Учебник ИЗО 2 класс Калиниченко Сергиенко

Елена КАЛИНИЧЕНКО» Вшсгория СЕРШ ЕМКО Учебник для 2 класса общеобразовательных ;^ебных заведении е PJCCRHM языком обученна Рекомендовано Министерством образования и науки, молодёжи и спорта Украины Киев Видавничий д|'м «Осв)та>» 2012 УДК 73Д6 (075.2) ББК 85.1Я721 К17 Рекомендовано Министерством образования и науки, молодёжи и спорта Украины {приказ Министерства образования и науки, молодёжи и спорта Украины от 18.06.2012 г. Ns 718) ИЗДАНО ЗА СЧЁТ ГОСУДАРСТВЕНН1з1Х СРЕДСТВ. ПРОДАЖА ЗАПРЕЩЕНА Переведено по изданию: О. В. Кал1н1ченко, В. В. Серпвнко. Образотворче мистецтво: п1друч. для 2 кл. загальноосв!т. навч. заклад1в. Видавничий Д1м «Осв1та», 2012. — 144 с.: ш. Иллюстрации и методические рисунки художников Е. В. Калиниченко, В. В. Калиниченко К. Калиниченко Е. В. К17 Изобразительное искусство : учебн. для 2 кл. / Е. В. Калиниченко, В. В. Сергиенко. — К.: Видавничий д!м «Осв1та», 2012. — 144 с.: ил. ISBN 978-617-656-144-6 В учебнике, составленном в соответствии с требованиями нового Государственного стандарта начального общего образования в области «Искусство» и соответствующей базовой учебной программы «Изобразительное искусство», представлены материалы, способствующие усилению роли изобразительных искусств в личностном становлении учащихся. Эта учебная книга является концептуальным продолжением системы учебников нового поколения, которая стала победителем во Всеукраинском конкурсе рукописей учебников для начальной школы. Оригинальность подачи материала заключается в том, что для оптимального художественно-эстетического развития младших школьников содержание учебника построено по сквозному тематическому принципу и с учётом вариативности художественно-практических задач, которые ученик самостоятельно выбирает из нескольких предложенных вариантов, что позволяет воплотить личностно развивающую парадигму образования. Для учащихся 2-х классов общеобразовательных учебных заведений, учителей начальной школы, методистов, родителей, студентов педагогических колледжей и высших учебных заведений педагогического направления. УДК 73/76 (075.2) ББК 85.1я721 ISBN 978-617-656-140-8 (укр.) ISBN 978-617-656-144-6 (рус.) © Е. В. Калиниченко, В. В. Сергиенко, 2012 © Е. В. Калиниченко, В. В. Сергиенко, перевод, 2012 © Видавничий д1м «Осв1та», 2012 © Видавничий д1м «Осв1та», художественное оформление, 2012 — А ДОРОГОЙ ДРУГ1 Все жители страны Изобразительного искусства рады новой встрече с тобой. Ты уже много знаешь и умеешь, поэтому твоё путешествие будет ещё интереснее. В этом году в страну Изобразительного искусства нас поведут тропинки графики, живописи и скульптуры, а также декоративно-прикладного искусства и архитектуры. Вместе с волшебницей Гармонией и её друзьями — королевой Композицией, принцем Декором и господином Колоритом мы узнаем много нового и интересного о том, как понимать и изображать красоту. Желаем тебе новых впечатлений от незабываемых встреч с прекрасным. Вдохновения и радости в творчестве! С уважением и надеждой на взаимопонимание Авторы Тема 1 КАЛЕЙДОСКОП ИСКУССТВ Жители волшебной страны Изобразительного искусства приветствуют тебя. Вместе с волшебницей Гармонией ты снова попзггешеству-ешь тропинками искусства, увидишь прекрасные художественные произведения, узнаешь много нового о том, как их создают художники, и сам научишься видеть и изображать красоту. Посмотри вокрзп7, и ты убедишься, что искусство присутствует в нашей жизни везде. Отправимся сначала на поляны Графики и Живописи. Произведения графики украшают комнаты. Иллюстрации помогают понять содержание книг, газет и журналов. Плакаты передают разную информацию. ЖивописвымЕС росвисянсв укравхают стены домов снаружи и внутри. Художники выставляют свои картины в музеях и на выставках. Поклонники живописи любуются понравившимися композициями дома. Распознай произведения графики и живописи среди представленных иллюстраций. Посмотри, как художники изобразили отдых детей. Расскажи о своих впечатлениях от летних каникул. в к Секреты волшебницы Гармонии Нарисуй то, что подарило тебе лзгчшие летние впечатления. Выполни изображение на квадратном листе. Коллективная работа. Вместе с одноклассниками объедините готовые работы в коллективную композицию «Калейдоскоп летних впечатлений». Советы волшебницы Гармонии Найди произведения графики и живописи, окружающие тебя в повседневной жизни* Тема 2 ЛЕСНАЯ ПОЛЯНА Несмотря на то, что произведения графики обычно чёрно-белые, они чрезвычайно разнообразны. Ведь выполняются различными материалами — твёрдыми и мягкими. Твердые материалы (карандаши, фломастеры, ручки) позволяют провести чёткие линии, прорисовать детали. Мйгкие материалы (уголь, цветные мелки) помогают передать мягкость и нежность изображаемого. - Сравни, как с помощью различных графических материалов можно изобразить деревья. - щ **'’»*, Xkfc» ?