Английский язык 4 класс Рабочая тетрадь Кауфман часть 2

к. Kaufman М. Kaufman Happy English.ru WORKBOOK 2 к. и. Кауфман, М. Ю. Кауфман АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК Счастливый английский.РУ/ Happy English.ru Рабочая тетрадь № 2 К учебнику для 4 класса общеобразовательных учреждений И 3 Д А Т Т И Е л т ь с т У 8 о л Т I т и L PUBLISHERS 2013 ББК 81.2АНГЛ-922 КЗО УДК 802.0(075.2) УМК “Счастливый английский.ру” / “Happy English.ru” для 4 класса включает следуюилие компоненты: • учебник в двух частях • книгу для учителя • рабочие тетради № 1, 2 с раздаточным материалом • аудиоприложение (CD MP3) • книгу для родителей По вопросам приобретения книг следует обращаться в издательство „Титул”: 249035, Калужская обл., г. Обнинск, а/я 5055, тел.; (48439) 9-10-09, факс; (48439) 9-10-00, e-mail: [email protected] (книга почтой), [email protected] (оптовые покупатели). Кауфман К. И., Кауфман М. Ю. КЗО Английский язык; Рабочая тетрадь № 2 к учебнику Счастливый английский.ру / Happy English.ru для 4 кл. общеобраз. учрежд. в двух частях.— Обнинск: Титул, 2013.— 64 с.; ил. ISBN 978-5-86866-578-3 Рабочие тетради №1,2 входят в состав УМК “Happy English.ru" для 4-го класса. В них помещены все домашние задания учебника, а также задания, которые надо выполнять письменно в классе. ББК 81.2АНГЛ-922 Кауфман Клара Исааковна Кауфман Марианна Юрьевна АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК_________________________________ Счастливый английский.ру/Нарру English.ru Рабочая тетрадь № 2 к учебнику английского языка для 4 класса общеобразовательных учреждений Замдиректора по подготовке изданий С. В. Ширина Корректоры ГА.Киселева, ГП.Мартыненко Дизайн макета В. КиН Иллюстрации Т. С. Богомягких, А. В. Савельевой Художественный редактор Е. А. Валяева Цифровая обработка изображений Л. Н. Новоселова Верстка Т. А. Вильчинской Сертификат соответствия санитарным правилам РФ и требованиям нормативных документов № РОСС RU. АЕ51. Н 16002 от 24.01.2012. Подписано в печать 26.10.2012. Формат 60x84/8. Гарнитура “SchoolBook". Печать офсетная. Бумага офсетная. Уел. печ. л. 7,5 Уел. кр.-отт. 8,4. Тир. 30 000 экз. Зак. № 1591 Издательство “Титул”. 249035, Калужская обл., г. Обнинск, а/я 5055. Тел. (48439) 9-10-09. E-mail [email protected] (книга почтой), [email protected] (оптовые покупатели). Отпечатано в ОАО “Калужская типография стандартов”. 248021, г. Калуга, ул. Московская, 256 ISBN 978-5-86866-578-3 © К. И. Кауфман, М. Ю. Кауфман, 2013 © Издательство “Титул”, дизайн, воспроизведение, распространение, 2013 -.с littu ■'kiirokijm.m VjJ Lessons 1, 2 Подчеркни правильную форму глагола в скобках и прочитай разговор Морганы с её учениками. Morgana: Hello, children. I need your help. I often hear about Harry Potter. I (want/wants) to know about him. Is he a real wizard? Edna: He is a wizard, but he isn’t real. Mike: Harry Potter is a book character. There (are/ is) seven books by Joan Rowling about him. They are my favourite books. Dennis: Harry Potter doesn’t have a mother or a father — he (live / lives) with his uncle and aunt and their son. The boy’s life is not easy, his aunt and uncle (don’t like / doesn’t like) him. On his eleventh birthday Harry (meet/meets) a friendly giant, Hagrid. Hagrid (tell / tells) Harry that he is a wizard UNIT 3 Lessons 1, 2 and (take/takes) the boy to the most wonderful magic school in the world — Hog warts. Ling: In Hogwarts young wizards (study / studies) magic subjects: the History of Magic, Transfiguration, Astronomy, Flying. There are four houses in Hogwarts. The cleverest pupils (go/goes) to Ravenclow, the bravest pupils (go / goes) to Gryffindor, the kindest pupils (go/goes) to