогал Секретариат ЦК. ш из ВЫСТУПЛЕНИЯ ЧЛЕНА ПОЛИТБЮРО ЦК РКП(б) Г. Е. ЗИНОВЬЕВА НА XII СЪЕЗДЕ РКП(б). АПРЕЛЬ 1923 г. Мы должны сейчас добиться того, чтобы и на нынешнем новом этапе революции руководящая роль партии или диктатура партии была закреплена. У нас есть товарищи, которые говорят: «Диктатура партии — это делают, но об этом не говорят». Почему не говорят? Это стыдливое отношение неправильно... Йочему мы должны стыдиться сказать то, что есть и чего нельзя спрятать? Диктатура рабочего класса имеет своей предпосылкой руководящую роль его авангарда, т. е. диктатуру лучшей его части, его партии. Это нужно иметь мужество смело сказать и защитить... 5. Борьба за власть в большевистском руководстве. В 1922 г. Ленин тяжело заболел. Потребовалась должность руководителя Секретариата, с тем чтобы он мог вести партийные дела в отсутствие Ленина. Выбор пал на И. В. Сталина (Джугашвили), который по поручению Политбюро занимался в ЦК всей организационной работой. Тогда же было решено для поднятия авторитета этой должности дать ей название «генеральный секретарь». Назначение генеральным секретарем ЦК РКП(б) Сталина ускорило процесс централизации и бюрократизации партии. Структура партийных комитетов разных уровней была унифицирована, во главе их поставлены освобожденные секретари, призванные заниматься исключительно 189 л. Д. Троцкий партийной работой. Секретари должны были обладать определенным партстажем и подлежали утверждению сверху. Создавалась своеобразная «иерархия секретарей» во главе со Сталиным как твердый организационный костяк партии. Аппаратный курс Сталина вызывал растущий протест в рядах старой партийной гвардии, что еще больше обостряло внутрипартийную ситуацию. В конце декабря 1922 — начале января 1923 г. Ленин продиктовал «Письмо к съезду», в котором дал политические характеристики своим ближайшим сподвижникам — Л. Д. Троцкому, Л. Б. Каменеву, Г. Е. Зиновьеву, Н. И. Бухарину, Л. Г. Пятакову, И. В. Сталину. У каждого из них он нашел те или иные недостатки, которые не позволяли Ленину назвать своего преемника. Главную же опасность для партии он видел в соперничестве Сталина с Троцким. Особое внимание Ленин уделил характеристике Сталина. (Вспомните, какие недостатки личного характера Сталина и почему вызвали у Ленина особую тревогу. Что Ленин предлагал предпринять в отношении Сталина?) 21 января 1924 г. В. И. Ленин умер. Открытая борьба в руководстве партии началась еще в 1923 г. В начале октября 1923 г. Л. Д. Троцкий обратился с письмом в ЦК с критикой установившихся в партии порядков. Его поддержали 46 известных партийных деятелей. Их особенно тревожило «все более прогрессирующее, уже ничем не прикрытое разделение партии на секретарскую иерархию и «мирян», на профессиональных партийных функционеров, выбираемых сверху, и на партийную массу, не участвующую в партийной жизни». Несомненно, что это был выпад против Сталина, руководившего партийным аппаратом. 25 октября 1923 г. был собран экстренный Пленум ЦК и ЦКК РКП(б), на котором с докладом выступил Сталин. Он обвинил Троцкого в раскольнической деятельности и создании «троцкистской оппозиции». Сталина поддержало подавляющее большинство делегатов, в том числе Зиновьев и Каменев. Победным был для Сталина и XIII съезд РКП(б) (май 1924 г.). На заседаниях делегаций было оглашено ленинское «Письмо к съезду». Однако, обсудив его, делегаты съезда высказались за то, чтобы оставить Сталина на пос- 190 ту генерального секретаря ЦК, несмотря на его просьбы об освобождении от должности. Это мотивировали сложной обстановкой внутри партии и угрозой раскола партийных рядов со стороны Троцкого. Заручившись поддержкой съезда, Сталин снял с занимаемых постов как «троцкистов» всех подписавших заявление 46-ти. Параллельно была проведена чистка в низовых организациях РКП(б). Члены партии, заподозренные в симпатиях к «троцкистам», были исключены из ее рядов. Новый виток внутрипартийной ^ в. Сталин борьбы пришелся на 1925 г. 1924— 1925 годы были трудными для партии: неурожай, нарастание товарного голода, восстание в Грузии, попытки создать крестьянскую политическую организацию. Реальная угроза получить новый Кронштадт заставила партийную верхушку «повернуться лицом к деревне», т. е. удовлетворить некоторые крестьянские требования как в политической, так и экономической сфере. С конца 1924 — начала 1925 г. была предпринята попытка несколько оживить деятельность Советов; сократить категорию «лишенцев» за счет предоставления избирательных прав крестьянам, кустарям и ремесленникам, ис-пользуюш;им в ограниченном объеме наемный труд, мелким торговцам. В то же время началось укрепление сельских первичных организаций РКЩб). Весной 1925 г. на 100 млн рублей снизили сельхозналог. Были сняты ограничения, препятствуюш,ие росту крестьянских хозяйств, в частности, разрешалось на определенных условиях сдавать землю в аренду, применять наемный труд. Отменялись репрессивные меры против частной торговли, кустари и ремесленники получили налоговые льготы. Все это позволило крестьянам иметь дополнительный денежный доход. Вдохновителем подобного сдвига «вправо» был Н. И. Бухарин. Курс Бухарина поддержал Сталин, однако против «деревенского нэпа» выступили Каменев и Зиновьев, считавшие, что подобная политика приведет к «размыванию пролетарской линии». К ним примкнула вдова Ленина Н. К. Крупская. Серьезные возражения у них вызывала и сталинская идея «строительства социализма в одной стране». Возникла так называемая «новая оппозиция». Троцкий и его сторонники заняли в развернувшейся дискуссии выжидательную, пассивную позицию. 191 Но резкое усиление позиций Сталина, присвоение им функций единственного хранителя «заветов» Ленина, складывающаяся практика шумных славословий в его адрес заставили оппозицию отбросить внутренние разногласия и выступить единым блоком, который Сталин окрестил « троцкистско-зиновьевским ». В 1927 г. за попытку организации альтернативной демонстрации Троцкий, Зиновьев и Каменев были исключены из партии (которая в декабре 1925 г. была переименована в ВКП(б). В начале 1928 г. большая группа оппозиционеров во главе с Троцким была выслана в Алма-Ату. В 1929 г. Л. Д. Троцкий был выдворен из СССР. Новый виток внутрипартийной борьбы, развернувшейся в 1928— 1929 гг. в связи с хлебозаготовительным кризисом 1927 г., привел к устранению из активной политической жизни сподвижника Сталина по разгрому «троцкистско-зиновьев-ского блока» редактора «Правды», лидера Коминтерна Н. И. Бухарина. Он был обвинен в «правом уклоне» и выведен из состава Политбюро. В 1930 г. своих мест в Политбюро лишились «право-уклонисты» председатель Совнаркома А. И. Рыков и руководитель ВЦСПС М. П. Томский. Ш ИЗ ВЫСТУПЛЕНИЯ Н. и. БУХАРИНА НА ОБЪЕДИНЕННОМ ПЛЕНУМЕ ЦК И ЦКК ВКП(б). 18 АПРЕЛЯ 1929 г. Полное право гражданства в партии получила теперь пресловутая «теория» о том, что, чем дальше к социализму, тем больше должно быть обострение классовой борьбы и тем больше должно наваливаться трудностей и противоречий. Ее [эту теорию] наметил на июльском Пленуме тов. Сталин... Я считаю, что эта «теория» смешивает две совершенно разные вещи. Она смешивает известный временной этап обострения классовой борьбы — один из таких этапов мы сейчас переживаем — с общим ходом развития. Она возводит сам факт теперешнего обострения в какой-то неизбежный закон нашего развития. При этой странной теории выходит, что, чем дальше мы идем вперед в деле продвижения к социализму, тем больше трудностей набирается, тем больше обостряется классовая борьба, и у самых ворот социализма мы, очевидно, должны или открыть гражданскую войну, или подохнуть с голоду и лечь костьми... Основа так называемых хозяйственных затруднений, которые у нас сейчас есть налицо, мне кажется, заключается в известном нарушении основных хозяйственных пропорций, и прежде всего в нарушении правильного соотношения между индустрией и сельским хозяйством. 192 в чем, по мнению Бухарина, очевидное противоречие сталинской теории возрастания классовой борьбы по мере продвижения к социализму? В чем видит Бухарин причину хозяйственных затруднений 1927 г.? 6. Причины победы И. В. Сталина в борьбе за власть. Победа Сталина в борьбе за личную власть была обусловлена целым рядом причин. В условиях возрастания роли партаппарата в жизни партии и роли партии в государственных делах росло и влияние Сталина, руководившего в качестве генерального секретаря всем партаппаратом, державшим под контролем все кадровые назначения в партии. К тому же он очень чутко сумел уловить настроения, царившие в партии и обществе. Народ привлекала выдвинутая Сталиным перспектива возможности быстрого построения социализма в одной стране. К этому времени в отдельных слоях населения, как в деревне, так и в городе, усиливается раздражение по поводу отсутствия реальных результатов революции с ее первоначальными установками на всеобщее равенство. Новая программа Сталина вселяла в людей определенные надежды. Изменилась атмосфера и в самой партии. Сразу же после смерти Ленина Сталин, стремясь упрочить свое положение, выступил инициатором так называемого ленинского призыва в партию. С февраля по август 1924 г. в партию было принято 203 тыс. человек, что увеличило ее состав в полтора раза. Многие вступали в партию не по велению души, а для того, чтобы получить целый ряд привилегий, полагавшихся членам РКП(б). Да и партийные верхи уже порядком устали от сотрясавших партию бесконечных дискуссий, от необходимости разбираться в сложных нюансах, отличавших «правых» от «левых», «троцкистов» от «зиновьевцев», «зиновьевцев» от «буха-ринцев». Всем хотелось как можно скорее покончить с личными разборками партийных вождей, обрести единого лидера, ясную цель, за которую можно бороться привычными революционными методами. Сталин не просто уловил настроения масс и партии, но и умело подогревал их. Он заявил, что материальное положение народа не улучшается потому, что страна наводнена «врагами внутренними» и «врагами внешними». В июле 1928 г. на Пленуме ЦК Сталин выдвинул тезис, ставший основополагающим для всей его последующей политики: по мере продвижения страны к социализму классовая борьба будет неизбежно обостряться. Эта установка позволяла объяснить, почему вдруг старые революционеры становились врагами, подводила людей к мысли о необходимости сплачиваться вокруг вождя. 193 Победа сталинской группы, сориентированной на масштабное применение партийно-государственной власти для решения социально-политических, экономических проблем, привела к ужесточению политического режима в стране. Таким образом, партия, взяв курс на экономическую либерализацию, компенсировала его ужесточением политического режима. После смерти Ленина разгорелась острая борьба за власть в партийном руководстве. Победителем в этой борьбе стал Генеральный секретарь ВКП(б) И. В. Сталин. I 1. Каковы причины перехода к новой экономической политике и ее суть? 2. И. В. Сталину принадлежит следующее определение нэпа: «Нэп — особая политика пролетарского государства, рассчитанная на допущение капиталистических элементов при наличии командных высот у пролетарского государства, рассчитанная на борьбу капиталистических и социалистических элементов, рассчитанная на возрастание социалистических элементов в ущерб элементам капиталистическим, рассчитанная на победу социалистических элементов над капиталистическими, рассчитанная на уничтожение классов, на построение социалистической экономики». Современный историк А. К. Соловьев считает, что «нэп — это цикл последовательных мероприятий по выходу из кризиса, которые диктовались скорее объективными обстоятельствами, чем какими-либо идеями, и которые постепенно оформлялись в попытку наметить программу построения социализма экономическими методами». В чем принципиальная разница в этих двух определениях нэпа? Можно ли согласиться с мнением современного историка? 3. Для литературы, посвященной нэпу, характерно наличие двух тенденций. Первая — его идеализация, преувеличение успехов и достижений того времени. Вторая — критика нэпа, акцентирование внимания на так называемых «кризисах нэпа», которые и привели к его свертыванию. Как бы вы определили значение нэпа? 4. Дайте характеристику политическому режиму, сложившемуся в СССР в начале 20-х гг. XX в. 5. Как вы думаете, почему после смерти Ленина разгорелась борьба за власть в руководстве РКП(б)? 6. Как вы думаете, в чем заключались причины столь острых партийных дискуссий в 20-е гг. XX в.? 7. В чем причины победы Сталина над своими оппонентами? 194 § 29. СССР на путях форсированной модернизации 1. Необходимость индустриальной модернизации. Большевики к концу 20-х гг. XX в. окончательно утвердили свою власть в России. При помош;и нэпа им удалось вернуть страну к основным экономическим показателям довоенного времени. Перед новой властью неизбежно встал вопрос: а что же дальше? А дальше, вне зависимости от политических пристрастий большевистского режима, на первый план выдвигалась проблема индустриальной модернизации страны, еш;е более обострившаяся по сравнению с началом XX в. Ведь пока в России происходили революции и войны, мировые державы «убежали» далеко вперед в своем экономическом развитии. СССР производил в 2— 3 раза меньше чугуна, стали, угля, егце более значительно отставал в выработке электроэнергии, а в перерасчете на душу населения уступал развитым странам в 5— 10 раз. Многие виды сложной промышленной продукции в стране не производились вовсе. Эта ситуация вызывала у советского руководства большую тревогу, так как грозила перечеркнуть эксперимент со строительством социализма. Ведь согласно марксистской теории социалистическое общество должно базироваться на соответствующей материально-технической базе, предполагающей прежде всего развитие промышленного производства, что приведет к росту и укреплению позиций рабочего класса. С другой стороны, существовала твердая уверенность, что рано или поздно враждебное капиталистическое окружение попытается ликвидировать советскую страну, в одиночку строящую социализм. Поэтому надлежало форсированно добиваться индустриальной самодостаточности, т. е. необходимость индустриализации ни у кого не вызывала сомнений, а споры велись лишь о методах ее осуществления. 2. Технология сталинской модернизации. Любой вариант индустриализации проходит весьма болезненно для общества, так как сопровождается возрастанием доли накопления (т. е. того, что идет на расширение производства и в запасы) примерно с 5—10 до 20—30% национального дохода (за счет уменьшения доли потребления). Поэтому на первый план выдвигаются проблемы приоритетов, темпов и источников проведения индустриальных преобразований. В советской модели индустриализации акцент делался не на постепенном замещении импорта все более сложных изделий (это требовало устойчивой интеграции в мировое 195 хотим мила Советский плакат 30-х гг. «капиталистическое хозяйство»), а на развитии самых передовых в ту эпоху, чрезвычайно капиталоемких отраслей; энергетики, металлургии, химической промышленности, машиностроения. Причем под давлением Сталина была принята установка на максимальные темпы индустриализации. Индустриализация преследовала не только сугубо прагматические, но и идеологические задачи — построение социалистического обш;ества. Этот грандиозный рывок в «светлое будуш;ее» предполагалось совершить в три приема, воплош;енные в пятилетних планах. Первая пятилетка (1928—1932) должна была выполнить задачу превращения СССР из аграрной страны в индустриальную. Вторая (1934—1937) — окончательно ликвидировать капиталистические элементы. Третья (1938—1942) — решить основную экономическую задачу социализма — догнать и перегнать экономически наиболее развитые страны Европы. Но для того чтобы выполнить эти задачи, требовались огромные материальные и финансовые средства. Индустриальные прорывы России конца XIX — начала XX столетия в немалой степени базировались на внешних займах и инвестициях. Иностранные кредиты и поступления составляли в 1893 г. 35,5%, в 1900 г. 39%, в 1908 г. 33%, в 1913 г. 35,3% капиталовложений в акции, ценные бумаги. В Советскую Россию приток капитала извне прекратился. Индустриализация могла быть проведена только за счет внутренних резервов. Из страны интенсивно вывозилось сырье, продовольствие — хлеб, масло, сахар, потребление которых собственным населением сократилось. Вывозили нефть, золото, лес, распродавались сокровища русских музеев. С целью привлечения сбережений граждан на развитие народного хозяйства практиковалось проведение внутренних займов. В 1928—1929 гг. в результате принудительной продажи ценных бумаг удалось выкачать у населения 2 млрд 73 млн рублей. Однако ввиду нищеты, слабых кредитных возможностей народа этот источник получения средств оказался недостаточным. В стране были введены режим жесточайшей экономии, централизованное распределение имевшихся в стране ресурсов, милитаризация труда. К такому решению подтал- 196 кивал не только опыт Гражданской войны, но и марксистские установки на существование при социализме плановой экономики. В то же время был задействован и мощнейший моральный рычаг — народный энтузиазм, подпитывающийся идеей цивилизационного первопроход-чества. Напрямую с задачами индустриализации увязывалась и культурная революция, призванная подготовить для промышленности и прочих отраслей народного хозяйства кадры квалифицированных рабочих, инженеров, техников, механизаторов и других специалистов. Однако главным источником проведения индустриализации стала эксплуатация «внутренней колонии» — крестьянства. Партия провозгласила курс на сплошную коллективизацию, которая, по представлению Сталина и его окружения, позволяла наладить бесперебойные поставки продовольствия и сырья в города по номинальным ценам (десятки тысяч колхозов и совхозов, товарность которых в 20-е гг. была в 2—3 раза выше, чем у индивидуалов, было проще поставить под административный контроль, чем миллионы крестьянских хозяйств), обеспечивала, по сути, бесплатной рабочей силой. Одновременно коллективизация вела к сокращению количества людей, занятых в сельском хозяйстве. Освободившаяся рабочая сила устремилась в города на промышленные стройки. Насильственная коллективизация началась зимой 1929/30 г., в течение нескольких лет было «обобществлено» подавляющее большинство крестьянских хозяйств. Противников колхозного строя подвергали аресту с конфискацией имущества, выселяли на необработанные земли Сибири и Казахстана. Только летом 1930 г. колхозам было передано экспроприированного у кулаков имущества на сумму около 400 млн рублей. Всего же за годы коллективизации число «раскулаченных» составило, по разным оценкам, от 3,5 до 15 млн человек. Производство зерна в 1935 г. снизилось на 15%, уровень животноводства составлял 60% от показателей 1928 г. Зимой 1932/33 г. после изъятия у колхозов до 80% урожая разразился страшный голод, охвативший сельские районы Северного Кавказа, Нижней и Средней Волги, Украины, Казахстана и унесший огромное число жизней (по разным источникам, от 3—5 до 8 млн человек). Окружавшие деревни войска не давали крестьянам покидать свои селения. Но в сталинской стратегии форсированной модерниза^ ции, при которой все отрасли народного хозяйства и сферы общественной жизни подчинялись нуждам промышленного развития, общий рост сельскохозяйственного производства в целом не требовался. Необходимо было лишь такое преобразование аграрного сектора, при котором 197 л .т Колхозники слушают радио во время перерыва полевых работ можно было бы, во-первых, уменьшить число занятых в сельском хозяйстве пропорционально спросу на рабочую силу в промышленности; во-вторых, поддерживать при меньшем числе занятых производство продовольствия на уровне, не допускавшем длительного голода; в-третьих, обеспечить снабжение промышленности незаменяемым техническим сырьем. И эти задачи были выполнены. 3. Результаты форсированной модернизации. Главным результатом коллективизации стало обеспечение условий для гигантского индустриального скачка. За первую пятилетку введено в строй 1500 новых промышленных объектов. Объем продукции тяжелой индустрии в 1932 г. в 3 раза превысил уровень 1928 г. Достигнута технико-экономическая независимость СССР. Из страны, ввозяш,ей машины, он превратился в страну, их производящую. Тем не менее по большинству показателей первая пятилетка не была выполнена. Производительность труда рабочих в 1932 г. была ниже на 85%, чем в 1928 г. К 1932 г. колхозы составляли приблизительно 61% крестьянских хозяйств, производили 76% крестьянских посевов. Создано 2446 МТС, тракторный парк составлял 148 тыс. единиц. Однако объем сельскохозяйственного производства составлял только 73% от 1928 г., а животноводческой продук- 198 ции — 47%. Производство тракторов и комбайнов не компенсировало убыли рабочего скота. Подготовлено 170 тыс. специалистов с высшим образованием и 300 тыс. со средним. Потребность в рабочей силе была очень велика. Это позволило покончить с безработицей (в 1930 г. в СССР была закрыта последняя биржа труда). За вторую пятилетку 96% средств производства переведено в социалистический сектор. Россия нэповская стала Россией социалистической (по форме собственности). Введено 4500 новых промышленных предприятий. В 1937 г. промышленность дала продукции в 2 раза больше, чем в 1932 г. Удельный вес продукции промышленности во всей продукции народного хозяйства дошел до 77%. На долю тяжелой индустрии приходилось 58%. За годы первой и второй пятилеток в СССР возник целый ряд новых отраслей: тяжелое машиностроение, производство станков и оборудования, автомобильная, тракторная промышленность, танкостроение, авиастроение и многие другие. Такие отрасли, как энергетика, черная и цветная металлургия, химическая и нефтехимическая промышленность, были полностью реконструированы. 15 мая 1935 г. вступила в строй первая линия московского метро. Заметно повысилась производительность труда (по официальным данным, на 64% по сравнению с 1932 г.). В сельском хозяйстве была завершена коллективизация. К 1937 г. в колхозы объединилось 93% крестьянских хозяйств, ими обслуживалось 99% посевных плош,адей. Производство технических культур (хлопок, лен, сахарная свекла и т. п.) возросло по сравнению с периодом нэпа на 30—40%. Однако сбор зерна оставался на прежнем уровне. К 1937 г. производство животноводческой продукции достигло довоенного уровня, хотя заметно уступало показателям последних лет нэпа. В 1935 г. в городах отменили введенную в конце 1928 г. карточную систему. В течение 30-х гг. из сельского хозяйства высвободилось 15—20 млн человек, что позволило увеличить численность рабочего класса с 9 до 23 млн человек. Во второй половине 30-х гг. началась реализация программы ускоренного развития промышленности и сельского хозяйства в восточных районах, а также подготовка специалистов. Наряду с увеличением выпуска дипломированных специалистов через вузы и техникумы была перестроена вся система массового обш;его и профессионально-технического образования. Число грамотных (старше 9 лет) в 1939 г. составило 81%, тогда как в 1926 г. их было лишь 51%. По абсолютным объемам промышленного производства СССР в конце 30-х гг. вышел на второе место в мире пос- 199 Проект главного павильона Всесоюзной сельскохозяйственной выставки в Москве. Архитектор Г. Бархин. 1935—1936 гг. ле США (в 1913 г. — пятое место). Сократилось отставание от передовых держав по производству промышленной продукции на душу населения: если в 20-е гг. разрыв был в 5—10 раз, то в конце 30-х гг. — в 1,5—4 раза. Таким образом, по ряду направлений было преодолено качественное отставание советской промышленности. В 30-е гг. СССР стал одной из трех-четырех стран, способных производить любой вид промышленной продукции. Но скачок в развитии тяжелой индустрии был куплен ценой отставания в легкой промышленности, стагнации аграрного сектора, сверхцентрализации экономической жизни и окончательного слома механизма саморегуляции экономики. 4. Дискуссия о сущности социально-экономической и политической системы, сложившейся в СССР в 30-е гг. XX в. Выступая 5 декабря 1936 г. на VIII Всесоюзном чрезвычайном съезде Советов, созванном для принятия новой Конституции, Сталин заявил: «Наше советское общество добилось того, что оно уже осуществило в основном социализм, создало социалистический строй, т. е. осуществило то, что у марксистов называется первой фазой коммунизма — социализм». В каком отношении находится данное общество к модели социализма, разработанной Марксом, Энгельсом? Представляет ли оно деформацию социалистической идеи или логическое следствие ее практического осуществления? На эти вопросы в исторической литературе существуют разные, зачастую прямо противоположные ответы. 200 Одни авторы утверждают, что созданная система органически вытекает из воплощения на практике марксистской теории как утопической программы социально-экономического и политического устройства общества. Другая точка зрения состоит в том, что созданный строй — логическое следствие большевизма как специфической национальной ветви марксизма или марксизма-ленинизма, а Сталин лишь осуществил на деле то, что было задумано Лениным и его сторонниками. Часть авторов считают, что в СССР к концу 30-х гг. сложилась целостная общественная система, которую они называют «государственный социализм». Социализм, так как произошло обобществление производства, упразднение частной собственности. Государственный, так как обобществление было не реальным, а иллюзорным: функции по распоряжению собственностью и политическая власть оказались отчужденными от большинства социума и осуществлялись партийно-государственным аппаратом и лично Сталиным. Главной исторической задачей, которая ценой огромных жертв решалась в ходе строительства социализма в России, был форсированный завершающий рывок от аграрного общества к индустриальному. Широкое хождение имеет концепция «сталинизма», т. е. особого общественного устройства, тесно связанного с личностью самого Сталина. Распространенной в настоящее время является интерпретация общественного устройства, возникшего в СССР, как одного из вариантов тоталитарного общества. При этом отмечается, что советское общество 30-х гг. в основе своей является закономерным результатом реализации идей Маркса — Ленина о бестоварном социализме, осуществляемом через революцию и диктатуру пролетариата. Предполагавшееся «классиками» упразднение товарного производства, рыночных отношений при социализме, отрицание правового государства, парламентской демократии на практике не могли не обернуться лишением экономической и политической свободы всех членов общества, формированием тоталитарного режима. Вместе с тем невиданная степень жестокости политического режима была обусловлена и результатами внутрипартийной борьбы, завершившейся победой Сталина, и несла на себе отпечаток его личности. Современные историки обращают внимание на общемировые тенденции, характерные для 30-х гг. прошлого столетия. Они считают, что формирование тоталитарного режима в СССР проходило на фоне мировой глобальной структурной перестройки — перехода к регулируемому рыночному хозяйству, представляя собой один из «край- 201 них», экстремальных вариантов общемирового развития, а именно ультралевый (в отличие от ультраправого — фашистского и в противоположность неолиберальному «центристскому» — североамериканскому и западноевропейскому). В то же время подчеркивается, что на выбор Россией наиболее жесткого варианта социально-политического развития повлияли не только конкретная обстановка в стране и в мире в 20—30-е гг., но также революционные (особенно военно-коммунистические) и многовековые российские традиции, связанные с гипертрофированной ролью государства, несформированностью гражданского общества, сложившимся «антилиберализмом» массового общественного сознания и преобладанием в нем уравнительно-коллективистских начал. Делается вывод, что, по существу, на новом витке развития были воспроизведены характерные черты самодержавно-государственно-крепостнического» феодализма (деспотическая власть, опирающаяся на бюрократию, определяющая роль государства в общественных отношениях, господство марксистской идеологии, фактически заменяющей религию в духовной сфере). t 1. Как вы думаете, в чем заключались экономические, социальные, политические и идеологические причины свертывания нэпа? 2. Какова взаимосвязь между форсированной индустриализацией, сплошной коллективизацией и культурной революцией? 3. Некоторые зарубежные историки считают, что если бы политика коллективизации была провозглашена в любой стране Европы, то ни одно правительство не устояло бы под напором крестьянских выступлений. Как вы думаете, почему русские крестьяне не ответили на коллективизацию массовыми восстаниями? 4. Для определения сущности изменений, происходивших в советском государственном и социально-экономическом строе, многие современные историки используют понятие «сталинская революция сверху». Можно ли согласиться с подобным определением? Обоснуйте свое мнение. 5. Выявите общие черты, характерные для всех тоталитарных режимов. В чем их специфика? 6. Проанализируйте данные, представленные в таблицах. 202 РОСТ ПРОИЗВОДСТВА НЕКОТОРЫХ видов ПРОМЫШЛЕННОЙ ПРОДУКЦИИ в СССР Виды продукции 1913 г. 1928 г. 1940 г. Электроэнергия (млрд кВт-ч) 2,0 5,0 48,3 Нефть (млн т) 9,2 11,6 31,1 Уголь (млн т) 29,1 35,5 165,9 Чугун (млн т) 4,2 3,3 14,9 Сталь (млн т) 4,2 4,3 18,3 Цемент (млн т) 1,5 1,8 5,7 Станки металлорежущие (тыс. шт.) 1.5 2,0 58,4 Автомобили (тыс. шт.) ~ 0,8 145,4 Тракторы (тыс. шт.) ~ 1,3 31,6 ПОТРЕБЛЕНИЕ НЕКОТОРЫХ ПРОДУКТОВ ПИТАНИЯ (НА ДУШУ НАСЕЛЕНИЯ В ГОД, В кг) Продукты питания 1913 г. 1940 г. Для семей рабочих и служащих промышленности Для семей колхозников Мясо и сало (включая птицу и субпродукты) 29 15 20 Молоко и молочные продукты 154 90 140 Сахар 8 5 15 Картофель 114 80 140 Хлебные продукты (включая крупу, бобовые, макаронные изделия) 200 200 210 203 § 30. Национальная политика СССР в 20—30-е гг. XX в. (Вспомните, каковы были причины и принципы образования СССР.) 1. Политика «коренизации». Введение в 1921 г. нэпа сопровождалось гибкой национальной политикой, призванной привлечь нерусское население и интегрировать его в Советское государство. В противоположность дореволюционной дискриминационной политике всем народам были предоставлены равные политические и культурные права, что считалось главным средством достижения равенства в социально-экономическом развитии разных народов, преодоления отсталости менее развитых этносов. Для того чтобы восполнить потери, понесенные русским образованным обществом в мировой и Гражданской войнах, революции и эмиграции, советское правительство стало привлекать к управленческой работе представителей мобильных групп-диаспор. В первую очередь это коснулось евреев. Евреи, на которых теперь больше не распространялись никакие ограничения, в массовом порядке устремились в города России и в ее учебные заведения. Многие из них были весьма лояльны к новому советскому режиму. Привлекались также армяне и грузины, которые активно участвовали в социалистическом движении и имели относительно высокий образовательный уровень. В партийных организациях, в государственных структурах, прежде всего в высших эшелонах власти, в рядах новой интеллигенции, в науке и культуре в 20-е и 30-е гг. были весьма значительно представлены евреи, армяне и грузины (впрочем, часто обрусевшие). В то же время Советское государство отказалось от практики насаждения русских в органы управления и административные структуры на национальных окраинах и вернулось к традиционным методам привлечения в эти структуры лояльных нерусских элит. С этой целью проводилась политика так называемой «коренизации». И хотя низкий образовательный уровень и недостаток индустриальных рабочих, составлявших опору советской власти, осложняли процесс «коренизации», доля «титульной» (давшее имя соответствующей республике) нации среди местной бюрократии составляла в 1929 г. на Украине 59%, в Белоруссии 66%, в Армении 95%. Однако в Средней Азии, где все еще не хватало образованных кадров, европейцы по-прежнему преобладали в государственных управленческих структурах. 204 в то же время политика «коренизации» на деле нередко оборачивалась ущемлением прав других национальностей, прежде всего русского населения. Русские специалисты даже самой высокой квалификации изгонялись из учреждений и оставались без куска хлеба. Началось насильственное вытеснение русских с занимаемых ими земель. В Киргизии во второй половине 20-х гг. произошли массовые столкновения между местным и русским населением. Во многом они были спровоцированы проведенной в 1922—1923 гг. земельной реформой, которая передала землю, принадлежащую русским переселенцам, коренным жителям. Но они, не имея навыков земледелия, ею «не пользовались, обрабатывать ее не стали, а жилые дома превратили в конюшни». 2. Развитие национальных языков и культуры в 20-е гг. Национальная политика 20-х гг. отличалась также терпимостью по отношению к нерусским языкам и культурам и даже целенаправленно способствовала развитию «малых» языков. Для 48 этносов впервые были созданы новые письменные языки, в частности, это касалось туркмен, башкир, чеченцев, малочисленных народов Сибири. Национальные языки все шире внедрялись в управление, юстицию (прежде всего в низших звеньях судопроизводства), а также в школьную систему. В духе интернационализма и модернизации в конце 20-х гг. для 70 языков, прежде всего мусульман, ламаистов и некоторых христианизированных языческих этносов, была введена письменность на основе латинской графики. Преимущества латинского алфавита перед кириллицей, во-первых, символизировали разрыв с поздним самодержавием, односторонне внедрявшим только русский язык; во-вторых, это соответствовало духу времени, проникнутому ожиданиями мировой революции; наконец, отказ от арабской письменности у мусульман и от старомонгольской системы письма у буддистов означал разрыв с их прежним культурным наследием и религией. Развернувшаяся в стране борьба за ликвидацию неграмотности способствовала повсеместному учреждению школ на родных языках. Несмотря на большие трудности, эта программа успешно проводилась в жизнь: уже в 1927 г. 90% белорусских школьников, 94% киргизских и почти 96% татарских в соответствующих республиках занимались в начальных школах на своих родных языках. Такие школы создавались и для тех народов, у которых не было собственных республик. Так, половина украинских евреев обучалась в школах на языке идиш. Обучение в начальных школах РСФСР в 1935 г. шло не менее чем на 80 языках, в Узбекистане — на 22, в Даге- 205 стане — на 12. Однако из-за отсутствия национальных учительских кадров качество преподавания в них было невысоким и распространение грамотности шло медленно. Прорыв здесь был достигнут только в 30-е гг. Постепенно разворачивалось также создание средних и высших учебных заведений на родных языках народов СССР, что в значительной мере способствовало формированию национальных элит. Одновременно и параллельно форсировалось издательское дело на национальных языках. В 1933 г. 37% газетного тиража в стране представляли собой газеты на нерусских языках, в 1938 г. периодическая печать выходила на 66 языках. Литература, искусство и наука в отдельных республиках и национальных образованиях переживали свой подъем. В этом участвовали и некоммунисты: например, М. С. Грушевский, бывший глава Центральной рады, стал первым председателем отделения истории Украинской академии наук. Эта либеральная языковая и культурная политика не была для советского правительства самоцелью. С одной стороны, она должна была обеспечивать стабильность многонациональной державы; с другой — служила своего рода рекламной вывеской, рассчитанной на зарубежье, которое должно было быть, по стратегическим замыслам большевиков, вовлечено в революцию. К тому же и школы, и издания на родном языке должны были распространять коммунистическую идеологию среди нерусских народов. 3. Наступление на ислам. И все же либеральная национальная политика уже во второй половине 20-х гг. достигла границ, обозначенных идеологией. Об этом свидетельствует изменение отношения большевиков к мусульманской религии. Церковные земельные владения, доходы с которых шли на содержание мечетей, школ и больниц, были упразднены. Земли передавались крестьянству, школы, дававшие религиозное образование, заменялись светскими, а больницы включались в государственную систему здравоохранения. Большинство мечетей было закрыто. Были упразднены и суды шариата, а дела переданы в советские правоохранительные органы. Нередко власти оказывали бесцеремонное давление на крестьян, требуя «добровольного» решения крестьянского схода о закрытии местной мечети и превраш;ении ее в школу, клуб, кинотеатр или читальный зал. Отстраненных от своих обязанностей свяш;еннослужителей заставляли публично каяться в том, что они «обманывали народ». Для особо строптивых в Уголовный кодекс была введена статья, применявшаяся только в мусульманских регионах. Она предусматривала наказание за использова- 206 ние религиозных предрассудков масс с целью «свержения рабоче-крестьянского правительства» или с целью «организации сопротивления его законам и декретам». В городах по указанию центра началась кампания по искоренению мусульманских традиций, не соответствующих нормам «коммунистической морали». Решительными были действия властей против обычая закрывать лица у женщин. В 1927 г. в Международный женский день собранные на митинги женщины демонстративно срывали с себя паранджи и бросали их в огромные костры. Для многих верующих это зрелище стало настоящим потрясением. Плачевной была судьба и первых представительниц этого движения. Появление их в общественных местах вызывало взрыв негодования, нередко заканчивалось их избиением, а то и убийством. Шумные пропагандистские кампании были проведены против ритуальных молитв и празднования Рамадана. В официальном постановлении по этому поводу говорилось, что эти «унизительные и реакционные обычаи» не дают возможности рабочим «принять активное участие в строительстве социализма», поскольку противоречат принципам трудовой дисциплины и плановым началам экономики. Были также запрещены многоженство и уплата калыма (выкупа за невесту) как несовместимые с советским семейным законодательством. Паломничество в Мекку, которое каждый мусульманин обязан совершить хотя бы один раз в жизни, из года в год затруднялось жесткими правилами, существовавшими на советских границах, а в 1935 г. было вообще запрещено. Тем самым власть прекратила контакты мусульман, проживающих в СССР, с их единоверцами за рубежом. Все эти меры вызывали яростное недовольство, которое, впрочем, не приняло масштабов массового сопротивления. Тем не менее несколько чеченских имамов объявили священную войну против врагов Аллаха. В 1928— 1929 гг. вспыхнули восстания среди горцев Северного Кавказа. В Средней Азии вновь подняло голову басмаческое движение. Эти движения пришлось подавлять при помощи армейских частей. Репрессии, обрушившиеся на мусульман, привели к тому, что люди перестали открыто демонстрировать свою приверженность исламу. Однако мусульманская вера и обычаи никогда не исчезали из семейного быта. Возникали и тайные религиозные братства. Их члены, имеющие мусульманское образование, но никак не проявлявшие это внешне, совершали втайне религиозные обряды и церемонии. 207 4. Советизация национальных культур. В конце 20-х — 30-е гг. был свернут курс на развитие национальных языков и национальной культуры. Уже в 1926 г. Сталин упрекал украинского наркома образования в том, что его политика приводит к отрыву украинской культуры от общесоветской, в основе которой лежит русская культура с «ее высшим достижением — ленинизмом». Прежде всего в национальных образованиях было отменено использование местных языков в государственных учреждениях. В начальной и средней школе стало обязательным изучение второго, русского языка. В то же время увеличивалось количество школ, где преподавание велось только на Русском языке. На русский язык было переведено преподавание в высшей школе. Исключение составляли только Грузия и Армения, чьи народы ревностно оберегали первенство своих языков. В это же время государственные языки Кавказа и Средней Азии прошли через двойную реформу алфавита. В 1939 г., спустя десять лет после перевода на латинскую графику, вновь была введена кириллица — русский алфавит. Эти реформы практически свели на нет предыдущие усилия по распространению грамотности и письменной культуры среди населения. Эксперименты в области языка дополнялись попытками советизации местных литератур. Национальные поэты и прозаики стали прикармливаться чиновниками из Союза писателей. За это они должны были создавать на местных языках произведения, восхваляющие Ленина, Сталина, партию или успехи коллективизации и индустриализации. Переводчики создавали русскоязычную версию этих произведений. Местные писатели, обласканные наградами и привилегиями, становились частью многонациональной советской культурной элиты. Штаб-квартира ее размещалась в Москве. Многие писатели теряли чувство общности с историей своего народа и культурные корни. Интенсивная индустриализация, начавшаяся в конце 20-х гг. на национальных окраинах, вытолкнула огромное количество крестьян в города. Они принесли туда свой язык и культуру, но многие из них были неграмотными. Они усвоили грамоту, уже став промышленными рабочими, так как советская власть активно проводила курс на ликвидацию неграмотности. Само собой разумеется, что учились они здесь русской грамоте. Таким образом национальная культура и языки стали вытесняться в городах массовой русской грамотностью. Еще одним источником приобщения к русскому языку стала армия. В 1920-х гг. с введением всеобщей воинской 208 повинности предпринимались попытки создания этнически однородных частей либо таких, где количественно преобладали представители местных народов. Однако даже тогда командирами обычно были либо русские, либо украинцы. В 1938 г. практика формирования национальных воинских частей была ликвидирована. Новобранцы принудительно направлялись в соединения со смешанным национальным составом, расквартированные далеко от их родины. Русский язык стал языком военного обучения и командования. Таким образом, солдаты должны были хоть в какой-то степени овладеть русским языком, если начальная школа не дала им необходимых знаний. Признание русского языка государственным языком СССР преследовало не только идеологические цели. Во-первых, это облегчало возможность межнационального общения, что в условиях проводимой экономической модернизации было немаловажным. Во-вторых, это облегчало жизнь русского населения в национальных республиках, количество которого в связи с осуществлением пятилетних планов значительно увеличилось. В-третьик, это давало возможность родителям, имевшим далеко идущие планы относительно будущего своих детей, отправлять их в школы, где они могли приобщиться к государственному языку и таким образом получить преимущества перед Церковные ценности, сданные на переплавку 209 своими соотечественниками. Поэтому национальные элиты не протестовали против языковых нововведений. Однако повышение статуса русского языка вовсе не означало возвращение к царской политике русификации. Антирелигиозная кампания и коллективизация сельского хозяйства нанесли сокрушительный удар по всем национальным культурам, которые были по преимуществу деревенскими и содержали сильный религиозный элемент, в том числе и по русской культуре. Большая часть русских сел лишилась православных церквей, священников и традиционной системы землевладения — всего того, что было важнейшими элементами русской национальной культуры. То же можно сказать и о Белоруссии и Украине. К тому же русский язык стал теперь выразителем многонациональной партийной советской культуры, а не русской в традиционном ее понимании. 5. Выравнивание экономического уровня национальных окраин. Уничтожение национальных кадров. Одной из основных задач индустриализации и коллективизации партия провозгласила поднятие уровня экономического развития национальных окраин. Для выполнения этой задачи использовались одни и те же универсальные методы, которые зачастую совершенно не учитывали национальные традиции и особенности хозяйственной деятельности разных народов. Показательным был пример Казахстана, где коллективизация прежде всего была связана с усиленными попытками заставить кочевой народ перейти к пахотному земледелию. В 1929—1932 гг. скот, и особенно овцы, были в Казахстане буквально уничтожены. Численность казахов, занимающихся скотоводством, с 80% от общего количества населения снизилась почти до 25%. Действия властей настолько не соответствовали национальным традициям, что ответом на них стала жестокая гражданская война. Басмачи, почти исчезнувшие в конце 20-х гг., появились вновь. Теперь к ним примкнули те, кто отказался вступить в колхозы. Повстанцы устраивали набеги на колхозы, убивая начальство и партработников. Сотни тысяч казахов со своими стадами ушли за границу, в Китайский Туркестан. Провозглашая курс на выравнивание экономического уровня национальных окраин, центральная власть в то же время демонстрировала колониальные замашки. Первый пятилетний план, например, предполагал сокращение посевов злаковых культур в Узбекистане, а взамен до невероятных размеров расширялось производство хлопка. Большая его часть должна была стать сырьем для фабрик Европейской России. Такая политика угрожала превра- 210 Строительство канала в Средней Азии тить Узбекистан в сырьевой придаток, поэтому она вызывала сильное сопротивление. Руководители Узбекской республики выработали альтернативный план экономического развития, который предполагал большую самостоятельность и многосторонность республиканской экономики. План этот был отвергнут, а его авторы арестованы и расстреляны по обвинению в «буржуазном национализме». С началом индустриализации и коллективизации корректировке подвергся и принцип «коренизации». Так как директивные изменения в экономике и централизация управления отнюдь не всегда с радостью встречались местными лидерами, то руководителей все чаще стали присылать из центра. В 1937—1938 гг. фактически полностью были заменены партийные и хозяйственные руководители национальных республик. Многие ведущие деятели просвещения, литературы и искусства были репрессированы. Обычно местных руководителей заменяли русскими, иногда — более «понятливыми» представителями коренных народов. Таким образом, сталинская политика отошла от старых образцов сотрудничества с нерусскими элитами и культурной толерантности и своими установками на модернизацию, централизацию и унификацию очень напоминала эпоху позднего самодержавия. 211 t 1. Как вы думаете, с какой целью проводилась политика «коренизации»? В чем ее противоречивость? 2. Какие цели преследовала политика развития национальных языков и культур в 20-е гг.? 3. Как вы думаете, почему политика ужесточения в национальном вопросе началась с наступления на ислам? 4. Каковы последствия политики распространения русского языка в национально-государственных образованиях СССР? 5. Как и почему изменилась кадровая политика центральной власти в национальных республиках? 6. Украинский прозаик и поэт Микола Хвылевой в ряде статей, опубликованных еще в 1925 г., утверждал, что «пока пролетариат не овладеет украинской культурой, невозможно, чтобы культурная революция на Украине дала желаемые результаты», а мешает этому «русский мещанин, у которого в печенках сидит эта украинизация... который со скрежетом зубовным изучает этот «собачий язык», который кричит в Москву: «Спасайте!» Не надо смешивать наш политический союз с Россией с литературой... Поляки никогда не дали бы Мицкевича, если бы они не перестали ориентироваться на русское искусство. Дело в том, что русская литература веками тяготеет над нами как господин положения, который приучил нашу психику к рабскому подражанию... Идеи пролетариата нам известны и без московского искусства... Даешь собственный ум! Прочь от Москвы!». Хорошо понимая, что его могут обвинить в национализме, Хвылевой оговаривал, что он ведет речь не о пролетарской коммунистической Москве, где центр мировой революции — Коминтерн, а о Москве литературных мещан и великорусских бюрократов. Согласны ли вы с подобной точкой зрения? Как отнесся к подобным высказываниям Сталин? Ж § 31. Страны Азии: борьба продолжается Подъем освободительной и революционной борьбы, начавшейся на завершающем этапе мировой войны, затронул и страны Азии. Расширялся круг людей, стремившихся не только к освобождению своих народов от национального угнетения, но и к преобразованиям, обновлению общества. Эти силы все активнее действовали наперекор тем, кто отстаивал неприкосновенность тради- 212 ционных отношений. Состав участников и формы движений за обновление в отдельных странах существенно различались. В одних случаях, как, например, в Турции, проводились преобразования «сверху». А в Индии и Китае в движение были вовлечены огромные массы людей, притом использовались самые разные формы борьбы — от ненасильственного сопротивления до гражданской войны. 1. Модернизация в Турции. Поражение в Первой мировой войне, распад Османской империи, оккупация части территории страны иностранными войсками вызвали в Турции подъем движения за независимое и сильное государство. В январе 1920 г. парламент принял «Национальный обет» — декларацию независимости Турции. В ответ на это западные державы направили войска в турецкую столицу Стамбул и разогнали парламент. Султан вынужден был подчиниться, но в стране росло негодование. В апреле 1920 г. в Анкаре собрался новый парламент — Великое национальное собрание Турции. Его председателем, а также главой нового правительства стал генерал Мустафа Кемаль. Турецкая армия начала боевые действия за освобождение своей территории. Осенью 1923 г. Турция была провозглашена республикой. Западным державам пришлось считаться с новой ситуацией. Условия навязанного султану в 1920 г. тяжелого для Турции мирного договора были пересмотрены, признавался суверенитет государства в его несколько расширенных границах. Последующее десятилетие стало для Турции временем больших перемен. Их инициаторами являлись Мустафа Кемаль (в 1923—1938 гг. — президент страны; с 1934 г., при введении в Турции фамилий, получил специальным решением парламента фамилию Ататюрк — «отец турок») и деятели созданной им в 1923 г. Народно-республиканской партии. В соответствии с конституцией 1924 г. устанавливался режим президентской республики. Провозглашались основные демократические права и свободы. Особое значение придавалось утверждению светского характера государства и общества. Это означало ограничение или отмену религиозных норм, которые господствовали во всех сферах жизни турок. Упразднялись исламские шариатские суды, судопроизводство перешло в ведение государства. Закрывались духовные школы-медресе, образование перестраивалось по европейским образцам. Был введен европейский календарь, арабский алфавит заменялся латинизированным. Появились отсутствовавшие до этого фамилии. Населению было предложено перейти на европейскую одежду. Устанавливался гражданский брак, отменялось многоженство. 213 в 30-е гг. поэтапно были введены избирательные права для женщин. В экономической сфере усиливались позиции государства. Были ликвидированы иностранные концессии на строительство и использование промышленных и иных предприятий в Турции. Под контроль государства перешло строительство железных дорог, ряда крупных промышленных предприятий. Работа здесь строго регламентировалась, профсоюзы также подчинялись государственным чиновникам. Созданный М. К. Ататюрком режим сильной власти ограничивал деятельность оппозиции, многие политические партии, особенно коммунистическая, периодически подвергались запрету. Жесткая государственная политика во всех сферах не обходилась без издержек. Вместе с тем в целом она способствовала модернизации страны, ее более динамичному развитию. 2. Революция в Монголии. Бурные события первых десятилетий XX в. получили отзвук и в Монголии, которая в течение двух веков находилась под властью маньчжуров, была окраиной огромной Цинской империи. Основное население Монголии составляли кочевники-скотоводы. Земли и власть принадлежали ханам. Значительные богатства и влияние имела ламаистская церковь (ламаизм — одно из течений буддизма). Глава ламаистов — богдо-гэгэн считался духовным правителем всех монголов. В стране сохранялись родовые отношения. Практически не было ни промышленности, ни регулярного транспорта, ни школ, ни больниц. После падения Цинской империи Монголии пришлось отстаивать свое независимое существование. В 1919 г. в страну вторглись и заняли ее столицу Ургу китайские милитаристы. Затем здесь появились вытесненные из России белогвардейские части барона Р. Ф. Унгерна. Народ поднялся на борьбу против иностранного вторжения. Руководители освободительного движения во главе с Сухэ-Бато-ром ориентировались на Советскую Россию. Весной 1921 г. была создана Монгольская народная партия. На базе партизанских отрядов сформировалась народная армия, которая начала освобождать страну от интервентов. Летом 1921 г. монгольские войска при поддержке частей Красной Армии вступили в Ургу. К власти пришло Временное народное правительство. Окончательное оформление нового государства произошло в 1924 г. (после смерти богдо-гэгэна). Была провозглашена республика, принята конституция. При содействии СССР руководители Монголии избрали особый путь развития страны — от «докапита-лизма» в «обход» капитализма к социализму. 214 Сунь Ятсен 3. Китай: от революции к освободительной войне. Несмотря на то что Китай в 1917 г. вступил в войну против Германии, условия Версальского мира оказались для него неблагоприятными. Германские владения в китайской провинции Шаньдун переходили к Японии. В знак протеста пекинские студенты провели 4 мая 1919 г. демонстрацию, которая положила начало общественному движению за обновление и демократизацию страны. Но на этом пути оказалось много трудностей. После революции 1911—1913 гг. Китай оставался политически раздробленным государством. На севере, в Пекине, правили милитаристы, на юге, в Гуанчжоу, существовало правительство Сунь Ятсена. В 1923— 1924 гг. Сунь Ятсен предпринял ряд мер по укреплению революционных сил. На конгрессе Гоминьдана была провозглашена политика единого фронта с коммунистами (Коммунистическая партия Китая образовалась в 1921 г.). Развернулась работа по созданию революционной армии, в которой участвовали советские военные специалисты (М. М. Бородин, В. К. Блюхер и др.). В марте 1925 г. Сунь Ятсен умер. Но революционное выступление было подготовлено. Революция началась после расстрела английской полицией демонстрации рабочих и студентов в Шанхае 30 мая 1925 г. В знак протеста рабочие Шанхая объявили всеобщую забастовку (количество ее участников достигло 500 тыс. человек). 1 июля 1925 г. правительство в Гуанчжоу объявило себя Национальным правительством Китайской республики. В нем оказались преимущественно соратники и ученики Сунь Ятсена, имевшие, впрочем, разные политические взгляды. Постепенно значительную власть сосредоточил в своих руках главнокомандующий Национально-революционной армией Чан Кайши, человек честолюбивый. Летом 1926 г. Национальное правительство активизировало борьбу за объединение страны. 100-тысячная го-миньдановская армия выступила в Северный поход. В результате под контролем Национального правительства оказались несколько провинций, крупные города Ухань, Шанхай, Нанкин. Чан Кайши, стремившийся к единоличной власти, организовал преследование и массовые убийства коммунистов в Шанхае. В апреле 1927 г. он объявил 215 о создании в Нанкине своего правительства. Вскоре власть Чан Кайши была признана почти всеми политическими силами. Революция закончилась. Коммунисты, однако, не отказались от дальнейшей борьбы. В 1927 г. были созданы первые части китайской Красной Армии. Они базировались в ряде сельских районов Южного и Центрального Китая, где утвердилась народная власть в форме Советов (эти районы называли советскими). В сентябре 1931 г. в северо-восточные провинции Китая вторглись японские войска. На первый план выступили задачи сопротивления интервентам. Но противостояние чанкайшистского правительства и коммунистических сил продолжалось. В ноябре 1931 г. на съезде представителей советских районов Китая было создано Временное Центральное правительство Китайской Советской Республики во главе с лидером коммунистов Мао Цзэдуном (в 1933 г. китайская Красная Армия насчитывала около 300 тыс. человек и контролировала территорию с населением 10 млн человек). Лишь в 1937 г., после того как японцы оккупировали значительные территории на северо-востоке Китая с крупнейшими городами, руководители Гоминьдана согласились на предложения коммунистов о создании единого национального антияпонского фронта. 4. Освободительное движение в Индии. М. К. Ганди. В годы Первой мировой войны британские власти несколько смягчили колониальный гнет в Индии, поскольку были заинтересованы в надежных тылах, людских и материальных ресурсах (в британскую армию в этот период были призваны 985 тыс. индийских солдат). В послевоенные годы политика властей ужесточилась. В марте 1919 г. был принят закон об «антиправительственной деятельности», предусматривавший наказания вплоть до пожизненной ссылки на каторгу за любое проявление недовольства правительством. Восстанавливалась цензура, учреждалась тайная политическая полиция. Генерал-губернаторы получили чрезвычайные полномочия. К этому времени значительные изменения произошли в самом освободительном движении: в него пришли новые силы и новые лидеры. Одним из руководителей Индийского национального конгресса (ИНК) стал Мохандас Ка-рамчанд Ганди, идеи и практические действия которого придали движению особый характер и размах. После принятия законов, ужесточавших колониальные порядки, Ганди призвал индийцев в знак протеста провести хартал (день молитв и поста, когда люди отказываются от всех других дел). В назначенный день оказались пустыми учреждения, закрытыми лавки, не работал 216 транспорт. Но удержать события в рамках кампании мирного неповиновения не удалось. 13 апреля 1919 г. в городе Амритсаре по приказу британского генерала Дайера была расстреляна мирная демонстрация, в которой участвовало много женщин и детей. Погибло около тысячи человек, вдвое больше было ранено. Последовали и другие «усмирительные» меры — публичные унижения и избиения индийцев и т. д. «Амритсарская бойня» вызвала волну возмущения в стране. Усилились стихийные выступления, в ряде мест разрушались железнодорожные пути, крестьяне нападали на помещичьи усадьбы. ш ФРАГМЕНТ ИЗ КНИГИ ДЖ. НЕРУ «ОТКРЫТИЕ ИНДИИ» Когда Ганди впервые вступил в Индийский национальный конгресс, он немедленно полностью изменил его устав. Он превратил Конгресс в демократическую и массовую организацию. Конгресс и прежде был демократической организацией, но его состав был ограничен представителями высших классов. Теперь в него устремились крестьяне, и в своем новом виде он стал приобретать характер широкой крестьянской организации с большой прослойкой представителей средних классов. Преобладание крестьян в дальнейшем усилилось. Пришли также и промышленные рабочие, но поодиночке, а не в организованном порядке. Основой и целью этой организации стало действие, осуществляемое мирными средствами... Был выработан новый метод действия: являясь абсолютно мирным, он тем не менее заключал в себе неподчинение тому, что считалось неправильным... Ганди был пацифист своеобразного типа, ибо он был человек действия, преисполненный динамической энергии. В нем не было покорности судьбе или чему-либо, что он считал злом; он был всегда готов к сопротивлению, но это сопротивление было мирное и проявлялось в учтивой форме. В этой ситуации Ганди предложил новую тактику — несотрудничество с властями. Она означала отказ вести с англичанами дела, служить в их администрации, принимать награды британского правительства. Дети не должны были посещать правительственные школы. Объявлялся бойкот английских продуктов и промышленных товаров, поддерживались национальная промышленность и ремесла (производство тканей и др.). Однако вскоре Ганди приостановил кампанию гражданского неповиновения 217 из-за того, что во время одной из демонстраций несотруд-ничества прюизошло столкновение с полицией, закончившееся гибелью людей. Ганди сделал вывод, что массы еще не готовы к мирному сопротивлению, и принес публичное покаяние за то, что призвал незрелых людей к политической борьбе. Новый гюдъем освободительного движения в Индии произошел в начале 30-х гг. ИНК потребовал предоставления стране статуса доминиона (самоуправляющейся территории). 2б января 1930 г. было объявлено Днем независимости. М. Ганди выдвинул требования к британским властям («11 пунктов»): сократить поземельный налог, уменьшить жалованье английским чиновникам, отменить правительственную монополию на соль, освободить всех политзаключенных и др. После отказа властей удовлетворить эти требования он предпринял так называемый соляной поход. Последовавший за этим арест Ганди вызвал мощные акции протеста по всей стране. Власти вынуждены были освободить Ганди и других лидеров ИНК и начать переговоры. В марте 1931 г. вице-король Индии лорд Ирвинг и Ганди подписали соглашение, предусматривавшее прекращение кампании гражданского неповиновения на условиях амнистии для всех политзаключенных, отмены правительственной монополии на соль, разрешения вести пропаганду за независимость Индии от Британии, признания ИНК в качестве официальной политической партии. Оказалось, что ненасильственное сопротивление способно привести к значительным результатам. t 1. Как повлияли события мировой войны и первых послевоенных лет на освободительные движения в странах Азии? 2. Объясните, что способствовало модернизации Турции в 1920—1930-е гг. 3*. В чем вы видите причины того, что Монголия избрала путь «к социализму, минуя капитализм»? 4. Какие изменения произошли в освободительной борьбе в Китае в 1920-е гг. по сравнению с началом века? 5. Сравните освободительную борьбу в Китае и Индии в 1920-е гг. по плану: задачи, участники (в том числе партии и организации), лидеры, формы борьбы, итоги. 6. Что изменилось в деятельности Индийского национального конгресса с приходом М. Ганди? Для ответа используйте документ (см. с. 217). 7*. Как вы думаете, почему борьба населения Индии не удерясалась в рамках «ненасильственного сопротивления»? 8*. Дайте оценку роли лидеров в освободительных 218 движениях в странах Азии (1920—1930-е гг.). Какое значение имели их личные качества? Покажите на примерах. 