<| _9 Сравни изображения леса, созданные мастерами графики. Упражнение. Попробуй различными материалами провести линии, которые помогут нарисовать ветки и хвою дерева. \ Секреты волшебницы Гармонии Нарисуй леснзпю поляну и её хозяина — могуче-^ го дуба или хозяйку — стройную ель. Выполни Вариант 1 изображения на белой или тонированной бумаге углём или фломастером. Вариант 2 Советы волшебницы Гармонии Внимательно приглядывайся к деревьям и растени ям. Это поможет тебе их рисовать. Тема 3 ПРАЗДНИК УРОЖАЯ Сегодня в стране Изобразительного искусства — праздник урожая. Художники часто изображают щедрость природы и богатство плодов человеческого труда. Посмотри, как точно переданы особенности формы, цвета овощей и фруктов. 12 Рассмотри, где художникам-графикам в изображении плодов помогли их помощники — тбчка, линия, штрих, пятнб. 13 Загадка. Определи: где чьи листья? Упражнение. Попробуй точками, линиями и штрихами передать формы различных плодов. 14 Секреты волшебницы Гармонии *_\ _ Нарис5гй цветными карандашами овощи, ' фрукты, ягоды, какие пожелаешь. Изобрази их весёлыми человечками, которые развлекаются на празднике урожая. Вариант 1 Вариант 2 ^9^ 1 i 1 Vi' Советы волшебницы Гармонии Вспомни сказки или песни об овощах и фруктах. В свободное время нарисуй к ним иллюстрации. 15 Тема 4 ТАЙНЫ ЦВЕТОЧНЫХ СИЛУЭТОВ Художественная тропинка привела нас на волшебнзпо поляну. Цветы, которые растзгг здесь, меняют свой цвет в течение дня. Днём они яркие и разноцветные. Ночью их силуэты кажутся свётлыми в окружении чёрного леса. А наутро, наоборот, цветы выглядят тёмными на фоне утреннего светлого неба. Художники пытаются разгадать тайну переменчивой красоты цветов и изображают их силуэты. Обрати внимание на то, что в силуэтах форма цветов обобщается и передаётся упрощённо. 17 Загадка. Найди силуэты цветов, соответствующие изображённым на фотографиях. \?/ Ш VI Ш ИУ/вз и к Секреты волшебницы Гармонии Нарисуй силуэт любимого цветка. Сначала внимательно рассмотри и упрости его форму. Вариант 1 Вариант 2 Советы волшебницы Гармонии Вспомни стихи и песни о цветах. Попробуй нарисовать их сказочные силуэты. Тема 5 ВОЛШЕБНАЯ ПАЛИТРА На художественной поляне Живописи царит vfier. Именно он помогает передавать многоцветие окружающего мира, точно изображать природные формы и вещи, созданные руками человека. Посмотри, какие сюжеты вдохновили художников на создание живописных картин. 20, t % Художники кисгявш шииут картины: масляными красками на холсте иди акварельными и гуашевыми красками на бумаге. Определи произведение, нарисованное акварелью. 21 ш ^■-4' ■ *r- г-- < • t ^ V Рассмотри картиву, выполненную акварельными красками. Обрати внимание, какие разнообразные оттенки цветбв подобрал художник, чтобы как можно лучше передать изображаемое. ::i 22 Р к Секреты волшебницы Гармонии Вспомни, как смешиваются краски на палитре. Создай на листе композицию «Волшебная палитра» из разноцветных акварельных пятен. Советы волшебницы Гармонии Присматривайся к всевозможным краскам природы, радуйся её красоте и разнообразию. 23 г •< г Тевш 6 ЖИВОПИСНОЕ ЯБЛОКО Посетим мастерскую худож-ника-живопнсца. Откуда он берёт сюжеты для своих картин? Иногда он творит при ноыонщ воображения или по памяти. Но часто художник рисует и то, что видит перед собой, то есть с ват^ы: природу или предметы, людей или животных. Рассмотри картины, написанные с натуры. .ЛкР ■— W;/1: 24 г » • у '* . j ^ Jr 'if i—a.'. Похожи ли представленные изображения на настоящие? Что помогает художнику так правдиво и в то же время сказочно изображать мир? 25 / - Яблоко — любимый фрукт у многих народов мира. Оно даже упоминается в сказках и легендах. Художники также любят изображать яблоки на своих картинах. Посмотри, какие красивые яблоки они нарисовали. Упрааенеяне. Подбери цвета разных яблок. Нанеси акварельные мазки, следуя их форме. 26 к Секреты волшебницы Гармонии * 3_.! Наржсзгй с натуры яблоко, понравившееся тебе своим цветом. Используй акварельные краски. Вариант 1 Вариант 2 1^ Щ Ж? Советы волшебницы Гармонии Вспомни с друзьями сказки о яблоках. 27 f V чУ.1 X‘'':J:di Lx'^4: г,;у- V ^v>.'■ . д:-v^ Тема 7 ОСЕННИЕ ЦВЕТА В страну Изобразительного искусства пришла осень — люби-rv^ мое время года художников. Ведь осенью больше всего згвидишь освоввйх цветбв — жёлтого в раскидистых клёнах, алого во вьющемся диком винограде, синего — в безоблачном небе. Однако в осенний природе заметны и составные цветй: оранжевый в зелёный в кронах деревьев, фиолетовый в прветах. Вспомни, из каких основных хщетов образуются составные. 