Hufflepuff and the most cunning pupils (go/goes) to Slythering. Harry (go/goes) to Gryffindor. The houses compete for the most important prize of the year — the House Cup. Pupils (work/works) hard all year because they want to get it. Harry (like / likes) the school and his new friends, but he has an enemy too. Voldemort, the darkest wizard of all times, (want/wants) to kill him. Morgana: Will Harry’s friends help him? Will Harry be all right? Kim: You can read the books and find out. Miss Morgana. You (love/will 1ол^е) these books. | Morgana: Yes, they are about witches and wizards. I (like/will like) them. j - V 2 ) Отметь правильные (True) и неправильные (False) утверждения. Исправь неправильные утверждения. 1. Harry Potter has а big family. 2. Harry Potter is a wizard. 3. The author of the books about Harry Potter is Joan Rowling. 4. There are three books about Harry Potter. 5. Harry Potter goes to a magic school and studies magic subjects. 6. Harry Potter is very brave. 7. Voldemort is Harry Potter’s friend. Homework Напиши эти прилагательные в превосходной степени. kind — kindest bright — ____________ boring —_____________ nice — wet — clean — noisy big — ^ 2 ) Напиши, что из изображённого на картинках является a) самым горячим? — ________________________________ b) самым холодным? — _______________________________ c) самым длинным? — _____________________________ d) самым красивым? — _______________________________ e) самым ярким? — __________________________________ f) самым дорогим? — _____________________________ Образец: The sun is the hottest. ^ 3 ) Поиш,и информацию в Интернете или энциклопедии, выбери правильные ответы и обведи соответствуюгцую букву. 1. What is the longest river in the world? a) the Lena ['lems] — Лена b) the Nile [nail] — Нил c) the Volga [Vnlga] — Волга 2. What is the highest mountain in the world? a) the Everest ['evsristj — Эверест b) the Elbrus [el'bru:s] — Эльбрус c) the Kilimanjaro [.кйтэп'фалэи] — Килиманджаро 3. What is the biggest country in the world? a) Russia [’гл/э] — Россия b) Japan [(^э'раеп] — Япония c) China ['фашэ] — Китай UNIT 3 Lessons 1, 2 4. What is the coldest ocean in the world? a) the Atlantic Ocean [st.laentik 'oujn] — Атлантический океан b) the Pacific Ocean [po.sifik bujn] — Тихий океан c) the Arctic Ocean [,a:ktik bujn] — Северный Ледовитый океан 5. What is the warmest ocean in the world? a) the Indian Ocean [.Indian bujn] — Индийский океан b) the Pacific Ocean — Тихий океан c) the Atlantic Ocean — Атлантический океан 6. What is the largest animal in the world? a) an elephant b) a giraffe c) a blue whale [well] (голубой кит) Lesson 3 Впиши в таблицу прилагательные в сравнительной степени и прочитай её. good best short shortest clean cleanest sunny sunniest warm warmest interesting most interesting wonderful most wonderful bad worst witty wittiest UNIT 3 Lessons 1, 2 and 3 7 Hotrieworlc Напиши правильные ответы на эти вопросы и переведи их на русский язык. 1. Who is stronger а lion or a tiger? — 2. Who is faster a cheetah (гепард) or an emu? 3. Who is bigger a wolf or fox? — 4. Who is a better swimmer a penguin or a man? — Сравни себя со своим лучшим другом. Используй эти слова и выражения. strong, tall, witty, short, brave, slim, old, young, sporty, a good singer, a good dancer, a good football player. Образец: I am faster than my best friend. My best friend is faster than me. 8 j UNIT 3 Lesson 3 1 } Поставь прилагательные в скобках в превосходной или сравнительной степени и прочитай разговор Морганы с её учениками. Morgana: Joan Rowling is a very good author, but she doesn’t know all about the magic world. Real witches and wizards are not very nice. The