Учебник Английский язык 3 класс Вербицкая Эббс часть 2

. ENGLISH 8У2(А^н^п1я71 А64 А64 Учебник включён в федеральный перечень Авторы: д-р филол. наук, прюф. М.Б Вербицкая, Б. Эббс, Э. Уорелл, Э. Уорд Английский язык : 3 класс : учебник для общеобразовательных учреждений ; в 2 ч Ч. 2 / (М.В. Вербицкая, Б. Эббс, Э Уорелл. Э. Уорд] ; под ред. проф М В. Вербицкой. — М.: Вентана-Граф : Pearson Education Limited, 2013. — 80 с.: ил. — (Forward). ISBN 978-5-360-04264-8 (ч. 2) ISBN 978-5-360-04265-5 (общ ) Учебник является вторым в серии «Forward-, обеспечивающей преемственность изучения английского языка со 2 по 11 класс общеобразовательных учреждений. Учебник pacoui-тан на обязательное изучение предмета «Иностранный язык» в 3 классе в школах, работающих по базисному учебному плану. В комплекте с учебником предлагаются пособие для учителя, рабочая тетрадь и компакт-диск с аудиоприложением к учебнику и рабочей тетради. В первую часть входят разделы с 1 по 13, во вторую — разделы с 14 по 22. УМК для 3 класса входит в систему учебно-методических комплектов «Алгоритм успеха». Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.). ББК81.2(Англ)я71 Условные обозначения Сначала послушай Работай вместе с классом Прочитай Напиши Твой «ноутбук»: повтори буквы и звуки А-г Выучи новые слова и выражения Твоя очередь: работай самостоятельно Запомни! Вспомни! Дополнительное задание 1 Г Ч Т1 П 21 ISBN 978-5-360-04264-8 (ч. 2) ISBN 978-5-360-04265-5 (общ.) © Издательский центр «Вентана-Граф». 2011 © Pearson Education Limited. 2011 I Contents Содержание I *- Let’s watch TV! Давай посмотрим телевизор!................................... 4 15 At the fair В парке аттракционов......................................... 8 16 Going on holiday Едем отдыхать............................................... 14 17 Thank you for your present Спасибо за подарок.......................................... 20 Review 3 Повторение 3................................................ 26 18 Letters Письма...................................................... 28 19 What’s your favourite lesson? Какой у тебя любимый урок?.................................. 34 20 Pets Домашние питомцы............................................ 40 21 Adventure holidays Активный отдых.............................................. 46 22 Goodbye! До свидания!................................................ 54 Review 4..................................................... 64 <Йнгло-русский словарь.......................................... 66 Мой «ноутбук»................................................... 78 t Let’s watch TV! 1. «Любишь ли ты смотреть телевизор? Какие из этих программ есть на нашем телевидении? • Listen and look. 1 This woman is reading the television news. 2 Do you like cartoons? They are funny. They make you laugh. Q a f I* 3 There are lots of exciting films on television. This is | an adventure film. M 4 Do you like sport? This is a football match. L Ч . , r # 1 I ' ITi* t m 5 You can see your favourite pop singers on music programmes- А-г iTV-programmes: the television news, an adventure film, -----^a music programme, a cartoon, a football match. © Давай посмотрим телевизор! 2. Найди слова по транскрипции. Объясни их значение без словаря. ['tjaensl], ['ргэидгэт!, [ka;'tu:n|, ['tcli,vi3n], [тгеу], (filnij 3. Look at the television page and read. How many channels are there? к Talk to your friend about the television programmes. What’s on Channel 1 at half past fiv^?^ (The news телевизионную программу, узнайте друг у ^ ‘ друга, что вы хотите посмотреть. Уточните время. Q1 z(^What do you want to watch?) (Cartoon time.^ Z^What time is it on^ Half past fiveT}^ © I: л: 5. «Listen and read. • Какими буквами обозначены звуки из транскрипции? Вспомни слова, где сочетание wh- читается по-другому. fw] which, where, when, white, what, why, wind, sandwich, winter, women, wonder, want, watch, wearing, weather, twenty, Wednesday [v] TV, television, video, Victor, having, giving, visit, favourite, adventure, Vera, eleven, seven, have, five, give, lovely 6. Прочитай самостоятельно предложения, чётко произнося звуки [w] и [V]. 1) I want to watch TV. 2) Jill watches TV every day. 3) Ben wants to watch the video. 4) I want to watch my favourite adventure film. 5) What do you want to do in the evening? 6) Vera, where do you want to go at twelve o’clock? 7. Задай no два вопроса к каждой картинке и ответь на них. Запиши вопросы и ответы. Какие формы глаголов to be и to do используются с этими местоимениями? What does he want to do? What ... she .. do? What do ... want ( о)|8. Слушай и показывай, про кого рассказывает Джил У| 9. Answer the questions. Who’s short and fat? Who’s brown and white? Who’s tall and thin? Who can ride a horse? TIT "V Д'Х' short — tall thick — thin fat — thin 10. Song; Cold in winter. Listen and look at the pictures. Do you sometimes stop and wonder About the things that you really like? Your favourite food and your favourite colour, The wind in your hair When you’re riding your bike? What things do you like? When it’s cold in winter, After school when you’re home and free, I wonder ... Do you like the same things as I do? Tea and cheese sandwiches and watching TV? № TV, tea and cheese sandwiches, a cushion to lie on the floor. TV, tea and cheese sandwiches, I don’t want any more*. But yes, there’s something I need. I must have something to read. Turn off the TV. There’s nothing to see. Please give me my tea and lovely cheese sandwiches. And something exciting to read. * I don’t want any more. — Я не хочу ничего больше. 11. Найди В тексте и прочитай, что любит герой этой песни. 12. What things do you like? Talk to you friend. At the fair 1. -Приходилось ли тебе бывать в парке аттракционов? Какие из этих аттракционов тебе знакомы? • Listen and look. 9^ l! .. \ Hi : - ^ Mum! Can I go on the ghost train, please? ^'4 Yes. If you want to. Take Sally with you. ^t‘\ ./A Ooh! Can I have some candy floss? Can we go on the dodgem: again, please. Dad? 0 4 Dad! I’m hungry. Can I have another burger, please? A-x ghost train ---- dodgems roller coaster helter-skelter candy floss balloon another в парке аттракционов о 2. Listen and point, tl it ^LOl 5^ t .1 V • И»* ' ,0^*=о^л. U, г' V ^ 9 r--i5f7 A • Look at the pictures and answer the questions. 1 Who wants to go on the dodgems? 2 Who wants to have some candy floss? 3 Who wants to go on the ghost train? 4 Who wants another burger? 3. ‘Game: Who’s it? • Найдите на рисунке (с. 8) людей по описанию She’s wearing а brown jacket and blue trousers. Who is it? (^Here. It’s Mrs Тау1огГ)>: К.» 4. How do they feel? (Как они себя чувствуют?) Посмот ри на рисунки и прочитай ответы на вопрос. Постарай ся объяснить значения выделенных слов без словаря. 1. She is cold 2. She’s hot. Ш 4. She is frightened. 5. She’s happy. 3. He’s hungry 6. She’s thirsty. 5. Догадайся, о каком рисунке идёт речь. Вставь про пущенные слова и номера рисунков. A) She is ... . She wants to swim in the river. This is picture ... . B) He is ... . He wants to have lunch. This is picture ... . C) She is ... . She wants to have a bathroom without spiders. This is picture ... . D) She is ... . She wants to see her present. This is picture ... . E) She is ... . She wants to put on a jumper. This is picture ... . F) She is ... . She wants to have some juice. This is picture ... . 6. Talk to your friend. й ^Z^How do you feel?^ (I’m hungry. \ >z_^What do you want to do?) (^1 want to have a sandwich 7. Найди слова по их транскрипции. Запиши ких словах один согласный звук обозначается ем букв? их. В ка сочетани |Геэ1, ['G3:sti), ['Ьлпдп], [Traitnd|, ('taiad], [sik], [ik'saitodl excited, fair, thirsty, hungry, frightened, sick, tired о 8. Look and say. How do they feel? hungry, tired, sick, frightened, thirsty, excited X 7 Eddy is hungry. / ТГ 1 0 9. Где находятся друзья? Слушай и показывай, кто го ворит. In the hall of mirrors -7V‘'d Ask your friend. /::;^ho’s short and fat^ 3L/Who’s tall and thin? x(Who’s got a big head and a small body?^ I 15 'Т i 10. • Read the words. • Какой звук на 1-м месте, а какие — на 2-м и 3-м? 11. Game: What is this animal? Угадайте животных по их описанию. thick long tall small It has got six thin legs. It’s small. What is this animal? Yes, it is. Is it an ant? ^ 1 12. Узнайте, как себя чувствует ваш друг. Вежливо попросите друг у друга разрешения что-либо сделать. z(How do you feel?^ I’m hungry. Gan I have a sandwich, please? es, if you want to.} put on a jacket go to bed frightened, thirsty, tired, cold, hot have a milk shake go home take off my jacket 1 have a cup of tea rA 13. Выберите на карте парка какой-нибудь аттракцион и позовите с собой друга. V '\ ' I \ / v\ t Vtf' • *4 ^^Z^What’s this?) (it’s a ghost train.^ z(^Let’s go on the ghost trainf) (Yes, OK.^ 14. «Listen to the song. •Тебе приходилось бывать в театре? Прочитай, кто выступает в театре. 0 1 f к.;*. о л At the theatre At the theatre, the theatre. That magical place Where laughter and tears Can change every face. Let’s all go to the theatre! There are actors and singers at the theatre There’s music and laughter at the theatre. There are dancers and comedians, too. Entertainment especially for you. At the theatre... 