28 Осень удивляет нас разнообразием оттенков всех цветов и в яркий солнечный, и в пасмурный дождливый день. На каких картинах преобладают теплые цвета, а на каких — холодные? Рассмотри форму цветов в осеннем букете. Упрашюнхе, Попробуй нарисовать лепестки цветов разными художественными материалами. 30' Секреты волшебницы Гармонии Нарисуй букет осенних цветов. Подбери определённое гармоническое сочетание кра-сок. Используй свои любимые художествен-Вариант 1 ^ые материалы. Вариант 2 »|Г -т ‘ж ■ - , V Советы волшебницы Гармонии Составь красивый букет из осенних цветов и подари его человеку, которого уважаешь. 31 4. Тема 8 ПРИБЛИЖАЕТСЯ ЗИМА С приближением зимы страна Изобразительного искусства меняется. Разноцветные тропинки постепенно покрываются белым снегом, который поропшт из серого неба. Утром иней сверкает на ветвях почерневших деревьев. Однако в этой простоте серого, белого и чёрного есть своя прелесть. -W Посмотри, как художзазоси изображают природу, любуясь и богатым многоцветием осени, и скупыми красками зимы. S3 ‘Л к. . Рассмотри разнообразие оттенков серого цвета на картине. Упражнение. Попробуй создать различные оттенки серого цвета. Сравни их с белым и чёрным. ш * •кУ Секреты волшебницы Гармонии Нарисуй композицию «Приближается зима». Изобрази осенние деревья, покрытые первым снегом. <-.7 Советы волшебницы Гармонии Присмотрись к природным краскам ранней зимы. Найди среди них чёрные, серые и белые. ; 35 Тема 9 ЛЕСОВИЧОК-ВОЛШББНИК Посмотри, какие красивые фигуры украшают улицы и площади, скверы и парки сказочного города в стране Изобразительного искусства. Скульпторы создали эти объёмные изображения из дерева, камня, металла. Среди них есть кр)^лая скульш^а. Чтобы лучше рассмотреть, её нужно обойти со всех сторон. А вот скульптуру, которая украшает дома, обойти нельзя. Её рассматривают только с одной стороны. Такая скульптура называется рельёфои. Зв •=" л щ.%. . ж» Найди изображения круглой скулыггур^л и рельефа. 37 ф- 7^ Ul 5^ J ■ i. Иногда в своём творчестве скульпторы обращаются к природным материалам. В ход идут корни и ветви деревьев, лоза, шишки, жёлуди и тому подобное. Чтобы создать фихурки лесных обитателей или персонажей народных сказок, они использзгют природные формы. Посмо11>и, какие замечательные скульптуры из корней дерева и лозы создали художники. Ты также можешь почувствовать себя скульпто-ром-волшебником, который из природных материалов создаёт инте1»есную сказочную фигурку. Рассмотри материалы, которые могут пригодиться в работе. «>■ 38 .-г •л ' .t>v V ■/ “ '‘^' ■.«> (& у - ii- Чц i Секреты волшебницы Гармонии Создай скульптуру «Лесовичок-волшебник» из материалов, подаренных природой. При необходимости используй нитки, клей, пластилин, чтобы соединить части своей работы. Советы волшебницы Гармонии Собирай природные материалы для своего творчества. 39 V' m ; m Тема 10 КРАСАВИЦА ЧЕРЕПАХА В создании изображений, похожих на настоящие, скульптору помогает умелая помощница — фак-т;^. Она передаёт особенности поверхности изображаемой натуры. Ведь та может быть гладкой или шероховатой, блестящей или тусклой, напоминать шерсть животных, перья птиц и тому подобное. 40 Посмотри, как художники использовали разлин-нуго фактуру для изображения людей и животных. .415 \ j Чф' В дальнем уголке зоопарка страны Изобразительного искусства живёт скромная черепаха. Она небольшого размера, не имеет яркой раш^веткв. Однако какая она хорошенькая! Рассмотри замечательный и прочный панцирь черепахи, украшенный причудливыми узорами. Упражнение. Попробуй украсить панцирь черепахи фактзфными узорами. 42 ' i '5ЙЙ » ■■■: ! 0.:^ 'Ш''*'! 't /Г !\ Секреты волшебницы Гармонии Слепи красавицу черепаху. ^ ! Укрась её фактурными узорами. Советы волшебницы Гармонии Расскажи друзьям, как фактура помогает скульптору в его творчестве, 43 Тема 11 ЗОЛОТАЯ РЫБКА Сказочная Золотая рыбка нашла надёжный доы в волшебном Синем море страны Изобразительного искусства. Она с удовольствием приплывает к берегу позировать художникам. Посмотри, как художники и скульпторы изобразили Золотую рыбку. 44 4Г ■a_ - Вспомни: что такое рельеф? Рассмотри х>ельефвые изображения рыб, сравни их фактуру. .:«Г ч ^ 46 Присмотрись к форме Золотой рыбки, деталям её плавников и чешуи. Обрати внимание, как мастерски художники передают её необыкновенный цвет. Упражнение. Подготовь дощечку из пластилина, на которой можно было бы выполнить рельеф. Секреты волшебницы Гармонии Выполни из пластилина рельефное изображение Золотой рыбки. Советы волшебницы Гармонии Летом попробуй полепить рельефы из песка. 