witches in Harry Potter books are (kind) ____________. But our dark wizards are not very bad, Voldemort is (bad)___________We have magic schools, but our schools are not very big. Hogwarts is (big)____________The students at Hogwarts are very young. Our pupils are (old)____________Our pupils are clever and brave, but Harry Potter and his friends are (clever and brave)_____________________ Lora: The subjects in Hogwarts are interesting, but difficult. Our subjects are (easy)______________ Our life is boring. We don’t live near people and we don’t have big families. Life in Hogwarts is (interesting)_______________________I am a very good flyer (хорошо летаю), but Harry Potter is a (good) ___________ flyer. I don’t believe it. I think the Harry Potter books are not the (good) __________ books about the magic world. I think there are (good) ______________ books. UNIT 3 Lessons 4, 5 https://kurokam.ru Ling: You are wrong. The Harry Potter books are (interesting) ____________________ books in the world. Lora: But Harry and his friends make a lot of mistakes... Edna: I often have better ideas. Morgana: I can send you into some stories. What will you do there? Lora: I want to be in a story about animals. Edna: And I want to go to a fairy tale. Ann: Please send me to an adventure story. Morgana: Close your eyes and see... Переведи эти предложения на русский язык. 1. Му bike is faster than his bike.— ____________________ 2. Kate’s dress is longer than her friend’s dress.— 3. Helen is taller than her sister.- 4. My father is stronger than my uncle.— 5. I am sportier than my brother.— Homework Сравни школьные предметы. Напиши, какие из них для тебя легче, труднее, интереснее. Образец: Russian and Mathematics (difficult) ■ Mathematics is more difficult than Russian for me. 1. English and Mathematics (easy) 10 UNIT 3 Lessons 4, 5 2. Sport and German (interesting) 3. Russian and English (difficult) 4. Mathematics and Reading (interesting) ) Составь из этих реплик мини-диалоги. Образец: — I am hungry. — ГП make you а sandwich. 1. — I can’t do this exercise. 2. — I am cold. 3. — I can’t find my phone. 4. — Your granny is not well. 5. — Your shoes are dirty. 6. — The book about Harry Potter is very interesting. a) — I’ll clean them. b) — I’ll close the window. c) — I’ll find it for you. d) — I’ll help you. e) — I’ll visit her. f) — I’ll read it. Подготовься к проекту. Подготовь рассказ о своей любимой книге по плану. 1. What is the title of the book? 2. Who is the author of the book? 3. What kind of book is it? 4. Who is the main character of the book? 5. What can he / she do? 6. Does he / she have friends or enemies? 7. What are his / her friends like? 8. What will happen (случится) in the end? UNIT 3 Lessons 4, 5 11 • Подготовь мини-викторину о любимой книге. Напиши 2-3 вопроса, которые ты задашь своим одноклассникам. Lesson 6 Project ^ 1 j Расскажи одноклассникам о своей любимой книге. Задай им вопросы о своей любимой книге. ^ 2 J Послушай рассказы своих одноклассников. Ответь на их вопросы. ^ 3 j Оцени рассказы одноклассников, ответив на вопросы. 1. What is the most interesting book? 2. What book do you want to read? Переведи эти предложения на русский язык. 1. It was cold yesterday.— _________________ 2. Ann and her friends were happy last year.— 3. I was hungry in the morning.— 4. Yesterday at five o’clock we were at home.- 12 UNIT 3 Lessons 4, 5 and 6 and 7 5. She was in her office yesterday.— 6. The room was dirty and our mum was very angry.— Homework 1 J Выбери подходящую подпись для каждой картинки. Good evening! — Добрый вечер! Good morning! — Доброе утро! Good afternoon! — Добрый день! Good night! — Спокойной ночи! р.