9*. Выскажите свое отношение к идеям и тактике ненасильственного сопротивления злу. В чем, с вашей точки зрения, состоят их достоинства и недостатки? Могут ли они быть эффективными в современном обш;естве? § 32. Культура в меняющемся мире 1. В начале эпохи. Наступление XX в. ознаменовалось существенным продвижением в разных областях знаний, материальной и производственной культуры, о чем уже говорилось в предшествующих главах. Что происходило в первой трети этого бурного, переломного столетия с духовной и художественной культурой? Уже в начале века можно было заметить, что духовная культура обладает свойством не только отражать действительность, но и предвосхищать ее. В среде европейской интеллигенции стали распространяться ощущение кризиса и распада окружающего мира, предчувствие близких перемен и даже конца существующего порядка вещей. Тогда русский философ Н. А. Бердяев написал сочинение с примечательным названием «Конец Европы», а немец О. Шпенглер — книгу «Закат Европы» (в буквальном переводе «Закат западного мира»), которая приобрела широкую известность после мировой войны. В этих работах развенчивались рационально-оптимистические представления о европейской истории, вера в бесконечный прогресс и возрастающее благосостояние человечества. Взамен высказывались идеи культурно-исторического круговорота, неизбежной смены культур. В художественной сфере эти идеи выразились в отходе от идеалов реализма, являвшегося высшим достижением XIX столетия. Возникшее на рубеже XIX^—XX вв. новое художественное движение получило название, в котором подчеркивалась его современность, — модернизм. К нему относились разные течения и группы, не имевшие единой идейно-художественной программы. Общим было отрицание основ и идеалов прежнего искусства — антиреализм, а также поиск новых художественных форм и средств. Если реалистическое искусство видело главную цель в отражении действительности, то модернистские течения — в создании собственного, особого мира, воплощении ощущений и фантазий художника. Экснерименталь- 219 ный характер нового искусства способствовал возникновению множества стилей и направлений, которые нередко сменяли друг друга даже в творчестве одного и того же художника. Примечательная особенность развития культуры в первые десятилетия XX в. заключалась в тесном взаимодействии, взаимовлиянии мастеров европейской культуры, интернационализации художественных поисков. Это был общий «плавильный котел», в котором зарождалось искусство новой эпохи. В те годы российская художественная культура, как никогда прежде, уверенно вступила в европейское и мировое культурное пространство. «Открытию» России в Европе способствовали экспозиции художественных и промышленных выставок, «Русские сезоны» в Париже (с 1907 г.) и выступления труппы «Русского балета» (1911 —1929), организованные С. П. Дягилевым. Особое место в художественной культуре конца XIX — начала XX в. занял стиль модерн (обратите внимание на различие понятий «модерн» и «модернизм»), который распространился во многих странах Европы (во Франции под названием «ар-нуво», в Германии — «югендстиль», в Австрии — «Сецессион» и т. д.). Он основывался на идее о том, что искусство создает прекрасное и привносит его в жизнь. Одним из средств достижения этой цели считался синтез разных искусств — архитектуры, декоративноприкладного искусства, живописи и графики и т. д. Мастера модерна широко использовали сочетания элементов разных стилей — европейских и восточных, современных и традиционных. Особенно значительными оказались достижения модерна в архитектуре, где были созданы необычные по внешнему облику, изысканные, а иногда и слишком вычурные здания с удобной внутренней планировкой. Однако при всей своей художественной выразительности модерн оставался стилем для избранных и вскоре уступил место другим течениям. Более смелые поиски новых художественных форм и выразительных средств в рамках модернизма вели течения и группы, объединявшиеся общим понятием авангардизм (от французского «передовой»). Поэты здесь экспериментировали с формами и размером стиха (хорошо известным примером было раннее творчество В. В. Маяковского и др.), художники — с цветом и композицией своих картин. Наиболее известными в первой трети XX в. модернистскими течениями стали фовизм (от французского «дикий»), примитивизм, экспрессионизм, кубизм, абстракционизм. На протяжении двух-трех десятилетий они видоизменялись, некоторые из них перерастали в другие 220 течения. Многие крупные мастера, чьи имена были связаны с отдельными течениями (например, А. Матисс — с фовизмом, М. Шагал — с примитивизмом, П. Пикассо — с кубизмом), «не умещались» в эти тесные и довольно условные рамки. Они не столько подчинялись канонам того или иного течения, сколько вырабатывали и совершенствовали собственный стиль и манеру живописи, которые потом становились образцами. Заметным явлением в модернистских течениях начала XX в. стало творчество российских художников. Так, первые шаги абстракционизма и примитивизма связаны с именами В. Кандинского, К. Малевича, М. Ларионова, Н. Гончаровой и др. В России сформировался как художник М. Шагал — один из крупнейших мастеров искусства XX в. С началом Первой мировой войны единое культурное пространство, существовавшее в начале века, было расколото. 2. Новые времена. Мировая война и последовавшие за ней события принесли миллионам людей тяжелые испытания и потери, потрясли основы общественного устройства, дали толчок попыткам его революционного преобразования. Это не могло не сказаться на культуре 1920—1930-х гг. Одна из ее особенностей состояла в размежевании многих мастеров культуры, творческих организаций по идейнополитическим признакам. Борьба между демократией и авторитаризмом, идеологический диктат в тоталитарных обществах развели людей по разным лагерям. Тем не менее в истории этого времени остались имена художников, следовавших заповедям гуманизма, чувствам человеческого сопереживания и сострадания. В послевоенной литературе заметное место заняли писатели «потерянного поколения» — немец Э. М. Ремарк, американец Э. Хемингуэй, англичанин Р. Олдингтон и др. Они участвовали в войне и, вспоминая о ней, протестовали против страшного своей обыденностью истребления людей. Антивоенная направленность произведений писателей «потерянного поколения» вызывала поддержку одних людей и раздражение других. Так, публикация романа Ремарка «На Западном фронте без перемен» (1929) стала причиной лишения его германского гражданства. В отличие от писателей «потерянного поколения», у которых преобладало чувство сожаления об утраченных идеалах и ценностях, многие деятели европейской культуры увидели в бурных событиях первых десятилетий XX в. появление новых социальных и политических идей. Их привлекла активная борьба людей против неравенства и несправедливости, за социальное и национальное освобождение. В их числе были французские писатели А. Бар- 221 бюс и Р. Роллан, немец Г. Манн, американец Т. Драйзер и др. Неприятие устоев буржуазного общества раскрывалось в их произведениях через судьбы героев, одни из которых боролись против этого общества, как герои романа А. Барбюса «Огонь», а другие, как Клайд Гриффитс из «Американской трагедии» Т. Драйзера, стремились любой ценой пробиться в нем и погибали, не достигнув своей цели. В литературе и искусстве данного направления выразительно проявилась характерная для Новейшего времени черта — идеологизация и политизация культуры. Многие из художников вступили в коммунистические партии, занимались политической и общественной деятельностью. Представители «революционного искусства» в разных странах объединялись в союзы и ассоциации, такие, как «Рабочий совет по делам искусств» в Германии (1918— 1919), «Левый фронт» в Чехословакии (с 1929 г.), «Союз пролетарского искусства» в Японии (1929—1934) и др. Некоторые мастера культуры, не принадлежавшие к каким-либо идейно-художественным объединениям и политическим партиям, обращались к новым социальным идеям, считая, что они помогут преодолеть несправедливость и антигуманность существующего строя. В их числе был один из наиболее ярких и своеобразных писателей XX в. Б. Брехт. Широкую известность принесли Брехту в 20—30-е гг. постановки его пьес «Трехгрошовая опера», «Мать» и др. Они отличались динамичным действием, острыми диалогами. Здесь звучали стихи-притчи, хоры и зонги (песни), лозунги и высказывания «на злобу дня». За парадоксом и насмешкой, к которым прибегал автор, скрывались «вечные вопросы» о жизни и смерти человека, его падениях и взлетах, мечтах и неудачах. История первых десятилетий XX в. дала богатую пищу для особого литературного жанра — социальной фантастики. Это были произведения, где авторы пытались в придуманных ими обстоятельствах, вне реального места и времени представить события и модели общественных отношений, черты которых они наблюдали в окружающем мире. В 1921 г. Е. Замятин написал фантастический роман «Мы», который стал одним из первых произведений в жанре антиутопии. Позже появились также относимые к этому жанру романы О. Хаксли «Прекрасный новый мир» (1932) и Д. Оруэлла «1984» (1949). Названные произведения опережали исторические события, раскрывали, пусть в несколько преувеличенном виде, особенности утвердившихся тогда тоталитарных обществ. В изобразительном искусстве 20—30-х гг., так же как и в литературе, появились новые течения и реалистической, и модернистской направленности. Одним из наиболее 222 ярких новаторских явлении в реалистическом искусстве стала мексиканская школа монументальной живописи, созданная выдающимися художниками Д. Риверой, X. К. Ороско и Д. А. Сикейросом. Они были современниками и участниками Мексиканской революции 1910— 1917 гг., а позже сблизились с коммунистами, что сформировало их отношение к жизни, своему народу, идейные позиции. Начиная творческую деятельность, эти художники так определяли свою главную задачу: «Создать монументальное и героическое искусство, гуманистическое и народное, ориентированное на наших великих мастеров прошлого и необычайную культуру доиспанской Америки!» Работая над оформлением административных и общественных зданий, они создавали монументальные росписи — фрески, посвященные истории страны и актуальным в те годы проблемам мирового развития. Они обличали войну, антигуманные стороны буржуазного общества, фашизм. В работах сочетались эмоциональность, публицистичность и художественная выразительность. Новой для того времени была изобретенная художниками техника монументальной росписи, позволявшая добиться нужного зрительного эффекта. Значительные изменения произошли в 20—30-е гг. в модернистском движении. Многие его представители, став свидетелями войны и социальных потрясений, стремились уйти от действительности, спрятаться от этого в собственном мире. Считая жизнь жестокой, неуправляемой и бессмысленной, они решили, что искусство не должно отображать, объяснять и совершенствовать ее. Более того, искусство иррационально, не подчиняется разуму. Эти идеи лежали в основе возникшего в 20-е гг. сюрреализма («надреализма»). Его сторонники утверждали, что творчество — это прежде всего отражение подсознательных ощущений художника. Сюрреалисты чаще всего изображали на своих полотнах некие фантазии, беспорядочные сочетания тел и предметов, нередко нарочито искаженных, деформированных. Отрицание красоты и гармонии, антиэстетичность являлись характерными чертами данного стиля. В нем как будто завершился переход от разума к подсознанию, от поиска новых форм к хаосу. Один из наиболее известных художников-сюрреалис-тов — С. Дали, не смущаясь, называл свой метод «крити-чески-параноическим». Сходные тенденции проявлялись и в литературных произведениях. Именно в середине 20-х гг. были впервые опубликованы многие произведения Ф. Кафки, написанные начиная с 1913 г. (романы «Америка», «Процесс», «Замок» и др.). Содержавшиеся в них описания фантазий и видений героев, порожденных 223 одиночеством и беззащитностью перед лицом непонятного и жестокого мира, теперь оказались созвучны настроениям многих людей и принесли автору посмертную (Кафка умер в 1924 г.) известность. 3. Культура в массовом обществе. Формирование в индустриальных странах в 20—30-е гг. массового общества создало условия для широкого распространения художественной культуры. Положительной стороной этого было то, что произведения искусства оказывались более доступными для разных слоев и групп населения, становились частью общественной жизни. Издержки, по мнению ценителей искусства, заключались в замене уникальных, высоких образцов серийной, ординарной художественной продукцией. Новые веяния особенно зримо проявлялись в этот период в искусстве, создающем среду обитания людей, — в архитектуре. Здесь выделились течения рациональной, функциональной архитектуры, получившие широкое распространение во многих странах. В России эти течения называли конструктивистскими. Возникновение идей рационального, функционального зодчества имело как технологические, так и социальные предпосылки. В технике строительства это было связано с применением железобетонных конструкций, сплошного остекления стен и т. д. Социальный заказ отражал потребность в новой, массовой застройке городов. Если в довоенные годы архитекторы уделяли основное внимание проектированию административных зданий, банков, роскошных особняков, то теперь этот перечень пополнился проектами многоквартирных жилых домов, университетских и школьных городков, промышленных сооружений, стадионов. Многие архитекторы занялись созданием жилых комплексов, в которых наряду с типовыми жилыми домами располагались объекты общественного и бытового назначения. В одних случаях это были окруженные парковыми зонами городки для представителей так называемого среднего класса, в других — кварталы для рабочих. Проекты жилых комплексов получили особую поддержку в Советском Союзе, где им придавалось идейное обоснование: подчеркивалось, что это «возможность создания единого могучего коллектива, объединяющего большинство общественных функций коммунальным путем». В советских городах строились «дома-коммуны» — показательные жилые комплексы с магазинами, детскими садами, прачечными и т. д. В функционализме на первое место ставились простота, соответствие форм здания его назначению, рациональная внутренняя планировка. Ярким представителем евро- 224 пейского функционализма был французский архитектор Ш. Э. Ле Корбюзье. Его постройки приподнимались над землей на специальных опорных столбах, имели правильную геометрическую форму, продуманную планировку, «ленточные» окна, плоскую крышу, предназначенную для разбивки сада. Известную школу строительства и художественного конструирования «Баухауз» создали немецкие архитекторы во главе с В. Гропиусом. Они учили творчески применять в проектах современные принципы градостроительства, дизайна, ремесла, использовать возможности новых материалов и массового машинного производства. В стиле «Баухауз» обобш;ался опыт мастеров из разных стран. В массовый вид искусства превратился в 20—30-е гг. кинематограф. Это было время становления кино, каждый год приносил новые художественные и технические открытия. Одной из вершин мирового кинематографа в этот период явилось творчество выдаюш;егося актера и режиссера Ч. Чаплина. В его фильмах «Малыш» (1920), «Золотая лихорадка» (1925), «Огни большого города» (1931), «Новые времена» (1936) и др. зрителей привлекал главный герой — маленький человек в шляпе-котелке, больших, не по росту ботинках и с тросточкой. В нем уживались внешняя комичность, эксцентрические трюки и печаль одинокого человека, иш;уш;его тепла и сочувствия. Наблюдая за его приключениями, зрители и смеялись, и плакали. Значительными были достижения советского кинематографа 20—30-х гг. Его отличали обращение к темам большого социального звучания, поиск новых выразительных средств. Международную известность получили работы кинорежиссера С. М. Эйзенштейна. Его фильм «Броненосец «Потемкин» был включен киноведами в число десяти лучших фильмов всех времен и народов. В конце 20-х гг. «великий немой», как называли кино, заговорил (первый звуковой фильм вышел в США в 1927 г.). Звезды немого кино, не обладавшие нужной актерской техникой и голосовыми данными, уступили место новому поколению актеров, многие из которых пришли из театра. Игра актеров стала более естественной, понятной зрителям. Вместо прежнего музыкального сопровождения в фильмах появилась музыка, являвшаяся частью художественного замысла и действия. Музыку к звуковым фильмам писали многие известные композиторы. Одним из высоких, получивших международное признание образцов в этой области стала музыка С. С. Прокофьева к кинофильму «Александр Невский» (1938). В 20-е гг. в особый жанр выделились документаль- 8—Алексашкина, 11 кл. 225 ные фильмы (до этого существовала только кинохроника). Появилось мультипликационное кино. Особый размах приобрело кинопроизводство в США, 20—30-е годы вошли в историю как «золотой век» Голливуда. Этот киногород, возникший в предместье Лос-Анджелеса незадолго до Первой мировой войны, теперь приобрел значение международного киноцентра с большими финансовыми и техническими возможностями. Сюда приезжали актеры и режиссеры из многих стран. Но почти неограниченные материальные возможности не давали абсолютной творческой свободы. Работа создателей фильмов жестко регламентировалась договорами с киностудиями, хозяева которых контролировали и финансовую, и художественную сторону кинопроизводства. Примечательной чертой культуры 20—30-х гг. стало широкое распространение музыки. Она звучала по радио, в граммофонных записях. Отчасти это была классическая музыка — оперные и симфонические записи (в числе первых были сделаны уникальные записи великих оперных певцов Э. Карузо и Ф. И. Шаляпина), в эти годы появились симфонические оркестры на радио. Но особой популярностью пользовалась эстрадная, танцевальная музыка. Это было время расцвета джаза, возникшего в США, а затем распространившегося во многих странах. Основу его составляли ритмы негритянской народной музыки и импровизации. В эти же годы родился мюзикл — особый вид представления, в котором сочетались речь, пение и танцы. ш ФРАГМЕНТ ИЗ ГОЛЛИВУДСКОГО «ПРОИЗВОДСТВЕННОГО КОДЕКСА» (1930) Каждый американский фильм должен утверждать, что образ жизни Соединенных Штатов — единственный и лучший для любого человека. Так или иначе каждый фильм должен быть оптимистичным и показывать маленькому человеку, что где-нибудь и когда-нибудь он схватит за хвост свое счастье. Фильм не должен выворачивать наизнанку темные стороны нашей жизни, не должен разжигать решительных и динамичных страстей. Как вы определите общую направленность содержащихся в отрывке требований? Сравните эти положения с тем, что вы знаете о задачах, ставившихся в 30-е гг. перед кинематографистами в других странах — в СССР, Германии и др. Каковы ваши выводы из сравнения? 4. Тоталитаризм и культура. Особое положение сложилось в 20—30-е гг. в культуре стран, в которых утвердились 226 тоталитарные режимы. Б. Муссолини, выступая в 1925 г. на съезде фашистской партии, заявил: «Мы хотим фашизировать нацию... Фашизм должен стать образом жизни. Должны быть итальянцы эпохи фашизма, как были, например, итальянцы эпохи Возрождения». Культура, так же как и другие сферы обш;ества, подпадала под контроль государства. В Италии были созданы государственная Академия и Национальный синдикат фашистского изобразительного искусства. В Германии Министерство народного просвеш;ения и пропаганды, возглавляемое И. Геббельсом, организовало Имперскую палату культуры, куда вошли семь секций (пресса, радио, кино, литература, театр, музыкальное и изобразительное искусство). Лица, не являвшиеся членами палаты, по суш;еству, лишались права заниматься художественной деятельностью. Нацисты вели «битву за культуру» с помош;ью самых жестких методов. Уже с 1933 г. стали устраиваться выставки под весьма выразительными названиями — «Признаки разложения в искусстве», «Выставка дегенеративного искусства», на которых произведения художников-модернистов объявлялись «вырожденческими». Из германских музеев было изъято почти 16 тыс. произведений иностранных мастеров — В. Ван Гога, А. Матисса, П. Пикассо, В. Кандинского, М. Шагала и др., а также немецких художников, чья манера не отвечала вкусам нацистов. Уничтожались скульптурные памятники, например работы Э. Барлаха, посвягценные павшим на войне (их объявили «оскорбительными для национальных чувств немцев»). В архитектуре попал под огонь критики функционализм, была закрыта всемирно известная школа «Баухауз». По расовым соображениям запрещалась джазовая музыка (в СССР она также подвергалась гонениям, но уже как проявление чуждой, буржуазной культуры). Что предлагалось взамен изгонявшейся неугодной культуры? Прежде всего то, что отвечало господствовавшей идеологии. В Германии получили поддержку и дальнейшее развитие идеи писателя и философа Ф. Ницше (его работы появились в 70—80-е гг. XIX в.) — отрицание общепринятых христианских ценностей как «морали рабов», культ сильной личности, возвеличивание «сверхчеловека» будущего. Ницшеанство стало одной из основ нацистского мировоззрения, оказало воздействие на творчество художников в разных странах. В архитектуре и искусстве воцарился монументализм, который должен был отразить величие нового общества и порожденного им «сверхчеловека». Показательным стал комплекс сооружений в Нюрнберге, предназначенный для проведения нацистских съездов и празднований (общей площадью 8* 227 Павильоны СССР и Германии на Парижской международной выставке. 1937 г. 30 кв. км). Он включал Дворец конгрессов, стадион на 405 тыс. мест с высотой трибун свыше 80 м и др. Масштабам зданий соответствовали монументальные скульптуры атлетов с «нордическими чертами», героев германской истории. Съезды и манифестации, на которых выступал А. Гитлер, обладавший, по обш;ему признанию, особой способностью воздействия на аудиторию, преподносились как воплош;ение единства вождя и нации. В немецкой живописи утвердился национально-романтический стиль. Предпочтение отдавалось темам: немецкая земля, немецкий труд, немецкая мать, немецкий солдат — защитник родины. Особое направление в живописи и скульптуре каждого тоталитарного общества составляли портреты и сюжетные картины, изображавшие вождей. Внимание, которое уделялось в тоталитарном обществе зрелищным искусствам, особенно ощущалось в наиболее массовом из них — кино. Здесь устанавливались жесткие каноны как для документальных лент, носивших ярко выраженный пропагандистский характер, так и для художественных фильмов. Значительное место среди последних занимали развлекательные фильмы, музыкальные комедии. Приобретавший все большую массовость и популярность спорт также не обходился без идейного руководства. I 1. Подтвердились ли предчувствия перемен, гибели старого общества, высказанные некоторыми российскими и европейскими философами в начале XX в.? Как вы полагаете, на чем могли основываться подобные предвидения в те годы? 2. Объясните, в чем состояли основные различия между художественными течениями реализма и модернизма. Покажите это на примерах. 3. Охарактеризуйте отдельные направления в европейской литературе послевоенных десятилетий. Как вы думаете, как влиял собственный жизненный опыт писателей на их идейно-художественные позиции? 4. В чем состояло и чем было порождено новаторство мексиканской школы монументальной живописи? 5. Сравните произведения модерна и функционализма (конструктивизма). Назовите особенности каждого из стилей. 6. Объясните, почему куль- 228 туру 20—30-х гг. называют массовой. 7. Раскройте, в чем состояли общие черты культурной политики в тоталитарных государствах. 8*. Составьте сравнительную характеристику развития культуры в 20—30-е гг. в СССР и зарубежных странах. Существовали ли черты сходства? В чем заключались особенности советской культуры? § 33. От Версаля до Мюнхена; международные отношения в 20—30-е гг. XX в. В международных отношениях межвоенного двадцатилетия выделяются три этапа: 1) 1918—1923 гг. — период послевоенного урегулирования, создания Версальско-Вашингтонской системы; 2) вторая половина 20-х гг. — период стабилизации, попыток решения проблем сотрудничества и безопасности; 3) 1930-е гг. — нарастание международной агрессии и угрозы войны. Известно утверждение, что внешняя политика является продолжением внутренней. В названные периоды характер международных отношений определялся наиболее значительными явлениями и процессами внутренней жизни разных стран. (Вы можете сами объяснить, в чем состояла эта связь в уже известных вам событиях 1918—1923 гг.) Рассмотрим последующие периоды. 1. «Эра пацифизма». После Первой мировой войны, помимо противоречий между победителями и побежденными, существовали разногласия в лагере самих победителей. Камнем преткновения служило отношение к судьбе Германии. Здесь особенно заметно различались позиции Великобритании и Франции. Первая, опасаясь чрезмерного усиления Франции, была заинтересована в установлении равновесия сил в Европе. Британские политики выступали за то, чтобы оказать помощь Германии в быстром восстановлении экономики, а посредством этого — ив стабилизации политической жизни, преодолении последствий войны и революции. Франция настаивала на строгом соблюдении всех положений Версальского договора в отношении Германии, а также единстве действий государств-победителей против возможного возрождения германской экономической и военной мощи. Острые споры возникли в 1923—1925 гг. вокруг вопросов о взыскании репараций с Германии и гарантиях ее западных границ. Германия, чувствуя поддержку Великобритании, стала задерживать выплату репараций. В ответ Франция и Бельгия в январе 1923 г. оккупировали Рурский район Германии (он являлся центром угледобы- 229 чи, и его отторжение нанесло большой удар по германской промышленности). Конфликт был урегулирован летом 1924 г. на международной конференции в Лондоне, где решающее слово оказалось за Великобританией и США. Были приняты решения о выводе французских и бельгийских войск из Рура, а также план Дауэса. Он предусматривал смягчение репарационных обязательств Германии, оказание ей экономической помощи в виде займов, преимущественно американских (за счет этих денег Германия не только выплатила репарации, но и восстановила свой военно-промышленный комплекс). В декабре 1925 г. были подписаны так называемые Локарнские соглашения между Францией, Бельгией и Германией. Главным из них являлся Рейнский гарантийный пакт, согласно которому три названных государства обязались сохранять неприкосновенность германо-французской и германо-бельгийской границ. Таким образом, гарантировалась неприкосновенность западных границ Германии. Правда, оставался открытым вопрос о ее границах на востоке. Но это не беспокоило западные державы. Более того, уже тогда высказывалось мнение, что они были заинтересованы в том, чтобы направить германскую экспансию на восток, в сторону Советского Союза. Осенью 1926 г. Германия была принята в члены Лиги Наций. Политики-миротворцы могли почивать на лаврах. Стабилизация международных отношений во второй половине 20-х гг. дала основание современникам заговорить об «эре пацифизма». Главные идеи сторонников пацифизма заключались в том, что нужно как можно скорее забыть о войне, не делать различия между бывшими союзниками и противниками, развернуть сотрудничество всех народов, добиваться всеобщего разоружения. Особое место в международных отношениях того времени занимало Советское государство. Западные державы долгое время смотрели на него с выжиданием: когда и чем закончится большевистский эксперимент? Советское правительство со своей стороны стремилось разными способами преодолеть международную изоляцию. 20-е годы стали поворотными в утверждении международного статуса СССР. Бесной 1926 г. СССР заключил с Германией договор о нейтралитете. Б следующем году советское правительство внесло в подготовительную международную комиссию по разоружению предложения о всеобщем и полном разоружении, которые, однако, не были приняты. Б 1928 г. несколько государств подписали так называемый пакт Бриана—Келлога — договор о запрещении войны в качестве орудия национальной политики. Советский Союз был 230 приглашен (хотя и не сразу) присоединиться к нему. Советское государство не только первым ратифицировало этот договор, но и предложило соседним странам, не дожидаясь общей ратификации, досрочно ввести его в действие между ними. 2. Начало агрессии. Мировой кризис 1929—1933 гг., резко обостривший внутреннюю экономическую и социальную обстановку во многих странах, сказался и на международных отношениях. Стало свертываться экономическое сотрудничество. Воспользовавшись тем, что западные державы были заняты преодолением последствий кризиса, в начале 30-х гг. на Дальнем Востоке перешла к активным действиям Япония. Осенью 1931 г. ее войска вторглись в являвшуюся частью Китая Маньчжурию. На захваченной территории в марте 1932 г. было провозглашено «независимое государство» Маньчжоу-Го во главе с бывшим китайским императором Пу И, свергнутым в результате революции 1911—1913 гг. Попытки Лиги Наций приостановить японскую агрессию и урегулировать конфликт успеха не имели. Весной 1933 г. Япония вышла из Лиги Наций. Летом 1937 г. японская армия оккупировала восточные провинции Китая, началась затяжная японо-китайская война. В Европе также активизировались силы, стремившиеся к захвату «жизненного пространства». Это относится в первую очередь к Германии. Когда в 1933 г. наконец собралась международная конференция по разоружению, Германия потребовала «равенства вооружений», а затем совсем отказалась участвовать в конференции. Вслед за этим она заявила о выходе из Лиги Наций. Наступило время осуществления агрессивных замыслов. Западные державы не предпринимали сколько-нибудь решительных мер для того, чтобы остановить фашистскую и нацистскую агрессию. После нападения Италии на Эфиопию правительство США на основании закона о нейтралитете запретило продажу оружия обеим сторонам. От этого решения пострадала главным образом Эфиопия, у которой не было собственного производства оружия: ее слабовооруженные кавалерийские части не могли противостоять итальянским танкам. Великобритания и Франция через 2 месяца после начала агрессии согласились на закрепление за Италией всех занятых ею в Эфиопии территорий. Во время гражданской войны в Испании западные державы, как известно, заняли позицию «невмешательства». Они не протестовали против вступления германских войск в Рейнскую зону и аншлюса Австрии, так как считали, что Германия, укрепив рубежи на западе, устремит свои взоры на восток. 231 Кульминационным событием в политике «умиротворения» агрессоров стали Мюнхенские соглашения о передаче Германии части чехословацкой территории, подписанные А. Гитлером, Б. Муссолини, премьер-министром Великобритании Н. Чемберленом и главой французского правительства Э. Даладье в Мюнхене в 1938 г. В этом случае Великобритания и Франция не просто смирились с уже свершившимся фактом агрессии, но своими подписями под договором поддержали предстоящее расчленение Чехословакии. Они питали надежду, что этой уступкой отведут угрозу дальнейшей германской агрессии от Западной Европы. Здесь же, в Мюнхене, Чемберлен и Гитлер подписали британско-германскую декларацию о ненападении. В декабре 1938 г. Германия и Франция подписали декларацию о взаимном признании границ между ними. Западные лидеры считали Мюнхенские соглашения своим дипломатическим успехом. У них было ощущение, что удалось предотвратить опасный конфликт, возможно, даже развязывание войны. Н. Чемберлен, вернувшись в Лондон, заявил: «Я привез вам мир для целого поколения!» В Чехословакии, представителей которой в Мюнхене даже не допустили в зал заседаний, а пригласили ознакомиться с уже подписанным документом, соглашение было воспринято как национальная трагедия. На следующий день после его подписания министр иностранных дел Чехословакии заявил послам Великобритании, Франции и Италии: «Я не хочу критиковать, но для нас это катастрофа... Я не знаю, получат ли ваши страны выгоду от этого принятого в Мюнхене решения. В одном мы уверены — мы, конечно, не последние, после нас пострадают другие». В соответствии с Мюнхенскими соглашениями Германия заняла Судетскую область. Польша и Венгрия, также предъявившие претензии на чехословацкие территории со смешанным населением, захватили: первая — Тешинскую область, а вторая — часть южной Словакии и Закарпатской Украины. Всего Чехословакия лишилась одной пятой своей территории и четверти населения. Особую позицию в отношении фашистской агрессии занял Советский Союз, который осенью 1934 г. вступил в Лигу Наций. Советское правительство несколько раз выступало с инициативами создания системы коллективной безопасности, взаимопомощи против агрессии. Но они не получили поддержки. Тогда СССР предпринял шаги по заключению двусторонних договоров о взаимной помощи с отдельными странами. В 1935 г. такие договоры были подписаны с Францией и Чехословакией. Они предусматривали оказание участниками немедленной помощи друг 232 другу в случае неспровоцированного нападения на них третьего государства. Правда, к советско-чехословацкому договору по настоянию чехословацкой стороны прилагался протокол о том, что взаимная помощь может быть оказана странами друг другу, если ее окажет также и Франция. В связи с мюнхенскими событиями СССР предложил Чехословакии помощь для защиты от агрессии независимо от позиции Франции, но чехословацкое правительство не приняло это предложение. 1 марта 1935 г. — к Германии перешел на основании результатов плебисцита Саарский промышленный район. 3 октября 1935 г. — Италия без объявления войны напала на Эфиопию, санкции Лиги Наций против агрессора оказались безрезультатными. 7 марта 1937 г. — немецкие войска заняли демилитаризованную Рейнскую зону. 25 октября 1936 г. — подписано соглашение между Германией и Италией, создана «ось Берлин — Рим». 25 ноября 1936 г. — Германия и Япония подписали Антикоминтерновский пакт, позже к нему присоединились Италия (ноябрь 1937 г.), Венгрия (февраль 1937 г.), франкистское правительство Испании (март 1939 г.). 12—13 марта 1938 г. — аншлюс (присоединение) Австрии Германией. 22 сентября 1938 г. — Гитлер потребовал, чтобы Германии были переданы Судеты — пограничная область Чехословакии, где часть населения составляли немцы. 29—30 сентября 1938 г. — Мюнхенское соглашение руководителей Германии, Италии, Великобритании и Франции о передаче Германии части чехословацкой территории. Что вы назовете главным итогом перечисленных событий? 3. 1939 год. В марте 1939 г. немецкие войска оккупировали всю Чехословакию. Страна была разделена на протекторат Богемия и Моравия, управлявшийся наместником Гитлера, и Словацкое государство, где установился режим фашистского типа. Большинству политиков было уже ясно, что на этом Германия не остановится. Весной 1939 г. представители СССР, Великобритании и Франции начали обсуждать возможности заключения договора о взаимной помощи. В августе 1939 г. делегации трех стран встретились в Москве. Однако западные державы придерживались тактики затягивания переговоров — не хотели брать на себя конкретные обязательства, направили в Москву делегации, не 233 имевшие достаточных полномочий (одновременно английское правительство вело тайные переговоры с Германией). 10 дней трехсторонних переговоров не дали никаких результатов. В это время германское руководство обратилось к советскому правительству с предложением незамедлительно подписать договор о ненападении. В Москву прибыл министр иностранных дел Германии И. фон Риббентроп. 23 августа 1939 г. нарком иностранных дел СССР В. М. Молотов и И. фон Риббентроп подписали договор о ненападении между СССР и Германией сроком на 10 лет. В секретном дополнительном протоколе к договору предусматривалось разграничение сфер интересов договарива-юпдихся сторон в Восточной Европе. Линия разграничения проводилась по территории Польши — по рекам Нареву, Висле, Сану. Финляндия, прибалтийские государства, а также Бессарабия признавались сферой интересов СССР. Несмотря на заключение договора 23 августа 1939 г., каждый из участников отдавал себе отчет в том, что он получал от него. Советский Союз, оказавшийся в определенной международной изоляции, отодвигал на время угрозу германского нападения. Германия развязала себе руки для дальнейших действий в Европе. События 1939 г. показали, что ни великие державы, ни Лига Наций не имели достаточно воли и силы, чтобы остановить агрессию и возраставшую угрозу войны. Историки спорят, объяснялось ли это надеждой направить натиск Германии на восток, или механизмы международных отношений вообш;е не могут препятствовать подобным конфликтам. Как бы то ни было, август 1939 г. оказался последним мирным месяцем. t 1. Объясните, почему вторую половину 20-х гг. XX в. назвали периодом стабилизации международных отношений. 2. В чем заключалось и чем объяснялось различие позиций Великобритании и Франции в отношении Германии в послевоенные годы? Какая позиция победила? 3. Проследите, как изменялось положение СССР в международных отношениях в 20—30-е гг. XX в. Какие события играли в этом решающую роль? 4. Охарактеризуйте позиции отдельных европейских стран в отношении Чехословакии в период Мюнхенского соглашения. Что лежало в их основе? 5*. Немецкий генерал-фельдмаршал В. Кейтель заявил после окончания войны: «В период Мюнхена Германия не была подготовлена к вооруженному конфликту. Если бы в марте 1938 г. со- 234 юзники позволили Чехословацкой Республике провести мобилизацию, Гитлер не смог бы оккупировать даже Австрию...» История не знает сослагательного наклонения, но все же выскажите свое суждение по вопросу: была ли уступка Гитлеру со стороны западных держав в Мюнхене вызвана явным военным превосходством Германии или иными обстоятельствами? 6. Как вы полагаете, почему Чехословакия отказалась принять помощь СССР в 1938 г.? 7. В чем вы видите основные итоги внешней политики Германии в 1933—1939 гг.? Как вы определите ее характер? 8*. Какие оценки советско-германского договора 23 августа 1939 г. вам известны? Какую из них вы считаете наиболее убедительной и почему? Ресурсы Интернета к разделу III https:// WWW. hist. msu. ru/ER/Etext/index. html https://f ershal. narod. ru/ https://f ershal. narod. ru/Memories/Links. htm https:// WWW. geocities. com/ https://www.rkka.ru/ https://www.hronos.km.ru/ https://magis ter. msk. ru/library/revolt/revolt. htm https://hronograf. narod. ru/ maine. html https:// WWW. memo. ru/ his tory/NK VD/GULAG / https://closelook. narod. ru/ https://WWW. machaon. ru/hist / https://soyuzssr. narod. ru/obsssr. html РАЗДЕЛ IV Вторая мировая война (1939—1945). Великая Отечественная война народов СССР (1941-1945) § 34. Истоки мирового кризиса 1. Кризис Версальской системы. Версальско-Вашингтонская система международных отношений изначально была не способна надолго восстановить равновесие сил на международной арене. Более того, установление власти большевиков в России, а затем национал-социалистского режима в Германии ставили две крупнейшие европейские державы в положение стран-изгоев, противников ненавистной им новой системы международных отношений. Всего через два года после прихода нацистов к власти Германия отказалась от соблюдения условий Версальского мира. Страны-гаранты этой системы оказались не способны помешать ей. Да и среди самих гарантов к тому времени уже не было единства, противоречия раздирали самих вчерашних союзников. Франко-русский союз, показавший свою эффективность на рубеже веков как фактор стабильности в Европе, был после 1917 г. взорван. В США вновь возобладали изоляционистские настроения. В Европе постепенно вызревали три- новых узла противоречий: между СССР и Германией, между Англией, Францией и Германией, а также между СССР, Англией и Францией. Немалую роль играли и противоречия в самом англо-французском альянсе, но они не носили антагонистического характера. Отсутствовали и эффективные механизмы международного воздействия на нарушителей Версальского договора. Стремление англичан и французов любой ценой добиться мира в Европе вскоре вылилось в политику «умиротворения», апогеем которой стали Мюнхенские соглашения 1938 г., открывшие фашистам путь на восток. Ситуация в Европе стремительно менялась, а угроза войны становилась все более реальной. 2. Идеологическая подготовка к войне. Во всех странах, будупдих участниках мировой войны, велась идеологическая подготовка к ней. Наиболее ярко это проявлялось в официальной пропаганде. 236 Считая своими вероятными противниками англичан и французов, немцы, однако, не отказывали им в статусе великих культурных европейских наций. Государственный антисемитизм объявлял США мировым центром сионизма, а потому стратегическим противником Германии. Что же касается СССР, то традиционные в германском обществе начала века антирусские настроения были теперь усилены антикоммунистическим и антисемитским официальным курсом. Теоретиками его выступали прибалтийские немцы А. Розенберг и М. Шойбнер-Рихтер. Важнейшей целью предстоящей войны власти Германии объявляли необходимость «завоевания жизненного пространства» на востоке. В англо-французской официальной пропаганде отмечалась необходимость борьбы с диктатурой и попранием демократии. Но пропагандистский арсенал в странах западной демократии был совсем иным, чем в Германии, где средства массовой информации были полностью под контролем правящей партии. Сталинская пропагандистская машина исходила из представлений об СССР как «осажденной крепости», которой со всех сторон угрожают империалисты. С приходом к власти в Германии нацистов советская пропаганда усилила антифашистскую направленность, делая при этом различие между германским народом и фашистским режимом. Лишь с конца августа 1939 г. антифашистская линия в пропаганде уступила место антианглийской и ан-тифранцузской. Более того, именно на Англию и Францию руководство СССР возложило ответственность за развязывание Второй мировой войны. ш из книги А. ГИТЛЕРА «МАЙН КАМПФ> Мы начинаем с того, на чем остановились шесть столетий тому назад. Мы прекращаем вечное германское устремление на юг и запад Европы и обращаем взор на страну на востоке. 3. Усиление роли государства в экономике. Экономический кризис привел практически во всех странах Запада к мерам по ограничению стихии рынка и усилению роли государства в экономике. В США был создан Федеральный резервный банк, гарантировавший мелкий и средний бизнес от новых крупных кризисов; начала реализовываться государственная программа комплексного экономического развития семи южных штатов, слабо развитых в экономическом отноше- 237 нии; был принят закон о восстановлении национальной промышленности; закон о регулировании сельского хозяйства вводил государственное участие в планирование производства фермерскими хозяйствами. Эти меры вывели экономику страны из кризиса, но вызвали серьезное беспокойство и противодействие со стороны крупного бизнеса. Некоторые из них были свернуты. Во Франции были введены государственные закупочные цены на сельскохозяйственную продукцию; введены повышенные налоги на крупные состояния; проведена реформа национального банка, поставившая его под контроль государства; национализированы крупнейшие авиационные заводы, производившие военные самолеты; огосударствлены железные дороги. В Англии оформилась сильная фракция сторонников энергичного вмешательства государства в промышленность и аграрный сектор, предлагавших реконструкцию Британской империи на основе государственного регулирования деятельности крупнейших монополий. После прихода к власти в Германии фашистов государственное регулирование экономики стало официальным правительственным курсом, так как нацеливало на превращение страны в единый боевой лагерь для подготовки к грядущей войне. С этой целью был образован Генеральный совет немецкого хозяйства, в состав которого вошли лидеры крупнейших корпораций и банков. Хозяева предприятий были объявлены «фюрерами» производства, и неподчинение им по законам рейха приравнивалось к национальной измене. Рабочий день правительственными решениями был увеличен до 10—14 часов. Постепенно на смену свободной конкуренции начинала приходить система внеэкономического принуждения. Важной особенностью стала резко набиравшая силу милитаризация экономики. Впервые в истории Германии был подготовлен четырехлетний план развития экономики страны, контроль за выполнением которого был возложен на Геринга, получившего неограниченные полномочия. Главной целью этого плана было завершение подготовки страны к войне. В рамках его выполнения бурными темпами не только развивалось производство военной техники, но и шло строительство стратегических автомобильных и железных дорог. Эти меры привели к быстрой ликвидации безработицы и изменению самого настроя немцев на достижение общенациональной задачи. Для СССР 30-е годы тоже стали периодом перехода к полностью огосударствленной экономической системе. Уже в начале 30-х гг. в безраздельное государственное распоряжение перешла сфера сельскохозяйственного про- 238 изводства, из которой был устранен последний представитель частного бизнеса — кулак. К концу 30-х гг. стране удалось создать мощную индустриальную базу, ставшую основой военно-промышленного комплекса. Контроль за ней полностью находился в руках государства. 4. Военно-политические планы агрессоров. Гитлер исходил из того, что ему в любом случае придется вести борьбу с ведущими мировыми державами — Англией, Францией, США и СССР. Он лишь рассчитывал на то, что это не произойдет одновременно. Однако окончательная ясность в отношении перспектив большой войны появилась у него не раньше лета 1939 г. Гитлер полагал, что сумеет быстрым ударом вывести из войны Францию и Польшу — ближайших своих соседей. Англию он рассчитывал изолировать путем блокады морских коммуникаций, без которых, по его мнению, экономика этой страны не сможет долго выдержать, а затем с помощью массированных бомбардировок (они должны были не столько подорвать военную мощь, сколько сломить боевой дух англичан) вынудить если не к капитуляции, то к выходу из войны на условиях Германии. Затем с помощью союзников он рассчитывал молниеносным ударом «свалить колосса на глиняных ногах» — СССР, после чего при помощи Японии начать полномасштабную войну с США. Ш ИЗ ПЛАНА «БАРБАРОССА». 18 ДЕКАБРЯ 1940 г. Германские вооруженные силы должны быть готовы разбить Советскую Россию в ходе кратковременной кампании еще до того, как будет закончена война против Англии... Решающее значение должно быть придано тому, чтобы наши намерения напасть не были распознаны... Основные силы русских сухопутных войск, находящиеся в Западной России, должны быть уничтожены в смелых операциях посредством глубокого, быстрого выдвижения танковых клиньев. Отступление боеспособных войск противника на широкие просторы русской территории должно быть предотвращено. Италия рассчитывала воевать лишь с более слабыми противниками на Балканах и в Африке, а также оказывать посильную помощь Германии в ее борьбе с Англией, Францией, а если понадобится, с СССР. Япония ставила целью завершить покорение Китая, положить конец американскому господству в Тихом океане и английскому — в Юго-Восточной Азии. При этом 239 она должна была использовать преимущественно сильный флот и боевую авиацию. Вторая мировая война, по мнению большинства немецких военных теоретиков, должна была стать не столько «войной солдат», сколько «войной машин» — самолетов, танков, артиллерии, автоматического оружия. Таким образом. Вторая мировая война вызревала постепенно. Одними из главных ее предпосылок стали кризис Версальско-Вашингтонской системы международных отношений и образование двух очагов военной опасности — в Европе и на Дальнем Востоке. г 1. в чем вы видите основные причины кризиса Версальско-Вашингтонской системы международных отношений? 2. Можно ли говорить о виновниках этого кризиса? 3. Покажите принципиальное отличие коммунистической, либеральной и фашистской идеологий в вопросах войны и мира. 4. Дайте собственную оценку военно-политических планов ведения будущей войны. § 35. Крупнейшие военные операции Второй мировой войны 1. «Европейский» фронт в 1939—1941 гг. Европейский театр военных действий был основным в начавшейся Второй мировой войне. Именно здесь на протяжении всей войны были сосредоточены основные силы враждующих сторон. Вступая в войну с Польшей 1 сентября 1939 г., Гитлер рассчитывал, что Англия и Франция сохранят нейтралитет. Однако связанные договорными обязательствами с Польшей, они не могли допустить ее безнаказанного захвата. Но, объявив войну Германии, Англия и Франция не предпринимали на Западном фронте никаких активных действий. Пока 90 франко-английских дивизий стояли против 33 дивизий немцев на западе, Германия силами свыше 50 сухопутных дивизий расправлялась с гораздо более слабой Польшей. Позиционная война в Западной Европе, получившая название «странной войны», вполне устраивала Гитлера. Пользуясь отсутствием активных боевых действий со стороны англо-французских сил, он в апреле 1940 г. начал активные действия в Западной Европе. В короткий срок почти без сопротивления капитулировали Дания, Норвегия, Нидерланды, Люксембург. После неравной борьбы была вынуждена выйти из войны Бельгия. Стремительное 240 наступление немецкой армии против основных сил Франции вывело эту страну из войны всего за 40 дней. 22 июня 1940 г. было подписано германо-французское перемирие. Однако расчет Гитлера на то, что после поражения Франции Англия запросит мира, не оправдался. 13 августа 1940 г. Германия начала воздушную войну с Англией. Ш ИЗ ВОСПОМИНАНИЙ ПРЕМЬЕР-МИНИСТРА АНГЛИИ У. ЧЕРЧИЛЛЯ Теперь наша судьба зависела от победы в воздухе. Германские руководители признали, что успех всех их планов вторжения в Англию зависит от того, удастся ли им добиться превосходства в воздухе... В атаках на Англию приняли участие 2500 самолетов люфтваффе. Британия могла противопоставить им лишь около 1200 истребителей, однако она имела сильную систему противовоздушной обороны. Главные усилия немецкая авиация сосредоточила на уничтожении военных аэродромов и баз, заводов, а позже предприняла бомбардировки жилых кварталов английских городов. Несмотря на то что выпуск боевых самолетов на английских заводах вдвое превышал аналогичные возможности Германии, этого не хватало. Британия запросила помош;ь у США. «Битва за Британию» привела к беспрецедентным потерям авиационной техники с обеих сторон. Германия потеряла в ней 1733 самолета, а Англия — 915. Лишив Британию возможности активно действовать в континентальной Европе, Гитлер переключил свое внимание на восток. В короткий срок под ударами немецкой и итальянской армий пали Греция и Югославия. Оставшиеся в этом регионе формально независимыми страны были вынуждены примкнуть к Тройственному пакту. К лету 1941 г. Германия подчинила себе почти всю Европу. Гитлер счел себя вполне готовым к нападению на СССР. 2. Советский фронт в войне. Если европейский театр военных действий был основным в начавшейся войне, то советско-германский фронт с самого начала Великой Отечественной войны и до ее последнего дня был главным на европейском театре Второй мировой войны. Именно здесь решалась судьба не только СССР и Германии, но и без преувеличения всех воююш,их стран. Германия развернула против СССР огромную, неслыханную по тем временам армию вторжения: 190 дивизий, 47,2 тыс. орудий и минометов, 4300 танковых и штурмо- 241 Советское Знамя Победы над Рейхстагом в Берлине вых орудий, около 5 тыс. самолетов. Против РККА было направлено до 75% личного состава германской армии, 86% танковых и 100% моторизованных дивизий, почти вся авиация. Враг превосходил силы западных пограничных округов в 2 раза по личному составу, почти в 3 раза по средним и тяжелым танкам, в 1,3 раза по орудиям и минометам и более чем в 3 раза по боевым самолетам новых типов. На основных направлениях противник имел трех-, четырехкратное превосходство. Потерь, понесенных уже в первые недели войны против СССР, германская армия не знала никогда до этого. К концу июля 1941 г. потери сухопутных войск вермахта составили 213 тыс. человек, была уничтожена половина танков, участвующих в наступлении, а также почти 1300 самолетов противника. Вооруженные силы СССР сыграли решающую роль в разгроме гитлеровской Германии, именно их победы решили исход Второй мировой войны. Советскими войсками были разгромлены 607 дивизий фашистского блока — почти в 3,5 раза больше, чем на всех остальных фронтах Второй мировой войны. На советско-германском фронте немцы потеряли более 75% самолетов, 75% танков и штурмовых орудий, 74% артиллерийских орудий, унич- 242 тоженных союзниками в войне. На советско-германском фронте вермахт потерял 10 млн человек (свыше 70%) убитыми и пленными из 13,6 млн обш;их потерь. ПОТЕРИ ВЕРМАХТА НА ФРОНТАХ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ (В ТЫС. ЧЕЛ.) Потери Всего На Восточном На других Убитыми 2215 1874 (85%) 341 (15%) Ранеными 4988 4338 (88%) 650 (12%) Пленными 2207 1311 (60%) 896 (40%) Всего 9410 7523 (80%) 1887 (20%) 3. Азиатско-Тихоокеанский регион в войне. Очаг войны в регионе возник еш;е до начала Второй мировой войны. Война Японии против Китая стала лишь прелюдией к установлению ее господства в Тихоокеанском регионе. Препятствием к этому выступали Британия, Франция, США и Голландия, имевшие многочисленные колонии в регионе. Япония сумела извлечь из союза с Германией максимальную выгоду. Сразу после поражения Франции с согласия правительства А. Петена Япония заняла стратегически важные районы Индокитая, а также заключила союзный договор с Таиландом. В июле 1940 г. японский премьер Ф. Коноэ провозгласил распространение «нового порядка» на Восточную и Юго-Восточную Азию, а также Тихоокеанский регион «божественной миссией» Японии. 7 декабря 1941 г. мош;ная японская военно-морская эскадра, незаметно подойдя к главной базе американских ВВС на Тихом океане в Пёрл-Харборе, атаковала ее. За два часа 353 японских самолета уничтожили или серьезно повредили 8 американских линкоров, погибло более 2000 солдат и матросов. Это было одно из крупнейших сражений на Тихом океане, приведшее к вступлению в войну с Японией США и Англии. Вскоре японская экспансия заметно расширилась: были захвачены без особого сопротивления английские Гонконг, Малайя и Бирма, американские Филиппины, голландские колонии в Ост-Индии. Под угрозой оказались крупнейшие британские колониальные владения — Индия и Австралия. Морское сражение между японской и американской эскадрами у атолла Мидуэй 4—5 июня 1942 г. привело не только к потере Японией сразу 4 авиа- 243 носцев (США потеряли один), но и к прекращению японцами наступательных операций в регионе. Однако подлинный перелом в войне на Тихом океане наступил лишь после вступления в войну в августе 1945 г. Советского Союза, чьи войска всего за 23 дня, ведя наступление на фронте протяженностью свыше 5 тыс. км, разгромили главную ударную силу Японии — ее миллионную Квантунскую континентальную армию. Применение американцами ядерного оружия против мирных японских городов Хиросимы и Нагасаки в августе 1945 г. было не столько военной операцией, сколько акцией устрашения, в ходе которой погибли сотни тысяч мирных жителей. СССР внес решающий вклад в разгром Японии. 4. Африканский фронт войны. Второстепенный характер имели и боевые действия на Африканском континенте. Вначале боевые действия здесь велись итальянскими войсками против армии Эфиопии. В сентябре 1940 г. итальянцы предприняли наступление на Ливию и Египет с целью захвата Суэцкого канала и блокирования поставок союзников через эту важнейшую транспортную артерию. Одновременно англо-французский десант попытался отнять у прогитлеровского вишистского правительства контроль над частью колоний, высадившись в Сенегале. Однако их ожидала неудача. Помощь английских войск Эфиопии привела в 1941 г. к капитуляции итальянских войск в Восточной Африке. Крупнейшим на этом театре военных действий стало сражение английских и немецко-итальянских войск под Эль-Аламейном в октябре 1942 г., окончательно похоронившее планы выхода немцев к Суэцу. Одновременно в Марокко и Алжире высадились американские войска. Зажатые с двух сторон экспедиционные силы Германии и Италии сдались союзникам в мае 1943 г. в Тунисе. Второй фронт в Европе. СССР уже с осени 1941 г. ставил перед союзниками вопрос о необходимости второго фронта в Европе. Однако под разными предлогами его открытие откладывалось. Лишь 6 июня 1944 г. началась крупнейшая в мировой истории Нормандская десантная операция, означавшая открытие долгожданного второго фронта. В ней приняли участие 2 млн 900 тыс. солдат союзных армий, почти 10 тыс. самолетов и свыше тысячи военных кораблей. В общей сложности на континент за первые две недели боев было переброшено 619 тыс. солдат союзников. Однако и после этого главным фронтом оставался советско-германский, на котором продолжало действовать вдвое больше войск, чем на всех остальных фронтах Вто- 244 рой мировой войны, в январе 1945 г. здесь сражалось 195 отборных дивизий немцев, в то время как против союзников действовало 74 дивизии. На этом фронте был достигнут и главный военный результат — был взят поверженный Берлин. Таким образом, вклад Советского Союза и его Вооруженных сил был решающим не только на советско-германском фронте, но и в войне с Японией на Дальнем Востоке. В то же время победа над немецким фашизмом и японским милитаризмом была плодом общих усилий всех стран антигитлеровской коалиции. г 1. Чем вы можете объяснить успех Гитлера в начальный период Второй мировой войны? 2. Докажите на примерах, что советско-германский фронт войны был основным. 3. Некоторые американские военные историки доказывают, что основным был азиатско-тихоокеанский фронт, а английские то же самое говорят об африканском фронте. Как бы вы могли аргументировать эти точки зрения? 4. Чем можно доказать решающий вклад СССР в разгром Германии, Японии и их союзников? § 36. Экономические системы в годы войны 1. Германская экономическая модель в годы войны. Война явилась экзаменом для экономических систем всех воюющих стран. Несмотря на то что именно германская экономика первой начала перестройку на военные рельсы, причем еще в довоенные годы, она так и не смогла превзойти экономические системы не только США и СССР, но отчасти и Британии. В развитии экономики Германии в годы войны отчетливо прослеживаются два периода: 1940—1942 гг. и 1943—1945 гг. На первом из них военное производство находилось в стадии застоя, несмотря на то что на Германию работали практически все порабощенные ею страны. Зато потребительские сферы производства развивались достаточно динамично. Огромными были и поставки товаров и сырья из порабощенных европейских стран. В результате количественное и качественное превосходство, которое имел Гитлер к началу войны в Европе, было утрачено. Перелом наступил после сталинградской катастрофы и неудач в Африке. Понимая необходимость резкого усиления военного производства, Гитлер в 1942 г. назначил министром вооружений А. Шпеера, обладавшего высокими 245 организаторскими способностями. Ему удалось в короткий срок привлечь к военному производству частных предпринимателей, отменить имевшиеся льготы и привилегии для них. Расширившееся военное производство требовало новых рабочих рук, однако их не хватало в условиях новых и новых мобилизаций в действуюш;ую армию. Нехватка рабочих рук компенсировалась принудительным направлением на работу в Германию жителей оккупированных стран. Результат, достигнутый Шпеером подобной ценой, выглядел весьма впечатляюш,им. Выпуск военных самолетов в Германии увеличился в 1943 г. втрое по сравнению с 1939 г., а в 1944 г. — почти в 5 раз. Производство танков в 1944 г. выросло по сравнению с 1939 г. в 10 раз. В то же время экономика Германии «надорвалась» на военном производстве. Начиная с 1944 г. во всех районах страны наблюдалась острая нехватка продуктов питания и товаров первой необходимости. Экономическая система нацистской Германии не выдержала проверки войной и оказалась менее эффективной, чем экономика других стран, в первую очередь США и СССР. 2. Эволюция английской экономики. Английская экономика начала перестройку на военный лад лишь с первыми залпами войны. Однако и тогда военное производство (не говоря о выпуске товаров повседневного спроса) находилось в руках преимуш;ественно частных компаний. В 1940 г. над их деятельностью в сфере производства оружия и боеприпасов был установлен прямой государственный контроль. В 1942 г. был принят закон о чрезвычайных полномочиях правительства, который делал государственное вмешательство в деятельность частных компаний, по сути, безграничным. Именно с этого времени военное производство в Британии резко набирает обороты. Имея более низкие показатели валового национального продукта, чем Германия, оказавшись в блокаде и не имея достаточных сырьевых ресурсов, Британия сумела в 1942 г. выпустить 23 672 военных самолета (Германия — 15 409), танков в 9 раз больше, военных кораблей в 4 раза больше, чем выпускала в 1939 г. Следует подчеркнуть, что подобного результата промышленность Англии смогла добиться, лишь усилив роль государства в экономике. 3. Американская экономика в 1939—1945 гг. Экономическая система США оказалась самой динамичной и высокоразвитой в годы Второй мировой войны. Главными причинами этого были: во-первых, высокий уровень развития промышленности, достигнутый в 30-е гг.; во-вторых, от- 246 сутствие на территории США боевых действий в годы Первой и Второй мировых войн; в-третьих, результативность тех мер по государственному регулированию экономики страны, которые были приняты в начале 30-х гг. Несмотря на провозглашенный нейтралитет в начальный период войны, Ф.Д. Рузвельт в декабре 1940 г. объявил США «арсеналом демократии» и развернул масштабную экономическую и военно-техническую помощь Англии. В условиях начавшейся войны контроль за экономикой еще более усилился. В 1942 г. полный контроль над экономикой страны был передан специальному правительственному органу — Управлению военным производством. По его решению были максимально задействованы мобилизационные возможности американской экономики. В результате экономика США в годы Второй мировой войны показала себя в высшей степени эффективной. По производству военных самолетов в 1944 г. США превзошли собственные показатели 1939 г. почти в 20 раз, по производству военных кораблей в 1943 г. — в 5 раз по сравнению с довоенным 1941 г., а по выпуску танков в 1943 г. — в 7,5 раза по сравнению с 1941 г. Всего же из суммарного производства военной техники основными воюющими странами (Англией, США, СССР, Германией и Японией) военная экономика США выпустила за годы войны 35,4% всех самолетов, 30,4% танков и 72,8% военных кораблей. К концу войны, когда необходимость в выпуске военной техники в столь больших количествах отпала, экономика США смогла так же быстро перестроиться на выпуск традиционных видов мирной продукции. Война способствовала накоплению золотовалютных запасов США. 4. Перестройка советской экономики на военный лад. Советская экономика, в отличие от экономических систем других стран, перестраивалась на военный лад в совершенно иных условиях. Несмотря на большую работу по милитаризации экономики страны, проведенную в конце 30-х гг., этот процесс к началу войны не был завершен. Милитаризация была облегчена полным огосударствлением экономики страны. Вместе с тем перевод экономики на военные рельсы проходил в условиях гитлеровской агрессии, когда страна утратила основную часть промышленного потенциала, созданного в довоенные годы. Тяжелейшей задачей для власти и героическим подвигом народа стала начавшаяся в первые же дни войны эвакуация экономического потенциала и людских ресурсов из угрожаемых районов. Только с июля по декабрь 1941 г. в восточ- 247 ные районы страны было эвакуировано 2593 предприятия, перемещено 2,4 млн голов крупного рогатого скота, 200 тыс. свиней, 5,1 млн овец и коз, 800 тыс. лошадей. В тыловые районы было вывезено железнодорожным транспортом 10 млн человек, водным — 2 млн человек. В результате острой нехватки рабочей силы, топлива, электроэнергии, сырья промышленное производство за первые пол года войны сократилось более чем вдвое. Лишь с марта 1942 г. наметился его рост. Одновременно к лету 1942 г. завершился перевод экономики страны на военные рельсы. Темпы роста советской экономики в годы войны были даже выше, чем в годы довоенных пятилеток. Ежегодные темпы роста национального дохода в 1943—1944 гг. составили 16,2%, производства промышленной продукции — 16,2%, сельскохозяйственной — 19,2%. Еще более высокими темпами росло производство военной продукции. В результате уже в 1942 г. СССР превзошел Германию по производству танков и САУ в 3,9 раза, боевых самолетов — почти вдвое, артиллерийских орудий и стрелкового вооружения — в 3 раза. В 1944 г. каждые сутки советская индустрия выпускала столько военной техники, сколько было необходимо для укомплектования одной танковой бригады и полка САУ, трех авиационных полков. Советские конструкторы за годы войны запустили в производство 25 новых моделей самолетов, 23 типа авиа- В цеху советского завода по производству боеприпасов 248 ционных двигателей, множество другой новой техники. В результате доля новых образцов достигла в стрелковом вооружении 42%, в артиллерийском 83%, бронетанковой технике более 80%, авиационном оборудовании 67%. Мощь и неисчерпаемые возможности советской индустрии признавали как союзники, так и враги СССР. Советская экономика, несмотря на особые условия ее функционирования в годы войны, сумела выпустить каждый третий танк и каждый второй самолет из всех созданных ведущими воюющими странами. ш из ПУБЛИКАЦИИ В НЕМЕЦКОЙ ГАЗЕТЕ «SCHWARZE КОВ» (1943) Нам кажется чудом, что из необъятных советских степей встают все новые и новые массы большевистской техники, как будто какой-то великий волшебник лепит ее из уральской глины в любом количестве. 