Информатика Учебник 3 класс Могилев Могилева Цветкова часть 2

На сайте Учебники-тетради-читать.ком ученик найдет электронные учебники ФГОС и рабочие тетради в формате pdf (пдф). Данные книги можно бесплатно скачать для ознакомления, а также читать онлайн с компьютера или планшета (смартфона, телефона).
Информатика Учебник 3 класс Могилев Могилева Цветкова часть 2 - 2014-2015-2016-2017 год:


Читать онлайн (cкачать в формате PDF) - Щелкни!
<Вернуться> | <Пояснение: Как скачать?>

Текст из книги:
iT ФГОС ИНФОРМАТИКА A. В. Могилев B. Н. Могилева М.С Цветкова ^ИЗДАТЕЛЬСТВО А. В. Могилев, В. Н. Могилева, М. С. Цветкова ИНФОРМАТИКА Учебник ДЛЯ 3 класса В 2-х частях Часть 2 Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях Москва БИНОМ. Лаборатория знаний 2014 УДК 004.9 ББК 32.97 М74 Могилев А. В. М74 Информатика : учебник для 3 класса : в 2 ч. Ч. 2 / А. В. Могилев, В. Н. Могилева, М. С. Цветкова. — М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014. — 112 с. : ил. ISBN 978-5-9963-1423-2 (Ч. 2) ISBN 978-5-9963-1421-8 Учебник предназначен для изучения курса «Информатика» в 3 классе общеобразовательной школы. Он входит в состав учебно-методического комплекта по информатике для 3-4 классов, включающего авторскую программу, учебники, рабочие тетради, сборник творческих заданий, задачник «Робот Вопросик». К учебникам для 3 и 4 классов предусмотрено электронное приложение «Мир информатики» в двух архивных файлах, размещенных на сайте издательства по ссылкам https://www.Lbz.ru/files/7906/, https://www.Lbz.ru/files/7907/. Обеспечивается формирование у младших школьников основ информационной грамоты, а также универсальных учебных действий с опорой на использование понятий и методов информатики, средств ИКТ в учебной и познавательной деятельности. УДК 004.9 _________________________________________________ББК 32.97_________ Учебное, издание Могилев Александр Владимирович, Могилева Вера Николаевна, Цветкова Марина Серафимовна ИНФОРМАТИКА Учебник для 3 класса В двух частях Часть вторая Ведущий редактор О. А. Полежаева Ведущие методисты И. Л. Сретенская, Г. Э. Курис Художественное оформление: И. Е. Марев. Художники Н. А. Новак Иллюстрации: Я. В. Соловцова. Технический редактор Е., В. Денюкова Корректор Л. Н. Макарова. Компьютерная верстка: Е. А. Голубова Подписано в печать 26.03.13. Формат 70x90/16. Уел. печ. л. 8,19. Тираж 3000 экз. Заказ № 34237. Издательство «БИНОМ. Лаборатория знаний» 125167, Москва, проезд Аэропорта, д. 3 Телефон: (499)157-5272 e-mail: [email protected] https://www.Lbz.ru, https://e-umk.Lbz.ru, https://metodist.Lbz.ru При участии ООО Агентство печати «Столица» www.apstolica.ru; e-mail: [email protected] Отпечатано в соответствии с качеством предоставленных издательством электронных носителей в ОАО «Саратовский полиграфкомбинат». 410004, г. Саратов, ул. Чернышевского, 59. www.sarpk.ru___ ISBN 978-5-9963-1423-2 (Ч. 2) ISBN 978-5-9963-1421-8 © БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014 Оглавление Глава 3. Обработка графической информации на компьютере.............5 § 17. Графическая информация и графический редактор...............6 § 18. Меню графического редактора.........12 § 19. Меню Палитра........................18 § 20. Сохранение, загрузка и печать изображения.........................25 §21. Инструменты графического редактора...........................30 § 22. Приёмы рисования в графическом редакторе.............38 § 23. Конструирование изображения: работа с фрагментами................45 § 24. Конструирование изображения: вставка фрагментов из файла.........51 Глава 4. Обработка текстовой информации на компьютере......................57 § 25. Текстовая информация и текстовый редактор...............58 § 26. Приёмы ввода и редактирования текста............64 § 27. Работа с фрагментами текста. Сохранение и печать текста..........72 § 28. Форматирование текста..............80 § 29. Вставка рисунков в текст...........86 § 30. Итоговый урок-состязание...........90 Заключение...............................92 Приложение...............................95 Глава 3 Обработка графической информации на компьютере § 17. ГРАФИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ И ГРАФИЧЕСКИЙ РЕДАКТОР Ты любишь рисовать? Чем ты рисуешь? Акварельными красками? Карандашами? Фломастерами? Рисовать можно самыми различными инструментами. Рисовать — значит создавать графическую информацию. Изображения — это графическая информация. Рисунки цветным мелом Люди рисовали всегда, с древних времён. Наскальная роспись первобытных людей В наше время появился ещё один способ рисования — с помощью компьютера. Программа, с помощью которой можно создавать изображения, называется графическим редактором. Графических редакторов много. С их помощью можно создавать разнообразные рисунки, иллюстрации для книг и журналов, этикетки, чертежи и схемы, художественные картины, обрабатывать фотографии. 8 Мы будем учиться рисовать с помощью графического редактора Paint. Графический редактор Paint имеет меню — набор компьютерных инструментов для создания и обработки рисунков. Рисовать и обрабатывать рисунки в Paint ты сможешь с помощью мыши. Твоя задача состоит в том, чтобы научиться использовать меню графического редактора (инструменты, команды) и правильно применять простейшие приёмы рисования. Запустить графический редактор Paint можно разными способами. Первый способ. Для запуска редактора надо выполнить последовательность команд (стрелкой показан переход к следующей команде): Программы -> Стандартные ^ Paint На экране монитора откроется окно редактора Paint. /'ee Безымянный - Paint Файл Правка Вид Рисунок Палитра Справка ^ ггшгигиигигиии Для получения справки выберите команду 'Вызов справмч' из пеню 'Справка*, Окно графического редактора Paint Второй способ. Если на Рабочем столе есть пиктограмма то можно щёлкнуть два раза левой кнопкой мыши на ней (выполнить двойной щелчок). Откроется окно редактора Paint. Вопросы и задания 1. Какими инструментами рисования ты пользуешься на уроках изобразительного искусства? Используй для ответа список и дополни его: 10 кисть, краски, карандаши, мел, фломастеры, ластик. 2. Для чего предназначена программа графический редактор? 3. Какую информацию позволяет обрабатывать программа графический редактор на компьютере, какие устройства ввода и вывода потребуются тебе при работе с графическим редактором? 4. Расскажи, как можно запустить программу графический редактор. Исследование 1. Познакомься со словом «редактор» в словаре. Используй значение этого слова в рассказе о том, что можно делать в графическом редакторе в таких профессиях, как художник-мультипликатор, художник по рекламе, художник-оформитель газет, журналов, книг, художник по костюмам. 2, Как ты думаешь, каким образом графический редактор помогает найти преступника с помощью фоторобота? Фоторобот — портрет человека, составляемый путём подбора отдельных частей лица — глаз, носа, рта, волос, усов. Фоторобот применяется 11 для конструирования лиц по рассказам очевидцев. Можно взять четыре-пять рисунков — полоски для каждого из объектов: волосы и лоб, лоб и брови, глаза, скулы и нос, щёки и губы, подбородок и поиграть в игру «Собери фоторобот лица». 3. Оформи результат исследования в рабочей тетради. «Мир информатики» Выполни упражнения из электронного приложения. Часть 2: • Графика => Головоломка 12 § 18- МЕНЮ ГРАФИЧЕСКОГО РЕДАКТОРА Познакомься с окна редактора Paint. составными частями Область рисования ^ Безымянный - Paint Меню редактора Файл Правка 8иа Рисунок Палйтра Справка CJ 9 А f*- А Х!1 Для получены сл| авки выберите конанду %аов справки* из пеню *Справка*. Палитра цветов Панель инструментов Элементы окна графического редактора 13 1. Вверху окна находятся кнопки глав' ного меню редактора; Файл Правка Вид Рисунок Палитра Справка Каждое слово в этом меню позволяет выбрать и выполнить какую-то команду — действие графического редактора. Например, очень важны команды сохранения созданного изображения в файле и загрузки ранее созданного изображения. 2. Сбоку находится панель инструментов — кнопки инструментов для рисования. Помещая указатель мыши на кнопки панели, можно увидеть подсказки. Чтобы выбрать инструмент рисования, надо навести на него указатель мыши и щёлкнуть левой кнопкой мыши. В результате выбранный инструмент станет активным: им можно будет рисовать. 3. Внизу окна находится палитра цветов с кнопками для выбора цветов рисования. 14 4. Как и во всех окнах, в правом верхнем углу окна редактора Paint находятся кнопки «Свернуть», «Развернуть», «Закрыть». Эти кнопки позволяют управлять окном редактора. С ними ты уже познакомился. 