47 Теш1 12 ВОЛШЕБНЫЙ ДОМИК Сегодня волшебни1щ Гармония приглашает всех в сказочный город художников. Он создан при номопщ искусства архитекторы. Мастера-архитёкторы спланировали здесь удип;ы и площади, необычные со-f оружения и уютные дома. Рассмотри архитектуру сказочного города. Jk- 4 Обрати внимание, что все дома имеют фундамент, стены, двери, окна, крышу, лестницы. Но каждый из них закрашен по-своему. Поэтому город художввасов такой красивый. |r 4 Рассмотри декор зданий. Загадка. Найди пары дверей и окон, принадлежащие одному дому. ®3S551) Ш 4 . f •» Секреты волшебницы Гармонии • V Наржсзгй фломастерами чудесный домик, где живёт волшебница Гармония. Вариант 1 я "•г т.'.: Г ^ К<‘к rniiiii Чтобы изобразить большое пространство городя, художники рисуют много домов» Те из них, которые ближе к зрителю, большего размера и загораживают удалённые. Присмогфись; дома, изображённые на картине вдали, нарисованы менее чётно» к Секреты волшебницы Гармонии Придумай и создай город художников. Используй аппликацию из цветной бумаги. Вспомни, что такое силуэт. Вариант 1 Вариант 2 Советы волшебницы Гармонии Чтобы увидеть старинную и современную архитектуру, стоит побывать на экскурсии по городу. "fVj Тема 14 НОВОГОДНИЙ СУВЕНИР Для того чтобы подготовиться к новогоднему празднику, волшебница Гармония пригласила своего давнего приятеля — принца Декора. Лучше всего он разбирается в де-хоративно-прикладнбн искусстве, произведения которого нередко дарят на праздники. Обрати внимание на орнамент, который подчёркивает форму изделий этого вида искусства. ito . -й<; " »VS^ ' - V \. Рассмотри декор животных. Какая фигурка может быть новогодним подарком? Посмотри, как сказочно и привлекательно выглядят на Новый год обычные животные* т'^ ч. \. / -г V л 5^,.. ' Г ш V V ^5": л . Секреты волшебницы Гармонии Создай образ животного — традиционного новогоднего сувенира. Используй материалы по своему желанию. *7 § •JO * •в'» % ^ Советы волшебницы Гармонии В свободное время побывай в музее или на выставке декоративно-прикладного искусства. -г 4»^ Тема 15 ЧУДЕСНАЯ ЁЛОЧКА Волшебница Гармония всегда любуется живыми деревьями в лесу, поэтому новогоднюю ёлку пытается изготавливать своими руками. Так она не только оберегает природу, но и делает новогодний праздник ещё интереснее. Рассмотри деревья, созданные мастерами страны Изоб1>азительно-го искусства. Обрати внимание: нри изготовлении ёлонки её основой является ствол. Именно от негоу как от центра, равномерно во все стороны расходятся ветки. Посмотри, какие красивые ёлки можно сделать из картона иди бумаги. При изготовлении ёлочки можно использовать множество разных материалов. А к Секреты волшебницы Гармонии Изготовь своими руками новогоднюю ёлочку и укрась её. Советы волшебницы Гармонии Помоги своим младшим друзьям вырезать из бумаги ж фольги новогодние украшения, & Тема le ПРОВЕРЬ СЕБЯ 1* Узнай произведения графики» живописи» скульптуры» архвтектзфы и декоративно-прикладного искусства. t 64 2. Какое из произведений графики выполнено мягкими материалами? 3. Определи картину, нарисованную акварельными красками. 65 4. Определи силуэтное изображение цветов. б. В какой картине преобладают серые цвета? - i:r ■ 6. Какой городской пейзаж нарисован в тёплых цветах? 66 7. Какое животное изображено в виде рельефа? ■ *?г . 8. Найди фигурку животного с декором. 9. Какое из изображений симметрично? 67 тг-ттш и ш '-W«^P' Теш1 17 ЗИМНИЕ РАЗВЛЕЧЕНИЯ Как весело яроводят время зимой жители страви Изобразительного искусства} Волшебница Гармония катается на санках. Принц Декор любит лыжи. Королева Композиция руководит маленькими скульпторами, когда они лепят снежную бабу. Художникам всегда нравилось рисовать зимние развлечения. г'А'; \ / -I V Посмотри, как художники подбирают формат своих картин. Если изображение размещено в высоту — формат вертикальный. Если действие на картине разворачивается вширь, её формат — горизонтальный. Щ У-V^ Загадка 1* Выбери рисзгнок, где изображение девочки лучше вписывается в картину по размеру. •i ^ .К. *\ i ilS Загадка 2. Найди картины с вертикальным и горизонтальным форматом. i£ ^ Ц Секреты волшебницы Гармонии Нарисуй гуашью зимние развлечения детей. Используй кисти различной толщины. Подбери согласно замыслу вертикальный или горизонтальный формат, а так же размер изображения. Вариант 1 Вариант 2 9 0 f А Советы волшебницы Гармонии Гуляя на улице зимой, попробуй вылепить скульптуру из снега. v-\ Тема 18 ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ УВЛЕЧЕНИЯ ДЕТЕЙ Сегодня волшебница Гармония собирает друзей на маленький праздник. Это встреча тех, кто любит искусство, — и взрослых, и детей. Каждый приносит и показывает то, что сделал сам: нарисованную картину или вылепленную скульптуру. А кто-то споёт или станцует. Есть ли у тебя друзья, которые увлекаются искусством? Пригласи их на наш праздник! ^ />• * АтД* / * ‘\* iiiiH- Рассмотри, как художники показывают занятия детей искусством. и \ \u Сравни, как художники изобразили маленьких артистов. 