5. Ленд-лиз. В марте 1941 г. Конгресс США принял закон, позволявший оказывать военную и экономическую помощь тем странам, оборона которых была признана жизненно важной для США. Такой страной первоначально стала Великобритания, ресурсы которой в войне с Германией оказались к этому времени почти исчерпаны. 7 ноября 1941 г. система ленд-лиза была распространена и на СССР. Общий размер помощи составил к концу войны 50 млрд долларов. На долю Британии пришлось до 60% американских поставок, на долю СССР — 20%. Советский Союз получил по ленд-лизу 22 тыс. самолетов (18% самолетного парка СССР), 12 тыс. танков (13%), 427 тыс. автомобилей (почти вдвое больше, чем сумели выпустить за это время предприятия страны), около 2 тыс. паровозов, более 11 тыс. вагонов, 560 военных кораблей. До 47% этих грузов было направлено через Тихий океан на советский Дальний Восток, 23,8% — через Иран, 22,7% — морскими караванами через Атлантику в Мурманск и Архангельск. Поставки по ленд-лизу спасли Англию от военного поражения. Они сыграли важную роль на начальном этапе Великой Отечественной войны. Вместе с тем система ленд-лиза способствовала бурному росту военного производства в США, обеспечению максимальной занятости рабочих, превращению Соединенных Штатов в крупнейшего кредитора воюющих стран. Эта система использовалась американцами и как средство политического давления на союзные страны. Поставки по ленд-лизу в СССР прекратились с последними залпами 249 войны в Европе из-за резкого расхождения позиций Трумэна и Сталина по польскому вопросу. Американским кораблям, уже прибывшим в советские порты, была дана команда, не разгружаясь, вернуться домой. 6. Труд принудительных рабочих. В массовом порядке труд принудительных рабочих в годы войны использовала лишь Германия. В начале войны в этом еш;е не было острой необходимости. К тому же сказывались расовые предрассудки самих немцев: они не считали возможным использовать «недочеловеков» на промышленных предприятиях рейха в силу не только «низкого культурно-технического уровня», но и из соображений безопасности. Поэтому вначале на германских предприятиях трудились рабочие из оккупированных западноевропейских стран. После краха «блицкрига» осенью 1941 г. под давлением промышленников Гитлер дал согласие на привлечение к работам в немецком тылу военнопленных и гражданского населения Польши и СССР. Первоначально привлечение советских рабочих осуш;е-ствлялось на добровольной основе: гитлеровская пропаганда обеш;ала изможденному населению оккупированных областей, оставшемуся не только без работы, но и без средств к суш;ествованию, постоянную работу и высокую оплату в Германии. Однако приток «добровольцев» оказался столь ничтожен, что вскоре было принято решение о принудительном привлечении к работам в Германии. Из оккупированных районов СССР потянулись эшелоны с «остарбайтерами». В Германии они размеш;ались в специальных лагерях и должны были носить специальную нашивку на одежде. Их положение мало чем отличалось от статуса военнопленных. «Везло» лишь тем, кто попадал в качестве прислуги в немецкие семьи. Численность таких лагерей в Германии во время войны составляла 20 тыс. К середине 1944 г., согласно официальным данным, в них находилось 5,7 млн иностранных рабочих. Это были граждане не только СССР, Польши и других оккупированных стран, но и стран-союзников и сателлитов Германии и даже нейтральных стран Европы. 7. Людские и материальные потери в войне. Во Вторую мировую войну было втянуто 61 государство с населением 1,7 млрд человек. Погибло 50 млн человек. Из обш;его числа погибших в Европе (39,3 млн человек) страны антигитлеровской коалиции потеряли 30 млн (76%), причем 20 млн человек погибли не на полях сражений, а вследствие террора оккупационных властей. Самыми значительными людскими потерями были по- 250 тери советского народа, положившего на алтарь победы жизни 27 млн своих сыновей и дочерей. Наибольшие потери на тысячу человек населения понесли: Польша (220 человек), СССР (124 человека), Югославия (108 человек), Греция (35 человек), Чехословакия (21 человек), Албания (24 человека) и Нидерланды (22 человека). Обш,ий материальный угцерб от военных разрушений в Европе составил 260 млрд долларов (в ценах 1938 г.). В СССР только прямой упдерб составил 128 млрд долларов (в ценах 1938 г.), что составило 41% потерь всех стран, участвовавших в войне. Таким образом, опыт функционирования различных экономических систем в годы войны показал обгдую закономерность — необходимость усиления роли государства в экономике. Советская экономика в годы войны показала не только свою жизненную силу, но и огромные мобилизационные возможности. Мужество и героизм тружеников советского тыла были беспрецедентны. I 1. Какая из экономических систем военного времени оказалась наиболее эффективной? Как это можно доказать? Чем это можно объяснить? 2. Какие общие черты проявились в экономике всех воюющих стран? 3. В чем состояло, на ваш взгляд, принципиальное отличие англо-американской, германской и советской экономических систем? 4. Оцените экономическую, социальную, политическую роль ленд-лиза для США и для стран, которые получали поставки по ленд-лизу. § 37. Власть и общество в годы войны 1. Немецкий оккупационный режим. Цели Германии в войне с европейскими странами были различны. Если на западе речь шла исключительно о покорении стран и народов, то на востоке еще и о «борьбе на уничтожение» коренного населения, причем не только на фронтах сражений, но и на оккупированных территориях. Поэтому формы управления оккупированными землями также были различными. Под военным управлением находились области, вплотную примыкавшие к районам боевых действий. Тыловые территории управлялись гражданской администрацией, подчиненной Восточному министерству во главе с А. Розенбергом. Военные коменданты были неограниченными хозяевами оккупированных горо- 251 дов и районов, население которых было лишено каких-либо политических, экономических, юридических прав. Террор оккупационных властей против местного населения восточных территорий (под ними понимали обычно территорию Польши и СССР) носил ярко выраженный характер геноцида. В СССР было уничтожено около 7 млн человек из числа мирных жителей, в Польше — почти 2 млн человек. Проведенная немецкими властями «борьба с бандитизмом» на оккупированных территориях свелась в итоге к сокращению численности коренного славянского, а также еврейского населения. В созданных немецкими властями концлагерях на территории Германии и других стран содержались и погибли миллионы граждан практически всех европейских стран, а также США и Канады. В октябре 1939 г. Гитлер подписал распоряжение, по которому «неизлечимым с точки зрения здравого смысла больным при критической оценке их болезненного состояния могла быть обеспечена милостивая смерть». Этой «милостью» нацистские лидеры одарили не только сотни тысяч больных и раненых на оккупированных территориях, но и порядка 100 тыс. собственных сограждан, слишком долго занимавших места в госпиталях и больницах. ш из ПРЕДЛОЖЕНИЙ К ГЕНЕРАЛЬНОМУ ПЛАНУ (1941) <ОСТ> Для нас, немцев, важно ослабить русский народ в такой степени, чтобы он не был больше в состоянии помешать нам установить немецкое господство в Европе... Целью немецкой политики по отношению к населению на русской территории будет являться доведение рождаемости русских до более низкого уровня, чем у немцев. ш из ДИРЕКТИВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ШТАБА ОСТ (23 МАЯ 1941 г.) » Несколько десятков миллионов человек на этой территории станут лишними и умрут или будут вынуждены переселиться в Сибирь. Ш из ВЫСТУПЛЕНИЯ ВЕРХОВНОГО ФЮРЕРА СО И ПОЛИЦИИ ПО ЦЕНТРАЛЬНОЙ РОССИИ Э. ФОН БАХ-ЦЕЛЕВСКИ Там, где партизан, там и еврей, а где еврей, там и партизан. 252 Английский плакат-карикатура на тему выступления Й. Геббельса 2. Германский «фронт на родине». Нацистское руководство, начиная «большую войну», стремилось обеспечить единство нации. С первых дней войны Геббельсом был провозглашен лозунг обеспечения «фронта на родине». Для обеспечения стабильности в германском обществе в условиях войны основная ставка была сделана на сохранение высокого жизненного уровня населения за счет ограбления населения оккупированных стран. Тысячами эшелонов в страну завозилось продовольствие, сырье для немецких фабрик и заводов, рабочая сила. Все это позволяло обеспечить восторженную поддержку населением страны агрессивного курса Гитлера. Другим рычагом воздействия стала геббельсовская пропаганда, призванная убедить население в правильности проводимого политического курса. К «непонятливым» применялись репрессивные меры. Однако так было до первых поражений гитлеровской военной машины на востоке. После Сталинграда официальная пропаганда усилилась. Теперь населению каждый день прививалось чувство страха перед возможной победой СССР. С этой целью, в частности, нацистская пропаганда широко использовала материалы расследования обнаруженных в катынском лесу под Смоленском останков расстрелянных в 1939 г. польских офицеров. По мере наступления советских войск и приближения линии фронта к Германии «фронт на родине» постепенно 253 утрачивал былое единство. Если раньше против нацистов выступали лишь немецкие коммунисты, теперь за устранение гитлеровского режима выступали даже те, кто прежде разделял идеологию национал-социалистов. Их прозрение было связано, в частности, с информацией о тех преступлениях, которые от имени всего немецкого народа совершали на оккупированных территориях силы вермахта и СС. Настроения еще больше изменились с началом трудовых, а затем и «тотальных» военных мобилизаций, введением постоянно снижающихся норм снабжения продуктами первой необходимости, гибелью миллионов сограждан на фронтах. В Италии летом 1943 г. недовольство режимом Муссолини привело к его падению. Лишь силой немецкого оружия его удалось восстановить. В среде патриотически настроенного военного и части политического руководства Германии летом 1944 г. (в разгар высадки союзников в Нормандии и стремительного наступления советских войск в Белоруссии) возник заговор против Гитлера. Однако покушение на него окончилось неудачей, а участники заговора были казнены. Настроения в германском обществе стали вновь меняться в конце 1944 — начале 1945 г., когда начались массированные бомбардировки союзниками немецких городов, а советские и англо-американские войска вступили на территорию Германии (только в ходе бомбардировки англо-американской авиацией Дрездена погибли 135 тыс. мирных жителей этого города, не имевшего никаких военных объектов). Это вызвало волну патриотических настроений и стремление населения оказать сопротивление противнику, что во многом объясняет упорное сопротивление немецких солдат и жителей городов в последние месяцы войны. 3. Власть и общество в СССР в годы войны. В годы войны произошла заметная эволюция власти и общества в СССР. Власть сменила акценты, приглушив на время коммунистическую риторику и усилив патриотическое воспитание населения. В стремлении укрепить антигитлеровскую коалицию Сталин пошел даже на роспуск Коминтерна (1943) и «реабилитацию» Русской православной церкви. Все это заметно расширяло социальную базу власти, вело к общенациональному объединению. Вместе с тем репрессивные действия властей против народов, представители которых сотрудничали с немецкими войсками и оккупационной администрацией, не могли способствовать достижению этой цели. 254 Советское общество в годы войны также изменилось. В первые дни войны воспитанное на довоенной пропаганде быстрой победы «малой кровью на чужой территории» население ожидало стремительного наступления Красной Армии и разгрома немцев. Поражения РККА в первые месяцы войны стали потрясением для миллионов. Прежние настроения для многих сменились паникой, а для некоторых — желанием сотрудничать с оказавшимся более сильным врагом. Для большинства же советских людей и для властей страны лейтмотивом поведения в эти дни стало стремление мобилизовать все усилия и ресурсы на разгром врага. Первые успехи РККА в битве под Москвой породили у Сталина иллюзию скорого окончания войны. Эти установки также повлияли на общественные ожидания. Массовый террор фашистов на оккупированной территории, война на уничтожение не могли не привести к вспышкам гнева и формированию чувства мести у советских воинов. Военному командованию и гражданским властям с трудом удавалось сдерживать воинов и местное население от расправ без суда и следствия над пленными солдатами вермахта и сотрудниками администрации. Еще больше приходилось об этом заботиться после вступления Красной Армии на территорию Германии. Командование требовало вымещать ненависть к врагу не в тылу, а на поле боя в ходе военных операций. Виновных в расправах над мирным населением и пленными ждало суровое наказание. Весьма важным в состоянии общества было достигнутое в ходе войны боевое единство советских народов. Формировавшееся в предвоенные годы силами официальной пропаганды, оно было в буквальном смысле скреплено кровью, а также совместными лишениями в годы войны. Война вызвала и рост религиозных настроений. Люди обратились к Богу и церкви в поисках спасения своей Родины, родных и близких. В этих условиях власти были вынуждены пойти на возрождение роли и значения церкви в жизни общества. 4. Антагонизм в воюющем обществе. Далеко не во всех воюющих странах было достигнуто единство нации в борьбе с общим врагом. В Югославии борьба с немецкой оккупацией велась одновременно с гражданской войной, вспыхнувшей между сторонниками реставрации монархии во главе с полковником Михайловичем и коммунистами во главе с И. Б. Тито. В Польше сторонники эмигрантского правительства в Лондоне сражались в составе Армии Крайовой не только против немцев, но и против партизан-коммунистов. В Норвегии патриоты вели борьбу как с немецкими фашистами, оккупировавшими страну, так 255 и против созданного ими режима предателя Квислинга. Вместе с тем в большинстве воевавших с Германией стран гражданской войны удалось избежать, несмотря на то что по мере ослабления Германии позиции левых политических сил во всех странах значительно усилились. 5. Западные демократии в годы войны. В годы войны во всех воююш;их странах произошла значительная централизация власти, изменились функции ее исполнительных органов. Весьма вырос не просто авторитет признанных лидеров нации — премьера Великобритании У. Черчилля, президента США Ф. Д. Рузвельта, но и сформировался почти апологетический их образ в средствах массовой информации и обш;ественном сознании. Тем не менее это вовсе не означало, что избиратели готовы при любых условиях поддерживать как самих этих лидеров, так и возглавляемые ими политические партии. Об этом свидетельствует и поражение на выборах летом 1945 г. У. Черчилля, вынужденного подать в отставку в условиях триумфальной победы в войне против Гитлера. Менялись и обш;ественные настроения. В первый период войны американцы выступали против участия в ней Лидеры стран антигитлеровской коалиции У. Черчилль, Ф. Рузвельт, И. Сталин (слева направо) на конференции в Ялте. Февраль 1945 г. 256 США, но были согласны на оказание материальной и военно-технической помощи Англии. Однако катастрофа в Пёрл-Харборе подняла такую волну негодования и патриотизма, что вступление США в войну против Японии, Германии и Италии было воспринято американцами как единственно правильное решение. В Англии, которая сама переживала трудные времена, после нападения Германии на СССР были оставлены в стороне претензии по поводу пакта с Гитлером 1939 г., началось массовое движение по оказанию помощи Красной Армии, активным участником которого стала королева Елизавета. Вместе с тем, несмотря на относительное ограничение прав и свобод, усиление функций государственных органов в США и Англии в годы войны, все эти перемены носили временный характер и вводились исключительно на основании принятого законодательства. Это, как и развитые демократические традиции, позволило избежать узурпации власти лидерами этих стран и даже небольшого изменения существующего строя. Таким образом, общим для всех воюющих стран стало усиление централизации власти, рост патриотических настроений в обществе, ослабление политического противостояния. I 1. Как менялось отношение к войне населения Германии с осени 1939 г. по май 1945 г.? Чем это можно объяснить? 2. Какие изменения произошли в настроениях советских людей за это время? 3. В каком направлении эволюционировала система власти в СССР? Чем это можно объяснить? 4. Как менялось отношение к войне у населения США в 1939—1945 гг.? Чем оно отличалось от настроений европейцев? § 38. Человек на войне 1. Герои фронта. Война способствовала выдвижению героев, внесших особо выдающийся вклад в борьбу с противником, проявивших смекалку и волю к победе. Такие яркие личности были в армиях всех воюющих стран. Свой особый военный дар в годы войны проявили полководцы стран антигитлеровской коалиции советские маршалы Г. К. Жуков, И. С. Конев, К. К. Рокоссовский, генералы Б. Л. Монтгомери (Англия), Д. Д. Эйзенхауэр (США), Ш. де Голль (Франция). 9 ~ Алексашкина, 11 кл. 257 Известными военными деятелями стран Тройственного пакта, показавшими на полях сражений новые приемы ведения войны, зарекомендовали себя генералы Э. Роммель, X. Гудериан, Э. Манштейн (Германия), адмирал Ямомото (Япония). На полях сражений также было немало героических поступков, совершенных воинами разных стран. Навсегда вошли в историю Великой Отечественной войны подвиги Александра Матросова, закрывшего своим телом амбразуру вражеского дзота, препятствовавшего продвижению его подразделения; Николая Гастелло, направившего свой го-ряш;ий самолет на скопление войск и техники противника; Виктора Талалихина, одним из первых применившего ночной таран немецкого самолета; 28 героев-панфилов-цев, несколько часов удерживавших десятки вражеских танков на подступах к Москве; летчика Алексея Маресьева, который, будучи тяжело ранен, 18 дней пробирался из вражеского тыла к линии фронта, а после ампутации обеих ног не только вернулся в строй, но и сбил 7 немецких самолетов. Герой-подводник Александр Маринеско потопил 4 корабля противника, в том числе германский лайнер «Вильгельм Густлов», на котором находились 3700 немецких подводников. После этого удара немецкий подводный флот лишился большинства экипажей. На весь мир прославился советский летчик Александр Покрышкин, прошедший в войну путь от командира звена до командира авиационной дивизии, участвовавший в 650 боевых вылетах и сбивший 59 самолетов противника и ставший трижды Героем Советского Союза. Примеры мужества и отваги показывали солдаты английской и американской армий. Свои герои были и в армиях агрессоров. Немецкий ас Э. Хартман, названный германской пропагандой «лучшим асом» Второй мировой войны, совершил в обш,ей сложности 1800 боевых вылетов (в 2,5 раза больше, чем вся эскадрилья «Нормандия — Неман»), принимал участие в 825 воздушных боях, сбил 352 самолета. Признанными специалистами в области минирования кораблей являлись итальянские подводники. «Героями-одиночками» в японскую историю вошли летчики-камикадзе, направлявшие свои самолеты в корабли противника с целью их уничтожения. ш из ПРЕДСМЕРТНОГО ПИСЬМА КРАСНОАРМЕЙЦА КАЗЬМИНА МАТЕРИ ...Мы побеждаем смерть не потому, что мы неуязвимы, мы побеждаем ее потому, что мы деремся не толь- 258 ко за свою жизнь. Мы думаем в бою о жизни мальчи-ка-узбека, грузинской женщины, русского старика. Мы выходим на поле сражения, чтобы отстоять святое святых — Родину. Когда я произношу это слово, мне хочется встать на колени. Дорогая мама! Я готов спокойно умереть в бою во имя жизни Родины и не дрогну даже тогда, когда вспомню, что тебе придется остаться одной, без сына... 2. Герои тыла. Успех напряженной борьбы решался не только на фронте, но и в тылу. На советских предприятиях в годы войны возникло движение скоростников, выполнявших сменные задания за себя и за ушедшего на фронт. Фрезеровщик Уралвагонзавода Дмитрий Босый изобрел приспособление, позволявшее применять набор фрез для одновременной обработки нескольких деталей на одном станке. В результате он за одну смену выполнял вначале 14, а затем 62 задания. По его примеру в стране началось движение тысячников. Мобилизация в действующую армию мужчин привела к тому, что основная тяжесть работы на предприятиях тыла и в сельском хозяйстве легла на женщин, подростков и стариков, а также инвалидов, вернувшихся после ранения с фронта. Во втором полугодии 1941 г. на заводы и фабрики пришло 500 тыс. домохозяек. Удельный вес женщин в общей численности рабочих и служащих вырос с 39% в 1940 г. до 53% в 1942 г. Их доля среди комбай- Эпизод войны 259 неров составляла 62%. Рабочих и служащих в возрасте до 18 лет на третьем году войны было в некоторых отраслях производства до 60%. За годы войны 201 человек был удостоен высокого звания Героя Социалистического Труда, около 200 тыс. работников тыла были награждены орденами и медалями, а 16 млн человек — медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне». Их усилиями советская экономика не только в короткий срок была переведена на военные рельсы, но вскоре и превзошла возможности Германии по выпуску техники и вооружений вдвое. Вместе с тем гражданскому населению приходилось испытывать лишения в снабжении. Производство предметов потребления сократилось в годы войны более чем вдвое, причем львиная доля производимого направлялась на нужды армии. Суточная норма потребления хлеба рабочими составляла 600—800 г, служащими — 400—500 г. Значительные лишения испытывало население Великобритании, которая оказалась на первом этапе войны в морской блокаде. Население США в меньшей степени чувствовало на себе последствия начавшейся войны, так как линия фронта находилась за тысячи миль от американских рубежей. МЕСЯЧНЫЕ НОРМЫ СНАБЖЕНИЯ ПРОДУКТАМИ НАСЕЛЕНИЯ МОСКВЫ (ЯНВАРЬ 1942 г.) со § о CL с С[ S ш а о ^ 2 5 Ю К СО ^ 3 к o’ 1 2 1 C„ БЕРН Будапешт т«£ЙЦаРИЯ >Ji£!5A ВСТРО-ВЕНГ V/i\ Я Байя f—^егед/ /„ риест Загреб Риека *>- ^ Сараево 'щин|^ i.VII.1915(5^ Государства Антанты и их союзники Германия и ее союзники Государства, сохранявшие нейтралитет Германский план молниенос-ного разгрома Франции («план Шлиффена ») Ч9.11.19151[ 1 1916 . Переброска на Русский фронт германо-австрийских войск, снятых с других фронтов W Отступление сербских войск и их эвакуация в конце 1915г.' Наступление русских войск у 14X1915 вступления государств в озера Нарочь и на Юго-Запа- ■ войну дном фронте в 1916 г. Направления главных ударов Изменение линии Восточного > войск Германии и ее союзников ____ _ фронта к моменту выхода Рос- ^—.— войск Антанты оии из войны (октябрь 1917 г.) ■ Линия Западного, Итальянско- ' ' * Линии фронтов в 1914-1917 гг. го и Балканского фронтов к (5) Места и даты крупных морских моменту заключения переми- 24 11915 сражений рия 11 ноября 1918 г. Основные районы подводной 123 ix,i9i8| Дз™ капитуляции Германии и ее союзников ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ЕВРОПЕ В 1918 -1923 гг. о. Корсика (Фр.) о, Сардиния (Ит1.£ГЗ ТИРАНА"^ ^ Границы государств в 1914 г. ( * (накануне Первой мировой войны)^ ^ Государства, образовавшиеся в ре-*«<1Рия зу;,^,^ате распада Австро-Венгрии Германия по Версальскому мирному договору 1919 г. Территории, отошедшие от Германии Саарская область, переданная на Границы государств в конце 1923 г. гч\^ Бессарабия, оккупирова- • иная Румынией в 1918 г. ; Территория Литвы, зах- j IJJ|J1]|I ваченная Польшей в 15 лет под управление Лиги Наций цифpaми^нa'кapтe обозначены:* 1ИШ но1°д1о^а1ииХ^^нтьЖ^^ 1 Клайпедская (Мемельская) '' ^ от 5 лет область (с 1920 г. по 1923 г. - I I Демилитаризованная Рейнская под контролем держав Антанты,; 1_^_'зона ф 1923 г. - в составе Литвы) ГДАНЬСК □_ _ 2 Шлезвиг-Гольштейн 4 Лихтенштейн (ДАНШ рОльные города______3 район Эйпен-Мальмеди 5 Истрия ОБРАЗОВАНИ1 .СТОКГОЛЬМ ^ ' 1КОПЕНГАГШ Щ В Е Ц й ^ /'j , 'БЕРЛИ(?^ » . ^ ~ У ;-^ '•"А Myp^йиcк . »' ^ ■ ВИЛЬНЮС РИГА - ^ ''•’wswmunnra ^ Ленинг^ «^»®*В0йСК »Г^. .'' 'й, ,' МИНСК W*'.. ■ ч i^T \ S ?3 СС5 % ^С> на-Дону Ф Е Д ;Е V-A "Т И В Н Ач Я Цифрами на карте I обозначены: ; I Эстонская ССР 2 Латвийская ССР I 3 Литовская ССР , 4 Молдавская ССР I 5 Грузинская ССР 6 Азербайджанская ССР 7 Армянская ССР АФГАНИСТАН ЗСФСР Социалистические Советские республики, подписавшие договор об образовании СССР I L, 30. XII. 1922 г. .КАЗАХСКАЯ Советские социалистические республики (ССР ССР образованные в 1924 -1936 гг. 1936 Даты образования ССР М '( Р (1922-1940) о.Врангеля Г) .. № V. Анадырь . ’Jp_ ^ у А JU *ь о ч ч* ^ ч ^ о ч -- ^■ h в Е Т с к. А Я Якутск 1 I А .11 И С Т И Ч Е С К Л к O.JJ___!i.А_ Петропавловск-Камчатсгада ' ^ О 7 г; /' / .' .а о.Сахалин г Н|)И1 моирск Чита Хабаровск Лгтгм1 г Иркутск ЙГ о. -^ • % и Т А Й л? 4f УЛАН-БАТОР МОНГОЛИЯ Народные советские республики, > находившиеся в договорных отношениях с РСФСР в 1920 -1924 гг. 1 Хорезмская Народная Советская Республика 2 Бухарская Народная Советская Республика Республики, ранее составлявшие Закавказскую Социалистическую Федеративную Советскую республику (ЗСФСР), с 1936 г. непосредственно вошедшие в СССР Западная Украина и Западная Белоруссия, вошедшие в состав УССР и БССР в 1939 г. Владивосток МОП А Латвия, Литва и Эстония, вошедшие Ж в состав СССР в 1940 г. Территории, переданные Румынией СССР в 1940 г. Образование Молдавской ССР в 1940 г. Карело-Финская ССР преобразована из АССР в 1940 г. Границы СССР и союзных республик даны на 22.VI. 1941 г. Западная граница СССР дана на 30.ХИ.1922Г. КИТАЙ В 1924 - 1937 гг. Чжанцзякоу,' I I ' I 11Яв|ОДбй)||1/ X. /-.ЛБаотоу ПЕКИН |1> . I Т_. аотоу М' ^^ньцзйнь '—1 <* J ЖЕМтЕ vr' о ts\ МОРЕ |ЬЦЗЯН -^Шанхай /^Жнчжоу е * 1 Нинбо « Фучжоу о.Тайвань (5h.) I I I I III I Национальная революция 1925-1927 гг. Центры массового освободительного движения Провинция Гуандун-первая база китайской революции Территории, признавшие власть гуанчжоуского национального правительства к июлю 1926 г. Северный поход Национально-революционной армии (июль 1926-март 1927 ) и территория, освобожденная к апрелю 1927 г. Новый подъем национально-освободительного движения (1928-1937) Крупнейшие советские районы Северо-западный поход главных сил Красной Армии Китая (октябрь 1934-ноябрь 1936) Основной пограничный район Шэньси-Ганьсу-Нинся, созданный в 1932 -1933 гг. (с 1937 г.-Особый район) Территория, захваченная Японией в 1931-1937 гг. ИНДИЯ в 1900-1939 гг. "' 1931-зг" нагар л Джамму К И f ____________ j •Кветта Лахоо •Ши1«па Мератх (Мирут! Дели* Рамгарх#11932^ ^■ ДпжиеоА Агра* Т Сз с? . Ш„,п: 0u^ym£‘iU;P у, Мадрас Мйш Виллупурам •Путтуччери(Фр.) Лаккадивские* ^ т л Карайккал о-ва (Брит.Г. О Танджавур* ^'(фр., гЛ Хо.Цейлон (Брит.) Бенгальский залив Андаманскиеб о-ва (Брит.) ^ 1930 Лахор Места массовых антиимпериалистических выступлений (гражданское неповиновение, митинги, демонстрации) Места и годы вооруженных восстаний Основные пункты стачечного движения Железные дороги, охваченные стачками (1929-1933) Основные районы крестьянского движения Границы даны на 1939 г. НАЧАЛО ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ В ЕВРОПЕ (1939 - 1941) Нарвик ч Пвченга Мурманск Тронхшм- а! У а: е _ Границы государств на 1.111.1938г. ИСЛАНДИЯ _. _. Границы СССР на 22.VI.1941 г. Цифрами на карте обозначены:^_________^ Фарерские 1 Нидерланды И0.У.19401 2 Бельгия 1.1 ау. 19401 Шетландские Ондальснвс'у 3 Люксембург I10.V.1940I 4 Швейцария Ф Берген 5 Албания :^х.1939 _6 Ирландия „ * ^ Белфаст эд,нбург^ ЕЕШ S ^ Ливеопулья / КОПЕНГАГЕН МОСКВА ^ ДУБЛИН •ГДАНЬСК V Вийдас О *Ковентри^ Равенс^юкк£^^% я \_- о ) ^yS32J I ___ i ^гчЛСувалки Минск ^ Плимут • ' ЛОНДОН , АМСТЕРДАМ И ^ ^^^Уребло^ .V, Саутгемптон брюсселГ^ьн 553''^ ч Архангельск X ^ .Петрозаводск ХЕЛЬСИНКИ-г(§4борг л Ленинград * т-. “ С СТОКГОЛЬМ -.Таллии Рига >> / ВАДУц" Мюнхен БУДАПЕШТ ^"^■^^J(ишинeв с ^ АВСТРИЯ ВЕН ГРИЯ ^ Бордо,Bnmj# Триест А ВШИВ Румыния?- - /®ШЖМ1 Милан, БУХАРЕСТ"'" Марсель ^САН-МАРИН^Г^ ^ БЕЛГРАД РИМ . МАДРИД ^оррд_ „Kopc!fKr'°^ ЛИССАБОН V ЛА-ВЕЛЬЯ |Фр.] /9 ИСПАНИЯ о.Сардиния ^ (Ит.) Фашистские государства-агрессоры (Германия и Италия) и их колонии Государства и территории,захва- ■ ченные агрессорами к началу Второй мировой войны (до 1. IX. 1939 г.) I10.VI.1941I ТИРАНА М.1940 ' ..IV.1941T СОФИЯ к- ■ ' БОЛГАРИЯ 5 feiy,1.9411 Стамбул 1Салоники Та 1 О.Сицилия [«10 у i Q/in] < (Ит.) 111.1941.^1^^’^.^ У11.19«г1_^<-^, о.Крит Участники фашистского блока Государства, подвергшиеся нападению агрессоров, и территории, захваченные с 1. IX. 1939 г. по 22.VI.1941 г. Государства, объявившие о своем нейтралитете ЛИВ1 (Ит.) Бенгази 1Ь-Агейл1 чТобрук Мерса-■ч маТ| Матрух ЕГИПЕТ Направления ударов фашистских войск Ответные действия войск государств, подвергшихся агрессии Ig-jy-jgj^flaTbi вступления государств во .itx.i939 Морские бои ------Вторую мировую воину Бомбардировка немецкой авиа- _ _ Советско-финляндская война | цией английских городов в *’ (Х1.1939Г,-111.1940г.) 1939-1941 гг. Территории, включенные в состав —- Граница зоны оккупации Франции — СССР к началу Великой Отечественной войны (июнь 1941 г.) Ш Концентрационные лагеря ВТОРАЯ МИРОВАЯ ВОИНА НА ТИХОМ ОКЕАНЕ Тикси Н А Д А (Брит, доминион) .. Командорские ^ о-ва IcccP) т УЛАН-БАТОР „ „ « м О н Г О Д о.Сахалин 1943 п, > Нападение Японии атолл Мидуэй на флот США f,942 -- ■У* ^ о.Цейлон (Брит.) __ ДжакартА 1942 о ^:о 0:9^ —г И НДИЙ! КИЙ ОКЕАН 01ТИМОР , Ml ш 1942-^ V А Г ■' }• / \ 1942^ 1 I3.IX.19391 АВСТРАЛИЯ (Брит, доминион) %»;q Япония и ее владения Таиланд - союзник Японии l25 H94g| Даты вступления государств '—^ в мировую войну Линия наибольшего продвижения японских войск во время войны Действия японских войск Действия войск союзников Наступление советских войск 9.VIII. -2.1Х.1945Г. Действия Монгольской Народ-но-революционной армии ____^ Действия Народно-освободительной армии Китая .^г1942 Бои на море Районы активных действий подводных лодок Бомбардировка США японских I городов атомными бомбами в августе 1945 г. 19.1X19451 Дата капитуляции Японии ВТОРАЯ МИРОВАЯ ВОИНА В ЕВРОГП а; ЕЧ О 'is; О а~ S: ч. а: / ^ Л)К№ НОРВЕЖСКО и о Р Е Фарерские о-ва •Г (Дан.) Шетландские о-ва (Брит.);* о-ва г ^'0 Оркнейские ■.•,4^=^‘^>бердин .-^.Лйинбург *“ северное * { * ■ ' S ' ■ • 6ив»л1нгем^ > AMCTER у^„щ?тв\ы ^ RnpfTT^ii.^-J7 -wk* bpec?T..|4s^/ / Бucкai4^'кч^■ Ш.ШВ .'. :•.■■ ^ ‘"«ЗДЦАРМ 4^ Бордо! Ч, Лиона ® Тулуза \ ТенуЯ*$*’ АНДОРРА- \\ - i ■*! ЯА^ЕЛЬЯ.,. .Марсель X ■ Ihohako МАДРИД 9^'" , Тулонч^ . v с . О.Корсика .‘У \\ . ^ , Барселона 'j рИ1^.' наш ^ I а\ W о слов’; САН-МАРИНО^ .•<> 7 ■* ■ И с " " «.«'«SoX Гибралт^ / (Брит.^ 1ЭНЖер(междунар. зона) о.Сардиния ^ (Ит.) Рабат ' МАРОККО (Фр.) 'чАлжир г'" 'ч Ж и (фр.) Бизерта . . тиран!Я| Неаполь; I I ^ . \ Палермо Мессина ' |. ь . ... Констан... ■у* \ СОФИЯ, -у^ ^-■9;iX.1Wo'^ СЕВЕРНОЙ АФРИКЕ (1942- 1945) ^ - 'С ^ ^ Вологда ^ ^1рославл^ Котлас { С >ci ROH ^ Ростов-на-Дону II —а(йсЖ','’ Севастополь -"Тбилиси -Л" Черноморский J.1" .ии флот Батуми 9.IX.1944 Линия фронта к 19 ноября 1942 г. Действия советских войск в ноябре 1942 г.-марте 1943 г, Линия фронта к концу марта 1943 г. Наступление немецких войск в битве на Курской дуге в июле 1943 г. Контрнаступление и общее наступление советских войск в июле —декабре 1943 г. Линия фронта в конце декабря 1943 г. Наступление советских войск в январе 1944 г.— мае 1945 г. Линия фронта к середине июня 1944 г. Линия фронта к концу 1944 г. Действия советского морского флота Объявление войны Германии ее бывшими союзниками Действия против фашистской Германии войск Польши (П), Чехословакии (Ч), Румынии (Р), Болгарии (Б), Югославии (Ю), Албании (А) I Основные направления действий союзных | войск и рубежи, достигнутые ими в 1943 г. I i Открытие второго фронта в Западной Европе i 6 июня 1944 г. i 1 —Направления действий союзных войск в j 1944—1945 гг. ! _ _ _ Рубеж, достигнутый войсками союзников | к концу 1944 г. I ---Морские десанты союзников ; I Основные районы борьбы советских партизан j ■ •• ■■ и сил Сопротивления в странах Европы i Контрудары немецких войск Окруженные и разгромленные группировки войск Германии и ее союзников Рубеж выхода советских войск. Армии Югославии и войск союзников к концу войны Подписание акта о безоговорочной капитуляции фашистской Германии Города-герои, крепость-герой Брест Албания Ливан (мандат Фр.) ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ЕВРОПЕ ПОСЛЕ ________ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ _________ Зоны оккупации Германии и Австрии по решениям Крымской и Потсдамской конференций , Печенга Мурманск СССР Англии США Франции Фарерские '•jr о-ва • (Дан.) Шетландские ; о-ва Г:_______ о:ло Глазго f|/ Белфаст ^ ' I ^ H(f< Бирмингем ^ а о. Гельголанд (ФРП АМСТЕРДАМ ^Бремен Архангельск ^ Петрозаводск /' и Таллин Ленинград и ^ Л0НД0Н^(^#^ Нормандские о-ва БОНН? (Брит.) БРЮССЕЛЬ \ ЛЮКСЕМБУРГ ПАРИЖ Саарбрюккен Бильбао ФРАНЦИЯ Лион Гданьск ... Щецин Потсдам -А ГДР 1^(c7.X.1948r.J ПРАГА Франкфурт-у--на-Майне °слонл1,. ВЕНА _®-^кия ^ ВЕНГРИЯ ЛИТОВСКАЯ МОСКВА Мингк ЙЛИнинград 'Тссх Белосток Познань ВАРШАВА ПОЛЬША Краков Пшемысль БУДАПЕШТ и Киев УКРАИНСКАЯ ССР Львов '"^Кишинев АНДОРРА- -ЛА-ВЕЛЬЯ Милан Венеци^^^*-^ ^ РУМЫНИЯ мсшко БЕЛГРАД БУХАРЕСТ Одесса ЯлЙГ^ ИСПАНИЯ ■ Марсель САН-МАРИНО:^ МАДРИД г-Барселон№“ ^ ^ “■ Сардиния • ад '7 (Ит.) Задар РИМ ТИРАН^ % ^ ^ ❖ БОЛГАРИЯ СОФИЯ я \дтб^ с t. АНКАРА Территории, переданные по решению Потсдамской конференции НИШ СССР Польше (Новые границы подтверждены договорами между Польшей и ГДР ot6.VII.1950 г., СССР и ГДР от 12.VI.1964 г, СССР и ФРГ от 12. VIII.1970 г, Польшей и ФРГ от 7.ХИ.1970Г.) Закарпатская Украина, вошедшая ===,- в состав УССР по договору между —^ СССР и Чехословакией от 29.VI. 1945 г. Территория, переданная Польше по договору между СССР и Польшей от 16.VIII. 1945 г. I Область Петсамо (Печенги), вошедшая в состав (iCCP по мирному договору с Финляндией от 10.11.1947г. Территории, отошедшие от Италии по Парижскому договору от 10.11.1947 г. В к Югославии к Греции Свободная территория Триест(в ШШ 1954 г. северная часть с городом Триест отошла к Италии, южная -к Югославии) Границы даны на конец 1949 г. СССР и СТРАНЫ НАРОДНОЙ ДЕМОКРАТИИ В 1945 - 1991 гг. ■ ' ( (швЕЦИЯ S Г Вентспилс Торжи^ V / V. Рига , KOnWTArtH 1 ; *7 ^ и я Страны, входящие в Совет ГДР Экономической Взаимопомощи (СЭВ, образован в 1949 г.) Страна, участвующая в работе ЮГОСЛАВИЯ СЭВ на основе соглашения между СЭВ и правительством СФРЮ Примечание. С конца 1961 г. Албания прекратила участие в работе органов СЭВ ц и © Тепловые электростанции О Атомные электростанции Г идроэлектростанции Паромная переправа Основные линии электропередачи: Объединенной энергосистемы «Мир» европейских стран - членов СЭВ, СФРЮ Нефтепроводы Газопроводы Крупнейшие промышленные центры Штаты, где сосредоточены наиболее влиятельные группы финансового капитала Штаты, в которых происходили крупнейшие выступления фермеров в 30-х годах Важнейшие очаги борьбы против расовой и национальной дискриминации в 50-70-х годах Бостон обозначены штаты: 1 Нью-Гэмпшир 2 Массачусетс 3 Коннектикут ' 4 Род-Айленд Гейнсв|й;л^'^ , 7 Делавэр А ' i LPiPy Колумбия Места наиболее острой борьбы против сегрегации в учебных заведениях Юга в 60-70-х годах Места выступлений против войны США во Вьетнаме Резервации индейцев Крупные города, где более половины населения составляют афро-американцы Направления миграции негритянского населения БЛОКИ ПЕРИОДА «ХОЛОДНОЙ ВОЙНЫ» _Бвжансп1й чвп- НАТО США Великобритания Бельгия Греция Дания Исландия Италия Канада Люксембург Нидерланды Норвегия Португалия Турция ФРГ франция* АНЗЮС США Австралия Новая Зеландия СЕАТО США Великобритания Австралия Новая Зеландия Таиланд Филиппины Франция СЕНТО Великобритания Иран Пакистан Турция ОВД СССР Албания ** Болгария Венгрия ГДР X—^ Организация Североатлантического 'ilcLy договора создана в 1949 г. Тихоокеанский пакт безопасности i создан в 1951 г. Балканский Создан в 1952 г. : Организация договора Юго-Восточной Азии создана в 1954 г. Организация Центрального договора создана в 1955 г. Организация Варшавского договора ' создана в 1955 г. _ . Азиатско-тихоокеанский совет создан в 1966 г. нзкж) Создан в 1971 г. Польша Румыния Чехословакия Балканский пакт Г реция Турция Югославия АНЗЮК Великобритания Австралия Малайзия Новая Зеландия Сингапур АЗПАК Австралия Новая Зеландия Таиланд Тайвань Филиппины Юж. Вьетнам Юж. Корея Япония Примечание; •франция вышла из военной организации НАТО в 1966 г. •Албания не участвовала в ОВД с 1962 г.,вышла в 1968 г. ГОСУДАРСТВА восточной АЗИИ В 1945 - 2000 гг. 7с“ I25.XII.I99II КАЗАХСТАН О Улаангом Сухэ-Батор Улгий Тосонцэнгэл Дархан Хайла^ Ховд „____________.. Чойбалса! |25Х11.1Э91| Гирин —■ Чхрнджин -Чхзх Улиастай улан-шор Ундерхаан Майтаг МОНГОЛИЯ ____Е-_ • «Урумчи , 1^гйзкя у • Кашгар синьцзян-уигурский ■ ^ АВТОНОМНЫЙ РАЙОН^. В Н У Т Р Е . и Т А Й с к А я"^'’н А РЕСПУБЛИК ТИБЕТСКИЙ , -V ,ЛаНЬЧЖОУ*===хЕ:::^^ АВТОНОМНЫЙ РАЙОН ' ' I] f®”'Л/'Шанхай ' Усй YxaHbw^ ?-,XJ(^fнши ^ V \ \ «о* hi ll.'ii.'l 1,скIIII и'.тв ■jl4.U948l »«юн ВЬЕНТЬЯН У 1/Х ^ Аомынь Сянган (Me cf ГУАНОГ, Л гх^мгоу) о.Тайвргь «Tjira ^.Х^адчжоу (Кантон) Дьенбьенф¥1Гймё?т Дфмынь м ь ,й н м А .^Г~-^Хайфон(Махао) •^12X19491 ТАИЛАНД БАНГКОК Бентхюи Р*> Хюэ \/-iflaHai кок Jilli: К111ЛИСК01 MAI МпРГ Территория, освобожденная -а?сииимин (Сайгон) от японских захватчиков пномлр&’**'^ советскими войсками в 1945 г. Действия китайской Народно-освободительной армии в период гражданской войны 1946-1949 гг. Линия разграничения зон ответственности советских войск и американских войск в Корее (август 1945 г.) О Вторжение французских войск Взятие крепости Дьенбьенфу Народной армией в мае 1954 г. Иг.х.1945| Провозглашение независимости Демаркационная линия между __ северной и южной частью Вьетнама по Женевским соглашениям 1954 г. • Крупные промышленные центры Демаркационная линия по ---соглашению о перемирии в Паньмыньчжоне в 1953 г. Цифрами на карте обозначены: 1 Корейская Народно-Демократическая Республика 2 Республика Корея 3 Социалистическая Республика Вьетнам ОБРАЗОВАНИЕ НЕЗАВИСИМЫХ ГОСУДАРСТВ В АФРИКЕ (1945-2000) * О.Вознесения ^ (Брит.) _____—- даМБАБВ^^ АНТАНАНАРИВУ»/ ЙМИБИЯ ,966 д. ^ ,1940 , БОТСВАНА / о ви^рх ' ГАБОРОНЕ, 'tIPETOpijB'' ЮЖНО- 12-Г)_ МАПУТУ АФРИКАНСКАЯ МБАБАНЕ / -^13 шс^ РЕСПУБЛИКА [ ' I Независимые государства к 1945 г. Государства, завоевавшие независимость с 1945 г. по 1959 г. [ I с 1960 г. (Год Африки) с 1961 г. по 1969 г. с 1970 г. по 1985 г. с 1986 г. по 2000 г. 1960 провозглашения независимости Примечание. Будущее Западной Сахары подлежит урегулированию согласно соответствующим рещениям ООН Цифрами на карте обозначены: 1 Гамбия 1965 2 Гвинея-Бисау 1973 3 Сьерра-Леоне 1961 4 Либерия 5 Буркина-Фасо 1960 g Экваториальная Гвинея 1968 7 Эритрея 1993 8 Джибути 1977 9 Руанда 1962 10 Бурунди 1962 11 Малави 1964 12 Свазиленд 1968 13 Лесото 1966 ПОЛИТИЧЕСКАЯ КАРТА ЕВРОПЫ (2009 г.) .Гренландия №н.) \ БАРЕНЦЕВО МОРЕ . 'С о НОРВЕЖСКОЕ МОРЕ Фарерские о-ва (Дай.)'!:’ Шетландские о-ва (Брит.) f о ■ч к. Я&БОН г О 'W* Т° .. .'ОСЛО?,'; )С.'-П#Г^)6урГ RoV'"' , I / tj- ! ] / О ,^^1|ЮСЖВА ■• S :■ '-Л •'V я t- СЕВЕРНОЕ МОРЕ 'ШНД( БОНН^ •4 nf Л1бЙ)ЭЛБУРГ’^' „______ЮЕЛЬЯ Й»рселона §/ I Л и 3 ®Р?'^БЛЯНСГ^ Ж «паи я ^ Лион J- *f Щлан РИМ^-^ UETHHE' ВАТИКАН ^ ТИРАНА __о.Сардиния W (Ит.) Гибралтар t___ РАБ4Г' ГИЧ1И 1 А Л Ж И Р МАРОККО’ (Hi ШЛ'* Сицилия • ^ (Ит.) , 11г1ИС \ МАЛЬТА V- rJ-jv«jrin^ •• - А •■ ••■■ ° НИКОСИД^, сг:с;^^о.Крит *ШПР (Греч.) М О Р t. Цифрами на карте обозначены: 1 Эстония 2 Нидерланды 3 Бельгия 4 Люксембург 5 Швейцария 6 Лихтенштейн 7 Словения 8 Босния и Герцеговина 9 Черногория 10 Македония 11 Албания 12 Молдавия 13 Сан-Марино 14 Монако 15 Андорра =^АЗДЕЛ V Мир во второй половине XX — начале XXI в. От индустриального общества к информационному § 40. Послевоенный мир: Запад и Восток, Север и Юг 1. Большие перемены. Итоги Второй мировой войны, закончившейся капитуляцией Германии и Японии, были полностью подведены в феврале 1947 г., когда в Париже состоялось подписание мирных договоров государств антигитлеровской коалиции с бывшими союзниками Германии — Италией, Румынией, Болгарией, Венгрией, Финляндией. В отличие от ситуации, сложившейся после Первой мировой войны, на этот раз речь не шла о появлении большой группы новых суверенных государств в Европе. В основном возрождались довоенные государства, хотя |’раницы их в ряде случаев изменялись: граница между Германией и Польшей устанавливалась по рекам Одеру и Нейсе, к СССР отошла часть Восточной Пруссии с Кёнигсбергом (переименованным в 1946 г. в Калининград) и др. В составе СССР остались также территории, присоединенные в 1939—1940 гг., — Латвия, Литва, Эстония, Молдавия и др. Завершение войны повлекло за собой больше, чем пересмотр границ, оно привело к качественным переменам в обш,ественном развитии. Разгром нацистско-фашистского блока и свержение оккупационных режимов, подъем освободительной борьбы народов способствовали демократизации политической жизни. Тысячи людей считали, что мир должен измениться к лучшему и, более того, что они завоевали право решать, каким он должен быть. Эти устремления нашли наиболее масштабное отражение в учредительных документах Организации Объединенных Наций, созданной в 1945 г. (учредительная конференция ООН проходила в американском городе Сан-Франциско). Здесь были сформулированы основные ценности и задачи нового международного сообш,ества: предотвраш;ение войн, поддержание международного мира и безопасности, утверждение прав человека и равноправия наций, содействие экономическому и социальному прогрессу в мире. В большинстве европейских стран в первые послевоенные 11 ~ Алексашкина, 11 кл. 273 годы значительную роль играли антифашистские силы, тогда как правые, профашистские и коллаборационистские партии сошли со сцены. В 1944—1947 гг. у власти во многих государствах находились коалиционные правительства, в которые наряду с представителями набиравших политический вес консервативных партий и либералов входили социалисты и коммунисты (так было в Бельгии, Италии, Франции, некоторое время — в Дании и Норвегии). Коалиционные правительства, созданные на базе организаций Национального фронта, действовали также в странах Восточной Европы с той разницей, что здесь ведуш;ую роль играли левые партии — коммунисты и социал-демократы, хотя активно работали и известные с довоенных времен политики (например, Э. Бенеш возглавлял правительство Чехословакии, С. Миколайчик входил в состав польского правительства). Важнейшие демократические завоевания были узаконены в конституциях второй половины 40-х гг., например в конституции Четвертой республики во Франции (1946), итальянской конституции 1947 г. (вступила в действие в 1948 г.). Наряду с основными политическими свободами и правами в них утверждалось равноправие мужчин и женпдин, устанавливались право на труд и соответствую-ш,ую выполненной работе оплату труда, право на социальное обеспечение и образование, право рабочих участвовать в управлении предприятиями, предусматривался переход в собственность государства некоторых предприятий (с возмепдением их стоимости владельцам) и др. Во многих странах после войны была проведена национализация отдельных предприятий и отраслей промышленности. Национализировались заводы, банки, принадлежавшие фашистам и коллаборационистам (особенно в Италии, Франции), а также важные для развития национальной экономики, требовавшие значительных капиталовложений отрасли, — транспорт, связь, электроэнергетика, угольная и газовая промышленность (в Великобритании, Скандинавских странах). Обш;ий итог этих мер заключался в усилении регулируюпдей роли государства в экономике. Значительное продвижение произошло в рассматриваемый период в социальной сфере: во многих странах вводились пенсии по старости, страхование в случае болезни, до 2—3 недель увеличились оплачиваемые отпуска, предусматривались пособия для многодетных семей, устанавливалось дифференцированное налогообложение для граждан с высокими и низкими доходами. К концу 40-х гг. XX в. во многих странах Западной Европы политический маятник сместился вправо: к влас- 274 ти пришли партии консервативного толка, существовавшие еще до войны (в Бельгии, Нидерландах) или созданные в середине 40-х гг. (Движение в защиту республики во Франции, Христианско-демократическая партия в Италии, блок ХДС/ХСС в западных оккупационных зонах Германии). Начался новый этап в политическом развитии западноевропейских стран. В странах Восточной Европы в 1948—1949 гг. коалиционные правительства также были заменены, но уже 1соммунистическими правительствами. В некоторых странах установились однопартийные системы (Албания, Венгрия, Румыния, Югославия), в других существовали несколько партий (Болгария, ГДР, Польша, Чехословакия), но всюду вся полнота власти сосредоточилась в руках коммунистических партий. Таким образом, государства Западной и Восточной Европы от относительно сходных ситуаций первых послево-<‘нных лет разошлись к противоположным политическим системам. 2. Начало «холодной войны». Двухполюсный мир. С завершением войны определилась новая расстановка сил в мире. Государства, ранее сотрудничавшие в борьбе против нацистской Германии и ее союзников, теперь руководствовались исключительно собственными интересами, стремились усилить свои позиции в мире. Особенно явными стали противоречия между западными державами во главе с США, с одной стороны, и СССР — с другой. Установив в Германии оккупационные зоны, а в Европе сферы влияния, бывшие союзники старались поддерживать там близкие им по политической ориентации силы — буржуазнодемократические или коммунистические. В ставшей широко известной речи У. Черчилля в американском городе Фултоне (1946) был представлен образ Европы, разделенной «железным занавесом» на две части. Речь Черчилля сразу после ее публикации вызвала осуждение как в СССР, так и со стороны некоторых западных политиков. Однако вскоре отмеченные в речи тенденции усилились. Вехами на пути раскола Европы и мира на два лагеря стали события, связанные с принятием плана Маршалла (с 1947 г.), разделением Германии на два государства (1949), установлением коммунистических режимов в странах Восточной Европы (1948—1949). В 1947 г. президент США Г. Трумэн провозгласил, что политика его страны должна предусматривать помощь «свободным народам, которые не хотят подчиняться вооруженным меньшинствам или внешнему давлению» (под вооруженными меньшинствами подразумевались коммунисты, а под силой, оказывавшей внешнее давление, — 275 Советский Союз). В соответствии с этим государственным секретарем США Дж. Маршаллом был предложен план по оказанию экономической помощи европейским государствам в процессе послевоенной реконструкции. Для стран Восточной Европы участие в этой программе обусловливалось их отказом от исключительной ориентации экономики на СССР. План Маршалла подписали 16 западноевропейских стран. Что касается государств Восточной Европы, они по настоятельной рекомендации советского руководства, опасавшегося усиления американских позиций в зоне своего влияния, отказались даже от участия в обсуждении плана на Европейской экономической конференции. Руководители Чехословакии, решившие все же направиться на конференцию, были вызваны в Москву для «вразумления», после чего вынуждены были изменить свои намерения. Министр иностранных дел Чехословакии Я. Масарик сказал об этом эпизоде близким ему людям: «Я ехал в Москву как свободный министр, а вернулся как сталинский батрак». Вопрос о расколе Германии в течение десятилетий вызывал споры современников и историков, пытавшихся ответить на вопрос: кто в этом виноват? В длинной цепи событий выделяются следующие действия: объединение трех западных зон оккупации в одну и создание в ней самостоятельных органов исполнительной и судебной власти; принятие в западной зоне помощи по плану Маршалла, в то время как в советской зоне она была отвергнута; проведение в западной зоне в 1948 г. сепаратной денежной реформы; установление с 24 июня 1948 г. до 5 мая 1949 г. блокады Западного Берлина советскими войсками (в это время был создан так называемый «воздушный мост» — американские самолеты доставляли в Западный Берлин продовольствие, уголь, оборудование для предприятий и т. д.); принятие 8 мая 1949 г. западногерманской конституции и выборы в бундестаг; провозглашение в сентябре 1949 г. Федеративной Республики Германии; образование 7 октября 1949 г. Германской Демократической Республики. (Подумайте, как вы ответите на поставленный выше вопрос, рассмотрев эту последовательность событий.) К концу 40-х гг. противоречия между западными державами и СССР переросли в противостояние и соперничество. 25 сентября 1949 г. советское телеграфное агентство (ТАСС) сообщило о том, что в СССР проведено испытание атомного оружия. В начале 1950 г. Г. Трумэн заявил о начале работ по созданию в США водородной бомбы. «Холодная война» набирала обороты. Противостояние двух блоков было закреплено создани- 276 ем военно-политических и экономических организации. 4 апреля 1949 г. США, Великобритания, Франция, Бельгия, Дания, Исландия, Италия, Канада, Люксембург, Нидерланды, Норвегия и Португалия создали Организацию Североатлантического договора — НАТО. 9 мая 1955 г. в работе сессии НАТО впервые приняла участие делегация Федеративной Республики Германии. Экономическую интеграцию в странах Западной Европы стало осуш;ествлять Европейское экономическое сообпдество (так называемый Общий рынок), основанное в марте 1957 г. шестью странами (состав его участников расширялся). В странах Восточной Европы сначала была основана (в январе 1949 г.) организация экономического сотрудничества — Совет экономической взаимопомощи (СЭВ), в который вошли СССР и восемь восточноевропейских государств. 14 мая 1955 г. (сопоставим эту дату с приведенными выше датами из истории НАТО) было объявлено о создании Организации Варшавского договора, куда вошли СССР, Албания (в 1961 г. она прекратила членство в ОВД), Болгария, Венгрия, ГДР, Польша, Румыния, Чехословакия. В 50—60-е гг. к «восточному блоку» присоединились Монголия, Северный Вьетнам, Северная Корея, Китай, Куба. Сформировавшийся в результате названных событий биполярный мир просуществовал до начала 1990-х гг. 3. Крушение колониальной системы. Мировая война и ее итоги вызвали существенные изменения не только в Европе. В Юго-Восточной и Южной Азии борьба народов Китая, Кореи, Вьетнама, Лаоса, Камбоджи, Индонезии против японских оккупантов привела к освободительным революциям и провозглашению независимых государств (в 1945 г. — во Вьетнаме, Индонезии, Лаосе, в 1948 г. — в Корее, в 1949 г. — в Китае). Франция, Нидерланды и другие метрополии пытались силой восстановить свое господство (одной из наиболее масштабных попыток такого рода стала затяжная война Франции в Индокитае в 1945—1954 гг.). Конфликты приобрели международный характер, одни участники получали помощь со стороны СССР, Китая, государств «восточного блока», другие — со стороны США. Результатом был раскол Вьетнама и Кореи на государства с различным строем, установление сфер влияния в данном регионе. В Индии, чьи материальные и человеческие ресурсы Великобритания использовала в годы войны, также был поставлен вопрос о безотлагательном предоставлении независимости. Правительство метрополии признало неизбежную необходимость этого шага, но стремилось растянуть процесс деколонизации. В 1947 г. Британская Индия 277 была разделена по религиозному признаку на два доминиона — Индию с преобладающим индусским населением и Пакистан с мусульманским населением. В 1950 г. провозглашением Республики Индия, флаг которой поднял над Красным фортом в Дели Дж. Неру, завершилась вековая борьба народов этой страны за независимость. В 50-е гг. началось освобождение от колониальной зависимости народов Ближнего Востока и Северной Африки. Здесь также сказались новые веяния. Одно из первых решений о деколонизации в этом регионе было принято в конце 40-х гг. при определении судьбы бывших итальянских колоний. Они не передавались державам-победи-тельницам, как это происходило еще в начале века, а получили независимость (например, Ливия) или перешли на определенный срок под опеку ООН. Тогда же была принята резолюция Генеральной ассамблеи ООН об образовании на территории Палестины, находившейся до того под управлением Великобритании, арабского и еврейского государств (1947). Следует подчеркнуть, что наряду с изменением международной ситуации решающую роль в появлении на карте мира новых суверенных государств сыграли массовые освободительные движения. О том, насколько трудным и драматичным был путь к свободе, свидетельствует пример Алжира. В этой французской колонии после Второй мировой войны начался подъем освободительного движения, переросший с 1954 г. в вооруженную борьбу. Ее возглавил Фронт национального освобождения. В 1958 г. революционные силы провозгласили Алжирскую республику. С этого времени алжирский вопрос стал важнейшим фактором политической истории Франции. После прихода к власти президента Ш. де Голля независимость Алжира была признана (в 1962 г.), несмотря на сопротивление ультраколониалистов. ИЗ ПОЛИТИЧЕСКОГО МАНИФЕСТА ПРАВИТЕЛЬСТВА РЕСПУБЛИКИ ИНДОНЕЗИЯ (НОЯБРЬ 1945 г.) Провозглашение 17 августа 1945 г. Республики Индонезии представляло собой кульминационный пункт стремления индонезийского народа к независимости... В настоящее время голландское правительство и голландский народ должны будут прийти к определенному решению относительно Индонезии. Намерены ли они слепо выполнять указания кучки эгоистических и своекорыстных капиталистов и империалистов, толкающих молодежь Голландии на рискованное предприятие по подавлению Индонезии, или же они обладают проница- 278 тельностью и способностями для того, чтобы приспособиться к изменившимся условиям и путем мирных переговоров обеспечить себе и своим потомкам в нашей стране преобладаюш;ее положение, которое они занимают в торговле и промышленности, создавая тем самым себе возможность жить и обогащаться в мире и безопасности? Определите, о каких вариантах отношений между метрополией и бывшей колонией говорится в документе. Какие примеры решения этой проблемы разными странами вы можете привести? В 60—70-е гг. получили независимость большинство африканских государств. Кульминационными датами и этом процессе историки называют Год Африки — 1960 г., в течение которого освободились 17 стран, и 1974—1975 гг., когда распалась последняя колониальная империя — португальская. В молодых суверенных странах на первый план выходили проблемы не только преодоления последствий колониальной зависимости — деколонизации, но и определения стратегии развития в новых исторических условиях — трансформации. Анализируя путь, пройденный государствами Азии и Африки во второй половине XX в., историки выделяют две гипьтернативные линии преобразований: консервация, т. е. возврат к традиционным устоям общества, или модернизация, т. е. продвижение к современному индустриальному обществу. Противоборство или попытки сочетания того и другого составили своего рода нерв в истории стран Азии и Африки во второй половине XX в. ЧИСЛЕННОСТЬ ГОСУДАРСТВ — ЧЛЕНОВ ООН 1945 г. 51 1958 г. 83 1960 г. 100 1975 г. 144 1984 г. 159 1999 г. 185 Объясните, в какие годы и почему рост численности государств — членов ООН был особенно значительным. 1. Согласитесь ли вы с суждением историков, что определяющей тенденцией в развитии большинства стран мира в первые годы после завершения Второй мировой войны была демократизация социальной и политической жизни? Обоснуйте свое мнение. 2. Как вы ответите на вопрос, почему произошел раскол Германии? 3*. Рассмотрите приведенную информацию и ответьте на вопросы. 279 МНЕНИЯ АМЕРИКАНЦЕВ О ПОЛИТИКЕ СССР ПО ДАННЫМ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ОПРОСОВ ИНСТИТУТА ГЭЛЛАПА (В % ОТ ОБЩЕГО ЧИСЛА ОПРОШЕННЫХ) Май 1946 г. Октябрь 1947 г. Россия стремится стать господствующей державой мира 58 76 Россия просто стремится защититься от нападения в следующей войне 29 18 К концу 1948 г. — почти единодушное согласие с тем, что Россия — агрессивная держава, стремяш,аяся к экспансии. Что могло влиять на изменение представлений американцев об СССР в рассматриваемый период? Каким было отношение советских людей к США? 4. Что объединяло страны Европы в «западном» и «восточном» блоках? 5. Сформулируйте основные причины крушения мировой колониальной системы во второй половине XX в. 6*. В чем заключался и от чего зависел выбор путей развития в отдельных странах после Второй мировой войны? Покажите на примерах. § 41. Общество в движении 1. Экономическое развитие. Первые послевоенные годы в подавляющем большинстве стран—участниц войны, особенно в лежавшей в руинах Европе, были отданы восстановлению разрушенного хозяйства. В это время стало особенно ощутимо экономическое усиление США, которые не испытали тяжелых последствий боевых действий на своей территории и оккупации, более того, на протяжении военных лет наращивали производственные мощности, снабжая союзников военной техникой, продовольствием и т. д. Вступивший в действие в 1948 г. план Маршалла предусматривал, что средства, предоставляемые Соединенными Штатами Америки европейским государствам, должны расходоваться преимущественно на оплату ввоза из США необходимого оборудования и товаров, что также способствовало укреплению экономических позиций США. 280 к концу 1940-х гг. восстановление экономики в большинстве стран завершилось. В государствах Западной Европы довоенные показатели в области промышленного ?|роизводства были превышены уже в 1950 г., а сельскохозяйственного — в 1952 г. Начавшееся десятилетие стало временем значительного экономического роста, годовой прирост валового национального продукта (ВНП) в западноевропейских странах в 1950—1960-е гг. достиг 4,5%. И ФРГ, где в 1951 —1959 гг. ежегодный рост ВНП составлял 7,5%, а рост занятости — 2,2%, с полным основанием говорили об «экономическом чуде». Доход на душу ппселения в странах Западной Европы вырос за этот период больше, чем за предыдуш,ие полтора столетия. К началу 70-х гг. 65% семей служаш;их и рабочих имели нвтомобили, 80% — телевизоры, 85% — холодильники, до 90% — стиральные машины. С середины 50-х гг. дало о себе знать «японское экономическое чудо»: прирост ВНП в этой стране достигал \\% в год. к концу 60-х гг. Япония заняла второе место II мире по объему валового национального продукта, опе-р(‘див Францию, Великобританию, ФРГ и уступая только (ЛИА, а по производству стали, кораблей, радио, телевизоров, компьютерной техники, по конкурентоспособности (310ИХ товаров она вышла на первое место. Таким образом, наряду с двумя центрами современного индустриального мира — США и странами Европы появился третий — Япония. За экономическим подъемом 1950-х гг. последовала полоса спада и экономических потрясений, вершиной которых стали кризисы 1974—1975 гг. и 1980—1982 гг. В первом из них сочетались финансовый и энергетический кризисы, падение промышленного и сельскохозяйственного производств. Рост национального дохода в большинстве западных стран едва превысил нулевую отметку. Впервые за послевоенные годы стала расти численность безработных, составивших к концу 70-х гг. 5,3% занятого населения. Рост цен на основные продукты и товары превысил 10% в год. Кризис 1980—1982 гг. имел еш;е более тяжелые последствия: численность безработных в отдельных странах достигла 15% занятого населения. Кризисы 1974—1975 гг. и 1980—1982 гг. привели не только к потрясениям в мировой валютно-финансовой системе, в сфере производства, но и к дискредитации сложившейся в первое послевоенное десятилетие политики государственного регулирования экономики. Выход из сложившейся ситуации был найден в поддержке свободной рыночной экономики, денационализации, жесткой экономии государственных средств, сокрап];ении расходов 281 на социальные нужды, углублении экономической интеграции. 2. Новые рубежи научно-технического прогресса. Понятие «прогресс» в сочетании с эпитетами «научный», «социальный» и т. д. не случайно стало одним из наиболее упо-требимых, если речь идет об истории XX столетия. Наряду с поворотными политическими событиями минувший век ознаменовался огромным продвижением в сферах человеческого знания, материального производства и культуры, переменами в повседневной жизни людей. Во второй половине века этот процесс значительно ускорился. В 50-е гг. произошла научно-техническая, научно-технологическая революция, для которой характерны тесное взаимодействие науки и техники, быстрое внедрение научных достижений в разных отраслях деятельности, использование новых материалов и технологий, автоматизация производства. В 70-е гг. развернулась информационная революция, способствовавшая трансформации индустриального обпдества в постиндустриальное, или информационное, общество. (Вспомните, что вы знаете об этом из курса обществознания.) Назовем важнейшие достижения научного и технического прогресса того времени. В области атомной физики актуальной научной и практической задачей еще в 40-е гг. стало получение и использование атомной энергии. В 1942 г. в США группа ученых под руководством 3. Ферми создала первый урановый реактор. Полученное в нем атомное горючее было использовано для создания атомного оружия (две из трех созданных тогда атомных бомб были сброшены на Хиросиму и Нагасаки). В 1946 г. атомный реактор был создан в СССР (руководил работой И. В. Курчатов), в 1949 г. произошло первое испытание советского атомного оружия. После войны встал вопрос о мирном использовании энергии атома. В 1954 г. в СССР была построена первая в мире атомная электростанция, в 1957 г. спущен на воду первый атомный ледокол «Ленин». Во второй половине XX в. началось освоение человеком космоса. Первенство в этой отрасли принадлежало советским ученым и конструкторам во главе с С. П. Королевым. В 1957 г. был запущен первый искусственный спутник Земли. 