5. Большую часть окна занимает область рисования. Еш,ё она называется рабочим полем редактора. На рабочем поле размещаются рисунки, которые ты создаёшь или редактируешь. 6. Полосы прокрутки и бегунки используются, чтобы работать с той частью рисунка, которая не помещается в видимой области экрана. Для просмотра невидимой части нужно подвести указатель мыши к бегунку, нажать левую кнопку мыши и, не отпуская её, протащить вертикальный бегунок вверх или вниз, а горизонтальный — вправо или влево. По области рисования можно также перемещаться, нажимая кнопки со стрелками на полосах прокрутки: 15 Вопросы и задания 1 - Объясни состав окна программы графический редактор. 2. Найди на панели инструментов окна графического редактора пиктограммы инструментов — аналогов настольных инструментов рисования: кисти, красок, карандаша, мела, фломастеров, ластика. 3. Как управлять окном графического редактора? Как управлять просмотром поля рисования? 4. Какие команды для работы с файлами предусмотрены в главном меню графического редактора? 00 Исследование 1. Запусти графический редактор. 2. Сравни инструменты для урока рисования с пиктограммами панели инструментов графического редактора. Найди по пиктограммам инструменты: Кисть, Карандаш, Заливка, Распылитель, Ластик, Пипетка. 3. Попробуй использовать различные инструменты панели инструментов графического редактора. Выбирай их с 16 помощью мыши, выводи указатель мыши на поле рисования и смотри, как изменяется вид курсора. 4. Оформи результат исследования в рабочей тетради. 5. Графические редакторы используются фотографами. Фотомонтаж — это процесс и результат создания изображений, составленных из частей различных фотографий. Фотомонтаж широко применяется при изготовлении плакатов, реклам. Фотомонтаж, или коллаж, начал свое развитие сразу после возникновения фотографии. Ранние произведения этого искусства создавались годами и были необычайно трудны. В наше время, благодаря появлению цифровой фотографии и большого количества компьютерных графических редакторов, процесс изготовления коллажей стал намного проще. Используя фотографии свою и своих друзей, ты сможешь с помощью графического редактора составить коллаж — общую фотографию. Такое задание ты получишь позже, а пока сделай фотографии и сохрани их в своей папке как графические файлы. 17 Познакомься с окном и меню программы графического редактора в среде Линукс. «Мир информатики» Выполни упражнения из электронного приложения. 18 Часть 2: • Раскрашивание компьютерных рисунков => Раскрашивание компьютерных рисунков § 19. МЕНЮ ПАЛИТРА Цвет — это один из инструментов рисования. Рисунок строится из различных цветов. Давай научимся работать с цветами на компьютере. В графическом редакторе Paint цвета задают при помощи палитры, находящейся под областью рисования. Палитра — это меню выбора цветов. Выбираются основной и фоновый цвета. Здесь показан основной цвет Здесь можно выбрать любые цвета для ~ рисования и фона Здесь показан фоновый цвет Палитра графического редактора Как работают с основным и фоновым цветами? Что ими закрашивают? 19 Давай попробуем порисовать различными основным и фоновым цветами. После запуска редактора цвет области рисования белый. Это начальный фоновый цвет. 1. Установи основной и фоновый цвета. • Основной цвет устанавливается щелчком левой кнопкой мыши на соответствующем цвете палитры. • Фоновый цвет устанавливается щелчком правой кнопкой мыши на соответствующем цвете палитры. • На палитре слева показаны выбранные цвета: основной фоновый • Заметь, ты выбрал фоновый цвет, но цвет области рисования не изменился. Изменять цвет области рисования ты научишься позже. 2. Выбери инструмент Карандаш ^ или Кисть ^ . 20 Выполни действия с основным и фоновым цветами: • перемести указатель мыши в область рисования редактора; • нажми левую кнопку мыши и, не отпуская её, проведи любую линию; • отпусти кнопку мыши. У тебя получилась линия, имеющая цвет, установленный как основной. Инструменты могут рисовать и фоновым цветом. Теперь те же действия повтори с правой кнопкой мыши. Линия получилась фонового цвета. В процессе работы ты можешь изменять основной и фоновый цвета. Для рисования основным цветом удерживают нажатой левую кнопку мыши. Для рисования фоновым цветом удерживают нажатой правую кнопку мыши. Это правило выбора основного и фонового цветов выполняется для всех инструментов. If 3. Посмотри на результаты своей работы. Если они тебе не нравятся, не расстраивайся и очисти область рисования, сотри всё, что нарисовал. Для этого: 21 • установи указатель главного меню мыши на пункт Рисунок • ш,ёлкни левой кнопкой мыши; • в появившемся меню щёлкни левой кнопкой мыши на команде Очистить — рисунок исчезнет; • обрати внимание, что область рисования теперь закрасилась фоновым цветом. На рисунке показан пример использования основного и фонового цветов. ^ Безымянный - Paint Файл Прам 8цд Акунок Палитра Справка а ггвгпгввгпгвогт Для получ«нилогу)ааа1аы6ермглкаяаняу^ымед1раякм*и1 нала X 336,123 Выбор основного и фонового цветов Цвет фона рисунка Рисование с нажатой левой кнопкой мыши Рисование с нажатой правой кнопкой мыши 22 Мы привыкли рисовать на белой бумаге, то есть на белом фоне. Но фон может быть и цветным. Чтобы закрасить область рисования выбранным цветом фона, необходимо выполнить последовательность команд: Рисунок -> Очистить перед началом работы. Иначе весь рисунок сотрётся. Вопросы и задания Сравни вид коробки с акварельными красками и изображение меню «Палитра». Найди в словаре, что означает слово «палитра». 2. Как выглядят инструменты рисования Карандаш и Кисть и как выглядят пиктограммы этих инструментов в меню графического редактора? Как выбрать для них цвет в меню графического редактора? 3. Как задаются основной и фоновый цвета? Как можно рисовать основным цветом? Как можно рисовать фоновым цветом? 23 4. Как стереть весь рисунок? Как стереть рисунок и одновременно закрасить область рисования цветом фона? j Исследование 1. Запусти графический редактор и внимательно рассмотри палитру, задавая разные сочетания основного и фонового цветов. 2. Выполни рисунок «Жёлтое солнце на голубом фоне». Для этого сначала выбери в палитре фоновый цвет — голубой, а основной — жёлтый. 3. Закрась область рисования цветом фона с помощью команды Очистить. 4. Нарисуй солнце инструментом Кисть. Не забудь нарисовать солнцу весёлую улыбку. 5. Какие шаги для рисования ты выполнил? 6. Оформи результат исследования в рабочей тетради. 24 Познакомься меню Палитра инструментами рисования Карандаш и Кисть в графическом редакторе в среде Линукс. Задания на компьютере Выполни на компьютере задания из параграфа. ее 25 § 20. СОХРАНЕНИЕ, ЗАГРУЗКА И ПЕЧАТЬ ИЗОБРАЖЕНИЯ Вспомни, что в оперативной памяти программы и данные хранятся только во время работы компьютера. Изображение, созданное в графическом редакторе, следует сохранять в виде файла в долговременной памяти: на диске или флеш-памяти. Тогда изображение сохранится и после выключения компьютера, и к нему можно будет вернуться и открыть его в сле-дуюидий раз при работе на компьютере. Вот какие действия нужно выполнить для сохранения файла на диске: 1. Установить указатель мыши на пункт главного меню Файл. 2. Щёлкнуть левой кнопкой мыши. 3. В появившемся меню выбрать команду Сохранить как. 4. В открывшемся новом окне щёлкнуть левой кнопкой мыши в поле Имя файла. 5. Набрать имя файла (первая буква может быть строчной (маленькой)). 26 6. Установить указатель мыши на кнопку Сохранить. 7. Щёлкнуть левой кнопкой мыши. Файл будет записан (сохранён) на диск в папку Мои рисунки. Мои рисунки в следую1дий раз, когда ты будешь работать на компьютере, ты сможешь загрузить (открыть) сохранённый файл с диска или флеш-памяти в оперативную память компьютера. Это нужно для работы с файлом. Для этого нужно выполнить следующие действия: 1. Установить указатель мыши на пункт главного меню Файл. 2, Щёлкнуть левой кнопкой мыши. 3. В появившемся меню выбрать команду Открыть. 4, В открывшемся новом окне установить указатель мыши на пиктограмму загружаемого файла (можно пользоваться линейками прокрутки) и щёлкнуть левой кнопкой мыши. Имя файла появится в поле Имя файла (вместо этого можно было набрать имя файла так, как ты его вводил при сохранении файла). 27 5- Установить указатель мыши на кнопку Открыть. 6. Щёлкнуть левой кнопкой мыши. Файл будет загружен. Все эти действия относились к файлам в папке Мои рисунки. Загруженный файл можно распечатать на принтере. Для этого нужно выполнить следующие действия: 1. В окне программы установить указатель мыши на пункт главного меню Файл. 2. Щёлкнуть левой кнопкой мыши. 3. В появившемся меню выбрать команду Печать. 4. В открывшемся новом окне Печать щёлкнуть на кнопке ОК. Изображение из файла будет напечатано. Вопросы и задания 1. Для чего нужно сохранять информацию в файлах? Где хранятся файлы? 