1 Л ' f: ^4 Л й '" I- Рассмотри, как построена фигура человека. Обрати внимание на пропорции — соотношение размеров частей тела между собой и ростом человека. fi •'*\ iiiH Секреты волшебницы Гармонии _v__ Наржсзгй ребёнка за художественным заня-^ ' j тием. Используй разноцветные фломастеры разной толщины. Советы волшебницы Гармонии Вместе с одноклассниками придумай, каким может быть праздник искусств. Кого из художников хорошо бы пригласить? 75 Тема 19 ТАЙНЫ КОМПОЗИЦИИ Разгадаем тайну красоты произведений изобразительного искусства, Для этого вспомни, какова роль королевы Композиции. Именно от коипозйции, то есть гармоничного размещения и сочетания всех составляющих частей картины, зависит её красота. Рассмотри, как сочетаются фрукты в композиции. , i f # Композиция каждого произведения должна быть уравновёшена. Большие и маленькие, светлые и тёмные части картины размещаются так, чтобы взаимно уравновешивать и дополнять друг друга. i • f!\ 3» /С Посмотри на картину. Обрати внимание на равновесие больших и маленьких, светлых и тёмных пятен. Загадка. Найди уравновешенные композиции. !i6 T <0kiSt Секреты волшебницы Гармонии Создай аппликацию «Мои любимые кон-, феты». Передвигай большие и маленькие бумажные конфеты по листу, пока не найдёшь вариант уравновешенной композиции. Вариант 1 Вариант 2 % Советы волшебницы Гармонии Создай уравновешеннзгю композицию из печенья. 79 Л Тема 20 СОЛНЦЕ — ХОЗЯИН НЕВА Xi Издавна и природа» и люди жи-^ вут по Солнцу. Утром вместе е ним ~g просыпаются, вепехюм — ложатся V «а спать. Его лучи согревают и пробуж- дают к жизни всё живое на Земле. Поэтому изображение Солнца нередко можно увидеть на картинах. 80 к? Vi Рассмотри картины. Солнце привлекает наибольшее внимание. Оно — центр композиции. 81^ с Посмотри: Солнце в центре композиции благодаря своему большому размеру. Солнышко привлекает к себе внимание яркими и светлыми цветами. Лучи сосредотачивают внимание зрителя на Солнце, которое находится в центре композиции. I. 82 - ♦ кчЛ ( Секреты волшебницы Гармонии Придумай сказку о приключениях ветерка в лесу. Нарисуй к ней иллюстрации графитным карандашом. Для этого раздели лист пополам: на одной его половине нарисуй лес, когда ветер отдыхает, а на второй — когда шалит. iilm Советы волшебницы Гармонии Придумай мультфильм о путешествиях ветерка. В свободную минутку нарисуй к нему несколько кадров. 87 Тема 22 ВКУСНЫЙ ДЕСЕРТ Путешествуя художественными тропинками, передохнём на волшебной поляне Живописи. Разложим вкусный десерт: пирожные, конфеты, фрукты. Какая красивая получилась композиция! Так и хочется её нарисовать. Рассмотри, как художники расположили так много вкусных фруктов на столе. Обрати внимание: предметы, зваходящиеся ближе к нам, на картине находятся ниже* И наоборот: удалённые предметы размещены выше* jt-' X ^ А 41 Среди предметов одинакового размера большим на картине изображается тот, который ближе. Отдалённые предметы выглядят меньшими. Предметы, находящиеся ближе, нередко загораживают дальние. Загадка 1. На рисунке изображены шесть шариков одинакового размера и разного цвета. Определи: какого цвета шарик ближе всего к зрителю, а какого — наиболее отдалённый? Какие шарики одинаково удалены от зрителя? ф Загадка 2. На двух рисунках изображены три груши одинакового размера, лежащие на столе. На каком рисунке груши нарисованы правильно? к Секреты волшебницы Гармонии Нарисуй гуашевыми красками свои любимые фрукты. Советы волшебницы Гармонии Придумай для нарисованной композиции красивую рамку и укрась своей работой кухню или столовую. Л Тема 23 ЦВЕТЫ НА ПОДОКОННИКЕ Природа, особенно цветы, часто побуждают художников к творчеству. Форма листьев, веток, лепестков поражает своей гармоничностью и красотой. Радуют нас и прекрасные комнатные растение. Рассмотри, как художники нарисовали цветы на подоконнике. ш Какая композиция тебе нравится больше всего? ^4 •. « А fi Ша к-Шл Шл fs Композиция картины может быть симметричной, когда левая и правая её части одинаковые, или асимметричной, если они разные. Рассмотри симметричнзпо и асимметричную композиции картин с цветами. н ikU тУл тУл тЫ Секреты волшебницы Гармонии Нарисуй симметричную или асимметричную композицию «Цветы на подоконнике». Советы волшебницы Гармонии Присматривайся к растениям, изучай особенности их строения, любуйся красотой формы листьев, цветов. .95 ш I ■ Теш1 24 ЗНАКОМСТВО С КОЛОРИТОМ На волшебной поляне Живописи живёт уважаемый мастер — господин Колорйт. Он помогает художникам подбирать гармоничные сочетания цветов на картинах, со-^ ^ вегует учиться цветовой гармонии М ^ у природы. Например, каждое вре-^ ^ мя года имеет свой колорит. Зимой преобладают синие, голз?