15. Куда бы тебе хотелось пригласить парке аттракционов? всех друзей в ^ Let’s all go-- ) Going on holiday N 1. «Рассмотри рисунки. Почему волнуется тётя Бена? • Listen and look. Ben’s Aunt Kate is going on holiday in France. тр-777 Yes. I’ve got my case, i ' i I’ve got my passport. Are you ready. Aunt ticket. 4 i i It’s getting late. ) / ГХ What’s the matter. Dad? I can phone for a ta: It’s the car. n ^I can’t start it. У case passport ticket taxi leave arrive What’s the matter? Are you ready? Едем отдыхать IX] Woman: Eddy: Woman: Eddy: Woman: Eddy: Woman: Eddy: Woman: Eddy: Woman: Eddy: Woman: Eddy: Woman: Eddy: Woman: Hello, Radio Taxis. Hello. Can I have a taxi, please? Yes, of course. What’s your address. Number 6 Lime Avenue. Pine Avenue? No. Lime Avenue. L-I-M-E. 6 Lime Avenue. What time do you need the taxi? Now, please. Where do you want to go? We want to go to the station. The train leaves at quarter past ten. What’s your name, please? Taylor. Can you spell that, please? T-A-Y-L-O-R. All right. The taxi’s coming now. Thank you. Goodbye. Goodbye. please? 2. Read the text in pairs. 3. Answer the questions. 1 What’s the name of Ben’s aunt? 2 Where is she going for her holiday? 3 What time does her train leave? 4 What’s the matter with the car? 5 Who does Eddy phone? N 4. Telephone numbers. (Телефонные номера.) Послушай разговоры. Покажи нужные рисунки. 15 "N -В- 1 уРК Ask your friends about the telephone numbers. z::^What*s Radio Taxis* number?} ^ 30875. ^ 5. Назови виды транспорта -да они отбывают? Послушай правления. - kinds of transport. Отку-и спроси о времени от- railway station airport w. с bus station ferrv /^What time does the train leave?) (^Half past nine. 6. Who’s speaking? Listen to the conversation. Point to the correct ticket. (Кто говорит? Послушай разговор. Покажи нужный билет.) ► -lep leaves; 6.30 to Edinburgh arrives: 7.in name: Miss S. address: 65 ■^*гош Dover to Calais 2.00 "«me: Mr J яг1г1у^ Edwards ^ress: 43 Park Street / f ^ • T < , to“park"'‘“" raris arrives: 10.30 name: Mrs E. Sharman address: 17 South Street 1 П I 7. Talk to your friend about the tickets. Where is Mr.../Mrs... going? Where does he/she want to go in a taxi? What time does ... leave? 8. Choose a ticket. Phone for a taxi. Practise a telephone —' conversation with your friend. 1) What’s your name? 2) How do you spell it? 3) What’s your address? 4) Where do you want to go? 5) What time does the plane/ferry/train leave? 5иблиоте;<з^ МСУ COlil №1 9. Даша и Никита отправляются на каникулы с родителями и собирают свои вещи. Перечислите список вещей, которые они берут и которые не берут с собой. Dasha’s holiday list Nikita’s holiday list N &A What has Dasha got? 1) She has got her book. 2) She has got her towel. 3) ... 4) ... What hasn’t she got? — 1) She hasn’t got her doll. 2) ... 3) ... What haven’t they got? They haven’t got their What has Nikita got? 1) He has got his ... . 2) ... 3) ... 4) ... What hasn’t got? 1) ... 2) ... 3) ... • •• and 14* - — VfV4 10. Есть ли у тебя брат или сестра? Легко ли ты с ними соглащаешься? Разыграйте диалоги от имени Даши и Никиты. .,Xwhat do you need for your holida>^(l need my ... and Z^^Have you got your ... ?^ (Yes, I have.^)^^7^No, I haven’^ z(Do you want to take your ... ?^ (^Yes, I do.^^/(No, I don’t ^ Can I take your ... , please^ (Yes, you can?)^/<^ sorry, but you can^ z(Let’s take our ... .J (JesTjoK^ 11. Talk to your friend. Where are you going on holiday? 1^ Canada the USA Spain Italy Russia Britain China Australia A: Where are we going on holiday? B: We are going from Russia to Spain A: We can go by plane. B: I want to go by railway. A: OK. Let’s go by train. Спиши названия стран в алфавитном порядке. VIVV1 12. Read the text in pairs. Make your tickets and talk about them. This is my ticket. It’s a bus ticket. Where are you going? I’m going from Novgorod to Moscow. ....................... What time does the bus leave? pf'romNovgorod . I i ;^5 Half past eight. ------- arrives. When does it arrive in Moscow? It arrives at quarter past eleven. ' to Moscow name: Petrova Dasha address: 25 Parkov_aya_Stre.... 13. Game: I’m going on holiday. (Я собираюсь на канику лы.) Кто назовёт последнее слово, тот и выиграет. Гт going on holiday and I’ve got a hat. I’m going on holiday and I’ve got a hat and a camera, 17 Thank you for your present I. Ч C Ш, 1, «Рассмотри рисунки. Рад ли Бен посылке? • Listen and look. It’s Ben’s birthday. The postman brings a parsel. ^ Liook, Ben. There’s a parcel for you. Open it quickly. , j It’s a very nice scarf. Write a thank-you letter to Aunt Ka But I don’t want a scarf I want a plane. д-г1 parcel -----' envelope postman Thank you very much thank-you letter Спасибо за подарок But I haven’t got any paper or envelopes. о That’s all right. I We’ve got everything you need. / / % ell, Aunt Kate is very kind. Write the letter now. Mary can help you. I). Toy lor 6 Lime Avenue, Newtown. Dear Aunt Kate, Thank you very much for the scarf. Everybody thinks it’s very nice. I like scarves but I like planes, too. hovg^O Э tjiy A a: oy 2. Догадайся, когда у Бена день рождения. May 8th [mei di'eitG] 3. Read the text in pairs. Ben’s letter and look at the picture. Найди на |г— рисунках: # а parcel, а stamp, an envelope; • Ben’s address. Aunt Kate’s address. Aunt Kate’s name. 5. Answer the questions. 1 Do you like Aunt Kate’s joresent? 2 Dpa3 Зел )))fe )t? 3 What does he really want? /' 6. Послушай разговор Бена с Коди и покажи, какие этих подарков есть у него. У него есть всё, что хочет? Ben’s birthday presents ’^1 7. Выясните, какие подарки у Бена есть, какие он хочет получить, а каких у него пока нет. Z^^What has Ben got for his birthday?) (He’s got a scarf but he wants a plane. Which things hasn’t he got?) (jiiie hasn’t got a tennis racket and roller skates7)^| 8. Which of these things does Ben need to write a letter? Talk to your friend. Does Ben need a pen^ (Yes. ):^ 'i-J ^Does he need any string^ ^ ---------------------------- what which СЕ^>- 9. Listen and say. Months of the year. (Двенадцать месяцев.) ^ Г—i- .' inr...:: JSS f ♦ V \ N M; П: * .Уч' Чшнз N . 10. Look at the pictures. Talk to your friend. № t • • % l« % January V \- August TTTy . / March Л' September -1^ July f /• December What is the weather like in picture 1?^ (ux snowing and it’s cold. Z^What can we do in January?") (yVe can make a snowman and play in the snow.^^ 11. Послушай разговор учителя с учениками. When are their birthdays? 'Г.Я €v Lisa Hitesh g0pte^ ,^oxrcxro-oww rjftjeoowemf j, , N- 1'*“’ I I 21“ ' ^ ■ November! \ 1 o.K I 18^ь June 4 til -J Запиши свои ответы. 1) Sally’s birthday is on June 4th ш 12. Найди слова по транскрипции. (farstj ('sekandj (03:d) (fo;0J (fifB) [siks0j ('sevn0] (TD:tin01 f'eitin01 ['twenti0J I'twenti Tsisl] ['twenti ’sekand) ['03:ti0] ['03:ti 'f3:st] 1st (first), 2nd (second), 3rd (third) 4th (fourth), 5th (fifth), 6th (sixth), 7th (seventh) 14th (fourteenth), 18th (eighteenth) 20th (twentieth), 30th (thirtieth), 21st (twenty first), 22nd (twenty second), 31st (thirty first) Слова 1 (one), 2 (two) ... 14 (fourteen) ... 18 (eighteen) ... 20 (twenty) ... 31 (thirty one) ... обозначают количество предметов, людей, животных или явлений природы: There are seven days in a week. (B неделе семь дней.) Слова 1st (first), 2nd (second) ... 5th (fifth) ... 20th (twentieth) ... обозначают порядок, в котором следуют предметы или, например, дни месяца. В русском языке мы тоже используем такие слова: Ben’s birthday is on May the eighth. (День рождения Бена восьмого мая.) 13. • Read the thank-you letters. • Что было в посылках, которые Бен получил от ребят? 6 Lime Avenue, Newtown. 14th May Dear Maxim, Thank you very much for the spaceship. Cody and Jill think it’s a beautiful present. I like it very much. Love, , Ben 6 Lime Avenue, Newtown. 16th May Dear Dasha and Nikita, Thank you very much for the plane! I’ve got a lot of cars but this is my first plane. I’m so happy! My mum’s happy, too. Love, Ben Г/ 14. Послушай песню. Напоминает ли она благодарствен ное письмо Бена? Л Dear Aunt Лапе Dear Aunt hairbrush. Г"" X» . .;s — 1 Write a thank-you letter for the present. Review 3 1. Прочитай слова, запиши их в два столбика в зависимости от произношения. Каким сочетанием букв обозначен дифтонг в каждом столбике? air, train, tail, airport, railway, fair, Spain, afraid, rain leal Cl 2. Спиши предложения, вставляя пропущенные слова. 1) From а railway station I can go by _________. 2) From a bus station I can go by _________. 3) From an airport I can go by _________. 4) From a sea port I can go by ________. 3. Посчитай про себя и скажи вслух ответ по-английски. 40 + 20 = 50 + 5 = 12 + 24 = 71 + 24 = 60 I 29 = 34 + 36 = 4. Представь себе, что на вокзале тебя просит помочь иностранец. Роль иностранца сыграйте по очереди с одноклассниками. Пункт Время Пункт Время Пункт ^ Время назначения отправления назначения отправления назначения отправления Казань 03:30 Саратов 09:00 Сочи 12:00 Вологда 08:00 Владимир 06:30 Москва 11:30 Ш L/^What time does the train for Kazan leave?y © (^The train for Kazan leaves at half past three/):::^ 5. Допиши предложения с выражениями просьбы. Какой знак ты поставишь в конце предложений? 1) Гт thirsty. Сап I have... 2) Гт hungry. ... 