2, Как называется команда в меню графического редактора, которая позволяет сохранять файлы? Как называется команда в меню графического редактора, которая позволяет открывать фай- 28 лы? Какая команда записывает файл на диск, а какая — загружает файл с диска? 3. Чем отличаются действия по сохранению файла от действий по загрузке файла? Как для этого используется долговременная и оперативная память компьютера? 4. Какой тип файла устанавливает графический редактор? Докажи свой ответ. Проектное задание 1. Запусти графический редактор. 2. Выбери инструмент Карандаш. 3. Переведи указатель мыши в область рисования редактора. 4. Нарисуй лепестки цветка. 5. Нарисуй стебель и листья цветка. 6. Сохрани рисунок в файле с именем «Цветок». 7. Распечатай с помоидью учителя созданный в графическом редакторе рисунок цветка на принтере. 8. Используй распечатку для раскрашивания на уроке рисования. 9. Вклей результат работы в рабочую тетрадь. 29 ^ Познакомься с командами сохранения, загрузки и печати файлов в графическом редакторе в среде Линукс. Задания на компьютере Выполни на компьютере задания из параграфа. 30 §21. ИНСТРУМЕНТЫ ГРАФИЧЕСКОГО РЕДАКТОРА Пришло время изучить электронные инструменты для рисования и приёмы рисования в графическом редакторе. Использование инструмента Линия ^ 1. Выбери инструмент Линия. 2. Выбери тол1дину линии в окошке под панелью инструментов. 3. Установи основной и фоновый цвета. 4. Поставь указатель мыши в начальную точку отрезка в области рисования. 5. При нажатой левой кнопке мыши перемести указатель в нужном направлении. 6. Отпусти кнопку мыши. Получился отрезок. 7. Попробуй выполнить те же самые действия с мышью, но при нажатой клавише | . Указатель мыши при этом следует перемеш,ать горизонтально, вертикально или наклонно. Так удобнее рисовать горизонтальные, вертикальные и наклонные отрезки. if 31 Здесь выбирают толщину линии Файл Правка Вид Рисунок Папгтра Справка □ ^ ггтгшшштгтгштт Для получекзд справки выберите команду 'Вызов справки* из меню *С t ев у Использование инструмента Прямоугольник 1. Выбери инструмент Прямоугольник. 2. Установи основной и фоновый цвета. 3. В окошке под панелью инструментов выбери один из видов прямоугольника. 4. Поставь указатель мыши в то место области рисования, где должен быть левый верхний угол прямоугольника. 5. При нажатой левой кнопке мыши перемести указатель мыши туда, где должен быть правый нижний угол прямоугольника. 6. Отпусти кнопку мыши. Получился прямоугольник. 32 При построении квадрата нужно держать нажатой клавишу | при всех дей- ствиях с мышью. Здесь выбирают способ рисования-прямоугольника bejbiwiMMhiH Paint Файл Правка Еио Рисунсж Паппра Справка Л а а ^ 9 й f% А \ г о о 1‘Т1 '> В иГГИГБГИИГЕП Для получений аравки выберите коиаийу ^ьосвсгргеки‘ивненю1С 4,11! Использование инструмента Эллипс ^ 1. Выбери инструмент Эллипс. 2_ Установи основной и фоновый цвета. 3- В окошке под панелью инструментов выбери один из видов овала. 4. Представь себе, что твой овал (или круг) находится внутри прямоугольника (квадрата). Выполни действия по построению этого прямоугольника (квадрата). Но вместо этой фигуры у тебя получится овал (круг). 33 у ! 5. Графический редактор помнит последние шаги твоей работы. Если тебе не нравится результат последнего шага, выполни последовательность команд: Правка -> Отменить. Ты вернёшься к рисунку на шаг (действие) назад и сможешь выполнить действие по построению снова. Можно вернуться назад на несколько шагов (действий). Использование инструмента Заливка Этот инструмент используется для за^ крашивания фигур с замкнутыми границами (контурами). 34 1. Нарисуй несколько замкнутых контуров (например, квадрат, овал). Если контур будет иметь разрыв, то краска через него «вытечет» и зальёт весь рисунок. 2. Выбери инструмент Заливка. 3. Установи основной и фоновый цвета. 4. Поставь указатель мыши так, чтобы кончик струи краски был внутри контура. 5. Щёлкни левой кнопкой мыши для заливки фигуры основным цветом и правой кнопкой — для заливки цветом фона. Использование инструмента Ластик '^1 При рисовании в графическом редакторе очень часто бывает нужно что-то стереть, не удаляя весь рисунок целиком. Для этого служит инструмент Ластик. 1. Выбери инструмент Ластик. 2. В окошке под панелью инструментов выбери размер Ластика. 3. Переведи указатель мыши на ту часть рисунка, которую необходимо стереть. 4. Нажми левую кнопку мыши. 5. Аккуратно перемещай указатель Ластика по рисунку. Ластик стирает все части рисунка, кроме фона. 6. Если при рисовании произошла ошибка, то её можно сразу исправить. Ты ! ? 35 уже знаешь, что для этого служит команда Отменить. Но можно отменить действия и другим способом. При нажатой клавише ; сы ] нажать клавишу с буквой Z. Ты имеешь возможность исправить последние неправильно выполненные действия. Здесь выбирают размер Ластика Безымянный Paint Файл Прааса Она Рисунок Палитра Справка iX □ й Г» А \ г □ & о о ^1ГГЕГПГИИГОГВПП Для получения справки выберите команду ’Вызов справки' из мепо X Ш.; Вопросы и задания 1. Расскажи об инструментах рисования геометрических фигур на панели инструментов графического редактора. Какими пиктограммами они обозначены? 36 2. Как получить из инструмента Прямоугольник инструмент Квадрат, а из Овала — Круг? 3. Расскажи, как залить краской геометрическую фигуру. 4. Как отменить неверные действия? Как использовать инструмент Ластик? Исследование 1 ■ Сравни понятие «отрезок» с инструментом Линия. 2_ Подготовь несколько квадратов и прямоугольников или кругов и овалов из цветной бумаги, используя рисунок в рабочей тетради. 3- Сконструируй аппликацию с помощью клея и подготовленного материала: дом из квадратов и прямоугольников или летающую тарелку из овалов и кругов на уроке технологии. Сколько квадратов (кругов) и прямоугольников (овалов) ты использовал для изображения? 4. Выполни построение того же изображения в графическом редакторе, используя аппликацию как пример. В случае ошибочного действия используй команду Отменить. ■1 '■ 37 Какие инструменты и в каком порядке ты использовал? 5. Распечатай изображение и вклей в рабочую тетрадь. [Линукс?^ Познакомься с работой с геометричес-— кими фигурами в графическом редак- а 1 торе в среде Линукс. «о V 1 Задания на компьютере Выполни на компьютере задания из параграфа. 38 § 22. ПРИЁМЫ РИСОВАНИЯ В ГРАФИЧЕСКОМ РЕДАКТОРЕ Вспомни, как рисуют в графическом редакторе Paint. Надо выбрать инструмент, цвета рисования, перевести указатель мыши в область рисования и при нажатой левой или правой кнопке мыши совершать различные движения по полю. Инструмент станет активным (готовым к работе), когда ты укажешь на его пиктограмму указателем мыши и щёлкнешь на ней левой кнопкой мыши. Использование инструмента Карандаш ^ 1. Выбери инструмент Карандаш. 2. Установи фоновый и основной цвета. 3. Перемести указатель мыши в область рисования редактора. 4. Нажми левую кнопку мыши и, не отпуская ее, проведи любую линию. 5- Отпусти кнопку мыши. У тебя получилась линия, цвет которой установлен как основной. Теперь те же действия повтори с правой кнопкой мыши. Линия получилась фонового цвета. 39 <«v ? ! Вспомни: если ты хочешь стереть рисунок, надо выполнить команды Правка Очистить. При этом область рисования закрасится фоновым цветом. Использование инструмента Кисть 1. Выбери инструмент Кисть. 2. Установи основной и фоновый цвета. 3. В окошке под панелью инструментов выбери форму кисти. 4. Перемести указатель мыши в область рисования редактора. 5. Нажми левую кнопку мыши и, не отпуская её, проведи любую линию. 6. Отпусти кнопку мыши. Здесь выбирают^ форму кисти ^ Безымянный - Paint Файл Правка Вид Рисунок Палитра Gipaoca -{■Л □ А \ г □ & о о 3 ■ ^-1 ггигигиягигиии Для получения справки выберите конанду Ъызов справки’ из меню X 31,2i .. 40 инструмента Распы- Использование литель 1. Выбери инструмент Распылитель. 2. Установи основной и фоновый цвета. 3. В окошке под панелью инструментов выбери форму распылителя. 4. Перемести указатель мыши в область рисования редактора. 5. Нажми левую кнопку мыши и, не отпуская её, проведи любую линию. 6. Отпусти кнопку мыши. Здесь выбирают форму — распылителя Безымянный - Paint Файл Правка Вид Рисунок Палитра Справка нни □ ^ О, 9 й \ г □ DL о О iQ ZU А. Для получения справки выберите конаид у ^зов справки'из него Т 33,1; Использование инструмента Кривая 1, Выбери инструмент Кривая. 2, Представь, что у тебя есть кусок рези новой нити. ee4j 41 Один конец линии-«нити» закрепи: укажи мышью на какую-то точку в области рисования, нажми левую кнопку мыши и не отпускай её. 3. Перемещай указатель мыши в ту точку, где нужно закрепить другой конец «нити» (не отпускай левую кнопку мыши). 