бые, фиолетовые цвета и их оттенки, а также белый и серый. Весной цвета нежные с зелёными, жёлтыми, розовыми н другими оттенками. 96 I Tj. л 1 5 'T"f. Лето поражает богатством сочетания разнообразнейших ярких красок: зелёной, сивей, красной, жёлтой, фиолетовой и так далее. Осень изображается в жёлтых, оранжевых, красных цветах. Сравни колорит картин, на которых изображены времена года. 97 ч Li' ■"‘'Т i.' дГи'-v. 'J- . -■ ■ .^i ! i,' ■d’.-'.'У P*-- ^ W'-S Загадка. Какие цвета напоминают тебе определённые времена года? Найди их на картинах. Упраяшение. Попробуй создать новые оттенки х^-тов с помощью акварели по-мокрому. Заломах! Для того, чтобы получить светлые цвета акварельными красками, надо больше разводить их водой. ^ у к у. Секреты волшебницы Гармонии Составь колорит каждого времени года. Для этого раздели лист на четыре квадрата и в каждом подбери необходимые цвета и их оттенки акварельными красками. Коллективная работа. Соедините работы одноклассников в четыре композиции; Зима^ Весна, Лето, Осень. Советы волшебницы Гармонии Старайся в своей одежде подбирать вещи, гармоничные по цвету. 99 Тема 25 ВЕСНА ПРИШЛА Наконец в нашей волшебной стране наступает весна. На деревьях появляются первые зелёные листочки. Нежная травка покрывает зеылю. Жёлтые одуванчики весело засматриваются на солнце. Радостно поют птички, ведь они вернулись домой. Художники с увлечением рисуют весну. {fV-,. о iUiCi о Рассмотри картины* Какие художественные произведения о весне привлекли тебя больше всего? Какие в них преобладают цвета? ■ " t.r,..-; Ты помнишь, что все звери имеют голову, шею, туловище, лапы и хвост? Однако они отличаются между собой размерами и пропорциями. Сравни, как по-разному художники изображают, например, кошку и мышку. 106 г \ Ф-- Секреты волшебницы Гармонии Вылепи кошку или мышку из пластилина. Коллективная работа. Среди всех вылепленных животных подберите пары кошки с мышкой, наиболее подходящие друг другу по размерам. Придзгмайте для них имена. Советы волшебницы Гармонии Какому животному, по твоему мнению, стоит установить памятник? Пофантазируй, каким он может быть. о 107 Тема 27 АФРИКАНСКИЕ СТРАНСТВИЯ Художественные тропишсв могут прзгшести тебя в лзобой уголок мира. Если ты соскучился по знойному лету» посетим Африку. Здесь много необычных животных: огромные слоны» бегемоты» носорога» а также хрупкие жирафы» быспфы0 гепарды. Однако все они красивы и гармоничны. 108 Посмотри на изображения животных. Чем отличаются их формы? к‘» •, v4»:v ш I ' ^ } 1 ^ ^ ' л Сраввя массивных и хрзшких животных в движении и покое. Как они двигаются? Выбери слова, которыми можно описать аебру в движении и бегемота в покое: хрупкая, большой, стройная, массивный, быстрая, лёгкая, тяжёлый. 110 \ fill Секреты волшебницы Гармонии ’ Ui ч. J V- Вылепи африканское животное, которое тебе ‘' больше нравится. Попробуй изобразить его в покое или движении. Вариант 1 Вариант 2 Коллективная работа. Объедините животных в композицию «Весёлый зоопарк». Советы волшебницы Гармонии Вспомни сказки и мультфильмы о животных. *111 Ч 1 112 * .. Тема 28 ПТИЦЫ ВЕСЕННЕЙ ПОРОЙ Жители страны Изобразительного искусства всегда рады возвращению птиц из тёплых краёв» Поэтому художники часто рисуют птиц в весеннюю пору* Изображения птиц народные мастера выполняют из различных материалов и згкрашают их узорами» ’ "Л )У _-*f Скульптзфные изображения птиц зачастзно не похожи на настоящих. Однако мы их легко узнаём. Это потому, что художники замечают у птиц наиболее характерные признаки их формы. 113 ■| ,л •• / > -V •> .. _«L-J Рассмотри изображения птиц в рельефе. Присмотрись, как можно легко нарисовать птицу или цветок, зшростив их форму. 114 L.. e Л- Секреты волшебницы Гармонии * ' Создай рельефное изображение птицы или растения. За основу используй лист картона квадратной или прямоугольной формы. 0 > —i Г —^ 1 4 0 Коллективная работа. Соедините готовые изображения в одну композицию ♦Птицы весенней порой». Советы волшебницы Гармонии Сравнивай форму птиц по характерным признакам. Расскажи о своей любимой птице. Вспомни песни о птицах. '115 Тема 29 ВЕСЁЛАЯ ЛОШАДКА Игрушка—верный друг ребёнка. По народным поверьям, она оберегала малышей от злых сил. В давние времена игрупхек-животных делали из природных материалов: дерева, соломы, глины. Их изображения были упрощёнными, насто украшенными узорами. не Рассмотри народные игрушки, особенности их декора. Vf ^ ^ H %УЛ 4^ '^ Вот no художестаенной тропнвке бежит весёлая игрздпечная лошадка. Она часто привозит детей в сказочную страну шт»ушек. Лошадок изготавливали в виде качели или игрушки на колёсах, создавали из различных материалов. А у тебя есть игрзш1ечная лошадка? 