3) Гт cold. ... J Повторение 3 6. Read the text. Dasha: Where do you want to go? Jill: Let’s go on the dodgems. Dasha: No, let’s go to the theatre. Jill: OK. Dasha: Hurry up! Jill: What’s the matter? Dasha: We are late! It begins at quarter past eleWn. Jill: What time is it? Dasha: It’s eleven o’clock. Л I |рочитаи еиде раз разгово ждения. Say true or false. i Г: 1) Dasha doesn’t want to go to the theatre. 2) Jill doesn’t want to go on the dodgems. 3) The theatre begins at eleven o’clock. 4) Dasha is in a hurry. 7. Спиши стишок про ленивого мальчика — lazy boy Вставь пропущенные буквы в названия дней недели Есть ли день, когда он хочет трудиться? “I cannot work on M_nday”, Says lazy boy Grundy. “I can’t start work on T____sday, We____esday is a holiday. I want to plan on Th_____sday What to do on Fr_day. On S_t____day I like to play. On S_nday I rest all day.” \. 8. «Назови месяцы по порядку. •What’s your favourite month? May, April, March, December, February, January, July, August, June, September, November, October Letters 1. «Рассмотри рисунки. Что происходит с письмом на пути от почтового ящика к получателю? • Listen and look. 2. Прочитай текст и рассмотри время на циферблатах. За какое время «королевская почта» Англии доставляет письма и посылки? It’s four o’clock. Ben is posting his letter to Aunt Kate. What happens next, I wonder? n и 7// / ta 'И V I /Ч .7 Л 9. .7 • 9. The postman puts the letters in his sack and takes them to the sorting office. 19 This machine sorts the letters from the parcel: letterbox deliver postman sort sack TT Письма г' ^ W I *■ .1 \ ‘V* t \) I J л •. И V Г J » •. "II “ Г а К <3 Then some people put postmarks on the letters. These people put the letters into boxes for different towns. II T г •n1 (t .r . 'II'? t >J V) The letters go to the different towns by train. 19 In the morning, the postman delivers the letters. 3. Спроси у одноклассников, в какое время происходят события, изображённые на рисунках. What time does the postman take the letters to the sorting office? 18 ^4. What happens to the letters at this time? Can you ^ remember? (Можешь вспомнить?) ho I Talk to your friend about the pictures. ^What happens to the letters at quarter past seven?^ Some people put the letters into boxes for different towns. 5. Listen to the song. Скажи по-русски, о чём эта песня. Найди в тексте песни все предложения, где описывается каждый этап пути письма. Сколько этапов у тебя получилось? The letter When you sit and write a letter And you put it in the letterbox, Do you know what happens to it. When you put it in the letterbox? Well, the letter takes a long journey. It travels through the night. And this is the story of that letter. The letter that you write. Well, the postman takes the letter to the sorting office. He puts all the letters in a sorting machine. Then the postman puts the letters into mailbags And the mailbags take a trip, a trip by train. And when they reach their destination*. The postman takes them from the station. ^ They sort them for delivery. And they bring them to you and me. * ...when they reach their destination... — когда они прибывают на место назначения... lA-Z 6. Знаешь ли ты значение русского слова «сортиро --- вать»? Вспомни рисунки к тексту и скажи, что англий ское слово sort обозначает в этих выражениях: they sort the letters, sorting office, sorting machine. Xl 7, Знаешь ли ты эти чить сложные слова. слова? Соедини их, чтобы полу- man Гтагк са rd box :er snow \ %• ^/v ‘ r- 0^^ '« « Сложные слова состоят из двух (иногда нескольких) слов: thank you (благодарю тебя) — thank-you (благодарственный), hair (волосы), brush (щётка) — hairbrush (щётка для волос). 8. Прочитай открытки, расскажи, кто, кому и откуда их прислал. Определи по штампу, когда их получил адресат. Dear Eddy, I’m in Paris. It’s beautiful here! You can see the Eiffel Tower on postcard. I’m having a lovely holiday. Love, Your Aunt Kate the Eddy Taylor, 6 Lime Avenue, Newtown .N'i TOi ?• ^ II MAY к.яи , Dear Cody, Thank you for your letter and the video. I like it very much. The fair is great fun! Here are some photos from the Cats Theatre in Moscow. Write soon, Lera '15 APR ' 9.15 p.m. Cody Kidman, 8 Lime Avenue, Newtown Lera Lobova, Flat 12, 8 Prechistenka street, Moscow, 117235 Russia \v: 9. Лера любит посылать письма по почте, а Максим отправляет свои письма электронной почтой. Выясните, что нужно каждому из них для этого. Какой способ тебе больше нравится? „ХРоез Lera need а stamp?^ (^Yes, she does.^)^ Z^Does Maxim need a stamp?^ No, he doesn’tTy^ 10. Forward Questionnaire. Максим заполнил нашу анкету. Прочитай её и обсуди с одноклассниками распорядок дня Максима, сравни со своим распорядком дня. Спиши анкету и ответь на вопросы. MY DAY What I do at 7 o’clock 1 What time do you get up? 2What time do you go to school? at 8 o’clock 3What time do you come home from school? at 1.30 4 When do you watch TV? 5 What time do you go to bed? in the evening at 9 o’clock What I like 6 What is your favourite food? bananas and burners 7 What is your favourite month? July, when I oo to mv arandad’s village 8 What is your favourite sport? swimming 9 What is your favourite film? "Treasure Island” 10 What is your favourite TV programme? adventure films 11. Game. Помоги Великому Фидо поймать знаменитого похитителя писем Мога. 10 11 At nine o’clock he flies to work'^ Go to the police station. ,1 police station He has ■ breakfast at eight o’clock. Miss a turn. 8 He does his \ 6 exercises at half past six Go back to the sports centre. sports centre Fido gets up at six o’clock. Go to square 3. 12 15 13 14 16 17 ■ It’s half past _ eleven. He sees Will the car thief. Go back to square 14. 18 . 20 ^ 'estaurant 19 21 22 He has lunch at quarter past one. \ Go to the restaurant./ 24 It’s quarter past\ 25 three. Fido goes to look in the park. 26 27 28 Play in pairs. *. Play with the dice. You must shake a six to start, i. Then shake again and follow the instructions. les Well done Fidol a \36 It’s eigh/ o’clock. He finds Mog! airport 35 №%йЫ1 I - 34 ^ 1 Ж 32 It’s half past seven. Where is Mog? Go to the airporti / У ж It’s quarter past five. He’s asleep! Miss a turn. 29 dice What’s your favourite lesson? 1. Listen and look. What time do they go to school? What time do you go to school? It’s Wednesday. Ben and Cody are arriving at school. Л у Yes it is. , (What’s your favourite lesson?! I like Wednesdays. We do science on Wednesday afternoons. © (Is science your favourite lesson?) ______ ____^ / Well ... I like science, but my favourite lesson is musid We’re learning about wheels today. What can you tell me about wheels, Ben? 2. Read the text in pairs Какой у тебя любимый урок? 3. -Listen and look. Lessons at school. • Do you like these lessons? У] 2 These children are learning music. How many musical instruments can you see? This is a maths lesson. How many children know the answer? V These children are learning science. What are looking at? This is a swimming lesson in a swimming pool, many children can you see? they How *si 5 This is an art class. What is this girl drawing? 6 These children are visiting a castle for a history lesson. What are they doing? 4. Прочитай подписи к рисункам и ответь на вопросы. 5. Какого из этих слов нет в тексте? Догадайся о его значении. I'vizitJ, (Vizitio], [macGsl, I'kasl], |a;t|, ['saians] 6. Listen and read the words. maths history art science music swimming Talk to your friend. you like history?^ (^Yes, but my favourite lesson is art Now listen to some children at school. Which lesson are they doing? 7. Read and match. What’s Fido doing? о A) He’s making a mark on the outside of the wheel. B) He’s measuring things with his wheel. C) He’s cutting out a circle of paper. He’s making a wheel. D) He’s pushing a stick through the middle of the wheel. E) He’s rolling the wheel along a line. He’s measuring the outside of the wheel. 8. Как можно назвать по-английски учебные предметы «Изобразительное искусство», «Окружаюший мир» («Природоведение»)? Спросите друг друга о любимых школьных предметах. « н science art, drawing .Х1ГГ your favourite lesson?^ it is. No, it’s not 9. Поговорите о предметах, которые вы изучаете в школе. Найдите их английские названия. z(^We learn Russian. ^ (^We have Russian lessons, too. Subjects: Russian, English, physical training, reading 10. • Прочитай школьное расписание Никиты. • Talk to your friend about it. Which lessons does he like? 1 Monday Tuesday Wednesday! Thursday Friday 9.00 Russian Russian Maths © English © Maths © 10.00 Maths © Maths © Russian Russian Russian 11.15 English © Science Reading Maths © Reading 13.00 Drawing © Physical training © Music © 1 Physical training © Science What time does Nikita arrive at school? What time does he have lunch? When does he finish his lessons? How many lessons does he have every day? What does Nikita have on Monday morning? Which lessons does he have on Tuesday? What does he do on Wednesday afternoons? What are his favourite subjects? Does he like drawing? 11. Представьте себе, что один из вас Бен и вы разговариваете об уроках в ваших школах. z(We learn maths at school. Do you learn math*^ A*! (^Yes, but 1 don’t like V 12. После сбоя компьютера в некоторых словах появились нечитаемые символы. Какие буквы пропали? Обозначают ли они звуки? Перепиши слова, восстановив пропущенные буквы. W#ERE, CAS#LE, W#AT, LIS#EN, W#EEL, S#IENCE, ANS#ER A 13. A в этих словах нет сразу двух букв, передающих согласный звук. Перепиши слова в тетрадь, восстановив пропущенные буквы. Уточни, является ли первый слог в этих словах открытым или закрытым. 