12 апреля 1961 г. состоялся полет первого космонавта Ю. А. Гагарина. В 1969 г. американские космонавты Н. Армстронг и Б. Олдрин высадились на Луне. С 1970-х гг. в космосе стали действовать советские орбитальные станции. К началу 80-х гг. СССР и США запустили более 2 тыс. искусственных спутников. Собственные спутники вывели на орбиту также Индия, Китай, 282 Япония. Эти устройства используются для передачи радио- и телесигналов, наблюдения за земной поверхностью, погодой и т. д. Для того чтобы оценить значение названных событий, необходимо представить, что за ними стоят достижения многих наук — аэронавтики, астрофизики, атомной физики, квантовой электроники, биологии, медицины и т. д. Важной составной частью развития науки и техники в рассматриваемый период стала «компьютерная революция». Первые электронно-вычислительные машины (компьютеры) были созданы в начале 40-х гг. Работу над ними вели параллельно немецкие, американские, английские специалисты, но наибольшие успехи были достигнуты в США. Первые ЭВМ занимали целую комнату, для их настройки требовалось значительное время. Применение транзисторов (с 1948 г.) позволило сделать вычислительные машины более ком- Американский астронавт Э. Олдрин на Луне. 1969 г. ЭНИАК — первый компьютер. Слева — панели управления, справа пульт ввода данных 283 пактными и быстродействующими. В начале 70-х гг. появились микропроцессоры, а вслед за ними — персональные компьютеры. Это была уже настоящая революция. Расширились и функции компьютеров, которые используются уже не только для обработки и хранения информации, но и для обмена ею, проектирования, обучения и т. д. В 90-е гг. стали создаваться глобальные компьютерные сети, получившие необычайно быстрое распространение. Так, к сети Интернет в 1993 г. было подключено свыше 2 млн компьютеров в 60 странах, а через год число пользователей этой сети достигло 25 млн человек. ш в середине 1980-х гг. в США первые места по количеству научных кадров (в % от общего числа научных работников) занимали следующие отрасли: электронно-вычислительная техника — 23% биология — 20,2% социальные науки — 18,8% физика — 12,6% психология — 11,8% Прокомментируйте эти данные. Чем объяснялось место отдельных отраслей в научных исследованиях рассматриваемого периода? С какими актуальными проблемами и достижениями это было связано? Вторую половину XX в. часто называют эрой телевидения. Оно было изобретено еще до Второй мировой войны (первые телепередачи состоялись в 1936 г. в Лондоне). Война приостановила развитие нового вида техники. Но уже с 50-х гг. телевидение стало входить в повседневный быт людей. В настоящее время в развитых странах телеприемники имеются в 98% домов. Сегодня телевидение является самым мощным, массовым каналом передачи разного рода информации — от политических новостей до развлекательных, зрелищных программ. Технический прогресс во второй половине XX в. имел не только положительные стороны, он породил и значительное число проблем. Одна из них заключалась в том, что «машина заменяет человека» (уже в начале внедрения компьютеров было подсчитано, что один компьютер заменяет труд 35 человек). Но что делать тем, кто лишился работы, поскольку их заменила машина? Как отнестись к мнению, что машина может научить всему лучше учителя, что она с успехом восполняет человеческое общение? Зачем иметь друзей, если можно играть с компьютером? Это вопросы, о которых по сей день спорят люди разных 284 возрастов и рода занятий. За ними стоят реальные противоречия в сферах социальных отношений, культуры, духовной жизни, возникаюш;ие в информационном обществе. Ряд серьезных глобальных проблем связан с последствиями научно-технического прогресса для экологии, среды обитания человека. Уже в 60—70-е гг. стало ясно, что природа, ресурсы нашей планеты не являются неисчерпаемой кладовой, а безоглядный технократизм приводит к необратимым экологическим потерям и катастрофам. Одним из трагических событий, показавших опасности технологических сбоев современной техники, стала авария на Чернобыльской АЭС (апрель 1986 г.), в результате которой в зоне радиоактивного заражения оказались миллионы людей. Проблемы сохранения лесов и плодородных земель, чистоты воды и воздуха являются сегодня актуальными на всех континентах Земли. 3. Изменения в обществе. Во второй половине XX — начале XXI в. получили продолжение и развитие социальные процессы и тенденции, проявившиеся еще в начале века. Одна из них — урбанизация. Доля городского населения в общей численности жителей планеты за период с 1950 до 1995 г. выросла с 29 до 45%. Количество городов-«миллионеров» в 1950 г. составляло 78, а в 1995 г. — 325, причем на первые места по численности населения вышли мегаполисы, находящиеся в Азии и Латинской Америке (к началу третьего тысячелетия первую пятерку крупнейших городов составили Токио, Бомбей, Сан-Паулу, Шанхай, Нью-Йорк). Другая тенденция — повышение удельного веса лиц наемного труда в общем составе самодеятельного населения. В середине 70-х гг. этот показатель составлял в Великобритании и США более 90%, в Бельгии, Нидерландах, Франции, ФРГ — более 80%, в Италии, Ирландии — около 70%. Особенно заметный рост численности людей, работающих по найму, произошел в Японии — с 35,4% в 1950 г. до 70,2% в 1975 г. Категория «лица наемного труда» во второй половине XX в. расширялась и количественно, и по качественному составу. К ней относятся как традиционные группы — рабочие и служащие, так и представители интеллигенции — научные работники, учителя, врачи и даже высокооплачиваемые организаторы и руководители производства на государственных предприятиях и в частных компаниях. Между ними существуют значительные различия в том, что касается социального статуса и материального положения. Вместе с тем нередки случаи нивелирования (разрушения перегородок), когда учитель получает меньше, чем высококва- 285 лифицированный рабочий, медицинские работники ставятся в положение обычных служащих и т. п. Быстрый научный прогресс во второй половине XX — начале XXI в. сопровождался значительными изменениями в социальной структуре общества. Начавшаяся в 50-е гг. автоматизация производства способствовала подготовке большого числа технически образованных рабочих, приближавшихся по характеру труда к специалистам среднего звена. Существенно увеличились ряды так называемых «белых воротничков» — служащих в структурах управления, средствах коммуникации, а также работников сферы услуг (последние составляют в развитых странах до 60% самодеятельного населения). Расширилась занятость женщин в общественном производстве, к середине 70-х гг. они составляли в странах Запада около трети всех работавших. Заметно феминизировались во многих странах наряду со сферой услуг и торговлей здравоохранение и образование. Новые потребности общества сказались и на подрастающем поколении. Длительность полного среднего образования в школах развитых стран достигла 11 —13 лет. Расширилась сеть высших учебных заведений, обогатился круг изучаемых в них научных дисциплин, совершенствовались формы послевузовской подготовки специалистов. Соответственно в большинстве стран увеличился удельный вес учащейся молодежи. Количественный рост сопровождался качественными изменениями: студенчество из относительно небольшой группы, готовившейся войти в руководящую элиту своей страны, теперь превращалось в многочисленный отряд высокообразованных людей, которым предстояла большей частью участь «лиц наемного труда». Длительные сроки высшего образования, проблемы его оплаты и последующего трудоустройства надолго отодвигали для молодежи возможность «встать на ноги», добиться стабильного профессионального и социального положения. Отсюда обостренное стремление к справедливости, беспокойный, бунтарский дух студентов. В рассматриваемый период во многих странах студенты оказались не только численно растущей, но и весьма активной в политическом отношении группой населения. РОСТ ЧИСЛА СТУДЕНТОВ В СТРАНАХ ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЫ 1950 г. 1960 г. Середина 1970-х гг. Около 1 млн 1,3 млн 5 млн человек 286 доля ВЫПУСКНИКОВ СРЕДНИХ школ ЯПОНИИ, ПОСТУПИВШИХ в ВУЗЫ (В % от ОБЩЕГО ЧИСЛА ВЫПУСКНИКОВ) 1955 г. 18,4 14,9 1960 г. 17.2 14.2 Юноши Девушки Прокомментируйте приведенные данные. Какие тенденции вы отметите? 1970 г. 25,0 23,5 1977 г. 32.2 34.3 Характеризуя изменения в обществе во второй половине XX в., некоторые ученые-специалисты выступили с положениями об «угасании социальных противоречий», «расширяющемся среднем классе», «служилой мелкой буржуазии», «обществе двух третей» (в основе этой концепции тезис о том, что в развитом индустриальном обществе две трети населения живут в условиях хорошего благосостояния). Подчеркивалось также, что в информационном обществе труд приобретает все более индивидуализированный характер, основная производственная ситуация сводится к цепочке «человек — машина — информация». Речь шла, таким образом, о тенденциях выравнивания, возрастающей однородности общества. Однако история второй половины XX в. продемонстрировала не унификацию, а скорее, наоборот, возрастающее многообразие интересов и устремлений людей и вытекающих из этого социальных движений. 4. Социальные движения. Послевоенная демократизация общественных отношений во многих странах мира, восстановление и расширение свобод и прав личности создали новые, более благоприятные, чем до войны, условия жизни для миллионов людей. Тем не менее во второй половине XX в. в мире продолжались и возникали вновь десятки социальных движений. За что можно бороться в свободном, основанном на идеях социальной справедливости обществе? Значительная часть социальных выступлений в рассматриваемый период была порождена несоответствиями между декларированными правами и реальным положением дел. При этом за соблюдение тех или иных прав, норм выступали представители разных слоев и групп населения. Так, право на труд, его условия и соответствующую проделанной работе оплату неизменно отстаивали рабочие, прибегавшие к традиционным формам пролетарской борьбы — забастовкам, захвату предприятий и др. В периоды экономической стабильности, например в 50-е гг. XX в., выступления носили спорадический характер. В трудные. 287 кризисные годы происходили резкие и мощные вспышки стачечного движения. В такой ситуации многие выступления происходили стихийно, без санкции профсоюзного руководства. В 1974—1975 гг. только в Великобритании, во Франции, в Италии произошло около 500 случаев, когда рабочие на некоторое время захватывали свои предприятия. В послевоенные десятилетия бастовали не только рабочие. Возросло число всеобщих национальных забастовок. Примечательно, что широко известные события мая— июня 1968 г. во Франции начались с акций парижских студентов, захвативших университетские здания и оказавших сопротивление полиции. Включение в борьбу рабочих по всей стране придало этому выступлению более широкий характер и масштаб. В последующие годы в разных европейских государствах не редкостью стали забастовки служащих, учителей, работников здравоохранения, фермеров и даже пилотов авиакомпаний. Чаще всего они проводились с требованиями улучшения условий труда, повышения зарплаты. ЧИСЛО УЧАСТНИКОВ ЗАБАСТОВОК В СТРАНАХ ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЫ (МЛН ЧЕЛ. В ГОД) 1960-е гг. 1971 г. 1972 г. 1973 г. 1974 г. 1975 г. 1976 г. Около 7,5 10,8 10,5 13,3 14,3 19,8 21,0 Определите годы наиболее массовых выступлений. Выясните по материалу следующего параграфа, с каким крупнейшим кризисом они были связаны. Характерным явлением общественного развития во второй половине XX в. стали движения за соблюдение равноправия людей, против дискриминации по расовым, этническим, политическим и другим признакам. Так, в США в 1950—1960-е гг. необычайной остроты и размаха достигла борьба темнокожего населения за гражданские права. Начавшись в южных штатах страны с акций, направленных на отмену расовой сегрегации в общественном транспорте, учреждениях, школах, она переросла в общенациональное движение, известным лидером которого стал священник Мартин Лютер Кинг. Выступления за соблюдение демократических свобод и прав происходили в разных странах, как правило, в связи с конкретными действиями правительств. Например, в Западной Германии в конце 50-х — начале 60-х гг. проводились демонстрации против так называемых «запретов 288 на профессии» (в соответствии с запретами «неблагонадежные лица», люди с коммунистическими убеждениями увольнялись с государственной службы, преподавательской работы и др.)* Многие американцы в 60-е гг. выступали против участия США во вьетнамской войне, устраивали митинги и демонстрации, молодые люди сжигали повестки о призыве на военную службу. В начале XXI в. во многих странах проходили массовые выступления против вторжения войск США и их союзников в Ирак и оккупации этой страны. В странах Восточной Европы и Советском Союзе с 60-х гг. стало проявляться нараставшее несогласие с жесткими политическими режимами, партийно-государственным диктатом. Примечательно, что одно из немногих в тот период публичных выступлений в СССР против политики правительства было связано с вводом советских войск в Чехословакию в августе 1968 г. Тогда на Красной плош;ади появился плакат с призывом «За вашу и нашу свободу!». Отличительная особенность возникавших во второй половине XX в. социальных движений заключалась в том, что они часто начинались как обш,ественные инициативы, «волонтерские акции». На этой основе складывгшись многие антивоенные и экологические организации. В их числе были, например, «зеленые». Это движение началось в странах Западной Европы как «гражданская инициатива» в заш;иту окружаюш;ей среды. В нем участвовали люди разных профессий и возрастов, политических взглядов, религиозной принадлежности. Постепенно «зеленые» расширили рамки своей деятельности, стали участвовать в антиядерных выступлениях, обратились к проблемам безработицы и другим социальным вопросам. В этом выразилось их понимание того, что проблемы выживания человека в современном мире имеют множество взаимосвязанных сторон. В начале 80-х гг. организации «зеленых» в некоторых странах оформились в политические партии. Их представители были избраны в парламенты ряда государств и в Европейский парламент. В заключение следует отметить, что развитие обш;ест-ва во второй половине XX в., изменения в его структуре привели к расширению спектра социальных движений за рамки некогда выдвигавшегося на первый план противоречия между трудом и капиталом. В современном мире люди заинтересованы как в обеспечении приемлемых условий их профессиональной деятельности и определенного уровня благосостояния, так и в соблюдении их гражданских прав, заш;ите человеческого суш;ествования и жизни на Земле от угрозы войны и экологических ката- 289 строф и т. д. Важно, что известная «специализация» и индивидуализация потребностей людей в современном мире не отняла у них способностей к взаимной поддержке и совместным действиям по решению наиболее сложных проблем. I 1. Охарактеризуйте развитие науки и техники во второй половине XX в. на примере одной из научных отраслей (используйте материал из курсов физики, химии, биологии и др.). 2*. Выскажите ваше суждение по проблеме, должны ли суш,ествовать ограничения научных исследований (например, связанных с клонированием живых существ, созданием искусственного интеллекта и др.) по нравственно-этическим, экологическим или иным соображениям. Аргументируйте свою точку зрения. 3. Раскройте, в чем выразилась связь между развитием производственной сферы и изменением социальной структуры общества во второй половине XX в. 4. Расскажите, что изменилось в положении молодежи во второй половине XX в. В чем, по вашему мнению, заключаются наиболее значимые ценности современной молодежи? 5. Чем вы объясните расширение спектра социальных движений во второй половине XX в.? 6*. Что вы отнесете к основным результатам социальных выступлений во второй половине XX в.? Какие формы борьбы за свои права вы считаете наиболее эффективными? Объясните почему. § 42. США во второй половине XX — начале XXI в.: становление сверхдержавы 1. Борьба за лидерство. Из Второй мировой войны Соединенные Штаты Америки вышли, значительно усилив свое политическое и экономическое влияние в мире. На территории США не велись боевые действия, гораздо меньшими, чем у других участников войны, были людские потери (около 300 тыс. человек). Поставляя союзникам вооружение, боеприпасы, продовольствие и т. д., США поддерживали свою промышленность и сельское хозяйство и одновременно становились кредитором многих государств. Получив в свое распоряжение атомное оружие, американские руководители использовали его для демонстрации силы (вспомните, когда и где это произошло), рассчитывая, что это также поможет им диктовать свои условия при устройстве послевоенного мира. В конце 290 1945 г. президент США Г. Трумэн заявил о том, что на американский народ легло бремя ответственности «за дальнейшее руководство миром». Укрепление политического, экономического, военного лидерства в мире стало ведуш;ей идеей политики США во второй половине XX — начале XXI в. Этому способствовало, с одной стороны, ключевое положение США в ООН (в составе 5 государств — членов Совета Безопасности), а с другой — активное участие в создании НАТО, сети других военно-политических блоков. В стране была проведена реорганизация военной отрасли. В 1947 г. были подчинены единому управлению все военные ведомства, для руководства ими вводился пост министра обороны, создавался Совет национальной безопасности при президенте. Тогда же начало свою деятельность Центральное разведывательное управление (ЦРУ). В условиях начавшейся «холодной войны» концепции «позиции силы» и «сдерживания» государств «восточного блока» дополнились планами «передового базирования» — американского военного присутствия в разных странах и регионах мира. Была развернута сеть военных баз и объектов США в Европе (в государствах — участниках НАТО), на Дальнем Востоке и в бассейне Тихого океана, в Латинской Америке и зоне Карибского бассейна, на Ближнем Востоке и т. д. К 80-м гг. XX в. США имели почти 1600 военных баз и объектов на территории 34 государств, где находились свыше 500 тыс. американских военноелужапдих. В начале XXI в. американские военные базы появились даже в бывшей советской Средней Азии, Афганистане, Ираке. В послевоенные годы США получили широкие возможности для утверждения экономического лидерства в индустриальном мире. Благодаря экспорту товаров и капиталов (особенно в виде займов и кредитов) североамериканские транснациональные корпорации (ТНК) создали финансовую империю, не уступавшую по доходности тому, что получали раньше метрополии от своих колониальных владений. Но сохранить лидерство оказалось непросто. Если в конце 40-х — начале 50-х гг. оно было бесспорным, то в последуюш;ие десятилетия серьезную конкуренцию Соединенным Штатам стали составлять государства Западной Европы и сделавшая резкий рывок вперед Япония. В середине 80-х гг. Япония вытеснила США с первого места в мировом экспорте капитала, а ФРГ — с первого места в экспорте товаров. Тогда же (впервые за период с 1914 г.) иностранные вложения капиталов и импорт товаров в США превысили вывоз капитала и товаров из стра- 291 ны. в 80-е гг. иностранные монополии, прежде всего японские, поставляли 25% продаваемой на внутреннем рынке США стали, 30% автомобилей, а по отдельным видам электронной техники этот показатель достигал 60%. В конце XX — начале XXI в. все более серьезной проблемой для экономики США становится конкуренция со стороны Китая, поставляющего на американский рынок свои товары. Конкуренция доходила до своего рода торговых войн. Для того чтобы отстоять свои позиции в индустриальном мире, с 80-х гг. в США были значительно увеличены расходы на научно-исследовательские и опытноконструкторские разработки (НИОКР), принят курс на развитие наукоемких отраслей промыпгленности. ДОЛЯ США В ПРОМЫШЛЕННОМ ПРОИЗВОДСТВЕ РАЗВИТЫХ КАПИТАЛИСТИЧЕСКИХ СТРАН (в %) 1937 г. 41,4 1946 г. 59,1 1960 г. 35,4 1980 г. 32,9 ДОЛЯ МОНОПОЛИЙ США В ЭКСПОРТЕ КАПИТАЛА ВЕДУЩИМИ ИНДУСТРИАЛЬНЫМИ СТРАНАМИ (в %) 1960 г. 62 1970 г. 66 1981 г. 21 Прокомментируйте приведенные данные. Чем вы объясните изменение показателей в разные годы? 2. Изменения политического курса. Одна из определяющих особенностей политического развития США состоит в том, что здесь сочетаются приверженность политическим традициям и гибкое реагирование на происходящие в мире изменения. Это проявилось и в истории второй половины XX — начала XXI в., показавшей, как консерватизм все же может преодолеваться высшей властью или в результате массовых выступлений американцев. Чем определялось и в чем заключалось развитие политического курса в США в рассматриваемый период? Широкие полномочия президента страны, совмещающего функции главы государства и главы правительства, верховного главнокомандующего и руководителя внешней политики, назначающего (при согласии сената) и смещающего членов кабинета министров, делают его ключевой фигурой в принятии и осуществлении решений по всем 292 вопросам внутренней и внешней политики. Вместе с тем действия президента страны, возглавляюпдего исполнительную власть, уравновешиваются так называемой системой «сдержек и противовесов». Это означает, что органы законодательной власти (конгресс, состояпдий из сената и палаты представителей) и судебной власти (Верховный суд) имеют возможность в установленном конституцией порядке приостановить или отменить выполнение решений президента, выдвинуть свои инициативы. Две основные партии США, выдвигаюш;ие кандидатов на высшие государственные посты, — демократическая и республиканская — отличаются от большинства известных партий тем, что являются не столько представителями интересов определенной социальной группы — крупных предпринимателей или мелких собственников, рабочих или фермеров, сколько частью избирательной машины. Их главная задача — борьба за власть во время выборов. Обпденациональные съезды партий, как правило, созываются в год президентских выборов, чтобы утвердить предвыборную программу и кандидатов на посты президента и вице-президента (при этом партия выставляет только по одному кандидату на каждый пост). Большую роль в исходе борьбы играет личность выдвинутого кандидата, американцы нередко голосуют не столько за партию, сколько за будуш;его лидера страны. Отсутствие у демократов и республиканцев централизованных партийных структур, обязательного членства обостряет борьбу за «среднего избирателя». В ход идут все средства — от неограниченных предвыборных обещаний и рекламы своих кандидатов до обличения соперников во всевозможных проступках. Скандальную известность приобрело Уотергейтское дело, связанное с проникновением республиканцев в штаб-квартиру демократической партии во время предвыборной кампании 1972 г. Расследование по этому делу и серия других разоблачений вынудили пре-зидента-республиканца Р. Никсона уйти в 1974 г. в отставку. В момент окончания Второй мировой войны президентом был демократ Г. Трумэн (1945—1953), в 1953— 1961 гг. — республиканец Д. Эйзенхауэр, в 1961 — 1969 гг. — демократы Дж. Кеннеди, Л. Джонсон, в 1969—1977 гг. — республиканцы Р. Никсон, Дж. Форд, в 1977—1981 гг. — демократ Дж. Картер, в 1981 — 1993 гг. — республиканцы Р. Рейган, Дж. Буш, в 1993— 2001 гг. — демократ У. Клинтон. На последних в XX в. выборах в ноябре 2000 г. сложилась уникальная ситуация: разрыв голосов, поданных за кандидатов в президенты республиканца Дж. Буша-младшего и демократа 293 политика администрации Рейгана способствовала оживлению производства после тяжелейших кризисов 1974— 1975 гг. и 1980—1982 гг., структурной перестройке экономики в ходе технологической революции. К концу 80-х гг. уровень безработицы в стране снизился до 5,4% от всего активного населения (в годы кризиса начала 80-х гг. он составлял около 10%). Как и все неоконсерваторы, Рейган выступал за усиление военных позиций своей страны в мире. Его администрация выдвинула задачу модернизации стратегических вооружений США, а затем «стратегическую оборонную инициативу» (СОИ), названную программой «звездных войн». Соответственно возросла доля военных расходов в государственном бюджете — с 23% в 1980 г. до 27% в 1985 г. Однако со второй половины 80-х гг. курс неоконсерваторов стал изменяться. Решающую роль в этом сыграла выдвинутая руководителем СССР М. С. Горбачевым концепция «нового политического мышления» в международных отношениях. Р. Рейган, ранее называвший советскую страну «империей зла», в результате серии встреч и переговоров с Горбачевым согласился заключить договоренности об уничтожении обеими державами части своих ядерных вооружений. Начавшийся в тот период поворот в советско-американских отношениях сказался в дальнейшем и на отношениях между Российской Федерацией и США. На годы президентства У. Клинтона пришлась самая длительная в послевоенной истории США полоса экономического подъема (в 2000 г. количество безработных составляло около 4% всего активного населения, был преодолен дефицит государственного бюджета). Специалисты стали говорить о «новой экономике информационной эры». Распад СССР и «восточного блока» создал новую геополитическую ситуацию, что дало возможность некоторым американским аналитикам утверждать: «Сегодня США могут позволить себе делать во внешнем мире все, что они сочтут нужным, не опасаясь нанести ущерб своим внутренним интересам». Подобными подходами США руководствовались при президенте Дж. Буше-младшем. На пороге XXI в. серьезным испытанием для США стали террористические акты 11 сентября 2001 г. Совершенные террористами-смертниками с помощью угнанных самолетов атаки на здания в Нью-Йорке и Вашингтоне унесли жизни более 3 тыс. человек. Эти события заставили США предпринять действия против международного терроризма. Под предлогом борьбы с международным терроризмом войска США и их союзников вторглись в 2001 г. в Афганистан, а в 2003 г. в Ирак. Однако 296 установить полный контроль над этими странами США не смогли. С 2008 г. США стали центром мирового экономического кризиса. Надежды на выход из него многие связывают с первым чернокожим президентом США Б. Обамой, избранным в 2008 г. 3. Общественные движения. Во второй половине XX в. в Соединенных Штатах Америки было сделано немало для того, чтобы укрепить экономическую и военную мощь страны, сохранить внутреннюю стабильность, повысить жизненный уровень населения. И все же оказалось, что у многих граждан были и есть проблемы, побуждающие к протесту против существующего положения вещей, к борьбе за свои права. В разные периоды на первый план выступали различные проблемы и соответственно движения. Во второй половине 40-х гг. в ответ на принятие закона Тафта-Хартли, который значительно ограничивал права профсоюзов, прошли массовые выступления рабочих, в забастовках участвовали 4 млн 130 тыс. человек. В 50-е гг. во многих штатах страны развернулась борьба темнокожих американцев против расовой дискриминации, за гражданские права. В 1955—1956 гг. в городе Монтгомери (штат Алабама) чернокожие жители провели бойкот городского транспорта, в котором были раздельные места «для белых» и «для черных». Возглавил акцию протеста молодой священник Мартин Лютер Кинг. После года упорной борьбы власти вынуждены были отменить сегрегацию в городском транспорте. Новая волна борьбы чернокожего населения за гражданские права поднялась в середине 60-х гг. В это время уже не удалось удержать ее в рамках кампании гражданского неповиновения, сторонником которого был М. Л. Кинг. Массовые беспорядки в одном из населенных черными жителями пригородов Лос-Анджелеса летом 1965 г. вылились в стычки с полицией, разрушение домов, магазинов, уничтожение автомобилей и т. д. 34 человека были убиты, 899 ранены, 4 тыс. арестованы. Материальный ущерб составил 45 млн долларов. В 1968 г. был убит М. Л. Кинг. В середине 60-х гг. возникла организация боевиков «Черные пантеры», призывавшая к вооруженной борьбе против белых. В 1966 г. волнения черного населения произошли в 42 городах, в 1967 г. — в 114. Во второй половине 60-х гг. значительный размах приобрело движение за прекращение войны во Вьетнаме, главным участником которого стала студенческая молодежь. Протест против войны выражался в отказе призывников идти в армию, публичном уничтожении призывных повесток, демонстрациях. По призыву Комитета за мора- 297 торий во Вьетнаме осенью 1969 г. 250 тыс. человек провели демонстрацию в Вашингтоне с требованиями скорейшего вывода войск из Вьетнама. Весной 1970 г. треть университетов и колледжей выступила с протестами против вторжения американских войск в Камбоджу. В студенческом городке университета в городе Кенте национальные гвардейцы открыли огонь по студентам (4 человека были убиты, 10 ранены). В ходе антивоенных выступлений высказывалось недовольство внутренней политикой правительства, появились группы молодежи, называвшие себя «новыми левыми». В начале XXI в. происходили выступления против войны в Ираке. В целом социальные выступления и движения в США во второй половине XX - начале XXI в. показали, что высокий уровень развития, богатство и демократические основы обпдества сами по себе не устраняют все жизненные противоречия и проблемы людей. 1. Объясните, что способствовало превращению США после Второй мировой войны в лидера западного мира. Как вы полагаете, является ли это лидерство абсолютным? 2*. Охарактеризуйте позиции США в политической, экономической, культурной сферах жизни в современном мире. 3*. Кем (чем) определяется внутренний и внешнеполитический курс США? (Раскройте на примере деятельности одного из президентов.) 4*. Чем вы объясните то обстоятельство, что в ряде случаев президенты-демократы проводили агрессивные внешнеполитические акции, а республиканцы занимались урегулированием международных отношений? 5. Покажите, в связи с чем в США возникали различные социальные выступления, движения. *Почему подобные выступления имеют место в демократических странах? 6. Составьте характеристику (очерк) деятельности одного из президентов США второй половины XX — начала XXI в. (используйте биографическую, справочную литературу). § 43. Страны Западной Европы во второй половине XX — начале XXI в. Рассматриваемый период был для стран Западной Европы и США мирным и стабильным по сравнению с первой половиной века, на которую пришлось несколько европейских войн и две мировые войны, две серии револю- 298 ционных событий. Доминантой развития названной группы государств во второй половине XX в. принято считать значительное продвижение по пути научно-технического прогресса, переход от индустриального к постиндустриальному обществу. Однако и в эти десятилетия страны западного мира столкнулись с целым рядом сложных проблем, кризисных ситуаций, потрясений — всем тем, что называют «вызовами времени». Это были масштабные события и процессы в разных сферах, такие, как технологическая и информационная революции, распад колониальных империй, глобальные экономические кризисы 1974—1975 гг. и 1980—1982 гг., социальные выступления в 60—70-е гг. XX в., сепаратистские движения и др. Все они требовали той или иной перестройки экономических и социальных отношений, выбора путей дальнейшего развития, компромиссов или ужесточения политических курсов. В связи с этим у власти сменялись разные политические силы, главным образом консерваторы и либералы, которые пытались укрепить свои позиции в менявшемся мире. 1. Расстановка ведущих политических сил. Первые послевоенные годы в странах Европы стали временем острой борьбы в первую очередь вокруг вопросов общественного устройства, политических устоев государств. В ряде стран, например во Франции, нужно было преодолеть последствия оккупации и деятельности коллаборационистских правительств. А для Германии, Италии речь шла о полном устранении остатков нацизма и фашизма, создании новых демократических государств. Значительные политические баталии развернулись вокруг выборов в учредительные собрания, разработки и принятия новых конституций. В Италии, например, события, связанные с выбором монархической или республиканской формы государства, вошли в историю как «битва за республику» (страна была провозглашена республикой в результате референдума 18 июня 1946 г.). Именно тогда заявили о себе силы, наиболее активно участвовавшие в борьбе за власть и влияние в обществе на протяжении последующих десятилетий. На левом фланге находились социал-демократы и коммунисты. На заключительном этапе войны (особенно после 1943 г., когда был распущен Коминтерн) члены этих партий сотрудничали в движении Сопротивления, позже — в первых послевоенных правительствах (во Франции в 1944 г. был создан согласительный комитет коммунистов и социалистов, в Италии в 1946 г. было подписано соглашение о единстве действий). Представители обеих левых партий входили в состав коалиционных правительств во Франции 299 в 1944—1947 гг., в Итгшии в 1945—1947 гг. Но принципиальные расхождения между коммунистическими и социалистическими партиями сохранялись, более того, в послевоенные годы многие социал-демократические партии исключили из своих программ задачи установления диктатуры пролетариата, приняли концепции социального общества, по существу, перешли на либеральные позиции. В консервативном лагере с середины 40-х гг. наиболее влиятельными стали партии, сочетавшие представительство интересов крупных промышленников и финансистов с выдвижением христианских ценностей в качестве непреходящих и объединяющих разные социальные слои идейных основ. К ним относились Христианско-демократическая партия (ХДП) в Италии (основана в 1943 г.). Народно-республиканское движение (МРП) во Франции (основано в 1945 г.). Христианско-демократический союз (с 1945 г. — ХДС, с 1950 г.— блок ХДС/ХСС) в Германии. Названные партии стремились получить широкую поддержку в обществе, подчеркивали приверженность принципам демократии. Так, первая программа ХДС (1947) включала отражавшие дух времени лозунги «социализации» ряда отраслей хозяйства, «соучастия» рабочих в управлении предприятиями. А в Италии во время референдума 1946 г. большинство членов ХДП проголосовали за республику, а не за монархию. Противоборство правых, консервативных и левых, социалистических партий и составило основную линию в политической истории западноевропейских стран во второй половине XX в. При этом можно заметить, как изменения экономической и социальной обстановки в отдельные годы перемещали политический маятник то влево, то вправо. 2. От восстановления к стабильности (1945—1950-е гг.). После окончания войны в большинстве западноевропейских стран утвердились коалиционные правительства, в которых решающую роль играли представители левых сил — социалистов и в ряде случаев коммунистов. Основными мероприятиями этих правительств были восстановление демократических свобод, чистка государственного аппарата от членов фашистского движения, лиц, сотрудничавших с оккупантами. Наиболее значительным шагом в экономической сфере стала национализация ряда отраслей хозяйства и предприятий. Во Франции были национализированы 5 крупнейших банков, угольная промышленность, автомобильные заводы «Рено» (владелец которых сотрудничал с оккупационным режимом), несколько авиационных предприятий. Доля государственного сектора в выпуске промышленной продукции достигла 300 20—25%. В Великобритании, где у власти в 1945— 1951 гг. находились лейбористы, в собственность государства перешли электростанции, угольная и газовая промышленность, железные дороги, транспорт, отдельные авиакомпании, сталелитейные заводы. Как правило, это были важные, но далеко не самые процветающие и доходные предприятия, наоборот, они требовали значительных капиталовложений. К тому же бывшим хозяевам национализированных предприятий выплачивались значительные компенсации. Тем не менее национализация и государственное регулирование рассматривались социал-демократическими лидерами как высшее достижение на пути к «социальной экономике». Конституции, принятые в западноевропейских странах во второй половине 40-х гг. — в 1946 г. во Франции (конституция Четвертой республики), в 1947 г. в Италии (вступила в силу с 1 января 1948 г.), в 1949 г. в Западной Германии, стали наиболее демократическими конституциями за всю историю этих стран. Так, во французской конституции 1946 г. в дополнение к демократическим правам провозглашались права на труд, отдых, социальное обеспечение, образование, права трудящихся на участие в управлении предприятиями, профсоюзную и политическую деятельность, право на забастовку «в рамках законов» и др. В соответствии с положениями конституций во многих странах создавались системы социального страхования, включавшие пенсионное обеспечение, пособия по болезни и безработице, помощь многодетным семьям. Устанавливалась 40—42-часовая неделя, вводились оплачиваемые отпуска. Это делалось в значительной степени под давлением трудящихся. Так, например, в Англии в 1945 г. 50 тыс. докеров провели забастовку, чтобы добиться сокращения рабочей недели до 40 часов и введения двухнедельных оплачиваемых отпусков. Особый период в истории западноевропейских стран составили 50-е годы. Это было время быстрого экономического развития (прирост продукции промышленного производства достиг 5—6% в год). Послевоенная промышленность создавалась с применением новых машин и технологий. Началась научно-техническая революция, одним из основных проявлений которой стала автоматизация производства. Повышалась квалификация рабочих, управлявших автоматическими линиями и системами, возрастала и их зарплата. В Великобритании уровень заработной платы в 50-е гг. повышался в среднем на 5% в год при росте цен на 3% в год. В ФРГ на протяжении 50-х гг. реальная заработ- 301 Плакат, иллюстрирующий послевоенное «экономическое чудо» в странах Западной Европы ная плата выросла в 2 раза. Правда, в некоторых странах, например в Италии, Австрии, показатели были не столь значительными. К тому же правительства периодически «замораживали» зарплату (запрещали ее повышение). Это вызывало протесты и забастовки рабочих. Особенно заметным был экономический подъем в Федеративной Республике Германии и Италии. В послевоенные годы хозяйство здесь налаживалось труднее и медленнее, чем в других странах. На этом фоне ситуация 50-х гг. расценивалась как «экономическое чудо». Оно стало возможным благодаря перестройке промышленности на новой технологической основе, созданию новых отраслей (нефтехимии, электроники, производства синтетических волокон и др.), индустриализации аграрных районов. Существенным подспорьем служила американская помощь по плану Маршалла. Благоприятное условие для подъема производства заключалось в том, что в послевоенные годы возник большой спрос на различные промышленные товары. С другой стороны, существовал значительный резерв дешевой рабочей силы (за счет переселенцев, выходцев из села). 302 Экономический подъем сопровождался социальной стабильностью. В условиях сократившейся безработицы, относительной устойчивости цен, роста заработной платы выступления трудящихся свелись к минимуму. Их рост начался с конца 50-х гг., когда проявились некоторые отрицательные последствия автоматизации — сокращение рабочих мест и др. Период стабильного развития совпал с приходом к власти консерваторов. Так, в ФРГ имя К. Аденауэра, занимавшего пост канцлера в 1949—1963 гг., связывали с возрождением германского государства, а Л. Эрхарда назвали «отцом экономического чуда». Христианские демократы отчасти сохранили фасад «социальной политики», говорили об обществе всеобщего благосостояния, социальных гарантиях для людей труда. Но вмешательство государства в экономику было свернуто. В ФРГ утвердилась теория «социального рыночного хозяйства», ориентированного на поддержку частной собственности и свободной конкуренции. В Англии консервативные правительства У. Черчилля, а затем А. Идена провели реприватизацию некоторых национализированных ранее отраслей и предприятий (автомобильного транспорта, сталелитейных заводов и др.). Во многих странах с приходом к власти консерваторов началось наступление на провозглашенные после войны политические права и свободы, принимались законы, в соответствии с которыми граждане преследовались по политическим мотивам, в ФРГ была запрещена компартия. 3. Перемены 60-х гг. После десятилетия стабильности в жизни западноевропейских государств настала полоса потрясений и перемен, связанных как с проблемами внутреннего развития, так и с крушением колониальных империй. Так, во Франции к концу 50-х гг. сложилась кризисная ситуация, вызванная частой сменой правительств социалистов и радикалов, распадом колониальной империи (потеря Индокитая, Туниса и Марокко, война в Алжире), ухудшением положения трудящихся. В такой обстановке все большую поддержку получала идея «сильной власти», активным сторонником которой выступал генерал Ш. де Голль. В мае 1958 г. командование французских войск в Алжире отказалось подчиняться правительству, пока в него не вернется Ш. де Голль. Генерал заявил, что «готов взять на себя власть Республики» при условии отмены конституции 1946 г. и предоставления ему чрезвычайных полномочий. Осенью 1958 г. была принята конституция Пятой республики, предоставлявшая главе государства самые широкие права, а в декабре де Голля из- 303 брали президентом Франции. Установив «режим личной власти», он стремился противостоять попыткам ослабления государства изнутри и извне. Но в вопросе о колониях, будучи политиком реалистичным, вскоре решил, что лучше провести деколонизацию «сверху», сохранив при этом влияние в бывших владениях, чем дожидаться позорного изгнания, например, из сражавшегося за независимость Алжира. Готовность де Голля признать право алжирцев решать свою судьбу вызвала в 1960 г. антиправительственный мятеж военных. Все же в 1962 г. Алжир получил независимость. В 60-е гг. в европейских странах участились выступления разных слоев населения под разными лозунгами. Во Франции в 1961—1962 гг. организовывались демонстрации и забастовки с требованиями покончить с мятежом ультраколониалистских сил, выступавших против предоставления Алжиру независимости. В Италии прошли массовые выступления против активизации неофашистов. Рабочие выдвигали как экономические, так и политические требования. В борьбу за повышение заработной платы включались «белые воротнички» — высококвалифицированные работники, служапдие. Высшей точкой социальных выступлений в этот период стали события мая — июня 1968 г. во Франции. Начавшись как выступление парижских студентов, требовавших демократизации системы высшего образования, они вскоре переросли в массовые демонстрации и всеобпдую забастовку (число бастуюпдих по стране превысило 10 млн человек). Рабочие ряда автомобильных заводов «Рено» заняли свои предприятия. Правительство вынуждено было пойти на уступки. Участники забастовки добились повышения заработной платы на 10—19%, увеличения отпусков, расширения прав профсоюзов. Эти события оказались серьезным испытанием для властей. В апреле 1969 г. президент де Голль выдвинул на референдум законопроект о реорганизации местного самоуправления, но большинство голосовавших отклонило законопроект. После этого Ш. де Голль подал в отставку. В июне 1969 г. новым президентом страны был избран представитель гол-листской партии Ж. Помпиду. 1968 год ознаменовался обострением обстановки в Северной Ирландии, где активизировалось движение за гражданские права. Стычки представителей католического населения с полицией переросли в вооруженный конфликт, в который включились как протестантские, так и католические экстремистские группировки. Правительство ввело в Ольстер войска. Кризис, то обостряясь, то ослабевая, затянулся на три десятилетия. 304 Волна социальных выступлений привела к политическим переменам в большинстве западноевропейских стран. Во многих из них в 60-е гг. к власти пришли социал-демократические и социалистические партии. В ФРГ в конце 1966 г. представители Социал-демократической партии Германии (СДПГ) вошли в коалиционное правительство с ХДС/ХСС, а с 1969 г. уже сами формировали правительство в блоке со Свободной демократической партией (СвДП). В Австрии в 1970—1971 гг. впервые в истории страны к власти пришла Социалистическая партия. В Италии основу послевоенных правительств составляла Христианско-демократическая партия (ХДП), вступавшая в коалицию то с левыми, то с правыми партиями. В 60-е гг. ее партнерами стали левые — социал-демократы и социалисты. Лидер социал-демократов Д. Сарагат был избран президентом страны. При различии ситуаций в разных странах политика социал-демократов имела некоторые обпдие черты. Своей главной, «никогда не кончаюш;ейся задачей» они считали создание «социального обш;ества», главными ценностями которого провозглашались свобода, справедливость, солидарность. Они рассматривали себя как представителей интересов не только рабочих, но и других слоев населения (с 70—80-х гг. эти партии стали опираться на так называемые «новые средние слои» — научно-техническую интеллигенцию, служапдих). В экономической сфере социал-демократы выступали за сочетание разных форм собственности — частной, государственной и др. Ключевым положением их программ являлся тезис о государственном регулировании экономики. Отношение к рынку выражалось девизом: «Конкуренция — насколько возможно, планирование — насколько необходимо». Особое значение придавалось «демократическому участию» тру-дяпдихся в решении вопросов организации производства, цен, зарплаты. В Швеции, где социал-демократы находились у власти в течение нескольких десятилетий, была сформулирована концепция «функционального социализма». Предполагалось, что частного собственника не нужно лишать его собственности, но следует постепенно вовлекать в выполнение обпдественных функций путем перераспределения прибыли. Государству в Швеции принадлежало около 6% производственных мош;ностей, зато доля обш;ественного потребления в валовом национальном продукте (ВНП) в начале 70-х гг. составляла около 30%. Социал-демократические и социалистические правительства выделяли значительные средства на образование, здравоохранение, социальное обеспечение. Чтобы сокра- 12 — Алексашкина, 11 кл. 305 тить уровень безработицы, принимались специальные программы подготовки и переподготовки рабочей силы. Продвижение в решении социальных проблем явилось одним из наиболее значительных достижений социал-демократических правительств. Однако вскоре проявились и отрицательные последствия их политики — чрезмерная «зарегулированность», бюрократизация обпдественного и хозяйственного управления, перенапряжение государственного бюджета. У части населения начала утверждаться психология социального иждивенчества, когда люди, не работая, рассчитывали получить в виде социальной помонди столько же, сколько те, кто напряженно трудился. Эти «издержки» вызывали критику со стороны консервативных сил. Важной стороной деятельности социал-демократических правительств западноевропейских государств стало изменение внешней политики. Особенно значительные шаги в этом направлении были сделаны в Федеративной Республике Германии. Пришедшее к власти в 1969 г. правительство во главе с канцлером В. Брандтом (СДПГ) и вице-канцлером и министром иностранных дел В. Шеелем (СвДП) совершило принципиальный поворот в «восточной политике», заключив в 1970—1973 гг. двусторонние договоры с СССР, Польшей, Чехословакией, подтверждавшие нерушимость границ между ФРГ и Польшей, ФРГ и ГДР. Названные договоры, а также четырехсторонние соглашения по Западному Берлину, подписанные представителями СССР, США, Великобритании и Франции в сентябре 1971 г., создали реальную почву для расширения международных контактов и взаимопонимания в Европе. 4. Падение авторитарных режимов в Португалии, Греции, Испании. В середине 70-х гг. значительные политические перемены произошли в государствах Юго-Западной и Южной Европы. В Португалии в результате Апрельской революции 1974 г. был свергнут авторитарный режим. Политический переворот, осуш,ествленный Движением вооруженных сил в столице, привел к смене власти на местах. Первые послереволюционные правительства (1974—1975), состоявшие из руководителей Движения вооруженных сил и коммунистов, сосредоточились на задачах дефашизации и утверждения демократических порядков, деколонизации африканских владений Португалии, проведения аграрной реформы, принятия новой конституции страны, улучшения условий жизни трудящ;ихся. Была проведена национализация крупнейших предприятий и банков, введен рабочий контроль. В дальнейшем к власти пришел правый блок Демократический альянс (1979—1983), попытавший- 306 ся свернуть начатые ранее преобразования, а затем коалиционное правительство социалистической и социал-демократической партий во главе с лидером социалистов М. Соарешем (1983—1985). В Греции в 1974 г. режим «черных полковников» был сменен гражданским правительством, состоявшим из представителей консервативной буржуазии. Оно не проводило серьезных преобразований. В 1981 —1989 гг. и с 1993 г. у власти находилась партия Всегреческое социалистическое движение (ПАСОК), проводился курс демократизации политического строя и социальных реформ. В Испании после смерти в 1975 г. Ф. Франко главой государства стал король Хуан Карлос I. При его одобрении начался переход от авторитарного режима к демократическому. Правительство во главе с А. Суаресом восстановило демократические свободы, отменило запрет на деятельность политических партий. В декабре 1978 г. была принята конституция, провозглашавшая Испанию социально-правовым государством. С 1982 г. у власти находилась Испанская социалистическая рабочая партия, ее лидер Ф. Гонсалес возглавлял правительство страны. Особое внимание уделялось мерам по подъему производства, созданию рабочих мест. В первой половине 1980-х гг. правительством был проведен ряд важных социальных мероприятий (сокращение рабочей недели, увеличение отпусков, принятие законов, расширяющих права трудящихся на предприятиях, и др.). Партия стремилась к социальной стабильности, достижению согласия между разными слоями испанского общества. Результатом политики социалистов, находившихся у власти непрерывно до 1996 г., стало завершение мирного перехода от диктатуры к демократическому обществу. 5. Неоконсерваторы и либералы в последние десятилетия XX — начале XXI в. Кризис 1974—1975 гг. серьезно осложнил экономическую и социальную ситуацию в большинстве западноевропейских стран. Необходимы были перемены, структурная перестройка экономики. Ресурсов для нее при существовавшей хозяйственной и социальной политике не находилось, государственное регулирование экономики не срабатывало. Ответ на вызов времени попытались дать консерваторы. Их ориентация на свободную рыночную экономику, частное предпринимательство и инициативу хорошо увязывалась с объективной потребностью в широких инвестициях в производство. В конце 70-х — начале 80-х гг. консерваторы пришли к власти во многих странах Запада. В 1979 г. на парламентских выборах в Великобритании победила Консервативная партия, правительство возглавила М. Тэтчер (пар- 307 тия оставалась правящей до 1997 г.)- В 1980 г. президентом США был избран республиканец Р. Рейган, победивший и на выборах 1984 г. В 1982 г. в ФРГ к власти пришла коалиция ХДС/ХСС и СвДП, пост канцлера занял Г. Коль. Было прервано многолетнее правление социал-демократов в странах Северной Европы. Они потерпели поражения на выборах в 1976 г. в Швеции и Дании, в 1981 г. в Норвегии. Пришедших в этот период к власти деятелей не зря назвали новыми консерваторами. Они показали, что умеют смотреть вперед, способны на перемены. Их отличали политическая гибкость и напористость, обращение к широким слоям населения. Так, британские консерваторы, возглавляемые М. Тэтчер, выступили в защиту «истинных ценностей британского общества», к которым отнесли трудолюбие и бережливость; пренебрежение к лентяям; самостоятельность, опору на собственные силы и стремление к индивидуальному успеху; уважение законов, религии, устоев семьи и общества; содействие сохранению и приумножению национального величия Британии. Использовались и лозунги создания «демократии собственников ». Основными слагаемыми политики неоконсерваторов являлись приватизация государственного сектора и свертывание государственного регулирования экономики; курс на свободное рыночное хозяйство; сокращение социальных расходов; снижение подоходных налогов (что способствовало активизации предпринимательской деятельности). В социальной политике отвергались уравнительность, принцип перераспределения прибылей. Первые шаги неоконсерваторов в сфере внешней политики привели к новому витку гонки вооружений, обострению международной обстановки (ярким проявлением этого стала война между Великобританией и Аргентиной из-за Фолклендских островов в 1983 г.). Поощрение частного предпринимательства, курс на модернизацию производства способствовали динамичному развитию экономики, ее перестройке в соответствии с потребностями развернувшейся информационной революции. Таким образом, консерваторы доказали, что способны к преобразованию общества. В ФРГ к достижениям этого периода добавилось важнейшее историческое событие — объединение Германии в 1990 г., причастность к которому поставила Г. Коля в число наиболее значимых фигур германской истории. Вместе с тем в годы правления консерваторов не прекращались выступления разных групп населения за социальные и гражданские права (в их числе забастовка английских горняков в 1984— 308 1985 гг., выступления в ФРГ против размещения американских ракет и др.). В конце 90-х гг. во многих европейских странах консерваторов у власти сменили либералы. В 1997 г. в Великобритании пришло к власти лейбористское правительство во главе с Э. Блэром, а во Франции по результатам парламентских выборов было сформировано правительство из представителей левых партий. В 1998 г. канцлером Германии стал лидер Социал-демократической партии Г. Шредер. В 2005 г. его сменила на посту канцлера представитель блока ХДС/ХСС А. Меркель, возглавившая правительство «большой коалиции», состоящее из представителей христианских демократов и социал-демократов. Еще раньше во Франции на смену левому правительству пришло правительство из представителей правых партий. Вместе с тем в середине 10-х гг. XXI в. в Испании и Италии правые правительства в результате парламентских выборов вынуждены были уступить власть правительствам во главе с социалистами. t 1. Охарактеризуйте расстановку политических сил в странах Западной Европы во второй половине 40-х гг. Что изменилось в ней по сравнению с довоенной ситуацией? 2. В чем заключались наиболее значительные демократические завоевания второй половины 40-х гг. в странах Западной Европы? Благодаря чему они стали возможны? 3. Объясните, почему стало возможным и в чем выразилось «экономическое чудо» 50-х гг. 4. Охарактеризуйте политику социал-демократических правительств в 60-е — начале 70-х гг. Что вы отнесете к ее достижениям, а что — к недостаткам? 5. Выскажите ваше суждение о том, почему стал возможен переход от авторитарного к демократическому режиму в Испании. 6. Объясните причины того, что в конце 70-х гг. к власти в целом ряде европейских стран пришли консерваторы. Что в их позициях было традиционным, а что — новым? 7*. Как вы думаете, какую роль в успехе политического движения (партии) играет личность лидера? Покажите на примерах. § 44. Послевоенный СССР 1. Экономика. С окончанием Великой Отечественной войны перед советским руководством вновь встал вопрос о целесообразности и характере изменений в экономической политике, а также о самой модели экономического развития. Как в довоенные годы, так и теперь не стоял вопрос о том, иметь рыночную или нерыночную экономику. Речь шла лишь о том, стоит или нет внести (или сохранить с военных пор) какие-то элементы рынка. Вокруг этих вопросов и шли дискуссии в высших органах власти, планирования народного хозяйства, а также среди экономистов. Они не носили открытого и широкого характера. Тем не менее в некоторых письмах Сталину, предложениях другим лидерам страны высказывались пожелания, связанные с допущением индивидуальной производственной деятельности (главным образом, в сельском хозяйстве); отменой монополии колхозов в сфере аграрного производства; возможностями иметь другие формы собственности, кроме государственной и колхозно-кооперативной, и т. п. Звучали мысли, не только идущие вразрез с марксистской политэкономией, но и критикующие ее. Вплоть до лета 1947 г. Сталин выслушивал все, что ему говорилось по этим вопросам, не принимая окончательного решения о пути дальнейшего развития. Не ограничивал Сталин и относительную свободу колхозной торговли, введенную в годы войны. Однако под влиянием начавшегося открытого разрыва с Западом и сильнейшей засухи в СССР он сделал свой выбор в этих дискуссиях в пользу той экономической системы, которая сложилась еще в довоенные годы. Он исходил из того, что раз эта система привела к победе, то она должна быть еще более укреплена. Ее основу составляли следующие характерные черты: — приоритетное и ускоренное развитие тяжелой промышленности (главным образом, военно-промышленного комплекса); — перекачивание большей части налогов и доходов от аграрного сектора на развитие промышленности; — ставка на внеэкономическое принуждение, а не на экономические стимулы; — ужесточение трудового законодательства; — сохранение экономической автаркии; — формирование системы стратегических запасов на случай новой войны. 310 ш из ИНФОРМАЦИОННОЙ ЗАПИСКИ ЦК ВКП(б) и. в. СТАЛИНУ о ПИСЬМЕ НА ЕГО ИМЯ КАНДИДАТА ЭКОНОМИЧЕСКИХ НАУК С. И. МЕРЗЕНЕВА (1946) Анализируя высказывания Маркса и Энгельса о со-ци£1лизме и коммунизме, т. Мерзенев считает, что Маркс переоценил общественное начало и недооценил индивидуальное начало в эпоху социализма. Его высказывания, что в эпоху социализма будут обобществлены средства производства и труд и, следовательно, невозможно существование товарного хозяйства, неверны. Т. Мерзенев считает, что необходим пересмотр учения Маркса о социалистическом хозяйстве как натуральном хозяйстве. 2. Ситуация в высших эшелонах власти. Как в руководстве СССР, так и в советском обществе справедливо рассматривали победу в войне с точки зрения подтверждения прочности советского политического строя. Но именно это убеждало власти в необходимости его сохранения без каких-либо существенных изменений. Более того, коллаборационизм части населения советских оккупированных территорий и солдат действующей армии, по мнению властей, подтверждал довоенный вывод Сталина о необходимости истребления «пятой колонны». Это, а также стремление пресечь выросшее в годы войны вольнодумство объясняет новый виток политических репрессий в первые послевоенные годы. Развитие политической ситуации в послевоенном СССР во многом зависело от расстановки сил в высших эшелонах власти. Стареющий вождь и отсутствие легитимных механизмов передачи высшей власти обостряли борьбу за власть, начавшуюся еще при жизни Сталина. Именно этим объясняется утрата былого могущества в 1946 г. ближайшими его соратниками — Молотовым, Маленковым, Берией и Микояном — при одновременном быстром возвышении «ленинградской группы» во главе со Ждановым, Вознесенским, Кузнецовым, а затем не менее стремительное падение новых «фаворитов» и их гибель. К этому времени окончательно оформился тот немногочисленный слой «управляющих» всеми делами общества, который был намного меньше по своему составу, чем даже в дореволюционной России (не более 3 тыс. человек). На вершине пирамиды власти находился лишь один человек — Сталин. Пока он был жив, никаких перемен в политической жизни быть не могло. 311 3. Идеология. Первые послевоенные годы показали, что официальная идеология нуждается в некоторой корректировке: слишком много новых событий, явлений, процессов произошло в мире и в самом СССР. Однако принципиально новых идеологических установок и выводов вплоть до смерти Сталина так и не прозвучало. Вместо этого началась серия идеологических кампаний, нацеленных главным образом на сохранение официальной идеологии в незыблемом виде. Их инициировал А. А. Жданов. Причин тому было несколько. Главная из них состояла в том, что в годы войны миллионы советских людей вплотную столкнулись с западным образом жизни (военнослужащие во время освобождения стран Европы и мирные жители, угнанные немцами в Германию) или западными порядками на оккупированной территории. Увиденное там нередко мало согласовывалось с официальными оценками о «кризисе и гибели отжившего капиталистического строя». Объектом особо пристального внимания властей стали представители творческой интеллигенции — писатели, композиторы, кинематографисты, артисты, которым власти обстоятельно разъясняли, что и как следует писать, а чего, наоборот, создавать не следует. Для них все первые послевоенные годы стали периодом возрождения в полном объеме метода социалистического реализма в литературе и искусстве. Инструментом сталинского влияния на левое и коммунистическое движение в западных странах и государствах Восточной Европы стал Коминформ. Кампании преследования прогрессивных деятелей науки и культуры, помнивших совместную борьбу держав с фашизмом, велись и в странах Запада (например, маккартизм в США). С помощью идеологических кампаний первых послевоенных лет властям, как в СССР, так и в странах Запада, удалось подавить ту волну демократических настроений, которая оформилась под влиянием победы в войне антифашистских, демократических сил. 4. Демографические и социальные процессы. Если к началу войны население СССР насчитывало 196,7 млн человек, то к началу 1946 г. — 167,7 млн человек (т. е. сократилось на 29 млн человек). Особенно серьезным был урон для сельского населения, где доля мужского населения к концу войны не превысила 38%, а удельный вес лиц старших возрастов, наоборот, увеличился. Лишь после демобилизации из армии наметилась тенденция к росту населения, в том числе и в сельской местности. Наметился рост культурно-технического уровня рабо- 312 чих. За 1946—1951 гг. удельный вес рабочих с 7-летним и средним образованием составлял уже не 10%, как до войны, а почти 35%. В результате сплошной коллективизации в Прибалтике, Молдавии, Западной Украине и Западной Белоруссии удельный вес единоличников на селе сократился с 10% Ц940) до 1 % (1952). Одновременно численность рабочих государственных предприятий увеличилась: в городах — с 59% (1940) до 65% (1952), а на селе — с 12 до 18%. По-прежнему значительным был удельный вес заключенных и спецпоселенцев. За 1946—1951 гг. были осуждены судами за уголовные преступления почти 12 млн человек. На спецпоселениях находилось более 2,7 млн человек. Удельный вес продукции, выпущенной предприятиями колоний и лагерей, составлял в среднем 7% от валового объема промышленной продукции СССР. 5. Национальные процессы. Обеспокоенный некоторым усилением националистических настроений в годы войны, проявлениями коллаборационизма на национальных окраинах, Сталин принял меры к дальнейшему укреплению великодержавной политики. Однако этот курс был связан и с другой особенностью эволюции власти и общества в первые послевоенные годы: возвращение к имперским традициям объективно требовало изменения официальной риторики и пропаганды. Вместо лозунгов о равенстве народов и равноправии наций страны сразу после окончания войны стали звучать традиционные для дореволюционной России положения об особой роли русского народа, что нашло отражение в тексте Гимна СССР. Этим Сталин не только воздавал должное самому многочисленному народу СССР, но и подчеркивал его особый государствообразующий статус. Вслед за этим вразрез с ленинскими принципами национальной политики, направленной на «коренизацию» кадров в союзных и автономных республиках и областях, началась серия назначения первыми секретарями союз-HI.IX и автономных республик партийных функционеров из русских. Исключение составляли лишь новые республики Прибалтики, где такая поспешность была чревата непредвиденными последствиями. В рамках борьбы с национальным движением в Западной Украине, Западной Белоруссии, Литве, Латвии и Эстонии после войны прошла новая волна репрессий. Важным фактором послевоенной жизни стало участие представителей «наказанных народов» в восстановительных нроц(‘сеах. Вынужденные переселенцы внесли большой юслад II подъем экономики и культуры восточных районов страны. aia Вместе с тем власти немало сделали для того, чтобы быстрыми темпами возродить экономику и социальную сферу Украины, Белоруссии, Прибалтики, Молдавии. Таким образом, в первые послевоенные годы перед СССР открывались перспективы пересмотра отдельных сторон существовавшей общественной системы. Однако в силу внешних и внутренних факторов этого не произошло. Курс был взят на сохранение довоенной модели развития. ш из ВЫСТУПЛЕНИЯ и. в. СТАЛИНА НА ПРИЕМЕ В КРЕМЛЕ 24 МАЯ 1945 г. Я хотел бы поднять тост за здоровье нашего советского народа и, прежде всего, русского народа. Я пью, прежде всего, за здоровье русского народа потому, что он является наиболее выдающейся нацией из всех наций, входящих в состав Советского Союза. Я поднимаю тост за здоровье русского народа потому, что он заслужил в этой войне общее признание как руководящей силы Советского Союза среди всех народов нашей страны. Я поднимаю тост за здоровье русского народа не только потому, что он — руководящий народ, но и потому, что у него имеется ясный ум, стойкий характер и терпение... ...