118 ■X • • . s f Вариант 1 Секреты волшебницы Гармонии Вылепи весёлую лошадку из глины, солёного теста или пластилина. Примени декор. Вариант 2 Советы волшебницы Гармонии Попробуй придумать и самостоятельно изготовить игрушку. *di9^ Тема 30 ПАСХАЛЬНЫЕ ПИСАНКИ К вам приближается праздник Пасхи. Давайте к нему готовиться! Пасхальные дни нельзя представить без пйсанки — раскрашенного узорами яйца. Эти удивительные рисунки дошли до нас с древнейхпих времён. Сравни прета и узоры писанок звсз разных уголков Украины. Рассмотри внимательно размещённые на писанках прадавние изображения. О ^ 111 1111 Солнце Земля Вода Молния Грабельки < * S * Сосна да owVi/A Лист Ружа Кукушка -■-Ал 122 I' Секреты волшебницы Гармонии Нарисуй писанку, укрась её прадавними узорами. Вариант 2 j-r г. г- 0-ж: Вариант 3 ] € тптттттшшпг Советы волшебницы Гармонии Уважай искусство своего народа, узнавай о нём больше. Тема 31 СЕКРЕТЫ ОРНАМЕНТА Волшебной тро1шнкой шагаем на весёлую пёструю ярмарку. Здесь можно увидеть множество интересных вепсей: рушники, ковры, одежду, посуду. Обычно они украшены орнаментами—узорами, состоящими из ритмично повторяющихся одинаковых элементов. t^4*r .^TNaciT^^ >x- Если орнамент состоит из храетов, листьев, плодов, он называется растительным. В основе геометр1^ческо-го оря^ента—простые фигуры. Найди среди изображений растительный и геометрический орнаменты. оЧ %. ^ ^ ^ оЧ —' N о\ о\ о\ о\ Присмотрись к растительным орнаментам: форма цветов и листьев упрощена. Загадка. Найди рисунок с ритмичным повторением. 126 о Секреты волшебницы Гармонии Нарисуй растительный или геометрический орнамент. Соблюдай ритм при его построении. Вариант 1 лк М '--а:-.. Вариант 2 Т“Т'“ ' / \ i' ШЛ А А Советы волшебницы Гармонии Подумай, какие изделия можно украсить орнаментом.^ В Тема 32 ФАНТАСТИЧЕСКИЙ ЗВЕРЬ За высокими горами и живописными долинами страны Изобразительного искусства растёт волшебный лес. Там всё не такое, как в обыкновенном: невероятной красоты птицы поют дивными голосами, а причудливые животные могзгг даже летать. Фантастика! Многие художники побывали там и изобх>азвли этот удивительный мир на картинах. Жг .V Г1 О, * \ 128 ( / г « i f Поразмышляй, чем отличаются фантастические животные от реальных. Как окружение помогает сделать изображение животных выразительнее? >^129 » «л Посмотри, как с помощью формы и декора худояс-ники придумывавот сказочных зверей. Помогает художнику выразить свой замысел и формат картины. 130 'V • ' f к Секреты волшебницы Гармонии Наржсзгй фантастического зверя акварелью или гуашью. Подбери необходимый формат, используй декор. Советы волшебницы Гармонии Придумай фантастического зверя-помощника для волшебницы Гармонии. Расскажи о нём своим одноклассникам. " il31 Тема 33 ЦВЕТОЧНАЯ ПОЛЯНА Каждый год мы очень ждём лета. Оно приходит к нам с ярким жёлтым солнышком, безоблачным синим небом, разноцветным ковром цветов. Каждый цветочек красив по-своему, имеет оригинальное строение, изысканную форму, присущий только ему цвет. Присмотрись к цветам на картинах. v у Рассмотри симметричное строение цветов и листьев. Упраясненне* Пояробуй изготовить симметричные цветочки и листочки из бумаги. Примени различные способы складывания и вырезания. t 4 ♦ I ХН -«• 9 к Секреты волшебницы Гармонии • ^ Создай декоративный цветок из цветной ^4 \ i у И) 1^! 811 Коллективная работа. Вместе с одноклассниками создайте композицию «Цветочная поляна». Советы волшебницы Гармонии Любуйся красками и формами разных растений. Это поможет тебе понять красоту природы. i35 Тема 34 ПРОВЕРЬ СЕБЯ 1.0з1редели карстны с вертикальным и горизонтальным форматом. wsiP 2. Какая композиция симметричная, а какая—асим-метричная? 136 3* Найди в художественных произведениях центр композиции. 4. Расскажи о колорите картин. 137 5. Найди на бытовых предметах растительный и геометрический орнаменты. 6. Назови прадавнее изображение, украшающее писанку. 138 7. Вспомни, чем отличаются поляны Графики, Живописи, Скульптуры. Кто из кошек на какой поляне живёт? г ■ ■ в . м 8. Какое из животных изображено в движении? 139 Тема 35 ВСТРЕЧАЕМСЯ С ЛЕТОМ Рассмотри виды природы разных уголков Украины. Узнаешь ли ты местноетьэ где живёшь? Опиши краски природы родного края детом. Во время отдыха попробуй нарисовать свои любимые ™ «ж СЛОВАРИК ВОЛШЕБНИЦЫ ГАРМОНИИ Вспомни, о каких новых словах тебе рассказывала волшебница Гармония. Прочитай и объясни их звачение. Архитектз?