4. Отпусти кнопку мыши («закрепи нить» в конечной точке). Поскольку «нить» «резиновая», её ещё можно потянуть, изогнуть и закрепить. Для этого на линии нужно выбрать точку, закрепить её (нажать левую кнопку мыши) и оттянуть в нужное место. Затем отпустить кнопку мыши. Так ты закрепишь изгиб. Операцию можно повторить ещё один раз. Ты можешь построить для кривой линии («резиновой нити») только два изгиба. к ев . ?! Использование инструмента Масштаб Чтобы лучше увидеть отдельные части рисунка, их нужно увеличить. Для увеличения изображения рисунка используют инструмент Масштаб. Этот инструмент ещё называют Лупа. Для увеличения части рисунка выполни такие действия: 42 1. Выбери инструмент Масштаб. 2. Подведи появившуюся рамку к той части рисунка, которую нужно увеличить. 3. Щёлкни левой кнопкой мыши. Результат использования инструмента Масштаб Рисунок в увеличенном виде можно изменить, уточнить отдельные детали. Для этого используют все инструменты редактора Paint. После просмотра в увеличенном размере рисунок можно вернуть к прежнему размеру, также используя инструмент Масштаб, только выбрав в меню размеров цифру 1. Вопросы и задания rf# 1. Расскажи о приёмах работы с инструментами Карандаш, Кисть, Распылитель. 2. Какие рисунки можно создавать с помощью этих инструментов? (Я 43 3. Как работать с инструментом Кривая? 4. В каких случаях нужно использовать инструмент Масштаб? ев, 1 Конструирование Сконструируй рисунок на тему «Поздравительная открытка». Изобрази связку разноцветных шариков: 1. Сделай сначала эскиз на уроке рисования. Возьми белый лист бумаги и восковые мелки или цветную свечу. Нарисуй круги и овалы. Закрась весь лист водой с помощью широкой кисти. Возьми пипетку или кисть, набирай растворы красок разных цветов — капай в контур каждого шара разными цветами. Ты видишь: краска растекается до контура, закрашивая фигуру. После того как рисунок высохнет, возьми карандаш и нарисуй кривые линии — ниточки от шариков, оформи бант — связку ниточек. 2. Повтори те же действия в графическом редакторе. Используй инструменты: Карандаш, Круг (Овал), Заливка, Кривая (выбирай толщину). Палитра, Масштаб. 44 3. Если при заливке краска вытекает, то: • отмени команду; • увеличь масштаб этой части рисунка; • проверь, где появился разрыв в линии контура; • Карандашом дорисуй контур; • уменьши масштаб; • повтори заливку. 4. Сохрани рисунок в файле в своей личной папке. Распечатай изображение и вклей в рабочую тетрадь. Познакомься с инструментами Каран- \линукс|»» даш. Круг (Овал), Заливка, Кривая (выбирай толщину), Палитра, Масштаб в графическом редакторе в среде Линукс. Задания на компьютере Выполни на компьютере задания из параграфа. ев \ 45 § 23. КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗОБРАЖЕНИЯ: РАБОТА С ФРАГМЕНТАМИ vS Г Можно создавать рисунки из отдельных частей. Эти части рисунка называются фрагментами рисунка. Фрагменты рисунка можно создать самостоятельно или взять из других рисунков. Фрагментами могут быть даже целые рисунки, которые можно найти в коллекциях, например на жёстком диске или на дисках CD и DVD. Работу по созданию рисунков из частей можно назвать конструированием. Конструирование дает возможность создать рисунок согласно выбранной теме. Посмотри, какую картину можно создать из отдельных рисунков. Кадр из мультфильма 46 Так конструируют кадры мультфильма художники. Рассмотрим на примере, как можно конструировать рисунок из отдельных фрагментов. Нарисуем мышку — сконструируем её из частей: Посмотри, из каких фрагментов состоит мышка, — они изображены справа. Теперь ты догадался, что конструировать мышку можно из отдельных частей, которые нужно нарисовать самому в правой части области рисования (или тебе уже предложат их нарисованными). 47 ti Конструирование состоит из выполнения последовательности команд, которую следует применять для каждого фрагмента рисунка. Выполнять команды следует, выбрав прозрачный фон: Безымянный - Paint 1. Выбери инструмент Выделение ^ . 2. Перемести указатель мыши к нужному фрагменту рисунка и заключи его в пунктирный прямоугольник. 3. Щёлкни левой кнопкой мыши на пункте меню Правка. Выбери в выпавшем меню команду Копировать (ш,ёлкни левой кнопкой мыши на пункте меню Копировать). При этом выделенный фрагмент скопируется в особое место оперативной памяти компьютера, кото- 48 рое называется буфером обмена. Этот фрагмент будет храниться в буфере до тех пор, пока туда не скопируют что-то новое. 4. Щёлкни левой кнопкой мыши на пункте меню Правка, выбери команду Вставить (щёлкни левой кнопкой мыши на пункте меню Вставить). Отменить CW+Z Повторить Ctr)+Y Бызезать CW+Ji Копировать CtrK Ваавить Ctri+V Очистить вьшеле»<1е Dei ' Вьшелитьвсе Ctr1+A j 1 Кошроватьвфайл.. О Вставить из файле... О О Фрагмент вставится из буфера обмена в верхний левый угол области рисования. Он будет выделен пунктирной рамкой. 5. Помести указатель внутрь пунктир- ного прямоугольника и при нажатой левой кнопке мыши перемести фрагмент в нужное место. 6. Щёлкни левой кнопкой мыши вне пунктирного прямоугольника. Теперь фраг- 49 мент помещён в рисунок. Если его нужно удалить, то придётся воспользоваться инструментом Ластик или последовательностью команд Правка ^ Отменить. Вопросы и задания 1.Что такое конструирование рисунка? Для чего оно применяется? 2. Что называется фрагментом рисунка? Каким инструментом меню его можно выделить? 3- Для чего применяется буфер обмена? Как можно скопировать фрагмент и переместить его в нужное место рисунка? Конструирование 1. Сконструируй рисунок «Бусы»: > Нарисуй круг с помощью инструмента Круг. > Выдели круг как фрагмент инструментом Выделение. > Скопируй и перемести рисунок в нужное место. 50 > Повторяй предыдущие два действия, пока не закончишь конструировать рисунок «Бусы». > Раскрась каждую бусину инструментами рисования. 2. Выполни творческое задание: > Используя квадрат как кирпичик, сконструируй арку — вход на детскую площадку. > План выполнения по шагам оформи в рабочей тетради. Познакомься с инструментами работы Линукс^! с фрагментами в графическом редакто- ^ ~ ре в среде Линукс. «Мир информатики» Выполни упражнения из электронного приложения. Часть 1: Конструирование Конструктор 51 § 24. КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗОБРАЖЕНИЯ: ВСТАВКА ФРАГМЕНТОВ ИЗ ФАЙЛА Представь себе, что на твоем компьютере имеются файлы с такими картинками: 52 Из них можно сконструировать такой рисунок: Получится рисунок на тему «Летом на даче»! Последовательность действий при конструировании рисунка из фрагментов, находящихся в файлах, следующая. В разных файлах хранятся фрагменты будущего рисунка: дом, девочка, облако, самолёт, подсолнух, бычок. Основным фрагментом у нас будет дом. Разместим его в области рисования. Лишнее в этом фрагменте нужно сразу стереть Ластиком. Затем берутся из других файлов и размещаются более мелкие фрагменты. 53 к' ■ ee л Tl 1. Посмотри внимательно на рисунок и выполни для каждого фрагмента команды вставки фрагмента из файла; Правка Вставить из файла указать имя вставляемого файла Открыть. Вставку из файла нужно производить на прозрачном фоне! 2. Вставленный из файла фрагмент (графическая информация) появится в левом верхнем углу области рисования. Он будет выделен пунктирной рамкой. 3. Помести указатель щ внутрь пунктирного прямоугольника и при нажатой 54 левой кнопке мыши перемести фрагмент в нужное место. 4. Щёлкни левой кнопкой мыши вне пунктирного прямоугольника. Теперь фрагмент помеидён в рисунок. Если его нужно удалить, то придётся воспользо-ваться инструментом Ластик ^ или последовательностью команд Правка -> Отменить. Вопросы и задания 1. Какая последовательность команд выполняется при конструировании рисунка с использованием файлов с рисунками? 2. Как можно удалить лишние элементы во фрагменте? 3. Как удалить неудачно размеш,ённый фрагмент рисунка? 4. Опиши возможности инструмента Ластик. Конструирование Ты уже сфотографировал себя и своих друзей. Файлы с фотографиями сохранил в папке «Мои рисунки». 55 Теперь сконструируй общую фотографию — коллаж в графическом редакторе. Выбери фон, дорисуй детали, по которым на общем рисунке станет понятно, чем вы увлекаетесь (спорт, рукоделие, игры, моделирование, искусство). 2. Творческое задание. Сконструируй — собери (приклей) рисунок из фрагментов на одну из тем: а) «На школьной спортплощадке»; б) «На улице города»; в) «Моя семья на отдыхе». Используй вырезанные фрагменты из журналов или открыток. 