Доверие русского народа Советскому правительству оказалось той решающей силой, которая обеспечила историческую победу над врагом человечества — над фашизмом. % Ж 1. В чем вы видите противоречивый характер послевоенного развития советской экономики? 2. Как власть расценивала победу в войне? Как это повлияло на политическое развитие страны? 3. Почему идеологические кампании и возведение нового «железного занавеса» начались не сразу, а лишь с 1947—1948 гг,? 4. Почему власть ужесточила национальную политику в первые послевоенные годы? 5. Существовала ли реальная альтернатива тому варианту развития советского общества в послевоенные годы, который был избран Сталиным? § 45. Советская экономика в 1953—1991 гг. 1. Промышленность. В промышленном развитии СССР в эти годы можно выделить пять основных этапов. На первом этапе (1953—1954) ставка была сделана на приоритетное развитие предприятий группы «Б», повышение стремления рабочих к высокопроизводительному труду через включение фактора личной заинтересованности. Однако поражение Г. М. Маленкова (предлагавшего эти реформы) в борьбе за власть означало неизбежный отход от подобного экономического курса. На втором этапе (1954—1964) реализовывалась внутренне противоречивая экономическая политика Н. С. Хру-ш,ева, сделавшего основную ставку на управленческие реорганизации и развитие внутрирегиональных экономических связей (путем создания совнархозов). С провозглашением курса на «развернутое строительство коммунизма» роль материальных стимулов оказалась вновь приниженной, что не могло не сказаться на результатах экономической деятельности. Тем не менее именно в конце 50-х — начале бО-х гг. в СССР были построены экономические основы индустриального обпдества. На третьем этапе ^965—1970) начала реализовываться наиболее радикальная реформа в промышленности за все годы советской власти, основным содержанием которой стало усиление экономического стимулирования и относительная демократизация условий планирования. Однако, несмотря на высокие (в сравнении с предыдущим периодом) показатели, реформа уже через несколько лет начала постепенно замедлять обороты. Одной из причин этого стали события в Чехословакии. На четвертом этапе (70-е — начало 80-х гг.) главным фактором промышленного развития СССР стали увеличившиеся в несколько раз доходы от продажи нефти и газа на Запад в условиях двух поразивших его серьезных энергетических кризисов. Приток значительных средств исполь-ЗОВЕ1ЛСЯ в большинстве случаев нерационально и в основном для развития военно-промышленного комплекса. В результате к началу 80-х гг. промышленность страны оказалась в исключительно тяжелом положении. Эффективность общественного производства снизилась к началу 80-х гг. даже в сравнении с не самым благополучным 1975 годом Производительность труда в промышленности за 1975—1980 гг. выросла вместо 34% лишь на 17%. Установка о переводе в течение 70-х гг. промышленности страны на рельсы интенсификации оказалась невыполненной. 315 Пятый этап охватывает 80-е — начало 90-х гг., прошедших в поиске путей выхода из надвигаюш,егося кризиса. Как и в прежние годы, надвигавшиеся кризисные явления власть старалась предотвратить при помош,и ограниченного использования экономических стимулов. В 1983 г. был начат экономический эксперимент в легкой промышленности и на железнодорожном транспорте, а в 1987 г. был провозглашен переход от административных к преимупдественно экономическим механизмам управления промышленностью. Это означало, по сути, признание властями неэффективности традиционной советской модели экономики. Однако и этого оказалось мало в условиях стремительных перемен, вызванных перестройкой. В 1990 г. был провозглашен переход к рыночной системе хозяйства. Таким образом, весь опыт советской промышленности в 50—80-е гг. показал, что поступательное ее развитие при сохранении господства государственной собственности, планово-директивной системы управления и отсутствия экономических стимулов к труду было невозможно. 2. Сельское хозяйство. Аналогичные или близкие процессы имели место и в аграрном секторе экономики. В 1953 г. здесь более отчетливо, чем в промышленности, обозначились два возможных варианта развития: интенсивный и экстенсивный. Первый из них был предложен главой правительства Маленковым, делавшим ставку на материальный стимул для развития крестьянского труда, второй — главой партии Хруш;евым, предлагавшим решить проблему нехватки зерна и продуктов питания за счет освоения целинных и залежных земель в восточных районах. Постановка задачи «развернутого коммунистического строительства» породила у руководства страны уверенность в близости «бесклассового общества». В связи с этим в начале 60-х гг. была усилена борьба с личными подсобными хозяйствами, а также «частнособственническими проявлениями» в сельском хозяйстве. Эта борьба весьма скоро привела к закономерному результату — резкому снижению производства продуктов питания. Реформа 1965 г., несмотря на провозглашенные меры поддержки колхозов, не затрагивала основ существовавшего аграрного строя. Более того, постоянная практика списания долгов убыточных колхозов, огромные капиталовложения, введение пенсий колхозникам способствовали усилению иждивенческих настроений на селе. Несмотря на то что за 1965—1982 гг. в сельское хозяйство было вложено около 450 млрд рублей, отдача от этого 316 сектора экономики снижалась с каждым годом. Если в 1965 г. фонд оплаты труда в колхозах составлял 64% их ВЕ1ЛОВОГО дохода, то в 1978 г. — 77%, а в 1980 г. — 96%. Ряд отраслей аграрного производства в 70-е гг. стали убыточными. Не привела к положительному результату и попытка укрупнения колхозов, призванная увеличить экономические показатели. Если в 1928 г. на колхоз приходилось в среднем 13 дворов, в 1940 г. — 79, то в 1980 г. уже около 500! Причем некоторые из таких колхозов охватывали от 10 до 50 населенных пунктов. В результате они стали неуправляемыми. Поскольку средств у колхоза-гиганта хватало лишь на поддержание 3—5 крупных населенных пунктов, началось переселение в них жителей окрестных сел. Это вело к запустению сотен деревень. С середины 50-х гг. наметилась еще одна негативная тенденция — преобразование колхозов (с их колхозно-кооперативной собственностью) в совхозы (с государственной собственностью), что, по сути, являлось курсом на постепенное огосударствление аграрного сектора. В результате к середине 80-х гг. почти каждый третий колхоз стал совхозом. Однако снабжение населения продуктами питания от этого лучше не стало. Для решения этой задачи в 1982 г. власти были вынуждены принять специальную Продовольственную программу. В 1985—1991 гг. политика в области сельского хозяйства претерпела серьезную трансформацию. Вначале власти посчитали, что ситуацию изменит введение единого органа управления сельским хозяйством (Госагропрома). Когда этого не произошло, было принято решение о частичной «деколлективизации» аграрного сектора и была разрешена долгосрочная аренда земли (причем с согласия колхозов). Однако частная собственность на землю не была узаконена. Это оставалось главным тормозом на пути радикальных рыночных преобразований на селе. ш ИЗ ПРОЕКТА КОНСТИТУЦИИ СССР 1962—1964 гг. Статья 12. Необходимость в личном подсобном хозяйстве колхозников постепенно будет отпадать, когда общественное хозяйство колхозов сможет полностью заменить его... Статья 14. Допускается в пределах, установленных законом, мелкое хозяйство некооперированных крестьян, кустарей и ремесленников, основанное на личном труде и исключающее эксплуатацию чужого труда. 317 3. Теневая экономика. Одной из важнейших особенностей экономики СССР в 60—80-е гг. стало формирование и бурное развитие ее теневого сектора. Главная причина этого явления состояла в том, что по советскому законодательству всякая частная производственная, финансовая и торговая деятельность, предусматривавшая извлечение дохода, была запрепдена. Лишенные материального стимула к труду, но имеющие в силу должностного положения доступ к материальным ценностям или средствам производства, нечестные, но обладавшие деловыми наклонностями люди занимались производством или продажей неучтенного сырья и продукции, наживая на этом огромные состояния. По данным Академии МВД СССР, мошенничество и воровство стали в это время сферой профессиональной деятельности. 70-е — начало 80-х гг. было временем массовых приписок в отчетности практически во всех сферах экономической деятельности. В строительстве они достигали 70% стоимости фактически выполненных работ, в добывающей промышленности — до 40%, в сельском хозяйстве — от 20 до 50%, а на транспорте — до 100%. Убытки, наносимые ими экономике страны, к середине 80-х гг. составляли до 60 млрд рублей ежегодно. По данным КГБ, в это время 30—35% доходов теневого капитала уходило на подкуп партийных и государственных чиновников, руководителей предприятий. В результате в теневую экономическую деятельность оказалась вовлеченной и часть партийно-государственной номенклатуры. Она представляла собой к началу перестройки достаточно влиятельный слой, заинтересованный в смене власти. Их экономические позиции еще более укрепились в 1989—1991 гг. в связи со снятием ряда ограничений на формы экономической деятельности. 4. Наука и техника. Фундаментальная наука всегда была предметом особого государственного внимания в СССР. Разрабатывались преимущественно те направления, которые могли обеспечить наиболее значительную отдачу в деле обороноспособности страны. Такими направлениями в 40—80-е гг. стала разработка ядерного оружия и средств его доставки. Летом 1953 г. было проведено успешное испытание термоядерной бомбы, одним из главных разработчиков которой был А. Д. Сахаров. Летом 1954 г. пуском первой в мире атомной электростанции в Обнинске был подведен итог работы группы Н. А. Доллежаля. В 1956 г. была присуждена Нобелевская премия по химии одному из крупнейших советских ученых академику Н. Н. Семенову, положившему начало новой науке — химической физике. В том же году были проведены первые испытания 318 Ю. А. Гагарин турбореактивного самолета Ту-104. В декабре 1957 г. был спущен на воду первый в мире атомный ледокол «Ленин», а также запущен самый мощный в мире ускоритель элементарных частиц — синхрофазотрон (руководитель проекта В. И. Векслер). Событием мирового значения стал запуск 4 октября 1957 г. первого в мире искусственного спутника Земли на ракете-носителе, созданной С. П. Королевым. Началось строительство речных судов на подводных крыльях — «Ракет». В 1958 г. Нобелевская премия по физике была присуждена И. Е. Тамму, И. М. Франку и П. А. Черенкову за открытия в области физики нейтронов, позволившие создать реакторы на быстрых нейтронах. С 1959 г. началась серия запусков космических аппаратов в сторону Луны, в том же году доставивших на естественный спутник Земли вымпел СССР и впервые сфотографировавших ее обратную сторону. В 1960 г. советскими учеными был создан первый в мире лазер. 12 апреля 1961 г. советский космонавт Ю. А. Гагарин стал первым человеком, преодолевшим земное притяжение и побывавшим в космосе. В 1962 г. Нобелевской премии по физике был удостоен академик Л. Д. Ландау — крупнейший ученый в области физики плазмы. В 1963 г. состоялся первый в мире полет в космос женщины — В. В. Терешковой. В 1964 г. Нобелевской премии были удостоены Н. Г. Басов и В. В. Прохоров — основоположники квантовой электроники. В 1965 г. космонавт А. А. Леонов совершил первый в истории выход в открытый космос. В 1969 г. советская ракета доставила на Луну автоматическое устройство «Луноход», при помощи которого велась телевизионная съемка поверхности Луны. Одновременно осуществлялись большие работы по созданию пилотируемых космических станций «Салют», а затем «Мир». В 1975 г. была введена крупнейшая в мире термоядерная установка «Токамак-10». Был осуществлен первый в истории совместный космический полет советских и американских космонавтов по программе «Союз — Аполлон». Нобелевская премия в области экономики была присуждена Л. В. Канторовичу за разработку теории линейного программирования. В 1977 г. атомный ледокол «Арктика» впервые в истории мореплавания достиг географической точки Северного полюса. Последним крупным достижением в технической сфе- 319 ре стали работы по созданию многоразового космического корабля «Буран», прошедшего испытательные полеты уже в годы перестройки. 5. Социальная сфера. Особенностью советской экономической системы было выделение на социальные потребности и благосостояние людей лишь тех ресурсов, которые оставались после чисто производственных затрат. Даже в середине 80-х гг., после первых результатов «широкомасштабного экономического эксперимента», направленного на стимулирование производства предметов потребления, легкая промышленность страны давала 14— 18% от всего объема промышленной продукции, в то время как на ее развитие отпускалось 3—4% от обш;его объема капиталовложений. Доля обш,его фонда заработной платы в национальном доходе, созданном в промышленности, за 120 лет статистических исследований практически не изменилась, колеблясь в пределах бО'— 80%. В том числе в США она равнялась 65% в 1970 г. и 64% в 1985 г. В СССР этот показатель в 1960 г. составлял 32,2%, а в 1985 г. — 36,6%. Столь низкая доля оплаты труда в чистой продукции ни с экономической, ни с социальной точки зрения оправдания не имела. Неуклонно росли цены на товары и услуги. Ежегодно прирост бюджета от этих поступлений составлял до 25 млрд рублей (при 600 млрд рублей национального дохода). Статистика давала весомые цифры жилищного строительства. Например, за период 1971 — 1985 гг. в СССР было введено в действие жилых домов общей площадью свыше 1500 млн кв. м, что позволило улучшить жилищные условия 150 млн человек. В СССР ежегодно сооружалось 130 млн кв. м жилья, на эти цели из года в год выделялось 2% валового продукта. Запущенное состояние здравоохранения привело к тому, что к началу 80-х гг. СССР занимал 35-е место в мире по продолжительности жизни, а по детской смертности 51-е. Таким образом, экстремальная экономическая система, созданная для построения основ индустриального общества, выполнив свою историческую задачу, нуждалась в серьезном обновлении. I 1. В чем вы видите главную причину кризиса классической советской экономической системы? 2. Как вы понимаете сущность нового качественного этапа развития советской экономики, связанного с построением экономических основ индустриального общества? 3. Какие не- 320 ремены в связи с этим должны были произойти в социальной сфере? 4. Можно ли было добиться реального экономического прогресса в рамках существовавшей экономической системы? Что в ней необходимо было менять? § 46. Советская политическая система в 1953-1991 гг. 1. КПСС в политической системе. К началу 50-х гг. роль и значение партийных органов в системе власти изменились. Приниженной оказалась роль не только ЦК, но и Политбюро. Вместо этих уставных органов реальной властью в стране обладали «пятерки», «семерки», «девятки» ближайших к Сталину лиц — его заместителей по правительству. Эта тенденция еш,е более укрепилась в первые месяцы после смерти Сталина. «Пусть Совмин все решает, а ЦК будет заниматься идеологией и кадрами», — говорил первый заместитель главы правительства Л. П. Берия. Однако Маленков и Берия напрасно недооценивали роль партийного аппарата. Именно с опорой на его возможности Хруш;ев сумел одержать победу в борьбе с ними за власть. Роль партийных органов при нем выросла настолько, что попытки ее ограничить, предпринятые на XXII съезде, стоили карьеры самому первому секретарю ЦК. В 60-е — начале 80-х гг. и без того огромная роль КПСС в жизни советского обш,ества еш,е более усилилась. В 1977 г. она была закреплена в новой Конституции страны, где впервые за все годы советской власти законодательно закреплялась «руководящая и направляющая роль» КПСС как «ядра политической системы советского общества». Партийные органы осуществляли контроль за деятельностью администрации не только предприятий, учреждений, школ и больниц, но и министерств. В ЦК существовали отраслевые отделы, которым принадлежало решающее слово в определении стратегии развития отраслей экономики. Лишь в годы перестройки роль партийных инстанций постепенно начала терять былое значение. Важным шагом на этом пути стала отмена в 1990 г. 6-й статьи Конституции об особом статусе партии в политической системе. Августовский кризис 1991 г., в ходе которого руководство партии поддержало действия ГКЧП, привел к роспуску КПСС. 321 2. Конституционные реформы. За годы советской власти в стране были приняты четыре Конституции. Еще два конституционных проекта обсуждались в 1946—1947 гг. и 1962—1964 гг. Серьезные изменения в Основной закон государства были внесены в 1989 г. В основу конституционного проекта 1962—1964 гг. была положена идея общенародного государства, предполагавшая относительную демократизацию системы управления и ограничение репрессивной практики. Вместе с тем основы экономической и политической системы оставались без изменений. Более того, круг объектов государственной собственности заметно расширился. Он охватывал практически все возможное и мыслимое. Не отрицая личной собственности граждан, проект подчеркивал ее потребительское назначение. Были несколько расширены демократические основы общества: право законодательной инициативы было предоставлено крупнейшим общественным организациям — профсоюзам и комсомолу; планировалось решение важнейших вопросов в жизни страны с помощью референдумов; предполагалось ввести отчеты депутатов и представителей исполнительной власти перед населением. Однако все эти изменения так и не были реализованы из-за падения Хрущева. В основе Конституции 1977 г. лежала концепция развитого социализма. В ней окончательно было закреплено оформлявшееся долгие годы господство одной партии, единой идеологии, централизованной огосударствленной планово-директивной экономики. В преамбулу были включены основные черты «общества развитого социализма». Лишь в годы перестройки были приняты изменения в Конституцию страны, ликвидировавшие однопартийную политическую систему, допускавшие наряду с общегосударственной другие формы собственности, вводившие альтернативные, действительно свободные выборы, усилившие роль Советов как органов государственной власти. Однако именно эти изменения, лишившие властную вертикаль стержня в лице КПСС, привели ее не к укреплению, а к распаду. ш ИЗ ПРОЕКТА КОНСТИТУЦИИ (ОСНОВНОГО ЗАКОНА) СССР 1962 г. В собственности государства находятся земля, ее недра, воды, леса и другие природные богатства, заводы, фабрики, шахты, рудники, электростанции, железнодорожный, водный, воздушный и автомобильный транспорт, сельскохозяйственные предприятия, произ- 322 водимая на государственных предприятиях продукция, жилые дома, торговые, коммунальные и иные предприятия, банки, средства связи. В собственности государства может находиться и любое другое имуш;ество. 3. Советская власть. Советы с самого начала своего существования не играли центральной роли в политической жизни страны. Все основные решения принимались в партийных структурах. Подобное положение сохранялось на протяжении всего советского периода истории страны. В 50-е — начале 60-х гг. несколько расширилась компетенция местных Советов, а в начале 60-х гг. Хрущев предложил создавать Советы не только по территориальному принципу, но и по производственному (имелось в виду наделить некоторыми властными полномочиями Советы рабочих непосредственно на производстве). Конституция 1977 г. изменила название органов власти, которые вместо Советов депутатов трудящихся стали именоваться Советами народных депутатов. Это подчеркивало, по мнению ее творцов, социальную однородность советского общества. Самой серьезной реформой советской системы организации власти стала попытка М. С. Горбачева в 1988 г. под лозунгом «перераспределения власти от партийных органов к советским» обеспечить сохранение в ней главенствующей роли партийных комитетов. Предполагалось, что теперь Советы на всех уровнях возглавят первые секретари соответствующих партийных комитетов. При этом политические решения по-прежнему будут приниматься в партийных инстанциях, а Советы превратятся в своего рода хозяйственные органы. Однако этого на деле не произошло. После выборов в республиканские и местные Советы, прошедшие в 1990 г., советская власть впервые за все годы стала не декларацией, а реальностью. Вплоть до выборов президентов в республиках весной — летом 1991 г. реальная власть в стране и регионах принадлежала именно Советам. 4. Номенклатура. Период 1964—1984 гг. стал золотым веком партийной номенклатуры. Именно в этот период она превратилась в «новый класс», не только обладавший всей полнотой власти в стране, но и осуществлявший от имени народа управление советской экономикой. Круг лиц, принимавших ключевые решения по всем этим вопросам, был достаточно узок и не превышал по всей стране 3 тыс. человек. В отличие от предыдущих лет номенклатура в 60— 323 70-е гг. имела ряд отличительных особенностей. В своей основе она была представлена выходцами из семей малоквалифицированных рабочих и беднейших крестьян, не обладавших необходимыми знаниями и управленческими навыками (преимущественно они имели техническое, военное или сельскохозяйственное образование). Это вело к вере в силу приказа, а не законов развития природы и общества. Среди них почти не было юристов, так как сами юридические знания управленцу казались ненужными. Наконец, окончательно сложилась ступенчатость и последовательность назначения на высокие должности. В этой ситуации Советы превратились в «подготовительный класс» для продвижения в партийные комитеты. В результате сложилась система, воспроизводящая вассально-сюзеренную, существовавшую в феодальном обществе: каждый начальник имел своих «подданных», одновременно являясь «вассалом» вышестоящего начальника. Главной задачей для номенклатуры в эти годы стало расширение круга своих полномочий и обретение новых привилегий. Провозглашение после многочисленных хрущевских реорганизаций Л. И. Брежневым курса на «стабильность руководящих кадров» давало возможность номенклатуре спокойно пользоваться и властью, и привилегиями практически до самой смерти, она не могла лишь одного — передать их по наследству. Поэтому к началу перестройки часть номенклатуры превратилась в наиболее откровенных сторонников радикального изменения политической и экономической системы. Таким образом, консервация политического режима в 60—70-е гг. превратилась в главную предпосылку общественных перемен, начатых в годы перестройки. 1. Чем можно объяснить усиление роли и влияния КПСС в жизни советского общества в 60—70-е гг.? В чем это выражалось? 2. Почему, на ваш взгляд, в СССР так часто менялась Конституция страны? 3. Почему партийногосударственная номенклатура заняла особое место в жизни общества именно в 60—70-е гг.? 4. Чем вы можете объяснить стремление руководства страны осуществить политическую реформу в стране в 1988 г.? 5. Как изменились место и роль Советов в ходе реализации реформы 1988 г.? § 47. Советская федерация в 1953-1991 гг. 1. Выравнивание экономического уровня. Курс на выравнивание социально-экономических условий различных национальных регионов страны был взят еще в первые годы советской власти. В ходе выполнения первых пятилет-них планов удалось положить начало созданию фундамента современной индустрии в прежде слаборазвитых республиках Средней Азии и Закавказья. В первые послевоенные годы особое значение имело решение правительства о сохранении эвакуированных в годы войны предприятий в восточных (в том числе национальных) районах страны. Это привело к созданию крупных металлургических и машиностроительных центров не только на Урале и в Сибири, но также в Казахстане, Узбекистане, Грузии. Были введены в строй мощные электростанции, ставшие основой энергетической системы этих и других союзных республик. Несмотря на то что темпы промышленного роста здесь были выше общесоюзных, формирование экономических основ индустриального общества в республиках Средней Азии, Закавказья, Прибалтики и в Молдавии отставало. Объективно сдерживала процессы индустриализации и проводившаяся в 60—70-е гг. политика экономической специализации союзных республик, предполагавшая приоритетное развитие производства хлопка (Узбекистан), зерна (Казахстан), овощей и фруктов (Молдавия), продукции сельского хозяйства (Латвия, Литва, Эстония), добычи нефти (Азербайджан). Тем не менее к началу 80-х гг. отсталые прежде национальные окраины СССР превратились в высокоразвитые промышленные районы с мощной системой энергоснабжения, транспорта и коммуникаций. 2. Изменение социальной структуры. Относительное выравнивание экономического уровня национальных республик неизбежно вело к значительным переменам в социальной структуре общества. К началу 80-х гг. основной социальной группой во всех союзных республиках стали рабочие, как и в других индустриальных странах. Однако в некоторых республиках (особенно в Туркмении, Таджикистане, Киргизии, Казахстане и др.) основную часть этой социальной группы составляли направленные по путевкам и разнарядкам русские, украинцы, белорусы, обладавшие к тому времени более высоким уровнем профессиональной и общеобразовательной подготовки. 325 Основную же часть коренного населения восточных республик страны по-прежнему составляло крестьянство. Стремительным оказался в послевоенные годы рост научно-технической и творческой интеллигенции союзных и автономных республик СССР. С созданием в них собственных Академий наук (или филиалов АН СССР), открытием высших учебных заведений, множества театров, библиотек и т. п. ряды национальной интеллигенции здесь увеличились в несколько (а в некоторых республиках и в десятки) раз. Таким образом, социально-экономическая политика советского руководства в национальных регионах оказалась достаточно эффективной, хотя и породила ряд новых проблем. 3. Расширение полномочий национальных регионов. Одной из важнейших сторон демократизации обш;ественно-политической жизни СССР в 1953—1964 гг. стало расширение полномочий союзных и автономных республик. В ходе реорганизации союзных органов власти ряд промышленных союзных министерств был преобразован в союзно-республиканские. В результате в ведение республик было передано управление почти 15 тыс. промышленных предприятий, а также вопросы административно-территориального устройства. Они впервые получили право принимать собственный гражданский, уголовный и процессуальный кодексы. Расширились права республик в культурном строительстве. Главы правительств союзных республик были введены в состав Совета министров СССР, а председатели республиканских Верховных судов — в состав Верховного суда СССР. По проекту Конституции 1962—1964 гг. предполагалось разрешить союзным республикам иметь собственные вооруженные формирования и устанавливать дипломатические отношения с другими государствами. Однако сама эта Конституция так и не была принята. Еш;е более полномочия республиканских властей выросли в 70-е — начале 80-х гг. Это отражало объективные процессы, проходившие в национальных отношениях. 4. Формирование национальных элит. Формирование национальных элит является одним из неизбежных следствий становления индустриального обпдества. После смерти Сталина наметился возврат к ленинской практике «коренизации» кадровой политики, при которой на руководяш,ие посты в союзных и автономных республиках назначались представители коренной нации. Однако в связи с этим возникал новый перекос: коренные народы в некоторых национальных республиках составляли меньшинство населения. К примеру, в Казахста- 326 не численность казахов составляла лишь 29%, киргизов в Киргизии — 38%, бурят в Бурятии — 20%, а карел в Карельской АССР — лишь 11%. Завершение построения основ индустриального общества в регионах совпало с окончанием формирования здесь национальных элит. Вскоре ключевые позиции в политическом руководстве, местной власти и в экономике республик оказались заняты представителями коренной национальности. По мере укрепления своих позиций в экономике и во властных структурах представители национальных элит все более активно проводили политику, учитывающую интересы в первую очередь коренного населения. За это были отправлены в отставку еще в начале 70-х гг. первый секретарь ЦК Компартии Украины П. Е. Шелест и первый секретарь ЦК Компартии Грузии В. П. Мжаванадзе, входившие в состав Политбюро ЦК КПСС. Однако в условиях сохранения централизованной системы власти и эффективного карательного аппарата центральные власти умело подавляли любые проявления местного национализма и сепаратизма. 5. Истоки кризиса и распада СССР. Ситуация изменилась в условиях демократизации политического режима в 1985—1991 гг. Ослабление угрозы применения репрессивных мер привело к первым массовым выступлениям на национальной почве в Якутии, Казахстане, Азербайджане, Армении, Узбекистане, на Украине, в республиках Прибалтики. Первые свободные выборы в 1989—1990 гг. привели к власти в большинстве республик лидеров национальных движений, стремившихся объяснить экономические и социальные проблемы своих народов нахождением в составе СССР. Для республиканской партийно-государственной элиты создавалась уникальная возможность не только укрепить свое положение во власти, но и возглавить процессы приватизации и формирования новой системы власти. Союзный Центр оказался не готов предложить эффективную программу выхода из создавшегося положения. Более того, он постоянно опаздывал с принятием решений, и вскоре ситуация в межнациональных отношениях вышла из-под контроля. Попытки силой (при помощи экономической блокады Литвы в 1990 г. и силовых действий в Литве и Латвии в 1991 г., создания ГКЧП в августе 1991 г.) сохранить Союз привели к прямо противоположному результату. Если в марте 1991 г. за сохранение Союза на Украине выступало почти 80% участников референдума, то 1 декабря 1991 г. уже более 90% граждан высказались за независимость Украины. 327 Распад СССР имел как объективные, так и субъективные причины. В числе объективных следует назвать завершение формирования в союзных республиках при помощи союзного многонационального государства основ современной промышленности и аграрного сектора; значительный прогресс населения в области образования, науки и культуры в годы существования СССР; завершение исторического процесса формирования национальных элит; возврат коренного населения к национальным традициям и ценностям в годы перестройки; ослабление, а затем и начало демонтажа союзного Центра; ослабление репрессивной практики Советского государства в годы перестройки; формирование в союзных республиках на волне демократизации эффективных национальных движений; политику Запада, не заинтересованного в сохранении второй сверхдержавы, и др. К субъективным можно отнести особенности политической ситуации в СССР в 1985—1991 гг.; усиление борьбы за власть в руководстве КПСС и СССР; амбиции, индивидуальные и групповые интересы лидеров союзных республик. Таким образом, завершение формирования основ современной экономики и национальных элит в союзных республиках, начало кризиса советской общественной системы, ослабление союзной власти, действие внешних факторов привели к кризису и распаду СССР. I 1. Какие из национальных регионов СССР развивались с наибольшим отставанием? Чем это можно объяснить? 2. С какими социально-экономическими изменениями связано, на ваш взгляд, завершение формирования национальных элит в советском многонациональном государстве в 60—70-е гг.? 3. К каким позитивным и негативным последствиям привела реализация курса на расширение полномочий союзных республик в конце 50-х гг.? 4. Чем вы можете объяснить стремительный экономический прогресс союзных и автономных республик СССР в послевоенный период? § 48. Духовный мир и повседневный быт советского человека 1. Эволюция представлений о смысле жизни. Представления о смысле жизни формировались властью при помощи идеологических институтов и средств массовой информа- 328 ции. Эти представления первоначально зеркально отражали политические и идеологические лозунги партии и государства. В предвоенные годы — установку любой ценой построить социализм; в годы войны — разгромить ненавистного врага; в первые послевоенные годы — восстановить разрушенную экономику; с начала бО-х гг. — в течение ближайших двадцати лет построить коммунизм. Уже перед войной был сделан вывод о построении в СССР социалистического обпдества, а нехватка элементарных товаров и услуг объяснялась внешней угрозой. По мере нарастания экономических трудностей и разрыва между обещаниями властей и реалиями жизни вера людей в возможность достижения коммунистической перспективы сменилась скептицизмом. К середине 70-х гг., согласно данным социологических опросов, почти 70% взрослого населения видело смысл жизни в достижении не столько идеологических, сколько сугубо жизненных целей — получении детьми полноценного образования, их хорошего трудоустройства и т. п. Кратковременные перемены в эти настроения внесла перестройка. С ее началом оживились надежды значительной части населения на «обновление социализма». Однако неспособность высшего руководства добиться реальных перемен в жизни людей к лучшему привела к формированию устойчиво негативного отношения населения к коммунистической идеологии, поиску смысла жизни в непривычных ценностях и прежде всего в стремлении больше заработать. 2. Атеизм и религиозность. Несмотря на насильственное внедрение атеизма и официальные гонения властей на церковь, религиозные настроения в советском обществе были традиционно весьма распространены. Они еще более усилились в годы войны, когда человек в экстремальной ситуации обращался с мольбой о помощи и поддержке не к власти, а к Богу, а партийно-государственное руководство активно использовало авторитет и поддержку духовенства различных конфессий в организации отпора врагу. Порой казалось, что и высшие лица страны обратились в самые трудные дни войны к вере отцов. Очевидцы рассказывают о том, как по приказу Сталина в самые сложные дни обороны Москвы осенью 1941 г. самолет с иконой Тихвинской Божией Матери совершил облет Москвы с целью не допустить падения столицы. Заключенный в годы войны «конкордат» власти и церкви сохранялся не только до самой смерти Сталина, но практически до конца 50-х гг. С постановкой перехода к «развернутому коммунистическому строительству» власти начали новый этап борьбы с «религиозными пере- 329 житками», вновь начав разрушение церквей и установив партийно-государственный контроль над конфессиями. Верующие были вынуждены скрывать свои религиозные чувства и отправление обрядов. По мере нарастания кризисных явлений в коммунистической идеологии, неспособной объяснить новые условия жизни, интерес людей к религии вновь возрос и приобрел открытые формы. К концу же перестройки в условиях глубокого кризиса официальной идеологии религиозность населения страны стала впервые за все послереволюционные годы носить массовый характер. По данным опросов, о своей принадлежности к различным конфессиям заявляли в 1991 г. почти 75% опрошенных. Ш ИЗ ОТЧЕТНОГО ДОКЛАДА ЦК КПСС XXII СЪЕЗДУ (1961) Наше продвижение к коммунизму предполагает освобождение сознания от религиозных предрассудков и суеверий, которые все еще мешают отдельным советским людям полностью проявить свои творческие силы. Нам нужна такая система научно-атеистического воспитания, которая охватывала бы все слои и группы населения, предотвращала распространение религиозных воззрений, особенно среди детей и подростков. 3. Изменение общекультурного и образовательного уровня. Завершение построения экономических основ индустриального общества в СССР потребовало и нового уровня образования и культуры населения. 60—70-е годы стали периодом перехода к всеобщему среднему образованию. В результате к середине 80-х гг. среднее образование (полное и незаконченное) имели уже почти 94% молодежи. Правда, качественные показатели были иногда еще далеко не лучшими, а сама реализация этого курса напоминала шумные идеологические кампании 20—30-х гг. Заметно выросло и мастерство учительских кадров: удельный вес учителей, закончивших педагогические институты и университеты, вырос с 14% в 1952 г. до 74% в 1982 г. Несмотря на определенную идеологизацию, содержание школьного образования позволяло достигать высокого уровня знаний у учащихся. Изменился и уровень общекультурной подготовки. По данным официальной статистики, каждый взрослый городской житель по нескольку раз в год посещал театры, музеи, выставки. Важнейшим и самым массовым видом культурного досуга стало посещение кинотеатров, однако 330 в условиях закрытости советского общества от остального мира интерес зрителей привлекали главным образом зарубежные фильмы. Традиционная ставка властей на развитие массовых и военно-прикладных видов спорта неизбежно вела к поддержанию значительного интереса болельщиков и зрителей к таким его видам, как футбол, а позже хоккей, фигурное катание и др. Доступность цен на зрелищные мероприятия (билет в кинотеатр стоил 25 копеек, а в театр — от 50 копеек) давала возможность их массового посещения и даже вела к дефициту билетов на популярные постановки. Ежегодно зрителями театральных спектаклей становилось несколько миллионов человек. В 70—80-е гг. одним из наиболее популярных жанров культуры стала эстрада. Концерты советских и зарубежных исполнителей (преимущественно из стран социалистического содружества), как правило, собирали полные залы. Одним из важнейших завоеваний советской системы стала именно массовость культурных мероприятий и доступность учреждений культуры простому человеку. 4. Семья. Значительные изменения в послевоенные годы претерпела советская семья. Гибель на фронтах войны миллионов мужчин привела к значительному росту числа неполных семей. Даже в начале 80-х гг. демографические последствия войны продолжали сказываться: на 100 мужчин в это время по статистике приходилось 115 женщин. Не способствовали прочности советских семей и материальные условия жизни (отсутствие нормальных жилищных условий, достаточной заработной платы, необходимого ассортимента товаров и услуг в системе торговли и бытового обслуживания, элементарной бытовой техники и т. п.). В результате всего за неполных двадцать лет число разводов на каждую тысячу браков выросло втрое (в 1963 г. один развод приходился на девять браков, а в 1981 г. — на три). Одной из самых острых проблем советской семьи стало пьянство. По официальным данным, в начале 80-х гг. до 10% доходов семей тратилось на покупку спиртного (а в селах этот показатель превышал третью часть семейного бюджета). Уже в начале 70-х гг. доходы государства от торговли спиртным составили 19 млрд рублей, что превышало все его расходы на здравоохранение и социальное обеспечение. Все это вело к сокращению рождаемости и росту смертности. В СССР начала 80-х гг. она превышала аналогичный показатель США ровно вдвое (на 1000 человек здесь приходилось 10,2 умерших, а в Америке — 5,68). 331 Только за 1970—1975 гг. детская смертность в СССР выросла на треть. Выход из создавшегося положения власти видели не в укреплении материально-бытовых условий жизни советской семьи, а в «повышении роли партийных организаций» в сфере быта и досуга граждан, попытках поставить под партийный контроль даже вопросы личной жизни: разводы и другие стороны личной жизни коммунистов стали обсуждаться на партийных бюро. 5. Перемены в повседневном быте. Повседневный быт советского человека за послевоенные годы претерпел серьезные изменения. В первые послевоенные годы решение жилищной проблемы (особенно в разрушенных районах европейской части страны) проходило путем предоставления места в землянках, вагончиках и в лучшем случае — в коммунальной квартире. Однако с середины 50-х гг. был взят курс на масштабное жилищное строительство, что дало возможность в короткий срок (лишь за 1958—1964 гг.) увеличить жилой фонд страны на 40%. Значительно обновилось и качество жилья — новоселам предоставляли преимущественно отдельные квартиры. Эта тенденция, несмотря на некоторое снижение валовых показателей, сохранилась и в последующие годы. Вместе с тем принижение роли материальных стимулов к труду на селе, подрыв приусадебного хозяйства колхозников привели уже в начале 60-х гг. к перебоям в снабжении населения продуктами питания. В последующие годы, несмотря на принятые меры, перемен к лучшему не отмечалось. Дефицит продуктов питания стал хроническим. Закупки их за границей могли обеспечить потребности лишь Москвы, Ленинграда и столиц союзных республик, куда устремились в поисках колбасы, масла, мяса миллионы жителей других регионов. Неразвитость легкой промышленности вела к аналогичному положению дел с товарами повседневного спроса. В условиях тотального дефицита расцвели злоупотребления в сфере торговли. Начало демонтажа планово-директивной экономики в годы перестройки и перехода на новую систему хозяйствования привело к обвальному нарушению снабжения населения товарами первой необходимости. В регионах (включая Москву) начала вводиться карточная система, отмененная в первые послевоенные годы. Тем не менее, согласно официальной статистике, к концу 80-х гг. практически в каждой семье был не только минимальный набор мебели, но также телевизор, стиральная машина и холодильник отечественного производства. 332 Таким образом, завершение построения в СССР экономических основ индустриального обш;ества сопровождалось ростом образовательного и общ;екультурного уровня населения страны. Вместе с тем обш;ий кризис советской обгцественной системы нашел проявление в кризисе официальной идеологии, изменении представления советских людей о жизни, переменах в советской семье. } 1. Сравните представления о смысле жизни разных поколений советских людей: 30-х гг., периода войны, 1953—1964 гг., 70-х — начала 80-х гг., периода перестройки. Что их объединяет? В чем вы видите принципиальную разницу? Чем можно объяснить такую эволюцию? 2. В какие периоды истории общество переживает усиление интереса к религии? Почему в советском обществе кризис атеизма пришелся на вторую половину 80-х гг.? 3. Чем можно объяснить, что темпы роста общекультурного и образовательного уровня населения, несмотря на очевидный прогресс, отставали от динамики экономического роста? § 49—50. Страны Восточной Европы в 1945 г.— начале XXI в.: в поисках своего пути На протяжении послевоенного пятидесятилетия страны Восточной Европы дважды оказывались в ситуации исторического выбора: во второй половине 1940-х гг. и в конце 1980-х — начале 1990-х гг. Таким образом, продолжились поиски своего пути, начатые многими из них в 1918 г. после возрождения или образования национальных государств. Примечательно, что во всех случаях схожие по характеру переломные события охватывали практически все страны региона и были сконцентрированы в довольно кратких по историческим понятиям отрезках времени (1918 г., 1944—1949 гг., 1989—1990 гг.). При рассмотрении истории Восточной Европы второй половины XX в. можно видеть и обпдность судеб ее народов, и своеобразие, неповторимый характер их опыта. 1. Альтернативы 40-х гг. «Социалистический выбор». После окончания Второй мировой войны в восточноевропейских странах высказывались различные, часто противоположные суждения о будуш,ем характере и путях общественного развития. Одни стояли за восстановление довоенных режимов, другие (в особенности социал-демо- 333 краты) отдавали предпочтение западноевропейской модели демократического государства, третьи — коммунисты, следуя советскому образцу, стремились к утверждению государства диктатуры пролетариата. По мере того как укреплялись экономические и социальные основы послевоенных государств, обострялась борьба между этими силами в рамках существовавших в 1944—1947 гг. коалиционных правительств, в прессе, в пропагандистской работе с населением. В 1944—1948 гг. во всех странах региона были проведены национализация основных средств производства и аграрные реформы. В руки государства переходили банки и страховые компании, крупные промышленные предприятия, транспорт и связь, национализировалась собственность лиц, сотрудничавших с оккупантами. К концу 40-х гг. доля государственного сектора в валовой промышленной продукции в большинстве восточноевропейских стран составила свыше 90%, в Югославии — 100%, в Восточной Германии — 76,5%. В результате аграрных реформ 40-х гг., проводившихся под лозунгом «Землю тем, кто ее обрабатывает!», было ликвидировано крупное помещичье землевладение. Часть изъятых у помещиков земель закреплялась за государственными хозяйствами (госхозами), часть передавалась малоземельным и безземельным крестьянам. Преобразования вызывали поддержку одних групп населения и сопротивление других. Коммунисты выступали за более радикальные меры, политики либерального и консервативного направлений противостояли этому. Усиливалось общественное и политическое размежевание. 1947—1948 годы стали переломными в развернувшейся борьбе. В Польше при проведении референдума (1946) большинство населения поддержало предложения левых партий об упразднении высшей палаты парламента — сената, о закреплении в будущей конституции страны проведенных преобразований — аграрной реформы и национализации основных средств производства, а также об утверждении границ Польского государства на Балтике, по рекам Одре и Нисе Лужицкой (Одеру и Нейсе). Выборы в Законодательный сейм в январе 1947 г. принесли 80% голосов избирателей блоку, возглавлявшемуся Польской рабочей партией (партией коммунистического толка). В Чехословакии в феврале 1948 г. возник правительственный кризис (из-за несогласия с предложениями о новом витке национализации 12 министров подали в отставку). Коммунисты мобилизовали рабочих, в течение недели проводились митинги и демонстрации, были созданы отряды вооруженной рабочей милиции (до 15 тыс. 334 человек), состоялась всеобщая забастовка. Президент страны Э. Бенеш вынужден был принять отставку 12 министров и согласиться с предложениями лидера коммунистов К. Готвальда о новом составе правительства. 27 февраля 1948 г. новое правительство, руководящую роль в котором играли коммунисты, было приведено к присяге. Вскоре Э. Бенеш подал в отставку с поста президента. Новым президентом страны был избран К. Готвальд. К 1949 г. коммунисты взяли всю полноту власти в Албании, Болгарии, Венгрии, Польше, Румынии, Чехословакии, Югославии. К этой группе стран присоединилась провозглашенная 7 октября 1949 г. Германская Демократическая Республика. Несмотря на то что в ряде стран сохранились многопартийные системы (в ГДР, Болгарии, Польше, Чехословакии), существовали организации Национального фронта, парламенты, в некоторых сохранился пост президента, руководящая роль безраздельно принадлежала коммунистическим партиям. В их программах определялись направления развития всех сфер — огосударствленной экономики, социальных отношений, образования и культуры. В 50-е гг. была поставлена цель — «построение основ социализма». Примером служил опыт СССР, выдвигались три главные задачи: индустриализация, кооперирование сельского хозяйства, культурная революция. Результатом индустриализации, проводившейся по советскому образцу, стало превращение группы восточноевропейских стран из аграрных в индустриально-аграрные. Упор делался на развитие тяжелой промышленности. Она была практически вновь создана в Албании, Болгарии, Венгрии, Румынии, Югославии. В ГДР и Чехословакии, которые еще до Второй мировой войны входили в число развитых индустриальных государств, осуществлялась структурная перестройка и реконструкция промышленности. Индустриализация оплачивалась высокой ценой, напряжением всех человеческих и материальных ресурсов. Как правило, устанавливались завышенные задачи и темпы хозяйственного строительства. Приняв пятилетний план, тут же выдвигали лозунг «Выполним пятилетку в четыре года!». Из-за преимущественного внимания к развитию тяжелой промышленности недостаточным было производство товаров широкого потребления, сохранялся дефицит на необходимые предметы повседневного спроса, быта. Кооперирование сельского хозяйства в странах Восточной Европы имело черты своеобразия в сравнении с советским опытом: здесь в большей степени учитывались на- 335 циональные традиции и условия. В одних случаях предлагался один тип кооператива, в других — несколько. Обобществление земли и техники проводилось поэтапно, применялись разные формы оплаты (по труду, за внесенный земельный пай и др.). К концу 50-х гг. доля обобществленного сектора в сельском хозяйстве в большинстве стран региона превысила 90%. Исключение составили Польша и Югославия, где в аграрном производстве преобладали частные крестьянские хозяйства. Перемены в области культуры в значительной степени определялись особенностями предшествующего развития стран. В Албании, Болгарии, Польше, Румынии, Югославии одной из первоочередных задач являлась ликвидация неграмотности населения. В ГДР такая задача не стояла, зато особые усилия потребовались для преодоления последствий многолетнего господства нацистской идеологии в образовании, духовной культуре. Несомненным достижением культурной политики в восточноевропейских странах стала демократизация среднего и высшего образования. Вводилась единая неполная (а затем полная) средняя школа с бесплатным обучением. Общая длительность обучения в школе достигла 10—12 лет. На старшей ступени действовали гимназии и технические школы. Они различались не по уровню, а по профилю подготовки. Выпускники средней школы любого типа получали возможность поступать в высшие учебные заведения. Значительное развитие получило высшее образование, в ряде стран впервые сложилась сеть вузов, готовивших научные и технические кадры высшей квалификации, появились крупные научные центры. Особое значение во всех странах придавалось утверждению коммунистической идеологии как общегосударственной. Всякое инакомыслие изгонялось и преследовалось. Это особенно выразительно проявилось в политических судебных процессах конца 40-х — начала 50-х гг., в результате которых были осуждены и репрессированы как многие партийные работники, участники антифашистской борьбы, так и крупные представители интеллигенции. Обычным явлением в те годы были партийные чистки. В этом отношении также широко использовался советский опыт. Идеологическая и культурная сферы продолжали оставаться полем борьбы. 2. Противоречия и кризисы 50-х гг. Жесткое регламентирование всех сфер жизни в странах «социалистического лагеря» не могло устранить противоречивости их внутреннего развития и межгосударственных отношений. Одним из первых свидетельств этого был конфликт между партийным и государственным руководством СССР и Югосла- 336 ВИИ (его часто называли конфликтом между И, В. Сталиным и И. Броз Тито), случившийся в 1948—1949 гг. и закончившийся разрывом отношений между двумя странами. Контакты восстановились по инициативе советской стороны лишь после смерти Сталина. Но за годы разрыва в Югославии был избран собственный путь развития. Здесь постепенно утвердилась система рабочего и общественного самоуправления (было отменено централизованное управление отраслями хозяйства, расширились права предприятий по планированию производства, распределению фондов заработной платы, в политической сфере расширилась роль местных органов власти). В области внешней политики Югославия приняла статус неприсоединив-шегося государства. Проблемы возникали и в других странах. Трудности послевоенных лет, партийный диктат во всех сферах, напряжение индустри£1лизации сказывЕшись на жизни людей, порождая недовольство, а порой открытый протест разных слоев населения. 17 июня 1953 г. во многих городах Германской Демократической Республики (по разным данным, их число колеблется от 270 до 350) произошли демонстрации и забастовки населения с требованиями улучшения материального положения, антиправительственными лозунгами. Имели место нападения на партийные и правительственные учреждения. Против демонстрантов наряду с полицией были брошены советские войска, на улицах городов появились танки. Выступление было подавлено. Погибли несколько десятков человек. Для недовольных остался один путь — бегство в Западную Германию. Значительными потрясениями и испытаниями ознаменовался 1956 год. Летом произошли выступления в Польше. В городе Познани рабочие объявили забастовку, протестуя против повышения рабочих норм и снижения заработков. В столкновениях с направленными против бастующих полицейскими и военными подразделениями погибло несколько человек. После этих событий произошла смена руководства в правившей Польской объединенной рабочей партии. 23 октября 1956 г. студенческая демонстрация в столице Венгрии Будапеште положила начало трагическим событиям, поставившим страну на грань гражданской войны. Студенты требовали замены догматического руководства страны во главе с М. Ракоши политиками умеренного толка, в первую очередь И. Надем (он был премьер-министром страны в 1953—1955 гг.), общеполитических и экономических перемен. Собравшаяся вокруг демонстрантов толпа штурмом захватила здание радиокомите- 13 — Алексашкина, 11 кл. 337 та, редакцию центральной партийной газеты. В городе начались беспорядки, появились вооруженные группы, нападавшие на сотрудников полиции и служб безопасности. На следующий день в Будапешт были введены советские войска. И. Надь, возглавивший правительство, провозгласил происходившие события «национально-демократичес-кой революцией», потребовал вывода советских войск, объявил о выходе Венгрии из Организации Варшавского договора и обратился за помощью к западным державам. В Будапеште повстанцы вступили в борьбу против советских войск, начался террор против коммунистов. При содействии советского руководства было образовано новое правительство во главе с Я. Кадаром. 4 ноября 1956 г. советские войска взяли под контроль положение в стране. Правительство И. Надя распалось. Выступление было подавлено. Одни назвали его контрреволюционным мятежом, другие — народной революцией. События, длившиеся две недели, привели к большим человеческим жертвам и материальным потерям. Тысячи венгров покинули страну. Выступления 1953 г. в ГДР и 1956 г. в Польше и Венгрии хотя и были пресечены, но имели существенное политическое значение. Это был протест против партийной политики, советской модели социализма, насаждавшейся сталинскими методами. Становилось очевидно, что нужны перемены. 3. За «социализм с человеческим лицом». В 1960-е гг. в ряде восточноевропейских стран были начаты экономические реформы. В ГДР, Чехословакии, Болгарии, Румынии вводились новые системы планирования, в рамках которых расширялась самостоятельность отраслевых объединений и предприятий, предусматривался хозрасчет. Усиливалось стремление к переменам в политической сфере. В апреле 1968 г. пленум Центрального комитета Коммунистической партии Чехословакии принял «Программу действий», направленную на реформирование партии, всех сторон жизни общества. Ее предложила группа партийных руководителей — А. Дубчек, Й. Смрковский, 3. Млынарж, О. Черник и др. (некоторые из них учились после войны в СССР), выступавших за обновление системы, за «социализм с человеческим лицом». Ш ИЗ «ПРОГРАММЫ ДЕЙСТВИЙ» ЦК КПЧ Централистские и директивно-административные методы, использованные в борьбе против остатков буржуазии и при укреплении власти в условиях международ- 338 ной напряженности после февраля 1948 г., были в этой ситуации необоснованно перенесены на последующий этап развития и постепенно перерастали в бюрократическую систему... В прошлом руководящая роль партии трактовалась как монопольное сосредоточение власти в руках партийных органов. Это соответствовало ложному тезису о том, что партия является инструментом диктатуры пролетариата. Идеи Пражской весны — критика прежнего партийного руководства, призывы устранить монополию партии в управлении обществом, изменить экономическую политику, преодолеть изоляцию от мирового рынка и др. — насторожили руководителей СССР. Они увидели в попытках преобразований угрозу социалистической системе. 21 августа 1968 г. войска СССР и еще четырех государств — участников Организации Варшавского договора (Болгарии, Венгрии, ГДР, Польши) вошли в Чехословакию. Пражских реформаторов вывезли в Москву, где вынудили отречься от своих планов. За этим последовала смена партийного и государственного руководства Чехословакии. На первый план выдвигались умеренные деятели, в том числе люди, известные своим участием в антифашистской борьбе в годы войны, Г. Гусак (в апреле 1969 г. Советские танки в Праге. Август 1968 г. 339 он возглавил КПЧ) и генерал Л. Свобода, являвшийся президентом страны с весны 1968 г. Реформаторы оказались в отставке или в эмиграции. Пражская весна закончилась. Наступило десятилетие консервации коммунистических режимов. 4. Перемены 1989—1990-х гг. Летом 1980 г. в Польше начались демонстрации и забастовки рабочих, охватившие города северного побережья. На судоверфи в Гданьске было создано профсоюзное объединение «Солидарность», выдвинувшее «21 требование» к руководству страны. В этом документе содержались как экономические, так и политические пункты, в том числе о признании свободных, независимых от государства профсоюзов, праве рабочих на забастовки, прекращении преследований за убеждения, расширении доступа общественных и религиозных организаций к средствам массовой информации и др. Руководителем Всепольской комиссии профобъединения «Солидарность» был избран рабочий-электрик Л. Ва-ленса. Начавшееся перерастание профобъединения в политическое движение подтолкнуло правительство к введению в декабре 1981 г. военного положения. Деятельность «Солидарности» была запрещена, ее лидеры подвергнуты домашнему аресту. Но власть не могла устранить назревший кризис. На этот раз не решились вмешиваться и советские руководители. На проводившихся в июне 1989 г. парламентских выборах победила «Солидарность». Новое коалиционное правительство возглавил Т. Мазовецкий. В декабре 1990 г. президентом Польской Республики был избран Л. Валенса. Л. Валенса выступает на митинге «Солидарности» 340 Разрушение Берлинской стены. 1989 г. В ноябре—декабре 1989 г. произошли массовые выступления населения в ГДР, Чехословакии, Румынии, Болгарии, в результате которых были отстранены от власти коммунистические правительства. Одни из современников назвали их демократическими революциями, другие — контрреволюционными переворотами (подумайте, исходя из каких взглядов могли быть даны такие определения). К декабрю 1990 г. в результате многопартийных выборов новые правительства и лидеры пришли к власти также в Венгрии, Югославии и Албании. В ходе этих событий можно было видеть такие повторявшиеся практически во всех странах явления и процессы, как отмена конституционных статей о руководящей роли компартий; распад коммунистических партий и преобразование некоторых из них в партии социал-демократического типа; возрождение или создание партий либерального и консервативного толка (например. Христианско-демократического союза в ГДР); возникновение общедемократических движений и организаций (Гражданский форум в Чехословакии, Фронт национального спасения в Румынии); образование переходных коалиционных правительств (1989—1990). Вместе с тем события в каждой стране отличались своеобразием. В ГДР смена политического режима была тесно связана с перспективой объединения двух Германий. В Чехословакии развернулась «бархатная революция» с характерным для этой страны в переломные моменты ее истории подъемом общенационального движения, высо- 341 кои гражданской активностью при отказе от насильственных методов борьбы. В Румынии многолетний режим Н. Чаушеску был свергнут молниеносно (в течение нескольких дней) и жестко (Н. Чаушеску и его жена Е. Чаушеску были преданы «суду» закрытого трибунала, проводившегося в условиях строгой секретности, приговорены к смерти и тут же расстреляны). «Новые люди» у власти являлись в основном политиками либерального толка (так было в Польше, Венгрии, Болгарии, Чехии). В отдельных случаях, например в Румынии, это были перешедшие на социал-демократические позиции бывшие деятели компартий. Основные мероприятия новых правительств в экономической сфере были направлены на переход к рыночному хозяйству. Началась приватизация государственной собственности, отменялся контроль за ценами. Были значительно сокрапдены социальные расходы, «замораживалась» зарплата. Ломка су-пдествовавшей ранее системы проводилась в ряде случаев самыми жесткими методами и в кратчайшие сроки, что получило название «шоковая терапия» (такой вариант был осуш;ествлен в Польше). К середине 90-х гг. проявились экономические и социальные издержки реформ: спад производства и разорение многих предприятий, появление массовой безработицы, рост цен, расслоение обш;ества на немногих богатых и сотни тысяч людей, живущих за чертой бедности, и др. Правительства, ответственные за реформы и их последствия, стали терять поддержку населения. На выборах 1995— 1996 гг. в Польше, Венгрии, Болгарии победили представители социалистов. Усилились позиции социал-демократов в Чехии. В Польше в результате изменения общественных настроений проиграл президентские выборы популярнейший в начале 90-х гг. Л. Валенса. В 1995 г. президентом страны стал социал-демократ А. Квасьневский, в 2000 г. он был избран на второй срок. Тем не менее во всех странах продолжались либеральные реформы в экономике и других сферах жизни. В результате выборов в середине 10-х гг. XXI в. в ряде стран к власти вновь пришли правые правительства. Перемены в основах общественного строя не могли не сказаться на национальных отношениях. Раньше жесткие централизованные системы связывали каждое государство в единое целое. С их падением открылась дорога не только для национального самоопределения, но и для действий националистических и сепаратистских сил. В 1991 — 1992 гг. распалась Югославия. В составе Союзной Республики Югославии остались две из шести прежних югославских республик — Сербия и Черногория. Независи- 342 мыми государствами стали Словения, Хорватия, Босния и Герцеговина, Македония. Однако государственное размежевание сопровождалось обострением этнонациональных противоречий в каждой из республик. В 1992—1994 гг. развернулся вооруженный конфликт между сербами, мусульманами и хорватами в Боснии и Герцеговине. Он привел к многочисленным жертвам не только среди воевавших, но и среди мирного населения. Массовые убийства происходили в лагерях для пленных, в населенных пунктах. Тысячи людей покинули свои села и города, СТЕШИ беженцами. Для сдерживания междоусобной борьбы в Боснию были направлены миротворческие войска ООН. К середине 90-х гг. усилиями международной дипломатии военные действия в Боснии были остановлены. В Сербии после 1990 г. обострился кризис, связанный с автономным краем Косово, большинство населения которого составляли албанцы (преимуш;ественно мусульмане по религиозной принадлежности). Суш;ествовавшие здесь противоречия были во многом следствием политики властей еш;е во времена суш;ествования СФРЮ. Отмена сербским руководством в начале 90-х гг. автономии края, ограничения прав албанского населения привели к само-провозглашению «Республики Косово» (1992 г.). Националистически настроенные силы с обеих сторон обострили борьбу. Неприятие странами Запада политики президента Сербии С. Милошевича привело к применению радикального способа «урегулирования» внутреннего конфликта: в марте 1999 г. начались боевые действия НАТО против Республики Югославии. ООН оказалась не в состоянии воздействовать на натовских генералов, не помогли и протесты России. Несмотря на разрушения и жертвы, кризисную ситуацию изменить не удалось. Летом 1999 г. в Косово были введены международные миротворческие войска, в том числе российские, выполнявшие главным образом разграничительные задачи. В сентябре 2000 г. С. Милошевич проиграл на президентских выборах кандидату от правой оппозиции В. Коштунице. Сменилось и руководство Черногории. Вскоре вместо Югославии было создано союзное государство Сербия и Черногория. В 2006 г. в результате референдума в Черногории было принято решение о выходе из союзного государства с Сербией. По иному, в короткие сроки и путем согласования решались национальные проблемы в Чехословакии. В 1992 г. чехи и словаки поставили вопрос об образовании двух самостоятельных государств. Процедура раздела была основательно обсуждена и подготовлена, за что публицисты назвали это событие «развод с человеческим ли- Я43 цом». 