ра Декоратйвно- срикладнбе искусство Колор1^[т Центр компоайдив Рель^ Сюшётрия Форлс&т горизонтальный Факт|^а Орн^ент растительный Формат вертикальный шт Уравновешенная ОршЬ£внтгвомвтрйнескнй вомпозйдия Ритм ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ! Вот и закончился учебный год* Впереди — летние каникулы. Пусть они будут наполнены ннтересньоси встречами и приятвызш впечатлевнямн. Замечай красоту вокруг себя и изображай её* /х СОДЕРЖАНИЕ ЯЗЫК ГРАФИКИ И живописи Тепл 1,Калейдоскоя искусств ....................4 Тем 2* Лесная поляна............................8 Тема 3*ПраэднЕЕК урожая........................12 Тема ■#. Тайны дветонных силуэтов .............16 Тема S»^5о«пппвбнаяггядитра ««*«»♦««•«••••*»*•«»«* 20 Тема 6. Живописное яблоко........*. *.........24 Тема 7. Осенние цвета. ..................... 28 Телса 8. Приближается зима.....................32 ЯЗЫК СКУЛЬПТУРЫ» АРХИТЕКТУРЫ И ДЕКОРАТИВНОГО ИСКУССТВА Телса Р. Лессвзанок-волшебник..................36 Тема 10. Красавица черепаха....................40 Телм 11, Золотая рыбка.........................44 Телм» 12, Волшебный домик...................... 48 Тема 23, Город художников.................... 52 Телм 24. Новогодний сувенир.................. 56 Телм 15. Чудесная ёлочка.......................60 Тема 26. Проверь себя..........................64 ЕОВШОЗИЦИОННЫЕ ПРИЁВШ В ГРАФИКЕ И ЖИВОПИСИ Тема 27, Зимние развлечения ..................68 Т«Л1« 18, Художественные увлечения детей.......72 Тема 29, Тайны композиции .....................76 Тема 20. Солнце —хозяин неба...................80 Телм 21. Приключения ветерка............. 84 Тема 22. Вкусный десерт ..................... 88 Тема 23. Цветы наподоконнике................ * 92 Тема 24. Знакомство с Колоритом................96 Тема 25, Весна пришла ........................100 & Ш^МШ ШШ М ЯгЛ Ямг% Лвк Лг^ ЯгЛ -ЯЩ» КОМПОЗШЩОННЫЕ ПРИЁМЫ в СКУЛЬПТУРЕ и ДЕКОРАТШНОМ ИСКУССТВЕ Тема 2€* Кошка с ш>тттткой помирились..104 Тема Африканские странсп'вии............ 108 Тема 28* Птицы весенней порой.*......... 112 Тема 29* Веселая лошадка......*...... •... 116 Тема 30* Пасхальные пнсанки ........*. 120 Тема 31* Секреты орнамента.*. •. .....124 Тема 32* Фантастический зверь ..... 128 Тема 33* Цветочная поляна..............132 Тема 34* Проверь себя..................13в Тема 35* Встречаемся с летом...........140 В учебнике нсноньзовава рвародукцнн картин нудожннков: Г. Aaamciiea, В* Я. AixeasQecKOMQ, С. Андриллси» С. Аникеева, А Анкера, О* Basaneea, Л. Вайцаевай, Л, Варда, Л, BofoeecKOto, О. Лo^ данова, И. Нокшоя^ В. Болотовой, Г. Борисова, R. Бияокур, Ю. Быковой, Дж. Брауна, П. Врейшеля старшего, А Вакуленко, Л, Вальша, В* Весе ловского, Ф, Л, Винтерхальтере, Л. Витковской,А Гауди, И. Глущенко, Я* Гнее^оеского, М. Гордона, И*Г^рборл, И, Грина, В, ryiktpeea, Г, Губчен-кОфАДейнеки, С,Демиденха, М,Дианова,АДолотова, ГДоре,Р,Дуккан, Саг, Жукоескоео, Д. Зодеко, А ^ажевски. Г, Яванишина, О. Калуеина, M,Лaмuнcн(^й,ЯЛanumoн0вaДpJCuффepJIЛлacca,ЮЯлeбepa*MЯлuлa, КЛороеина,О.Коеара,К,Лрижицка*о,С.Лро7шчевойАЛуинвжиА1>Лурба-товой,М*Лустовской,В,Лустодиева,Л,Лавро,В.Лаповок,С,Леонтьева, В. Литишева, В, Лещенко, Л. Луканееой, С. Манцерева, О, Матвеевой, Дж,Моргана,У,Морриеа,М,М<^ховатих,Г,Вечултовой,Я,Нивинскайо, О. Яиколиной, Л. Новосёловой, А Овсянникова, И. Олейникова, В, Орловскоео, О. Павловец, Г* Парр,Д, Патрушева, О. Пересдавцевой, О* Петровой, В, Поюрова, И, Пошиеайхо, М* Приймачтт, Я. Роаовоео, Р* Рожанова,А Саврасова, Ф, Сыч^еа, Л. Скретуцкаео, Л, Сщтпниченко, М,Слободина,М,СовикАСолоеьёва,К,€ожовй,Л,Стсллфовсй,ЛМолймйт-кина. М,€мерчинекой,А Стасенко, О* Степанова* Д*Сулижсва,Р, Тамайо, О* Трушниковой,Фр*Фраи:ис, Я. Шишхина,К, Шубнякавай, П Шубникова, АШулыпцберш,Дя,ХолинаА^Хорстиловой,К,Уолласа,Ю,Юдаева-Рачей. Исхочдимш: журналы еОбравотворчемистецтвО!^, *Мистецтво та oceimob, еАртанШ, еМистецъкийпровулот, еЛультуратажиттпл*, а также всемирная сеть Янтернет. 143 Сведения о состоянии учебника № Фамилия и имя ученика Учебный год Состояние учебника Отметка в начале года в конце года 1 2 3 4 5 Навчальне видання КАЛ1ШЧЕНКО Олена ВасилХвна СЕРГ16НКО Вшторш ВолодимирЬвна ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО П1дручник для 2 Класу загальноосв1тшх навчальних заклад1в з росшською мовою навчання {росшською мовою) Рекомендовано MimemepcmeoM oceimu i наукщ молодг та спорту Украши ВИДАНО ЗА РАХУНОК ДЕРЖАВНИХ КОШТ1В. ПРОДАЖ ЗАБОРОНЕНО Обкладинка А. М. ВЬксенко Редактор I. В. Красуцъка Техн1чний редактор ЛЛ.Алетна Форвлат 70x100 Vw* ДРУ*®* + 0»^^ форзац. Обл.-вид. арк. 11,0 + 0,55 форзац. Наклад 77 950 прим. Зам. № 12-09-0304. ТОВ «Видавничий Д1М «Осв1та» Св1доцтво «про внесения cyO’eiaa видавничоТ справи до державного реестру видавц!в, виготовниюв i розповсюджувач!в видавничоТ продукции Cepifl ДК № 4073 вщ 26.05.2011 р. Адреса видавництва: 04053, КиТв, вул. Обсерваторна, 25 www.05vlta-diiii.conn.ua В!ддруковано з готових д!апозитив!в ТОВ «ПЕТ» Св. ДК № 3179 вщ 08.05.2008 р. 61024, м. XapKis, вул. Ольм1нського, 17