3. Оформи задание в рабочей тетради. Познакомься с инструментами работы с фрагментами и картинками из файлов в графическом редакторе в среде Линукс. «Мир информатики» Выполни упражнения из электронного приложения. Часть 2: • Конструирование => Конструктор 56 Глава 4 Обработка текстовой информации на компьютере \ V. V- § 25. ТЕКСТОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ И ТЕКСТОВЫЙ РЕДАКТОР Письменность — важнейший для человека способ представления информации. Именно с возникновением письменности началось развитие человеческой цивилизации, науки и культуры. С помоидью письменности люди передают свои знания потомкам. Много полезной информации можно получить из школьных учебников, книг, журналов, газет и других печатных изданий. Печатная книга »м.Г*Т I I i- (Ч *i 4-1.<•! Тетрадь Это текстовая информация. Текстовая информация занимает важное место в нашей жизни. Например, 59 учёные, писатели, преподаватели работают с ней каждый день. Ты читаешь учебники, интересные книги и журналы, вывески и объявления на улицах города, пишешь записки своим друзьям. Значит, ты тоже работаешь с текстовой информацией. я "ti Компьютерные программы помогают человеку в работе с текстовой информацией. Программы для работы с текстом называются текстовыми редакторами. Ты познакомишься с работой текстового редактора на примере редактора WordPad. Тексты, созданные на компьютере в текстовом редакторе, а также изображения, созданные в графическом редакторе, являются электронными документами. Электронный документ — это содержимое файла данных. Работая с WordPad, ты будешь создавать документы, содержащие текст. Это могут быть письма, записки, рассказы, стихотворения. Тексты в документах можно дополнить рисунками, созданными с помощью графического редактора. Запустить текстовый редактор WordPad можно командами: Программы -> Стандартные WordPad. 60 После запуска ты увидишь на экране окно редактора WordPad. Познакомимся с основными частями окна текстового редактора. Главное меню Панель инструментов Линейка Панель форматирования Piii6Kd.rtf • WordPad файгг Ораека Ветерка Форват Оравка , pio [Кириллический ;Е AiM g. , . 1 ■ , ■ 2 - I • 3 - ■ - 4 • ■ - 5 • » - 6 • ■ - 7 • I ■ 8 - I • 9< ■ -IQ- ■ -ll- ■ -12- i ;13- ■ -U- ■ ЗАГАДКА Блгщгт в pr<1КГ чистой Спинкой ггргбрнстой. {Рыбка) Дляеьводаоправкинажтт( Полоса Рабочее прокрутки Курсор ввода текста поле и бегунок Элементы окна текстового редактора В строке главного меню размеидены команды Файл, Правка, Вид, Вставка, Формат и Справка. Ими ты постепенно научишься пользоваться. Для быстрого выполнения команд под главным меню имеют- 61 ся две панели — панель инструментов и панель форматирования. Панель имеет вид полосы, на которой размещены кнопки — пиктограммы. С помощью панели инструментов легко выполнять разные действия с документом — копировать, вырезать, сохранять части текста. Панель форматирования помогает красиво оформлять текст — размещать текст на странице, изменять шрифт. Линейка показывает длину строки с текстом. С помощью полос прокрутки и бегунков ты сможешь перемещаться по готовому документу вверх и вниз, вправо и влево. Рабочее поле — самая большая часть окна текстового редактора. Рабочее поле похоже на лист бумаги. Здесь появляется текст, который ты набираешь на клавиатуре, рисунки, которые ты вставляешь в текст. Вопросы и задания 1. Какое значение имеет текстовая информация для людей? 2. Какие программы используются для работы с текстовой информацией на компьютере? 62 3. Что такое электронный документ? 4. Какими способами можно запустить текстовый редактор WordPad? 5. Опиши, как устроено окно текстового редактора. Исследование 1. Объясни, почему компьютерная программа обработки текста называется «редактор». 2. Вспомни действия, которые тебе приходится выполнять, когда ты пишешь упражнения в тетради: • писать букву; • писать слова (предложения); • ставить знаки препинания; • исправлять букву (заменять одну букву на другую); • переходить на новую строку; • проверять ошибки; • зачёркивать лишнюю букву или неправильное слово. 3. Подумай, какие инструменты для работы с текстом должны быть в текстовом редакторе для выполнения перечисленных выше действий. 63 4. Оформи результат исследования в рабочей тетради. 7 ^^]Линукс7 Познакомься с окном и меню програм- мы текстового редактора в среде Линукс. 00 «Мир информатики» Выполни упражнения из электронного приложения. 64 Часть 1: • Гимнастика для рук => Гимнастика для рук § 26. ПРИЁМЫ ВВОДА И РЕДАКТИРОВАНИЯ ТЕКСТА Поговорим о том, как должны работать на клавиатуре твои пальцы. Клавишу можно нажать или удерживать. Нажать клавишу — значит легко ударить по ней пальцем и тут же отпустить. Удерживать клавишу — значит легко надавить на неё пальцем и не отпускать некоторое время. Удар по клавише должен быть лёгким, отрывистым, без задержки пальца на клавише. Палец поднимают над клавишей примерно на 1 сантиметр, а затем быстро и энергично ударяют подушечкой по клавише и возвраш,ают палец на исходную позицию. Правильное положение рук на клавиатуре. Большие пальцы лежат на клавише «Пробел» 65 Письмо должно быть ритмичным. Чередование ударов по клавишам через определённые промежутки времени составляет ритм письма. Ритмичное письмо повышает скорость набора и снижает утомляемость. Правильный способ работы на клавиатуре — всеми десятью пальцами. Каждый палец должен знать своё место, и все они — согласованно выполнять обгцую работу. Ты уже пробовал осваивать работу на клавиатуре в специальной программе — клавиатурном тренажёре. Теперь воспользуйся своим умением для работы в текстовом редакторе. Перед началом ввода текста с клавиатуры (ещё говорят: набора текста на клавиатуре) необходимо выбрать место на рабочем поле текстового редактора для ввода текста. Для этого используется указатель — текстовый курсор, который представляет собой мигающую чёрточку. Курсор обозначает место на рабочем поле окна текстового редактора, где появится символ (буква, цифра, пробел, другой знак) при нажатии клавиши на клавиатуре. Курсор можно перемещать в любое место текста. 66 ш Документ - WordPad файл Правка В на Вставка Формат Справка jlimes New Roman (Западноевропейский) “Zl ж [ж bi |jP>[ a]sjai ;E| Ш 8 • > ■ 9 • I -lO- I 'll- • -:2- I -IS- I -U- lii: Курсор в текстовом редакторе Перед началом ввода текста с клавиатуры необходимо выбрать место на рабочем поле для его ввода. Для этого используется указатель — текстовый курсор. I Курсор перемещается по экрану с помощью клавиш со стрелками ^ (влево), Q (вправо), Щ (вверх), Щ (вниз). Эти клавиши так и называют: клавиши управления курсором. Каждая из них перемещает курсор в своём направлении на один символ. Можно удалять и добавлять символы и фрагменты во введённый текст. Эти действия называются редактированием. При работе в текстовом редакторе у тебя может возникнуть много вопросов. Как включить русский алфавит? Как ввести заглавную букву? Как отделить одно слово от другого? Как разместить текст с красной строки? Что делать, если допустил ошибку? На все эти и другие вопросы сейчас ты получишь ответ. 67 t! Y\ Как набирать текст в строке? Текст в текстовом редакторе набирается по строкам. Промежутки между словами при вводе текста называют пробелами. Пробел между словами можно сделать нажатием самой длинной клавиши в нижней части клавиатуры — клавиши «Пробел». Также с по-мош,ью этой клавиши можно отодвинуть слово вправо. Когда строка заканчивается, текст автоматически переходит на новую строку. Запомни правило: перед знаком препинания при вводе текста пробелы НЕ ставятся, а после знака препинания ставятся всегда. Как переключиться с английского алфавита на русский? Ты можешь вводить текст как русскими, так и английскими буквами. Для перехода с одного алфавита на другой можно использовать мышь или клавиатуру. При работе с мышью надо поместить указатель мыши на пиктограмму переключения алфавитов в правом нижнем углу экрана, щёлкнуть на пиктограмме___и выбрать в меню нужный язык: RU или EN 68 РуСС^чИЙ ш Английский (США) Здесь можно выбрать русский или английский алфавит Пиктограмма Существуют и другие способы переключения алфавитов, например одновременное нажатие клавиш | Alt и ^swft ) или I Ctrl ] и 1>Shifl |. Как вводить заглавные буквы и знаки верхнего регистра? Как ты знаешь, с заглавных букв начинаются предложения и собственные имена, названия городов и стран. Иногда в тексте нужны знаки верхнего регистра: !, «, », №, %, *, (, ), _, +, ? и другие. Это знаки, которые записаны в верхней части клавиш с цифрами. Чтобы ввести заглавную букву или знаки верхнего регистра, следует нажать пальцем одной руки клавишу \ и не отпускать, а пальцем другой руки нажать клавишу с нужным символом. Как начать новый абзац? Абзац по смыслу — это группа строк текста, выражающих законченную мысль. “ . ев ! 