1е##оп, a##ive, swi##ing, cla##, cu##ing, le##er, mi##or, candy flo##, ro##er coaster 14. Прочитай предложения, чётко произнося звуки [w] и [v]. What lessons does Vera like? Vera likes swimming and science. Vera has swimming lessons on Wednesdays. Vera likes Wednesdays. What is this? This is Vera’s favourite swimming pool. What is Vera’s favourite lesson? Vera’s favourite lesson is science. What are these children doing? They are watching the video about wheels. 15. Выясните, что вы знаете о Вере, Никите и Коди. Какие рисунки подошли бы к диалогам о них? 16. Сделай плакат со своим школьным расписанием, укрась его рисунками и фотографиями, чтобы было понятно, какие дни недели ты любишь. Покажи его одноклассникам, ответь на их вопросы. 'I 17. Game: Snakes and ladders at school. SS You break a window. You fall asleep! it You get 5 for maths. О You answer lots of questions in science. You carry the teacher’s books. T Ш You are noisy in class. It’s raining. lYou can’t play outside. О о оУо Art lessonT You paint a beautiful licture. Swimming lesson today! You forget your pencil case. You clean the board Play with the dice. You must shake a six to start. A ladder ^lilfr — read the message and go up; a snake read the message and go down r - I I I Pets 1. Listen and look. Have you got a pet? / Mum! Jill’s got two hamsters.\ Can I have some? But we’ve got a dog and a cat 1 TIL TP' 0 JO e -iO, t r Look, Mum! I_^ They’re beautiful! 1Л I n f Please, Mum! l^Can I have a hamster? Mm. Yes, they are /1 lb I M • «Vi m li :7^ Well, all right, but you must look after it. r 7Г m hamster hold keep hurt 40 clean look after get cold must Домашние питомцы How do I look after hamsters? You must have You must keep their home la home for them.Aclean and they mustn’t get cold. у You mustn’t hurt them. You must hold them like this. r You must give them food and water to drink. 2. Read the text in pairs. Дай инструкцию по уходу за хомячком своему другу. D.1 You must look after... have a home for... give food/water keep (its) home clean You mustn’t hurt... It/they mustn’t get cold 3. Listen and read. Golden hamsters come from the Middle East. They live in grassland. They’ve got light brown fur, short tails and short legs. They sleep in the day and play at night. They eat fruit, nuts, seeds and very small animals. 4. Listen and point. Which pet are they describing? (Которое из животных описывают?) РЛ parrot, rabbit, tortoise 5. Разыграйте диалоги к рисункам. Поинтересуйтесь у «продавца» зоомагазина, как ухаживать за этими животными. How do I look after a dog?) You must take it for a walk every day. /' ♦ • 6. Whose pets are they? (Чьи это домашние питомцы?) Прочитай описания и скажи, какое домашнее животное у каждого из ребят. Daniel’s pet can talk. She eats seeds. Daniel must clean her home every day. Her name’s Dot. Sam’s pet sleeps in the winter. Sam must not wake her up. In the summer, she lives in Sam’s garden. im !osie Carl must take his pet for a walk every day. He must brush her coat, too. She eats meat and biscuits. Rosie must give her pet milk and fish. He doesn’t like dogs! Ask questions about the pets. ^Whose pet can talk?^ ^ ( m . I ‘ I ! Look at the map. Where do these animals come from? 1 America, 2 Africa, 3 India, 4 China, 5 Australia, 6 Europe lar elephant 6,0 lion panda garoo fox ibra tiger о irrot hippo ^Where do pandas come from?^ (^They come from China. ^ 8. • Song: Running wild and running free. • Это грустная или весёлая песня? Почему? Running wild and running free. Climbing high in a tree. Our natural life was so much finer*. We don’t like it here. And the panda is dreaming of China, Of his natural life back in China. So what do the elephants think of? The tigers and the kangaroos? So what do the animals think of, The animals living in our zoos? Once we were** ... once we were .. Once we were ... once we were Running wild and running free • • • think * ...was so much finer... — ...бьиа намного лучше... ** Once we were... — Когда-то мы были... 9. Talk to your friend about these animails. What they do and what can’t they do? can elephants tigers kangaroos foxes parrots birds can can’t fly eat small animals run jump climb trees speak ^ Elephants can swim but they can’t jump. ^ 10. Game. Разделитесь на команды. Кто вспомнит и запишет больше названий животных? Но сначала объясните, какие два слова в английском языке соответствуют выражению «домашние животные». pets wild animals farm animals 11. Подбери к каждой картинке описание животного. Wild animals A. Elephants are very big animals. They have got a very long nose (trunk). Elephants live in Asia and in Africa. They eat fruits and grass. B. Pandas have got two black spots around their eyes. Their ears and legs are black. They can climb trees. They eat leaves. Pandas live in Asia. C. Hippos have got a fat body, a big head and very long teeth. Their legs are short and their ears are small. They live in Africa and eat grass. D. Zebras are black and white. They have got big ears, a long neck and a short tail. They live in Africa. 12. Принеси на урок фото своего домашнего питомца или найди картинку с любимым животным и расскажи о нём одноклассникам. 13. Напиши правила поведения для вас с другом. Что вы должны и чего не должны делать? You must You mustn’t... keep your hamster’s home clean sleep at the lesson, play with a ball in the house, give your cat seeds and nuts, make noise at the lesson, look after your pet. 14. How do you look after your pet? What can you do? Если у тебя нет питомца, то вообрази себе кого-нибудь. • •• л /1 must I must look after my cat Tim. mustn’t I mustn’t hurt him. can I can play with him in the garden He can climb the trees. can’t I can’t play football with him. He can’t swim in the river. После must и can не надо употреблять частицу to с глаголом, называющим действие, которое должно или может происходить. 15.Какие из данных слов читаются по правилу закрытого слога, а какие надо просто запомнить? [л] mum, Monday, must, wonder, cut, cousin, nut, Sunday, some, but, summer L I 16. Прочитай пары слов, обращая внимание на разницу ^ в произношении гласных. Напиши транскрипцию гласных. hurt, for seed, live fur, short -leave, ship shirt, sport - sheep, it circle, eat • i 17. Нарисуйте ваших домашних животных. Опишите их. Расскажите об их «талантах». Поделитесь друг с другом правилами ухода за ними. Adventure holid ays ‘Знаешь ли ты uxr^ • Listen and Юрк. -активный отдых»? The children arrive at the Adventure Holiday Camp on Sunday. 1 On Monday morning they go canoeing on the river. 2 On Tuesday they go climbiiij I’m going here for my holiday next week. 1хюк!) ^ __ - -_____^ 3 On Wednesday they go on a boat trip. 4 On Thursday afternoon they ride horses next week camp trip so canoeing SO climbing horning afternoon evening Активный отдых 6 •••||*(| Si лтл Friday itiorning- 5 They play tenms ^ 6 On Friday evening they on Saturday they g° 2. Прочитай текст про себя. 3. Look at the timetable. party and Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday children arrive go canoeing go climbing go on a boat trip go swimming play tennis go home go hiking in the woods build a tree house ride horses goodbye party What day is it? Listen to Jill and Ben. Point to the day. уРИ Talk to your friend. Find the answers. ^When do they play tennis^ (Vriday morning have a goodbye party go swimming ride horses go hiking in the woods arrive at the camp build a tree house @ ш 4. Прочитай названия месяцев года по порядку. December January June November March May February August July September October April The 1st month of the year is January. The 2nd month ... . The 3rd ... . The 4th ... . The 5th ... . The 6th ... . The 7th ... . The 8th The 9th ... . The 10th ... . The 11th ... . The 12th !• • 5. Узнайте, когда у ваших одноклассников дни рождения, сколько их в каждом месяце. Сделайте календарь дней рождения учеников вашего класса. га ^When is your birthday^ (^Му birthday’s on January ethT)^ ^^^How many pupils have birthdays in January?^ (б pupils have their birthdays in this month Listen and look. Special days in Britain. Christmas Day is on December 25th. People decorate the Christmas tree, send cards to their friends. Santa Claus brings presents for children. St. Valentine’s Day is on February 14th. People send cards to someone they love. Some people make Valentine’s biscuits. Ш '* 7. Answer the questions. When When When do people get cards like this? do you see this? ^ do you see Santa Claus? 8. Read Vera’s letter to Jill. Answer the question from the letter. Dear Jill, My favourite holiday is on March 8th. My mum, grandma and I get presents from my dad and grandad. We also get many cards from our friends. In the evening we have a party. We sing and dance. I like the New Year, too. We’ve got a big nice New Year Tree. There are presents for everyone under the tree. On eJanuary 1st, Father Frost brings special presents for children. I know it’s not Father Frost but my father. He dresses up as Father Frost. He likes it very much. What’s your favourite holiday? Write to me, Vera A-z he dresses up as... — он наряжается ----- everyone — каждый 9. Talk to your friend about special days in Britain and Russia. ^What special days in Russia do you know?