т. р.т. Напиши о том, как ты изменился с прошлого года Last year I was _________________ This year I am __________________ Last year my hair was my hair is _____________ Last year my best friend was year my best friend is ___________ (tall, short, slim) _______This year _______________This Last year my favourite book was This year my favourite book is _ Last year my favourite film was This year my favourite film is _ Last year my favourite subject was This year my favourite subject is _ UNIT 3 Lesson 7 13 Lesson 8 Прочитай, где были Майк и Лора. Запиши, что они увидели в прошлом. Образец: Mike and Lora are in 1532.— Mike and Lora were in 1532. Mike and Lora are in 1532. They are in Windsor Castle (замок Виндзор), the home of King Henry. ______________ King Henry is with a beautiful woman. They are happy. King Henry is tall and strong. His eyes are brown and his hair is red. His hobbies are music, poetry and languages. He is very sporty too. _______________________________________________ Homework 1 j Вставь в эти предложения was или were. 1. The film _______ boring. 2. I ______ very happy. 14 UNIT 3 Lesson 8 in the park. 3. My friends ________ 4. It ________ a very cold day. 5. We 6. You in the museum. It very interesting. at the party. Tell me about it. 2 } Сделай эти предложения отрицательными. 1. Her hair was long last year.— __________ 2. We were in the living room.— 3. The book was very interesting.- 4. She was in London last month.— 5. It was very cold.— _____________________________ 6. Jim and Peter were lost in the forest last summer.— 3 i Напиши вопросы, используя слова в правильной последовательности. 1. why, mum, angry, was, ? Because your clothes were dirty. 2. what colour, his shoes, were, ? They were black. 3. where, you, yesterday, were, ? I was in the cafe. 4. sunny, was, yesterday, it, ? Yes, it was. UNIT 3 Lesson 8 15 5. why, you, happy, were, ? Because it was a very nice day. 6. who at home was yesterday, ? We were. Попроси у родителей фотографии своих прабабушки или прадедушки и расспроси, как они выглядели, какими они были и кем работали. Напиши, что ты узнал. Lesson 9 Homework Помести глаголы из упр. 4 из учебника в правильную колонку этой таблицы и потренируйся читать их. [d] [tl [Id] answered liked visited 16 UNIT 3 Lessons 8 and 9 ^ 2 j Напиши о себе, используя эти обозначения времени days ago, weeks ago, years ago. Образец: I liked soft toys two years ago. 1. I liked fairy tales ______________________________ 2. I played with dolls ______________________________ 3. I watched TV 4. I played computer games 5. I cleaned my room _________ 6. I was in the kindergarten (детский сад) 7. I visited my granny _______________________ Lesson^0 ^ Надень на глаголы-дракоши плащи и прочитай их новые имена. (Раздел „Вырежи“, стр. 63) Для правильных глаголов UNIT 3 Lessons 9 and 10 17 2^ Посмотри, как Моргана выполняла команды, и подпиши, что она делала. Образец: (Т) Morgana switched the computer on. 'til ^ ............... 18 UNIT 3 Lesson 10 Homework kjJ „Одень“ глаголы в скобках в форму города Past Simple. 1. Jane (like) __________ pasta with cheese when she was 5. 2. The boy (be) ____________ funny and his sister (smile)___________ 3. Mum and I (clean) ______________ the living room yesterday. 4. My father (work) 5. The boys (play) _ 6. We (visit) __________ _ in the bank last year, computer games last week. Granny yesterday. We (be) very happy. у 2 J Обведи правильный вариант в скобках. 1. Switch the TV (on / off). I want to sleep. 2. Switch the computer (on / off). ITl open my mailbox. 