1 69 в текстовом редакторе абзац — это группа символов (обычно несколько строк), размещаемых между двумя символами «конец абзаца». Этот символ в тексте не ви- ден. Он ставится нажатием клавиши Чтобы начать новый абзац, следует на- жать клавишу ^ шу if Внутри абзаца клави- не нажимать! у, Первая строка абзаца может обозначаться отступом. Его ещё называют красной строкой. Как удалить ошибочно введённый символ? Не ошибается тот, кто ничего не делает. При вводе текста возможны ошибки. Нужно уметь их исправлять. вишеи сором; Клавиша (•«-Backspacej (расположена над кла- ) удаляет символ перед кур-(расположена справа клавиша от клавиши курсора. ) удаляет символ после 70 Вопросы и задания 1. Для чего предназначен текстовый курсор? При помощи каких клавиш можно управлять перемещением курсора по тексту? 2. Как вводить с клавиатуры заглавные буквы? 3. Как начать новый абзац? 4. Как можно удалить ошибочно введённые символы? Исследование 1. Запусти текстовый редактор. 2. Установи руки на клавиатуре по правилам клавиатурного ввода. 3. Набери текст твоей любимой загадки. Ответ к загадке набирай в новой строке. 4. Допустил ли ты ошибки при наборе текста? 5. Какие действия ты выполнял, какими командами воспользовался? 6. Перечисли, какими командами-клавишами ты воспользовался, чтобы: • ввести букву; • перейти к вводу нового слова или нового предложения; 71 • поставить знаки препинания; • исправить букву (заменять одну на другую); • перейти на новую строку; • удалить лишнюю букву или неправильное слово. Выбирай для ответа слова из списка: клавиша-буква, пробел, клавиша Backspace, клавиша Delete, клавиша Shift, клавиша Enter. 7, Оформи результат исследования в рабочей тетради. Познакомься с командами-клавишами для редактирования текста в текстовом редакторе в среде Линукс. ! 00 «Мир информатики» Повтори упражнения из электронного приложения. Часть 3: Клавиатура, работа на клавиатуре => Работа на клавиатуре (упражнения № 1, 2, 3) 72 § 27. РАБОТА С ФРАГМЕНТАМИ ТЕКСТА. СОХРАНЕНИЕ И ПЕЧАТЬ ТЕКСТА Текст, созданный в текстовом редакторе, можно затем редактировать: изменять, дополнять. При этом можно работать не с каждой буквой в отдельности, а с какой-то частью текста целиком. Эту часть называют фрагментом текста. Фрагментом может быть один символ, слово, строка, предложение, несколько предложений, абзац, а также весь текст целиком. Можно изменить оформление фрагмента, удалить фрагмент, скопировать, размножить, переместить, сохранить для дальнейшего использования. Ты уже работал с фрагментами в графическом редакторе. Такие же команды используются и в текстовом редакторе. Перед тем как выполнить какие-то действия с целым фрагментом, необходимо выделить фрагмент. Это можно сделать с помощью мыши или специальных клавиш. В выделенном фрагменте текст отображается на фоне, а указатель мыши меняет свой вид на стрелку ^ . tf 73 Выделение снимается щелчком левой кнопкой мыши, когда курсор установлен вне выделенного фрагмента. 'Юх' -И- i -12- > -13- > U- > Фрагмент текста выделяют д.т1я того, чтобы с ним можно было с помощью команд редактора. Можно н'змешпъ оформление фрагмента, удашпь фрагмент, ск азмножить, nejicMCCTHTb, запомнить для дальнейшего исполь ■ ыделить фрагмент можно с помощью мышг\нлн спсциал1лп>г J Для вывода справки нажмите Это выделенный фрагмент. Здесь указатель мыши меняет вид. 1. Выделение одного слова Надо поместить указатель мыши на нужное слово и дважды щёлкнуть левой кнопкой мыши. 2. Выделение одной строки Надо установить указатель мыши слева от начала строки (указатель примет форму стрелки ^ ) и щёлкнуть левой кнопкой мыши. 3. Выделение абзаца Надо установить указатель мыши слева от какой-либо строки абзаца и дважды щёлкнуть левой кнопкой мыши. 74 4. Выделение нескольких строк, идущих подряд Надо выделить первую строку. Затем установить указатель мыши слева от последней выделяемой строки, нажать кла-вишу ; I и, удерживая её нажатой, щёлкнуть левой кнопкой мыши. 5. Выделение всего документа Надо поместить указатель мыши в любое место слева от текста, нажать клавишу [ Ctrl ] И, удерживая ее нажатой, щёлкнуть левой кнопкой мыши. Выделить фрагмент можно также с помощью комбинации специальных клавиш. Это удобно, когда фрагмент представляет собой несколько символов, несколько слов. Для этого нужно поместить курсор ввода на начало выделяемого фрагмента, затем при нажатой клавише , {j-shift ] нажимать соответствующие клавиши управления курсором. Выделенный фрагмент можно: • скопировать; • вырезать; • переместить; • удалить. Для этого используются команды Копировать, Вырезать и Вставить из пункта 75 Правка главного меню. Можно пользоваться соответствующими кнопками на панели инструментов. Команде кнопка Команде кнопка Копировать соответствует Вырезать соответствует Команде кнопка Вставить соответствует Удалить выделенный фрагмент можно с помощью клавиши к ев , wV У! Последовательность действий с фрагментами текста всех видов одинакова. 1. Выделить фрагмент текста, который нужно скопировать или перенести из одного места в другое. 2, Выбрать команду Копировать!^, если выделенный фрагмент надо скопировать, или команду Вырезать если его нужно перенести в другое место. Выделенный фрагмент будет скопирован или перемещён в буфер обмена. Как ты уже знаешь, буфер обмена — место в оперативной памяти компьютера, которое используется для переноса фрагмента текста или рисунка из од- 76 ного текста (или программы) в другой (другую программу). 3. Установить указатель мыши в то место, куда нужно перенести или скопировать выделенный фрагмент. Щёлкнуть левой кнопкой мыши. Появится текстовый курсор. 4. Выбрать команду Вставить \Ш\. Фрагмент появится в указанном месте. В процессе работы над текстом иногда встречаются повторяюгциеся фрагменты. Поэтому ввод текста можно упростить, копируя уже набранные фрагменты и, если нужно, исправляя их. Текст, созданный в текстовом редакторе, следует сохранять в виде файла на диске или флеш-памяти. Тогда к нему можно будет вернуться и открыть его в следующий раз при работе на компьютере. Ты уже научился сохранять, открывать и печатать файлы, когда работал в графическом редакторе. Вспомни: для этого надо выбрать эти команды в меню Файл. Например: Файл -> Сохранить как... дать имя файлу ^ Сохранить. Созданный файл будет сохранён в папке Мои документы. Папка: ] "3 Моидокумекты 77 Вспомни: чтобы распечатать текст принтере, надо выполнить команды: Файл -> Печать -> ОК. на Вопросы и задания 1. Что называется фрагментом текста? Для чего используется выделение фрагмента текста? 2. Как выделить одно слово в тексте? Как выделить одну строку? Как выделить несколько строк? 3. Перечисли действия при копировании фрагмента текста. Какими пиктограммами обозначены команды Копировать, Вырезать, Вставить? 4. Как сохранить и как напечатать текст из файла? Конструирование 1. Используя копирование фрагментов, набери текст народной колыбельной песенки, приведённый ниже. При наборе текста для перехода на новую строку нажимай клавишу Enter. 78 я сейчас начну считать: Раз, два, три, четыре, пять. Спать. Спать. Спать. Спать. По дорогам ходит сон. Всем приказывает он: Раз, два, три, четыре, пять. Спать. Спать. Спать. Спать. Сон по улице идёт, А ему навстречу кот. Раз, два, три, четыре, пять. Спать. Спать. Спать. Спать. И к тебе приходит сон, И, зевая, шепчет он: Раз, два, три, четыре, пять. Спать. Спать. Спать. Спать. Сосчитаю я опять: Раз, два, три, четыре, пять. Спать. Спать. Спать. Спать. Какие строки ты использовал как фрагмент для копирования? 2, Сохрани свою работу в папке «Мои документы». 3, Сколько раз ты использовал фрагмент текста для копирования? 4, Опиши по шагам в рабочей тетради свои действия по набору этого текста. 79 Познакомься с инструментами работы с фрагментами, сохранения и печати файлов в текстовом редакторе в среде Линукс. / ев «Мир информатики» Повтори упражнения из электронного приложения. Часть 3: • Клавиатура, работа на клавиатуре Работа на клавиатуре (упражнения №4, 5) 80 § 28. ФОРМАТИРОВАНИЕ ТЕКСТА Теперь тебе предстоит научиться красиво оформлять текст. Для этого используется панель форматирования текстового редактора. Форматирование печатного текста — это его оформление по каким-либо правилам. При форматировании меняется не содержание текста, а его внешний вид. Внимание! Перед выполнением команд форматирования необходимо выделить форматируемый фрагмент текста (слова, абзацы или весь текст). Установка шрифта Прежде всего при форматировании заботятся о шрифте. Шрифт — форма букв и цифр на экране и при выводе текста на печать. Шрифты различаются по типу, размеру, начертанию, цвету. 1.