^ ^y^hat is February 14th?^(^Do you like March 8th?^ ^When can you see ... ?^ What do people do on ... ?^^ (^hen do people send cards to ... ?^):^ о 10. «Listen and read. • Как называется год, в котором февраль имеет 29 дней? Спиши стихи, заменив цифры словами. 30 days has September, April, June and November; All the rest have 31, Only February alone. It has 28 days clear And 29 in each leap year. Объясни, c какими словами употребляются в предложениях глагольные формы have, has. 11. Talk to your friend. Выясните, какие дни пропущены. Догадайтесь, что значат предлоги before в вопросах. недели after и Monday, ••• » Wednesday, Friday, Saturday, Sunday Which day is after Saturday? Which day is before Saturday? It’s Sunday. Friday. ООП c 12. прочитай пары слов. Как называются слоги, в которых гласные обозначены синими буквами? красными? Напиши транскрипцию выделенных звуков в каждой паре. ride be - - trip; late send; July camp; hiking under. swimming; 13. Какие гласные звуки даны в транскрипции: долгие или краткие? Какая буква на письме часто подсказывает нам долготу гласного? |а:| party, March, card, farm, cartoon, mark [d:] morning, horse, forty, short, port, fork [3:J Thursday, birthday, fireworks, circle, dirty, shirt — 14. Найди «лишнее» слово в каждой строчке. Какие слова пишутся с заглавной буквы в английском языке? А в русском? March, June, Monday, May, October, July Friday, Sunday, Saturday, Tuesday, February, Wednesday Jill, London, Ben, Mary, Guy, Robert Britain, Spain, Italy, Russia, China, Moscow Australia, New York, Sydney, Moscow, London, Samara в русском и в английском языках имена людей, клички животных, названия городов или праздников пишутся с заглавной буквы: London — Лондон, Ben — Беи, Christmas — Рождество. В английском языке названия месяцев, дней недели, языков и национальностей тоже пишутся с заглавной буквы: Monday (понедельник), July (июль), Russian (русский язык), Englishman (англичанин). В русском языке такие слова пишутся с маленькой буквы. 15. Расспросите друг друга не только о друзьях Джил, но и о планах ваших одноклассников. ^MVhere is Maxim going next week?^ (Maxim is going to the swimming pool next 4 > holiday?^ 16. «What can you do on holiday? What do you like to do? • C какими глаголами можно использовать каждую пару выражений? VT сап swim on holiday. I like to swim in the river but I don’t like to swim in the sea. to play to swim to ride to walk to go to have in the river — in the sea volleyball — football diving — hiking in the woods a bonfire — a party in the woods — in the park on a boat trip — to the fair a horse — a bicycle (nv % 17. Ответь на вопрос Джил от имени ребят; куда они отправляются на отдых? Рисунки подскажут тебе их ответы. ЛИ: Гт going to the Adventure Holiday Camp next week. Where do you want to go on holiday? Lera: I want to go to the Nikita: I want to go to the Maxim:Vm going to the _ Dasha: I want to go to the afternoon. in June. on May 25th next week. on Saturday Vera: I can go to the on Sunday morning. 7 H i 'i 2 • V 18. «А family holiday in Russia. What can they do? • Используй полезные выражения из задания 16. Maxim’s family in his grandad’s village Lera’s family in Sochi on the Black Sea or Vera’s family at the dacha о о 19. Обсудите с одноклассниками, отдых какой семьи вам больше нравится. Do you want to ... ? What can you do? Can you ... ? Do you like ... ? Where do you want to go? Where are you going on holiday? Goodbye! -7^ ( о / 1. «Где, по-твоему, собираются отдыхать Тейлоры? По чему ты так думаешь? • Listen and look. It’s August. Ben and his family are getting ready to go camping for their summer holiday. ' We mustn’t forget anything! Where’s my list? я - ? Here it is. Mum Ben, can you give me that blue bag, please? Can Mozart take his bone? ; tent. He must leave his bone at home, forget leave go camping on top of of course До свидания! 2. Read the text in pairs. 3. Look at picture 4. Listen and point. Who’s got the beach ball? 4. Look at Mrs Taylor’s list and picture 4. Talk to your friend. What haven’t they got? w ^Have they got the tent?^ Yes, it’s on top of the 1 clothes tent sleep kettle frying ing pan beach ball canoe 5. Что нужно Тейлорам на отдыхе в лагере для автотуристов, а что — нет? What do they need? They need a kettle. They must take it with them.. rThey don’t need a computer. They must leave it at home. 6. Imagine you are Ben. (Представь, что ты What must Cody do? Talk to your friend. Бен.) [ * (Can you look after my hamsters, please, Cody?J (Ves, of course. What must 1 do?J ! 7. Look and read. What do you remember about Ben’s and Jill’s year? September jJ. Wi Ben’s school year starts. January Ben makes a snowman May ЯЛ "S’ The class visits a castle. October November Jill learns to dive. At the fair., February Jill gets a Valentine card. March Ben’s I birthday. Jj June Jill goes for^ a picnic. July Ben gets two hamsters. Talk to you friend. ^When does Ben visit a castle?^ December Jill has a party. April Jill goes to adventure camp. August ’:-C Summer holidays. Goodbye. (in May.^ 8. Спросите друг у друга о самых интересных событиях, записанных в дневнике. Что бы вы записали в этот дневник? г 9. Прочитай текст про себя и объясни, что и кому Елена Ивановна разрешила сделать, а что — нет. •:/ Разыграйте диалог по ролям. Vera: Elena Ivanovna! It’s very hot today. May I open the window, please? Elena Ivanovna: No, you may not. It’s windy. You may open the door. Vera: Thank you. Nikita: May I ask you a question? Elena Ivanovna: Yes, you may. Nikita: Where do you want to go on your holiday? Elena Ivanovna: I want to go to Egypt but it’s very hot there in summer. I’m going to Siberia. My friends and I want to go canoeing on a river. Nikita: That’s great! You can see wild animals in the taiga! Elena Ivanovna: Well, we can talk about it in September. Time to stop now. Goodbye, everyone. See you next year. Children: Goodbye, Elena Ivanovna. C помощью глагола may можно попросить у кого-либо разрешения сделать что-то, а также разрешить или не разрешить совершить что-либо: May I open the window, please? — Можно мне открыть окно? No, you may not. — Нет, нельзя. You may come in. — Можешь (разрешаю тебе) войти. У глагола may нет краткой формы при отрицании. i с помощью глагола сап также можно выразить просьбу и сказать, возможно или нет какое-либо действие: Сап you look after my dog, please? — Ты можешь посмотреть за моей собакой? Yes, of course. — Конечно могу. Sorry, I can’t. — Извини, не могу. 10. Попроси у друга разрешения или обратись к нему с просьбой по образцу. с:(^Мау I соте in, please?^ Q Yes, you may. No, you may not. take your book (pen, pencil...) ride your bicycle c^Can you answer my question, please?^ (Yes, of coiirse?^4^ Sorry, I can’tTVy^ give me that bag (these books...) look after my dog (cat...) 11. My ideal holiday. (Мои идеальные каникулы.) Plan an adventure holiday with your friends. Talk to you friend. Y Let’s play tennis on Monday. J ^i\nd let’s go swimming underwater on Tuesday. I. >i,| 12. Ребята разъезжаются на летние каникулы, кто, куда, на чём и в какое время едет. Что им нужно, а что — нет? Скажите, из вещей Where is he (she) going on holiday? When is he (she) going? What does he (she) need? What doesn’t he (she) need? How is he (she) going to travel? What time does his (her) ... leave? / О ■v the dacha Australia the sea Lera is going on holiday to .. Vera is going on holiday to .. Cody is going on holiday to . Jill is going on holiday to ... Maxim is going on holiday to Dasha is going on holiday to • •• 11 ^8 ^10 'll 13 .8 'll 1 11 Cja .8 ^asha is going on holiday to the dacha. She going on holiday in July. She needs a ball, some | books and summer clothes. She doesn’t need a sleeping bag. She is going by train. The train ^ leaves at quarter past twelve. ________________________ / 13. Look and read. Dasha’s year September October On September 1®^ the school year starts. I meet my friends Vera, Nikita and Maxim It’s great fun! We get a video from Ben. It’s about his family and friends. It’s in English and it’s very interesting. November National Unity Day*. Concerts in the streets and fireworks at night It’s a special day in Russia. December The New Year concert at school. Nikita and Maxim play guitars and sing, Vera and I dance a Russian dance. Nikita’s puppy makes much noise. January February Winter holidays. We ski and skate I like snow! I like winter! every day. I It’s very cold and windy I don’t like winter! * National Unity Day — День народного единства March April \4 ^ June March 8th is my favourite holiday. My mum, grandma and I get presents from my dad and grandad. I get a nice scarf and a DVD. It’s spring! The birds fly back to Russia. It’s sunny and there is no snow on the ground. We go to our dacha. There are small leaves on the trees. There are flowers. There is a summer club at my school. I go there every day when my parents work. I like the swimming pool and the food there. July We live in the village, swim in the river and go hiking in the woods. It’s great fun! August My parents and I go on holiday, Goodbye, friends! See you in September! 