Немецкий язык 2 класс Мозаика Рабочая тетрадь А Артемова Гаврилова часть 1

□SB 4В ^ Н.А. Артёмова Т.А. Гаврилова ДЛЯ емецкии язык Рабочая тетрадь А к учебнику немецкого языка «Мозаика» класса ШКОЛ с углуС iCiiiiniM изучением 'немецкого языка Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации 5-е издание Москва АСТ ПРЕСС ШКОЛА АСТ-ПРЕСС МАРТ 2007 УДК 373.167.1:811.112.2 ББК 81.2Нем-922 А86 Методическая поддержка: www.astpress-ahkola.ru Условные обозначения: — Послушай! ^ — Раскрась или нарисуй! Артемова Н.А. А86 Немецкий язык П : рабочая тетрадь А к учеб. вем. яз. «Мозаика* для П кл. шк. с углубл. изучением нем. яз. / Н.А. Артемова, Т.А. Гаврилова. — 5-е изд. — М. : АСТ-ПРБСС ШКОЛА : АСТ-ПРЕСС МАРТ, 2007. — 64 с. : ил. + Разрезная азбука ISBN 5-94776-447-4 (АСТ-ПРЕСС ШКОЛА) ISBN 5-91052-050-4 (АС7Г-ПРЕСС МАРТ) Рабочая тетрадь А является составной частью УМК «Мозаика П> и содержит упражнения на отработку материала Вводного курса учебника. Предыдущее издание выходило под назван ие.м (Мозаика Q : рабочая тетрадь А к учеб. нем. яз. для II кд. школ с углубл. изучением нем. яз.* УДК 373.167.1:811.112.2 ББК 81.2Нем-922 ISBN 5-94776-447-4 (АСТ-ПРЕСС ШКОЛА) ISBN 5-91052-OÖ0-4 (АСТ-ПРЕСС МАРТ) © Артемова Н-А., Гаврилова Т.А,, 2001 © 000 (АСТ-ПРЕСС МАРТ», 2007 © ООО (АСТ-ПРЕСС ШКОЛА*. 2007 Inhaltsverzeichnis Vorkurs ................................. 4—63 1 Tt, Oo, Mm, li .......................... 4 2 Dd, Aa, Ss, Uu, Ll ...................... 8 3 Gg, Ее, Rr, Vv, ie ..................... 14 4 Nn, Kk, Jj, ei, ß ...................... 20 5 Bb, Ww, Cc, Hh, ch, au ................. 27 6 Pp, Zz, sch, sp, ng .................... 32 7 Ff, Qu, qu, tsch ..................... 38 8 ü, chs, eu, eh, ö ...................... 49 9 ä, tz, pf, st, ck ....................... 55 10 Xx, Yy, äu, ph ......................... 59 Tt 1t Oo Mm: li Gcf 3t 1 Найди указанные буквы и обведи их. 2 Раскрась. I — жёлтый i — красный М — чёрный m — зеленый О — розовый о — голубой Т — синий t — коричневый 3 Найди имена и обведи их. Tim ToTmiTimOTimiToTimTomoIomTimOiTmoTimIo Tom MomTimlOTomITTomiTTomImoTTimOmTomTim 4 Найди имена и обведи их. Тот Mimi Otto 9\" гр м „ Щ 1 m i 0 Т О ^) 0 к а Т 0 m • 1 t m Т i m е а m t 0 а Ь II с " Т а " Т а 0 а 0 t t 0 к ’ 0 с е с ь а к m Ь m к а М • 1 m i е Т i m 0 5 В каком слове ты слышишь t? iOfe* 1 X 3 4 5 6 6 В каком слове ты слышишь долгий звук i? д llL^, V -- ' 1л 3 5 6 7 В каком слове ты слышишь краткий звук о? 1 3 2 4 8 а) Напиши по образцу буквы. Т 7 t i О 7 _ о М Ж m ш I ■ 1 1 б) Напиши по образцу имена. 5 6 йлш Dd Aa Ss Uu^^Ll ^l6d^ 9 Заполни пропуски. 6. Pp __Zz schz sp _ ng Xfi 2/c л/Jb -^ng ' .1 ' - V'-»^•■ F^rtT' 'Z tV^V jrr^f ■■ 1 Найди указанные буквы и обведи их. ''iin\\v q ,Л р ® ь Ы d J ... llltllim I' IM IIH^ 'Щ (■ .. z^ L (Z 2 Найди буквосочетания sch и раскрась их красным карандашом. ch ^ СЙЬ^ 32 3 в каком слове ты слышишь р? ШШ 1 ~ ’ 3 ^ 2 4 5 6 4 В каком слове ты слышишь sch? 3 4 5 6 5 Напиши по образцу. Р р —— Sp Afl sch aaA _ AxJbljLcAt Z 1 z ъ TMAlSt/rri JbamMm. 