Тип шрифта выбирается на панели форматирования в окошке i Y Times New Roman (Кириллица) 81 с помощью кнопки со стрелкой J||. Необходимо установить указатель мыши на эту кнопку и щёлкнуть левой кнопкой мыши. Раскроется список шрифтов. В нём указатель мыши надо поставить на название нужного шрифта и щёлкнуть левой кнопкой мыши. 2, Размер шрифта выбирается на отдельной строке панели форматирования в окошке С помощью кнопки со стрелкой Ш . Необходимо установить указатель мыши на эту кнопку и щёлкнуть левой кнопкой мыши. Раскроется список размеров шрифтов. В нём указатель мыши надо поставить на нужный размер и щёлкнуть левой кнопкой мыши. 3. Начертание шрифта может быть обычным, полужирным, курсивным, с подчёркиванием. Полужирное начертание устанавливается нажатием кнопки |^| на панели форматирования. Начертание курсивом устанавливается нажатием кнопки \к^ на панели форматирования. Начертание с подчёркиванием устанавливается нажатием кнопки 1гч1 на панели форматирования. 82 Цвет шрифта устанавливается с помощью кнопки на панели форматирования. Выравнивание абзацев Следующим этапом форматирования является выравнивание абзацев. При выравнивании абзаца курсор ввода должен быть на одной из строк абзаца либо абзац должен быть выделен. В редакторе WordPad имеются три способа выравнивания абзацев: По левому краю |Ж1. Левый край текста будет ровный, а правый — нет. По правому краю!^^. Правый край текста будет ровный, а левый — нет. По центру Каждая строка будет расположена по центру относительно заданных границ абзаца. Важным этапом форматирования является установка отступов абзаца. При этом определяется размер отступа в первой строке («красной» строке) абзаца, а также левая и правая границы строк. Обычно они задаются в сантиметрах. Чтобы задать отступ, нужно поставить указатель мыши на маркер перемещения и при нажатой левой кнопке мыши передвинуть маркер в нужное место. ff 83 Изменяем отступ первой строки $/Л\ Виека ^ Ветерка Фощат Ораека □ о^УЗВкМ Altai [10 Важным этапом фор установка отступов абзаца Дпя1>«одаспр»ииа»жта Перемещаем левую границу абзаца Вызываем режим-помощи S Дохумен! WordPdd файл Правка бид Ветерка Формат правка □ с» в S М V в о |Aiial 1ю j КириллическьЛ ж л 1 - - - ^ 1 1 11^ 1 1 установка отступов абзаца ] Для вьаода спрвв1си нлжттв Перемещаем правую границу абзаца F1 В случае затруднений при работе с любой командой меню текстового редактора можно использовать режим помощи. Для этого нужно нажать клавишу туре или выбрать команду меню. Так же как и в графическом редакторе, в случае ошибочного действия можно его отменить — вернуться на шаг назад (кнопка ). Это можно сделать и на клавиа-Справка в 84 с помощью команды Отменить в меню Правка. Вопросы и задания 1. Объясни, что обозначает понятие «форматирование текста». 2. О каких инструментах форматирования в текстовом редакторе ты узнал? Для ответа воспользуйся списком: шрифт, форматирование абзаца. 3. Как вызвать режим помощи при затруднениях в работе с инструментом меню? 4. Как отменить неверный шаг выполнения работы в текстовом редакторе? Исследование 1. Сравни меню текстового и графического редакторов. Найди одинаковые инструменты меню для работы с файлом, для печати файла, для вызова режима «Помощь», для отмены неверного шага выполнения работы. 2. Создай текстовый документ: расписание уроков на сегодняшний день по предложенному образцу в рабочей тетради: 85 > Набери заголовок. Оформи его подчёркиванием, а дату — жирным шрифтом. > Набери названия уроков на день и оформи их курсивом. > Сохрани свою работу в папке «Мои документы». 3. Оформи результат исследования в рабочей тетради. Познакомься с инструментами форматирования в текстовом редакторе в среде Линукс. «Мир информатики» Повтори упражнения из электронного приложения. Часть 3: • Клавиатура, работа на клавиатуре => Работа на клавиатуре (упражнения № 6, 7) 86 § 29. ВСТАВКА РИСУНКОВ В ТЕКСТ Теперь давай познакомимся с тем, как вставлять рисунки для украшения текста с помощью буфера обмена. Рисунок, который мы хотим вставить, должен быть подготовлен заранее и сохранён на диске в виде файла. Ты уже поработал в графическом редакторе Paint и создал рисунок под именем Цветок.bmp. Вставить рисунок можно, выполнив следующую последовательность действий. 1. Запустить графический редактор Paint. 2. Открыть рисунок Цветок.bmp. 3. Выделить с помощью инструмента Выделение О весь рисунок или ту часть рисунка, которая нужна. 4. Скопировать выделенную часть в буфер обмена командами Правка ^ Копировать. 5. Запустить текстовый редактор WordPad. 6. Два раза нажать клавишу 87 Ри- 7. Щёлкнуть на кнопке Вставить сунок будет вставлен в текстовый документ. 8. Если ты хочешь поместить рисунок в центре, то надо выделить его, щёлкнув на нем левой кнопкой мыши, а затем щёлкнуть левой кнопкой мыши на кнопке . Рисунок сместится в центр. 9. Два раза нажать клавишу ^ 10. Теперь можно набирать нужный тебе текст. 11. Сохранить текст с рисунком на диске. Удалить рисунок можно следующим образом: выделить рисунок, щёлкнув на нем левой кнопкой мыши. Нажать клавишу Рисунок будет удалён. Изменить размеры рисунка можно так: 1. Выделить рисунок, щёлкнув на нём левой кнопкой мыши. 2. Поставить указатель мыши на один из квадратиков (чёрный, маленький) на рамке рисунка, указатель примет при этом вид стрелки, направленной в две стороны. 88 3. При нажатой левой кнопке мыши протащить рамку рисунка до нужных размеров. 4. Можно перемещать угол рамки, тогда размеры рисунка будут изменяться в двух направлениях одновременно. 5. Отпустить кнопку мыши. Вопросы и задания 1. Как вставить рисунок в текст? 2. Как установить положение рисунка на листе в текстовом редакторе? 3- Как удалить рисунок из текста? 4. Как изменить размер рисунка в текстовом редакторе? г? Конструирование 1. Открой в текстовом редакторе файл «Расписание уроков». 2. Вставь в текст после заголовка картинку из файла с рисунком «Поздравительная открытка» (связка разноцветных шариков). 3. Измени размер рисунка так, чтобы он напоминал «наклейку» перед текстом расписания уроков. 89 4. Распечатай файл «Расписание уроков» и установи распечатку в рамке на своём рабочем столе. 5. Оформи результат в рабочей тетради. Линукс Познакомься с инструментами вставки рисунка в текстовом редакторе в среде Линукс. «Мир информатики» Повтори упражнения из электронного приложения. Часть 3: • Клавиатура, работа на клавиатуре => Работа на клавиатуре (упражнения № 8, 9) Проведите в классе конкурс на скорость набора текста «Расписание уроков». Победит тот, кто быстрее всех и без ошибок выполнит задание, предложенное учителем. 90 § 30. итоговый УРОК-СОСТЯЗАНИЕ Проектное задание: оформить распорядок дня с картинками. 1, Разбейтесь на группы. 2. Сначала все вместе обсудите образец работы, предложенный учителем, и с помощью учителя оформите общий заголовок. Обсудите действия для распорядка дня: подъём, зарядка, завтрак, занятия в школе, обед, прогулка, выполнение домашнего задания, досуг, ужин, отбой. 3, Обсудите коллекцию картинок в среде текстового редактора и вспомните, как ею пользоваться. Подберите картинку для каждого действия. 4. Повторите основные инструменты, которые нужно применять для выполнения конкурсного задания: правила клавиатурного ввода, инструменты форматирования текста, вставки картинок, отмены неверного шага работы, работы с файлом. 91 5. Затем проведите конкурс. За каждой группой закрепляется один компьютер. Группа оформляет свой режим дня. По команде «Старт» все группы начинают работать, набирая и оформляя текст по строчкам. Каждый участник группы набирает и форматирует одну строчку, вставляет для этой строчки картинку и уступает место следующему участнику группы. Победит та группа, которая выполнит работу быстрее всех и без ошибок. 6. Полученный лист с распорядком дня распечатайте в классе на принтере. Используй распечатку дома — вставь её в рамку и повесь перед рабочим столом. 92 Заключение Дорогой друг\ Учебный год позади. Тебя ждут прекрасные летние месяцы, когда ты сможешь отдохнуть, попутешествовать, приобрести новых друзей, хорошо подготовиться к следующему учебному году. Прежде чем перевернуть последние страницы учебника, давай подведём итоги. Что ты узнал на уроках информатики и что пригодится тебе в дальнейшем в учёбе, на досуге, в работе? Ты получил представление о том, что такое информация, узнал, что есть разные виды информации — текстовая, графическая, числовая, звуковая. Ты познакомился с компьютером, его основными устройствами, правилами работы с ними. Ты научился вводить информацию в компьютер с клавиатуры, управлять им с помощью мыши на экране 93 монитора. Ты узнал, что обработку информации выполняет в компьютере процессор с помощью программ. Ты понял, что для хранения информации в компьютере существуют два вида памяти — оперативная и долговременная (внешняя). Теперь тебе известно, что информация хранится в файлах, а файлы — в папках на дисках и других носителях. Ты узнал, что в процессах ввода и вывода информации участвуют клавиатура, мышь, принтеры, сканеры и другие устройства. Ты освоил основные приёмы управления компьютером: запуск программ с помощью пиктограмм Рабочего стола и меню Пуск, управление окнами программ. Ты научился создавать, обрабатывать, сохранять, загружать и печатать графическую информацию с помощью графического редактора. Для этого ты освоил инструменты меню графического редактора. Ты научился обрабатывать текстовую информацию с помощью текстового редактора. Теперь ты знаешь, как запустить текстовый редактор, как ввести текст, напечатать, сохранить его в файле и загрузить вновь. Ты научился работать с фрагмента- 94 ми текста, форматировать текст, вставлять в него иллюстрации. Очень важно, чтобы ты правильно сидел за компьютером, не сутулился, не напрягал спину, руки, ноги и шею, правильно держал пальцы над клавишами и выполнял удары по ним. Ты научился выполнять гимнастику и физкультминутки. Ты многому научился за этот год. В будущем году ты продолжишь изучение информатики. Ты узнаешь о понятиях «исполнитель» и «алгоритм», научишься составлять простые программы и управлять исполнителем. Ты освоишь работу в Интернете, с электронной почтой, научишься создавать мультимедийные презентации, работать со звуком. Желаем тебе счастливого лета! До встречи! 