1 января 1993 г. на карте мира появились Чешская Республика и Словацкая Республика. Перемены в восточноевропейских странах имели значительные внешнеполитические последствия. В начале 90-х гг. перестали супдествовать Совет экономической взаимопомощи и Организация Варшавского договора. В 1991 г. из Венгрии, Восточной Германии, Чехословакии были выведены советские войска. Центром притяжения для стран региона стали экономические и военно-политические организации западноевропейских стран ЕС и НАТО. В 1998 г. начались переговоры о вступлении в ЕС Венгрии, Польши, Словении, Чехии, Латвии, Литвы, Эстонии. Вступление этих стран в ЕС произошло в 2004 г. Начались переговоры о вступление в ЕС Румынии, Болгарии, Хорватии. В 1999 г. Польша, Венгрия, Чехия были приняты в НАТО. В 2004 г. в состав НАТО вошли Болгария, Румыния, Словакия, Латвия, Литва и Эстония. t 1. Объясните, в чем заключался исторический выбор в странах Восточной Европы во второй половине 40-х гг. XX в. О каких альтернативах развития шла речь? 2. Назовите преобразования, проведенные в восточноевропейских странах в 1945—1948 гг. Что, по вашему мнению, было их основным результатом? 3. Сравните события, в результате которых коммунисты пришли к власти в Польше и Чехословакии. В чем их сходство? В чем различия? 4. Сравните преобразования 50-х гг. XX в. в странах Восточной Европы с преобразованиями в СССР в 20—30-е гг. XX в. *Как вы думаете, почему восточноевропейские государства не во всем следовали советскому образцу? 5. Охарактеризуйте участников и цели выступлений середины 50-х гг. в странах Восточной Европы. 6. Сравните цели и характер действий польской «Солидарности» с выступлениями 1956 г. в Венгрии и 1968 г. в Чехословакии. В чем состояли особенности польского движения? Было ли что-то общим? 7*. Видите ли вы связь между событиями, происходившими в 1980-е — начале 1990-х гг. в СССР и в 1989—1990 гг. в восточноевропейских странах? В чем она заключалась? 8. Какие силы находились у власти в странах Восточной Европы в конце XX — начале XXI в.? Охарактеризуйте их внутреннюю и внешнюю политику. 9. Назовите основные причины обострения национальных противоречий в странах Восточной Европы в 1990-е гг. *Выскажи-те ваше суждение о том, как можно урегулировать такие конфликты. 344 § 51—52. Страны Азии и Африки: освобоедение и пути модернизации 1. Выбор ориентации и моделей развития. После перемен, происшедших в мире в связи с окончанием Второй мировой войны и распадом колониальной системы, большинство государств Азии и Африки оказались на новом рубеже своей истории. Им предстояло решать, каким путем идти дальше, как вырваться из отсталости и бедности, догнать передовые страны. При этом приходилось учитывать как собственные ресурсы, часто весьма ограниченные, так и возможности налаживания взаимодействия с другими странами. Капитализм или социализм? Мир развитых государств с конца 40-х гг. XX в. был расколот на «западный» и «восточный» («капиталистический» и «социалистический») блоки. Странам «третьего мира», как их тогда называли, предлагались соответственно «капиталистическая» и «социалистическая» ориентация. Сегодня очевидна условность этих определений. Но в те годы две названные общественные системы рассматривались как полярные варианты развития, особо подчеркивалось их идеологическое и политическое противостояние. Выбор освободившихся стран тоже часто являлся прежде всего политической ориентацией на одну или другую группу государств, политика в этих случаях шла впереди экономики. При этом внутренние противоречия и борьба политических сил осложнялись внешними влияниями, а нередко и прямым вмешательством извне. О трудностях выбора ориентации и путей дальнейшего развития ярко свидетельствовала история стран Юго-Восточной Азии, освобождение которых происходило в конце и сразу после завершения Второй мировой войны. Размежевание течений и группировок внутри освободительного движения, сотрудничество их с разными внешними силами привели к расколу Вьетнама и Кореи на государства с разным общественным строем, отторжению от Китая Тайваня, где Чан Кайши также установил особый режим. Большинство молодых государств, где индустригиаьный уклад оказался относительно развитым, пошло по пути модернизации, некогда пройденному странами Запада. При этом проявились такие особенности их экономической политики, как создание значительного государственного сектора и государственное регулирование экономики, введение долгосрочного планирования, государственных экономических и социальных программ. Сотрудничество с бывшими метрополиями в качестве «младших партнеров» 345 открыло перед этими странами возможности более динамичного развития, но одновременно породило немало проблем (внешний долг, аграрно-сырьевая, монокультурная специализация экономики, перемещение в эти страны экологически вредных производств из развитых стран и др.). «Некапиталистическая» («социалистическая») ориентация принималась небольшим числом освободившихся стран (в 1960-е гг. их было около 30, к концу 1980-х гг.— около 10). Чаще всего это были страны с преобладанием доиндустриальных, порой общинных отношений. Переход от общинной собственности к обобществленной представлялся для них наиболее быстрым и безболезненным способом решения экономических и социальных проблем. В государствах, избравших «социалистическую ориентацию» в 1960-е гг. (Алжир, Сирия и др.), был принят курс на постепенные преобразования общедемократического характера. Правившие партии и лидеры стояли на революционно-демократических позициях, далеких от марксизма. Режимы, вставшие на этот путь в 1970-е гг. (в Анголе, Афганистане, Эфиопии), заявляли о приверженности «идеям научного социализма». Соответственно и ставившиеся ими задачи носили более радикальный характер. В реальности данные страны столкнулись с множеством проблем. Они были слаборазвитыми, здесь практически отсутствовал рабочий класс, который согласно идеологическим концепциям должен был бы стать опорой нового строя, значительную роль играли общинно-племенные отношения, были сильны этнические, племенные, религиозные противоречия. Все это создавало труднопреодолимый разрыв между принимавшимися лозунгами и действительностью. Среди стран Азии и Африки оказалось также немало таких, которые выбирали не один из двух предложенных европейским миром, а свой собственный, «третий», «четвертый» и т. д. путь. Один из примеров подобного выбора продемонстрировал Иран, в котором после антимонархической революции 1979 г. утвердилось исламское государство. В нем Плакат с изображени- сочетались элементы современного ем лидера Иранской Демократического общества — рес-революции 1979 г. публиканский строй, конституция, аятоллы R Хомейни властные полномочия президента и 346 меджлиса (парламента) — и высшая власть духовных лидеров, приоритет исламских ценностей и норм во всех сферах. Другой путь был избран в Ливии. В сентябре 1969 г. в результате выступления организации молодых офицеров во главе с М. Каддафи была свергнута монархия и провозглашена республика. В 1977 г. объявлено об установлении «режима народной власти», принято новое название страны — Социалистическая Народная Ливийская Арабская Джамахирия («джамахир» в переводе с арабского — народные массы). Пост главы государства занял «лидер революции 1 сентября» М. Каддафи. Власть в стране осуш;ествляет «весь народ» через народные собрания и комитеты (партии, парламент и другие формы представительства признаны излишними). Эволюция или скачок? В первые годы супцествования независимой Индии Дж. Неру писал: «Должны ли мы следовать английским, французским или американским путем? Разве мы располагаем временем в 100—150 лет, чтобы достичь нашей цели? Это совершенно неприемлемо. В таком случае мы просто погибнем». Очевидно, вопросы о том, как, за счет чего преодолеть отсталость, добиться динамичного развития, ставили перед собой лидеры многих освободившихся стран. В попытках решения названных вопросов можно увидеть два подхода. Один из них опирался на идею поступательного эволюционного развития, в ходе которого новое включается в органическое взаимодействие с традиционным, преобразует то, что уже существует, в соответствии с духом времени, но без разрушения сложившихся ранее основ. Это путь постепенного реформирования. Роль движущей силы и регулятора подобного процесса, как правило, отводилась государству. Такой вариант развития был принят в Индии. Другой подход предусматривал рывок, скачок в развитии. Он воплотился в разных вариантах — в «большом скачке» конца 50-х гг. в Китае, «прыжке тигров» или «новых индустриальных стран» Юго-Восточной Азии в 70—80-е гг., экономическом подъеме в эти же годы в ряде нефтедобывающих арабских государств и др. При этом существенно различались источники «скачка» (внеэкономические меры, капиталовложения извне, прибыли от эксплуатации природных богатств, дешевой рабочей силы и др.), его механизмы (использование передовых технологий, организация производства, трудовая политика и т. д.) и результаты. Но само явление «скачка» часто встречается в истории стран Азии и Африки второй половины XX в. 347 2. Восточная, Юго-Восточная и Южная Азия: достижения и проблемы модернизации. Япония. На протяжении полувека эта страна прошла путь от сильнейшего военного поражения к положению лидера в своем регионе и мире. Историки считают, что главную роль в этом сыграла проявившаяся в Японии еще с конца XIX в. способность к модернизации, в которой быстрое динамичное развитие осуществлялось на базе традиционных для данного общества отношений. Послевоенное «экономическое чудо» в Японии отличали такие черты, как высокие темпы роста промышленного производства, широкое применение научных открытий и новейших технологий (этому способствовала практика приобретения патентов на изобретения по всему миру), расширение внешнеэкономических связей. В трудные послевоенные годы в стране был выдвинут лозунг «Экспорт прежде всего!», и японские товары стали проникать на мировые рынки. Доля страны в экспорте западного мира возросла за 1950—1979 гг. с 1,3 до 8,5%. В 70-е гг. японские монополии значительно расширили экспорт капитала. Научно-техническим и экономическим достижениям Японии способствовала последовательная политика поддержки среднего и высшего образования. В конце 80-х гг. 93% японских детей получили полное среднее 12-летнее образование, более трети из них продолжили обучение в университетах и колледжах. В политической сфере воплощением традиционных устоев японского общества является сохраняющаяся по сей день монархическая форма государства. Император выступает как «символ государства и единства нации», но не занимается управлением страной. В послевоенные годы в Японии сложилась система многопартийной парламентской демократии. В течение почти сорока лет у власти бессменно находилась либерально-демократическая партия (по политическому кредо это партия консервативного толка). Оппозицию слева ей составляли Социалистическая партия и другие партии социалистического типа. Коммунистическая партия. Позже в ряды оппозиции вошла также партия Комэйто, связанная с буддистскими организациями. В кризисные 70-е гг. позиции ЛДП ослаблялись, она несколько раз утрачивала большинство в парламенте. В 1994 г. впервые за послевоенные годы правительство возглавил социалист Т. Мураяма. Наступило время коалиционных правительств. Внешняя политика Японии в послевоенные десятилетия определялась решениями о демилитаризации страны. В 47-й статье японской конституции были записаны «три неядерных принципа»: не иметь, не производить и не вво- 348 зить ядерное оружие. Вместо армии разрешалось создать «силы самообороны». Однако в 70—80-е гг. военные расходы страны начали возрастать, японские войска стали принимать участие в международных учениях и маневрах. Наряду с экономическим возрос и военный потенциал Японии. В отношениях с СССР, а затем с Россией сложную проблему представляет вопрос о «северных территориях» — нескольких островах Южнокурильской гряды, которые, по мнению японской стороны, были незаконно отторгнуты Советским Союзом после Второй мировой войны. Китай. 1 октября 1949 г. была провозглашена Китайская Народная Республика. В первой половине 50-х гг. Коммунистическая партия Китая приняла курс на построение социализма по советскому образцу. Чтобы быстрее поднять огромную страну из разрухи и бедности, устанавливались жесткие темпы коллективизации и индустриализации. Однако китайские руководители недолго следовали путем «старшего брата». Вскоре после XX съезда КПСС (1956), осудившего культ личности Сталина, Мао Цзэдун прервал контакты с советским партийным и государственным руководством. В мае 1958 г. был провозглашен курс «трех красных знамен» («новая генеральная линия», «большой скачок» и «народные коммуны»). Перед промышленностью ставились завышенные задачи. «Народным коммунам», в которых обобпдествлялось все, вплоть до домашней утвари, предписывалось перейти на самообеспечение — производить продовольствие, орудия труда, выплавлять сталь и т. д. Через год стало ясно, что «скачок» провалился. Следующая революционная кампания охватила политико-идеологическую сферу: в 1966 г. была провозглашена «великая пролетарская культурная революция». Одним из ее девизов было «Открыть огонь по штабам!». Начались чистки руководящих, партийных и государственных органов, изгонялись преподаватели из высших учебных заведений, представители интеллигенции направлялись «на перевоспитание» в деревню. Роль ударной силы в репрессивных акциях отводилась студенческой и рабочей молодежи. «Культурная революция» нанесла тяжелейшие удары по культуре, зато пресекла всякие проявления инакомыслия и недовольства режимом и существовавшим экономическим положением. После смерти Мао Цзэдуна (в 1976 г.) перед новым руководством встал вопрос о выборе дальнейшего пути. Решающую роль в переходе к новой политике сыграл один из старейших деятелей китайской компартии Дэн Сяопин. С 1979 г. под лозунгом «социалистической модерни- 349 Мао Цзэдун провозглашает образование Китайской Народной Республики. Плакат зации» началось проведение эконо-мических и социальных реформ. На , селе вводился дворовый подряд (с правом аренды земли сроком на 15 лет), разрешалось закупать тех-^ нику, использовать наемную рабочую силу. В промышленности расширялась самостоятельность предприятий в планировании, организации производства и сбыте продукции. Наряду с государственной собственностью узаконивались акционерная и частная собственность. Провозглашалась политика «открытых дверей» во внешнеэкономических связях: были разрешены иностранные капиталовложения в китайскую экономику, создавались свободные экономические зоны. Реформы принесли как положительные результаты, так и проблемы. В первой половине 80-х гг. произошел значительный рост промышленного и сельскохозяйственного производства (в 1984 г., например, прирост производства составил 14,2%). Страна с миллиардным населением впервые за много десятилетий решила продовольственную проблему и даже стала экспортировать продукты питания. Улучшилось благосостояние людей. Вместе с тем после отмены централизованного государственного управления выросло число посреднических административных компаний, развилась коррупция в среде государственных чиновников. Политико-идеологические основы общества в ходе реформ почти не подверглись изменениям. КПК следовала учению марксизма-ленинизма и идеям Мао Цзэдуна (правда, в уставе партии была сделана оговорка о недопустимости культа личности). В 1987 г. партийный съезд поставил задачу движения «по пути социализма с китайской спецификой». Сохранение прежней политической системы вызывало критическое отношение со стороны некоторых общественных сил. Весной 1989 г. в Пекине на площади Тяньаньмэнь произошли студенческие выступления с требованиями демократических перемен. Против демонстрантов были направлены войска. Многие были убиты и ранены. События вызвали большой международный отклик. Но внутри страны их следствием стала лишь отставка отдельных партийных руководителей. На очередном съезде КПК в 1992 г. была подтверждена задача укреплять «демократическую диктатуру народа» и руководящую роль партии. 350 в 90-е гг. XX в. и в начале XXI в. продолжалось бурное развитие китайской экономики, невиданных размеров достигли зарубежные инвестиции в нее. По ряду промышленных показателей страна вышла на первое место в мире. Зримым символом успехов Китая стал запуск в 2004 г. пилотируемого корабля в космос. Считается, что, если подобные темпы роста сохранятся, КНР в XXI в. может опередить все другие страны мира, включая США, по уровню своего экономического развития. Особым образом сложилась судьба Вьетнама и Кореи, где нормальное развитие было затруднено из-за раскола стран на государства с разными обш;ественными системами и из-за военных конфликтов. Вьетнам, разделенный после войны с французскими колониалистами (1946— 1954) по 17-й параллели, получил лишь небольшую мирную передышку. В 1965 г. в противостояние Севера и Юга непосредственно вмешались США, направив во Вьетнам свои войска. СССР, Китай и ряд других стран оказывали военную и материальную помош;ь Северному Вьетнаму. Вьетнамская война закончилась в 1975 г. поражением проамериканского режима и войск США. В 1976 г. произошло объединение страны, была провозглашена Социалистическая Республика Вьетнам. Социально-экономическая система Юга начала перестраиваться по образцу Севера. Но трудности послевоенного восстановления, изменение международной обстановки остро поставили вопрос о курсе страны в целом. В 80-е гг. во Вьетнаме начались экономические преобразования, сходные с теми, которые до этого развернулись в Китае. К началу XXI в. на этом пути были достигнуты впечатляюпдие результаты. В Корее, которую с севера освобождеили от японских оккупантов советские войска, а на юге заняли американские части, в зонах, разграниченных по 38-й параллели, возникли Корейская Народно-Демократическая Республика и Республика Корея. Развернувшаяся в 1950—1953 гг. война между ними, в которой участвовали и внешние силы, не дала перевеса ни одной из сторон. Каждое из государств продолжало идти своим путем. В Северной Корее утвердилась огосударствленная централизованная экономика, в Южной — рыночное хозяйство на основе частной собственности на средства производства (впрочем, здесь значительную роль играло государственное регулирование экономики). Различия в политическом строе, внешне казавшиеся очень значительными, не исключали элементов сходства. В обоих государствах власть приняла авторитарный характер. В КНДР установилась единоличная власть «вождя» — президента страны и генерального секретаря Трудовой партии Кореи Ким Ир Сена, перешедшая после его с мер- 351 ти к его сыну Ким Чен Иру. В Южной Корее в течение нескольких десятилетий существовал военный режим, опиравшийся на однопартийную систему и жестоко расправлявшийся с любым проявлением оппозиции. Лишь в 1993 г. президентом стал гражданский политик, до этого один из руководителей оппозиции Ким Ен Сам. Южная Корея наряду с Тайванем, Гонконгом, Сингапуром вошла в группу новых индустриальных стран, совершивших в 70-е гг. рывок в экономическом развитии (в связи с этим их называли «азиатскими тиграми», «азиатскими драконами»). Путь этих стран во многом напоминал сделанное ранее в Японии: использование государственного регулирования экономики; поощрение внутреннего накопления капитала; внедрение новейших технологий путем изучения мировых новинок, приобретения лицензий, усовершенствования технологий на производстве; поэтапная индустриализация; всемерное стимулирование экспорта продукции и др. В 80-е гг. подобным путем пошли еще несколько государств этого региона — Индонезия, Филиппины, Малайзия, Таиланд. Индия. Становление и развитие независимой Индии тесно связано с политической династией Неру — Ганди. Дж. Неру был первым и бессменным в течение 17 лет (до его смерти в 1964 г.) главой правительства Индии, его дочь И. Ганди и внук Р. Ганди возглавляли правительство страны в 1960—1980-е гг. Опорой их политики являлась массовая и влиятельная партия Индийский нацио- Дж. Неру (слева) и М. ГанДй 352 нальныи конгресс, находившаяся у власти в течение почти всего периода с начала провозглашения независимости страны (с перерывами в 1977—1979 гг. и 1989—1991 гг.). Основные мероприятия «курса Неру»: реорганизация штатов страны по национально-этническому признаку; аграрная реформа, в результате которой ограничивалось крупное помеш;ичье землевладение, а земля передавалась малоземельным крестьянам; создание государственного сектора в промышленности и введение планирования в экономике; начало индустриализации. Во внутренней политике упор был сделан на сочетание принципов демократии и централизма. Выражением внешнеполитического курса независимой Индии стало ее участие в организации Движения неприсоединения. И. Ганди, продолжая дело отца, стремилась усилить экономические позиции государства: в 1969 г. была проведена национализация крупных банков. Р. Ганди основными задачами своей политики считал обеспечение национального единства и территориальной целостности страны, повышение жизненного уровня наименее обеспеченных слоев населения, модернизацию производства. В 80-е гг. в Индии стали активизироваться националистические и сепаратистские движения. Столкновения между индусами и мусульманами, борьба сикхов за автономию, а затем за отделение от Индии, выступления тамильских сепаратистов на юге страны привели к многочисленным жертвам. От рук террористов погибли И. Ганди (1984) и Р. Ганди (1991). В конце XX — начале XXI в. монополия ИНК на власть была нарушена. По итогам парламентских выборов происходила смена правительств, возглавляемых то лидерами ИНК, то представителями право-националистических партий. Однако при всех правительствах продолжалось успешное экономическое развитие страны. Особенно важны успехи индийцев в области информационных технологий. 3. Афганский эксперимент. События 70—90-х гг. в Афганистане показали, насколько трудным и тернистым может быть путь трансформации. В этой экономически отсталой стране с сохранявшимися родоплеменными отношениями руководители Народно-демократической партии Афганистана (НДПА), пришедшей к власти после Апрельского восстания 1978 г., провозгласили задачу установления «диктатуры пролетариата» и в поел еду юш;ие пять лет «перехода к социализму». Этот курс получил поддержку советских руководителей, так как хорошо вписывался в господствовавшую тогда концепцию «социалистической ориентации». 353 Соперничество группировок в НДПА привело в конце 1979 г. к политическому перевороту. В декабре 1979 г. в столицу Афганистана Кабул были введены советские воинские части. Партийное и государственное руководство возглавил Б. Кармаль. Курс на «строительство социализма» продолжался при помопди Советского государства. Однако проводившиеся новой властью радикальные преобразования (аграрная реформа, утверждение светских начал во всех сферах жизни и т. д.) встретили сначала скрытое, а затем прямое сопротивление разных слоев населения. Многие встали на сторону антиправительственной исламской оппозиции, вступили в отряды моджахедов («борцов за веру»). Развернувшаяся гражданская война, в которой на стороне правительства приняли участие советские войска, привела к гибели сотен тысяч людей, разрушению городов и деревень. Оказавшись не в состоянии справиться с оппозицией, правительство предприняло ряд шагов для национального примирения, отказалось от социалистической ориентации. В 1987 г. новым президентом страны стал Наджибулла. В 1988 г. был заключен ряд соглашений о политическом урегулировании в Афганистане (в них участвовали Афганистан, Пакистан, СССР и США). В соответствии с ними все советские войска к 15 февраля 1989 г. были выведены из Афганистана. Несмотря на соглашения, попытки добиться примирения не удались. В 1992 г. вооруженные отряды моджахедов захватили Кабул. Власть перешла к Совету джихада (коалиции исламских партий). В стране были восстановлены исламские порядки. Вместе с тем продолжалась борьба за власть в центре и на местах между командирами военных формирований, принадлежавшими к разным партиям и национальным группам, — Г. Хекматиаром (представитель многочисленной этнической группы пуштунов, он также возглавлял Исламскую партию Афганистана), А. Ш. Масудом (таджик по национальности), Р. Дустумом (представитель узбекского населения севера страны) и др. В 1994 г. в борьбу включилось Движение талибов, бывших студентов духовных училищ;, прошедших подготовку в военных лагерях оппозиции в Пакистане. В сентябре 1996 г. талибы захватили Кабул, а затем большую часть территории страны. Вслед за расправой с политическими противниками они потребовали от населения строгого соблюдения законов шариата. За отступление от предписанных правил полагалось наказание по средневековым исламским законам. Вторжение войск антитерро-ристической коалиции во главе с США в Афганистан в 2002 г. позволило противникам талибов изгнать их из Ка- 354 була и других городов страны. Однако созданное под эгидой оккупационных сил центральное правительство не контролирует большинство районов страны, где власть фактически принадлежит командирам вооруженных формирований. Продолжается и вооруженное сопротивление оккупантам. Опыт Афганистана, оплаченный ценой сотен тысяч жизней, показал, насколько сильным может быть сопротивление традиционного общества утопическим программам его перестройки. 4. Страны арабского мира. Волна освободительных революций прошла в арабских странах в 50—60-е гг. В одних случаях это было освобождение от монархических режимов, как, например, в Египте в 1952 г., Ираке в 1958 г. Значительную роль в названных революциях, имевших характер переворота, играли патриотически настроенные армейские офицеры. В других случаях революции увенчивали многолетнюю освободительную борьбу. Так случилось в Алжире, где борьба за независимость с 1954 г. переросла в народное восстание, охватила все слои населения и завершилась провозглашением в 1962 г. Алжирской Народной Демократической Республики. Общими итогами этих событий стало установление в большинстве арабских стран парламентских республик, проведение демократических социально-экономических преобразований — аграрных реформ, национализации части промышленности и др., ограничение позиций иностранного капитала. Многообразие, а иногда и разно-направленность интересов отдельных социальных групп — национальной буржуазии и интеллигенции, исламского духовенства, ремесленников и торговцев, рабочих и крестьян — делали политическое развитие этих стран очень противоречивым и переменчивым. При этом к внутренним разногласиям часто прибавлялись внешние влияния, стремление ведущих мировых держав укрепить свои позиции в этом стратегически важном регионе. Неудивительно, что за относительно короткий по историческим меркам период времени (30—40 лет) во многих из рассматриваемых стран по 2—3 раза произошла смена политических режимов и курсов. Так было, например, в Египте, где пребывание у власти трех президентов — Г. А. Насера (1953—1970), А. Са-дата (1970—1981) и М. X. Мубарака (с 1981 г.) — сопровождалось значительными изменениями во внутренней и внешней политике. В первые годы президентства Насера были национализированы банки, крупная промышленность, транспорт, создан государственный сектор в экономике, проведена аграрная реформа. В начале 60-х гг. 355 начался переход к общему планированию экономики, были расширены политические права населения, устанавливалось равноправие женщин. В этот период обсуждалась «социалистическая перспектива» развития Египта (по представлениям Насера, этот «социализм» должен был носить «национальный характер», отличаться от коммунизма, следовать принципам и нормам ислама). Были распущены существовавшие политические партии и создан Арабский социалистический союз — особая организация, сочетавшая черты партии и широкого общественного движения, объединявшего представителей разных социальных слоев. С середины 60-х гг. расширилось экономическое сотрудничество с СССР, наиболее важным результатом которого стало строительство под руководством советских специалистов уникальной Асуанской ГЭС. Возглавивший страну после смерти Насера А. Садат совершенно изменил курс, проводил политику свертывания государственного сектора, поощрения частного предпринимательства, «открытых дверей» для иностранного капитала. За 1974—1984 гг. доля частного сектора в промышленном производстве выросла с 10 до 23%. Помещикам возвращалась часть отнятых у них ранее земель. Арабский социалистический союз был распущен, восстанавливалась многопартийная система, хотя реальная власть закрепилась за одной партией. Во внешней политике произошло сближение с США. Подписание Садатом кэмп-дэвидских соглашений с Израилем (1979) привело к изоляции Египта в арабском мире. Политика М. X. Мубарака отличалась взвешенностью, сбалансированностью. Укрепление позиций национальной экономики сочеталось с поощрением иностранных инвестиций (в первую очередь в производственную сферу). Стремясь к внутренней стабильности, президент ужесточил контроль за деятельностью оппозиции, особенно экстремистских мусульманских организаций. Гибкий внешнеполитический курс Египта в 80—90-е гг. позволил ему вернуть место признанного лидера в арабском мире и международный авторитет. 5. Ближневосточный конфликт. Один из самых длительных в истории XX в. конфликтов, связанных с движением народов за национальное самоопределение, начался вскоре после раздела освободившейся от английского управления Палестины на территории, предназначенные для арабского и еврейского государств (решение об этом принято Генеральной Ассамблеей ООН в ноябре 1947 г.). Вслед за провозглашением еврейского государства Израиль (в мае 1948 г.) палестинские арабы при поддержке 356 ряда арабских стран объявили ему войну, которую вскоре проиграли. Израиль захватил часть территории, предназначавшейся для палестинского арабского государства. Около 900 тыс. арабов были вынуждены покинуть свою землю и перебраться в другие арабские страны. За первым столкновением последовала растянувшаяся на треть века серия войн между Израилем и арабскими странами. В начале 80-х гг. под контролем Израиля оказалась территория в 7,5 раз большая, чем предусматривалось в 1947 г. На захваченных землях стали основываться еврейские поселения. В 1987 г. там вспыхнула интифада — восстание палестинцев. В 1988 г. Национальный совет Палестины объявил о создании арабского государства Палестина. Трудность ситуации заключалась в том, что каждая из сторон обосновывала свои притязания «историческим правом», тем, что когда-то ей принадлежала вся территория Палестины. АРАБО-ИЗРАИЛЬСКИЕ ВОЙНЫ Май 1948 г. — июль 1949 г. — первая арабо-израильская война (в нападении на Израиль участвовали войска Египта, Иордании, Ирака, Сирии, Ливана). Октябрь 1956 г. — участие Израиля вместе с Великобританией и Францией в агрессии против Египта. Июнь 1967 г. — «Шестидневная война». Захват Израилем территорий, принадлежавших Сирии, Египту, Иордании. Май — июнь 1970 г. — вторжение израильских войск на территорию Ливана, где укрывались отряды палестинского движения сопротивления, отпор ливанских и сирийских войск. Октябрь 1973 г. — война из-за территорий, захваченных ранее Израилем. Июнь 1982 г. — вторжение израильских войск в Ливан, захват западной части столицы страны Бейрута. Июль — август 2006 г. — война между Израилем и ливанской организацией «Хесболлах». Первой попыткой прийти к договоренности стали соглашения, подписанные лидерами Израиля и Египта М. Бегином и А. Садатом при посредничестве США в 1979 г. в Кэмп-Дэвиде. Это событие было отрицательно воспринято как в арабском мире, так и экстремистскими силами в Израиле. В середине 90-х гг. переговоры между премьер-министрами Израиля И. Рабином и Ш. Пересом и руководителем Организации освобождения Палестины 357 (ООП)^ я. Арафатом привели к заключению договоренностей о ближневосточном урегулировании. Однако переговорный процесс постоянно подвергался угрозе срыва из-за террористических акций исламских боевиков и противодействия со стороны части израильского общества. В конце XX — начале XXI в. ситуация в Палестине вновь резко обострилась. Не способствовал нормализации положения и односторонний вывод Израилем части еврейских поселений с оккупированных палестинских территорий. 6. Страны Тропической и Южной Африки. Большинство народов Тропической и Южной Африки обрели независимость в 60—70-е гг. Для их последующего развития была характерна особенно частая смена политических режимов и правительств. У власти сменяли друг друга военные и сторонники марксизма, республики становились империями, вводились то однопартийные, то многопартийные системы и т. д. Политическое противостояние усугублялось соперничеством племенных группировок, действиями сепаратистов. Как это происходило в конкретных обстоятельствах, можно видеть на примере Анголы. После того как правительство Португалии подписало соглашение о порядке перехода Анголы к независимости (1975), развернулась борьба за власть между тремя организациями, участвовавшими в освободительном движении, — Народным движением за освобождение Анголы (МПЛА), Национальным фронтом освобождения Анголы (ФНЛА) и Национальным союзом за полную независимость Анголы (УНИТА). При сходстве названий они представляли разные регионы страны, более того, поддерживашись разными внешними силами. Против пришедшего к власти правительства МПЛА, придерживавшегося социалистической ориентации и пользовавшегося поддержкой СССР и Кубы, выступили силы ФНЛА и УНИТА, получавшие помощь США и ЮАР. Лишь в 1989 г. было достигнуто перемирие в боевых действиях, и кубинский военный контингент покинул Анголу. Но задачи политического урегулирования остались. Особый характер носили перемены, происшедшие в конце 80-х — 90-е гг. XX в. в Южно-Африканской Республике. В этом государстве, где наряду с коренным населением живут потомки белых европейских поселенцев и выходцев из Азии, на протяжении нескольких десятиле- ^Организация освобождения Палестины была создана в 1964 г. В 1969 г. ее возглавлял Ясир Арафат. С 1974 г. ООП участвует в работе органов ООН в качестве наблюдателя. 358 тий существовал режим апартеида (разделения и дискриминации населения по расово-этническим признакам). Политика нещадного угнетения и эксплуатации черного и цветного населения вызвала осуждение со стороны международного сообщества и введение экономических санкций против ЮАР. В самой стране возникло освободительное движение чернокожего населения, в котором выделилось несколько организаций. Наиболее влиятельными из них являлись Африканский национальный конгресс и организация Инката (в нее входили представители народности зулусов). В 1983 г. был создан Объединенный демократический фронт всех сил, выступавших против режима апартеида. Большую роль в ослаблении, а затем отмене системы апартеида, демократизации политической жизни сыграл Ф. де Клерк, ставший в 1989 г. президентом страны. По его инициативе были сняты расовые ограничения, начаты переговоры с лидерами движения черного населения. Достижение договоренностей было непростой задачей не только из-за разногласий между правительством и АПК, но и из-за столкновений между сторонниками АПК и Инката, проявлений межплеменной розни. В 1994 г. в ЮАР состоялись первые в ее истории нерасовые президентские выборы. На них победил многолетний лидер АПК Н. Мандела. Рассмотрение истории стран Азии и Африки второй половины XX в. показывает, что после обретения независимости в них продолжаются процессы национального и социального самоопределения, поиски путей, обеспечивающих как динамичное развитие, так и сохранение самобытности. Государства Азии и Африки активно участвуют в международном политическом и экономическом сотрудничестве, работе ООН и других организаций. Многие из них стали основателями Движения неприсоединения, принципы которого — неучастие в военно-политических блоках, борьба за мир и международную безопасность, перестройку международных отношений на основе равенства и справедливости — имеют особое значение для освободившихся стран. I 1. В чем заключался выбор ориентации и моделей развития для стран Азии и Африки в 1950—1980-е гг.? Изменилась ли ситуация в наши дни? 2. Объясните, что входит в понятие «японская модель» развития. 3. Как вы полагаете, от чего зависело изменение социально-экономической политики в Китае во второй половине XX в.? *Какую роль играли при этом объективные и субъективные факторы? 4*. Как вы оцениваете значение реформ 359 конца 70-х — 80-х гг. XX в. в Китае? Чем (какими критериями) вы руководствуетесь в своей оценке? 5. Покажите, в чем состояло сходство, а в чем — различие исторических судеб народов Вьетнама и Кореи во второй половине XX в. 6. Назовите основные проблемы, которые были решены в Индии за годы независимости. 7. Как вы ответите на вопрос, что такое династия Неру — Ганди? Что лежало в ее основе? 8*. Выскажите свое суждение о том, в чем заключаются уроки афганских событий конца 70-х — начала 90-х гг. XX в. 9. Приведите примеры смены режимов и политических ориентаций в странах Азии и Африки. Чем они были вызваны? 10. Объясните, почему возник и так долго длился ближневосточный конфликт. 11*. Как вы думаете, почему в политической истории многих стран Азии и Африки во второй половине XX в. значительную роль играют военные? Чьи интересы они представляют? 12. В чем вы видите значение событий, происшедших в конце 80-х — 90-е гг. XX в. в ЮАР? Как вы думаете, какие трудности предстоит преодолеть народам этой страны на избранном пути? § 53—54. Страны Латинской Америки; реформы и революции 1. проблемы модернизации: общее и особенное. История стран Латинской Америки в XX - начале XXI в. насыщена многими масштабными событиями. Завоеванная в XIX в. независимость открыла для этих стран путь самостоятельного развития. Однако он не был легким, сказывались противоречия: а) между индустриальным развитием (особенно успешным в Аргентине, Уругвае, Чили, Мексике, Бразилии и др.) и традиционным укладом, господствовавшим в помещичьих латифундиях; б) между олигархической властью крупных землевладельцев и предпринимателей и бесправным положением массы обездоленного населения; в) между утверждением в этих странах республиканского, конституционного строя и политикой единоличных правителей — каудильо (вождей) и др. Внутренние проблемы дополнялись внешней зависимостью экономики стран региона от иностранных, в первую очередь североамериканских, монополий; военнополитическим давлением, а нередко прямым вмешательством США и т. д. Вследствие этих и других обстоятельств 360 история стран Латинской Америки оказалась наполненной массовыми выступлениями, социальными конфликтами, политическими переворотами и т. д. Латиноамериканские страны существенно различались между собой по уровню экономического и социального развития. Наибольшего продвижения в индустриальном развитии достигли Аргентина, Уругвай, Чили, Бразилия, Мексика. Здесь сложилась крупная промышленность, вырос многочисленный рабочий класс. Капиталистические отношения проникли в сельское хозяйство. В другой группе государств — Перу, Эквадоре и других имелась лишь добывающая и обрабатывающая промышленность, значительную роль в экономике играло сельское хозяйство, где сохранялись патриархальные пережитки. Наиболее отсталыми являлись Гаити, Парагвай, ряд территорий Карибского бассейна. Это были аграрные страны с патриархальными отношениями, подавляющее большинство населения которых жило в бесправии и бедности. По преобладавшим политическим режимам страны региона также делились на группы. Одну составляли государства с относительно устойчивыми конституционными режимами, развитыми партийными системами — Мексика (в ней действует конституция 1917 г.), Уругвай, Коста-Рика. К другой группе относились страны, где на протяжении длительного времени господствовали диктаторские режимы (Парагвай, Гаити, Никарагуа, Гватемала). Между этими полюсами находилась большая группа государств, в которых периодически происходила смена демократических и авторитарных, гражданских и военных правлений. В их числе были и такие крупные и развитые страны, как Аргентина, Бразилия, Чили. Особая изменчивость политической жизни в латиноамериканских странах объяснялась как названными выше противоречиями, так и неоднородностью социальных структур, недостаточной политической зрелостью отдельных слоев населения, слаборазвитыми партийными системами. Здесь существовал весь набор современных консервативных, либеральных и радикальных партий, но лишь немногие из них обладали значительной и устойчивой поддержкой населения. В этой ситуации роль политической силы, которая устанавливает порядок, нередко брала на себя армия. В отдельных случаях представители военной верхушки решали серьезные задачи обновления общества, развития национальной экономики и т. п. Попытки устранить существовавшие противоречия, подняться на более высокий уровень развития осуществлялись в латиноамериканских странах в основном двумя путями — с помощью социальных и экономических ре- 361 форм или посредством революции. Это были поворотные события, обращаясь к которым мы задаемся вопросами: перед каким выбором стояли люди, страна в той или иной ситуации? Почему в одном случае было достаточно реформ, а в другом вспыхивала революция? Ответы предстоит найти при дальнейшем рассмотрении конкретных фактов истории отдельных стран. Вторая мировая война и последовавшие за ней перемены вызвали к жизни новые явления и процессы и в латиноамериканских странах. В экономике это была «им-портзамещающая индустриализация» (развитие собственного производства продукции и товаров, которые в годы войны не поступали из других стран). В ряде стран были созданы новые для них отрасли промышленности — металлургическая, нефтеперерабатывающая, энергетическая, химическая и др. Развивалось производство строительных материалов. Расширялись предприятия легкой и пищевой промышленности. В ходе индустриализации усиливались позиции государства в экономике. В некоторых странах (Мексика, Бразилия) на долю государства приходилось около трети всех капиталовложений в экономику. Веяния времени сказались также в демократизации политической жизни в первые послевоенные годы. Этому способствовала как международная обстановка, так и рост численности и активности трудящихся в ходе индустриализации. В 1944—1945 гг. в ряде стран были свергнуты диктаторские режимы и восстановлены демократические свободы. Пришедшие к власти правительства способствовали расширению гражданских прав, улучшению положения трудящихся. Но уже в конце 40-х — начале 50-х гг. произошел сдвиг вправо. В Перу, Венесуэле, Панаме, Боливии, на Кубе, в Парагвае установились военные диктаторские режимы. Механизмы перехода от революции к диктатуре можно проследить на примере событий в Гватемале. 2. Революция 1944—1954 гг. в Гватемале. После свержения в 1944 г. военной диктатуры к власти в стране пришло правительство во главе с либеральным деятелем X. X. Аревало, принявшее курс на защиту национальных интересов страны, ускоренное индустриальное развитие. В 1948 г. был издан закон об охране нефтяных ресурсов страны (назначались наблюдатели за деятельностью иностранных компаний, 12,5% добываемой сырой нефти должно было передаваться государству). Под давлением профсоюзов утвердили новое трудовое законодательство, в соответствии с которым американские компании обязывались ввести 8-часовой рабочий день, установить минимум заработной платы, оплачиваемые отпуска, признать 362 действующие на их предприятиях профсоюзы. В США политику Аревало квалифицировали как «радикальный коммунизм», несмотря на то что его правительство сдерживало развитие рабочего и крестьянского движения, преследовало коммунистов. В 1951 г. президентом Гватемалы стал революционный демократ X. Арбенс. Правительство приняло закон об аграрной реформе, в соответствии с которым было изъято у крупных собственников и распределено среди 100 тыс. крестьян более 600 тыс. га земли (в их числе 160 тыс. га, принадлежавших американской «Юнайтед фрут компа-ни»). В результате демократизации политической жизни вышла из-под запрета коммунистическая партия, левые партии и профсоюзы создали Национально-демократический фронт. Гватемала стала проводить независимый от США внешнеполитический курс. В США оценили эту политику как «коммунистическую угрозу для безопасности Соединенных Штатов». В 1954 г. в Гватемалу вторглись отряды бежавших ранее из страны контрреволюционеров, получивших военную поддержку со стороны США. Власть перешла в руки военной хунты. 3. Национал-реформизм. Послевоенные экономические, социальные и политические перемены в странах Латинской Америки способствовали усилению патриотических настроений в разных слоях общества. Многие политики выдвигали программы борьбы за суверенное развитие, экономический и социальный прогресс своих стран, полагая, что эти задачи должны сплотить все силы нации. Одну из таких концепций выдвинул Хуан Доминго Пе-рон, профессиональный военный, политик, президент Аргентины в 1946—1955 гг. (этот пост он занимал также в 1973—1974 гг.). В основе ее лежала идея «хустисиализ-ма» (справедливости). X. Д. Перон призывал аргентинцев к объединению для ликвидации зависимости и отсталости страны и построения общества социальной справедливости. Опорами этого общества должны были служить католицизм, национал-реформизм и каудильизм (опека вождя над массами). Предполагалось, что все социальные слои должны активно участвовать в экономической и социально-политической жизни «справедливого», «надклассового» государства. В соответствии с программой Перона были национализированы железные дороги и ряд предприятий, принадлежавших иностранным монополиям, принят 5-летний план развития экономики, укреплялся государственный сектор (его удельный вес в экономике страны вырос до 15— 18%). Проводилось повышение заработной платы рабочих, улучшались их социально-бытовые условия. В то же 363 время преследовались активисты рабочего движения, действовал разветвленный репрессивный аппарат. Экономические трудности и подъем рабочего движения в середине 50-х гг. ослабили позиции перонистов. Летом и осенью 1955 г. вспыхнули военные мятежи. Опасаясь гражданской войны, Перон отказался от борьбы и покинул страну. Пришедшее к власти военное правительство свернуло проведенные ранее преобразования. 4. Кубинская революция. Ранним утром 26 июля 1953 г. группа молодых революционеров напала на военную казарму «Монкада» в городе Сантьяго. Они хотели захватить оружие и, раздав его населению, поднять восстание против диктатуры Ф. Батисты. Атака была отбита. Одни ее участники погибли, другие были арестованы. После допросов и пыток их предали суду, который приговорил их к длительным срокам заключения. Руководивший группой молодой адвокат Фидель Кастро на суде произнес речь, в которой обвинил диктаторский режим в преступлениях против народа и изложил цели революционной группы: свержение диктатуры и восстановление демократии, ликвидация зависимости страны от иностранного капитала, уничтожение латифундизма и передача земли крестьянам, осуш;ествление социальных прав и улучшение условий жизни трудяпдихся и др. В 1955 г. Ф. Кастро и его соратники были освобождены в результате многочисленных требований общественности. Перебравшись в Мексику, они создали революционную организацию «Движение 26 июля». Там к ним присоединился аргентинец Эрнесто Че Гевара. В декабре 1956 г. отряд под командованием Ф. Кастро на шхуне «Гранма» направился к Кубе. Высадившись на берег, отряд столкнулся с правительственными войсками. Небольшая группа уцелевших революционеров укрылась в горах Сьерра-Маэстра и начала партизанскую борьбу. Вскоре вокруг этого ядра собралась Повстанческая армия, большую часть которой составляли крестьяне. Основными политическими силами революции наряду с «Движением 26 июля» стали студенческая организация «Революционный директорат» (она была создана в Гаване) и действовавшая в подполье Народно-социалистическая партия (партия коммунистического типа). В ноябре 1958 г. Повстанческая армия начала общее наступление, продвигаясь к Гаване. 1 января 1959 г. были захвачены столицы двух провинций. В Гаване началась всеобщая политическая забастовка. Не дожидаясь исхода событий, диктатор Батиста бежал с Кубы. 8 января главные силы Повстанческой армии вступили в Гавану. Новая власть объявила о восстановлении демокра- 364 Ф. Кастро и его соратники вступают в Гавану. 1 января 1959 г. тических свобод, повышении заработной платы. В мае 1959 г. был принят закон об аграрной реформе. Он провел грань между сторонниками и противниками серьезных социальных преобразований. Либеральные деятели вышли из правительства. Те, кто был не согласен с новым режимом, нашли пристаниш;е и поддержку в США. Революционное правительство обратилось за помош;ью к СССР и другим социалистическим государствам. С осени 1960 г. произошел поворот к более решительным преобразованиям. Революционная власть определялась как диктатура трудяш;ихся. Ф. Кастро заявил о социалистическом характере революции. Такое развитие событий вызывало все большее раздражение США. Вслед за бомбардировками Кубы в апреле 1961 г. с американских кораблей был высажен большой отряд контрреволюционеров на кубинском побережье в районе Плайя-Хирон. Десант был разбит кубинской армией и милицией в течение двух дней. Ввиду возраставшей угрозы со стороны США Куба заключила в 1962 г. тайное соглашение с СССР о размеш;ении на острове советских ядерных ракет среднего радиуса действия. Факт установки ракет стал известен президенту США Дж. Кеннеди. Разразился Карибский кризис. (Вспомните, что вы знаете о нем из ранее изученного материала.) В 60-е гг. в стране оформился режим «революционной диктатуры». 365 в 1963 г. ведущие политические организации составили единую партию, принявшую спустя два года название Коммунистическая партия Кубы. Законодательная и исполнительная власть сконцентрировалась в руках Ф. Кастро. В экономике была завершена национализация всей промышленности, торговли, сферы обслуживания. В деревне на базе прежних латифундий создавались «народные имения» — крупные государственные хозяйства. Управление огосударствленной экономикой основывалось на жесткой регламентации. Впрочем, большое значение придавалось подъему революционного энтузиазма масс. Несмотря на экономические трудности, власть уделяла особое внимание решению социальных проблем. Была ликвидирована безработица, создана бесплатная система здравоохранения, отменена квартплата. Значительные успехи были достигнуты в ликвидации неграмотности, развитии среднего и высшего образования. В 1976 г. в действие вступила конституция, закреплявшая основы «социалистического государства рабочих, крестьян и других работников физического и умственного труда». Пост президента страны был упразднен (его занимал в 1959— 1976 гг. О. Дортикос). Главные государственные посты остались в руках Ф. Кастро и его брата Р. Кастро. Перемены конца 80-х — начала 90-х гг. в СССР и странах Восточной Европы, свертывание их всеобъемлющих связей с Кубой резко осложнили ее социально-экономическое развитие. В новой ситуации руководство страны несколько смягчило свое отношение к элементам рыночной экономики. Вместе с тем политические основы общества остались без изменений. К началу XXI в. Кубе удалось во многом преодолеть последствия кризиса предшествующего периода. 5. Чили в 70—90-е гг. В сентябре 1970 г. на президентских выборах в Чили победил кандидат от блока Народное единство сенатор-социалист Сальвадор Альенде. В сформированное им правительство вошли представители социалистов, коммунистов и других левых партий. Придя к власти конституционным путем, левые силы стремились к революционным преобразованиям в стране. В 1971 г. были национализированы медная и другие отрасли добывающей промышленности, банки, внешняя торговля, многие крупные предприятия. Доля государственного сектора в производстве промышленной продукции превысила 60%. На частных предприятиях устанавливался рабочий контроль. Взявшись за начатую в конце 60-х гг. и незавершенную аграрную реформу, правительство провело экспроприацию практически всех латифундий. На переданных крестьянам землях (около трети зе- 366 мельного фонда страны) организовывались производственные кооперативы. Особое место в деятельности правительства Альенде занимала социальная политика. Была повышена заработная плата трудяш;имся. Развитие производства способствовало сокраш;ению безработицы с 8,3 до 3,8%. Расширялись права рабочих и служапдих на производстве, их роль в управлении предприятиями. Государство увеличило расходы на пенсионное обеспечение, образование, здравоохранение. Выборы в местные органы власти весной 1971 г. свидетельствовали о значительно возросшей поддержке правительства Народного единства, особенно увеличилось количество голосов, поданных за социалистов. По мере углубления преобразований действия правительства встречали все большее сопротивление правых сил. Имея большинство в конгрессе, значительные позиции в государственном аппарате, они препятствовали принятию и осуш,ествлению отдельных решений. К критике правительства привлекались средства массовой информации. Устраивались забастовки мелких предпринимателей, демонстрации домохозяек и т. д. Разногласия суш;ествовали и среди левых сил. Активизировались левацкие группы, которые считали проводившиеся мероприятия недостаточными, критиковали правительство за «реформизм». Внутри Народного единства велись споры об отношении к средним слоям, о дальнейших преобразованиях. Коммунисты и часть социалистических деятелей считали необходимым установление «диктатуры трудяш;ихся» (пример Кубы был рядом). С. Альенде придерживался умеренных позиций, выступал за сотрудничество с левым крылом Христианско-демократической партии. Не добившись успеха в своих попытках отстранить правительство С. Альенде конституционным путем, руководители оппозиции сделали ставку на военный переворот. При этом использовалось то, что правительство не уделяло достаточного внимания работе в армии и к тому же испортило отношения с генералитетом. 11 сентября 1973 г. армия подняла мятеж, во главе которого встал главнокомандуюш;ий сухопутными войсками генерал А. Пиночет. Части мятежников штурмовали президентский дворец Ла-Монеда. Соратники С. Альенде предложили ему покинуть дворец. Президент отказался и погиб при взятии дворца мятежниками. После переворота в Чили установилась власть военной хунты. Было введено осадное положение, отменено действие конституции, распущен парламент, объявлены вне закона партии Народного единства (в 1977 г. была 367 запрещена деятельность любых партий вообще). Профсоюзы частично распускались, а те, что остались, оказались под государственным контролем. С первого дня переворота начались аресты, пытки и уничтожение десятков тысяч людей — деятелей партий Народного единства, профсоюзов, демократически настроенной интеллигенции. Страшную известность приобрел Национальный стадион в Сантьяго, превращенный в концлагерь, где без суда и следствия были убиты тысячи людей. Созданная вскоре тайная военная полиция (ДИНА) стала органом тотального надзора за населением и расправ с инакомыслящими. Экономическая политика диктатуры предусматривала денационализацию большей части того, что при правительстве Альенде перешло к государству. Возвращалась к прежним владельцам часть экспроприированных и переданных крестьянам земель. В страну был допущен иностранный капитал. Важнейшим направлением деятельности правительства стала модернизация промышленности. При этом большое значение придавалось развитию экспортных отраслей (медной, деревообделочной, пищевой и др.). Социальные последствия модернизации состояли как в росте городского населения страны (от 75% всего населения в 1970 г. до 84% в 1985 г.), так и в значительном повышении уровня безработицы (от 3,8% в 1972 г. до 30,5% в 1982 г.). Закреплению политических основ пиночетовского режима служила конституция 1980 г. Согласно этому документу Пиночет без проведения выборов назначался президентом на 8 лет. Было отсрочено выполнение статей конституции о деятельности парламента и политических партий. В 1988 г. хунта объявила плебисцит с тем, чтобы продлить президентские полномочия А. Пиночета еще на 8 лет. Однако более половины голосовавших ответили «нет». Пришлось назначать президентские выборы. На выборах в декабре 1989 г. победил кандидат от оппозиции руководитель Христианско-демократической партии Патрисио Эйлвин. После 16-летнего правления военной хунты к власти конституционным путем пришло гражданское правительство. 6. Страны Латинской Америки в конце XX — начале XXI в. В конце 70-х — начале 80-х гг. в латиноамериканских государствах активизировалась борьба против диктаторских режимов. В странах Центральной Америки она вылилась в революцию в Никарагуа и повстанческое движение в Сальвадоре и Гватемале. В южноамериканских государствах произошла смена военных режимов гражданскими — в Эквадоре (1979), Перу (1980), Боливии (1982), Аргентине (1983), Бразилии (1985). 368 в Никарагуа в 1979 г. была свергнута существовавшая более 40 лет диктатура семьи Сомоса. Главной силой революции являлся Сандинистский фронт национального освобождения (СФНО), но в высшие органы новой власти — Правительство национального возрождения и Государственный совет — вошли представители разных партий. Был провозглашен курс на создание смешанной экономики в промышленности и сельском хозяйстве, приняты меры по улучшению условий и оплаты труда в промышленности, сокращению безработицы, ликвидации неграмотности. В области международных отношений правительство избрало политику неприсоединения, избежав односторонней ориентации на какую-либо одну группу стран. Однако спустя два года правительственная коалиция стала распадаться: ее покинули деятели, не согласные с курсом сандинистского руководства на более радикальные преобразования. Главные посты в правительстве заняли братья Д. и У. Ортега. В экономике возникли свои проблемы. Разросшийся государственный сектор работал недостаточно эффективно, крестьяне были недовольны тем, что большая часть земель была передана в крупные агрокомплексы и кооперативы. Большие социальные расходы оказались слишком тяжелым грузом для бюджета страны. В это время активизировались противники революции, так называемые «контрас». Они закрепились в приграничных районах соседних государств и оттуда совершали нападения на территорию Никарагуа, убивали активистов новой власти. В середине 80-х гг. «контрас» перешли к регулярным боевым действиям. Военную и материальную помощь им оказывали США. В условиях ухудшавшейся внутренней обстановки, военного положения сандинистское руководство перешло к более жестким методам управления. Были ограничены политические свободы. Внешнеполитические связи поддерживались главным образом с СССР, Кубой и другими странами социалистического блока. К концу 80-х гг. положение в стране стало критическим, в 1990 г. на президентских выборах победила представительница Оппозиционного национального союза В. Барриос де Чаморро. Популярный общественный деятель и гибкий политик, она сумела прийти к соглашению с перешедшими в оппозицию сандинистами. С другой стороны, было проведено разоружение «контрас». Курс нового правительства на частичное свертывание госсектора, сокращение непроизводительных расходов вызвал одобрение со стороны некоторых слоев и серию забастовок рабочих и служащих. Поддержание общественного согласия оказалось наиболее слож- 14 — Алексашкина, 11 кл. 369 ной частью работы правительства. Недовольство значительной части населения политикой властей обеспечило в 2006 г. победу на президентских выборах Д. Ортеги. В конце XX — начале XXI в. в Латинской Америке вновь усилилось влияние левых сил. Ярким символом «левого поворота» стала деятельность президента Венесуэлы У го Чавеса, одержавшего победу на президентских выборах в декабре 1998 г. По его инициативе был установлен государственный контроль над нефтяной промышленностью, осугцествляются широкие социальные программы, нацеленные на поддержку беднейших слоев населения, установлены тесные связи с Кубой. Подобная политика вызывает недовольство как влиятельных сил в самой Венесуэле, так и в США. Однако организованный ими в 2002 г. военный переворот против Чавеса окончился неудачей. На проведенном в 2004 г. по инициативе оппозиции референдуме об отстранении Чавеса от власти более 59% голосовавших высказались против его отставки. На выборах 2006 г. он вновь был избран президентом. В 2005 г. президентом Боливии стал последователь Чавеса индеец Э. Моралис, осуществивший национализацию газовой промышленности в стране. В 2006 г. президентом Эквадора стал кандидат левых сил Р. Корреа. В начале XXI в. левые лидеры, хотя и более умеренные, пришли к власти после побед на выборах в Бразилии, Аргентине, Чили и др. t 1. Охарактеризуйте основные группы противоречий в социально-экономическом развитии латиноамериканских стран во второй половине XX в. 2. Как вы думаете, существует ли связь между уровнем экономического развития страны и политической стабильностью? Приведите примеры. 3. Покажите общее и различия в политике правительств X. X. Аревало и X. Арбенса в Гватемале. *Чем можно объяснить то, что отличавшиеся по своей направленности преобразования правительств Аревало и Арбенса были одинаково расценены в США как «коммунистические»? 4*. Сравните курс X. Д. Перона с поисками собственного пути в других странах, в том числе в Азии, Африке. 5*. Выскажите свое отношение к концепции «справедливого общества» X. Д. Перона. Что вы в ней поддержали бы, а что нет? 6. Чем объяснялся переход от общедемократических к более радикальным преобразованиям в ходе революций в ряде латиноамериканских стран (на Кубе, в Никарагуа)? 