3. Switch the lamp (on / off). It’s a rainy day. 4. Switch the music (on / off). I must do my homework. UNIT 3 Lesson 10 19 https://kurokam.ni Lessonil 1 Прочитай рассказ о том, как семья Ани провела выходной. .i а Ann and I had a very nice day yesterday. It was Sunday and her Mum and Dad were at home. She got up late, brushed her teeth and washed her face. She went to the kitchen and helped her mother cook breakfast. They had breakfast together. The day started as usual, but then Ann’s father had an idea. He said, “We must go for a walk.” “But I wanted to buy new clothes,” the mother said. “And I wanted to ride on the London Eye,” Ann said. “We can go to the city centre and do all these things,” said the father. And they went to the city centre and bought new clothes for Mum and Ann. After that they rode on the London Eye and walked in the park. At 2 p.m. Ann said, “I’m hungry.” “I know a very interesting cafe,” I said to Ann. “But you must close 20 UNIT 3 Lesson 11 your eyes. Don’t look. It’s a surprise.” Ann and her parents closed their eyes and went into the cafe. They heard the sounds of water and rain, a monkey cried, a lion roared. They opened their eyes — they were in the rainforest. They saw green trees and funny toy animals. It was winter in the street, but in that cafe it was summer. The food was interesting too. They had Rainforest Soup, a Flying Dragon (летающий дракон) pizza and a sweet chocolate Volcano. I had a piece of Ann’s pizza. I don’t like sweet things. Ann really liked the cafe and her father bought her a small toy elephant in the souvenir shop. ^ 2 ) Распредели эти события в правильном порядке. __ Ann washed her face. __ Ann brushed her teeth. __ Ann had a Flying Dragon pizza. __ Ann’s father bought her an elephant. __ Ann and her parents went for a walk. __ Ann and her parents rode on the London Eye. __ Ann’s mother bought new clothes. UNITS Lesson 11 21 и_) Найди в рассказе об Анином выходном имена глаго-лов-дракош в плащах и впиши их имена в таблицу. Правильные глаголы Неправильные глаголы Без плаща В плаще Без плаща В плаще washed went • - 22 ‘ UNIT 3 Lesson 11 Правильные глаголы Неправильные глаголы Без плаща В плаще Без плаща В плаще „Сними“ с глаголов-дракош плащи и запиши их имена в нужную часть таблицы. Lessons^ 12, 13 1 ) Прочитай, как продвигается обучение Морганы работе на компьютере. Заполни пропуски, заменив картинки словами. Ling went to Morgana’s house and helped her with her computer. He taught her how to use the Internet. Morgana was very happy. Ling went __________________ and Morgana had a lot of fun with UNIT 3 Lessons 11 and 12, 13 23 her computer. She didn’t she didn’t to 1 .. She listened an interesting online. She read online. She checked the weather forecast. She found a lot of interesting people and sent one hundred I Pear friend... I учу to them. She didn’t go to work. Her friends phoned her but she didn’t answer. Morgana found an online shop and bought a pair of ___________________Then she bought ___________________, and a new a new and a new .. Morgana played with her computer all day. In the evening Morgana wrote a funny story and emailed it to her friends. At night Morgana thought “The computer is wonderful, but I often forget things. 