14. Talk to your friend about Dasha's year. <(^When does school year start?} (^It starts on September 1st. да 15. Какие месяцы запомнились тебе и почему? Принеси -----^ на урок фотографии и расскажи, что интересного было у тебя в этом учебном году. 16. Draw and write about your year. 17. Расскажи, как собираются провести отпуск или летние каникулы твои друзья и родственники. Му friend Masha is going on holiday to the sports camp. 18. Where are you going on holiday? Draw and write. 19. Read the poem. What’s your favourite month? The Months of the Year January, February, March, April, May, June. July, August, September, October, November, December. These are the twelve months of the year. Now say them together so we can all hear, How many months are there in a year? Twelve months in a year. fTT. 1 - \ Ж / J»iy 1 г «V .4' \ г» J А. Review 4 Game. Кто первым придёт к финишу и попрощается до встречи в новом учебном году? Start Hello! 1 Where’s the ball? 17 ©@ Say “The English Alphabet”. Is science Cody’s favourite lesson? Say numbers: 10, 20 ... 100. 15(^ 18@© 4 ^ 14 Г‘ "к Read the poem “Friends at school” 13 What do you do on Sunday morning? 19 @© Sing the song “Moving day!” 20 32 ©@ 33 @© ^11 Lf I u Spell the word f'brekfost]. 31 ©0 What’s your address? 34 ©0 .V 30 ©0 . X Spell the w'ord I’tcli.visnl. 29 ©0 Sing the song “Ten fat monkeys”. 35 ©© 36 @© Ask your question. Answer the question. Talk about... @ Well done! Move forward ^ Try again. Miss a turn. Read the rhyme “Every week has 7 days”. 5 @© Sing the song “I can be anything”. What time is it now? .8 'It I 8 Where is she going on holiday? t — %v »* — 10^ 12 @© 11 @© When is your birthday? 21 @© Say numbers: 1, 2, 3 ... 19, 20 28 ©0 Sing the song “At the theatre”. 22 @© Sing the song “Cold in winter”. 10 @© What day is it today? ^ • 23 @©лО J 24 9 @© Л. 27 к 26 What do you need for your holiday? i W t'fi Finish! Goodbye! 'Ф « Л . 39 40 Англо-русский словарь Обрати внимание на сокращённые слова: мн. ч. — множественное число наст. вр. — настоящее время см. — смотри А а aborigine |жЬэ'псЬэп| абориген, коренной житель about (abautj о, об act |<£kt| разыгрывать, изображать actor ('sektaj актёр, актриса add |aed) добавлять address la'dres] адрес adventure (ad'vent/oj 1. приключение; 2. приключенческий (-ая, -ое, -ие) afraid [a'freid] испуганный (-ая, -ое, -ые) be afraid of бояться Africa ['аеГпкэ] Африка after I'aifla] 1. за, через, после; 2. потом afternoon ('ctftaniml полдень again |э'деп| снова, опять airport (’еэрэ:1| аэропорт all (э:1] весь, вся, всё, все all over I'auva] повсюду, кругом alone (э'Ьип] одинокий, один am (аст/эт| см. be America |э'тепк?| Америка and (send/snd] и animal ('acniml] животное another (э’плбэ| ещё один, другой answer ['arnso] 1. отвечать; 2. ответ any I'eniJ какой-нибудь, любой ( ое, -ая, -ие/-ые) anything I'cniGir)] 1) что-нибудь, что-либо; 2) (всё), что угодно apple pie l.icpl 'pai| яблочный пирог April I'eipnII апрель are (qi/oJ cm. be Argentina 1,а:фэп'1йпэ] Аргентина arrive (at) lo'rajv] прибывать, приезжать (в) art |a:t) рисование as \xzj3z\ как Asia ['eijol Азия ask |o:sk] спрашивать asleep la'slipj спящий be asleep спать fall |Гэ;1| asleep засыпать at laet/ot] в, на August l’o;gostl август aunt [u;nt] тётя Australia In'strciliol Австралия autumn f'oitam] осень В b baby ['beibij 1) ребёнок; 2) детёныш back [back) 1. спина; 2. задний (-ЯЯ, -ее, -ие); 3. назад bag |baeg| сумка; мешок baker’s I'beikozl булочная ball [Ьэ:!] мяч, шар balloon [ba'luin] воздушный шар basket ['bcuskitl корзина basketball ['boiskitbo;!) баскетбол be |bi;/bil быть, являться; находиться; наст. вр. am, is, are beach (bi:tj] 1. пляж; 2. пляжный (-ая, -ое, -ые) bear (Ьеэ1 медведь beautiful rbju:t3fl| красивый (-ая, -oe, -ые) before [biTo:] до, перед between |bi'twi:n| между bicycle I'baisiklj велосипед big |bigj большой (-ая, -oe, -ие) bike |baik) велосипед, велик (раз говорное слово) bird f bard I птица birthday ['ba:0deij день рождения biscuits rbiskitsj печенье board |bo;d| доска boat [baut| лодка body I'bodi] тело bone Ibaun) кость bonfire (bDn,fai3l костёр boomerang |'Ьи;п1Эгэо| бумеранг bowl |Ьэи11 миска, чашка box IbnLs) 1) ящик; 2) коробка bread [bred] хлеб break lbrcik| 1. разбивать; 2. перерыв breakfast I'brekfostl завтрак have breakfast завтракать bridge [Ьпф] мост bring |bnol приносить Britain I'britnl Великобритания brush |Ьгл/| 1. расчёсывать; 2. щётка (для волос) build Ibild) строить, делать but [Ьл!] но, а butter [Ъл1э1 масло butterfly [Ъл1эПт| бабочка buy |baij покупать by lbai| около, возле by train поездом Byel |baij До свидания! Пока! С с саке [keik] 1) торт; кекс; 2) пирожное саке tin |keik tin| форма для пирога calendar ['kaclindo] календарь call |кэ:1| называть, звать camera 1'каетгэ| фотоаппарат camp [кжтр] лагерь, стоянка сап jkacn] мочь, уметь Canada I'ksensds] Канада candy I'kicndil кошЬета candy floss ['kiendi Ads] сахарная вата canoe [кэ'пи:| байдарка; каноэ go canoeing Ika'nuaij) плавать на байдарках (каноэ) capital ('kaepitll 1. столица; 2. столичный (город) саг |ко:| автомобиль card (ka:dj открытка careful I'kcofull осторожный, аккуратный (-ая, -ое, -ые) carry ['keen] нести cartoon |ku:'tu:n| мультфильм case [kcisj чемодан castle ['ka:slj замок cat [kaetj кот, кошка centre I'senloj центр chair |1/еэ| стул change [(Гетф) изменять channel ['t/amolj канал (телевизионный) cheese [tfi;z] сыр chemist's I'kcmistsj аптека children |‘ijl:ldrcn| дети China ['l/amoj Китай choose |t/u:zj выбирать Christmas Day ('knsmas deij Рождество circle I'sarkij круг city I'sitij город (большой) class fkla:s| урок clean |kli:n] 1. чистый (-ая, -oe, -ые); 2. чистить keep clean содержать в чистоте climb jklaimj взбираться, карабкаться clothes jkloijdz] одежда cloud [klaudj облако cloudy f'klaudij 1. облачный (-ая, -oe, -ые); 2. облачно club |к1лЬ] клуб, кружок coat [kaut] 1) пальто; 2) мех, шерсть cold [kauld] 1. холодный (-ая, -ое, -ые); 2. холодно get cold замерзать colour ['к.\1э1 цвет colourful 1'к,\1эП] красочный (-ая, -ое, -ые) соте (клт) приезжать, приходить соте from происходить, быть родом из Соте on! Давай(те)! comedian (ko'mirdianl комик, комический актёр comic [’komikl журнал комиксов concert I'knnsatl концерт continent I'kontment] континент conversation |,knnvo'sci/n| разговор, беседа cook |kuk] готовить (еду) count (kauntj считать country I'kAiUn] страна cousin |'кл2п| двоюродный брат, двоюродная сестра crocodile ['krokadaill крокодил cushion ('kujn) (диванная) подушка cut [кл1] резать, разрезать D d dacha ('daetfo] дача dance |do:ns] 1. танцевать; 2. танец dancer [’daenso] танцор day |dei| день December Idi'semba) декабрь decorate ('dckoreitl наряжать, украшать delicious |di'liJos| 1. вкусный (-ая, -ое, -ые); 2. вкусно deliver |di‘liva| доставлять (письмо) delivery [di'livanj доставка, разноска (писем) describe [dis'kraibj описывать desert I'dezot] пустыня desk (desk| 1) парта; 2) стол dice [dais] игральные кости dig I dig I копать different [’difrant] различный, разный (-ая, -ое, -ые) dingo j'dioysu] собака динго dinner j'dinsj обед have dinner обедать dirty I'datti] грязный (-ая, -ое, -ые) dish jdi/l блюдо, тарелка dive jdaivj нырять do [du;/du| 1) делать, выполнять; 2) вспомогательный глагол; наст. вр. do, does dodgems ['dodjDmzj электрические автомобильчики does |d\z] см. do doll Idolj кукла down jdaunj вниз, внизу draw (dn):j рисовать dream |dri:mj мечтать dress up [drcs лр| наряжаться drink [dnok] пить drive jdraivj вести машину drum |бглт| барабан duck |блк| утка Е е eagle орёл ear |1э| ухо easy |'i:zi| 1. лёгкий, нетрудный (-ая, -ое, -ие/-ые); 2. легко eat |i;t| есть (пищу) Egypt Гкфр1| Египет eight [eitj восемь eighteen |,erti:n| восемнадцать eighteenth |,ei'ti:n0] восемнадцатый (-ая, -ое, -ые) eighth [cil0| восьмой (-ая, -ое, -ые) eighty [‘eitij восемьдесят elephant ['clifantj слон eleven li'lcvn) одиннадцать eleventh [i'lcv3n0] одиннадцатый (-ая, -ое, -ые) enough [I'riAf] достаточно entertainment I.enta'teimsntI развлечение envelope ('envalaupl конверт especially li'spejslil специально Europe [juiarapj Европа evening ['i:vnii3| вечер every I'evnI каждый (-ая, -oe, -ые) everybody I'evribodi] все; каждый everyone ['evnwAn] каждый, всякий (-ая, -oe, -ые/-ие) exciting (ik'saitiol увлекательный (-ая, -oe, -ые) eye (ai| глаз F f face [feis] лицо fair |fco) ярмарка c аттракционами false (foils) ложный, ошибочный (-ая, -oe, -ые) family f'faemilij семья famous (Teimosl известный (-ая, -oe, -ые) be famous for быть известным, славиться (чем-либо) far [fa;! 