7. С чем, на ваш взгляд, связано усиление роли левых сил в Латинской Америке в начале XXI в.? 370 § 55. Международные отношения во второй половине XX — начале XXI в. Международные отношения — явление, в котором отражается историческая эпоха. В XIX в. они были не такими, как в XVIII в., а во второй половине XX в. не такими, как в его начале. Особенности международных отношений второй половины XX в. определялись целым рядом обстоятельств, в том числе расколом мира на две противостоявшие друг другу системы; созданием атомного и других видов оружия, способных мгновенно уничтожить все человечество; глобализацией международных конфликтов и др. Это вызывало, с одной стороны, повышенную напряженность в мире и, с другой стороны, стремление тысяч людей заш;итить себя от угрозы уничтожения. Большая часть рассматриваемого периода прошла под знаком двух тенденций: противоборства и (или) мирного сосуществования. С первой тенденцией были связаны «холодная война», гонка вооружений, создание сети военных баз, региональные конфликты и войны и др.; со второй — обоснование программ мирного сосуществования, борьба за разоружение, движение за мир, безопасность и сотрудничество народов. В отдельные десятилетия брала верх то одна, то другая из названных тенденций. Так, например, 1950-е годы стали временем наибольшего развертывания «холодной войны», а 1970-е годы — периодом разрядки международной напряженности. Что касается 1990-х гг., то они связаны с общим изменением геополитической ситуации в Европе и мире. О многих событиях международных отношений второй половины XX в. мы говорили в предыдущих параграфах. Вы уже знаете о начале «холодной войны», послевоенном урегулировании в Европе и германской проблеме, конфликтах и войнах в Юго-Восточной Азии, ближневосточном и Карибском кризисах и др. На основе этих событий можно составить конкретное представление о том, кто и как осуществлял международную политику, почему возникали и чем завершались те или иные конфликты и т. д. Вместе с тем важно рассмотреть вопросы международных отношений данного периода в целом, так как это позволяет увидеть общую картину мировой политики этого периода — расстановку сил и характер отношений между отдельными государствами и группами стран; изменения международного климата от обострения к «потеплению» отношений и наоборот; деятельность международных организаций и движений и т. д. 371 1. Эпоха «холодной войны». «Холодная война» началась на исходе 40-х гг. XX в. Когда же она закончилась? Некоторые пытались говорить о завершении этого состояния в международных отношениях в 70-е гг., когда наступила полоса разрядки международной напряженности. Но последовали афганские события, приход к власти неоконсерваторов с их жесткими внешнеполитическими позициями, начался новый виток гонки вооружений. Противостояние продолжилось. Другим рубежом называли середину 80-х гг., когда советским руководством были обоснованы принципы нового мышления в международных отношениях. Третий рубеж — начало 90-х гг., когда распался СССР и «восточный блок», а с ними и одна из составляюш;их биполярного мира. Но и после этого в международных отношениях продолжают сохраняться некоторые явления, характерные для периода «холодной войны». Рассмотрим основные этапы «холодной войны». Решаюш;им десятилетием в развертывании «холодной войны» стали 50-е годы, когда и в США, и в СССР было создано атомное и термоядерное оружие, а позже — межконтинентальные баллистические ракеты, которые могли доставить его к цели. Между двумя лидерами развернулась гонка вооружений. Наращивание военной мощи сопровождалось созданием в противостоявших друг другу странах определенного общественного настроения. Это было ощущение постоянной внешней угрозы, запугивание силой противника. В СССР в послевоенные годы утвердилась концепция двух лагерей, враждебного окружения. В США доктрина президента Трумэна строилась на исходном тезисе о «коммунистической опасности». Один из идеологов «холодной войны» Дж. Даллес, бывший тогда государственным секретарем США, говорил: «Чтобы заставить страну нести бремя, с которым связано содержание мощных вооруженных сил, необходимо создать эмоциональную атмосферу, родственную психологической обстановке военного времени. Надо создать представление об угрозе извне». Стремление укрепить свои позиции на мировой арене привело к созданию сети военно-политических блоков в разных регионах. Первенство в этом принадлежало США. Противостояние, начавшееся в Европе, развернулось в более широких масштабах и жестких формах в других регионах мира, в первую очередь там, где народы, освободившиеся от колониальной и полуколониальной зависимости, становились на путь самостоятельного развития. Это были государства Юго-Восточной Азии и Ближнего Востока. Начавшийся в 1948 г. ближневосточный конфликт 372 также привлек внимание великих держав. СССР выступил в поддержку арабских стран. США встали на сторону Израиля. В 1956 г. произошел Суэцкий кризис. Поводом для него стала национализация Суэцкого канала правительством Египта. В ответ на это войска Израиля, Великобритании и Франции вторглись в Египет. СССР заявил о готовности оказать помош;ь Египту. Страны-агрессоры вынуждены были вывести свои войска. 1949 г. — создан блок НАТО. 1951 г. — образован блок АНЗЮС (Австралия, Новая Зеландия, США). 1954 г. — создан блок СЕАТО (США, Великобритания, Франция, Австралия, Новая Зеландия, Пакистан, Таиланд, Филиппины). 1955 г. — заключен Багдадский пакт (Великобритания, Турция, Ирак, Пакистан, Иран). После выхода Ирака организация получила название СЕНТО. 1955 г. — образована Организация Варшавского договора. СОБЫТИЯ В ЮГО-ВОСТОЧНОЙ АЗИИ 1946—1954 гг. — война вьетнамского народа против французских колонизаторов. 1950—1953 гг. — корейская война. 1964—1973 гг. — участие США во вьетнамской войне. 2. За мир и безопасность. Люди, относившиеся к поколениям, прошедшим через войну, не хотели ее повторения. По мере того как разворачивалась гонка вооружений, вспыхивали военные конфликты в разных частях света, усиливалось стремление заш;итить мир. В 1949 г. в Париже и Праге состоялся Всемирный конгресс сторонников мира. Большинство организаторов этого движения были людьми левых убеждений, коммунистами. В обстановке международного противостояния это вызывало настороженное отношение к ним в странах Запада. Базой движения стали государства социалистического блока. В 1955 г. в Бандунге (Индонезия) состоялась конференция 29 стран Азии и Африки, принявшая Декларацию содействия всеобш;ему миру и сотрудничеству. В Бандунгской декларации были предложены следую-щ;ие принципы, по которым должны строиться международные отношения в современном мире: 1) Уважение основных прав человека, а также целей и принципов Устава ООН. 373 2) Уважение территориальной целостности всех стран. 3) Признание равенства всех рас и равенства всех наций, больших и малых. 4) Воздержание от интервенции и вмешательства во внутренние дела другой страны. 5) Уважение права каждой страны на индивидуальную или коллективную оборону в соответствии с Уставом ООН. 6) а) Воздержание от использования договоренности о коллективной обороне в частных интересах какой-либо из великих держав; 6) воздержание любой страны от оказания нажима на другие страны. 7) Воздержание от актов или угроз агрессии или применения силы против территориальной целостности или политической независимости другой страны. 8) Урегулирование всех международных споров мирными средствами, такими, как переговоры, примирение, арбитраж, или в судебном порядке, так же как другими мирными средствами по выбору стран в соответствии с Уставом ООН. 9) Содействие взаимным интересам и сотрудничеству. 10) Уважение справедливости и международных обязательств. В 1961 г. освободившиеся страны основали Движение неприсоединения, в которое включилось около 100 государств. В 70-е гг. XX в. антивоенная деятельность получила новое развитие в Европе в рамках движения «зеленых». Первоначально это было движение «гражданских инициатив» в заш;иту окружаюш;ей среды. Заш;иш;ая природу и человека от угрозы уничтожения, «зеленые» включились в антиядерное движение, развернули акции протеста против гонки вооружений, конфликтов и войн. 3. Проблемы разоружения. В 1959 г. СССР выступил с программой поэтапного всеобш;его и полного разоружения. Важность вопроса о разоружении была признана в резолюции Генеральной Ассамблеи ООН. Был создан Международный комитет по разоружению. Однако практическое решение поставленных вопросов оказалось делом сложным. Одним из достижений на этом пути стало подписание 5 августа 1963 г. в Москве Советским Союзом, США и Великобританией Договора о прекраш;ении испытаний ядерного оружия в трех средах — атмосфере, космическом пространстве и под водой. Позже к договору присоединились свыше 100 государств. В 1972 г. началось подписание Международной конвенции о запреш;ении разработки, производства и накопления запасов бактериоло- 374 Лидер СССР Н. С. Хрущев и президент США Д. Эйзенхауэр балансируют на грани атомной войны. Карикатура гического (биологического) оружия и токсинов и об их уничтожении. 4. Поворот к разрядке международной напряженности. Разрядка международной напряженности началась там же, где эта напряженность возникла, — в Европе. Ее отправным пунктом стало урегулирование отношений вокруг Германии. Следуюш;им важным шагом явились советско-американские переговоры на высшем уровне, состоявшиеся в 1972—1974 гг. На них был принят документ об основах взаимоотношений между СССР и США. Два государства заключили также Договор об ограничении систем противоракетной обороны (ПРО) и Временное соглашение о некоторых мерах в области ограничения стратегических наступательных вооружений (ОСВ-1). Договоренности по столь важным вопросам, как германская проблема и советско-американские отношения, стали предпосылками для развития обш,еевропейского сотрудничества. Для того чтобы прийти к названным соглашениям, каждой из сторон потребовалось приложить серьезные усилия, преодолеть политические и психологические барьеры. Это придавало особый вес достигнутому. Г. Киссинджер, государственный секретарь США в 1973—1977 гг., написал в своих воспоминаниях: «Важно напомнить, чем была и чем не была разрядка. Ричард Никсон пришел к власти с честно заслуженной репутацией антикоммуниста... Никсон никогда не доверял Совет- 375 скому Союзу, он твердо верил в проведение переговоров с позиций силы. Коротко говоря, он был классическим воителем «холодной войны». Тем не менее после четырех бурных лет у власти именно он, так не похожий на миролюбца в расхожем представлении интеллектуалов, как ни парадоксально, впервые за 25 лет вел переговоры с СССР по такому широкому кругу вопросов, касавшихся отношений между Западом и Востоком... Парадокс, однако, не по существу, а внешне. Мы не считали ослабление напряжения уступкой СССР. У нас для этого были свои причины. Мы не отказывались от идеологической борьбы, а, как это ни было трудно, соразмеряли ее с национальными интересами». (Как вы полагаете, что побудило Р. Никсона к переговорам с СССР?) 30 июля — 1 августа 1975 г. в Хельсинки состоялось Совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе (СБСЕ). Заключительный акт совещания, подписанный руководителями 33 европейских государств, США и Канады, содержал положения о принципах взаимоотношений, содержании и формах сотрудничества между участниками СБСЕ. Так было положено начало Хельсинкскому процессу, встречи руководителей государств — участников СБСЕ стали проводиться регулярно. 10 принципов межгосударственных отношений, принятых в Заключительном акте СБСЕ (Хельсинки, 1975): суверенное равенство и уважение прав, присущих суверенитету, включая право свободно выбирать и развивать свои политические, экономические и культурные системы; неприменение силы или угрозы силой; нерушимость границ; территориальная целостность государств; мирное урегулирование споров; невмешательство во внутренние дела; уважение прав человека и основных свобод; равноправие и право народов распоряжаться своей судьбой; сотрудничество между государствами; добросовестное выполнение обязательств по международному праву. К концу 70-х гг. снизилась напряженность в Азии. Установился мир во Бьетнаме. Распались военно-политические блоки СЕАТО и СЕНТО. 5. Перемены 80—90-х гг. На рубеже 70-х и 80-х гг. международная обстановка обострилась. Б ответ на замену Советским Союзом ядерных ракет средней дальности более совершенными США и НАТО приняли решение разместить на территории ряда западноевропейских государств американские ядерные ракеты, нацеленные на СССР и его союзников по ОБД. Резко отрицательную реакцию во многих странах вызвал ввод советских войск в Афганистан. Пришедшие к власти в странах Запада консервативные лидеры были сторонниками ужесточения отношений с 376 «восточным блоком», в 1983 г. президент США Р. Рейган выступил со «стратегической оборонной инициативой» (СОИ), которая предусматривала развертывание мощной противоракетной обороны США с элементами космического базирования. СОИ не без основания назвали программой «космических войн». В эти годы значительно возросло военное присутствие США во многих регионах мира. Объектами американского вмешательства стали государства Ближнего Востока и Центральной Америки. Перемена в международном климате началась с середины 80-х гг. после прихода к руководству в СССР М. С. Горбачева, который предложил концепцию нового политического мышления в международных отношениях. Принципиальная позиция новой концепции состояла в том, что глобальной проблемой в современном мире является проблема выживания человечества, это и должно определять характер международных отношений. Советский руководитель сумел установить контакты с ведущими лидерами западного мира. Поворотную роль в советско-американских отношениях сыграли встречи и переговоры на высшем уровне (М. С. Горбачев, Р. Рейган, Дж. Буш-старший), проведенные в 1985—1991 гг. Они завершились подписанием двусторонних договоров о ликвидации ракет средней и малой дальности (1987) и об ограничении и сокращении стратегических наступательных вооружений (СНВ-1). Лидер СССР М. С. Горбачев и президент США Р. Рейган подписывают договор о ликвидации ядерных ракет средней дальности. 1987 г. 377 Значительный круг международных проблем возник в Европе в результате событий конца 80-х — начала 90-х гг. В центре внимания вновь оказался германский вопрос. На этот раз это было связано с объединением двух германских государств. Договор об окончательном урегулировании в отношении Германии был подписан 12 сентября 1990 г. в Москве представителями двух германских государств, а также Великобритании, СССР, США и Франции. СССР вывел из Германии свои войска и согласился на вхождение объединенного германского государства в НАТО. Провозглашение новых восточноевропейских государств сопровождалось обострением национальных противоречий, а в ряде случаев — возникновением межгосударственных конфликтов. Мирное урегулирование на Балканах стало одной из главных задач международной дипломатии в 90-е гг. Эта и многие другие международные проблемы XX в. перешли в XXI столетие. 1 1. Назовите и охарактеризуйте основные периоды в развитии международных отношений второй половины XX в. Какие события и явления служат основаниями для периодизации? 2. Покажите, где происходили основные битвы «холодной войны». *В чем, по вашему мнению, состояли главные причины этих конфликтов? 3. Охарактеризуйте силы, выступавшие во второй половине XX в. за мир и безопасность народов (организации и движения, их участники, формы деятельности, оценка достигнутого). 4. Как вы оцените значение создания и деятельности Движения неприсоединения? (Обратите внимание на историческую ситуацию, в которой оно возникло.) 5. Почему стала возможной и в чем заключалась разрядка международной напряженности в 70-е гг. XX в.? 6. Что вы отнесете к наиболее значительным событиям в международных отношениях 80—90-х гг. XX в.? Объясните, какими критериями вы руководствуетесь в своем выборе. 7*. Раскройте, какую роль в современных международных отношениях играют политические лидеры. Покажите на примерах конкретных событий и ситуаций (используйте при этом и материал из курса отечественной истории). § 56. Эволюция советской внешней политики в 1953-1991 гг. 1. Концепция мирного сосуществования. Поворот от балансирования на грани войны к мирному сосуществованию был связан не только со смертью И. В. Сталина. Не менее важную роль сыграло обретение США, а затем и СССР водородного оружия. Противостояние двух военных блоков впервые стало термоядерным. Осознавая его опасность, глава советского правительства Г. М. Маленков в 1954 г. заявил, что в условиях существования такого оружия новая мировая война будет означать гибель человеческой цивилизации, и предложил перейти к политике мирного сосуществования. Предполагалось, что соперничество между «миром капитала» и «мировым социализмом» переместится из военной области в сферу экономики, идеологии, политики, культуры, в результате чего весь мир увидит «преимущества социализма», а капитализм «окончательно скомпрометирует» себя. Кроме того, непрерывные кризисы мирового капитализма приведут к его ослаблению, в то время как возможности советской экономической системы будут год от года возрастать. В 60-е гг. такой подход позволил идеологам развить эти положения выводом о мирном сосуществовании как специфической форме классовой борьбы, в ходе которой обеспечивается мирный труд советского народа и наращивается «потенциал сил мира и общественного прогресса». Наряду с этим в советском руководстве по-прежнему полагали, что гарантировать мир может только сильная военная машина. Поэтому забота о развитии военного производства и переоснащении армии новейшими видами оружия была одной из ключевых задач. 2. Военно-стратегический паритет и начало разрядки. Отставание СССР от США в разработке принципиально новых типов вооружения советская пропаганда объясняла тем, что «гонка вооружений нам навязана Западом», а мы лишь «вынуждены принять вызов», чтобы обеспечить прочный мир. Лишь в производстве ракет-носителей СССР в конце 50-х — начале бО-х гг. на время опередил США, но промышленные мощности нашей страны не позволяли тогда обеспечить количественного преимущества в этом главном виде военной техники. Лишь к концу 60-х — началу 70-х гг. военно-стратегический паритет между Востоком и Западом оформился и создал благоприятные условия для политики разрядки международной напряженности. Ее началом принято считать подписание в 1972 г. 379 Значительный круг международных проблем возник в Европе в результате событий конца 80-х — начала 90-х гг. В центре внимания вновь оказался германский вопрос. На этот раз это было связано с объединением двух германских государств. Договор об окончательном урегулировании в отношении Германии был подписан 12 сентября 1990 г. в Москве представителями двух германских государств, а также Великобритании, СССР, США и Франции. СССР вывел из Германии свои войска и согласился на вхождение объединенного германского государства в НАТО. Провозглашение новых восточноевропейских государств сопровождалось обострением национальных противоречий, а в ряде случаев — возникновением межгосударственных конфликтов. Мирное урегулирование на Балканах стало одной из главных задач международной дипломатии в 90-е гг. Эта и многие другие международные проблемы XX в. перешли в XXI столетие. I 1. Назовите и охарактеризуйте основные периоды в развитии международных отношений второй половины XX в. Какие события и явления служат основаниями для периодизации? 2. Покажите, где происходили основные битвы «холодной войны». *В чем, по вашему мнению, состояли главные причины этих конфликтов? 3. Охарактеризуйте силы, выступавшие во второй половине XX в. за мир и безопасность народов (организации и движения, их участники, формы деятельности, оценка достигнутого). 4. Как вы оцените значение создания и деятельности Движения неприсоединения? (Обратите внимание на историческую ситуацию, в которой оно возникло.) 5. Почему стала возможной и в чем заключалась разрядка международной напряженности в 70-е гг. XX в.? 6. Что вы отнесете к наиболее значительным событиям в международных отношениях 80—90-х гг. XX в.? Объясните, какими критериями вы руководствуетесь в своем выборе. 7*. Раскройте, какую роль в современных международных отношениях играют политические лидеры. Покажите на примерах конкретных событий и ситуаций (используйте при этом и материал из курса отечественной истории). § 56. Эволюция советской внешней политики в 1953-1991 гг. 1. Концепция мирного сосуществования. Поворот от балансирования на грани войны к мирному сосуществованию был связан не только со смертью И. В. Сталина. Не менее важную роль сыграло обретение США, а затем и СССР водородного оружия. Противостояние двух военных блоков впервые стало термоядерным. Осознавая его опасность, глава советского правительства Г. М. Маленков в 1954 г. заявил, что в условиях существования такого оружия новая мировая война будет означать гибель человеческой цивилизации, и предложил перейти к политике мирного сосуществования. Предполагалось, что соперничество между «миром капитала» и «мировым социализмом» переместится из военной области в сферу экономики, идеологии, политики, культуры, в результате чего весь мир увидит «преимущества социализма», а капитализм «окончательно скомпрометирует» себя. Кроме того, непрерывные кризисы мирового капитализма приведут к его ослаблению, в то время как возможности советской экономической системы будут год от года возрастать. В 60-е гг. такой подход позволил идеологам развить эти положения выводом о мирном сосуществовании как специфической форме классовой борьбы, в ходе которой обеспечивается мирный труд советского народа и наращивается «потенциал сил мира и общественного прогресса». Наряду с этим в советском руководстве по-прежнему полагали, что гарантировать мир может только сильная военная машина. Поэтому забота о развитии военного производства и переоснащении армии новейшими видами оружия была одной из ключевых задач. 2. Военно-стратегический паритет и начало разрядки. Отставание СССР от США в разработке принципиально новых типов вооружения советская пропаганда объясняла тем, что «гонка вооружений нам навязана Западом», а мы лишь «вынуждены принять вызов», чтобы обеспечить прочный мир. Лишь в производстве ракет-носителей СССР в конце 50-х — начале 60-х гг. на время опередил США, но промышленные мощности нашей страны не позволяли тогда обеспечить количественного преимущества в этом главном виде военной техники. Лишь к концу 60-х — началу 70-х гг. военно-стратегический паритет между Востоком и Западом оформился и создал благоприятные ус-.пония для 110.МИТИКИ разрядки международной напряженности. Ее нача./1ом примято считать подписание в 1972 г. Н79 двух ключевых документов военно-стратегического характера между СССР и США — об ограничении стратегических наступательных вооружений и о создании ограниченных систем национальной противоракетной обороны. 3. Кризис и окончание разрядки. Обе стороны, провозглашая политику разрядки, имели в виду достижение с ее помощью собственных стратегических целей. Руководство СССР, полагая, что США вынуждены пойти на договоренности из-за неудачной войны во Вьетнаме и нарастания общего кризиса капитализма, считало возможным перенести военное соперничество с Западом в региональную плоскость, усилив помощь национально-освободительным движениям в Азии, Африке и Латинской Америке. В итоге это должно было привести к расширению «сил мира и демократии» и ослаблению США и их союзников. Кроме того, размещение советских ракет средней и малой дальности вблизи границ западноевропейских стран меняло соотношение сил в Европе в пользу Варшавского договора, а значит, усиливало его позиции в диалоге с США. Аналитики и руководство США, наоборот, полагали, что советская система не способна выдержать испытания открытостью, неизбежной в процессе разрядки. Одновременно были приняты меры к усилению во внешней политике акцентов, связанных с соблюдением прав человека, что давало бы повод для постоянного давления на советских лидеров. Один из идеологов американской внешней политики 3. Бжезинский прямо указывал, что разрядка — временное явление, но «в результате ее в советской системе могут наступить необратимые процессы, и мы должны всячески этому способствовать». Оставалось лишь ждать повода к свертыванию процессов разрядки. Таковым стало введение советских войск в Афганистан в декабре 1979 г. 4. Новый виток конфронтации. Вся первая половина 80-х гг. прошла под знаком нового обострения международной ситуации. Администрация Р. Рейгана сделала основной упор на вовлечение СССР в новый виток гонки вооружений с целью подорвать его экономическую систему. Главная ставка была сделана на программу «звездных войн»: развертывание в космосе средств раннего предупреждения о ракетном нападении и его предотвращение. Предполагалось, что СССР не обладает ни достаточными материальными ресурсами, ни новейшими технологиями для того, чтобы сделать ответный ход. Как оказалось позже, США и не собирались в действительности развертывать такую систему. Цель состояла в другом — вовлечь СССР в колоссальные затраты. С учетом того что война в 380 Афганистане обошлась СССР в 50 млрд долларов, новые грандиозные затраты на военные цели были ему не по силам. Одновременно началось развертывание американских ракет средней и малой дальности на территории Западной Европы. Для СССР они представляли стратегическую угрозу, так как, обладая такой же разрушительной мош;-ностью, как американские стратегические ракеты, они летели до целей на территории СССР не 25—30 минут, а всего 3—5. Советская система ПРО должна была за это время принять меры к обороне, а политическое руководство — решение о целесообразности ответного удара. Это также потребовало принятия срочных мер по ослаблению новой угрозы. В ответ советские атомные подводные лодки со стратегическими ядерными ракетами подошли к берегам США. Все эти меры вели к риску начала новой мировой войны. Ситуация стала настолько угрожаюш;ей, что обе стороны признали ее опасность и начали искать шаги к выходу из нее. 5. «Новое политическое мышление»: замыслы и результаты. Поводом к началу переговоров стала смена политического руководства в СССР. Ставший лидером страны М. С. Горбачев положил в основу внешнеполитического курса СССР концепцию нового политического мышления. Она означала пересмотр главных принципов советской внешней политики, основанных раньше на идеологических положениях, и предусматривала отказ от вывода о разделе мира на две системы; признание невозможности применения силы для решения международных проблем; отказ от принципа пролетарского интернационализма и признание приоритета общечеловеческих ценностей над классовыми и иными. Декларируя эти принципы, советское руководство стремилось каждый раз доказывать Западу, что оно следует им в своей политике. Подписанные двумя странами к началу 90-х гг. договоры о ликвидации ракет средней и малой дальности, сокращении наступательных вооружений и др. значительно снизили угрозу мировой ядерной войны. Это был важнейший итог «политики нового мышления ». Однако США и их союзники, на словах признавая важность перечисленных выше подходов к внешней политике, вместе с тем не собирались отказываться от достижения своих стратегических задач в практической деятельности. Они стремились использовать новую международную обстановку для радикального изменения глобальной ситуации в свою пользу. 381 Сокращение ядерных арсеналов СССР и США было в большей мере выгодно Западу, так как оставались нетронутыми ракетно-ядерные силы других членов НАТО — Англии и Франции. Разблокирование региональных конфликтов означало на деле утрату в целом ряде регионов мира позиций СССР и усиление влияния США. Отказ советского руководства от «доктрины Брежнева» привел к распаду «социалистического лагеря» и потере Советским Союзом традиционных позиций в Восточной Европе. Начавшиеся в СССР демократические перемены усилили центробежные тенденции в союзном государстве, приведшие в конечном счете к его распаду. В итоге на политической карте мира осталась единственная сверхдержава — США. Таким образом, примат идеологии во внешней политике СССР сохранялся до начала перестройки, в ходе которой геостратегическое положение страны радикально изменилось. Из «холодной войны» вышла лишь одна сверхдержава — США, которая активно стремится установить свое господство в мире. ш из книги 3. БЖЕЗИНСКОГО «ВЕЛИКАЯ ШАХМАТНАЯ ДОСКА» (1997) ...Америка занимает доминирующие позиции в четырех имеющих решающее значение областях мировой власти: в военной области она располагает не имеющими себе равных глобальными возможностями развертывания; в области экономики остается основной движущей силой мирового развития... в технологическом отношении она сохраняет абсолютное лидерство в передовых областях науки и техники; в области культуры, несмотря на ее некоторую примитивность, Америка пользуется не имеющей себе равных притягательностью, особенно среди молодежи всего мира. Именно сочетание всех этих четырех факторов делает Америку единственной мировой державой в полном смысле этого слова. I 1. Чем вы можете объяснить переход в середине 50-х гг. советского руководства от прямой военно-политической конфронтации с Западом к политике мирного сосуществования? 2. Что представлял собой военно-стратегический паритет между Востоком и Западом, достигнутый к началу 70-х гг.? Как он повлиял на изменение характера международных отношений? 3. Были ли, на ваш взгляд. 382 неизбежны кризис и окончание процесса разрядки? 4. Какие цели ставили перед собой СССР и США в начале 80-х гг. на международной арене? 5. Как вы полагаете, в результате «политики нового мышления» военная угроза для нашей страны уменьшилась, возросла или сохранилась на прежнем уровне? Объясните свой ответ. § 57. Политические реформы 90-х гг. XX в. в России После распада в 1991 г. СССР в России произошли перемены во всех областях жизни. Одним из наиболее важных событий последнего десятилетия XX в. стало становление новой российской государственности. 1. Президентская власть. Центральное место в системе власти современной России занимает институт Президента, являюш,егося по Конституции 1993 г. главой государства, а не исполнительной власти (как это было до декабря 1993 г.). Практически ни один важный вопрос жизни государства и обш;ества не может быть решен без согласия и одобрения главы государства. Президент является гарантом Конституции и может принимать любые меры к охране суверенитета, независимости и территориальной целостности России. Президенту подотчетно Правительство страны, состав и основные направления деятельности которого он определяет и работой которого фактически руководит. Глава государства возглавляет также Совет безопасности. Он является Верховным главнокомандуюгцим Вооруженными силами страны, может в случае необходимости вводить режим чрезвычайного, военного и особого положения. Такой объем полномочий Президента вполне соответствует историческим традициям высшей власти в России. Некоторые противники сильной президентской власти иногда называют этот режим выборной монархией. Однако при всей полноте полномочий главы государства его власть в достаточной степени ограничена системой сдержек и противовесов. 2. От Советов к парламентаризму. Основным политическим событием 90-х гг. стал демонтаж советской системы власти и замена ее разделением властей — законодательной, исполнительной, судебной. Используя исторический опыт парламентаризма в России начала XX в.. Конституция 1993 г. завершила нача- 383 тыи еще в годы перестройки процесс становления нового российского парламентаризма. Российским парламентом является Федеральное собрание, состоящее из двух палат — Совета Федерации (верхняя) и Государственной думы (нижняя). Верхняя палата назначает выборы Президента и решает в случае необходимости вопрос о его отрешении от должности; утверждает решение главы государства о введении военного или чрезвычайного положения; назначает и освобождает от должности Генерального прокурора и членов Конституционного суда, Верховного суда. Высшего арбитражного суда России. Основными предметами ведения Государственной думы являются утверждение состава Правительства и принятие законов страны. Обе палаты парламента утверждают федеральный бюджет и общегосударственные налоги и сборы; ратифицируют подписанные Россией международные соглашения; объявляют войну и заключают мир. Все эти решения подлежат утверждению Президентом. 3. Правительство. Исполнительную власть в стране осуществляет Правительство России. Оно разрабатывает и реализует после утверждения федеральный бюджет; обеспечивает проведение в стране единой государственной финансовой, кредитной и денежной политики; определяет параметры развития культуры, науки, образования, здравоохранения, социального обеспечения, экологии; обеспечивает реализацию оборонной и внешней политики страны; заботится о соблюдении законности и правопорядка, прав и свобод граждан. В его ведении находится также распоряжение федеральной собственностью. Деятельность Правительства, в отличие от дореволюционного и советского периодов истории России, находится не только в прямой зависимости от указаний и распоряжений главы государства, но и под существенным контролем со стороны парламента. 4. Судебная власть. Судебная власть в стране осуществляется посредством конституционного, гражданского, административного и уголовного судопроизводства. Конституционный суд выносит по запросам органов власти окончательное решение о соответствии Конституции страны федеральных и региональных законов и распоряжений; указов Президента страны, руководителей субъектов Федерации. По запросам граждан он решает вопрос о нарушении их конституционных прав и свобод. При необходимости он дает толкование тех положений Конституции, которые не регламентированы специальными законами и другими документами. Верховный суд является высшей судебной инстанцией по гражданским, уголовным и административным делам. 384 Высший арбитражный суд является высшим судом по разрешению экономических споров. Прокуратура осуществляет контроль за соблюдением законов страны как гражданами, так и государственными и общественными органами. 5. Центр и регионы. Россия является федерацией, состоящей из 88 субъектов. Политические и экономические права, предоставленные федеральными властями регионам в начале 90-х гг., привели к значительному ослаблению роли Центра. Принятые на местах законы и даже собственные конституционные акты входили в противоречие с федеральной Конституцией и законами федерации. Началось создание сети губернских банков и даже собственного «золотого запаса» субъектов Федерации. В отдельных районах страны не только прекратилось перечисление средств в федеральный бюджет, но и вводился запрет на вывоз различных видов продукции за пределы краев и областей. Раздавались голоса о придании административным границам (особенно национальных регионов) статуса государственных. Русский язык в ряде республик перестал признаваться государственным. Все это порождало опасную тенденцию трансформации федерации в конфедерацию и даже возможность ее распада. Особенно тревожным было положение в Чечне, где была провозглашена «государственная независимость», а власть перешла, по сути, в руки криминальных и экстремистски настроенных групп. Ослабленный федеральный Центр, не сумев политическими средствами добиться выполнения здесь федерального законодательства, предпринял силовые действия. В ходе первой (1994—1996) и второй (с лета 1999 г.) военных кампаний в Чечне удалось обеспечить контроль центральных властей над территорией этого субъекта Федерации. Но производственная и социальная сфера региона в ходе затяжных боевых действий оказалась полностью разрушена. Значительными оказались потери как среди военнослужащих федеральных сил, так и среди местного населения. Однако наметившаяся в 90-е гг. тенденция к выходу Чечни из Российской Федерации была пресечена. 6. Местное самоуправление. Развивая традиции местного самоуправления, заложенные в ходе земской (1864) и городской (1870) реформ. Конституция 1993 г. предоставила местным властям право самостоятельного решения вопросов местного значения, владения, пользования и распоряжения муниципальной собственностью. Основными формами местного самоуправления являются референдумы (всенародные волеизъявления) и выборы глав депутатов муниципальных образований. В ходе референдумов 385 населения решаются также вопросы изменения границ и принадлежности города или села тому или иному району или области. Органы местной власти самостоятельно управляют муниципальной собственностью, формируют и исполняют местный бюджет, определяют статьи и размеры местных налогов и сборов, осуш,ествляют охрану обш,ественно-го порядка и т. п. В 1998 г. Россия ратифицировала Европейскую хартию местного самоуправления, в которой органы местного самоуправления признаны одной из базовых основ демократического строя. Важным событием стало учреждение муниципалитетами Конгресса муниципальных образований Российской Федерации для координации усилий органов местного самоуправления в отстаивании их интересов перед региональной и центральной властью. Таким образом, в 90-е гг. в России была создана легитимная основа российской государственности, построенная на демократических принципах, и апробирована новая система отношений между Центром и регионами. I 1. Чем власть Президента РФ в 1991—1993 гг. отличалась от тех полномочий, которые он получил по Конституции 1993 г.? 2. Чем российский парламентаризм второй половины 90-х гг. отличался от российского парламентаризма начала XX в. и периода 1990—1993 гг.? 3. Дайте оценку места и роли Правительства в системе власти советского периода и по Конституции 1993 г. 4. Чем система местной власти в современной России отличается от дореволюционной и советской системы? 5. Что лежало в основе отношений Центра и регионов России? Какие проблемы существовали в этих отношениях? 6. Почему, на ваш взгляд, в России слабыми остаются органы местного самоуправления? § 58. Экономика и население России в 90-е гг. XX в. 1. Промышленность и сельское хозяйство. Промышленное развитие России в 90-е гг. претерпело серьезные качественные изменения. Новое руководство Российской Федерации ставило задачу перестройки экономики с плановодирективных рельсов на рыночные с последующим вхождением России в мировой рынок. Следующим этапом предполагалось ускоренное продвижение страны к построению информационного общества. 386 в 90-е гг. в России произошла приватизация огромной государственной собственности; сложился товарный рынок; частично конвертируемой валютой стал рубль; началось формирование национального финансового рынка; появился растуш;ий год от года рынок рабочей силы. Однако решить поставленные в ходе экономических реформ задачи в полной мере не удалось. Результатом стало резкое падение в 90-е гг. уровня как промышленного, так и сельскохозяйственного производства по сравнению с предшествуюш,им временем. Для этого были как объективные, так и субъективные причины. Стартовые условия реформ оказались крайне неблагоприятными. Внешний долг СССР, перешедший к России в 1992 г., превышал, по некоторым подсчетам, 100 млрд долларов. В последуюш;ие годы он значительно вырос. Диспропорции развития экономики также сохранились. «Открытость» российской экономики для иностранных товаров и услуг помогла в короткий срок ликвидировать товарный дефицит — главную болезнь советской экономической системы. Однако возникшая конкуренция с импортными товарами, которые в силу более благоприятных условий хозяйствования оказываются дешевле аналогичных российских товаров, привела к серьезному спаду отечественного производства (лишь после кризиса 1998 г. российские производители сумели частично переломить эту тенденцию в свою пользу). Наличие огромных удаленных от Центра дотационных районов страны (Сибирь, Север, Дальний Восток) в условиях формируюш;егося рынка больно ударило по федеральному бюджету, оказавшемуся не в состоянии справиться с резко выросшими затратами. Предельного износа достигли основные производственные фонды. Разрыв хозяйственных связей, последовавший за распадом СССР, привел к прекраш;ению выпуска многих высококлассных видов продукции. Немалую роль сыграли также неумение хозяйствовать в непривычных условиях, изъяны в политике приватизации, перепрофилирование многих предприятий в связи с конверсией военного производства, резкое сокраш;ение государственного финансирования, падение покупательной способности населения. Сугцественное негативное воздействие на экономику страны оказал мировой финансовый кризис 1998 г. и неблагоприятная конъюнктура зарубежных рынков. Проявились и причины субъективного порядка. В ходе реформ у их инициаторов сложилось ошибочное представление о том, что в условиях перехода к рынку роль государства в экономике ослабевает. Однако исторический опыт показывает, что в условиях ослабления государства 387 нарастает общественная нестабильность и разрушается хозяйство. Лишь в сильном государстве стабилизация экономики наступает быстрее, а реформы ведут к подъему экономики. Отказ от элементов планирования и централизованного управления происходил в то время, когда ведущие страны искали пути по его совершенствованию. К негативным результатам вело и копирование западных моделей экономики, отсутствие серьезного изучения специфики исторического развития собственной страны. Несовершенство законодательства создавало возможность, не развивая материального производства, получать сверхприбыли путем создания финансовых пирамид и т. п. Производство промышленной и сельскохозяйственной продукции к концу 90-х гг. составило лишь 20—25% от уровня 1989 г. Уровень безработицы вырос до 10—12 млн человек. Ориентация производства на экспорт привела к формированию новой структуры отечественной промышленности — ее основу составили предприятия добывающей и обрабатывающей промышленности. Страна потеряла лишь за 10 лет более 300 млрд долларов вывезенного капитала. Свертывание собственного промышленного производства привело к началу процессов деиндустриализации страны. Если в XX век Россия вступила в первой десятке промышленно развитых стран, то в 2000 г. она по производству промышленной продукции на душу населения оказалась на 104-м месте в мире, а по валовым показателям ее производства — во втором десятке. По совокупности основных экономических показателей Россия занимала к этому времени 94-е место. По ряду показателей Россия отставала теперь уже не только от развитых стран Запада, но и от Китая (втрое), Индии (вдвое) и даже от Южной Кореи. Несмотря на предпринятые к концу 90-х гг. меры по оживлению экономики и даже наметившийся рост промышленности, основа экономики России оставалась прежней — зависимость от продажи сырья и особенно нефти и природного газа. Насколько опасно такое положение, наглядно демонстрировала ситуация, связанная с падением мировых цен на энергоносители в конце 80-х — начале 90-х гг. XX в. ш из ПОСЛАНИЯ ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОМУ СОБРАНИЮ (2000) Основными препятствиями экономического роста являются высокие налоги, произвол чиновников, разгул криминала. Решение этих проблем зависит от государства. Однако дорогостоящее и расточительное государ- 388 ство не может снизить налоги. Государство, подверженное коррупции, с нечеткими границами компетенции не избавит предпринимателей от произвола чиновников и влияния преступности. Неэффективное государство является главной причиной длительного и глубокого экономического кризиса... 2. Социальная сфера. В условиях затяжного экономического кризиса развитие социальной сферы также находилось в достаточно болезненном состоянии. В обстановке резкого сокращения поступлений в бюджет расходы на науку, образование, здравоохранение, пенсионное обеспечение сократились почти в 20 раз! В первые годы экономической реформы это поставило социальную сферу в крайне тяжелое положение. Средняя заработная плата научных сотрудников составила к концу 90-х гг. 12— 14 долларов в месяц при прожиточном минимуме 50 долларов. Из-за нехватки средств прекратилось перспективное планирование научных работ (которое ранее осуществлялось на 20 лет вперед). Тем не менее проявились и некоторые положительные тенденции. Впервые в истории страны численность студентов вузов составила 246 человек на 10 тыс. населения. Однако этот показатель стал возможен благодаря открытию множества частных учебных заведений, уровень образования во многих из которых оставался весьма низким. Отечественное здравоохранение было лишено возможности оказания бесплатной полноценной помощи больным и к концу 90-х гг. занимало по основным важнейшим показателям 131-е место в мире. Ниже прожиточного минимума оказались пенсии по старости и инвалидности. Под предлогом отсутствия бюджетных средств власти в начале 90-х гг. убрали из Конституции право граждан на полное среднее образование, бесплатное жилище и медицинское обслуживание. За 10 лет заметно изменилась социальная структура общества. Удельный вес богатых россиян составил 3—5%, средний класс — 12—15%, по 40% — бедные и нищие. Все это требовало радикального пересмотра самих основ социальной политики в целях обеспечения защиты населения в переходный период. Такой пересмотр начался с избрания главой государства в 2000 г. В. В. Путина. 3. Демография. Социально-экономическая ситуация в стране не могла не отразиться на демографии. Если в начале XX в. 76% населения страны составляли граждане в возрасте до 50 лет, то к концу века имелось почти такое же количество лиц пенсионного и пред- 389 пенсионного возраста. Средний возраст жителей России примерно 56 лет, в то время как, по прогнозам, в США и Западной Европе он через несколько лет будет 35— 40 лет, а в Китае и Японии — 20—25 лет. За 1997— 2000 гг. детское население России сократилось на 4 млн человек и составило 39 млн человек. Низкий уровень жизни привел к тому, что процент здоровых детей неуклонно сокращался, в 2001 г. таких детей среди младших школьников было только 8—10%, среднего школьного возраста — 6%, а среди школьников старших классов — лишь 5%. С 1993 г. в России смертность превышала рождаемость, и вскоре естественная убыль населения достигла 1 млн человек в год. Средняя продолжительность жизни женщин стала теперь не 75 лет (как в 1979 г.), а лишь 69, мужчин — не 69, а 56. За 10 лет население России сократилось более чем на 10 млн человек. При сохранении такой тенденции создалась угроза сокращения населения страны к 2015 г. еще на 22 млн человек (седьмая часть жителей России). Для исправления этой ситуации Правительство страны приняло целый комплекс мер по повышению жизненного уровня населения. ш из ПОСЛАНИЯ ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (2000) Если нынешняя тенденция сохранится, выживаемость нации окажется под угрозой. Нам реально грозит стать дряхлеющей нацией. Сегодня демографическая ситуация — одна из тревожных. 4. Повседневный быт. Перемены, происходящие в повседневном быте всех основных социальных групп населения, оказались стремительными и радикальными. Уже в 1992 г. потребление мяса сократилось на 80%, молока — на 56%, овощей — на 84%, рыбы — на 56% от уровня и без того скудного 1991 г. К лету 1998 г. ситуация несколько изменилась к лучшему — потребление населением основных продуктов питания превысило некоторые показатели дореформенного периода, однако оставалось достаточно низким. Развернувшееся жилищное строительство помогло в короткий срок сократить очереди на получение муниципального жилья, однако отсутствие средств у населения делало невозможным покупку квартир. Обилие в магазинах и на рынках товаров повседневного спроса вело к снижению цен. 390 Доступными для большинства работаюш;их граждан стали покупка не только телевизоров, холодильников, СВ-печей, но также и автомобилей, постройка небольших дачных домиков. Численность личных автомобилей только в Москве к концу 90-х гг. составила 2,5 млн, превзойдя показатели двадцатилетней давности почти в 10 раз. Однако незащищенные категории населения (пенсионеры, безработные, инвалиды, малоимущие) по-прежнему не имели возможности приобретать даже товары первой необходимости. Развитие рынка жилья привело не только к свободной купле-продаже квартир, но и к появлению в большом количестве (не менее 1 млн человек) бездомных, продавших жилье и оказавшихся на улице. Новым явлением городской жизни стало появление большого количества беспризорных детей (официальная статистика называла в конце 90-х гг. цифру в 2,5 млн человек). Большой общественной проблемой стали пьянство, наркомания, проституция, коррупция. Осложнение криминогенной обстановки, особенно в крупных городах, делало необходимым усиление роли государства, его важнейших институтов в наведении порядка. Таким образом, социально-экономическое развитие страны в 90-е гг. было полно противоречий. Оно отражало переходный характер переживаемой страной эпохи. I 1. Как вы можете определить основные итоги экономического развития страны в 90-е гг.? 2. Какие проблемы, на ваш взгляд, тормозят развитие российской экономики? 3. В чем вы видите причины неблагополучного положения в социальной сфере в 90-е гг.? 4. О чем говорят приведенные в тексте сравнительные данные среднего возраста в России, США, Японии, Китае? К каким последствиям может привести сохранение подобной тенденции? 5. Какие принципиальные изменения произошли в повседневном быте населения? Что вы считаете главным положительным и основным отрицательным показателем в этой сфере в 90-е гг.? §59. Духовная культура в эпоху научно-технического прогресса В культуре второй половины XX в. нашли продолжение тенденции, проявившиеся в предшествовавшие десятилетия, — демократизация, большая доступность художественной культуры для широких слоев обицества, распространение массовой культуры на основе новейших технических достижений, развитие средств коммуникации, интернационализация культурной жизни. Наряду с этим сохранялась и приобретала новые формы индивидуализация духовного мира человека. Многие философы и представители художественной культуры стремились игнорировать окружаюш;ую действительность, жить в собственном внутреннем мире. Однако сами эти попытки, как правило, являлись реакцией на реальные события и проблемы. Поэтому при дальнейшем рассмотрении данной темы сосредоточимся на важном и интересном аспекте — связи культуры и времени, в котором культура сущ,ест-вует. 1. После войны. Вторая мировая война, принесшая людям величайшие испытания и потери, состояние отчаяния и образцы героизма, оставила неизгладимый след в душах и памяти современников и последующ;их поколений. Память о войне и понесенных утратах воплотилась в величественных и скорбных монументах на улицах сотен городов мира. Тема войны и Сопротивления нашла отражение в литературе многих стран. Ей посвяш,али свои произведения писатели, прошедшие военными дорогами, хорошо знавшие облик войны. (Вы можете сами назвать имена и произведения советских авторов.) Много работ посвятили военной теме писатели, художники, кинематографисты восточноевропейских стран. Во Франции к ней обрапдались известные писатели Л. Арагон, П. Элюар, А. Лану. В немецкой литературе эта тема стала частью глубоких размышлений об истоках и бесчеловечной сути нацизма, внутреннем сопротивлении ему, ее называли темой «расчета с прошлым». В Восточной Германии ей посвятили романы известные писатели Г. Фал-лада («Каждый умирает в одиночку»), Б. Келлерман («Пляска смерти»), А. Зегерс («Мертвые остаются молодыми»). За символичными названиями их произведений стояли реалистические картины жизни героев и общества. В западной части Германии об этом писали авторы, входившие в «Группу 47». В их числе был ставший впоследствии крупнейшим западногерманским писателем Г. Бёлль. Писатели военного поколения первыми, задолго 392 до того, как это стали делать политики, сказали о вине немцев и ответственности перед погибшими. Война заставила задуматься о невосполнимости утрат, высшей ценности человеческой жизни и одновременно ее незащиш;енности. Философы и художники по-разному откликнулись на это. Одни попытались уйти, спрятаться от страшной реальности. Другие встали на защиту человека, его права на жизнь, взаимопонимание, радость. Различие этих позиций проявлялось в художественной литературе и публицистике, в театре и кино. Еще в военные годы опубликовали свои произведения французские писатели Ж.-П. Сартр и А. Камю, способствовавшие распространению экзистенциализма — философско-литературного течения, проповедовавшего идею внутренней свободы человека в несвободном мире. В названиях их философских работ и романов («Бытие и небытие», «Дороги свободы», «Преступление чувств» Сартра, «Посторонний», «Взбунтовавшийся человек» Камю), в программных высказываниях (Ж.-П. Сартр: «Человек — лишь то, что он себе воображает. Это первый принцип экзистенциализма»; А. Камю: «Кто такой бунтарь? Человек, который говорит «нет») проводилась мысль об абсурдности существования в мире и о праве человека быть единственным судьей своих поступков. Понятие «абсурд» стало одним из ключевых для многих литературных и художественных течений второй половины XX в. Появился жанр «антиромана», отличавшийся отсутствием сюжета, сосредоточенностью на бессвязных ощущениях и переживаниях героев. В конце 40-х — начале 50-х гг. в европейском искусстве возник театр абсурда. Его героем являлся «маленький человек» с его потерянностью, беспомощностью перед судьбой, паническими настроениями. Среди основателей этого направления были драматурги Э. Ионеско и С. Беккет. Они заявляли: «Мир лишен смысла, реальность — ирреальна», люди «блуждают в хаосе, не имея за душой ничего, кроме страха, угрызений совести... и сознания абсолютной пустоты их жизни» (Э. Ионеско), «время дается человеку на то, чтобы состариться...» (С. Беккет). В пьесах этих авторов нет сюжета, действия. Герои на протяжении всей пьесы сидят в ожидании кого-то (гостей в пьесе Ионеско «Стулья» или неизвестного персонажа, который так и не появляется, в пьесе Беккета «В ожидании Годо»), находятся в мусорном ящике («Конец игры» Беккета) и т. д. Иного взгляда на мир и человека придерживались создатели неореализма — течения, появившегося в итальянском кино в эти же годы. Их героями стали обычные люди, с их повседневными заботами, поисками удачи, а ес- 393 ли получится — счастья. Фильмы режиссера В. де Сики, Л. Висконти, Р. Росселлини стали киноклассикой. Созвучными этому направлению были первые фильмы Ф. Феллини «Дорога», «Ночи Кабирии». Обращение к зрителю, стремление вступить с ним в диалог было присуще демократическому театру 50-х гг. В послевоенные годы во Франции был создан Национальный народный театр. Его возглавил Ж. Вил ар. Этот известный актер и режиссер видел свою задачу в том, чтобы театр «повернулся лицом к ведущему актеру современности — народу», «был бы доступен всем». В 1947 г. Ж. Ви-лар организовал в г. Авиньоне фестиваль французского драматического искусства, который затем стал ежегодным. Спектакли проходили под открытым небом у стен средневекового папского дворца и были рассчитаны на самую широкую аудиторию. В этих постановках сложилась труппа Национального народного театра. В нем работали получившие европейскую известность актеры Ж. Филипп, Д. Сорано, М. Казарес. Театр привлек массового зрителя (его зал вмещал 2700 человек). При театре были организованы ассоциации народного зрителя, абонементы на спектакли распространялись на предприятиях. Опыт народного театра получил распространение во многих провинциальных театрах страны. 2. 60-е гг.: новые веяния. В бурные 60-е гг. стремления к переменам проявились не только в политической жизни, но и в духовной культуре. Одним из характерных настроений тех лет стало разочарование в окружающей действительности. Еще в 50-е гг. в английской литературе появились так называемые «сердитые молодые люди» — Дж. Уэйн, Дж. Осборн (особую известность приобрела его пьеса «Оглянись во гневе») и др. Их герои осуждали буржуазный мир, хотя сами и не стремились его изменить. Один из героев Дж. Осборна говорил: «Высоких и прекрасных идеалов больше не существует. Мы отдадим свою жизнь не во имя каких-то там идеалов, красивых, но, увы, устаревших. Мы погибнем во имя ничто». В 60-е гг. пришли «новые бунтари» — А. Силлитоу, С. Чаплин, Д. Стори, обратившиеся к жизни рабочих людей. Их произведения раскрывали тревогу и неудовлетворенность человека, живущего за фасадом общества «всеобщего благоденствия». Стремление быть услышанным, разорвать пелену застывшего порядка вещей выходило за рамки литературы. Им была охвачена значительная часть молодежи 60-х гг. Оно присутствовало в действиях «новых левых», выступлениях парижских студентов в 1968 г. Это стремление своеобразно отразилось в популярной молодежной музыке 394 60-х гг., появлении на эстраде так называемых поп-групп, наибольшую известность среди которых приобрела группа «Битлз». Нарушение привычных канонов, невысокий профессиональный уровень многих поп-групп, вызывающее поведение и манера исполнения дали основание критикам назвать эти течения контркультурой. Однако популярность лучших групп, таких, как «Битлз», определялась не только музыкой, стилем игры, но и текстами песен. Темы одиночества, надежды, стремления к пониманию, любви были созвучны многим молодым людям. Новые веяния в развитии художественной культуры в последней четверти XX в. сказались в возникновении постмодернизма. В отличие от модернизма, который предполагал следование определенным эстетическим нормам и стандартам, новое направление в искусстве основывалось на смешении разных стилей, художественных форм и приемов. 3. Массовая культура. Д. Белл, который ввел в употребление понятие «массовая культура», определил его как «комплекс духовных ценностей, соответствующих вкусам и уровню развития массового потребителя». В отличие от «высокой» культуры, которая поднимает человека, приобщая его к прекрасному, массовая культура расценивалась как продукт потребления, то, что должно «обслуживать» запросы массы (толпы). Технической основой для возникновения и распространения массовой культуры стало развитие кино, радио, телевидения. В связи с этим появилось понятие «индустрия культуры». Оно указывает не только на применение современной техники, но и на стандартизацию производимого продукта — книг, фильмов, популярной музыки, развлечений и т. д. Это развлекательная литература — детективы, дамские романы и т. д., которая создается по выверенным «рецептам». Это телесериалы, в которых с героями, живущими в разное время и в разных странах, происходят одни и те же истории. Это голливудские фильмы, основанные на трех принципах: сильный герой, «эффект звезды», счастливый конец. Вторая половина XX в. стала эрой телевидения. Оно выполняет разные функции — информационную, развлекательную, рекламно-агитационную, образовательную и др. Обращаясь практически ко всем сторонам жизни и запросам зрителей, «голубой экран» не только обслуживает, но и формирует их. Одним из основных разделов телевизионных программ являются выпуски новостей. На телевидении США ведущих главных информационных программ относят к фигурам первой величины. Это знаменитости национального масштаба, за ними «охотятся» 395 телекомпании, их называют «самыми толковыми, самыми изворотливыми продавцами на свете» (подумайте, что «продают» телеведущие). Телепередачи являются источником значительных доходов. Информационная программа «Шестьдесят минут», выпускавшаяся американской компанией Си-би-эс, в начале 80-х гг. достигла такой популярности, что каждый воскресный вечер ее смотрели до половины всех телезрителей в стране. Рекламная вставка в эту передачу на 30 секунд стоила 175 тыс. долларов. За 10 лет программа принесла чистую прибыль от включения рекламы свыше 0,5 млрд долларов — больше, чем составила прибыль автомобильной корпорации «Крайслер» за тот же период. Телепрограммы продаются на международном рынке. Так, организации США получили чистую прибыль от продажи за границу телевизионных программ в 1960 г. в сумме 30 млн долларов, в 1965 г. — 75 млн долларов, в 1970 г. — 95 млн долларов, в 1975 г. — 160 млн долларов. Продаваемые в другие страны программы почти полностью окупили затраты на их создание. Составной частью массовой культуры стало возникшее в 50-е гг. в Великобритании и США течение поп-арт («популярное искусство»). Один из зачинателей поп-арта Р. Гамильтон не без юмора определял новое течение как «общедоступный, преходящий, потребительский, дешевый, массовый, молодой, остроумный, сексуальный, обманчивый, блестящий и большой бизнес». Другой представитель поп-арта — американец Р. Раушенберг сформулировал свои художественные позиции следующим образом: «Пара мужских носков не меньше пригодна для создания произведения живописи, чем деревянный подрамник, гвозди, скипидар, масло и холст... Мое творчество никогда не является протестом против того, что происходит, оно выражает собой мои собственные метания». Самым знаменитым творением этого поп-художника оказалось заляпанное краской чучело козла с надетой на него посередине туловища автомобильной шиной. В поп-арте понятие «произведение искусства» утратило привычный смысл, было заменено термином артефакт (факт, объект искусства). Художник здесь не создает оригинальное произведение, а собирает, монтирует, склеивает некий объект из подручных материалов. Одним из основных принципов этого течения является «вещизм» — стремление выдать обыденные, бытовые предметы за «факт искусства». Использование распространенных зрительных образов, предметов широкого потребления сближает это течение с коммерческой рекламой. 396 Концерт группы «Битлз» 4. Искусство мыслей и чувств. На фоне обслуживающей потребителя массовой культуры особенно заметно выделяются произведения литературы и искусства, в которых художники обращаются к насущным вопросам жизни человека и общества, извечным понятиям добра и зла, любви и ненависти, верности и предательства, жестокости и сострадания. Это наглядно показал кинематограф послевоенных десятилетий. Вслед за расцветом итальянского неореализма в европейском и особенно французском кино 60-х гг. заговорили о «новой волне». Ее представители — Ж.-Л. Годар, А. Рене, Ф. Трюффо и др. — стремились своим творчеством доказать, что кинофильм может быть образцом высокого искусства, не уступающим литературе, живописи по эмоциональному воздействию на человека. Особое место в кинематографе 50—80-х гг. заняли произведения так называемого интеллектуального, философского, психологического кино, признанными мастерами которого являлись И. Бергман, М. Антониони, Ф. Феллини и др. Особое направление в кинематографе 60—70-х гг. со- 397 ставили фильмы, обращенные к социальной и политической тематике. Одни из них представляли собой рассказы об известных событиях и людях, в других предметом размышлений художника становились проблемы власти и справедливости, свободы и анархии, третьи создавались как политический детектив. Среди событийно-биографических фильмов известность получили картины «Дело Маттеи» Ф. Рози, «Дело Моро» Д. Феррары (о похищении и убийстве известного деятеля А. Моро), «Похищение» И. Буассе, «Пропавший без вести» Коста Гавраса (о судьбах людей во время военного мятежа 1973 г. в Чили), «Джон Ф. Кеннеди. Выстрелы в Далласе» О. Стоуна. Особой темой для кинематографистов США стала история войны во Вьетнаме. Ей были посвящены разные по стилю и авторским позициям фильмы «Возвращение домой» X. Эшби, монументальная картина «Апокалипсис сегодня» Ф. Ф. Копполы, «Взвод» О. Стоуна. К этой группе можно отнести и фильм С. Спилберга «Список Шиндлера». Режиссер, известный по зрелищным, кассовым лентам («Челюсти», «Инопланетянин», «Парк юрского периода» и др.), СОЗД61Л проникновенное произведение о судьбах людей в нацистских лагерях смерти и о человеке, спасшем несколько сотен человеческих жизней. Наряду с фильмами, посвященными крупным историческим событиям, в кинематографе многих стран создавались произведения, глубоко и человечно рассказывающие о повседневной жизни людей — их надеждах, трудностях и радостях. 5. Диалог культур. Примечательным явлением мирового развития во второй половине XX в. стало углубляющееся взаимодействие культур народов разных стран и континентов. Этому способствовал ряд обстоятельств, в том числе совершенствование техники и средств массовой информации (радио, телевидения и др.); расширение возможностей культурного обмена; подъем культуры в странах, освободившихся от колониальной и полуколониальной зависимости (распространение образования, государственная поддержка национальной художественной культуры и т. д.); деятельность международных организаций — ЮНЕСКО (Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры) и др. В новых исторических условиях складывались предпосылки как для глобализации и интернационализации культуры, так и для развития самобытных национальных культур. Глобализация привлекала тем, что создавала возможности лучшего взаимопонимания между людьми. Однако существовало и одностороннее ее истолкование как процесса всемерного распространения «передовой». 