33 6 Найди и напиши слова с данными буквосочетаниями. le ei au ch sch sp auch mein schwarz spielen wie ich 7 Составь из букв слова и напиши их. 34 8 Составь предложения и напиши их. Tom singt gut Tim spielt , super Uli ' springt 1 lustig Mimi 1 malt 1 prima Susi 1 zaubert . schlecht Timulli tanzt ( Ottilie , 'Jam_AÄ/n^ 9 Рассмотри рисунок в учебнике (с. 14) и исправь ошибки. 1) Tim zaubert. Лшп, Jj/m TUUAÄt/rt nlcAt. &Г- ma&. 2] Uli springt. 3) Mimi singt. 4] Susi spielt. 35 10 Что теперь делают кобольды? Напиши. 36 11 Нарисуй папу, маму, брата/сестру (друга/подругу) или приклей их фото и напиши о них. 31cU6 ÄAt ШЫ/П IL ___________ &r /Ut _ &K- 37 7. Ff " Qu qu‘ tsch Щ /CIU tölXJl mmmmm 1 Раскрась рыбок с буквой Ff синим карандашом. 2 Прочитай скороговорку, соедини линией все буквы Ff. 3 Найди буквосочетания Qu и qu и раскрась их зелёным карандашом. 4 Найди указанные буквосочетания и обведи их разным цветом. Qu qu — красный tsch — синий Quadrat Aquarium Quartett Quatsch Aquarell Quelle 5 В каком слове ты слышишь f? ш SrSW г 1 3 4 5 6 39 6 Где ты слышишь слово дважды? 1 9 3 4 7 Обведи слово, которое не было названо. 1} Aquarium Quatsch 2) Fritz 3) quaken Vater quieken Quadrat faulenzen Aquarell fischen klatschen quatschen 8 Напиши по образцу. F f _ Qu (Zu __ (Xuxit^uJi qu xjAM /:^uaJiJun 40 9 Какие слова здесь спрятались? Напиши их. лл/ш^я/п _ 41 10 Отгадай кроссворд. По горизонтали; - По вертикали: 1) рисовать 1) играть 2) лентяйничать 2) колдовать 3) 4) петь прыгать 3) танцевать 42 11 Как правильно? Напиши. Jj/m malt _ 'Хаш^ гпаМ TbLcAt rriaxAt QXücUäxJi vJ * rfbv'; ' I Xi/пшШ y^e/m. QhUliz TuxAjAt/r^wm _ rUoßit £üt ЛА/гы^шт A^e/rn._ Jüi/mi Ш XuAi Хош 43 12 Что говорят о себе наши герои? Напиши. I.'? 44 45 13 Заполни пропуски. 46 14 Выпиши глаголы в три колонки. ich пшЛ. du mcuoßiAt ег/sie 47 15 Was machst du gern? Was machst du nicht gern? 16 a) Составь таблицу, как в учебнике (с. 17). Вместо имён героев напиши в верхней строке имена своих одноклассников. гушАлг ta/п/шп б) Расспроси своих одноклассников, кто что любит делать, и заполни таблицу. 48 8. • « u chs eu eh • • 0 и M xJi6 zu zJi и /У 1 Найди указанные буквосочетания и обведи их. ■Ж^вА- ch 1 ск, ^ schM ‘^^^xJchSij ■ п chs\ch f sch V, chs sda ei or Mi.diijjV Ь'Л I А 4 / 2 Найди в словах буквосочетание eh и обведи его. /?гег ___________ zehn senr — f^ehl gehen hr aern Reh Krähe УИшг- Herr 49 3 в каких словах встречаются следующие буквы? Обведи их разным цветом. Ü Ü — красный О Ö — синий Küche , , Rübchen Möhre Müsli Brötchen Nüsse Klöße 4 Обведи слово, в котором нет указанной буквы или буквосочетания. Zz zaubern tanzen singen faulenzen Ff Vater faul fischen Fritz qu Aquarell quaken Quadrat gut sch Fisch spielen schön schlecht eu heute hier neun Eule э с 1 5 В каком слове ты слышишь Ü? 3 5 2 4 6 50 6 в каком слове ты слышишь