24 UNIT 3 Lessons 12, 13 I’ll write a magic program for my Then I can relax and my computer will do all the work for me.” Morgana worked all night. She was very tired when she went to Morgana got up late and ran to the computer. She stopped in the middle of the The room was red, her was on the wardrobe, her black was white. Her magic program didn’t work very well. She checked her email — all those interesting people didn’t answer. Morgana was very angry but then she said, “This computer is wonderful but it can’t think for me and it can’t give me friends.” Then she switched the computer off and ran to the She wanted to see her Life was boring without friends. UNIT 3 Lessons 12, 13 25 V 2 j Найди в рассказе про Моргану глаголы в одежде Past Simple и* выпиши их в две колонки. Правильные глаголы Неправильные глаголы helped went . j’ 26 UNIT 3 Lessons 12, 13 3 j Выпиши из рассказа про Моргану предложения, в которых говорится, что Моргана делала и чего не делала. Образец: Morgana played with her computer all day. UNIT 3 Lessons 12, 13 27 Homework « t ЧГ- r - w ■ -r ■^1 n \.'г^ V i"‘' л> i '/ N"! ’fyj / Ci? / V\" ?У'й 41^ p'^ ^beV/" V^be^ .l_ \ ■ Л' . >1й:. r* у г Л:- vt^Af °^A f'Ai -^*5^ Vi^*’А’&з Га P Г:( ' Л лГр- A Д-5^С*^а / V. V - IV V V: ‘. i г С^'Ч /Р-СЦ (b^v ^ pi -t.- ^\A^nS у 'P< -:уч ГД'Ь -4v^ i {iauid V p ^ , -Ik />- чЁ? ‘ ГЗ {pv Z3'' *’ p^^'A^ ^ ;. or '^ii^ •• ■• • . ■•'• .1. a J Издательство „Титул” выпускает единую линию учебно-методических комплектов для 2-11-х классов “Счастливый английский.ру” / “Happy English.ru”: для 2 класса — учебник, книга для учителя, рабочие тетради № 1, 2 с раздаточным материалом, аудиоприложение (CD MP3), книга для родителей для 3 класса — учебник, книга для учителя, рабочие тетради № 1,2 с раздаточным материалом, аудиоприложение (CD MP3), книга для родителей для 4 класса — учебник, книга для учителя, рабочие тетради № 1,2 с раздаточным материалом, аудиоприложение (CD MP3), книга для родителей для 5 класса (1-й год обучения) — учебник, книга для учителя, рабочие тетради №1,2 с раздаточным материалом, аудиоприложение (CD MP3), учебное пособие „Мистер Хэлп идет на помощь“ (серия „Проверь себя") для 5 класса — учебник, книга для учителя, рабочие тетради № 1, 2 с раздаточным материалом, аудиоприложение (CD MP3), учебное пособие „Мистер Хэлп идет на помощь" (серия „Проверь себя"), обучающая компьютерная программа для 6 класса — учебник, книга для учителя, рабочие тетради № 1, 2 с раздаточным материалом, аудиоприложение (CD MP3), учебное пособие „Мистер Хэлп идет на помощь" (серия „Проверь себя"), обучающая компьютерная программа для 7 класса — учебник, книга для учителя, рабочие тетради № 1,2 с раздаточным материалом, аудиоприложение (CD MP3), учебное пособие „Мистер Хэлп идет на помощь" (серия „Проверь себя"), обучающая компьютерная программа для 8 класса — учебник, книга для учителя, рабочие тетради № 1,2 с раздаточным материалом, аудиоприложение (CD MP3), учебное пособие "Мистер Хэлп идет на помощь” (серия „Проверь себя"), обучающая компьютерная программа для 9 класса — учебник, книга для учителя, рабочие тетради №1,2, аудиоприложение (CD MP3), учебное пособие „Мистер Хэлп идет на помощь" (серия „Проверь себя"), обучающая компьютерная программа для 10 класса — учебник, книга для учителя, рабочие тетради №1,2, аудиоприложение (CD MP3), учебное пособие „Мистер Хэлп идет на помощь" (серия „Проверь себя"), электронное приложение для 11 класса — учебник, книга для учителя, рабочие тетради №1,2, аудиоприложение (CD MP3), учебное пособие „Мистер Хэлп идет на помощь" (серия „Проверь себя"), электронное приложение для 10-11 классов — элективные курсы "Moscow”, “St Petersburg”, “The Urals”, “Business English for Schools” и “English for Science” Серия книг для чтения “Почитай!” / “Read up!” (2-11 классы) Программа курса Интернет-поддержка учебников и дополнительные материалы на сайтах: www.titul.ru,www.englishteachers.ru ИЗДАТЕЛЬСТ По вопросам приобретения книг следует обращаться в издательство “Титул”: 249035, Калужская обл., г. Обнинск, а/я 5055, тел.: (48439) 9-10-09, факс: (48439) 9-10-00, e-mail: [email protected] (книга почтой), [email protected] (оптовые покупатели). ISBN 978-5-86866-578-3 785868 665783