1. далёкий (-ая, -oe, -ие); 2. далеко farm [furm] ферма fat (faetl толстый, упитанный (-ая, -ое, -ые) favourite ['fcivont| любимый (-ая, -ое, -ые) February [ТеЬгиоп] февраль feet [fi:tl см. foot ferry I'fenl паром; паромная переправа fifteen |,fifti;n| пятнадцать fifteenth [,fifti:nGl пятнадцатый (-ая, -ое, -ые) fifth (filB| пятый (-ая, -ое, -ые) fifty I'fiftil пятьдесят find (faind) находить finish f'finiJl 1. заканчивать; 2. финиш, окончание fireworks ['faiow3:ks| (})ейерверк first (f3:st( 1. первый (-ая, -ое, -ые); 2. во-первых fish (ПЛ рыба five (faiv) пять flour I'flaua] мука flower ('Паиз) цветок flute (flu:t] флейта fly [flai] 1) летать; 2) запускать (змея) follow ('fulaul следовать food (fud| еда foot (Гш|, мн. ч. feet нога football I'futbo:!) футбол for (fo.Vfa) для, за forest (TDnstj лес forget (fa'gctj забывать fork (folk) вилка forward [forwadj вперёд four (fo;J четыре fourteen |,fD:'ti:n] четырнадцать fourteenth (,fo;'ti:n0J четырнадцатый (-ая, -oe, -ые) fourth ffo;01 четвёртый (-ая, -oe, -ые) forty I'foiti] сорок fox [foks] лиса free [fri:] свободный (-ая, -oe, -ые) Friday (Traidi) пятница fridge [Гпф1 холодильник frightened ('frailndj испуганный (-ая, -oe, -ые) from (from/fram] из frost (frost) мороз frying pan (Traiiri ргеп) сковорода fruit (fruit) фрукты fun (fAnl 1. веселье, забава; 2. забавно It’s great fun! Это очень весело! funny ('(лп|] смешной, весёлый (-ая, -ое, -ые) fur (f3:( мех furniture (ТзшИ/э) мебель G g garden (’gadn) сад get (get] получать get up вставать, подниматься ghost train ('gaust trcin] поезд призраков (аттракцион) giraffe (ciji'ruif] жираф girl |дз:1| девочка give |giv) давать go [дэи) идти; ехать glue |glu:] 1. клей; 2. приклеивать grapes [greips] виноград grass (gru:s| трава grassland |'gro:s,laend] луг great Igreitl 1) великий, огромный (-ая, -oe, -ие/-ые); 2) замечательный, великолепный (-ая, -ое, -ые) greengrocer’s ('griin grausozi магазин, где продаются овощи, фрукты и цветы grizzly I'grizli] гризли (медведь) ground (graundl почва, земля guess (gcs| угадывать, догадываться guitar |gi'ta:| гитара И h hair (heal волосы hairbrush (ФеэЬглЛ щётка для волос half past... |'ha:f pu:st| половина... (30 минут после какого-то часа) half past three половина четвёртого hamster [‘haemstaj хомяк golden Cgauldan) hamster золотистый хомяк happen I'hfepan) случаться What’s happening? В чём дело? Что происходит? happy ('hicpij счастливый (-ая, -ое, -ые) hard [ho:dl твёрдый, жёсткий (-ая, -ое, -ые/-ие) has |ha;z/haz] см. have have |hffiv/hav| иметь; наст. вр. have, has he |hi:/hi| (him) он (его, ему, им, (о) нём) head jhedj голова heat [hill] нагревать, разогревать help (help) 1. помогать; 2. помощь helter-skelter l.helta'skclta] круговая горка (аттракцион) her [Нз:/з:| её (чей? чья? чье? чьи?) here |hi3| здесь, тут high [hai| высоко hike [haik| длительная пешая прогулка (обычно за городом) go hiking пойти в поход him lliim/iml см. he hippo I'hipoul бегемот his [hiz/iz] его (чей? чья? чьё? чьи?) history I'histan) история hit [hil| 1гагревать hold lliDuld] держать holiday I'hnlideil 1) каникулы; 2) отдых home [houmj 1. дом; 2. дома, домой homework |'h3um,w3:k| домашнее задание hope |houp| надеяться horse (ho:s| лошадь, конь hot jhntl 1. жаркий (-ая, -ое, -ие); 2. жарко house lliaus], мн. ч. houses I'hauzizI дом how [haul как hundred I'hAndrodJ сто hungry ('Нлодп] голодный (-ая, -ое, -ые) hurry |'Ьлп| спешить, торопиться in а hurry в спешке hurt |li3:t| ранить, причинять боль I i ideal |,ai'di3l| идеальный (-ая, -ое, -ые) if |ifl если in fmj в India I'mdidl Индия Indian I'indiani индийский (-ая, -oe, -ие) instruction jin’strAkJnl указание, инструкция interesting ('intrastiol интересный (-ая, -oe, -ые) into I'mtul B, BO внутрь is |iz/z/sl CM. be it |itj OH, она, OHO (вместо названий животных, неодушевлённых предметов)', это its |its| его, её (чей? чья? чьё? чьи?) Italy I’lialil Италия J J jacket I'cfeffikitj 1) куртка; 2) жакет, пиджак jam (cfeaem) варенье, джем Jamaica (cfeo'mcikoj Ямайка January ['cfeicnjuoril январь Japan (cfeo'painl Япония Japanese |,d3a2po'ni:zJ японский (язык) journey |'Aogl| джунгли just [cfeAStJ только, просто к к kangaroo |,кжодэ'ги:| кенгуру keep |ki:pj содержать, хранить kettle I'kellJ чайник kind* fkamdl добрый (-ая, -oe, -ые) kind^ IkaindJ вид, разновидность kite (kait| бумажный змей knife [naif] нож know (паиI знать koala |кэи'и:1э| коала L 1 ladder |'la;doj лестница late licit I поздно be late опаздывать laugh [lu;f| смеяться laughter |'1а:йэ| смех lazy I'Icizi] ленивый (-ая, -oe, -ые) leaf |li:tl, mh. ч. leaves лист, листва leap year ['li:p jis) високосный год learn lb:n] учить, учиться leave |li;v] 1) отправляться; 2) оставлять leaves |li:vz| листья см. leaf leg jlegl нога lesson ['Icsnl урок let [letI позволить, давать возможность letter ('Ictal 1) письмо; 2) буква letterbox I'lctabnksl почтовый ящик life [laif] жизнь light [lait) светлый (-ая, -oe, -ые) light brown [braun] светло-коричневый (-ая, -oe, -ые) like* |laik| любить, нравиться like*^ llaik) 1. похожий (-ая, -ее, -ие); 2. подобно What’s the weather like? Какая погода? lion I'laion] лев list [list) список listen I'lisn] слушать little I'litl] маленький (-ая, -oe, -ие) a little немного live 11IVI жить long |1do| 1. длинный (-ая, -oe, -ые); 2. долго; давно look fluk] смотреть look after заботиться (о ком-либо) lot (a lot of; lots) jlm] множество; много love (Iav) любить lovely ['lAvlij 1. красивый; прекрасный (-ая, -oe, -ые); 2. прекрасно lunch llAntJl второй завтрак (ланч) have lunch есть (ланч) в середине дня М m machine [тэ']1:п] машина magazine l,msega‘zi:n] журнал magical |'тагфк1| волшебный (-ая, -ое, -ые) mailbag ['mcilbaeg] мешок для писем таке (meik] 1) делать; 2) готовить many I'menil много map ImaepJ карта (географическая) March |та;У1 март mark lma:k] 1) оценка; 2) отметка match 1 (тжф! матч match2 ImasiJ] отмечать maths [mseBs] математика matter ('maeta] дело, вопрос What’s the matter? В чём дело? May |mci| май may [mei| могу, можешь, может, можем, можете, могут; можно measure ['тезэ1 измерять meat Imirt] мясо medicine ['medsan] лекарство meet [mLtJ 1) встречать; 2) знакомиться message ['mesitfel сообщение, послание mice (mats] см. mouse middle I'midl] середина milk Imilk] молоко minute ['minit] минута mirror I'mira] зеркало miss [mis] пропускать mix (miks| смешивать mom [mom] мама (американское разговорное слово) Monday ['mAndil понедельник monkey |'niAnki| обезьяна month [тАпв] месяц mother |'mAda| мама, мать motorbike |'mauta,baik) мотоцикл mountain ['mauntin] гора mouse [maus], mh. ч. mice мышь move [mu:v] двигать(ся) much I mAtJl много How much is that? Сколько это стоит? mum [шАт] мама (британское разговорное слово) museum Imju'ziam| музей music |'mju:zik) музыка musical ('mju:zikl] музыкальный (-ая, -ое, -ые) must |iTL\st] должен, должна, должно, должны N п name |neim] имя national |'пж/эп1| национальный, народный (-ая, -ое, -ые) natural ['nastfrol] естественный, природный (-ая, -ое, -ые) near [mo] 1. близко; 2. около, возле neck [nekj шея need Ini:dl нуждаться newsagent’s |'nju:z,eKfcnts] магазин, где продаются журналы и газеты next [nekstl следующий next door по соседству, рядом nice (nais) хороший (-ая, -ее, -ие) night |nait| ночь nine (nam| девять nineteen (.nain'tknj девятнадцать nineteenth (,nain'ti:n0] девятнадцатый (-ая, -ое, -ые) ninety I'nainti] девяносто ninth ||шпв| девятый (-ая, -ое, -ые) по |пэи1 нет noise (noiz) шум noisy ('nD»zi| шумный (-ая, -ое, -ые) nose Inauz] нос not [noil не nothing 1'пл011з] 1. ничего; 2. пустяк November |пэи*уетЬэ1 ноябрь now jnauj сейчас, теперь number |'плтЬэ] 1) число, количество; 2) номер nut |пл1| орех О о October [nk'taubo] октябрь of |dv/ov] из, от oh |эи] о! ой! ОК [‘ou'keil хорошо, ладно old |3uld] старый (-ая, -ое, -ые) Olympics lo'limpiksj Олимпийские игры once (wAnsJ 1) один раз; 2) когда-то one |wAn| один only [’aunli] только open ('эирэп| открывать opera I'opral опера opera house оперный театр orange ('пппф1 1. апельсин; 2. оранжевый (-ая, -ое, -ые) original [э'г|ф|п1| коренное (население) our |'аиэ| наш, наша, наше, наши outback I'aut.back] малонаселённая местность (в Австралии) outside [aut'said] 1. внешняя, наружная часть; 2. снаружи oven |'луэп| духовка Р р paint Ipemt] рисовать красками; раскрашивать paints [pemts] краски pair [реэ] пара pancake ['pa;n,kcikj блин panda ['ржпбэ] панда parcel [‘ptrsll посылка parents I'pearantsJ родители park ipa.'k] парк parrot ['pairotl попугай party I'paitil вечер, праздник passport l'po;spD;t| паспорт pence I pens] пенсы см. penny pencil ('pensll карандаш penny I'pent j, mh. h. pence пенни (денежная единица Великобритании) people I'pirpl) 1) люди; 2) народ pet [petj домашний питомец phew (fju:J фу! ну и ну! phone |Гоип| звонить по телефону phone for вызывать (по телефону) photo I'fautou] фото, фотография pick up I'pik лр| поднимать picnic ['piknikl пикник picture ('pikt/Dj рисунок, картинка pie |pai| пирог place fplcisj место plan (р1агп| 1. планировать; 2. план plane |plcm| самолёт platypus rpUctipas) утконос play Ipleil играть poem (‘p3wm| стихотворение point I point) показывать, указывать police station [pa'liis .stei/nj полицейский участок pop singer I pop ‘siooj популярный певец post (poust) почта postcard ['paust.kad) открытка postman I'paustman) почтальон postmark ('poust,mo;k| почтовый штемпель pound [paund) фунт (денежная единица Великобритании) practise |'priektis| упражняться, тренироваться present f'preznti подарок pretend Ipri'tendl воображать, представлять себе programme |'ргэидгат| программа pupil |'pju:pl| ученик puppy Грлр|] щенок push (pufl проталкивать put lpui| класть, положить Q q quarter |'kw3:ta) четверть, пятнадцать минут quarter past ten пятнадцать минут одиннадцатого quarter to ten без пятнадцати десять question |'kwestjn| вопрос questionnaire (.kwestJo'ncDj анкета quiz |kwiz] викторина R r rabbit I'ncbit) кролик railway |’reil,wci| железная дорога railway station вокзал rain |rein] дождь rainy I'rcmil дождливый (-ая, -oe, -ые) rat I rid I крыса read |ri;d| читать ready ['rcdil готовый (-ая, -oe, -ые) really I'noliJ действительно, на самом деле recorder In'koids] дудка, блок-флейта rectangle ['rcktiepgl 1 прямоугольник remember |п'тетЬэ] помнить repeat |n'pi:t| повторять rest I rest I отдыхать restaurant [’restoront] ресторан review IriVju:] 1. повторять; 2. повторение rhyme [raiml 1) рифма; 2) рифмованный стишок ride (raidj ездить (верхом; на велосипеде и т. п.) right I rait| 1. правильный (-ая, -ое, -ые); 2. правильно ring |по| звонить river I'nvsl река roll (roul] вращать roller coaster (’гэи1э .kaustsi американские горки roller skates I'roula skeits| роликовые коньки rule |ru;l| правило run (глп| бегать Russia |'гл/э] Россия Russian |'гл/п| 1) российский; 2) русский (-ая, -ое, -ие) S S sack (sick| мешок, сумка salt ls3;It| соль same lseim| тот (же) самый, одинаковый (-ая, -ое, -ые) sandwich I'sajnwicfc] бутерброд Saturday I'sidodi) суббота sausage |'sDSicfe| колбаса; сосиска; сарделька say |sei| говорить, сказать scarf (ska:f] шарф science j’saions] 1) наука; 2) природоведение sea I si: I море Black (blickj Sea Чёрное море second I’sckondj второй (-ая, -oe, -ые) see I si:) видеть seed |si;d| семечко sell |sel| продавать send (send] посылать September (scp'tcmba) сентябрь seven I'sevnJ семь seventh ('sevnGj седьмой (-ая, -oe, -ые) shake Lfeik| встряхивать, качать shampoo (Ja;m'pu:| шампунь shape Lfcip) форма shark [fa:k] акула she Ul://i| (her) она (её, ей, (о) ней) sheep (JI'pI. лт. ч. sheep |Ji:p| овца sheep station |(l:p 'steijn| овцеводческая ферма (в Австралии) shelf [felf| полка shop Ij'np) магазин shopping ['/npipl поход за покупками short Ub:tl низкий (-ая, -oe, -ие) Siberia Isai'biono] Сибирь sick fsikj больной (-ая, -oe, -ые) she's sick её тошнит sing |sir)| петь singer ('supI певец, певица six |siks| шесть sixteen |,siks'ii:n| шестнадцать sixteenth |,siks'li:n0| шестнадцатый (-ая, -oe, -ые) sixth |sikG| шестой (-ая, -oe, -ые) sixty I'sikstil шестьдесят skate |skcit| кататься на коньках ski |ski:| кататься на лыжах sledge (siccfej санки sleep (sli:p| спать sleeping bag (sliipii) ba:g] спальный мешок slowly (‘slauhl медленно small |sniD:l| маленький, небольшой (-ая, -oe, -ие) snail IsneilJ улитка snake Isnevkl змея snow fsnaul снег snowman ['snaumaeni снеговик soap [soopj мыло sofa ('soufal диван some [sAm| немного, несколько someone ('sAinwAnl кто-то something |'sAm0ir)l что-то sometimes l'sAmtaimz| иногда, временами soon [sum I вскоре, скоро sort |sa:t| сортировать sorting machine |'sd:Uo ma'Jl:n| сортировочная машина sorting office |'sa:tio 'nfis) отдел сортировки писем sound (StiundJ звук space (speisj космос spaceship |'spcisjip| космический корабль spaghetti (spa'gcti| спагетти, макароны Spain |spem| Испания speak Ispi:k) говорить special I’spcjll особый (-ая, -oe, -ые) spell Ispel] писать, произносить по буквам spider ('spaidal паук spinner I'spinal волчок spoon lspii:n| ложка spot I spot I пятно spy (spail наблюдать, заметить square |skwco) 1) площадь; 2) квадрат; 3) клетка stairs [steaz] лестница stamp Isiaimp) марка (почтовая) stand Istaendl стоять star [sta;| звезда start |stu:tl 1) начинать; 2) старт, начало station I'stcijn] станция stay Istci] оставаться stick [stik| палочка, ветка sticky ('stikil липкий (-ая, -oe, -ие) stop Istnpl заканчивать, останавливаться story |'stD:n| история, рассказ street |stri:ll улица string Istrig] верёвка, бечёвка strong (strool сильный (-ая, -oe, -ые) subject ('sAbcfeiktl предмет (школьный) success Isok'sas) успех sugar I Jugs I сахар summer I'sAma) лето summer club 1к1лЬ) летний клуб Sunday I'sAndi] воскресенье sunny ['sAm| 1. солнечный (-ая, -oe, -ые); 2. солнечно supermarket |’su;p3,ma;kitl супермаркет surf |s3:f] заниматься сёрфингом sweet |swi:tl сладкий (-ая, -oe, -ие) sweets [swi:ts] конфеты, сладости swim |swim) плавать swimmer I'swimal пловец, пловчиха swimmini; pool ('swimip ,pii:ll бассейн T t table ('teiblj стол taiga ['taiga:] тайга tail jteilj хвост take jteikj брать take off (teik of] 1) снимать; 2) взлетать, стартовать talk [tD;k| говорить tall [t3:l] высокий (-ая, -oe, -ие) taste jtcistj пробовать taxi j'tseksi] такси tea (ti:j чай teacher j'tktjbj ^'читель tear jtia] слеза teddy bear I'tedi Ьсэ] медвежонок (игрушка) teeth |ti:0| см. tooth telephone j'tclifaunj телефон television |'teli,vi3n] телевидение, телевизор ten [ten] десять tennis ['tcnisj теннис tent [tent] палатка, навес tenth [tenG] десятый text [teksti текст thank [Оагрк] благодарить thank you спасибо thank-you letter благодарственное письмо that [6aet] тот, та, то the [бэ/dij определённый артикль theatre ['Giotoj театр their [без] их {чей? чья? чьё? чьи?) then [беп] потом there [без] там there are... ['беэг э/'бзг э] есть, имеются there is... ['беэг is/'бэг is| есть, имеется There you are! Ну вот! Вот так! these [6i:z] эти thick [0ik] толстый (-ая, -ое, -ые) (о предмете) thief |0i:f] вор thin [0in] тонкий (-ая, -ое, -ие) thing [01ц[ предмет, вещь think [Gigk] думать thirsty [’03:sti] испытывающий жажду this [6is[ этот, эта, это through [0ги:[ сквозь, через through the night всю ночь Thursday ['03:zdi] четверг ticket ['tikit] билет tiger [’taiga] тигр time [laim] время timetable ['taim,ieibl| расписание tired ['tai3d[ усталый (-ая, -oe, -ые) toast [toust] тост today [ta'dei] сегодня together [1э'дсбэ[ вместе tomato [t3'ma:t3u] помидор tooth [lu^[, MH. Ч. teeth зуб toothpaste ['tu:0,peist[ зубная паста top [tnp] верх, крыша (автомобиля) tortoise ['t3:t3s[ черепаха towel ['tau3l| полотенце tower ['tauoj башня town (tauni город (небольшой) toy shop [toi Jop] магазин игрушек train [ trein] поезд travel ['trsevll 1. путешествовать; 2. путешествие tree (tri:] дерево triangle ('traiaiogl| треугольник trip [trip] путешествие, поездка take a trip отправиться в поездку try jtrail стараться, пробовать true [tni;] верный, правильный (-ая, -ое, -ые) trunk (1глок| хобот слона Tuesday ('tjurzdij вторник turn [tiinj 1. поворачивать; 2. ход, очередь turn off |1з:п of] выключать TV |'ti:Vi;) телевидение twelfth [twclvO] двенадцатый (-ая, -ое, -ые) twelve [twelv] двенадцать twentieth ('twenli0| двадцатый (-ая, -ое, -ые) twenty ['twcntij двадцать и U umbrella [лт'Ьгс1э) зонтик uncle |'л1]к1| дядя under 14ndo| под underwater (^nda'woito] 1. подводный (-ая, -ое, -ые); 2. под водой unity rju:niti| единство, единение up (лр| вверх, наверху USA Iju:es'ei] США V V vegetable [Vect5t3bl] овощ very ['venl очень video I'vidiau] видеофильм village [Vilicfe] деревня visit I'vizit] посещать volleyball ('vDliboill волейбол wardrobe ['woidrob] шкаф, гардероб wash [woJl мыть, стирать watch [wotj] смотреть, наблюдать water I'wD:t3| 1. вода; 2. поливать wear [weal носить (одежду) weather [Svcda] погода Wednesday ['wcnzdij среда week |wi;k) неделя weekend [,wi;k'cnd] уикенд, время с вечера пятницы до утра понедельника well |wel| 1. хорошо; 2. итак what [wDl] что; какой wheel (wi:l] колесо where (weal где which (witJI какой, который (-ая, -ое, -ие/-ые) whose |hu:zl чей, чья, чьё, чьи wild [waild] дикий (-ая, -ое, -ие) (о животных) wind (wind) ветер windy ('wmdi| ветреный (-ая, -ое, -ые) winter I'wmto) зима w'ombat I'wDm.biCtl вомбат wonder I'wAiidoJ интересоваться, желать знать woods fwudz] леса work |w3:k| 1. работать; 2. работа wow (wau| здорово! write (ruit) писать Y у year (jio| год you |ju:/juj ты (тебя, тебе, тобой); вы (вас, вам, вами) your IjD:/jol твой, твоя, твоё, твои; ваш, ваша, ваше, ваши W W wake up [weik лр| будить walk [wD:k] 1. ходить пешком, гулять; 2. прогулка Z Z zebra ('zebra) зебра zoo (zu:( зоопарк https://www.Forward.ru/Moii ноутбук/Английские звуки Гласные 1 Согласные краткие долгие Дифтонги глухие звонкие [и] fu:l [иэ] ffl [Vl (л) [а:1 1ео) [к] |gl [1] (i:l (эи) fpl fb] fn] (э;) lei] [t] fd] fe] [З:] [ю] fsl [z] (Э1 fail ш f3l fae] [аи] [tn [cfe] tail 01 m [h] [1], (ml, [n], lol, (r), (jl, (w) Учебное UJ&OMue Вербицкая Мария Валерьевна Эббс Брайен Уорелл Энн Уорд Энн Лиглнйским яаык 3 класс Учебник для общеобраловательных уч|>еждений В двух частях Часть вторая Благодарим за прсдоставлешнк* разрешение на носпронзведенме охраняемых авторским правом фотографий: тФотобанк J]opu*, ЕМ, Аникину» ОЛ. Гуляепу, Л/.Б. Каулен, В.Б. Ковалёва Музыка Дж. Дш> Пре Слова несен В. Эббс» Э. Уорелл, Д, Вебстер Редактор Л.О. Савчук Дизайн Э. Самухч, С А. Каулен Художники М,Дивимгстоун, В, Кантор» К. Чёрч, К, Баксендейл, М.Ю. Зарецкии. CJO. Гаврилова, З.И, Ярина Внешнее оформление СА. ПоОкорытовои, ЮМ. Сопельнмка Сканированпе и цветоделение Л.В. Амикинои, ДМ. Смирнова Художественный редакторе^. Каулен Компьютерная верстка ОМ. Игнатовой Технический редактор Л/J^. 11лешик<ма Кор|>екторы «Э. Боума, ИА. Шарт Подписано в печать 15.01.13. Формат 60x90/8 Гарн1ггура Pra^iaticaC. Бумага офсетная М 1 Печать о<|>сетная. Печ. л. 10,0 Тираж 25 000 экз. Заказ № 8056/13 ООО Издательский центр «Вевтана-Граф* 127422, Москва, ул. Тимирязевская, д. 1, стр. 3 Тел./(|)акс: (495) 611 15-74, 611-21-56 E'limil: htlp://www.vKf.ru Отпечатано в соответствии с предоставленными материалами в ООО «ИПК ПаретО'Ириит*, 170546, Тверская область. Калининский р-н. Вурпшенское сельское поселение, промытлеиняя зона Боровлево*!, ко.милскс S* 3 «А» www.pareto-print.ru FORWARD ^ ENGLISH * !L* •V • * ♦ ♦ 0