краткий звук Ü? 1 ^ 3 5 ь 7 В каком слове ты слышишь Ö? 1 2 3 4 5 6 8 Напиши по образцу буквы, буквосочетания и слова. Ü z2 __________________________ • * ft и /U . . chs xAi .. eu xa ПШ/П eh £Ä Öö G •ХА1юЦ ft ХУ 51 9 Как правильно? Соедини. neun drei sechs vier sieben zwei zwölf acht i г : Г 1 fünf zehn eins elf 10 Заполни пропуски. ушЛьп, /öücJü., , , щ, 52 11 Впиши предыдущее и последующее число. хмл1 drei __ sieben fünf neun eins elf 12 Напиши номера телефонов Тима и Тома. Meine Telefonnummer ist sieben-fünf-neun-null-sechs. Und meine Telefonnummer ist sieben-acht-drei-vier-zwei. 13 a) Напиши свой номер телефона и продиктуй его своему другу/своей подруге. б) Напиши номер телефона своего друга/своей подруги. 53 14 Ответь на вопросы пчёлки Зузи. alt ist Tim?' Wie alt ist Mimi? Wie alt ist Uli? CWie alt ist Tom^ /Wie alt bist du? Öhm AAt xixJit yoM. / \ 2cA /&im 54 9. ä tz pf st ck /CL 1 Найди слова с буквой ä. Обведи эти кубики. Blatt er Löffel Schätze Knöpfe Münzen ^ölfe Nüsse Löwe Brücke Bär 2 Знаешь ли ты цвета? Раскрась рисунок. ' ) rot weiß grün braun blau Г grün braun grün schwarz grau 55 3 Найди указанные буквосочетания и обведи их. 4 В каком слове ты слышишь pf? ^3 М 1 3 2 , 4 5 6 56 5 Что объединяет эти слова? Обведи. Blätter Stofftiere sammeln Nü sse Wetter 6 Напиши по образцу. а XL _ &Acut/zz _ H-------- - Ж/пЛрф. At &J/nz xA tnxAx/njL Ъ£сМь^ Aquarell 57 8 а) Напиши вопросы и расспроси своего друга/свою подругу. Ъ^илтль АлпЛ Ъ1оиШл^ б) Напиши, что ты узнал(а), Maäjl л/хтлтМ в) Что собираешь ты? 1хА /ШЛПЛП^Л, 58 10. Хх Yy äu ph X^~ 'Ц/и Ли /рА ¥ЯКГ 1 Напиши по образцу. X X __ X ^ Y Ц У ^ ph Xf^lofiAcm äu ^ уШиш. 2 Впиши недостающие буквы. I К М CL А П II F В D О R X S V X а - g" 1 Ь. d f m о „ г 1 В t 59 3 Какие буквы в этом алфавите лишние? Зачеркни их. A^BCDEFGAHI JKEL||B MNOG Р QD RH S T LjUVWX V Y V Z aabcdefgfhi jkelb mnogpqdrhs t luvwx V j у z 4 Напиши немецкий алфавит сначала большими, а потом маленькими буквами. jÜ XL 60 5 а) Полистай учебник и выпиши все буквосочетания, которые ты знаешь. б) Попробуй найти в учебнике или в рабочей тетради слова с этими буквосочетаниями. Напиши их. /сг CMaIal 61 6 Соедини буквы алфавита по порядку: сначала все большие, потом все маленькие. Что получилось? •п 0 m / 62 7 а) Впиши в квадратик букву, с которой начинается название каждого животного. Fuchs Wolf б) Расставь рисунки животных в алфавитном порядке: поставь номер в кружочек. 63 Учебное издание Немецкий язык II Рабочая теарадь А к учебнику немецкого языка «Мозаика» для II класса школ с углубленным изучением немецкого языка Артемова Наталья Александровна Гаврилова Татьяна Алексеевна Редакторы Младший редактор Внешнее оформлевие и принципиальный макет Художники Компьютерная верстка Корректоры О.М. Герасимова, А.Ю. Трифонова АЛ. Каплана ВЛ. Андрианова, Е.В. Сагановой И.П. Чебан, ТЛ. Поломошнова М.