398 «прогрессивной», «демократической» североамериканской и европейской культуры в других регионах мира. В реальности это сопровождалось экспансией американской кино-, видео- и аудиопродукции в мире. Осуществлению поставленных целей способствовало создание «наднациональных» по сюжетам и художественным средствам фильмов, в которых действие происходит в неведомой стране, в космосе, а героями являются роботы, инопланетяне, фантастические существа, чудовища. (Как вы думаете, в чем состоит воздействие подобных фильмов на зрителей? Как вы прокомментируете то, что во многих странах, например во Франции, принимаются специальные меры по поддержке национального кинематографа и ограничению экспансии зарубежной, в первую очередь американской, кинопродукции?) Другая тенденция — развитие национальных культур, их взаимообогащение в рамках современной мировой культуры. В связи с этим зададимся вопросом: когда и почему произведение литературы, искусства, созданное в той или иной стране, становится предметом живого интереса, достоянием сотен тысяч людей в мире? В поисках ответа обратимся к примерам. В 60—70-е гг. широкую известность в своей стране и в мире получили произведения киргизского писателя Ч. Айтматова «Джамиля», «Тополек мой в красной косынке», «Первый учитель», «Прощай, Гульсары!», «Белый пароход» и др. Французский писатель Л. Арагон назвал повесть «Джамиля» «самой прекрасной повестью о любви». Книги Айтматова были переведены на многие языки. Что привлекало внимание широкого круга читателей к героям этих произведений — обычным людям, жившим в отдаленных аулах, в горах и проводившим свои дни в нелегком труде? Их духовное богатство — стремление к счастью и терпение в преодолении невзгод, любовь и верность, чувство долга по отношению к близким людям и поиски справедливости. Автор раскрывал мир своих героев так, что читатель не мог остаться сторонним наблюдателем, а как бы шел рядом с ними в радостях и заботах, сопереживая, чувствуя желание помочь. Сам писатель отмечал: «Когда книга захватывает читателя, пробуждая его совесть и сознание, потрясая его сердце картинами прекрасного или, напротив, безобразного в жизни, заставляя его пристальней вглядеться в себя и окружающую среду, мы говорим — это сила искусства». Вторая половина XX в. стала временем значительных достижений и растущей популярности латиноамериканской литературы. В числе ее наиболее известных предста- 399 вителей были гватемальский писатель А. Астуриас, уроженец Кубы А. Карпентьер, бразилец Ж. Амаду, колумбиец Г. Г. Маркес. Некоторые из них были вынуждены уезжать из своих стран на длительное время в силу сложной политической обстановки и по личным обстоятельствам, жили в разных государствах Америки и Европы, увлекались модными модернистскими течениями. И все же самой сильной стороной их творчества являлась нерасторжимая связь со своей землей, ее народом, культурой. Не случайно американские и европейские интеллектуалы зачитывались романами Маркеса «Сто лет одиночества» и Амаду «Лавка чудес». Мир, представший в этих книгах, был разительно не похож на бессюжетные и бессмысленные картины в произведениях европейских авангардистских писателей. Здесь действовали сильные люди и страсти, жизнь была полна движения и красок, тайн и загадок. Реальное переплеталось с фантастическим, сказочным (в произведениях названных авторов много мотивов и образов латиноамериканского фольклора). Имена ярких, самобытных художников из разных стран, чье творчество получило известность и высокую оценку в мире, можно видеть во всех сферах современной культуры. В послевоенные годы откровением для зрителей во многих странах стали фильмы японского режиссера А. Куросавы — от принесшей ему известность картины «Расёмон» до фильма «Ран» (по мотивам пьесы У. Шекспира «Король Лир»). В них был интересен не только своеобразный и колоритный мир национальной истории, традиций, быта японцев. Привлекали сильные характеры героев, драматизм событий. Знатоки отмечали тонкую психологическую игру актеров, работу операторов. Творчество Куросавы открыло путь на мировой экран для лучших мастеров кинематографа из стран Азии. Много примеров взаимодействия культур, синтеза национального и интернационального дает современная архитектура. Одним из всемирно известных архитекторов второй половины XX в. стал бразилец О. Нимейер. В первые послевоенные годы он участвовал в разработке проекта здания штаб-квартиры ООН в Нью-Йорке. Наиболее масштабной его работой явилось проектирование застройки современной столицы Бразилии — города Бразилиа, строительство которого началось в 1957 г. Нимейер вместе с другим известным архитектором Л. Костой сумел использовать не часто выпадаюш;ую возможность создать совершенно новый город. Многие спроектированные ими здания явились значительным вкладом в архитектуру XX столетия. 400 t 1. Объясните, как отразились события Второй мировой войны на культуре второй половины XX в. 2. Выскажите ваше отношение к философским и художественным положениям экзистенциализма. Что они дают человеку? 3. Сопоставьте идеи, которыми руководствовались создатели послевоенного народного театра и театра абсурда. Как вы думаете, почему осмысление опыта своего времени, взгляды на человека и общество оказались у этих художников такими разными? 4. Как вы относитесь к массовой культуре? Можете ли назвать ее достоинства и недостатки? 5. Как вы думаете, почему (зачем) создаются художественные фильмы, посвященные реальным людям и событиям? Не достаточно ли того, что об этих событиях рассказывают документы, фотографии, документальные фильмы? 6. Выскажите ваше мнение о том, как и в какой степени современное телевидение влияет на взгляды, образ мысли зрителей. Приведите примеры. 7. Охарактеризуйте основные жанры современного кино. По каким «рецептам» создаются фильмы отдельных жанров? Назовите лучшие, с вашей точки зрения, фильмы разных жанров. 8. Составьте характеристику какой-либо группы или течения современной популярной музыки (обратите внимание на тематику их песен, стиль, манеру исполнения). § 60. Основные тенденции развития культуры России в 90-е гг. XX в. 1. В поисках новых духовных и нравственных идеалов. С середины 80-х гг. коммунистическая идеология, составлявшая прежде основу мировоззрения большинства общества, вступила в полосу серьезного кризиса. Официальные идеологи не могли объяснить процессы и явления, происходящие в своей стране и в мире. На фоне распада мировой системы социализма, а затем и СССР коммунистическая идея перестала быть популярной. Люди попытались осознать свое место в мире при помощи иных идейных, религиозных и философских концепций. «Революция сверху», начавшаяся в России в 1991 г., сопровождалась отказом не только от коммунистических идей, но и от многих традиционных, веками формировавшихся ценностей, обычаев, традиций. Широкое использование зарубежных экономических и политических мо- I 5 — Алексашкина, 11 кл. 401 делей неизбежно привело и к заимствованию западных (преимущественно либеральных) духовных ценностей, основанных не на традиционном коллективизме, а на индивидуализме, на приоритете не духовного, а материального начала. Изменились и общественные ожидания. Если до перестройки значительная часть населения все же верила официальной пропаганде и идее построения в конечной перспективе коммунизма, то с начала 90-х гг. эта вера сменилась ожиданием построения обещанного в короткий срок властями «народного капитализма». По мере неудач в экономической политике и нарастания проблем в межнациональных отношениях общественные настроения стали вновь меняться. Либеральные идеи воспринимались значительной частью общества как чуждые. Постепенно возвращался интерес к национальной культуре, традиционным духовным ценностям, старым фильмам, песням, народным традициям. На этой основе особо популярными для части населения становились идеи национализма. Правда, общественное сознание не вернулось на путь поддержки даже обновленной коммунистической идеологии. Оно оказалось готово воспринять скорее национально-либераильную идеологическую концепцию. Одной из главных особенностей духовной жизни общества в 90-е гг. стал реальный идейный плюрализм: законодательно были сняты все запреты и ограничения на любые идейные учения (кроме тех, что призывали к насилию, социальной и национальной вражде). ш из ПОСЛАНИЯ ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОМУ СОБРАНИЮ «РОССИЯ НА РУБЕЖЕ ЭПОХ» (1999) Мы убедили людей в том, что процесс преобразований пройдет легко и быстро. И в результате сформировали избыточные ожидания от самих реформ. В итоге — разочарование и то, что принято называть «синдром поражения». 2. Влияние религии и церкви на общественное сознание. Кризис общественных идеалов и сложившейся системы ценностей всегда сопровождался обращением людей к вере. Также и кризис коммунистической идеологии на рубеже 80—90-х гг. вызвал бурный всплеск религиозных настроений в обществе. К середине 90-х гг., по данным социологических опросов, до 34% взрослого населения 402 страны считало себя верующими, а еще 35% колебалось между верой и неверием. По всей стране развернулось восстановление и строительство храмов, мечетей, синагог, дацанов. В Москве всего за 5 лет был восстановлен храм Христа Спасителя, построенный в XIX в. на деньги миллионов простых людей в память о великой победе в Отечественной войне 1812 г. Теперь он стал символом духовного возрождения России. Большим спросом стала пользоваться религиозная литература, издающаяся большими тиражами. Вместе с тем распад СССР повлек за собой тяжелые последствия и для церкви. В Прибалтике власти потребовали передачи приходов и имущества РПЦ под управление Константинопольского патриархата. На Украине небольшая группа церковного руководства объявила об автокефалии (независимости) Украинской православной церкви. Это вызвало раскол православия на Украине, которое к тому же испытывает агрессивный напор со стороны униатской церкви. При поддержке властей униаты силой захватили практически все православные церкви в западных областях Украины. Возобновились массовые паломничества православных христиан в Иерусалим, мусульман в Мекку. Однако демократизация политической и духовной жизни, с одной стороны, и религиозная неграмотность вчерашних атеистов — с другой, привели к экспансии в Россию самых разных религиозных сект и течений, в том числе радикальных. Традиционным религиозным конфессиям впервые пришлось заботиться о сохранении своих позиций в борьбе за умы верующих. 3. Литература и искусство. На развитие отечественной культуры в 90-е гг. оказали значительное влияние три основных внешних фактора: снятие ограничений на свободу творчества; резкое сокращение государственных ассигнований на развитие учреждений культуры; серьезное снижение общекультурного уровня населения. «Закон маятника» привел к тому, что метод социалистического реализма оказался быстро забыт еще в конце 80-х гг. Многие деятели культуры устремились к утверждению непривычного и казавшегося им заманчивым концептуализма, постмодернизма, неоавангардизма, других художественных направлений. Однако это привело к «элитаризации» искусства, интересного в большинстве своем узкому кругу специалистов и почитателей. Те произведения литературы и искусства, которые в 90-е гг. получили международное признание, были созданы в традиционном, реалистическом ключе. Так, в 1995 г. премии «Оскар» американской киноакадемии был удостоен фильм 15* 403 Н. Михалкова «Утомленные солнцем», а в 1996 г. специальным призом Каннского кинофестиваля был отмечен фильм С. Бодрова «Кавказский пленник». Рост интереса к истории и традициям народа нашел отражение в другом фильме Н. Михалкова — «Сибирский цирюльник» (1999). Новые, непривычные явления жизни, характерные для 90-х гг., получили воплош;ение в фильмах В. Тодоровского «Страна глухих», А. Балабанова «Брат» и «Брат-2», А. Хотиненко «Мусульманин» и др. Возродилась традиция проведения Международных московских кинофестивалей. Ежегодно стал проводиться и Всероссийский кинофестиваль «Кинотавр» в Сочи. Однако число фильмов, выпускаемых киностудиями страны, заметно сократилось. Новые явления имели место и в российской литературе. Творческим кризисом было отмечено мастерство тех литераторов, которые в прошлые годы выступали апологетами советской системы. Для большинства писателей советского времени характерным стало создание публицистических произведений, в большинстве которых они подвергали критике характер начавшихся в 90-е гг. обш;ественных преобразований. Об этом говорилось, в частности, в сборнике статей известного писателя-диссидента В. Максимова «Самоистребление», публицистических статьях А. Солженицына, Л. Бородина, В. Белова, стихах-размышлениях С. Викулова «Мой народ» (1993) и др. Литераторы пережили в 90-е гг. и кризис идентичности в условиях распада единого государства (повесть Ф. Искандера «Пшада» и др.). Новые обстоятельства жизни и ее герои («новые русские», безработные, беженцы, бездомные и др.) нашли отражение в повести 3. Богуславской «Окнами на юг: Эскиз к портрету «новых русских». Ностгшьгическая печаль по уходящему образу жизни, тоска по идеалу чистоты и непорочности патриархальной России звучали в творчестве В. Распутина. Характерно, что в 90-е гг. он стал одним из родоначальников нового направления в российской литературе — «постдеревенской прозы». В центре внимания его новых работ («В одном сибирском городе», «Россия молодая» и др.) оказались проблемы городской жизни, идеалов городской интеллигенции. Плодом многолетней духовной эволюции Л. Леонова стал его последний роман «Пирамида» (1994), в котором автор говорит о противоречиях прогресса, своем отношении к православию и церкви. В своем романе «Прокляты и убиты» В. Астафьев подводил итог своим многолетним раздумьям о героизме, дегероизации и пацифизме, показывал войну с самой неприглядной стороны. 404 сделав акцент на невыносимых условиях ратного труда и быта. ш из РОМАНА В. АСТАФЬЕВА «ПРОКЛЯТЫ И УБИТЫ> (1990—1994) Предательство начинается в высоких, важных кабинетах вождей, президентов — они предают миллионы людей, посылая их на смерть. В книге В. Аксенова «Новый сладостный стиль» (1998) выражено отношение писателя к внешнему и внутреннему состоянию современного человека. 90-е годы характерны появлением множества новых имен в российской литературе. Одним из наиболее популярных молодых писателей стал Виктор Пелевин, известный двумя своими романами «Чапаев и пустота» и «Generation П», характерной чертой которых выступают не только фантастические сюжеты, но и философски-ме-тафизическое, иронично-гротескное отношение ко всему советскому. Свежим взглядом на окружающий мир и необычным сочетанием современной тематики и жанрового стиля сказания отличалось творчество Юрия Буйды («Люди на Острове», «Дон Домино»). В рамках постмодернистских подходов создавал свои стихи Дмитрий Пригов (сборник «Пятьдесят капелек крови»). Премии им. Аполлона Григорьева в 2000 г. была удостоена книга стихов поэта-авангардиста Виктора Сосноры «Куда пошел? И где окно?». Признанными лидерами метафорической поэзии 90-х гг. стали Александр Еременко («Громадный том листали наугад...») и Иван Жданов («Пророк»). Основной чертой новых литературных произведений стали ирония над советским прошлым и поиск необычных форм самовыражения авторов. Переход к рыночным отношениям поставил представителей творческой интеллигенции в необычные для них условия: с одной стороны, государство впервые сняло все запреты на творчество, но с другой — оно практически прекратило прежнее финансирование творческой деятельности. «Открытие Запада» обернулось не только знакомством с лучшими сторонами его культуры, но и хлынувшим в страну потоком низкопробных подделок. Это не могло не привести к размыванию многих черт традиционной для россиян морали, падению нравов, росту преступности. Таким образом, развитие отечественной науки и культуры в 90-е гг. носило такой же противоречивый характер, как и в других сферах жизни: с одной стороны. 405 творческая интеллигенция получила полную свободу самовыражения, но с другой — лишенная финансовой поддержки государства в условиях рынка и резкого падения стремления большей части населения к приобш;ению к культурным ценностям была не в состоянии реализовать свой потенциал в полной мере. I 1. К каким традициям вернулось население страны в 90-е гг.? 2. Чем вы можете объяснить рост популярности либеральных взглядов в России в начале 90-х гг. и значительное падение этой популярности к концу 90-х гг.? 3. На конкретных примерах покажите изменение отношения населения к религии и церкви в 90-е гг. Какие проблемы сохраняются сегодня в этом направлении? 4. Какое произведение отечественной литературы, изобразительного искусства, кинематографа 90~х гг. произвело на вас наибольшее впечатление? Объясните свой ответ. § 61. Россия в начале XXI в. 1. Власть и гражданское общество. Избрание В. В. Путина Президентом России в 2000 г. положило начало новому этапу политического реформирования. Его главным содержанием стало укрепление российской государственности, ее федеративного устройства. Были учреждены 7 федеральных округов, главами которых стали полномочные представители Президента. Их задачей стало приведение местных законов в соответствие с Конституцией страны и федеральным законодательством. В короткий срок более 3,5 тыс. нормативных актов субъектов Федерации были приведены в соответствие с Основным законом страны. Это позволило усилить роль Центра на местах, укрепить федеративное устройство, возродить единое законодательное пространство страны. Была проведена также реформа Федерального собрания. Совет Федерации стал формироваться не из губернаторов, а из представителей регионов, избранных законодательными органами и назначенных главами администраций. Изменения коснулись и российской многопартийности. Закон о политических партиях признал таковыми лишь те организации, которые имеют массовую поддержку населения. Начавшаяся судебная реформа призвана была обеспе- 406 чить независимость суда от любого давления и в перспективе построение в России правового государства. Для решения этой задачи был введен суд присяжных, институт мировых судей, предусмотрено обеспечение федерального финансирования судов (для уменьшения их зависимости от местных властей). Целью военной реформы стало создание профессиональной эффективной армии к 2015 г. Впервые военная реформа рассматривалась не как внутренняя проблема самой армии, а как комплексная политическая задача, затрагивающая изменение политических структур, поддержку военного производства и оборонных научных исследований, создания соответствующей инфраструктуры и бытовых условий для военнослужащих, подготовку военных кадров. Избирательное законодательство также нуждалось в корректировке. Это показали и выборы в Государственную думу 2003 г., и выборы Президента России в марте 2004 г. Деятельность В. В. Путина по наведению порядка, укреплению российской государственности и федерализма к концу первого срока на высшем государственном посту поддерживали почти 80% россиян. На выборах в Думу в декабре 2003 г. избиратели отдали большинство голосов за партию «Единая Россия», поддержанную Президентом. В результате впервые в современной истории России было сформировано конституционное большинство в парламенте, что открывало большие возможности для реализации планов правительства. На выборах главы государства в марте 2004 г. В. В. Путин вновь был избран Президентом страны. С 2004 г. начался новый этап политической реформы. Продолжая линию на укрепление вертикали власти. Президент провел административную реформу, укрупнив министерства и ведомства. Вместо прежних прямых выборов губернаторов регионов населением был введен порядок, по которому их кандидатуры стали вноситься Президентом страны и утверждаться законодательными собраниями субъектов Федерации. Было решено проводить выборы всех уровней по-новому: президентские и местные — весной, а в Государственную думу — в декабре. Принятые поправки к Закону о политических партиях установили для них минимальную планку членства в 50 тыс. человек и значительное представительство во всех регионах страны, что исключило из активной политики небольшие политические организации. Изменилось и избирательное законодательство. Избрание депутатов по одномандатным округам было отме- 407 нено. Запрещалось создание предвыборных блоков. Весь состав Думы теперь было решено формировать только по партийным спискам, на основе симпатий избирателей к самым крупным политическим партиям страны, а не конкретным кандидатам в депутаты. Был запрещен переход депутатов из одной фракции в другую и установлен более высокий избирательный барьер (7% вместо 5%). Для обеспечения взаимодействия граждан с органами государственной власти, защиты прав и свобод, с целью контроля за деятельностью органов власти была создана Общественная палата РФ. Укрепление властной вертикали еще более усилило регулирующую роль государства во всех сферах. 2. Экономика и социальная сфера. Заметные перемены произошли в экономике страны. Россия прекратила внешние заимствования, начала выплачивать долги по своим обязательствам. Начало нового века совпало с изменением конъюнктуры на энергоносители на мировых рынках. В условиях бурного роста цен на нефть Россия значительно увеличила свои золотовалютные запасы (выросшие с 13 млрд долларов в 2000 г. до 236 млрд долларов к лету 2006 г.) и поставила вопрос о досрочном погашении долговых обязательств перед кредиторами. Созданный огромный стабилизационный фонд (к лету 2006 г. — около 70 млрд долларов) играл роль главного гаранта экономики страны от серьезных кризисных потрясений. Укрепление государства, его институтов вызвало традиционное для России усиление роли государства в экономике. Было ослаблено налоговое бремя. Введен единый налог в размере 13% на доходы физических лиц, снижен налог на прибыль предприятий и организаций. Были предложены к обсуждению проекты законов о купле-продаже земли, новом порядке наследования имущества и др. Эти важные рыночные преобразования открывали новые перспективы перед экономикой. В 2001 г. с учетом неблагоприятных тенденций в международной обстановке были увеличены расходы на оборону страны, разработку новейших образцов вооружения и техники. В июле 2001 г. Россия третьей в мире (после США и Японии) создала суперкомпьютер, выполняющий 1 трлн операций в секунду, в результате чего открылись перспективы разработки новейших информационных технологий и средств коммуникаций. После долгого перерыва работы российских ученых получили мировое признание. В 2000 г. академик Ж. И. Алферов был удостоен Нобелевской премии за работы по получению полупроводниковых структур, которые могут быть использованы для 408 сверхбыстрых компьютеров. А в 2003 г. Нобелевская премия была присуждена академикам В. Л. Гинзбургу и А. А. Абрикосову за работы по теории сверхпроводимости и сверхтекучести. Усилился государственный контроль за уплатой налогов крупными компаниями. Успехи в экономике сделали возможными перемены в социальной политике. В 2005 г. по инициативе Президента были приняты национальные проекты, направленные на радикальное реформирование системы здравоохранения, образования, аграрного сектора, обеспечение населения доступным жильем. В 2006 г. руководством страны были намечены перспективы преодоления демографического кризиса. ш из ПОСЛАНИЯ ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОМУ СОБРАНИЮ (2006) Несколько слов о целях и мерах, предусмотренных национальным проектом «Образование». России нужна конкурентоспособная образовательная система. В противном случае мы столкнемся с реальной угрозой отрыва качества образования от современных требований... ...Еще один национальный проект был начат нами в сфере здравоохранения. Он направлен на укрепление системы первичной медицинской и санитарной помощи и профилактики, на повышение доступности высокотехнологичных медицинских услуг. На президентских выборах в марте 2008 г. Президентом был избран поддержанный В. В. Путиным Д. А. Медведев. В. В. Путин стал главой правительства России. Со второй половины 2008 г. Россия ощутила на себе последствия мирового экономического кризиса. Результатом его стало падение мировых цен на нефть и газ, спад производства, рост безработицы и т. д. Руководство России в 2008 — 2009 гг. принимало меры по преодолению кризиса, социальной поддержке населения. 3. Динамика культурной жизни. В начале XXI в. главной тенденцией в культурной жизни России стало усиление героико-патриотического начала в творчестве писателей, художников, кинорежиссеров, музыкальных исполнителей. Начало нового века было отмечено набирающим силу в кинопрокате российским кинематографом. Была применена западная схема создания блокбастеров («72 метра», «Ночной дозор», «Дневной дозор», «Турецкий гамбит», «9 рота» и др.). Создавались также многочисленные теле- 409 визионные сериалы, которые довольно скоро почти полностью вытеснили аналогичную иностранную продукцию с телеэкранов. Международное признание получил фильм А. Звягинцева «Возвращение», удостоенный в 2003 г. главного приза Венецианского кинофестиваля «Золотой лев». Работы А. Сокурова о центральных исторических фигурах XX в. пополнились фильмом «Солнце». Развивается театральное искусство. Государственной премией России был отмечен спектакль московского театра «На Покровке» «Женитьба» по пьесе Н. В. Гоголя. Лучшие традиции отечественной режиссуры продолжают многие российские театры. Широкое распространение получили коммерческие постановки, сезонные спектакли с популярными артистами, спектакли-антрепризы. Появились и балаганные театры с характерным репертуаром. Героями художественных произведений стали исторические персонажи, прежде критически оценивавшиеся в исторической литературе (серия картин и памятников, посвященных Николаю II и царской семье, П. А. Столыпину, генералам белой армии). Возрождены традиции российского меценатства. На Родину стали возвращаться художественные ценности, утраченные в годы революции и Великой Отечественной войны, в том числе фрагменты Янтарной комнаты из Екатерининского дворца в Царском Селе под Петербургом. Серия художественных выставок ведущих музеев России была организована в США, крупнейших европейских странах. Реальности XXI в., века информационного общества, воплотились в развитии в России современных средств массовой коммуникации. Если глобальной сетью Интернет в конце 90-х гг. пользовались в России около 4 млн человек, то в 2005 г. — уже около 11 млн. Причем их число за пределами Москвы выросло вдвое. Появились интернет-кафе, позволившие пользоваться Интернетом тем, кто не имеет возможности приобрести персональный компьютер. С каждым годом росла роль электронных СМИ — новостных сайтов в Интернете и др. Усиление государственного регулирования в начале нового века коснулось и средств массовой информации. Были внесены изменения в Закон о СМИ, усилившие государственный и общественный контроль за содержанием телепередач. 4. Россия в меняющемся мире. Внешнеполитическая стратегия России в 2000—2006 гг. претерпела серьезные из-IV" нения. В ее основу положены принятые по инициативе 410 Президент России В. В. Путин и президент США Дж. Буш-младший во время встречи лидеров стран «большой восьмерки» в Петербурге. Июль 2006 г. Президента доктрина национальной безопасности и доктрина информационной безопасности России. Важным направлением внешней политики является поддержка Россией Организации Объединенных Наций, ее усилий по обеспечению мира и международной стабильности. Наша страна придает большое значение сохранению важнейших договоров в области сокращения вооружений как одной из важнейших основ современной системы международных отношений. В. В. Путин неоднократно призывал мировое сообщество к объединению усилий в борьбе с международным терроризмом. Его голос был услышан лишь после трагических событий в США 11 сентября 2001 г., когда террористы, захватив пассажирские авиалайнеры, направили их на здания Всемирного торгового центра в Нью-Йорке и военного ведомства США в Вашингтоне. Россия присоединилась к усилиям США и стран Европейского сообщества по подготовке и проведению антитер-рористической операции в Афганистане. Были восстановлены прерванные в 1999 г. отношения России с НАТО. Более энергично развивались отношения России с партнерами по СНГ. Регулярными стати встречи на выс- 411 шем уровне с их лидерами. Создаются условия для развития экономических отношений между странами СНГ. В то же время, исходя из перемен, происходяпдих в ряде стран («революция роз» в Грузии, «оранжевая революция» на Украине, «революция тюльпанов» в Киргизии), руководство России иш;ет новые подходы к решению проблем в рамках Содружества. В основу своей политики при решении спорных вопросов государство ставит интересы России, ее народов. Нападение Грузии на Южную Осетию в августе 2008 г. было отражено вооруженными силами России в ходе операции по принуждению к миру. После этого Российская Федерация признала независимость Южной Осетии и Абхазии. Отношения стратегического партнерства были установлены с Китаем, Монголией, Вьетнамом, Индией, многими странами Латинской Америки. Возобновились отношения на высшем уровне с Кубой и КНДР. Все более значительное влияние приобретает новая международная организация — Шанхайская организация сотрудничества (ШОС). Она была создана Россией, Китаем, Казахстаном, Киргизией и Таджикистаном в 2002 г. В дальнейшем о своем стремлении вступить в эту организацию заявили такие страны, как Индия, Пакистан, Иран и др. В праздновании в Москве 60-летия Победы в Великой Отечественной войне 9 мая 2005 г. впервые приняли участие лидеры ведущих мировых держав, в том числе Германии, Италии и Японии. В июле 2006 г. Россия в качестве страны-председателя принимала у себя лидеров стран «большой восьмерки» в Санкт-Петербурге. Все эти перемены свидетельствуют о том, что авторитет Российской Федерации на международной арене заметно вырос. г 1. Опишите изменения, происходящие в политической сфере в России в начале XXI в. 2. Какие экономические достижения позволили усилить социальную направленность внутренней политики? 3. Раскройте особенности культурной жизни России начала XXI в. 4. Каковы основные направления внешней политики России в начале XXI в.? Заключение Россия и глобальные проблемы современного мира 1. Кризис мировой цивилизации? Вторая половина XX — начало XXI в. принесла мировому сообществу множество проблем, имеющих общепланетарное (глобальное) значение. Решить их можно лишь объединенными усилиями если не всех, то наиболее развитых стран мира. В условиях противостояния двух мировых систем в годы «холодной войны» о таком соединении усилий не могло быть и речи. В связи с этим ученые заговорили о кризисе мировой цивилизации, угрожающем самому ее существованию. Однако с распадом мировой социалистической системы, с одной стороны, открывались возможности для глобализации мировой экономики, политики, культуры, а с другой — началась замена биполярного мира однополярным. В этом крылась угроза не только унификации многообразного мирового сообщества по единому образцу, но и формирования нового клубка международных противоречий. Выход из этой ситуации виделся ученым и политикам в органичном соединении общемировых тенденций развития со спецификой различных стран и народов, формировании многополюсной модели будущего мирового сообщества. Только в этих условиях речь могла идти не о кризисе мировой цивилизации, а о переходном ее состоянии, за которым открывались перспективы преодоления глобальных проблем, сложившихся в XX в. 2. Международный терроризм. XX век стал веком терроризма. По мере обострения социальных и национальных проблем, совершенствования орудий уничтожения террор, ранее в основном индивидуальный, стал массовым явлением и превратился в международный инструмент борьбы с правящими режимами и корпорациями. После 1945 г. число террористических актов увеличивалось в геометрической прогрессии. В 1963 г. от рук террориста погиб 35-й президент США Дж. Кеннеди, а в 1968 г. — его брат кандидат на пост президента США Р. Кеннеди. Дело дошло до похищения и убийства крупных политических и религиозных деятелей (в 1978 г. жертвой террористов стал бывший председатель правительства Италии А. Моро). 413 Пик роста терроризма пришелся на 90-е гг. XX в., когда террористы по всему миру захватывали самолеты и автобусы с заложниками, взрывали общественные здания (например, посольства США в Танзании и Кении в 1998 г.), вокзалы и аэропорты. Однако именно Россия стала первой страной, столкнувшейся с угрозой международного терроризма. Серия террористических актов потрясла в 1995—2000 гг. Российскую Федерацию. Террористами были взорваны жилые дома, поезда метро и автобусы, а в Буденновске летом 1995 г. было захвачено рекордное для всего мира число заложников (около 2 тыс.). Особую угрозу создавал возможный захват международными террористами ядерного или химического оружия. Для борьбы с этой новой угрозой Президент России В. В. Путин в 2000 г. предложил создать Международный центр борьбы с терроризмом. Однако тогда западные страны не поддержали Россию. События в Чечне, с которыми Путин связывал вопрос о терроризме, по мнению многих западных политиков, не имели никакого отношения к терроризму. Перелом в отношении мировых политиков к борьбе с терроризмом произошел после событий 11 сентября 2001 г. В этот день группы экстремистов, захватив несколько крупных рейсовых самолетов с сотнями пассажиров на борту, направили их на объекты в Нью-Йорке и Вашингтоне. В результате были полностью разрушены строения Международного торгового центра на Манхэттене и часть Пентагона. Крупнейший акт международного терроризма подтолкнул ведущие мировые державы к объединению усилий в борьбе с этой планетарной угрозой. 3. Военная угроза. С изобретением ядерного, а затем и термоядерного оружия и ракетных средств его доставки мир на планете стал хрупким. К началу 90-х гг. в мире имелось 50—60 тыс. ядерных боеголовок, из которых 95% принадлежали США и СССР. Несмотря на сокращение ядерных потенциалов двух стран, их арсеналы по-прежнему неимоверно велики. Они достаточны, чтобы все живое на планете погибло несколько раз и исчезли даже примитивные формы жизни. Несмотря на начавшееся в конце 80-х гг. ядерное разоружение и изменение самого климата международных отношений, атомная угроза не только не ушла в прошлое, но и приобрела новые параметры. Помимо пяти ядерных держав (США, России, Англии, Франции и Китая), ядерное оружие и ракетные средства его доставки могли теперь производить почти два десятка стран, включая такие страны, как Израиль, КНДР, Пакистан, Индия, и ряд других. Создалась реаль- 414 ная угроза расползания ядерного оружия по миру и его несанкционированного применения. Кроме ядерного, в мире накоплено огромное количество химического оружия, названного «ядерным оружием для бедных» из-за простоты и дешевизны его производства. Его создание уже сегодня возможно в десятках стран. Трагедии на Чернобыльской АЭС (СССР), химическом комбинате в Бхопале (Индия) показали всему миру, насколько опасны современные техногенные катастрофы не только на ядерных объектах, но и на любых современных предприятиях. Немалую угрозу несут и накопленные в огромном количестве обычные средства вооружения. Как показал опыт 90-х гг., взрывы на армейских складах оружия и боеприпасов могут на десятки лет вывести из оборота большие земельные массивы, нанести непоправимый урон здоровью сотен и тысяч людей. Такая опасность многократно возрастает в тех странах, которые, обладая колоссальными арсеналами оружия, не могут обеспечить политическую и социальную стабильность в обш;естве. Эта угроза, к сожалению, сохраняется и для России. 4. Демографические и этионациональные проблемы. В третье тысячелетие мир вступил с населением около 5,5 млрд человек, причем в большинстве регионов темпы роста населения продолжают расти. Если в 1950 г. из наиболее населенных стран мира пять были наиболее развитыми (США, Англия, ФРГ, Франция и Италия), то уже к 1955 г. их осталось лишь две — США и ФРГ. По прогнозам специалистов, в 2050 г. картина радикально изменится. 12 наиболее населенными странами мира станут: Индия (1231 млн человек), Китай (1198 млн), Пакистан (306 млн), Нигерия (279 млн), США (272 млн), Индонезия (251 млн), Бразилия (188 млн), Бангладеш (178 млн), Эфиопия (176 млн), Заир (146 млн), Иран (143 млн), Мексика (127 млн). Даже на Филиппинах к этому времени жителей станет больше, чем в любой европейской стране, включая и Россию. В самой же России сокраш;ение населения приведет к уменьшению его численности до 100 млн человек. Ожидается старение населения Европы, где к этому же времени на каждого ребенка до семи лет будет приходиться по четыре человека старше 65 лет. При таком стремительном росте населения на Востоке и Юге планеты обострится проблема энергетических и биологических ресурсов человечества. К концу XX в. доля возобновляемой энергии составляла лишь 10% обш,ей энергии, производимой в мире. А это значит, что даже 415 при сохранении современных энергозатрат (а они неуклонно растут) человек должен либо уменьшить свои потребности в 10 раз, либо в 10 раз должно сократиться население планеты, либо срочно требуется найти новые источники энергии. Прогнозируется и изменение этнонационального состава населения ведуш;их стран. Уже сейчас выходцы из бедных стран Азии и Африки составляют во Франции 3 млн человек, в Германии и Англии по 2 млн. В США, где в 1960 г. белых было 90%, в 2000 г. их осталось лишь 75%. К 2050 г. по прогнозам некоторых специалистов США перестанут быть страной западного типа и в этническом, и в культурном отношении. Подобные изменения могут привести не только к обострению уже существуюш;его противостояния между мош;ным и богатым Севером, с одной стороны, и ниш;им, многолюдным Югом — с другой, но и к расовым войнам в самих странах Севера (прообразом последних стали столкновения в Париже в 2005 г.). Некоторым социологам в связи с этим уже видится гибель в результате этих катаклизмов западной цивилизации, вместо которой возникнет нечто совершенно новое и пока неведомое. Для многонациональной России, стремительно теряю-щ;ей население и экономические позиции, подобная угроза также представляется возможной. ш из книги АМЕРИКАНСКОГО СОЦИОЛОГА К. РОУЭНА «ГРЯДУЩАЯ РАСОВАЯ ВОЙНА В АМЕРИКЕ» (2000) Америка стоит перед лицом расовой войны, которая ее уничтожит... Признаки этой войны — в то и дело вспыхиваюш;их повсюду расовых конфликтах: в оскорбительной риторике, звучаш;ей даже в Палате представителей Конгресса; в свастиках и символах ку-клукс-клана, появляюш;ихся в военных казармах; в скандалах вокруг предпочтений, оказываемых меньшинствам в ущерб белым американцам и в убийстве белыми экстремистами негров; в появлении свыше восьмисот военизированных групп, недовольных политикой правительства; в Интернете, превратившемся в форум для безнаказанной расистской агитации. 5. Экологические проблемы. Уже в середине XX в. производственная деятельность человека впервые создала реальную угрозу его дальнейшему существованию как биологического вида. Только за 10 лет (1950—1960) объемы производства товаров и услуг в ведущих странах Европы 416 и в США выросли в 30 раз. Возникла нехватка минеральных ресурсов. Для того чтобы обеспечить всему населению Земли уровень жизни, адекватный американскому в 1980 г., человечеству необходимо в 250 раз больше олова, в 200 раз — свинца, в 100 раз — меди, в 75 раз — железа, чем производят все страны мира сейчас. Такими возможностями мир не обладает. В последнюю четверть XX в. в мире начались процессы стремительного потепления климата. Главной причиной тому стало усиление выбросов в атмосферу углекислого газа, вызванное возросшим потреблением органического топлива, при одновременном сокрапцении площади лесных массивов, являющихся «легкими» Земли. Наряду с загрязнением воды, почвы, воздуха отходами производственной деятельности это создает реальную угрозу не только здоровью людей, но и в перспективе самому их выживанию. Сам научно-технический прогресс также привел к ухудшению экологической ситуации. Мощное электромагнитное излучение передающих теле- и радиостанций приводит к возникновению новых проблем со здоровьем людей. Генная инженерия, влияние человека на геном живых организмов уже привели к появлению новых заболеваний, последствия которых для организма человека до сих пор окончательно не выяснены. Человечество так и не сумело найти эффективных способов лечения сердечно-сосудистых и онкологических заболеваний, СПИДа. Одной из глобальных угроз жизни человека остаются наркомания и алкоголизм. Экологические проблемы в России в полной мере отражают эти общемировые тенденции. Численность наркоманов в стране только за последние 10 лет выросла почти в 20 раз и продолжает увеличиваться. Причем абсолютное большинство страдающих ею составляет молодежь в возрасте до 20 лет. 6. Становление ноосферы. Наш великий соотечественник академик В. И. Вернадский еще в годы Второй мировой войны предсказал возрастающее влияние человека на преобразование биосферы, трансформирующейся в результате этого в ноосферу — сферу разума человека. Действительно, усложнившиеся к началу XXI в. экономические отношения, экологические и социально-политические связи, нарастание скорости общественных перемен делают невозможной любую профессиональную деятельность человека без современного научного знания и новых технологий. Наука впервые превратилась в ведущих мировых странах в главную производительную силу. 417 в условиях раскрепощения человека и утверждения его нового положения в мире особое значение приобретает культура. Это особенно наглядно наблюдается в тех странах, где население, достигнув высокого уровня материальной повседневной жизни, обратилось к непреходящим духовным ценностям. Развитые средства коммуникации позволяют добиваться этого во все возрастающих масштабах. Образование в новых условиях приобретает приоритетное место. Оно становится в ведущих странах непрерывным, нацеленным не на усреднение личностей, а на раскрытие их творческих задатков и индивидуальности. Центральное место в системе образования начинают занимать не столько сами знания (что становится невозможным в условиях информационной революции), сколько овладение методами и технологиями их усвоения. Постепенно утверждаются и новые нормы этики, подчеркивающие уважение к самостоятельности выбора личности, но одновременно формирующие у нее такое же отношение к интересам других граждан. Наконец, устраняется приоритетное в прежние годы положение идеологических концепций, утверждаемых правящими кругами того или иного общества. Человек вправе самостоятельно выбирать систему взглядов и идеалов. В конечном счете именно от успеха формирования ноосферы зависит будущее человечества в XXI в. I 1. Как вы полагаете, можно ли говорить о современном кризисе мировой цивилизации? 2. В чем, на ваш взгляд, состоит сегодня кризис российской цивилизации? Чем он отличается от кризиса советской системы? 3. Что, с вашей точки зрения, следует предпринять для ослабления угрозы мирового терроризма? 4. В чем состоят особенности демографической ситуации в нашей стране? 5. Чем можно объяснить резкое ускорение темпов загрязнения окружающей среды? Какие меры необходимо предпринять для исправления ситуации? Ресурсы Интернета к разделу V https://WWW. hist. msu. ru/ER/Etext/index. html https://el. integrum. ru / https:// WWW. machaon. ru/hist / https://hronograf. narod. ru/maine. html https:// WWW. russ. ru/antolog /1991/ https://WWW. russ. ru/antolog/1993/ https:// WWW. af ghan war. spb. ru: 8101 / https://www.cossacks.info/ https://soy uzssr. narod. ru/obsssr. html Даты и события 1894—1917 — царствование Николая II. 1899—1902 — Англо-бурская война. 1904—1905 — Русско-японская война. 1905, 9 января — Кровавое воскресенье — начало Первой русской революции. 1905, 7 октября — начало Всероссийской политической стачки. 1905, 17 октября — Манифест, провозгласивший основные принципы буржуазного конституционализма. 1905, 9—19 декабря — вооруженное восстание в Москве. 1906, 27 апреля — 8 июля — I Государственная дума. 1906, 9 ноября — Указ о свободе выхода крестьян из обш;ины. 1907, 20 февраля — 2 июня — II Государственная дума. 1907, 3 июня — государственный переворот: разгон II Государственной думы, новый избирательный закон, конец революции 1905—1907 гг. 1907, 10 августа — соглашение России с Англией о разделе сфер влияния на Среднем Востоке. Оформление блока Антанты. 1907— 1912 — III Государственная дума. 1908 — Младотурецкая революция. 1908— 1909 — Боснийский кризис. 1910— 1917 — Мексиканская революция. 1911— 1912 — Синьхайская революция в Китае. 1912— 1913 — Балканские войны. 1912—1917 — IV Государственная дума. 1914 — открытие Панамского канала. 1914—1918 — Первая мировая война. 1917, 27 февраля — вторая революция в России. Свержение самодержавия. 1917, 2 марта — образование Временного правительства. Отречение Николая II от престола. 1917, 20—21 апреля — Апрельский кризис. 1917, июнь — I Всероссийский съезд Советов рабочих и солдатских депутатов. 1917, 3—4 июля — демонстрация рабочих, революционных солдат и матросов в Петрограде. 1917, 26 июля — 3 августа — VI съезд РСДРП(б). Курс большевиков на вооруженное восстание. 1917, конец августа — выступление генерала Л. Г. Корнилова и его поражение. 420 1917, 1 сентября — объявление России республикой. Вооруженное восстание в Петрограде. 1917, 25—26 октября — II Всероссийский съезд Советов рабочих и солдатских депутатов. 1917, ноябрь — избрание Патриархом Русской православной церкви митрополита Тихона. 1918, 5—6 января — первое заседание и роспуск Учредительного собрания. 1918 — революция в Германии. 1918 — образование Венгрии, Австрии, Чехословакии, Югославии. 1918—1920 — Гражданская война в России. 1918, 3 марта — подписание Брестского мирного договора. 1918, 9 марта — высадка английского десанта в Мурманске. Начало военной интервенции держав Антанты. 1918, июль — принятие Конституции РСФСР. 1918— 1923 — Кемалистская революция в Турции. 1919, март — I конгресс Коммунистического интернационала. 1919— 1943 — деятельность Коминтерна. 1919 — Версальский договор. 1919 — учреждение Лиги Наций. 1921, март — X съезд РКП(б). Переход к новой экономической политике (нэп). 1922, апрель — избрание И. В. Сталина генеральным секретарем ЦК РКП(б). 1922, 30 декабря — I съезд Советов СССР. Образование Союза Советских Социалистических Республик. 1922 — приход фашистов к власти в Италии. 1922 — провозглашение свободного Ирландского государства. 1925—1927 — революция в Китае. 1925, декабрь — XIV съезд ВКЩб). Курс на индустриализацию. 1928, октябрь — 1932, декабрь — первый пятилетний план развития народного хозяйства СССР. 1929, осень — начало массовой коллективизации крестьянских хозяйств. 1929—1933 — мировой экономический кризис. 1931 — захват Японией Маньчжурии. 1933 — установление нацистского режима в Германии. 1933 — начало «нового курса» Ф. Рузвельта в США. 1934, декабрь — убийство С. М. Кирова. Начало массовых сталинских репрессий. 1935—1939 — Народный фронт во Франции. 1936, 5 декабря — принятие Конституции СССР. 421 Германии на Польшу. Советско-финляндская 1936—1939 — мятеж Ф. Франко и гражданская война в Испании. 1937 — вторжение Японии в Центральный Китай. 1938 — захват Германией Австрии. 1938 — мюнхенское соглашение Германии, Италии, Великобритании и Франции. 1939, 23 августа — заключение между СССР и Германией пакта о ненападении. 1939, 1 сентября — нападение Начало Второй мировой войны. 1939, ноябрь — 1940, март — война. 1939, ноябрь — 1940, август — включение в состав СССР Западной Украины и Западной Белоруссии, Бессарабии и Северной Буковины, Латвии, Литвы и Эстонии. 1941, 22 июня — начало Великой Отечественной войны. 1941, декабрь — контрнаступление советских войск под Москвой. 1941, декабрь — нападение японских войск на Пёрл-Харбор, вступление США во Вторую мировую войну 1942, январь — подписание в Вашингтоне Декларации объединенных наций о совместной борьбе с фашистской агрессией. 1942, ноябрь — 1943, февраль — разгром немецко-фашистских войск под Сталинградом. 1943, июль — август — битва на Курской дуге. 1943, сентябрь — избрание патриархом Русской православной церкви митрополита Сергия. 1943, декабрь — конференция глав правительств СССР, США и Англии в Тегеране. 1945, февраль — Крымская (Ялтинская) конференция глав правительств СССР, США и Англии. 1945, 8 мая — безоговорочная капитуляция фашистской Германии. 1945, июнь — подписание Устава Организации Объединенных Наций (ООН). 1945, июль — август — Потсдамская конференция глав правительств СССР, США и Англии. 1945 — атомная бомбардировка США Хиросимы и Нагасаки. 1945 — принятие Устава ООН. 1945, 2 сентября — безоговорочная капитуляция Японии. 1946—1954 — война Франции во Вьетнаме. 1947 — получение независимости Индией и Пакистаном. 422 1948 — образование Организации американских государств. 1948 — образование Израиля, арабо-израильская война. 1949 — образование НАТО. Образование СЭВ. 1949 — образование Китайской Народной Республики. 1950—1953 — война в Корее. 1953, 5 марта — смерть И. В. Сталина. 1953, сентябрь — избрание первым секретарем ЦК КПСС Н. С. Хрущева. 1954 — начало освоения целинных и залежных земель в СССР. 1954—1962 — война Франции в Алжире. 1955 — принятие ФРГ в НАТО. Подписание Варшавского договора о дружбе, сотрудничестве и взаимной помощи стран социалистического лагеря. 1956, февраль — XX съезд КПСС. 1956, октябрь — ноябрь — восстание в Венгрии. 1956 — Суэцкий кризис. Агрессия Великобритании, Франции и Израиля против Египта. 1957 — Римский договор о создании Европейского экономического сообщества. 1958 — начало Пятой республики во Франции. 1959 — революция на Кубе. 1960 — Год Африки. 1961 — Берлинский кризис. Строительство Берлинской стены. 1962 — Карибский кризис. 1962—1965 — Второй Ватиканский собор. 1963 — Договор о запрещении ядерных испытаний в трех средах. 1964, октябрь — избрание первым секретарем (с 1966 г. — Генеральный секретарь) ЦК КПСС Л. И. Брежнева. 1965 — начало экономической реформы в СССР. 1965—1973 — война США во Вьетнаме. 1966 — «культурная революция» в Китае. 1967 — арабо-израильская война. 1968, август — ввод войск стран Варшавского договора в Чехословакию. 1971 — пакистано-индийская война. 1972 — Договор об ограничении ракетного и ядерного оружия (ОСВ). 1973 — арабо-израильская война. 1973—1975 — мировой экономический кризис. 1975 — Совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе. 1977, 7 октября — принятие Конституции СССР. 423 1978 — начало реформ в Китае. 1979 — Исламская революция в Иране. 1979, декабрь — ввод советского воинского контингента в Афганистан. 1985, март — избрание Генеральным секретарем ЦК КПСС М. С. Горбачева. 1988, май — вывод советского воинского контингента из Афганистана. 1989, май — июнь — I съезд народных депутатов СССР. 1981—1991 — падение коммунистических режимов в странах Восточной Европы. 1990, март — избрание на III съезде народных депутатов СССР Президентом СССР М. С. Горбачева. 1990, 12 июня — принятие Декларации о государственном суверенитете РСФСР. 1990 — объединение Германии. 1991, весна — роспуск Совета экономической взаимопомощи и Организации Варшавского договора. 1991 — операция «Буря в пустыне» против Ирака. 1991— 1992 — распад Югославии. 1991, 12 июня — избрание Президентом РСФСР Б. Н. Ельцина. 1991, 19 августа — учреждение Государственного комитета по чрезвычайному положению в СССР. 1991, 8 декабря — решение руководителей России, Украины и Белоруссии о роспуске СССР и создании Содружества Независимых Государств (Беловежское соглашение). 1992, январь — начало радикальной экономической реформы в Российской Федерации. 1992, март — подписание Федеративного договора республик в составе Российской Федерации. 1992 — Маастрихтские соглашения о Европейском союзе. 1992— 1997 — война в Боснии. 1993 — распад Чехословакии. 1993, 21 сентября — Указ Президента Российской Федерации Б. Н. Ельцина «О поэтапной конституционной реформе» и роспуск Верховного Совета РФ. 1993, 3—4 октября — выступления и вооруженный разгром оппозиционных сил в Москве. 1993, 12 декабря — выборы в Государственную думу и Совет Федерации. Референдум по проекту новой Конституции РФ. 1994 — завершение вывода российских войск из европейских стран. 1994 — первые всеобщие выборы в Южно-Африканской Республике. 424 1994, декабрь — ввод федеральных войск в Чечню. 1995, декабрь — выборы в Государственную думу. 1996, июль — избрание Б. Н. Ельцина Президентом Российской Федерации на второй срок. 1998 — переход Сянгана (Гонконга) под юрисдикцию КНР. 1998, 18 августа — объявление дефолта в России. 1999 — присоединение Польши, Чехии и Венгрии к НАТО. 1999 — агрессия НАТО против Югославии. 1999, декабрь — выборы в Государственную думу. 2000, март — избрание В. В. Путина Президентом Российской Федерации. 2001, 11 сентября — террористические акты в США. 2001 — вторжение войск НАТО в Афганистан. 2003 — вторжение войск США, Великобритании в Ирак. 2003, декабрь — выборы в Государственную думу. 2004 — присоединение Болгарии, Румынии, Словакии, Словении, Латвии, Литвы, Эстонии к НАТО. 2004, март — избрание В. В. Путина Президентом Российской Федерации на второй срок. 2007, декабрь — выборы в Государственную думу. 2008, март — избрание Д. А. Медведева Президентом Российской Федерации. 2008 — начало мирового экономического кризиса. 2008 — агрессия Грузии против Южной Осетии, операция российских войск по принуждению к миру. Признание Россией независимости Абхазии и Южной Осетии. 2009 — присоединение Хорватии и Албании к НАТО. Руководители государств в XX — начале XXI в. Россия Председатели Комитета министров Дурново Иван Николаевич (1834—1903) 1895—1903 Витте Сергей Юльевич (1849—1915) 1903—1906 Председатели Совета министров Витте Сергей Юльевич (1849—1915) Горемыкин Иван Логгинович (1839—1917) Столыпин Петр Аркадьевич (1862—1911) Коковцов Владимир Николаевич (1853—1943) Горемыкин Иван Логгинович (1839—1917) Штюрмер Борис Владимирович (1838—1917) Тренов Александр Федорович (1862—1928) Голицын Николай Дмитриевич (1850—1925) окт. 1905 — апр. 1906 апр.—июль 1906 июль 1906 — сент. 1911 сент. 1911 — янв. 1914 янв. 1914 — янв. 1916 янв.—нояб. 1916 нояб.—дек. 1916 дек. 1916 — февр. 1917 Временное правительство Первое правительство (март—май) Министр-председатель князь Львов Г. Е. (близкий к кадетам) Первое коалиционное правительство (май—июнь) Министр-председатель князь Львов Г. Е. (близкий к кадетам) Второе коалиционное правительство (июль—август) Министр-председатель Керенский А. Ф. (эсер) Директория (сентябрь) Министр-председатель Керенский А. Ф., эсер Третье коалиционное правительство (сентябрь—октябрь ) Министр-председатель Керенский А. Ф., эсер Руководители советского правительства Ленин Владимир Ильич (1870—1924) 1917—1924 J^bjKOB Алексей Иванович (1881—1938) 1924—1930 426 Молотов Вячеслав Михайлович (1890—1986) 1930—1941 Сталин Иосиф Виссарионович (1878—1953) 1941—1953 Маленков Георгий Максимилианович (1902—1988) 1953—1955 Булганин Николай Александрович (1895—1975) 1955—1958 Хрущев Никита Сергеевич (1894—1971) 1958—1964 Косыгин Алексей Николаевич (1904—1980) 1964—1980 Тихонов Николай Александрович (1905—1997) 1980—1985 Рыжков Николай Иванович (р. 1929) 1985—1990 Павлов Валентин Сергеевич (1937—2005) янв.—авг. 1991 Президенты Российской Федерации Ельцин Борис Николаевич 1991—1999 Путин Владимир Владимирович 2000—2008 Медведев Дмитрий Анатольевич 2008 — н. в. Главы правительства Российской Федерации Председатель Совета министров РСФСР Силаев Иван Степанович (15.06.90—11.07.91) Председатель Правительства России Ельцин Борис Николаевич (06.11.91—15.06.92) И.о. Председателя правительства России Гайдар Егор Тимурович (15.06.92—14.12.92) Председатель Совета Министров Правительства РФ Черномырдин Виктор Степанович (14.12.92— февраль 1998) Председатель Совета Министров Правительства РФ Кириенко Сергей Владиленович (февраль 1998 — август 1998) Председатель Совета Министров Правительства РФ Примаков Евгений Максимович (сентябрь 1998 — май 1999) Председатель Совета Министров Правительства РФ Степашин Сергей Вадимович (май 1999 — август 1999) Председатель Совета Министров Правительства РФ Путин Владимир Владимович (август 1999 — май 2000) Председатель Совета Министров Правительства РФ Касьянов Михаил Михайлович (май 2000 — февраль 2004) Председатель правительства РФ Фрадков Михаил Ефимович (март 2004 — сентябрь 2007) Председатель правительства РФ Путин Владимир Владимирович (май 2008 — н. в.) 427 Государственная дума Председатели Государственных дум I Дума 27 апр.— 8 июля 1906 Муромцев С. А., кадет Апрель— июль 1906 II Дума 20 февр.— 2 июня 1907 Головин Ф. А., кадет февр.— июнь 1907 III Дума 1 нояб. 1907—9 июля 1912 Хомяков И. А., октябрист Гучков А. И., октябрист Родзянко М. В., октябрист нояб. 1907— март 1910 1910— 1911 1911— 1912 IV Дума 15 нояб. 1912—6 окт. 1917 Родзянко М. в., октябрист 1912—1917 Партийный состав Государственных дум (1906—1917) Фракция I Дума II Дума III Дума IV Дума Правые — 22 51 65 Националисты и умеренно правые 90 88 Октябристы — 32 136 98 Прогрессисты 12 — 39 48 Кадеты 161 98 53 59 Трудовики 97 104 13 10 Социал- демократы 17 65 19 14 Социалисты- революционеры 37 Национальные группы 70 76 26 21 428 Беспартийные и мелкие фракции 142 84 15 39 Общее число депутатов 499 518 442 442 Короли 1901—1910 1910—1936 1936 1936—1952 с 1952 г. Великобритания Эдуард VII Генрих Эдуард VIII Генрих VI Елизавета II Премьер-министры 1895—1902 Роберт Сесил 1902—1905 Артур Джеймс Бальфур 1905—1908 Генри Кэмпбелл-Баннерман 1908—1916 Герберт Генри Асквит 1916—1922 Дэвид Ллойд Джордж 1922— 1923 Эндрю Бонер Лоу 1923— 1924 Стэнли Болдуин 1924 Джеймс Рамсей Макдональд 1924— 1929 Стэнли Болдуин 1929—1935 Джеймс Рамсей Макдональд 1935—1937 Стэнли Болдуин 1937—1940 Невилл Чемберлен 1940—1945 Уинстон Черчилль 1945—1951 Клемент Эттли 1951—1955 Уинстон Черчилль 1955—1957 Энтони Идеи 1957—1963 Гарольд Макмиллан 1963— 1964 Алек Дуглас-Хоум 1964— 1970 Гарольд Вильсон 1970—1974 Эдвард Хит 1974—1976 Гарольд Вильсон 1976—1979 Джеймс Каллагэн 1979—1994 Маргарет Хильда Тэтчер 1994—1997 Джон Мейджор 1997—2007 Энтони Чарлз Линтон Блэр 429 Соединенные Штаты Америки Президенты 1901—1909 Теодор Рузвельт 1909—1913 Уильям Говард Тафт 1913—1921 Томас Вудро Вильсон 1921—1923 Уоррен Гамалел Хардинг 1923—1929 Кальвин Кулидж 1929—1933 Герберт Кларк Гувер 1933—1945 Франклин Делано Рузвельт 1945—1953 Гарри Трумэн 1953—1961 Дуайт Давид Эйзенхауэр 1961—1963 Джон Фицджералд Кеннеди 1963—1969 Линдон Бейнс Джонсон 1969—1974 Ричард Милхаус Никсон 1974—1977 Джеральд Рудольф Форд 1977—1981 Джеймс Эрл Картер 1981—1989 Рональд Уилсон Рейган 1989—1993 Джордж Герберт Уокер Буш-старший 1993—2001 Уильям Джефферсон Клинтон 2001—2008 Джордж Уокер Буш-младший Франция Президенты 1899—1906 Эмиль Лубе 1906—1913 Арман Фальер 1913—1920 Раймон Пуанкаре 1920 Поль Дешанель 1920—1924 Александр Мильеран 1924—1931 Гастон Думерг 1931— 1932 Поль Думер 1932— 1940 Альбер Лебрен 1940—1945 Анри Филипп Петэн («глава французского государства») 1944—1946 Шарль де Голль 1947—1954 Венсан Ориоль 1954—1958 Рене Коти 1958—1969 Шарль де Голль 1969—1974 Жорж Жан Раймон Помпиду 1974—1981 Валери Жискар д’Эстен 1981—1995 Франсуа Миттеран 1995—2007 Жак Ширак с 2007 Николя Саркози 430 Литература Белоусов Л. С. Муссолини: диктатура и демагогия. — М., 1993. Булдаков В. П. Красная смута. Природа и последствия революционного насилия. — М., 1997. Васильев Л. С. История Востока.— М., 1993. — Т. 2. Виноградов К. Б. Дэвид Ллойд Джордж. — М., 1970. Воронцов В. Б. Судьба китайского Бонапарта. — М., 1989. Вторая мировая война: два взгляда. — М., 1995. Горев А. В. Махатма Ганди. — М., 1989. Громыко А, Кокошин А. Братья Кеннеди. — М., 1985. Мир в XX веке. — М., 2001. Мировое политическое развитие: век XX. — М., 1994. Миронов Б. Н. Социальная история России периода империи (XVIII — начало XX в.): генезис личности, демократической семьи, гражданского обгцества и правового государства: В 2 т. — СПб., 1999. Молчанов Н.Н, Генерал де Голль. — М., 1988 (и другие издания). О них говорят: 20 политических портретов. — М., 1989. — Вып. 1; М., 1991. — Вып. 2. Огден К. Маргарет Тэтчер. Женщина у власти: портрет человека и политика. — М., 1992. Проэктор Д,М. Фашизм: путь агрессии и гибели. — М., 1989. Смирнов В, П. Франция: страна, люди, традиции. — М., 1988. Либерализм Запада: XVII—XX века. — М., 1995. Советское общество: возникновение, развитие, исторический финал: В 2 т. / Под общ. ред. Ю. Н. Афанасьева. — М., 1997. Строганов А. С. Новейшая история стран Латинской Америки. — М., 1995. Тоталитаризм: исторический опыт Восточной Европы.— М., 1995. Тоталитаризм как исторический феномен. — М., 1989. Трухановский В. Г. Уинстон Черчилль. — М., 1982. Хоскинг Дж, Россия: народ и империя (1552—1917). — Смоленск, 2000. Энциклопедия искусства XX века / Авт.-сост. О. Б. Краснова. — М., 2002. Яковлев Н.Н. Франклин Рузвельт: человек и политик* Новое прочтение. — М., 1981. 431 Учебное издание Алексашкина Людмила Николаевна Данилов Александр Анатольевич Косулина Людмила Геннадьевна История Россия и мир в XX — начале XXI века 11 класс Учебник для общеобразовательных учреждений Зав. редакцией Л.Н. Соколова Редактор В. В. Артемов Художественный редактор С. Н. Болоболов Художник Н. С. Штефан Редакторы карт Н. В. Заболотная, Н. И. Степанова, Е.А. Карташова Компьютерная верстка и техническое редактирование О. В. Храбровой, Т. А. Зеленской Корректоры И. А. Григалашвили, О. Н. Леонова, И. Н. Панкова, А. В. Рудакова Налоговая льгота — Общероссийский классификатор продукции ОК 005-93—953000. Изд. лиц. Серия ИД № 05824 от 12.09.01. Подписано в печать 03.08.10. Формат 60X90Vi6- Бумага офсетная. Гарнитура SchoolBookCSanPin. Печать офсетная. Уч.-изд. л. 25,23 -f + 2,03 вкл. + 0,44 форз. Доп. тираж 10 000 экз. Заказ № 26492 (к гз). Открытое акционерное общество «Издательство «Просвещение». 127521, Москва, 3-й проезд Марьиной рощи, 41. Открытое акционерное общество «Смоленский полиграфический комбинат». 214020, г. Смоленск, ул. Смольянинова, 1. ПОЛИТИЧЕСКА5 юоомск^ 160 80 к западу от Гринвича 0 к во С г ш - F 4Г- СО£диН£„„у ШТАТЫ I ''МЕРИки >т )Р^явик ИСЛАНДИЯ ЮХ1ЕНГАГа^ ДУБЛИН* I f Х^ЬСИН! ] Ч И t\ ^ f Рингтон " ' ^ МАДРИД V*’*. ЛИССАБОН»/ ' '■ Шико ^ у ГАВАШе»Щ^^%% ^ о.Гаити ^ *7 А ^ ЯМАЙКА Канарские о-ва (Исп.) ;..., Э%-Аюм 17у рЖ т 2 ^ т-^НТИГУА и БАРБУДА Доминика: {фр.) А ^ Ас эЛнис рздтояи'" л ж и р 1 ЛИВИЯ I о ма^^ м fN, БАРБАДОС ’ ТРИНИ^ и ТОБАГО ^ ■' > О С i?* / ДЖОРДЖТАУН САНТА-ФЕ-ДЕ-БОГОГА*'| Эквятор • . о т.. НУАКШОТ.. ЧАД СУДАК "у ХАРТУМ* ,-,^21 . н„гвРИ,^-НД1фЕН* 23 ' АККШб^^ 29 V _ 34 МАЛИ -нтмй НИГЕР 22^ о-ва Галапагос (Эквадор) ‘пгансипй. , ДЕМОКР iUH, о.Вознесения (Брит.) БРАЗЗАВИ^" РЕСП.зб-t ,КИНШАСА * Я Vy-p)HTX).^ ЛУАНДА* Цифрами на карте обозначены: 1 Гаити 2 Доминиканская Республика 3 Белиз 4 Гватемала 5 Сальвадор 6 Гондурас 7 Никарагуа 8 Коста-Рика 9 Панама 10 Гайана 11 Суринам 12 Гвиана (Фр.) 13 Эквадор 14 Парагвай 15 Уругвай 16 Тунис о.Св.Елены (Брит.) V 37‘ »®АРЕ , - \.39/с ifl СМПЬ9Гб'\ * АСУНСЬОН ' (МОНТЕВИДР) \ 40 ^ ВИНДХУК е(1№гория4 южно- 0-^ РРИКАНСКАЯ Л ЛЕТ РЕСПУБЛИКА Й^-АЙРК о-ва Тристан-да-Кунья (Брит.) Фолклендские (Мальвинские) о-ва (спори.Брит., Apr.) 17 Западная Сахара 18 Сенегал 19 Гамбия 20 Гвинея-Бисау 21 Гвинея 22 Сьерра-Леоне 23 Либерия 24 Кот-д'Ивуар 25 Буркина Фасо 26 Того 27 Бенин 28 Экваториальная Гвин' 29 Камерун 30 Центральноафриканс! Республика 31 Конго 32 Эритрея 33 Джибути 34 Уганда 35 Руанда 36 Бурунди КАРТА МИРА (2009 г.) TV ^А н АДд “ ю: Северный ipo^ ?.Vi ■•■■ 'u :• ■*» \ гЛЛИ1иг^^ :._ .*^ ФЕДЕРАТИВНЫЕ *. i /Л ^ ШТАТЫ ' )• А '' МИКРОНЕ^МИ о.Ява ♦ \ О К I Л И АВСТРАЛИЯ I- ® *t о.Яоввя-.'^. Южный r-‘>Ofh 37 Замбия 38 Малави 39 Зимбабве 40 Ботсвана 41 Свазиленд 42 Абхазия 43 Южная Осе iHvi 44 Г рузич 43 Л:н}|)байджмм 40 Лрмииии 47 Туркмения 48 Узбекистан 49 Киргизия 50 Таджикистан 51 Сирия 52 Кипр 53 Лиман 54 Израиль 55 Иорд1М(им о. Тасмания^у 56 Кувейт 57 Катар ^^инггон 58 Объединённые Малайзия ■ Арабские Эмираты 65 КНДР | 59 Афганистан Роспублика Корим 60 Бутан Boci. Тимор 61 Банглад01и Границы юсударспи дамы ^ ^ на 20091. 62 Таиланд 63 Камбоджа Г1оли?ичиокаи xapta I арооы | дама о1дильио