95 Приложение Назначение кнопок панели инструментов текстового редактора Word Pad Кнопка Название кнопки Назначение кнопки Создать документ Создание нового документа 1^ Открыть документ Открытие существующего документа ImJ Сохранить документ Сохранение документа ш Печать Печать документа Предвари- тельный просмотр Показ документа на экране в том виде, в котором он будет напечатан Найти Поиск фрагмента текста по образцу ш Удалить в буфер Вырезание выделенного фрагмента и помещение его в буфер обмена Копировать в буфер Копирование выделенного фрагмента в буфер обмена Вставить из буфера Вставка фрагмента, находящегося в буфере обмена, в текст ы Отменить Отмена последней выполненной команды ш Дата/время Вставка в документ даты и времени 96 Назначение кнопок панели форматирования текстового редактора WordPad Кнопка Название кнопки Назначение кнопки Шрифт Изменение шрифта выделенного фрагмента текста jTinet New Roman (Ккфиллицв) liOli Размер шрифта Изменение размера шрифта выделенного фрагмента текста ш Полужирный Замена начертания шрифта выделенного фрагмента текста на полужирное Наклонный (курсив) Замена начертания шрифта выделенного фрагмента текста на курсив li Подчёрк- нутый Подчёркивание выделенного фрагмента текста Цвет Изменение цвета выделенного фрагмента текста ш. По левому краю Выравнивание текста выделенного абзаца по левому краю 97 l^unnvsi Название Назначение кнопки кнопки Выравнивание По центру текста выделенного абзаца по центру Выравнивание 1^1 По правому текста выделенного L»J краю абзаца по правому краю Создание id Маркеры маркированного списка 98 Назначение кнопок панели инструментов графического редактора Paint Кнопка Название кнопки Назначение кнопки S] Линия Рисование отрезка прямой линии ~5] Прямоугольник Рисование прямоугольника (квадрата) ш Эллипс Рисование овала (круга) Заливка Закрашивание фигуры с замкнутыми контурами т Ластик Стирание части рисунка 3 Карандаш Рисование «карандашом» д] Кисть Рисование «кистью» Распылитель Создание эффекта распыления при рисовании линии Ш Кривая Рисование кривой линии Ш Масштаб (Лупа) Увеличение изображения части рисунка Выделение Выделение фрагмента рисунка 99 Инструкция по установке программы «Мир информатики» Научись самостоятельно устанавливать программу «Мир информатики». Используй инструкцию. Инструкция — это набор действий, которые нужно выполнить, и пояснений к ним. 1. Создай на рабочем диске своего компьютера две папки, например: Мир информатики 1_2 и Мир информати> ки 3_4. 2. Скачанные с сайта издательства и сохранённые на твоём компьютере архивные файлы (nnirinfo1_2.zip и mirinfo3_4.zip) раскрой каждый в свою папку. 3. Открой папку Мир информатики 1_2 и запусти файл setup.exe. 4. Установка выполняется пошагово, с помощью мастера установки. 100 Если хотите выйти из программы установки и закрыть все запущенные приложения, нажмите кнопку "Отмена". Если хотите продолжить установку, нажмите кнопку "Далее". Лазсй - г Отмена [ Далее > jj Перейти к следующему шагу можно, нажав кнопку Далее. При необходимости можно вернуться назад (кнопка Назад) или отказаться от установки кнопкой Отмена. 5. Нажав кнопку Далее, ты перейдёшь к следующему шагу. Здесь необходимо согласиться с правилами использования программы и нажать кнопку Да. 101 Лицензионное соглашение Внимательно прочитайте лицензионное соглашение. Для перемещения по тексту соглашения используйте клавиши "Раде Up" и "Раде Down". СОГЛАШЕНИЕ Пользователь соглашается с тем, что исключительные имущественные права на otJbCKTbi авторского и смежного права, содержащиеся на диске, пржадлежат ООО «Кирилл и Мефодий». Пользователь обязуется не воспроизводить, не перерабатывать, не тиражировать, не переводить, не сообщать для всеобщего сведения, не осуществлять публичный показ и публичное исполнение, не распространять никаким способом объекты авторского и смежного права, содержащиеся на диске, а также никаким иным образом не нарушать исключительные права, принадлежащие ООО «Кирилл и Мефодий». 1'^; й Я| Для установки курса «Мир информатики (1-2 годы обучения)> вы должны принять все условия данного лицензионного соглашения. Нажатие кнопки "Нет" прервет установку. InstaliShield---- ---------------------------------------------------—------------ < Назад Да Нет 6. Нажав кнопку Далее: InstallShield Wizard Программа установки и удаления Внимательно прочтите следующий текст Для нормальной установки программы требуется 150 Мб дискового пространства. (nstadSbeld < Назад Далее > Отмена 102 ты перейдёшь к выбору папки на диске, в которой будет установлена программа. InstallShield Wizard Выбор папки назначения Укажите папку, в которую буаут установлены файлы. Программа устшюбки и уааления установит курс «Мир информатики (1 *2 горы обучешя)» в слерующую пагжу. Чтобы выполнить установку в эту папку, нажмите кнопку "Далее", Чтобы выполнить установку в другую папку, нажмите кнопку “Обзор" и выберите нужн»^ папку. ■ П апка для установки ■ C;\C!cM\lnfofl2 О^зор.. InstallShield < Назад I Далее > || Отмена | 103 На этом шаге установки при необходимости можно указать папку, в которую будет установлена программа. Для этого надо нажать на кнопку Обзор и в открывшемся окне Выбор папки, как показано на рисунке, указать нужную папку и нажать кнопку ОК. Окно закроется. tnstdUShield Wizard 104 7, Снова нажми кнопку Далее. Компьютер автоматически установит файлы программы в указанную тобой папку. Ожидай, пока установка не окончена, не работай на компьютере. Installs hie Id Wizard Состояние процесса установки или удаления Программа установки и удаления курса «Мир информатики (1 -2 годы обучения)» выполняет требуемые операции. Установка: Файлов программы 0:\СШ\1е$2 3.swf 26% Installshield Отмена 105 8. По окончании установки появится новое окно, которое сообщит о том, что установка завершена, и предложит запустить программу. Для этого надо поставить галочку в окошке рядом со словами «Запустить приложение» и нажать кнопку Готово. 106 9. В итоге ты выйдешь в заставку программы, в ней выберешь год обучения (часть), который укажет учитель. Ты сможешь начать работу с меню. 10. Для того, чтобы закончить работу, нажми кнопку Выход (значок «Дверь»). 11. Для установки частей 3 и 4 программы повтори все действия, начиная с п. 3, открыв папку Мир информатики 3_4. 107 Для заметок 10011000 11001001 11001010 11001011 11001100 11001101 11001110 11001 111 11010000 llQlOOOl 110110010 /у,, llOOllOOOnOOIOOJllOOlOlU llOOlO II liooono 110001 II 1100/ ’Or Ui _ -O •? о “ 05 Панель инструментов Меню редактора , I Ф Безымянный - Paint Файл Правка Вил Рисунок Паштра Справка а А Г% А □ а о о ггвгвгнвгвгввв Область ^ рисования —I Для получем я справки выберите команлу 'Вызов справки* из немо 'Справка*. . '• Палитра цветов Бегунки □ок р- 1 ас*’ - а Полосы прокрутки 05 о о ^ ^ / ’’ ’■ Т ^ / Т i " т / ^ Т ^ г .1 ^ " г / J' т. J г 'I' Т* 'i . * J > 1 4 V . ^ t i ^ 4 ^ ^ \ т . f 0111011 I101101 1001100 01001100 10001 I oiononr 00II0000001100 Пииоо 101 moo in ■ I go VI oj n)ot) no 11 Ц10101J b 11 о i,, lOioo ошоГао lonolop bono ^ \ ^ \ Q JLiIi ^ о “ ' ■■ w '=-:C O' ~ .,5' 2 = ■ T. 2“ 5 • ^ 0^4 " . Os. ' j '•/ .3 )—*c t -T 00 QVO SC) lOJ01)0101Ш Ш10Л 0i)0J01101 00101110 00101II 00110000 00110001 о w — c ® c 2 о = oomioi 00111111 00110000 OOllOOOl QOUOOloWllOOil oiduoloboouDw/^ -..00110011 00110100 001 ' ' ' 1 loioi ooi’witoOO 11 Ol 14 b Л- -V\^e-^ ^ s , r; r s Л ,'/<_■• ,4 ^ ^ ^ I ® i P* £ B< O’:: )■ •O'' p — Л о <* .tr' O. -C? -O’ , P'«' ^ :: -O' ,5.- v§ :: — о — о о о о с: о с: о о _ — о Об Og ое 08 Ofe ОТ о о О - S8