В. Коровяцкой НЛ- Цухай, ЭЛ, Дроздова Подписано в печать 18.09.06. Формат 84х 108*/1б. Печать офсетная. Бумага офсетная Мг1. Гарнитура Школьная. Печ. л. 4. Тираж 6000. С-011 Заказ 1650, ООО «АСТ-ПРЕСС ШКОЛА» 107078, Москва, ул. Новорязанская, д. Тел.: (095)265-86-75, 755-93-62 E-inail: [email protected] 8а, стр, 3 Отпечатано с готовых диапозитивов в ОАО «Тверской ордена Трудового Красного Знамени полиграфкомбинат детской литературы им. 50-летия СССР». 170040, г. Тверь, проспект 50 лет Октября, 46.ß Иадательокзя группа «АСТ-ПРЕСС», ООО «АСТ-ПРЕСС ШКОЛА» Россия, 107070, г, Москва, Рязанский пер., д, 3 (Проезд в Москве: ст. метро «Комсомольская», «Красные ворота») Тел./факс: (495) 755-93-62, тел.: 265-86-75 E-maili reklama#3stpress-shkoEa.ru Методическая поддержка: www.astpress-shkola.ru По вопросам крупнооптовой и мелкооптовой торговли обращаться в «АСТ-Лрвсс. Образование»: 143900, Московская обл., г. Балашиха, ш. Энтузиастов, д. 4 Тел.; (495) 223-62-27, 223-82-29, 223-62-32, 223-62-33, 521-03-72, 521-78-37, 521-78-64, факс: (495) 521-94-74 E-mail: [email protected]. Сайт: www.astpress-shkola.ru Переписка; 107078, г. Москва, а/я 5 Книги издательской группы «АСТ-ПРЕСС», ООО «АСТ-ПРЕСС ШКОЛА» вы всегда можете приобрести в книжных магазинах: г. Москва: Г. С. -Петербург: г. Екатеринбург: г. Воронеж: г. Уфа г. Калининград: г. Владивосток: г. Ростов-на-Дону: Г. Архангельск: г. Иркутск: «36,6 — Книжный Х^ор», тел.; (495) 265-86-56 ТД «Бйблйо-Глобус», ТД «Молодая гвардия». Сеть магазинов «Московский дом КНИГИ“. ТД «Медаедково», «Мир школьника», «Шаг к пятерке» ТД «На Невском», Сеть магазинов «Буквоед» «Дом книги», «Алис-Альянс» Сеть магазинов «Книжный мир семьи» Учебно-методаческий центр «Эдаис» Сеть магазинов «Книги и книжечки» «Приморский ТД книги» «Хобби-центр» Сеть магазинов «АВФ» Сеть магазинов «Продапить» МОЗАИ iiouiia серия для школ с углу?>лёппг11м изучением немецкого языка из 10 ионых кимплскто!з (для II—XI loiuccou), созданных с учётом современных требований к владению немецким языком и tia основе новейших обучающих технологий V Щ--'А €1^- в коз'ором забавные кобольды знакомят нас ^ с немецким алфави'гом, ^ а немецкая девочка Беаз е — со своими друзьями, семьёй, школой и городом Кёльном, где мы поздравляем Беату с днём рождения, интересно проводим каждый дсш> недели, а ещё учимся мастерить поделки, инсценировать асазки и неть весёлые немецкие песенки - Г^.‘^ А в з'етради А мы научимся писать^по-немсцки, а н тетради Б выполним много занимательных упражнений Аудиокассету мы усл1лтим, как 1'оворят наши нсзвые немецкие друзья Ш и научимся так же красиво и правильно говорить по-немецки, Ш послушаем на кассете интересные истории и сказки, считдлки и песенки ^^нига для учите нсобх^щимый сове тчик для учителя, где даны у. ^ описание ме тодических основ обучения, j предложеЕ1ия по планированию, I .. рекомендации по работе с отдельными упражнениями и 31щапиями, тш материалы для языковых игр Методическая ии/щержка: www.asipiTss-shknla.m ISBN 5-Э4776-447-4 9 785S47 764475